精選活動策劃方案模板集合四篇

來源:文萃谷 1.42W

為了確保工作或事情有序地進行,通常會被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。那麼你有了解過方案嗎?下面是小編幫大家整理的活動策劃方案5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

精選活動策劃方案模板集合四篇

活動策劃方案 篇1

一、活動目的:

1、通過活動,讓學生充分發揮自己的主體作用,成為活動的主人。

2、通過活動加強學生與教師、家長與孩子之間的情感溝通,觸動學生的心靈,讓學生了解老師的可親可愛之處,從而對老師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。

3、讓學生初步體會到愛是一種責任,培養學生對家庭、學校、社會的責任心。

二、活動主題感恩的心

二、活動時間:20xx年9月10日上午8:30——9:20

三、活動地點:XXX操場

四、活動來賓:部分退休教師、部分學生家長、社區領導、全體學生、教師及共建學校師生代表(ZZ國小)

五、活動設計:

(一)前期活動

1、“今天我留學”:開學典禮上公佈到安民學校留學的學生名單(5年級每班10人),校長提留學寄語,發留學證件。

2、展板呈現感恩為主題的繪畫。

3、感恩樹:學校設立感恩樹,學生、家長和教師都可以將自己內心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。(主題:帶着一顆感恩的心走進幸福樂園)

4、家長信:感恩的故事彙編

5、瞭解教師:每班分幾位教師,現場為老師送祝福(提前不讓全體教師知道)

6、各班剪紅色紙屑,放到心形的盒子中。(統一發紅色皺紋紙,規定紙屑、盒子大小,事先不告訴用途)

(二)現場活動

1、帶動唱:《感恩的心》——全校師生

2、介紹領導來賓

主持甲:在優美的音樂中,我們懷着一顆感恩的心在這裏召開主題教育活動,今天我們首先要感謝來參加我們活動的領導和來賓,您的到來是對我們的關注、對我們的關愛、對我們的關心、對我們的支持與認可。

主持乙:現在就請允許我介紹今天到會的領導和來賓,他們是:

讓我們在一次以熱烈的掌聲對您的到來表示衷心的感謝!

主持甲:“禮誠善”的校園感恩的心主題教育活動現在開始!

主持乙:在明媚的陽光下,在“禮誠善”的校園裏,我們能快樂的學習、生活,我們首先要感謝的是我們的當我們偉大的祖國!

主持甲:在活動開始之前,請全體起立!讓我們懷着一顆感恩的心,舉行升旗儀式!(不出旗,直接升旗)

第一部分:感恩父母

主持甲:祖國給了我們安定幸福的生活,媽媽爸爸辛苦的養育我們成長。

主持乙:全體家人呵護着我們的成長,我們才從一個嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的國小生。

主持甲:走過國小的六年時光,中學的三年,高中的三年,大學校四年……到我們完全獨立參加工作,擁有自己的家,在這個過程中爸爸媽媽和所有的家人要為我們付出的真的無法計量……

主持乙:親愛的家人,親愛的爸爸媽媽,在您陪伴我們成長過程中,我們的成績令您驕傲,我們的任性也曾讓您傷心落淚……

l舞台劇《一碗餛飩》

主持甲:《一碗餛飩》這個小小的舞台劇,就這樣落幕了,在我們的生活中有時就會這樣,我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”,對親人一輩子的恩情卻“視而不見”。可是,似乎我們覺得小女孩還是會和自己的媽媽説些什麼,如果你是那個小女孩你會説些什麼?

主持乙:讓我們高興的是,在我們的身邊就有一些同學在家裏表現得特別好,他們能每天都和家人聊天交流,他們能尊重自己的家長,他們在家裏為自己的家人做着自己力所能及的事,他們對家人的付出懷有一顆感恩的心。

今天我們將對這些表現突出的同學給予表彰:表彰優秀學生

第二部分:感恩教師

l詩朗誦《老師,我們愛您》

l學生送禮物、鮮花、巧克力

第三部分:感恩社會

1、留學生感言

2、安民風采展示

3、現場連線

4、領導講話

5、校長感言;合唱《相親相愛一家人》(四校校長、學生家長、教師、學生、社區)

6、在我們的心中灑下感恩的種子(不能告知全體教師、學生)

7、結束:帶動唱《表達趁現在》

8、領導留言:

結束語:我們是小公民:學生可以將“禮誠善”觀察員觀察到的老人座椅問題當時遞交區政府,請給予解決。(散會後由小記者向領導遞送,向領導介紹“禮誠善”教育特色,在遞送時爭取能得到領導題詞)

(三)活動延伸

1、我為夥伴做件事:手拉後小夥伴在留學期間相互為對方做件事。

2、“禮誠善”觀察員:關愛社會,從我做起。

活動策劃方案 篇2

目標:

1、知道六月一日兒童節是全世界小朋友的節日,感受並體驗節日的快樂

2、理解詩歌中的形容詞(豔豔的、脆脆的、甜甜的)

準備:

1、交流風向六一節的快樂:

觀看錄像

説説自己節日裏最高興的事情

——誰在歡慶六一兒童節?是怎麼歡慶的?

你在留意兒童節裏什麼事情最高興最快樂?

2、欣賞並學唸詩歌

教師朗誦,幼兒聽讀:

——詩歌的名稱叫什麼?

詩歌裏説道了六一節有什麼?(陽光、鮮花、歌聲等)

出示教學掛圖,再次欣賞詩歌。

討論理解詩歌內容

——六一的陽光是什麼樣的?

六一的鮮花是什麼樣的?豔事什麼意思?

六一的歌聲是什麼樣的?為什麼這麼説?(念準脆字)

六一的歡笑時什麼樣的?為什麼歡笑總是美美的?

六一是屬於誰的?我們的節日時怎麼樣的?怎麼會是甜甜的呢?

幼兒跟着教師完整學唸詩歌。

3、大膽想象,仿編詩歌

——六一節還有哪些快樂的事情也可以編到詩歌裏?

如:六一的大地是綠綠的

教師啟發幼兒從天空、風兒等角度思考、仿編:

如:六一的天空是藍藍的,六一的風兒是暖暖的……

幼兒自由結伴,開展詩歌仿編活動。

集體交流並學習背誦。

活動策劃方案 篇3

活動目的

1.以“3.15主題:消費與民生”為契機,通過策劃一系列活動,進一步宣傳企業的整體形象,提高企業的知名度和信譽度。

2.通過:3.15消費者保護權益日,形成的消費者黃金週,最大限度的提高人流量,提升人氣,擴大專賣店的銷售業績。

3.通過網絡團購促銷方式:從09年開始至今,網絡團購就像一股颶風,刮熱了整個網絡市場,團購以低價促銷的方式,吸引城市無數主流消費者的眼球,使得團購促銷的熱度一時無兩。團購促銷之所以火熱,其原因在於物價不斷上漲,消費者購物壓力大增,消費者購物越加慎重,而團購低價促銷的方式,正好符合現階段消費者的消費標準,並有力減輕消費者購物的壓力,所以團購受到普遍消費者的歡迎。20xx年開春之際,又新的一輪物價上漲,所以可以預知,團購促銷方式必將成為消費者近期內首要選擇的目標。並且今年3.15的主題:消費與民生。左右傢俬此次活動以團購促銷的方式,不僅迎合3.15主題,而且符合廣大消費者的需求,受到消費者的歡迎,從而保證促銷效果。

活動主題:3.15責任,從左右做起;萬人大團購,左右最給“利”。

活動時間:20xx年3月12日至20xx年3月20日

活動地點:廣州,深圳,上海三地左右沙發專賣店

活動內容

3.15責任,從左右做起,值此3.15消費者權益日之際,左右傢俬鄭重承諾新老顧客:25年品質,左右傢俬堅持“以人為本、開拓進取、表裏如一、精益求精”的質量方針。視質量與信譽為企業生存與發展的命脈,以求是務實的工作態度,嚴格按照國際質量標準實施品質管理,於1997年在同行業中率先通過ISO9002國際質量體系認證,公司注重開拓市場的同時,依然未放鬆自身全面的提高,以追求更高的市場目標而努力——一切為了滿足顧客為目的。

給利一:3.15責任,從左右做起。為了回報廣大消費者對左右品牌的喜愛和信任,左右傢俬將在活動期間讓利“315萬元”,回饋新老顧户。自3月8日至3月20日,只要您在網上填寫您的姓名,電話號碼,地址或撥打服務熱線:400-886-1986報名參加左右品牌萬人團購活動,即刻獲得315元團購代金券,並且只要您進店購買產品,在充分享受店面折扣優惠後,再九折。

給利二:為進一步維護消費者權益保護工作,為了廣大顧客更好的瞭解左右沙發品質,放心購買,左右傢俬誠邀廣大消費者到左右品牌專賣店體驗“左右品質”,體驗“客廳生活文化”;活動期間,只要您進店體驗,無論購買與否,都獲得左右刮刮樂一張和《消費者權益保護》書籍一本。

刮刮樂幸運大獎如下:一等獎:3150元沙發一套;二等獎:2315元代金券;三等獎:價值1315元現金,幸運獎無數名,百分百中獎機會,您還等什麼,趕快帶着親人朋友一起來吧,人越多中獎機會越多。

給利三:活動期間,各專賣店每日不斷推出特價沙發兩套,以最低特價回饋新老顧客,主動為新老顧客更省錢。(特價沙發價格已最低,故不參與以上折扣優惠)

給利四:活動期間,凡持有XX銀行信用卡在左右專賣店購買左右沙發,可在充分享受店面折扣優惠後買滿5000元立減315元。(您還可以選擇分期付款,只需要首付315元,就可以得到您喜愛的左右品牌沙發)。

給利五:左右感恩:自3月12日至3月20日,只要您撥打左右傢俬客服熱線:400-886-1986即可預訂一次免費上門保養服務;凡購買左右品牌的客户,在原有保養期的基礎上,再增加一個月的保養期,左右沙發務必讓您“坐得舒心,買得放心”。

前期宣傳推廣方案

1.選擇流量大,符合左右沙發市場定位的各大門户網站和家居傢俱行業網站合作,發佈本次活動宣傳推廣,可從活動前10天左右發佈一直延續到活動結束。

2.發放活動彩頁宣傳單可從活動前4天至5天發放一直延續到活動結束。先確定發放人員,對其進行必要的培訓,使其能夠正確理解活動的各項事宜。其中包括時間、地點、主題、優惠活動、有關促銷禮品如何發放等信息。為使其宣傳覆蓋面廣,信息傳達要精準有效。有條件的可進入小區、社區進行發放宣傳。

3.海報:在活動前5天左右,在人流量比較大的廣場、街道、社區旁邊粘貼海報,特別是專賣店附件人流量比較大的地方。海報內容包括時間、地點以及能夠吸引消費者前往的促銷禮品和活動內容。

4.報紙軟文在各地的受眾也是很廣泛的`。應提前5天左右開始宣傳,同時需要很強的連續性,從這個側面也能很好的傳遞信息,也有很高的可信度,深受部分消費者信賴。

5.短信宣傳:以短信為平台,宣傳活動;為老客户發送相關活動信息,活動期間免費給老客户保養沙發,同時挖掘潛在的消費者。

6.結合當地的實際情況,也可以採取其他行之有效的方法來進行宣傳。建議活動開始第一天邀請媒體記者朋友到店內拍攝,採訪等。。。

店外佈置和店內佈置。。。。(省略)

具體細節

(1)參加團購顧客登記處和禮品發放處佈置處放好打印好的表格和筆,登記購買顧客的一些個人資料(姓名、工作單位、家庭住址、聯繫電話,利於回訪。

(2)左右產品的宣傳資料、此次活動內容的單頁等相關資料要準備充分。

(3)工作人員要求統一着裝,避免較大人流時找不見自己的人,造成不便。

(4)店內建議配備音箱設施,但聲音不宜過大,以免產生噪音。建議放些輕柔舒緩的樂曲。

宣傳費用預算(省略)

安全控制

促銷活動,安全是第一位的,一定要注意消費者和店面的安全。有一些活動容易引發消費者之間的爭執,如送禮品時,有人很早就來排隊,但是有的人來的晚卻要插隊,這種情況事前要有所安排,要有人維持秩序,保證活動井然有序進行。各地商户可以根據當地市場情況和自身能力選擇適合自己的促銷活動。促銷活動要想產生效果,關鍵是要抓住顧客的心,抓住顧客的需求變化,哪怕是最樸實無華的促銷活動形式,只要活動的實質內容能夠貼近顧客的心,就能夠打動顧客、吸引顧客。

活動評估

前車之鑑,後車之師。活動結束時應對此次活動進行清算和評估,對銷量、盈利、費用等各相關事宜進行整理。並總結此次活動的效果、宣傳是否到位、禮品發放是否有吸引力、導購員在活動中是否能很好的完成任務、活動是否有效吸引人流、價格方面是否存在優勢、那些活動更吸引消費者眼球等各個方面進行總結,為下次做大型促銷活動積累經驗。從中找出不足和在實施過程中出現的問題。

活動結束後的媒體軟文推廣:各大資訊類門户網站和家居傢俱行業網站或報紙的軟文宣傳。

活動策劃方案 篇4

一、指導思想:

1、緊緊抓住素質教育的“核心問題”和“關鍵環節”從“為了每位學生的發展”的高度,着力構建一種開放的、民主的、科學的藝術課程,為學生的終身發展建立起堅實豐厚的生產點。

2、關注學生的個體差異和不同需求,關注學生在活動過程中的體驗情感、態度和價值觀的形成。保護學生的好奇心、求知慾,充分激發學生的主動意識和進取意識,促進孩子健康而有特色地成長。

二、活動目的:

1、使學生正確的掌握舞蹈的基本要領,知道基本的手位,腳位。

2、對隊員們要求基功達到下叉,下腰。軟度不好的同學可延長時間。

3、對個別素質好的隊員在技巧方面可加深一些,同時學一些簡單的兒童舞蹈。

三、培養目標:

1、初步掌握舞蹈的基本動作,使學生建立正確的動作技術,養成良好的姿態。

2、學習成套的舞蹈基本動作,培養學生的節奏感協調性和靈敏性。

3、發展學生各項身體素質,增強學生的體質。

4、培養學生自主學習能力,激發學生的創新潛能。

四、活動特色:

1、把學生的差異作為一種資源來開發,開設形體活動小組。

2、由培養特長向啟發創造延伸。着眼培養學生挑戰困難,開拓進取的精神。

3、讓學生在活動中獲得自信。課堂學習活動中一些基礎教育,能力較弱的學生,在藝術活動中獲得了成功的機會,改變了孩子被動的心態,激發他們的自信心和成功欲。

4、讓活動成功孩子享受生命的時空。我們的藝術課堂充滿了生命的氣息,一雙雙高舉的雙手,一張張自信的笑臉,有如自然界中的花草樹木,充滿着蓬勃的生機。

五、主要措施:(擬採用的教學方法和教學手段)

1、教學方法:講解法、示範法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等:

2、教學手段:影象教學、個別指導、、分組教學等

六、活動安排:

1、定時活動。

2、活動規劃。每次活動前點名,活動中學生積極性高漲,活動後有記載,有成果積累。

3、不斷交流和研討。總結得與失,借鑑成功的經驗,不斷豐富完善,提升教育與活動的藝術,使特色更鮮明。

七、活動內容安排:

活動內容:

1、第一月教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領,知道基本的手位,腳位。

2、第二個月要求全體隊員都能在輔導員的訓練下基功達到下叉,對個別軟度不好的隊員可加深練習,訓練有基本手位,腳位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。

3、第三個月要求隊員在能夠下叉的基礎上再加深一步下腰。同時學一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。

4、第四個月訓練內容,對個別好的隊員進行個人素質的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前後橋、搶臉,同時要學一些簡單的兒童舞蹈。

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