面試技巧自我認知答題思路

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自我認知是自我意識的認知成分。它是自我意識的首要成分,也是自我調節控制的心理基礎,它又包括自我感覺、自我概念、自我觀察、自我分析和自我評價。自我分析是在自我觀察的基礎上對自身狀況的反思。自我評價是對自己能力、品德、行為等方面社會價值的評估,它最能代表一個人自我認知的水平。在醫療衞生事業單位面試中,自我認知題是必考的常規性題目,而且往往是面試開始的第一個問題。所以如何做好,做漂亮這部分題,可以説對整個面試的成敗起着至關重要的作用。

面試技巧自我認知答題思路

自我認知題主要分為三類:即對求職者自身的認知、對所求職務的認知、以及自身與所求職務的匹配程度。下面為詳細講一講對求職者自身的認知,也就是對自我的認知。

對自我的認知主要包括對考生自身的經歷,自我評價,求職的動機,職業的規劃等等。

一方面,對考生自身的自我評價,即讓考生做的自我介紹。考官可以自我介紹考查考生的語言表達能力,對自身正確評價的能力,甚至是對性格的考查。

另一方面,求職的動機也是自我認知題的主要考查形式。有時直接考查,有時間接考查。求職動機的目的就是看考生是否真正熱愛本職工作,是否具備優良的醫德,能否正確面對工作中的挑戰和壓力。

自我介紹類問題作答方法

自我介紹在醫療衞生系統的面試當中出現較頻繁,並且問法直接、簡單,考生在回答時,可以在立足於報考崗位的基礎上,靈活選擇表述方式,重在保證作答清晰,內容多方面即可。考生可採用直接介紹與間接介紹兩種表述思路:

一、直接介紹

直接介紹主要包括你的學習經歷、工作經歷、家庭背景、性格特點等情況,具體如下:

學習經歷是對考生醫學專業背景(護理、臨牀、藥學、預防醫學等)的介紹,告訴考官自己在專業上的優勢,重點介紹一下自己的學習經歷,專攻的學科,拿到的成績與專業資格證書,以及在校期間參與的各項實踐,獲取的榮譽證書。這些信息的展示,讓考官瞭解考生的醫學專業水平。

有工作經驗的考生簡單總結過去幾年的工作經歷,以及從工作中獲取的工作經驗,讓考官知道自己具備豐富的臨牀治療或者護理經驗;如果是應屆考生的話,可以介紹一下自己曾經在醫療衞生機構實習或者實踐的經歷,告訴考官這些工作或者實習經歷,自己具備了紮實的臨牀經驗,可以勝任所報考的崗位。

家庭背景包括父母親友的職業、考生的`生活經歷,旨在讓考官看到考生報考醫學崗位的原因和信念。例如考生可以説明自己出生在一個醫學世家,父母的職業精神對自己的求職動機產生什麼樣的影響;或者考生可以舉一個自己親身經歷的事件,正是這個事件讓自己萌生了做一名醫生的信念,並一直在為之努力着。

性格特點介紹時,儘量要選取那些與醫療衞生崗位相匹配、特別是可以作為優勢的方面。比如考生報考的是護理崗位,那麼可以説自己是一個耐心、細心、有愛心、有責任心且吃苦耐勞的人;如果是報考臨牀醫生的話,可以説自己責任心強、頭腦冷靜、性格果敢且應急能力強。假如報考的是基層醫療崗,那麼要強調出自己的服務意識跟奉獻精神。

二、間接介紹:

除了直接向考官介紹考生各方面信息之外,也可以從側面間接地向考官展現自己對崗位的認識、豐富的臨牀經驗、良好的醫德醫風以及與人溝通交流的能力。

這些側面包括一些特殊的經歷、熱愛的書籍、崇敬的醫學名人等,向考官闡釋這些人、書、過往經歷,展示考生具備的良好的醫學素養。此外,間接介紹還可以對當前醫療衞生行業的現狀進行簡單描述,讓考官看到考生深刻的職業理解與崗位認知。

求職動機類問題作答方法

考生在回答求職動機時,一方面需要對自己的職業目標與職業定位有清晰地認識。另一方面,要對醫療衞生行業有深刻的瞭解,儘量從個人、家庭、社會這三個方面展開,並能有機的結合起來。

一、個人層面

職業定位:職業定位往往是受到客觀現實與個人理想兩個方面的影響。其中客觀現實可以是自己的專業背景、性格特點、家庭影響、興趣愛好等多個因素。個人理想,則很大程度上基於自身的價值觀念與成就動機。綜合而言,就是考生在客觀現實的影響下,擁有終身為患者服務的精神與信念。

價值取向:一個人的價值觀不是天生的,而是在成長過程中潛移默化形成的。因此一個人的過往經歷,某一句話或者某一件事都對其人格的塑造起一定作用。無論是自己的價值觀受到哪種形式的影響,只要言之有理即可。

二、家庭層面

家庭情況:例如户口問題、子女教育問題、照顧父母等都可以對自己擇業產生影響,我們稱之為現實性需求。這種需求帶有一些束縛傾向,因此在回答時應當注意口吻,要表達出這份工作為我提供的方便,允許我在家庭和事業間找到平衡,而不是受現實生活所迫不得不選擇這份工作。

父母期待:中國是有着五千年悠久歷史的文明古國,父母意願會不同程度的影響子女的人生航向。延伸到面試當中,父母的意願或者父母的期待都會成為考生進行職業定位的影響因素,考生在展示自己的求職動機時可以客觀、真實的進行適當展示。

三、社會層面

社會價值:這一塊可以作為考生闡述求職動機的較高層次展開,每個人作為社會的一分子,都承擔着一定的社會責任。作為醫務工作者,在繼承和發揚醫療行業職業精神的基礎之上,應該把成為一名上醫去醫未病之病,提升全民生活質量作為自己的職業追求。同時,也應該始終把促進整個醫療行業的不斷髮展作為自己的終身目標。

組織價值:所謂的組織價值,是相對於個人價值與社會價值中間的一種價值實現。作為醫護人員,理應承擔起促進醫院發展進步的責任。所以,考生報考醫療衞生崗位,就意味着已經做好為醫院發展貢獻自己力量的意願與準備。

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