職業生涯規劃書13篇

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時間流逝得如此之快,就算追也追不到,工作了許久,你還記得當初的目標嗎?現在這個時候,你會有怎樣的職業規劃呢?為了讓您不再為做職業規劃頭疼,下面是小編整理的職業生涯規劃書,僅供參考,歡迎大家閲讀。

職業生涯規劃書13篇

職業生涯規劃書 篇1

前言

知識改變命運,技能左右人生。

題記

人生就像是一段跑道,如果你不時時刻刻向前衝,那麼你永遠都會落人一截,如果你不堅持不懈地跑而半途而廢。那麼,領獎台上的勝利者永遠都不可能是你。

彈指間,三年的中專生活快要結束了,不得不承認國中在茫然中過去。上中專以後,我覺得自己成熟了,能夠比較現實地思考問題。儘管我還有許多想法,但我意識到了夢想。夢想並不是遙遙無期。只要努力就一定觸手可及、、

作為當今中專生的我們,應當讓自己的中專生活過得充實精彩,再不能一日一日的消磨時光了。中專是我們進入社會的中轉站中專生職業生涯規劃書範文中專生職業生涯規劃書範文。在這人才競爭激烈的時代,為了生存,你不得不在中專期間學好專業知識、學好如何為人處世,來面對現實的社會。

職業就像生命的台階,需要在不同的時期、站在不同的高度來審視自己。

現在社會是一個經濟迅速的社會,也是一個充滿競爭的社會!提前做好自己的規劃對我們更好的`適應社會打下基礎,作為新時代的中專生,就應該對社會有一個清醒的環境等等。對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。

認識自我

我的基本情況:

1、我叫傅林城,小名紅毛,來自揭陽普寧,今年18歲。我是一名中職生,目前所學的專業為模具設計與製造。自小家庭並不富裕,父母常年在外賺錢,辛辛苦苦掙錢只有一個目的供我讀書,希望我將來能出人頭地。

2、我的性格可以説是具有兩面性的,但我的外向卻大於內向。

3、我的興趣愛好比效廣泛,特別是在文藝方面的才能比較多。例如:音樂、舞蹈、書法、運動等等都是我平時業餘時間的愛好。但是我的理科類卻不怎樣理想,不過我既然選擇模具這方面就要靈活的運用,並且掌握這方面的知識。

4、我在模具這方面有比較紮實的基礎,平時在鉗工,模具組裝方面多次實踐,累積經驗

不過還要多熟練做好這方面的築固,在其它CAD製圖,PORE軟件也有一定的基礎知識,還要動漫製作及圖片處理也是我追求的,平時也會搞一些小動畫,如處理一些圖片,所以我打算在這方面做好各方面的運用知識,並且進入更深層次去了解它。

5、我的座右銘是:古月到今人,時代在刪繁就簡,生活在領異標新。

職業道德素質

1、我已具備的職業道德素質:我雖然不是最高尚的人,但是我有誠實守信的道德。不會去欺騙和利用別人,不過還要通過學習來不斷充識自己。

2、我尚不具備的職業道德素質:我沒有吃苦耐勞的精神,但是我一定會堅持到底,無論做什麼事情都要堅強,學習生活中難免遇到挫折,只有相信自己的力量,才會有堅持不懈的追求目標的勇氣。

職業生涯規劃書 篇2

職業生涯規劃是一種建立在現實、理想和夢想之上的自我管理藝術。職業就像生命的台階,需要在不一樣的時期、站在不一樣的高度來審視自我。

人生理想是人生的奮鬥目標和動力源泉。在社會分工日益明確的這天,一個人要想獲得成功,光有遠大的理想是不夠的,所以我要將職業目標與人生理想有機地統一齊來,確立我自我的職業生涯規劃書。

自我認識

我的名字是付思竹,而我的名字意思是做一個有思想有道德的人,同時也要像竹子一樣挺拔、堅強。我今年20歲了,是一名職業生,雖然還沒有工作經驗,但是我會認真仔細的對待每一個工作,把他們當作朋友來看待,所以我相信我會做好。我喜歡空閒時間讀一些書,來充實自我的知識,更有信心來應對將來的挑戰。

分析自我所處的環境和變化趨勢

我生活在一個四口之家,父親很温善,從小教育我們要做一個誠實的人。而母親也很善良,我十分愛我的家庭。此刻父母年紀大了,身體也不如從前了,以後的生活只有靠自我,不管站起來如何困難,我都要努力去應對每一份挑戰,我堅信,功夫不負有心人,誰笑到最後誰就笑得最甜。

目前,隨着社會經濟的了展,而我國的大學教育基本是專業教育,社會人才選拔也基本採用專業與學歷相結合的模式,要使自我在激烈的競爭時代立於不敗之地,只有努力學好專業知識並要不斷求索,才能找到一份好工作,才能有實現理想有一個自我的美麗人生。分析自身的優缺點及應對辦法

我的優點是誠實,做事認直負責,自我的事自我完成,從不推給別人。我喜歡和朋友們一齊學習,並且能把快樂帶給大家,大家都説我很幽默,所以我要把更多的快樂帶給大家。我的缺點是放假期間愛睡懶覺,但是在上學期間從沒遲到曠課的紀錄,所以我要改掉睡懶覺的習慣,每一天堅持鍛鍊,做一個身體健康的好青年

分析自身條件及將來的職業

目前自我還是個職業生,還沒有工作經驗,對服務的行業還不熟悉,專業技能也不熟練,但是我堅信,只要努力的學習,將來我必須能做好。

我所學的專業是會計,我很喜歡這個專業,我認為它是一個服務行業,因為我從小的夢想就是要服務於大家,只要自我的潛力能到達,我要用最真誠的微笑來迎接每一位顧客。確立職業目標

我的專業是航空票務,我要用最好的服務質量去服務每一位顧客,做一個對社會、對國家有用的人。

規劃目標發展階段

短期目標(1——2年):利用在校期間學習更多的專業知識,並把五筆打到及格,能找到一份好工作,做一個好員工。

中期目標(3——5年):在公司有一份穩定的工作,並能在公司有一份好職務,和同事相處融洽,並能有必須的積蓄,有一輛自我的汽車。

長期目標(5——10年):在成為一名優秀的領導同時,期望有家屬於自我的公司,並有一家服裝店,期望有一個幸福健康的家庭,父母親身體健康。實現我的目標對我的.職業道德素質的要求

首先是要做到誠信,説到做到。二要吃苦布耐勞的精神,不能輕言放下。三是要愛崗敬業,對本職工作盡職盡責。四是要做事辦事公道,還要真心實意的奉獻。

我已具備的職業道德素質

我雖然不是最高尚的人,但是我有誠實守信的道德。從來都沒有欺騙、利用過別人。也正是因為如此,我才擁有了更多的朋友和快樂。無論做什麼事,我都十分認真,從沒出現過差錯。所以我以後會更努力的學習來充識自我。我尚不具備的職業道德素質

我沒有吃苦耐勞的精神,但是我必須會堅持到底,無論做什麼事都要堅持,生活工作中難免遇到挫折,只有相信自我的力量,才會有堅持不懈的追求目標的勇氣。

我應怎樣去培養自我的職業道德素質

我要利用課餘時間來讀一些關於成功企業家的經歷,把他們當做我的榜樣,還要認真聽取別人的意見。正如搏擊商海的日本松下公司的創始人松下幸之助説過的,細心傾聽他人的意見,這樣才能有成功的把握。我要多培養自我的思考潛力與創新意識。每一天定一個小目標,來培養自我的堅持不懈的精神。

俄國寓言大師克雷洛夫有句名言:“現實是此岸,理想是彼岸,中間隔着湍急的河流,行動則是架在川上的橋樑。”任何偉大的目標,偉大的計劃,最終必然落實到行動上。可見,行動是成功的保證。所以讓我們用用心的行動去選取並實現自我的璀璨人生,成功的職業生涯就在我們腳下。

職業生涯規劃書 篇3

隨着連鎖經營,物流配送、電子商務等新型流通方式的技術發展使各大企業對物流人才需求急劇上升。物流人才的熱度直逼IT人才,高級物流人才更是受到追捧。加入世貿組織後我國的現代物流將進入快速增長、全面發展的新時期。目前物流專業人才已被列為我國12類緊缺人才之一,物流規劃諮詢、物流外向型國際、物流科研這三種人才在業內最為缺乏。

一、個人基本資料

姓名:xxx

性別:男

出生年月:19xx年x月x日

畢業學校:xx職業學院

專業:物流管理

政治面貌:團員

二、自我評估

我是一個性格相對比較外向的人,喜歡跟人接觸,但不太喜歡那些超狂熱的場合,在人面前我不會特別害羞,可以很融洽的跟人相處。在做事方面,我很穩重,接受新事物的能力和適應力比較強,能夠積極面對生活中的一些困難。從小養成吃苦耐勞的精神,對職業抱敬業精神,做事細心,認真對待每一件事情都不馬虎;積極樂觀,熱情開朗,樂於助人,勤奮刻苦。

我的缺點是缺乏自控力,太過於理想化,甚至有點好高騖遠,有時比較固執。我一般會把注意力集中在自身的內在世界,關注外部環境的變化對自己的影響,內心體驗還算豐富。我也喜歡獨立看書、思考問題,在做事的時候我不喜歡被人打擾。我有一個特點就是非常喜歡別人給我講些東西,我喜歡按照計劃,有條理地、按部就班地生活和做事。很樂意聽取別人好的意見,反正就是希望問題能夠得到解決。

三、環境評估

1、社會一般環境:我們現在面臨一個非常好的宏觀環境,社會安定,政治穩定,經濟發展迅速,並與全球一體化接軌,法制建設不斷完善,文化繁榮自由,尖端技術、高新技術突飛猛進。

2、職業環境:在這個交通發達的年代,物流的發展速度是飛快的,物流涉及的領域有很多。相對來説,從事物流方面的工作會比較容易,畢竟發展物流,需要大量的人才,才能把物流行業做好。

3、家庭環境:家住農村,父母親開店,條件不是很好。父母的要求並不高,在各方面也不會過分的給予壓力,通常情況都不干涉自己的選擇。但個人從小到大比較看重學歷和能力方面的培養,且已養成獨立、自強不息的性格。

四、職業評估

與物流專業人才奇缺這一現狀形成鮮明對比的是,我國在這方面的人才培養機制相對滯後,據瞭解目前我國在本科階段開設物流專業的學校僅有1%,而大多數人員要想加入物流行業主要是通過上物流研究生班,考職業資格整數,參加短期培訓,參加成人大學聯考這四種途徑。顯然這種培養機制面對物流行業幾十萬個職位空缺真是杯水車薪。

所以現代物流管理在未來將會提供大量的空缺職位。目前物流行業中高級人才普遍非常緊缺,不少企業在招聘物流配送總監、市場拓展總監、倉儲經理、採購經理、國際貨站銷售主管等職位時都會於是困難。一家物流企業現在開出三萬元月薪招聘物流配送總監和市場拓展總監,但真正適合的人才很少,掌握現代經濟貿易、運輸、物流理論和技能,具有紮實英語能力的國際貿易運輸機物流經營型人才非常緊缺,業內人士透露這些人才獵頭也很難獵取,有些職位閒置兩年的都難覓主人。

五、職業目標

1、十年內總體目標

20xx—20xx年:在這三年的時間裏,努力學習,珍惜在校讀書的機會,積累人脈,順利畢業。

20xx—20xx年:利用這2年左右的時間裏,努力工作,不斷的嘗試,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

20xx—20xx年:進入一家實力雄厚的物流公司,用3年的'時間勤奮苦幹,積累經驗,做到項目經理的位置。

20xx—20xx年:在項目經理的位置上繼續努力,總結經驗,多多學習,能夠做到分公司經理的位置。

2、學習生活規劃

大學一年級:適應大學生活,規劃大學三年的生活,系統掌握專業和職業的關係,以及職業對從業者的要求,努力學好專業課程,積極參加社團活動,鍛鍊自己。參加並通過大學英語四級和六級考試。

大學二年級:努力塑造並完善自我,構建紮實的基礎知識和合理的知識結構,正確認識自我。除了通過計算機二級考試外,在能力範圍內學習一些常用的辦公軟件,如PPT,Photoshop軟件,網頁設計軟件和CAD繪圖軟件等;體驗兼職,積累工作經驗。

大學三年級::主要是找工作。完成個人簡歷,然後把目標鎖定在工作申請及成功就業上。積極參加招聘活動,瞭解詳細的招聘信息,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,儘可能地做出充分準備。

六、計劃實施

早睡早起,養成有規律的生活習慣,每天保證睡眠6—8小時,每週鍛鍊三次以上,制定一份適合自己的作息時間表;努力學習,勤奮刻苦,經常給自己制定計劃,並堅持執行每個計劃;積極參加班團活動,社團活動和學校的活動;善於與同學和老師交流,積極主動的做事;敢於表達自己的想法,勇於嘗試新事物;培養耐心,認真對待每一件事情和工作;樂觀,善於接受別人的批評,改正別人指出的缺點和不足;廣泛地閲讀包括新聞週刊、經濟時報、國家地理等在內的各類書籍,擴大知識面,提高自己的綜合素質,增加文學知識,擴大知識面。

七、評估與反饋

周圍的環境隨時在變,而且自己隨着不斷的成熟和接觸不同的東西,也在變化。因此職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實際結果的情況以及當前社會形勢進行及時的評估與修正。

1、評估的內容

職業目標評估:假如一直沒有達到我的規劃目標,那麼我將按實際情況作出改變,或另制定計劃和目標。

職業路徑評估:當出現就業困難的情況,或者長時間找不到工作的時候,我就降低要求,或者嘗試其他的職業。

實施策略評估:如果不能把計劃堅持下來時,我就改變行動策略或找身邊的人幫忙,指點。

其它因素評估(身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估):隨時瞭解情況,當問題出現時,作出適當的選擇。

2、規劃調整的原則

要按照自己的實際情況,針對出現問題的方面進行調整,避免主觀或者沒有目的的隨意調整原來的計劃。必要時,可以諮詢身邊的朋友或同學,瞭解一下別人的看法,傾聽一下其他人給的意見。

職業生涯規劃書 篇4

作為一名經濟貿易系物流管理專業的當代大學生,在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會中,我又該扮演哪角色呢?水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪來甘甜歡暢的成功的喜悦?沒有勤勤懇懇的刻苦鑽研,哪裏來震撼人心的累累碩果?

一、只有付出,才能有收穫

一位智者這樣説過:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待着我們去描繪,去譜寫。而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子裏,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。於是,再經過一番深思熟慮之後,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才有動力。

二、認識自己

1、自己興趣愛好大盤點

業餘愛好:打籃球、散步、聽音樂、上網。

喜歡的歌曲:好聽的都愛聽。

心中偶像:自己

2、自己的優點盤點:做事認真踏實,責任心強,鍥而不捨,愛沉默思考,敢於有冒險精神。

3、自己缺點盤點:情緒波動較大,有計劃,但實施情況不好,常常打亂。

4、生活中成功經驗的盤點:暑假進行推銷工作。學習工作中好朋友的悉心支持是我的財富。

5、生活中失敗的教訓:大學聯考失利打擊較大。

6、解決自我盤點中的劣勢和缺點

充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足並制定出相應計劃加以針對改正。積極爭取條件,參加兼職工作,以解決獨立生活問題並增強自身的社會工作閲歷,為以後創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。

三、物流的發展趨勢

提升物流行業的整體競爭力,很多物流企業都在積極引進和採用信息管理平台,對物流信息管理師的需求也相應增加。鑑於物流培訓多是從知識普及方面出發從而幫助學員進入物流行業,而物流信息管理師是從解決實際物流管理問題出發,提高學員解決現代物流行業實際問題的能力,因而前景更為廣闊。

在目前的物流人才市場,這種既懂物流業務操作和管理又懂信息技術的複合人才非常少,物流信息管理人才將成為物流行業內緊俏人才,無論是業務操作人員還是一般管理人員或高層管理者,都必須掌握物流信息技術這一項物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業中發揮越來越大的作用。物流作為市場的基礎,在今後十年甚至更長的時間都會快速發展,對物流人才的需要也會很大。因此我做一名物流管理員,今後的職業發展空間必定非常廣闊。

四、物流專業職業規劃

WTO使中國的大門逐步打開,中國物流產業面臨着巨大挑戰,但是又同樣面臨着良好的契機。如何發展有中國特色民族物流產業。最缺乏的是世界先進的物流運營及管理經驗,最適應中國國情的物流發展模式,以及專業的物流行業人才。所以,學習先進的經驗,分析國內物流業現狀,培養專業的物流行業人才,成為我國物流業發展的當務之急。

五、建立初步目標

確立目標是制定職業生涯規劃的關鍵,通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經過長期艱苦努力、不懈奮鬥才有可能實現,確立長遠目標時要立足現實、慎重選擇、全面考慮,使之既有現實性又有前瞻性。短期目標更具體,對人的影響也更直接,也是長遠目標的組成部分。

根據自己的興趣和所學專業,在校園期間,應該向國際貿易知識和實務方面發展。所以本人制訂如下:

第一年度學業:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習,工作,生活能力,全面提高個人綜合素質,參加物流師資格認證,不斷深入研究物流方面知識和實務,並考試。

第二年度學業:努力提高英語口語水平,特別是商務英語,爭取通過英語二級考試。積極參訓考取與物流有關可從事的'工作資格證書。

第三年度學業:開始接觸社會,熟悉工作環境,積累人際關係,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。初步找到適合自身發展的工作環境、崗位。

六、職業生涯規劃的指南

第一步:客觀認識自我、準確職業定位

職業生涯規劃是一個動態過程,其最基礎的工作首先是要知己,即要客觀全面認清自我,充分了解自己的職業興趣、能力結構、職業價值觀、行為風格、自己的優勢與劣勢等,人才素質測評是全面、科學地認識自我的有效手段和工具。只有正確的認識自己,才能進行準確的職業定位並對自己的職業發展目標做出正確的選擇,才能選定適合自己發展的職業生涯路線,才能對自己的職業生涯目標做出選擇。

在客觀認識自我方面,我們至少需要了解以下五個方面:

1、喜歡幹什麼——職業興趣;

2、能夠幹什麼——職業技能;

3、適合幹什麼——個人特質;

4、最看重什麼——職業價值觀;

5、人、崗是否匹配——勝任力特徵。

正確自我認識越來越受到各界的關注,哈佛大學的入學申請要求必須剖析自己的優缺點,列舉個人興趣愛好,還要列出三項成就並作説明,從中可見一斑。

第二步:評估職業機會、知己知彼

每一個人都處在一定的社會環境之中,離開了這個環境,便無法生存與成長。只有對這些環境因素充分了解,才能做到在複雜的環境中避害趨利,使你的職業生涯規劃具有實際意義。

除了要正確客觀地認識自我,還必須更多地瞭解各種職業機會,尤其是一些熱門行業、熱門職位對人才素質與能力的要求。深入地瞭解這些行業與職位的需求狀況,結合自身特點評估外部事業機會,才能選擇可以終生從事的理想職業。

對職業機會的評估需要理性評估,真正做到知己知彼,切忌想當然,對不熟悉的行業和職位不切實際的嚮往,結果是費了九牛二虎之力進入城中,一入圍城馬上受到現實衝擊(realityshock),迫不急待又要出城,兜兜轉轉之間,年已蹉跎,空自消磨。

第三步:擇優選擇職業目標和路徑

職業生涯規劃的核心是制定自己的職業目標和選擇職業發展路徑,通過前面兩個步驟,對自己的優勢劣勢有了清晰的判斷,對外部環境和各行各業的發展趨勢和人才素質要求有了客觀的瞭解,在此基礎上制定出與符合實際的短期目標、中期目標與長期目標。

職業目標的選擇正確與否,直接關係到人生事業的成功與失敗。據統計,在選錯職業目標的人當中,超過80%的人在事業上是失敗者。正如人們所説的“女怕嫁錯郎,男怕選錯行”。由此可見,職業目標選擇對人生事業發展是何等重要。

職業目標確定後,向哪一條路線發展,此時要做出選擇。是向行政管理路線發展,還是向專業技術路線發展;是先走技術路線,再轉向行政主管路線;在具體的崗位方面也需要作出選擇,行政管理?市場營銷?技術研發?服務支持?由於發展路線不同,對職業發展的要求也不相同。因此,在職業生涯規劃中,必須做出最適合自己的抉擇,以便使自己的學習、工作以及各種行動措施沿着你的職業生涯路線或預定的方向前進。

第四步:終生學習、高效行動

在確定了職業生涯目標後,行動便成了關鍵的環節。沒有達成目標的行動,目標就難以實現,也就談不上事業的成功。這裏所指的行動,是指落實目標的具體措施,主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。例如,為達成職業目標,在工作方面,你計劃採取什麼措施,提高你的工作效率?在業務素質方面,你計劃學習哪些知識,掌握哪些技能,提高你的業務能力?在潛能開發方面,採取什麼措施開發你的潛能等等,都要有具體的計劃與明確的措施。並且這些計劃要特別具體,以便於定時檢查。

彼得"聖吉在第五項修煉中説,企業未來持久的競爭優勢是比競爭對手學習的更快和更好,個人也是一樣。我們現在的時代是終生學習的時代,要取得事業上的成功,重要的是要不斷更新知識、提升能力,才能保持自己的職業競爭力,逐步達到自己設定的職業目標。

職業生涯規劃書 篇5

“健康所繫,性命相托。當我步入神聖醫學學府的時刻,謹莊嚴宣誓:

我志願獻身醫學,熱愛祖國,忠於人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鑽研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的聖潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衞生事業的發展和人類身心健康奮鬥終生。”

不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣説過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路説長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路説短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。仙桃學院是一個大的百花園,我只是百花園裏一棵不起眼的小草,可小小草有一個大大的理想,就讓我在這裏暢想一下自己的職業生涯!

我是一個不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸的信念,我想每天都會是一個嶄新的開始,面對新的希望,我沒有理由去逃避。當朝霞生起的時候,我會放飛我新一天的希望,晚霞落下的時候,我會收穫一天的幸福和快樂、因此,面對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。

第一部分:自我評估

1、自己的優勢:擁有強健的身體,有較強的忍耐性,做事認真負責,遇事急而不亂,待人友善,動手能力強。

2、自己的弱點:口才不太好,記憶力較差且不擅於和陌生人交流。

3、興趣愛好:踢足球,羽毛球,學醫等等。

4、生活中成功經驗的盤點:在與人交往的同時讓我學到了很多為人處世的道理,在幫助他人的時候不僅給他帶來了方便而且也給自己帶來了快樂。

5、生活中失敗的教訓:在一次辯論賽的時候由於自己太緊張,導致失去了一次鍛鍊的機會。

6、決自我盤點解中的劣勢和缺點:充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足並制定出相應計劃加以針對改正。

第二部分:職業分析

1、社會環境分析:

我國現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,社會就業率不高,反而失業率有上升的趨勢,所以就業環境不是很好,尤其是學醫的形勢更加嚴俊。而現在的我只是一名普專生,深知就業的困難,因此,我必須努力學習專業技能,拓寬自己的知識面。

2、職業環境分析:

隨着時代的進步,歷史的發展,人們對醫療水平的要求越來越高,雖然醫生這一行業的需求量相應提高,但是我們普專生的就業形勢是很不理想的。尤其是我們臨牀專業的學生。

第三部分:職業規劃

1、第一年:實習能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力,憑藉自己年輕的優勢去自己夢想中的地方闖闖,爭取找到可以在編制內的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭取做一名出色的臨牀醫生。

2、第二年:給自己定個新的`目標,儘量在事業上勇攀高峯。在生活上要考慮個人問題,爭取在3年內買套房子,把父母接來生活。

3、第三年:再攀事業的高峯,專心做自己的醫生。

4、第四年:爭取改善生活質量,構置一套房子。工作上爭取晉升。

5、第五年:穩定工作,接父母來生活,在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。28的年齡應該考慮結婚了,給自己個完美的家庭。

6、第六年:準備考研的複習工作,或者學習其他的專業給自己更大的發展空間。

7、第七年:開始為自己的理想行動,在做好自己的工作之餘給自己充電。

8、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩。

9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。

10、第十年:創造自己的醫院,進而為人們服務終生。

第四部分:結束語

夢想總是美好的,現實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。在現在我能做的就是好好學習,掌握紮實專業知識。還要鍛鍊自己的綜合能力,因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化——從最初專看學習成績,到慢慢注意學生的愛好特長,現在則是最關注學生的綜合素質,尤其是創新精神和實踐能力。

作為醫生這個特殊的行業,實踐能力更是我們需要鍛鍊的技巧,所以要加強實踐。在學習之餘,給自己找個醫院實地觀察和學習,很多臨牀經驗使我們在書本上學不到的。

對於工作後的我們,更應該發揮自己長處,利用我們的知識和行動服務於病人,並虛心和老醫生學習臨牀經驗,醫生是個要不停學習的職業所以我們不可以放棄學習的時間,利用自己的年輕給自己充電。現代社會對人的能力提出了較高的要求。現代社會要求人具有很強的能力。包括:思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創造能力,等等。也就是説對人的能力的要求呈現出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業上應該是樣樣精的同時對於其他的我們可能用的到的專業知識也要樣樣通。這樣才能適應社會的發展而不被淘汰。

總而言之我們應該珍惜青春時光,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰!

職業生涯規劃書 篇6

一、個人概況

基本情況:xxxx年10月考入xxx,將在xxxx年6月畢業。為人誠懇,性格額温和,有主見,富有創造能力,積極進取;喜歡能讓自己靜下心來的工作環境、安排的工作。喜歡一切有關物流方面的知識,結合所學專業及課程,本人希望從事物流、運輸等相關領域的職業。

二、內外部環境分析

1、內部環境分析

優勢Strengths劣勢Weakness

1、做事比較認真、踏實,有濃厚的學習1。性格較內向,並不善於與人交往和溝興趣和一定的實力,尤其在物流方面有着濃厚的興趣。

2、樂觀積極的生活態度,善於發現事物2。辦事不夠細膩,有時考慮問題不全面。和環境樂觀積極的一面。

3、富有極強的責任心、愛心,並且喜歡3。做事不夠果斷,尤其事前作決定的時做相關的工作。候老是猶豫不決。

4、對一切問題有尋根究底的興趣,一定4。組織能力和管理人員的能力和經驗欠要將事情想清楚,並喜歡思考問題,有一定缺的分析能力。

5、有較強的競爭意識,能充分主動得利5。做事有時拖拉,不夠雷厲風行用環境資源,即與環境的交互能力強。

6、有一定的書面表達能力,邏輯思維性6。工作、學習有些保守,冒險精神不夠,和條理性較強。沒有結合長遠目標,並且創新能力有待提高。

2、外部環境分析

1.改革開放二十多年來,我國的經濟飛速

距離畢業還有不到一年的時間,而距發展,國家發展的同時對人才的需求也大離找工作只有半年年的時間,並且找工作為增長。所以我對大學生的就業前景是樂的時候並不是用人單位用人高峯期,就業觀的。的機會不是很多。

2.加入世貿組織後,中國面臨的國際化

國際化的環境同時也意味着國際範圍形勢給個人也提供了更多的機會,可以在的競爭和挑戰,對個人素質要求也就更高更寬廣的舞台展現個人優勢,比如英語作了,對於英語來説,就不能只滿足與聽、為國際交流的工具發揮的作用就很大。表達能力也至關重要。

3.在學校還有很多的學校機會,身邊很多公司及用人單位對畢業生的要求提高,多優秀的同學和朋友,有很多向他們學習更需要有經驗人才。而對於剛畢業的我沒的機會,並且有構建良好的人際關係的條有任何工作和實踐的經驗。

4.就專業知識方面來説,現在是一個信4.當今比我優秀的人才很多,而機會不息爆炸的時代,各種渠道獲得的各種類型一定是均等的,這時就不單單是知識的比的信息浩如煙海,對很多人來説,海量的拼,更是對個人發現機會、展示自己並把信息只會讓他們感到無所適從,而這也就握機會能力的考驗。產生了對於信息進行組織和管理使之有序化的需求,因此大的環境來説,這個專業方向是很有發展前景的。

3、SWOT策略分析

SO戰略WO戰略

1.在學校的現階段繼續努力學習,掌握1.積極參加一些就業的培訓和招聘企業更多的知識,努力提高自己的競爭力。的宣講會,鍛鍊自己提高自己的自信心。

2.多參加各企業的招聘活動,為自己的2.利用自己樂觀積極的工作態度,勇於就要創造更多的機會,積累更多的經驗。創新,去嘗試更多的不同工作,增加就業

機會。

ST戰略WT戰略

1.現階段多學習專業知識,特別是自己

2.多參加集體和社交活動,增強與他人感興趣的'物流方面的專業知識,將來可以的交往和溝通能力,提高自己的自信心,在此方面有所發展。構建良好的人際關係網絡。

三、未來5年職業生涯的目標

1.探索階段:學生

在這個階段的主要目標是發現興趣,學習知識,開發工作所需的技能,同時也發展價值觀、動機和抱負。

2.入階段:應聘者

在這個階段的主要目標是進入職業市場,得到工作,成為單位的新僱員,從事物流、運輸等相關領域的職業。

3.新手階段:實習生、資淺人員

在這個階段的主要目標是瞭解單位、熟悉操作流程,接受組織文化,學會與人相處,並且承擔責任、發展和展示技能和專長,迎接工作的挑戰性、在某個領域形成技能、開發創造力和革新精神。

4.發展階段:任職者、主管

個人績效可能提高、也可能不變或降低。在這個階段的主要目標是選定一項專業或進入管理部門,力爭成為專家或職業經理;或是轉入需要新技能的新工作、開發更廣闊的工作視野。

四、未來5年內的行動計劃

1.探索階段:學生

加強適應職業要求的專業素質,提高英語能力。多學習有關物流方面的專業知識,提高自己的專業素養和培養對該行業的濃厚興趣。

2.進入階段:應聘者

積極參加各種招聘活動和各企業的宣講會,製作一份精美的簡歷,為各種招聘活動作充分的準備。以便找到一份既能跟個人愛好結合,又能有比較滿意的待遇的工作。

3.新手階段:實習生、資淺人員

要學會自己做事、被同事接受、學會面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作中的衝突、學習自主。根據自身的才幹和價值觀和組織中的機會和約束,如果不合適,可以重新評估選擇,決定去留。

4.發展階段:任職者、主管

個人績效可能提高、也可能不變或降低。保持競爭力,繼續學習,提高個人績效;或是技術更新、培訓和指導的能力,此時必須承擔更大的責任,確認自己的地位,開發長期的職業計劃,尋求家庭與事業的間的平衡。

職業生涯規劃書 篇7

作為當代大學生若是帶着一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己佔有一席之地?因此,試着為自己做一份有用的職業規劃書,將自己的未來好好的設計一下。有了目標才有動力

1想用十年的時間在會計方面取得突出的成績

學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,並作為就業準備。

熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

2專業分析與崗位分析

本人所學的專業為管理類,們學習會計學,綜合其他經濟學科,對財政、税收等方面有一定的瞭解,可以更加深入對管理學科的研究學習,這點就優先與其他經濟專業學習。為們以後做管理人員打下堅實的基礎。財務管理專業培養具備管理、經濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識,熟悉國內外有關財務、金融管理的方針、政策和法規,掌握基本的財務信息蒐集處理的方法,具有分析和解決財務、金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力,能在企業、事業單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研等方面工作的工商管理學科高級專門人才。只有認真學習才能掌握其專業知識.

3行業環境分析

在國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生湧上人才市場,雖説會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大於求。此外,國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計,截至目前,國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才,專業人才的巨大缺口意味着們正面臨着拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。

4自分析與成長環境分析

是一個專科生,最大的希望——成為有用之才。是一個性格比較內向的女生,不太喜歡説話。但是這對於選擇會計這個職業沒有多大的影響,業餘時間聽音樂、外出散步、聊天,等等。動手能力較強做事認真、投入做事比較認真仔細,很喜歡從事會計方面的工作,做事仔細認真、踏實,友善待人,勤于思考,考慮問題全面。但缺乏毅力、恆心,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背後評論。同學老師都覺得很文靜但是有時太沉默對於自身發展會有影響,他們希望能多於人溝通從而不斷完善自己。

5職業目標與職業理想調查

學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從專科走向本科,專業技能熟練。英語四、六級爭取拿優秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境

成果目標;通過實踐學習,掌握專業技能.

學歷目標:取得會計從業資格,高級會計師.註冊會計師.

職務目標:外企高級企業管理人才

能力目標:在學校掌握的東西遠遠不夠,因而要熟悉企業運行方式,多掌握企業管理方面的知識,熟讀關於經濟法律的知識,提高自己對企業創建和運轉的熟悉程度.

6成功標準

的成功標準是能夠做一名跨國公司的`會計師,月薪在萬元,成為社會上急缺的高素質人才

7職業生涯規劃實施方案

充分利用在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閲讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等.充分利用學校或社團提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會,提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈。

知道自己在完成理想中有很多阻礙,雖然恆心不夠,但可憑藉那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正。經常鍛鍊,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

8如何使自己走向成功

所謂只要功夫深鐵杵磨成針,世上無難事只怕有心人,在堅持不懈的努力下一定會取得成功。不斷學習專業知識與技能,不斷提高自身業務素質,向資深的前輩請教。向身邊的人學習。

9本人對高職學生職業規劃的建議

雖然們的起點比別人要低,但是們的落點要比他們高,們不比別人差,只要們有目標有理想就一定能達到們想要的高度。

職業生涯規劃書 篇8

職業生涯規劃書

姓名:張曉琴性別:女學號:專業:護理聯繫方式:電子郵件:

131210129 15265901921

目錄

一、自我探索

1.我的職業興趣

2.個人特質

3.我的能力

4.我的價值觀

二、職業分析

1.家庭環境分析

2.學校環境分析

3.職業環境分析

三、職業定位

1.SWOT分析

2.職業規劃

3.職業規劃結論

四、實施計劃

五、計劃評估調整

1.評估時間

2.規劃調整的`原則

六、結束語

一、自我探索

(一)職業興趣

(二)個人特質

優點:樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇於迎接新挑戰。

缺點:做事方式欠靈活,處理問題不果斷,考慮事情不全面。

(1)同學分析

優點:待人真誠,隨和,有一定的親和力;學習積極,勤奮刻苦;生活樂觀,向上;有強烈的進取心。

缺點:不善於言辭,性格慢。

(2)家長分析

優點:懂事,為人誠實,心地善良;學習勤奮,不怕挫折。

缺點:不喜歡講話,容易發脾氣。

(3)角色建議:

父親:要不斷學習,能力要強;工作要努力,有發展,要在大城市,

方便我們搬來一起居住、生活。

母親:工作要上進,要積極進取且獨立,做事要有主見;家庭要兼

顧,婚姻也不要誤。

老師:聰明、有上進心、單純、乖巧;重視班級榮譽,遵守規章制度,但缺乏社會經驗。

同學:有較強的綜合能力、親和力,比較輕易進人,適合做護士。

(4)人格因素測試

採用“卡特爾16種人格因素測驗”進行分析,結果如下:(得分越高越好)

職業生涯規劃書 篇9

一、自我認知

感性認識

(1)從自己的角度來分析:

在生活中,我有時喜歡獨處,自己一個人讀讀書或者聽聽歌,有時喜歡和大家一起玩,經常會從和朋友的聊天中得到一種愉悦的感覺;在學習上,我比較嚴謹,注重學習過程中細節上的性,希望儘可能做得完美。

(2)從他人的角度來分析:

在家長的眼中,我是個比較聽話懂事的孩子;在老師的眼中,我是個比較踏實認真並富有潛力的學生;在朋友的眼中,我是個有時嚴肅有時搞笑,具有親和力,比較平易近人的男孩。

綜上分析,我認為自己的性格特徵比較傾向於雙面性,有時外向,有時內向,有時好動,有時好靜,但總體上是一個開朗樂觀的男孩,比較積極進取並且渴望獨立,但是有些方面有些情況會缺乏自信。

理性認識

霍蘭德將人格分為六種類型:實用型,研究型,藝術型,社會型,企業型,事務型。將工作環境分為六種類型,其名稱及性質與人各類型的分類一致。提出了六角形的模型。並認為如果人格類型與環境匹配,就會取得令人滿意的結果,會帶來職業成績感和提高職業穩定性。

通過測評,我屬於社會型。是易接受,利他的,細心的,關心的,易合作的,富有同情心的,友好的,感覺的,隨和的,負責的,理解的,負責的一種人,擁有社交能力,熱衷社會關係和助人,偏愛人。喜歡與人合作,熱情關心他人的幸福,願意幫助別人成長或解

二、職業環境分析

就業形勢

幾乎全國所有的工科院校都有這個專業。實事求是地説,這個專業的報酬不是挺高,但就業還是不成問題的。該專業畢業生的就業率可達90%以上,一些地理位置較好的.重點高校,該專業畢業生的就業率可達100%。在經濟發達地帶,化工容器製造業較多,可能由於薪資方面的原因,該專業轉行的人較多,所以不少企業一直缺乏這方面的人才,建議畢業生可到這些地區尋找工作。

本專業畢業生可以在相關高校、科研院所、輕工、醫藥衞生、商檢、化工、農業、冶金等部門從事教學科研與生產及管理工作。每年一次性就業率都較高,就業行業包括教育、材料、軍工、汽車、軍隊、電子、信息、環保、市政、建築、建材、消防、化工、機械等行業。部門包括:各級質量監督與檢測部門、科研院所、設計院所、教學單位、生產企業、省級以上的消防總隊等。

應用化學專業的畢業生適宜到石油化工、環保、商品檢驗、衞生防疫、海關、醫藥、精細化工廠等生產、技術、行政部門和廠礦企業從事應用研究、科技開發、生產技術和管理工作;適宜到科研部門和學校從事科學研究和教學工作;適宜繼續攻讀應用化學及相關學科的碩士學位研究生。

三、職業設計規劃

行動方案

大二(2011年)

在大二英語過四級,計算機一級二級順利通過。

大三(2012年)

在大三,學好自己專業的同時,自己主動涉及課外技能,如要拿到駕照,去學校外面兼職,培養自己能力。

大四(2013年)

大四,學分修夠的同時,努力複習專業知識和考研的課程,以蘭州大學化工研究生為目標。

研究生期間(2014—)

研究生期間,努力學好專業知識,經常去校外實踐,培養工作能力,發表屬於自己的論文,要在報刊刊登。

畢業後5年內(2015—2020年)

找到適合自己專業的工作,在職期間努力工作,提高自己的能力,和同事之間關係友好,通過自己的努力,三年之內,升為公司管理人員。掌握關於管理知識技能,及其關於公司的流程,為自己將來做好準備。

終級目標

化工廠高級管理人員,讓自己的專業知識發揮到用途,根據社會的發展切合實際,以後再做出比較實際的規劃。

四、結語

腳比路長,遠方無論多遠,只怕沒有追尋的雙足去抵達。人生亦是如此,我們不怕目標的高遠,只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執著。只要頭時時燃燒着堅定的信念,一往無前地進行下去,就會驚訝地發現————很多所謂的遠方,其實並不遙遠。用我們的熱情和智慧揚起理想的風帆,用我們青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了方向;當我們勤字開頭,不懈地搖槳時,命運的閘門會向我們敞開,誘惑的人時刻也終將到來!

職業生涯規劃書 篇10

內容講述了很多時候,我們之所以成功,是成功在起點,而非終點。很多時候,我們之所以失敗,是失敗在起點,而非終點。如果我們前進的方向錯了,此後我們越努力奔跑,離目標也就越遠。在我們現實生活中,很多人的職業目標最終沒有得到實現,究其原因,有些是目標設定不準確所致,有些是目標需求分析不準確所致,有些是目標分解不合理所致,有些是目標實施過程出現偏差所致,有些是沒有及時檢討並修訂目標所致。

職業生涯規劃書 篇11

我大學畢業後要做什麼?有這樣幾個職業方向,一是回自己的家鄉自主創業,創業的方向是自己家做粉皮的工藝,以此為本來生產和發展農產品加工業:二是就業。就業包括這幾種選擇。一是專業就業(非師範和師範),二是非專業就業。最後是考研,通過考研向更高的學術水平發展。

知道自己要做什麼,就要明白自己有什麼,就要知道自己還學要什麼,要怎樣着手和學習,完成必備素質的培養。每一個專業方向都有對應的素質和必備技能。那我應該怎樣在大學這幾年裏完成這些事,該怎樣完成。

首談創業,創業要的不僅要求一些自身的精神,他對客觀現實的要求也是很必要的。在客觀方面主要有這麼幾方面,資金(這是最主要的,主要手段一方面要家人朋友的投資和幫忙,另一方面是向銀行申請大學生自主創業貸款);人力(要求是要有農產品加工技術的人員。那麼,我就必須去認識這樣的人,而怎樣認識這樣的人,不僅要結識那些傳統制作工藝的技術人員,那麼還要結識掌握現代工藝的大學生。);市場(產品的銷售是要靠市場的,市場是要自己慢慢打拼和拓展出來的。在我的預想中,我覺得農產品的市場要從鎮鄉向縣,市,國家甚至是更廣闊的領域發展。要搞市場,就要有多樣的.手段,這些手段主要包括宣傳,質量還有人脈。拓展市場的最主要的因素是要了解市場,只有瞭解市場的供求狀況及競爭對手,那樣才能在打通銷路上更順利。);網絡,在這個信息高度發展的今天,網絡覆蓋了世界的各個領域和角落。要想真正的發展,那麼就要有自己的一個網絡平台,在這個平台上進行宣傳,進行銷售,進行各地的交流。那麼就要一個掌握電腦技術的人才,這樣的人才要越多越好。因為,這些人才可以運行網絡,而且還可以有助於技術的開發。):這幾項是主要的,其次的還要有了解金融財經,法律以及銷售的方面的知識和人才。

其次談的是專業方面的就業,這由兩方面的性質決定,一是我所學的漢語言文學(新聞傳播方向)專業;一是我所在學校師範院校的性質。從前者看來,我的從業方向主要是媒體,報社,電視台和電台等,職業方向是要成為一名記者。從這些職業要求的方面來看,我要必備的素質有:普通話(必備),職業要求(政治,專業,道德,社會等),還有寫作能力和語言的組織能力;掌握一門外語(最起碼是英語。)從後者來講,就是當老師。由於我們這屬於非師範專業,所以我們要考教師證,從教育的方面就業,做一個全職的教師。相比較而言,教師這份職業,穩定且就業比較簡單。如果要安穩的過日子,選擇這份職業是最好的選擇。

他的要求就是要了解教育學,心理學和自己的文學素質(寫作,理解,記憶和語言)。

最後是非專業就業。由於我們學習的是非師範專業,而且新聞傳播的要求我們必須多多瞭解更多的課外知識,知識的廣闊性決定了的就業的多樣性。那麼我就要在大學時光好好的有目的的看書,充實自己。這樣讀書雖説有些功利性,但這樣的讀書使我目標更明確。

職業生涯規劃書 篇12

經濟狀況:在農村生活,家裏一直負債累累,父母年已半百,父親和大哥是司機,做長途運輸,母親在家做散工,二哥今年剛畢業在深圳一家小公司當工程師,收入不錯,大哥已結婚生孩,家裏只有我一人讀書,目前家庭收入與家庭支出矛盾不大,但沒有積蓄

家人期望:我的父母都不強求我要掙大錢做大老闆,希望我能成為對社會有用的人,有一技之長,能養活自己,以後能讓他們安享晚年,他們也很希望我能成為一名臨牀醫生,濟世救人,除人類之病痛。

學校環境分析

學校特色:學校是全國高等學校重點院校之一,具備學士—碩士—博士人才培養完整體系,現有學科涵蓋醫學、工學、理學、法學、管理學、文學、教育學、經濟學八大領域,下設基礎醫學、臨牀醫學、生物醫學工程、中醫藥學、公共衞生等16個二級學院,7所附屬醫院, 擁有65個碩士學位授權學科,53個博士學位授權學科,6個博士學位授權一級學科,3個博士後科研流動站。師資力量和教學科研實力雄厚, 醫療特色優勢明顯,臨牀教學基地完善。

專業學習:相對豐富和優厚的教學資源為我們的技能培養提供了便利條件,尤其是有名的附屬醫院為我們提供了良好的實踐和就業條件,其中南方醫院、珠江醫院和是我畢業後就業的目標。

社會環境分析

就業形勢:目前每年大學畢業生人數都在遞增,就業壓力越來越大,本科生已是非常普遍,許多人都開始追求更高的學歷,以適合這激烈競爭的社會。尤其是醫學生,壓力特別大,就業競爭上,本科生已經沒優勢,必須考研和讀博,才能立足於醫學這一行業。這是一個知識爆炸的年代,知識就是實力,而文憑就順然地成為了知識的證明,因此每個人都用更多的時間來提高自己的文憑,不然就會被淘汰。同時,社會對人才的要求也是更高了,綜合性的人才是受歡迎的。

當前中國,政治穩定,經濟、文化高速發展,並且這種狀況還將持續相當長的一段時間。雖然競爭激烈,但隨着經濟的發展,留給我們的機遇還是很多的,能不能把握住就要靠個人能力。前途是樂觀的,同時又是嚴峻的,我應該努力在大學期間提升自己,增強自己的競爭力。

職業環境分析

(1)行業分析

臨牀醫學行業現狀及發展趨勢:本世紀後20~30年中,隨着人們生活環境和經濟條件的改善,以及文化素質的提高,其生活方式、保健需求以及疾病種類都發生了明顯的變化。這種變化極大地促動了醫學科學技術的前所未有的迅猛發展和醫療服務模式的轉變。目前臨牀醫學方面許多領域的成就已經得到了人們的共識,而且預計未來21世紀會有更進一步的發展並且碩果累累。對此,根據當前發展趨勢對臨牀醫學專業和服務模式未來可能發生的變化作如下預測,與同道共同探討。

一、醫學科技的發展和醫學模式的改變加速了臨牀學科的重組

一)傳統內科系統中,許多細菌和寄生蟲感染的疾病將逐漸減少,代之出現的將是因病毒感染而發生的疾病及其併發症,複雜的富貴病、肥胖病、高血壓、糖尿病、生理代謝衰退性疾病、血管硬化、腦細胞退化以及麻痺性痴呆等老年病會越來越多

二)近年來,通過對實驗動物模型如線蟲、果蠅等研究發現,基因與衰老的關係非常密切。

三)由於電子、情報技術的發展,多種多樣內窺鏡的出現,影像醫學以及介入診斷和治療手段的普及已經並且極大地改變着傳統外科的治療範圍。

四)由於父母對子女的健康希望得到的保證,這種現象成為促進婦科、產科、兒科技術發展的社會動力。

五)中醫學的發展歷來都受到黨和政府的重視,近年來中醫走出國門,越來越受到西方國家人民的歡迎。

六)社會的進步,技術的發展以及社會的需求必然改變臨牀醫學的現狀,傳統學科中的部分專業可能逐漸萎縮,部分專業發生新的組合,這是不可避免的發展趨勢。

七)超高倍顯微鏡的問世和應用開闊了我們對人體微觀世界的認識,發現了許多從沒有認識的疾病信息,這不僅有助於對疾病做出明確快捷的診斷,而且為臨牀醫學的研究開闢了新的途徑。

二、社會的進步和需求加快了醫療服務模式的轉變

社會的變革,醫學模式的轉變,人民羣眾自我保健意識的提高,對醫療衞生服務的要求必然更高。減少疾病,減少損傷,特別護理和家庭服務,少花錢、不出家門就能得到滿意的醫療保健服務,這種社會需求促動了社會保健工作的舊觀念、舊體制的改變。

一)以國家社會保障部門為主,非國營保險公司補充,對全民實行醫療健康保險制度的、建立和實施,前者設立公濟帳户和個人帳户結合對人民羣眾的基本醫療實施保障;後者補充其他各類選擇性保險收取一定費用,這樣的結合再加上各種醫療服務機構就使廣大人民羣眾處在一個可靠的完整的健康保護圈內,既改變了原有的“公費醫療”制度,減少了浪費,也滿足了社會人羣的保健需求,增加了公民意識。

二)社區醫療中心的建立是為滿足人民羣眾保健需求出現的基層醫療服務機構。

三)社會保障制度的健全和社區醫療中心的建立,不可避免地會對原有國家開辦的專科或綜合醫院產生一定的衝擊

四)醫療衞生工作是根據社會的需求而進行的,為社會人羣提供保健服務的供求關係在很大程度上控制着醫院發展的方向。

與此同時,嚴峻的競爭形勢將迫使大醫院的醫務人員、管理人員走出醫院到社區、到基層,到病人的家中去以延伸醫療服務的範圍,不斷擴大市場。使得傳統的醫院拆除圍牆,成為“沒有圍牆的醫院”。這種沒有圍牆的醫院將主動與社區醫療中心和全科醫生健全協作關係,充分發揮大醫院的指導作用。

在社會變革和醫學科技發展的驅動下,各類醫療機構相互協調,功能互補,形成一個緊密聯繫的整體。圍繞着廣大人民羣眾的醫療保健需求施展各自的才華,發揮各自的能量,使人民羣眾的預防、保健、治療和康復在這個醫療保健實體中得到落實。

(2)職業分析

一、臨牀醫生

工作要求:

1、掌握基礎醫學中臨牀醫學的基本理論、基本知識;

2、掌握常見病名發病診斷處理的臨牀基本技能;

3、具有對急、難、重症的初步處理能力;

4、熟悉國家衞生工作方針、政策和法規;

5、掌握醫學文獻檢索、資料調查的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。

發展前景:近二三十年來臨牀醫學在不少領域取得了許多進展。較為突出的是:(l)計算機斷層攝影(CT)、磁共振(MRI)、二維超聲、血管造影、核醫學顯像、內鏡技術等用於臨牀,使許多疾病的診斷以直觀的圖像代替了單純根據臨牀症狀和簡單的理學檢查的推理,使疾病的診斷水平有了極為顯著地提高;(2)介入治療、內鏡治療、放射治療的發展,微創外科的興起使許多疾病的治療水平有了顯著的進步;(3)器官、組織和細胞移植,人工器官、人工組織的研究使器官功能衰竭、組織嚴重損傷的治療有了新的轉機;(4)分子生物學、細胞生物學、組織化學、基因工程等技術的發展在闡明病因、發病機理以及診斷和治療方面顯示了重要的前景。

臨牀醫學與預防醫學、基礎醫學的結合將更密切。隨着科學技術的突飛猛進,許多新技術、新材科和新藥(包括基因重組生物因子等)將有力地推進了臨牀醫學的發展,醫學模式已經從生物學模式發展到生物——心理社會模式。初級醫療保健,即使全國人民得到良好的線醫療眠務的全科醫學也在悄然興起。

人崗匹配:權威發佈 根據認人事部20xx年高校畢業生就業接收及20xx年需求情況調查分析,臨牀醫學專業屬於社會需求較多的20類專業之一。但近些年醫科類熱門專業的畢業生就業中一個十分突出的問題是人才分佈不平衡。一方面是儘管大中城市的大醫院人才飽和,但畢業生還都想往裏擠;另一方面是小醫院、街道 醫院、鄉鎮 醫院缺乏人才,可畢業生又不想去。臨牀醫學工作中風險低

目前國內各高校臨牀醫學專業學生在五年學習期間,除了要學習醫物理學、人體解剖學、組織學等知識以外,還要掌握醫學免疫學、醫學心理學 、神經病學、精神病學的理論。臨牀醫學專業對學生的身體條件有一定的要求。但是在應聘時,不少醫院都要求求職者具備複合型能力,不僅要對外科熟識,動過多例手術,而且還要在內科或者是專科幹過幾年。而近幾年新興起的整形外科也是求才若渴。傳統意義上比較小卻很實用的專業,例如眼科、口腔科、耳鼻喉科等人才需求也是持續增長。業內人士解釋説,學了這些專業,在將來工作中風險係數較低,自己開私人診所也比較容易。

二、心理諮詢師

心理諮詢師的工作內容:

專業的心理諮詢師的工作主要包括以下內容:從來訪者及家屬等信息源獲得有關來訪者的心理問題、心理障礙的資料;對來訪者的心理成長、人格發展、智力、社會化及家庭、婚姻生活事件等進行全面評估,概括心理和生理測查;根據心理髮展史和心理生理測查的結果,對來訪者作出心理診斷,制定心理治療計劃,並指導實施;在心理諮詢中發現來訪者有精神障礙或軀體疾病時應及時請求會診或轉住其他專科。

心理醫生的職業要求以及發展前景:

醫學相關專業本科以上學歷,具有專職心理醫生資格證書。具備相關工作背景;臨牀經驗豐富;熟悉心理學、人格心理學、變態心理學、精神診斷和醫學的理論知識;具有高度的責任心、良好的職業道德,嚴謹的工作態度、較強的綜合分析能力、敏鋭的'洞察力;為來訪者保密。心理醫生目前,隨着生活節奏的加快,人們的壓力也越來越大,心理醫生這個職業開始走俏。優厚的薪酬待遇與優越的工作環境,為眾多擇業者所追捧。我國的心理醫生需求量很大。而且心理醫生薪酬普遍在每小時300元左右,北京、上海可達每小時1000元,故此職業很有發展前景。

(3)地域分析

我的個目標地域是廣州。廣州經濟發展比較成熟,仍然存在許多機遇。交通設施比較完善,但還是比較擁擠。空氣環境比較差,社會成分比較複雜。另外有較多同行的同學朋友在廣州,有利於發展人脈。在廣州有我們學校的附屬醫院:南方醫院、珠江醫院,這有利於畢業後分配工作。

職業生涯條件分析小結:

經過對職業生涯條件的分析,我瞭解到自己的家庭環境和學校環境都有利於我的職業生涯發展,社會環境中就業問題突出,要想在找工作應聘時脱穎而出,對我來説,確實是個不小的挑戰,我會努力發展自己的長處,彌補自己短處並克服其所帶來的問題,化被動為主動。至於職業環境,經過分析才發現,我對自己喜歡的職業並沒有深入的瞭解,這對於我的職業生涯發展是不利的,所以以後每天抽時間上網瀏覽有關於醫學行業的新動態,並深入瞭解自己喜歡的職業,特別是臨牀醫學和心理學方面的職業要求與就業前景。

第三章 職業目標定位及其分解組合

職業目標的確定

綜合部分(自我分析)及第二部分(職業生涯條件分析)的主要內容運用職業生涯決策平衡表確定職業目標。

結論:職業目標——將來從事(臨牀醫學行業的)臨牀內科醫生或者心理諮詢師等有關的職業

職業發展策略——進入學校的直屬醫院工作,到廣州、珠海地區發展

職業發展路徑——走專家路線

對本人職業定位進行SWOT分析:

SWOT分析

運用SWOT分析法來進行職業生涯機會評估的優點是能儘可能多的把優勢,劣勢,機會和制約方面都羅列出來,然後進行制衡評估,但是有一個不足的地方就是,一般大學生的自我評估帶有主觀性,而且似乎並不能窮盡所有的優勢,劣勢,機會和制約項目,因此在職業機會和制約的有關方面應該諮詢相關專業,行業的專家,而優勢,劣勢可以參考職業能力測試和周圍朋友的意見、這樣的結果才能比較客觀,全面、另外這些優勢,劣勢,機會和制約是會不斷變換的,例如我自己將準備考研究生,那麼我離就業有5年的時間,這些項目都是會不斷變換的。

我的優勢(strength)及其使用

優勢:

(1)性格熱情,興趣廣泛,喜歡廣交朋友,團結同學,有集體主義

(2)學習勤奮,肯吃苦耐勞,有刻苦鑽研的精神

(3)工作認真細心,有責任心,有上進心,獨立性強

如何使用:

(1)發展各方面的興趣,提高自己的綜合素養,建立良好的關係網絡,擴展職業渠道優勢,積極參加活動,為集體做貢獻

(2)繼續保持自己的優良作風,在大學中努力爭取好成績,增加自己的就業籌碼

(3)認真負責的態度可以給別人好的印象,利用潛在的動力鼓勵自己發憤圖強,不斷的進步,創造屬於自己的成就

我的弱勢(weakness)及其彌補

弱勢:

(1)性格內向,在交往中處於被動,時有冷淡

(2)英語水平還不行,對重要科目的學習不夠深入

(3)工作經驗不足,兼職還沒做過

彌補:

(1)更多地參加社會實踐和團隊活動,嘗試主動和別人交流經驗,學習別人的溝通方式,改被動為主動

(2)每天保證一定時間學英語,爭取大二第二學期前過四級,然後爭取過六級,若面試時英語水平還不行,則可強調自己的專業技能

(3)嘗試在寒暑假或在校做兼職,在工作中要細心、嚴謹,遇到不懂的就要問,不斷積累經驗

我的機會(opportunity)及其利用

機會:

(1)生活和工作穩定,可以繼續考研

(2)畢業前的各種應聘面試

(3)有不少同是醫學專業的同學在其它各院校

利用:

(1)積累好工作中經驗並結合課本,學習好英語,爭取考研

(2)認真對待每次的面試,積累更多的面試經驗

(3)積極與各院校的同學的交流經驗、學識,擴展知識面,擴展交際網

(4)認真學好專業知識,爭取好成績,面試時能夠得到醫院的認可

我面臨的威脅(threat)及其排除

威脅:

(1)學過的知識忘記了,英語可能也退化了

(2)面試諸多刁難和挑戰,同行的競爭

(3)工作中遇到不少挫折

排除:

(1)平時要注意多翻閲資料,及時回顧學過的知識,有不懂就要弄懂,英語更是每天都不能丟,至少保證有半個小時的朗誦和半個小時的聽力

(2)與專業人士交流,吸取經驗;在兼職過程中積累與別人溝通的方法,拓寬眼界;面試之前準備材料,應變策略,面試之中克服表達差的缺點,發揮自己職業技能的豐富知識。

(3)以積極樂觀向上的態度去面對挫折,不斷總結積累經驗,可以用小本子記錄自己的每一次失誤,保證下次不會再犯同樣的錯誤,認真思考自己的工作方式,做到吃一塹長一智。

職業生涯規劃書 篇13

今天,如果你不生活在未來,那麼明天你將生活過去。

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生就是過河卒子,只進不退。

海納百川,有容乃大!

沒有兢兢業業的

辛苦付出,哪裏來甘甜歡暢的成功的喜悦?

沒有勤勤懇懇的刻苦鑽研,哪裏來震撼人心的累累碩果?

當一個人感覺到有高飛的衝動時,他將再也不會滿足在地上爬!

如今,身為大學生的我們,又站到了人生的十字路口,我們即將離開校園進了不同行業,迎接人生第一份工作的挑戰。雖然有“先就業,再擇業”的説法,但對涉世未深,缺乏職業規劃能力的我們來説,第一份工作能否選好,做好,還是至關重要的。

確定職業通道:根據已確定的自己的着業發展領域,確定自己何時內部發展職業類型:事業型典型特徵:性格外向,容易與人相處,合作和適應能力強,喜歡與人共同工作,職業選擇4,主要注意力是工作的實踐經驗,渴望提升,原到高級輔助的位置,不願在技術類區工作。、成功標準:在本事業區達到最理想位置。

規劃期限三年起止時間:20xx年到20xx年階段目標:順利畢業,成為一個有一定經驗的文祕人員具體實施方案要成為一個有一定經驗的祕書人員,需要縮小自己和有經驗人員的差距。

知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面,更重要的應當是實踐的差距,為了縮小差距,需要在學習書本知識的同時,多參與真正的祕書工作,在實踐中體會書本知識。

能力差距。這一點可能是最重要的為了縮小這種差距,除了在實踐中逐步學習外,還要和高手密切聯繫,以便隨時請教和學習。

階段目標:初步確定畢業方向以及相應能力與素質的培養。

認識自己的需要和興趣,羣頂自己的價值觀,動機和抱負,考慮未來的畢業方向。瞭解相關的`活動,培養和鍛鍊自己的能力團隊協作精神,同時檢驗自己的知識技能:可以開始嘗試社會實踐活動並要具有堅持性,最好能在課餘時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作,提高自己的責任感,主動性和受挫能力並不斷的總結分析中得到職業的經驗:增加英語口語和計算機應用的能力,通過英語和計算機的相關證書考試,並開始有選擇地鋪養其他專業的知識以充實自己。

階段目標:掌握求職技能,為擇業做好準備。

加強專業知識學習的同時,考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑑定。因為臨近畢業,所以目標應鎖定在提高求職能力蒐集公司信息上,參加與專業有關的暑期工作和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷,求職信等求職技巧,瞭解蒐集就業信息的渠道。如果有機會要積極嘗試;加入校友網絡,向已畢業的校友瞭解往年求職情況。

其實每個人心中都有一座山峯,雕刻着理想,信念,追求,抱負。

每個人心中都有一片森林,承載着收穫,芬芳,失意,磨礪。

但是無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那麼,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。

一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,拼搏,奮鬥成功,不相信眼淚成功,不相信頹廢成功,不相信幻影成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人未來,掌握在自己手中未來,只能掌握在自己手中所有的退卻都有藉口,而所有的挑戰沒有理由,只有信念;必勝的信念挑戰自我!永不言棄!

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