畢業主題策劃活動方案

來源:文萃谷 2.42W

為確保事情或工作順利開展,時常需要預先開展方案准備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。那麼什麼樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家整理的畢業主題策劃活動方案,歡迎閲讀與收藏。

畢業主題策劃活動方案

畢業主題策劃活動方案1

一年前,我們在九年級相聚,開始用心靈和生命演繹自己的精彩,自己的風采。如今,我們在這裏告別,你們將要踏上各自新的征程!為了讓我們共同的記憶中有更多的亮點,我班決定於6月20日上午舉行畢業典禮活動。具體方案如下:

一、活動時間:

6月20日上午9:00—12:00

二、活動地點

學校音樂教室

三、參加對象:

全班學生,帶班老師,學校行政以及自願參與活動的其他教師

四、活動內容:

畢業致辭,學生自由表演節目,小遊戲,吃生日蛋糕,頒發畢業證

五、注意事項

1、活動當天全班學生必須到場;

2、學生要有組織、有紀律地參與活動,不能在校園內到處走動、大聲喧鬧。活動完後好學生做好打掃衞生工作。

六、遊戲説明

遊戲1、扳手腕

全體學生分成兩組,男生女生各一組。一人守擂,其他攻擂,堅持到最後的為勝利者,產生兩名獲勝者,男生女生各一名,分別抽獎一次。

遊戲2、擠爆氣球

學生自願找搭檔,分成若干組,搭檔背對背完成擠爆氣球的動作。在一分鐘時間之內擠爆氣球最多者獲勝,如出現並列,則加賽直到分出最後的勝負。獲勝團隊兩人各抽獎一次。

遊戲3、詞語接龍

學生自願參加,人數在20以內,進行兩組。老師出題,依次往下接,停頓者淘汰,再繼續,直到分出最後的勝負,遊戲產生兩名獲勝者,每組一名,獲勝者各抽獎一次

七.其他説明

表演節目者可獲得一次抽獎機會,如果是團體表演也是一次抽獎機會,每人最多一次抽獎機會。

為兼顧全體同學,特設立幸運獎3名。被抽到幸運獎的同學各獲得一次抽獎機會。

為感謝班級班幹部一年來為班級所作出的貢獻,每人抽獎一次

為六月份過生日的學生唱一首生日歌,並且每人抽獎一次

感謝為此次畢業典禮做出貢獻的每一個同學,期中捐款最多的劉濤同學抽獎一次

教師也可自願參與各個環節,但獎品有限,應該先考慮學生。

如其他老師有好的建議,願洗耳恭聽。

畢業主題策劃活動方案2

一、目的

三年來,我們在學習中不斷成長,不斷完善自身,老師們也與我們共同成長。在這三年中,我們經過磨礪逐漸走向成熟。我們執著地朝着我們心中的夢想努力着,不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養成良好的行為習慣,傳承進修實驗學校的文化。篤行求知,超越自我,我們在校訓的指引下,共同揚帆起航!

此次畢業典禮,旨在回憶我們國中三年的心路歷程,展望未來,表達對母校、對老師深深的感激之情。

二、主題

三年砥礪,執著進取心無悔

十載傳承,篤行超越共揚帆

三、整體方案

除必要流程外,中間部分主要分為三個篇章:回憶、感謝和展望。

四、詳細方案與預期教育目標

回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由王籽樾負責。學生代表發言,主要圍繞三年的成長進步與老師同學的幫助展開發言。教師代表發言圍繞與學生共同成長和對學生的囑託與祝福展開發言。該篇章的目的在於帶領學生回憶曾經的動人瞬間,引發學生的共鳴,與惜別不捨之情。

感謝部分的第一個環節為感謝專家,該環節為主持人抒發對專家的感謝之情,並贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環節為感謝老師,由主持人宣讀對老師的描述,同學猜。老師逐一上台,由學生送禮物。第三個環節為感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫務室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學生向代表獻花。該篇章旨在引發學生思考專家、老師、工作人員對我們的關愛,使同學們擁有感恩之心。

展望部分的第一個環節為互動環節,由主持人問同學對母校有什麼想説的話(王柚竹,吳昊,李勝馗,李琛,劉夢雨等),該環節本着彈性原則,根據前面的時間來安排長短。然後是問老師有什麼想對學生説的話(耿穎老師,陳世英老師)第二個環節是交接校旗,同時由同學給寄語(李鯤宇)。第三個環節是八年級同學代表發言(人待定)。該篇章旨在啟發學生,國中三年的學習生活雖然結束了,但這又是一個新的開始,我們的成長並沒有結束,要充滿信心,迎接新的挑戰,把進修實驗的精神繼續發揚光大,帶到每個地方。

五、流程安排與時間

0、播放視頻《夢圓的地方》(循環)

1、主持人宣佈畢業典禮開始(3分鐘)

(一)回憶(共35分鐘,其中串詞5分鐘,2分鐘機動)

2、播放視頻短篇(王籽樾)(18分鐘)

3、學生代表發言(李爽)(5分鐘)

4、教師代表發言(張躍振老師)(5分鐘)

(二)感謝(共30分鐘)

5、感謝專家、領導(主持人),送花、禮物(禮儀人員姜珮瑤負責)。

6、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。

7、感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫務室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請代表,獻花(禮儀人員姜珮瑤負責)。

(三)展望(共20分鐘,其中2分鐘機動)

8、互動問答(主持人)(王柚竹,吳昊,李勝馗,李琛,劉夢雨等)(耿穎老師,陳世英老師)(約6分鐘)。

9、朗誦《夢想的盛放》(樑京,郭藴萱,徐旖漠,顧斯堯)(約5分鐘)。

10、交接校旗(旗手陳雲燦,周子繁,八年級旗手待定),同時由同學給寄語(李鯤宇)(5分鐘)。

11、八年級同學發言(人員待定)(2分鐘)。

12、由校領導發畢業證(每班派代表領全班的畢業證)

13、領導發言(10分鐘內)。

14、主持人宣佈畢業典禮結束。

畢業主題策劃活動方案3

一、活動主題:幼兒園的快樂時光

二、活動目標:

1、讓孩子體驗畢業離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

2、讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。

3、通過演出鍛鍊孩子的勇氣與自信。

三、活動內容:畢業班幼兒才藝展示

四、活動時間:

五、活動地點:

六、活動參與人:

全園師生、畢業班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

七、活動準備:

(一)物質準備:

1、製作活動背板、邀請函。

2、製作條幅:“幼兒園的快樂時光”大班畢業典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3、製作畢業班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄製幼兒的畢業感言,電腦合成視頻短片。

4、給畢業幼兒準備紀念品。

5、教師、幼兒統一穿園服。

6、準備音響設備、攝像機、照相機等。

7、活動背景音樂《恩典》

(二)節目準備:

開場音樂《放飛夢想》

1、虹貓班幼兒朗誦《畢業獻辭》

2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

3、草莓班舞蹈《手牽手》

4、西瓜班大合唱《靜夜詩》

5、家長互動遊戲

6、果果班打擊樂《鬥牛士》

7、聰聰班(打擊樂《大中國》

8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業詩朗誦》

9、教師詩歌朗誦《永遠的築巢人》(全體畢業班教師)

10、體操隊《鬥牛士》

11、教師頒發紀念品給幼兒

12、結束音樂<感恩的心>

八、人員分工:

1、總策劃與顧問:園長

2、活動總負責人:業務園長

3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名

4、舞台佈置:大班老師

5、攝像攝影:外聘專業人士或園內教師

6、服裝道具:小中班老師協助製作

7、節目編排:大班組老師和舞蹈老師

8、會場佈置:後勤人員

9、燈光音響:園內教師或操作熟練的人員一名

10、協助更換服裝:小中班保育員老師

11、會場執勤人員:小中班家長委員會代表及後勤人員

12、安全預案:安全後勤主任與行政人員

九、活動詳細流程:

十、活動結束後

1、收集視頻及照片,並編寫書面報道資料入檔。

2、召開總結會,總結收穫,並對下次活動提出建議。

3、中班組召開教師會,對如何穩定中班家長及幼兒展開討論,擬定保生策略。

畢業主題策劃活動方案4

一、活動目的

1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

2、通過幼兒人人蔘與畢業典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰,激發他們的思考力、創造力,使他們不斷地克服困難並體驗成功的喜悦。

3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對國小生活的嚮往之情,並使家園聯繫得以加強。

二、活動準備:

1、各畢業班根據項目內容佈置有特色的環境、準備節目所需的材料(在六月二十二日檢查)。

2、各畢業班以班為單位,做好表演節目和遊戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯唱、兒歌聯讀、拍球、跳繩的幼兒,識字遊戲由學前班準備,各班組織幼兒學會唱《畢業歌》、讀《畢業詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。

3、在活動場地做好佈置,舞台佈置布幕(在六月二十日前完成,由X負責召集人員佈置)。

4、由X老師和X小朋友擔任主持人。

5、給幼兒化粧幼兒園大班畢業典禮活動策劃方案,穿好演出服裝。

6、邀請畢業生的家長參加活動(各班在十五週把活動內容告知家長,在十七週星期三出通知邀請家長)。

三、活動時間:

六月二十九日

四、活動過程:

(一)主持人致辭。

(二)園長致辭。

(三)家長代表發言。

(四)小朋友代表X發言。

(五)教師代表X講話

(六)遊戲和才藝表演

1、表演

(1)集體唱《畢業歌》

(2)兒歌聯讀表演(由X老師負責組織)

(3)拍球表演(由X老師負責組織)

(4)歌曲聯唱表演(由X老師負責組織)

(5)識字遊戲(由X老師負責組織)

(6)跳繩表演(由X老師負責組織)

要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節目需要;根據節目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2、“智力大沖浪”智力題搶答

各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取後而定,比賽時所用道具由X老師負責)

3、幼兒故事續編:請每班派出一名幼兒根據給定的線索進行故事續編,然後根據幼兒續編情況打分。

4、集體朗讀《畢業詩》

5、根據各班幼兒得分情況,讓幼兒設計獎項,然後頒獎。

畢業主題策劃活動方案5

一、同學聚會時間和地點

時間:xx年2月7號(正月七年級),上午9:30-下午18:00

地點:我家咖啡(暫定)

二、同學聚會原則

1、堅持自願的原則。

2、聚會費用aa制(按人頭)原則。

3、堅持財務公開原則。

4、堅持一切從儉原則。

三、籌備小組與分工

根據籌備工作需要,成立xx屆全體同學畢業八週年同學聚會籌備小組,負責活動方案的制訂、準備,以及聚會的組織、聯絡和接待工作。

(一)籌備小組組成:

組長:周凱等

副組長:曹開科等

聯絡工作主要負責人:李娜娜、xxx(一班所有同學);李芳芳、xxx(二班所有同學);xxx(三班所有同學)

活動進程指揮:xxx

財務管理負責人:

攝影負責人:

聯歡策劃組:

(二)籌備小組工作職責:

1、活動方案的起草及確定;

2、籌備小組成員間的聯絡;

3、製作同學聚會日程表;

4、活動當天各項開支核算;

5.班主任及任課老師聯繫邀請;

6、收集同學通訊錄,製作聚會紀念光盤;

7、落實各項接待及聚會活動安排。

(三)各聯絡人工作職責:

1.組織聯繫所負責範圍內的同學、轉發有關聚會的邀請和通知;並負責收集大家對活動方案的建議和意見,及時反饋。

2.彙總本班同學的個人通訊錄,內容包括:姓名、工作單位、職務、聯繫地址、郵編、電話號碼、手機號碼、傳真、qq號、msn、電子信箱和一張全家福照片,儘量詳細準確,於xx年正月七年級攜帶至聚會處,交與活動負責人。

3.確認本班參加聚會的同學名單,於xx年農曆12月30日前,用電話反饋給周凱(要註明帶親屬人數)。

四、日程安排及活動內容

活動安排:

9:30-10:00:到場人員簽到

10:00-11:30:座談會,一起聊天,敍敍許久不見的同學。

12:00-13:30:午餐

13:30:合影

14:00-17:30:ktv狂歡活動

主要活動內容:一是同學重新認識一下,每人幾分鐘介紹自己的人生經歷和經驗;二是“昔日重現”,回憶高中趣事,綽號有獎競猜等。三是做遊戲,唱歌等;四是討論決定下一次聚會時間。

17:30-18:00:同學聚會園滿結束

本活動方案為徵求意見稿,歡迎同學們提出修改意見!

同學聚會籌備小組

xx年1月26日

畢業主題策劃活動方案6

一、活動前言:

“光陰似箭,日月如梭”轉眼間大學四年的生活即將結束了,迎接我們的是有挑戰的工作崗位,我們也要把我們這四年來學到的東西,在工作崗位上好好的表現出來。還有幾天,朝夕相處了四年的同學們都要各奔東西了,在不同的工作崗位上工作了,也即將離開平日孜孜教誨的老師們。離別,雖然是痛苦的,但是想到同學們能在工作崗位上真正的鍛鍊自己,展示自己,是值得我們慶祝的,為此,我策劃了一個畢業班級活動來為我們的大學生活真正的畫上一個圓滿的句號。我也相信,在這個盛夏,因為有我們的奮鬥而變得更加精彩的!

二、活動目的

1、回顧大學四年過程中一起走過的風風雨雨

2、消解曾今有誤會和不快的同學之間的矛盾,全班同學以良好的感情和關係畢業。

3、凝聚畢業前最後一刻同學們的點點滴滴,留作畢業後永恆的紀念。

4、互相畢業贈言,祝願每位同學的未來都光明美好。

5、對於畢業後班級活動的安排和計劃。

6、安排畢業後同學們之間聯繫和通訊方式。

三、活動時間:

20xx年7月1號

四、活動地點:

學校情人坡(舊圖書館前面)五、活動主題:和大學説再見不和你道別

六、活動對象:全體營銷0901班同學

七、活動內容:鋪墊活動、最後的聚會活動

畢業主題策劃活動方案7

一、活動目的

1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

2、通過幼兒人人蔘與畢業典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰,激發他們的思考力、創造力,使他們不斷地克服困難並體驗成功的喜悦。

3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對國小生活的嚮往之情,並使家園聯繫得以加強。

二、活動準備:

1、各畢業班根據項目內容佈置有特色的環境、準備節目所需的材料(在六月二十二日檢查)。

2、各畢業班以班為單位,做好表演節目和遊戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯唱、兒歌聯讀、拍球、跳繩的幼兒,識字遊戲由學前班準備,各班組織幼兒學會唱《畢業歌》、讀《畢業詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。

3、在活動場地做好佈置,舞台佈置布幕(在六月二十日前完成,由_負責召集人員佈置)。

4、由_老師和_小朋友擔任主持人。

5、給幼兒化粧幼兒園大班畢業典禮活動策劃方案,穿好演出服裝。

6、邀請畢業生的家長參加活動(各班在十五週把活動內容告知家長,在十七週星期三出通知邀請家長)。

三、活動時間:

六月二十九日

四、活動過程:

(一)主持人致辭。

(二)園長致辭。

(三)家長代表發言。

(四)小朋友代表_發言。

(五)教師代表_講話

(六)遊戲和才藝表演

1、表演

(1)集體唱《畢業歌》

(2)兒歌聯讀表演(由_老師負責組織)

(3)拍球表演(由_老師負責組織)

(4)歌曲聯唱表演(由_老師負責組織)

(5)識字遊戲(由_老師負責組織)

(6)跳繩表演(由_老師負責組織)

要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節目需要;根據節目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2、“智力大沖浪”智力題搶答

各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取後而定,比賽時所用道具由_老師負責)

3、幼兒故事續編:請每班派出一名幼兒根據給定的線索進行故事續編,然後根據幼兒續編情況打分。

4、集體朗讀《畢業詩》

5、根據各班幼兒得分情況,讓幼兒設計獎項,然後頒獎。

畢業主題策劃活動方案8

一.活動目的:

“光陰似箭,日月如梭”轉眼間大學三年的生活即將結束了,迎接我們的是有挑戰的實習崗位,我們也要把我們這三年來學到的東西,在實習崗位上好好的表現出來.還有屈指可數的時間,朝夕相處了三年的同學們都要各奔東西了,在不同的實習崗位上工作了,也即將離開平日孳孳教誨的老師們,離別,雖然是不捨的,但是想到同學們能在工作崗位上真正的鍛鍊自己,展示自己,是值得我們慶祝的,為此班委全體成員羣策羣力,努力為同學們服務到畢業的最後一刻,策劃組織了一個畢業晚會來為我們的大學生活真正的畫上一個圓滿的句號,我也相信,在這個夜晚,因為有我們的努力奮鬥而變得更加的精彩!

二.活動日期:

xx年11月21號

三.活動地點:

共青原滋原味大酒店

四.活動主題:

(......)

五.活動目的:

大學三年是我們人生旅程的一個驛站,三年生活漫長卻又短暫,三年裏,每個人逐漸蜕變,並走向成熟。不同的人有不同的經歷,或大風大浪,或平平淡淡,有起貢獻。即將畢業的同學們即將為我們的大學生活劃上圓滿的句號。在這裏我們送上對即將畢業的同學們最真摯的祝福

六.活動主要流程:

待老師,同學們都到場之後,由主持人宣佈晚會正式開始。

整個流程可以分為四個部分

①時光剪影

將大學三年時光中拍攝下來的各種照片錄製成一段時長大致為30分鐘的視頻,主要是記載大學三年青春時光為主,表現大學三年歲月的美好,讓畢業生們回顧過去的大學時光,給非畢業生以對大學生活的思考;由此引進我們晚會的開幕。畢業活動策劃方案

②離別寄語

有請老師代表,學生代表進行發言,主要是以老師對同學們的寄語,和同學們對自己未來的展望為內容。

③真情交流。

同學們在一起已經生活和學習了三年的時間,期間難免會引起磕磕碰碰,在這即將離別之際,我們把那份壓在心底最深處的心聲給表達出來,這個環節把舞台交給每個同學,也讓我們聆聽一下同學們內心深處最真實的想法。

④心語心願

最後是為本次宴會所作的一個特別環節,給每位同學發一張小紙條,同學們可以在紙條上寫出自己的夢想,或者是自己近期內要實現的目標,或是對自己未來期望的一些話,寫好後,全部放在準備好的許願瓶內,由班主任代為保管,五年之後,大家再舉行同學聚會的時候,拆開自己的紙條,看看自己有沒有完成自己的目標,實現自己的夢想。這是一件很有意義的事情。

畢業主題策劃活動方案9

三年韶華,彈指一揮間。為讓學生感受學校暖和,昇華對母校的情感,修建濃厚、xxxxxx的校園文化氛圍,讓高三學子表達對母校、對同學、對老師的'濃濃情義,通過師生互動,再現三年高中生活,帶着在母校的收穫,描繪新的人生軌跡,經學校黨總支研究,決定於6月上旬舉行畢業儀式活動。具體方案以下:

一、儀式預備領導小組

組長:

副組長:

成員:

二、畢業儀式主題

以“同學友誼、師生友誼”為主題

三、儀式時間、地點

1、時間:5月31日上午7:30

2、地點:學校主校區操場

四、出席儀式職員着裝要求

1、參加職員:學校全體師生員工、部份畢業生家長。

2、着裝要求:教職員工着正裝、學生着校服出席。

五、畢業儀式程序

1、入場儀式

前台領導、一二年級學生入坐後,三年級五個專業畢業班分別由班主任帶隊,進行有序的入場儀式,同時男女主持人交替先容各專業的大學設置情況、畢業遠景等。背景音樂低音播放歌曲《祝你一帆風順》,前台“走秀節目”(由華航班學生完成)同時進行,每班入場時應有熱烈的掌聲帶動。

2、儀式開始

四名主持人同時出場,分別由經典串詞帶動,公佈畢業儀式正式開始,隨之先容領導、佳賓及家長等。

3、領導致辭

請黨總支書記、校長王xx同道寄語致辭。

4、學生髮言

(1)畢業生代表發言

五名學生分別代表五個專業畢業班,致感謝母校、感恩教師辭,並寄語一二年級的學弟學妹。(發言終了暫不離場)

相應專業的五名二年級學生代表分新奇辭,主題是繼續併發揚畢業班精神、傳承畢業班良好的班風、學風等。(主持人出場,建議舉行一個簡單的畢業班精神及班風學風的傳遞儀式。儀式要簡單,表現出即興為之,如手牽手、手掌相對、手指對接故意形等。)

5、節目表演

主持人串詞,一二年級學生歌曲串燒和跆拳道表演同時進行。

6、領導頒獎

首先請出頒獎佳賓或領導,並由佳賓或領導揭曉“十佳優秀畢業生”名單,唸到名的學生隨之上台來。領導佳賓為“十佳”頒獎的同時播放背景音樂《萬寶路進行曲》,主持人同時分別先容“十佳優秀畢業生”的選撥進程及待遇等。頒獎終了請“十佳”的家長上台,“十佳優秀畢業生”向家長三鞠躬和進行愛的擁抱。(家長胸前佩戴大紅花,背景音樂播放筷子兄弟的《父親》。)

7、真情回顧

頒獎結束後主持人順便留下其中一位“十佳優秀畢業生”作真情回顧或真情獨白。(由於三年來的學校生活,不論是在生活上還是在學習上,肯定都有很多難忘的感人的往事,主持人要就勢激起學生作真情回顧或內心真情獨白。必須是真人真事,力求做到以情感人,最好是聲情並茂。)

8、老師發言

在真情回顧環節當中,估計會觸及到某位老師,最大可能的是某位班主任。主持人順勢請這位老師或班主任致辭,致辭以後由一男一女兩位老師真情演唱歌曲《明天會更好》,歌曲行將結束時,多名教師代表上台一排開,接受畢業生的獻花或擁抱,背景音樂響起《彩色粉筆》。

9、發記念冊

請領導或佳賓給畢業生髮放畢業記念冊(或宣傳雜誌等)。記念冊的發放以班級為單位進行,頒發的是全體畢業生的,應相對莊重一些,可以由國旗儀仗隊台前助演並奏響國歌。

10、畢業簽名

記念冊發放終了主持人公佈畢業儀式結束,並請領導、佳賓、家長及全體畢業生到特場區在“屆畢業儀式”的條幅上簽名記念。同時循環高音播放音樂《同桌的你》、《夏天的味道》、《難説再見》、《雨花石》、《感恩的心》、《送別》、《畢業歌》等,全體離場。

附:畢業儀式預備工作安排

畢業主題策劃活動方案10

一、活動主題

追憶過去,展望未來。

二、活動背景

回想三年前,每個人帶一臉青澀,無比欣喜的渴望和憧憬踏入了國中的學校門。如今時光荏苒,滿載着學識和對未來美好的期待的我們即將邁出學校的大門,走向另一個新天地,那裏有更加廣闊的天空以及更美麗並且更真實的人生風景。就讓我們把對母校的依戀與不捨默默放在心裏吧,去大膽地展望未來吧!去勇敢地追尋那一段屬於自己的美麗風景吧!

三、時間:

七月二日下午2:30-晚8:00。

四、地點:

國貿大酒店二十四樓。

全程攝像:鄧x媽媽。

全程拍照:xx爸爸晚會。

流程如下:

1、安排學生入場就坐,最後歡迎教師家長就坐。

2、宣佈典禮開始。

3、向教師獻花。

4、進行主體的畢業文藝匯演。

5、家長代表發言。趙姝鋮爸爸(穿插文藝匯演中)。

6、畢業生代表發言講話。趙姝鋮、黎澳洋(穿插文藝匯演中)

7、遊戲娛樂。

8、老師、家長、學生共進行晚餐。

五、工作人員工作分配表

總顧問:

(一)統籌組:組長:

具體工作職責:

①統籌領導和協調各組工作;

②負責晚會全部流程的銜接;

③主持人的選擇、形象設計及台詞審核;

④審查晚會所需的一切服裝道具及相關所需物資。

(二)主持人:xx具體工作職責:晚會主持。

(三)計劃組

組長:

具體工作職責:計劃流程,書寫台詞及遊戲具體內容。

(四)節目組

組長:

組員:

具體工作職責:前期,負責節目的統計及節目排練跟進,後期演職人員到場到位,及比賽後後現場的清理。

(五)舞台組

組長:

具體工作職責:舞台裝飾,PPT的製作,歌曲伴奏的拷貝,音響、燈光設備的調試。

六、預期效果

(一)活動過程中各領導學生們可以盡情享受欣賞為大家所呈現的視覺盛宴。

(二)畢業典禮通過匯演、能給畢業生一個美好的回憶以及對未來人生積極向上的憧憬與精神指導,望大家在參加了這樣的一個非常具有具紀念意義的活動後,對自己今後的人生方向能把握地更準確,更加充滿自信!

畢業主題策劃活動方案11

活動目的:

即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情,感受到作為“xx一小”的光榮感,同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵,創造精彩的人生!

時間:6月30日下午

地點:學校籃球場

活動主題:

感謝師長恩珍藏母校情

與會人員:

學校領導、畢業班老師(着正裝)畢業班學生(着校服)家長代表12人

主持:

李xx、何xx

準備:

學生畢業證、鮮花15束、音響設備

程序:

1.升國旗,齊唱國歌,。

2.全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮着翅膀的女孩》、《陽光總在風雨後》。

3.學生詩朗誦《我們,畢業了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責)

4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解説)

5.何祖勝老師代表致祝福辭。

6.學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)

7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光裏的媽媽》,每班2名家長上台接受孩子的致謝)

8.學校領導向學生代表頒發畢業證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)

9.學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)

10.校長講話。

11.學生宣誓。

12.學生獻歌:《感恩的心》

畢業宣誓詞:

我是東xx市第一國小的學生,也是一名預備中學生。在畢業走向更高一級學校後,我一定將講文明、懂禮貌,遵守校紀校規,遵守公共道德,遵守公共秩序的學校光榮傳統發揚光大,愛家人,愛老師,愛同伴,愛校園,努力為學校增光添彩!

宣誓人:

xxx

畢業主題策劃活動方案12

一、活動目標:

1.在講述、歌唱、表演等活動中,重温幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

2.在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對於父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。

二、活動主題:

健康成長感恩

三、活動時間:

20__年6月25日(週三)下午13:30

四、參加人員:

大班組全體師生、家長

五、活動準備:

宣傳組

1.橫幅製作橫幅事先確定好場地位置。

2.邀請函製作及發放7號審核,家長人手1份並於20號發放。

3.攝影、攝像提前一週聯繫好。

4.新聞報道及時撰寫與上報。

5.音樂、音響根據活動需要選擇音樂,提前串接好,並於20號審核。

活動組

1.場地佈置

(1)觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分佈圖)

(2)各班教師準備好家長的座位

(3)主席台的佈置班級

2.主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排

3.詩歌、歌曲準備

(1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語)

(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

(3)畢業歌、畢業詩

4.個別幼兒準備

準備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業證書的幼兒(每班1名);

5.服裝要求幼兒着統一服裝

6.節目催場共2人,一人在入口,一人在出口

後勤組1.幼兒畢業證書以班級為單位,統一用紅色絲帶紮好;2.鮮花、鮮花12束、礦泉水若干

安全組保障活動場地和現場秩序

六、基本流程:

1.成長

流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。(13:30開始)

2.畢業

(1)園長媽媽送給孩子們“畢業寄語”

(2)頒發畢業證書。(組織每班1名孩子上台領取畢業證書)(在歌曲串燒之後進行)

訪問畢業生代表:恭喜你順利畢業,你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰説説你的高興事?(爸爸媽媽)

3.表演

(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者:中心園大一班)

(2)舞蹈--我是小小兵(表演者:_幼兒園大班)

(3)舞蹈--倍兒爽(表演者:_幼兒園大班)

(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)

(5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心園大一班)

(6)音樂劇--七彩畫筆(表演者:_幼兒園大班)

(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)

(8)時裝表演(表演者:中心園大一班)

(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)

4.感恩

(1)感恩父母

流程:“感謝父母養育恩,我獻父母一個擁抱”。

獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)

一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)

一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)

但願這一刻時間凝固,但願這一刻畫面永存,誰説小孩子不懂表達,只是我們常常沒有機會而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂《老師》。

你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關心你們的老師,老師有很多的話對你們説,有請我們的老師們

教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。

(3)感恩朋友

5.展望

親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想説再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴着你們!陸郎幼兒園20_年“畢業成長季,感恩師幼情”畢業典禮到此結束。

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