演講競聘演講稿彙總七篇

演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在社會一步步向前發展的今天，演講稿在演講中起到的作用越來越大，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編整理的演講競聘演講稿7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

尊敬的各位領導、評委、同仁：

大家下午好！

我，ｘｘｘ，ｘｘ歲，本科學歷，1998年參加工作，20xx年參加副護士長競聘上崗，先後在心內科、神經內科、五官科、血液內科等多個科室輪轉。自20xx年至今在腎病風濕免疫科擔任副護士長一職。20xx年和全體醫護人員共同努力通過省廳關於腹膜透析室的驗收，受到省級專家的好評。20xx到ｘｘ醫院進修學習，返院後配合科主任積極開展牀旁血液淨化技術，我科無肝素牀旁血液濾過、血液透析濾過及血漿置換技術已經非常成熟。20xx年1月與消化科和兒科合作，首次開展了膽紅素吸附技術和兒童牀旁血液濾過技術。工作中我勤於學習，善於總結，先後在《護理管理雜誌》、《中國護理管理》雜誌、《解放軍護理雜誌》、《護理研究》等知名護理雜誌發表論文7篇。

我今天要競聘的崗位是護士長一職，護士長是醫院護理管理系統中最基層的管理者，其工作範圍涉及面廣，責任重大。既要帶領本病區護理人員，同心協力的完成臨牀護理工作，又要承擔護理行政管理職責，協助科主任做好科室工作。一個好的護士長除了發現問題、解決問題、預防問題之外，更重要的是對護士的優點要懂得激發和應用。護理管理工作就彷彿是讓天使自動翩翩起舞的樂章，給她們創造寬鬆、舒暢、和諧的氛圍。科學的管理是門藝術，欣賞她的就是天使和每一個經過天使身邊的人。

優質護理是護理工作模式及管理模式的改進，當全國護理改革的號角吹響，優質護理服務之花在我院遍地開放，護理的春天來了。伙食科克服困難為病人送餐到病區；營養科積極開展營養膳食治療；後勤科2345做到隨叫隨到；檢驗科派出人員二次收化驗標本；藥劑科送藥到科室，不遠的將來中心靜脈配製中心的投入使用將會為臨牀提供更高效的服務；護士也開始學會仔細的觀察患者和判斷患者的病情，重新做回了醫生的哨兵。泰戈爾説：“天空中沒有鳥的痕跡，但是鳥曾經飛過。就像我們所做的，或許微不足道，沒有太深的痕跡，可是我們都看到春意正在一點點綻放在醫院的每一個角落。

回首6年來的副護士長工作，我愧疚，我的護士姐妹在下了班，因為搶救病人需要牀旁透析經常得加班至深夜，有時候甚至還要連上24小時，而因為工作的失誤或不完美，我還曾經對他們發脾氣；我愧疚，我們科室的獎金在全院始終處在下游水平，可是我的護士沒有1個人去找護理部、院領導申請調整科室，而我還曾經因為個別護理人員的基本素質而抱怨過；我愧疚，沒有給我的病人提供一流的服務，讓他們在自己最為無助的時候感受到白衣天使的温暖；我愧疚，因為自己沒有主動將科室管理好，而讓我的科主任為一些小事及事物性工作操心，讓科主任不能將主要精力放在業務發展及醫生護士的培養，病人的有效治療、科室的業務拓展上！

我感謝醫院給我這個機會，讓我重新站在這裏，接受大家的考評，也接受自己對自己的檢閲，認真反思自己在這個崗位上的職責履行情況；我感謝各個曾經和我們協作的科室和個人，沒有你們的支持、協作，我們的腹膜透析、血液透析以及牀旁血液淨化技術將無從開展，在此，我謹代表科室感謝各位的傾情相助；我感謝我的病人，感謝他們的信任、包容、理解和認可；感謝我的護士，感謝她們的付出，感謝他們的支持和配合；感謝我的2位科主任，正是他們的培養、支持、關愛和對我不足的包容，才讓我一步步走到今天；感謝護理部，對我不斷的指導、教誨和培養；感謝院領導給我們搭建展現自己的平台。

我科的腹膜透析工作和牀旁血液淨化技術在全市都是首家開展，但現在卻都有被趕超的趨勢，我們的長期中心靜脈導管置管技術和腎臟穿刺病理檢查技術仍未能全面開展，而現在終末期腎臟病卻以極高的發病率在逐年遞增。如今，全省的風濕免疫專業如雨後春筍般快速成長，我們的風濕免疫科還是一個年輕的科室，需要大家的支持和幫助。面臨國家對終末期腎臟病的優惠政策，我們科室的發展還有極大的空間，我堅信在不遠的將來，我們將會為更多的病人服務，我們只需現在厲兵秣馬，做好一切的準備。

如果我今天競聘成功，我將努力做到，將來面對我的病人、我的護士、我的科室、我的醫院，能夠不感到愧疚。

站在這個舞台，我沒有豪言壯語，我只想用我6年副護士長工作的反思來證明自己，告訴大家，我認識這個崗位，我知道我要怎樣才能做到最好；我還知道我的能力勝任這個崗位；我更知道我喜歡這個崗位。因為再沒有任何一個職業像護士長這個職業鍛鍊人，這是任何職業也無法得到的能力鍛鍊，善於與不同人交流、給予不同人於關懷和幫助、具有利落敏鋭的處理問題的能力、接待協調任何事物及人的圓滿、豐富專業的健康指導知識及能力！因為我想成為這樣的護士長，所以我來了，我做好了一切的準備。美國著名管理大師邁克爾·波特曾説：“一個管理者的能力表現並不在於指揮別人，而是在指揮自己跳出最美的舞蹈。”給我一次機會，我會指揮自己跳出最美的舞蹈，所以我來了……

修養的花兒在寂靜中開過去了，成功的果子便要在光明裏結實！

謝謝大家！

尊敬的陳總，尊敬的股東及領導，非常感謝各位給我這次參與競聘的機會。我於3月加入公司，並一直參與足雲堂的管理工作。期間經歷了金融危機與足雲堂面臨拆遷的人事調整。感受過員工的歡聲笑語與員工的情緒波動，有過成功的喜悦與失敗的教訓。這麼久一來，我都認為自已的生活和命運都與足雲堂的發展緊緊聯繫到一起。足雲堂主要負責人的變動，給足雲堂的發展罩上一層陰雲，靠機術生存的保健企業，能否保持技術的穩定與傳承將是一個隱患。於是我從頭再學足療手法，與公司領導組建培訓團隊，在鞏固技術基礎的同時加強理論的培訓。不但提高了技師的技術水平，還為企業的穩定發展培養了一批中堅力量，為企業的技術研究與新手法的推廣都起到了穩定器的作用，併為企業的下一步發展提供了人才儲備。正因為有了這些經歷，使我的管理從二線走到了前線，從基本的日常管理到考慮影響企業經營各種因素的宏觀管理。深究成功的保健企業，都有優於其它企業的技術手法與服務質量。在這個行業，技師的待遇都是提成的方式，多上一個鍾就多一份收入，少上一個鍾就少一份收入。並且一天內技師的體力是遞減的。因此，對技師的管理有其特殊性，在顧客少的時候技師人心浮躁。而顧客多時，往往容易偷工減料，難於按時保質保量都完成服務。而員工間的競爭關係，往往容易造成他們之間的關係緊張。這些都有待於管理人員管理措施細化，技術服務流程化，監督制度化，管理人性化的建設。在足保健行業，一個人技術好易，大多數人的技術好難。一段時間服務好易，至始至終服務好難。有好的技術易，保持技術的領先難。基於技術與服務對保健企業決定性的影響，我認為“技術與超值服務”將是足雲堂關鍵詞。立足於“技術與服務”內鑄品質，外樹形象將是企業努力的方向。足雲堂目前存在的問題1、管理體系不完善，成倒金子塔結構。經理、主管做領班的事。領班參與管理意識，參與能力比較弱是一個比較突出的問題。常常出現上層管理有意識，有想法，但未能執行的情況。措施：明確領班權責，改變上層管理人員的管理方式，逐漸向一對一負責靠攏。2、技術制度化欠缺、與技術制度化相配套的考核體系、獎懲體系、二次培訓體系不健全3、營銷活動少，營銷活動往往與讓利相結合，將產生相應成本、所以需要管理人員統一認識，得到管理人員持續支持。今年需要重點做的事情一、技術上1、保持技術穩定，加強理論與實作的培訓，讓員工知其然，知其所以然。2、在肩頸、腰肌部份技術突破，讓顧客感受到實際效果3、推出新項目4、對新技術進行儲備，用影像，文字等進行保存二、管理上1、明確定權責，進一步加強對領班的管理。對領班的參與管理水平進行提升2、進一步把工作流程細化，規範化總的來説，管理、服務、技術是目前影響足雲堂的三大因素。其中管理是基礎，技術是核心，服務是靈魂，三者需要同時加強，缺一不可。今年目標1、營業額增長20%左右，10%來自漲後穩定客源。另10%來自新項目的推出2、按目前的基礎，8萬應該是及格，10萬良、12萬以上為優。

阿達爾切夫説過這樣的一句話：“生活如同一根燃燒的火柴，當你四處巡視以確定自己的位置時，它已經燃燒完了。”選擇輝煌沒有錯，但順其自然，平淡中找準支點，也許也是一種快樂，也許更能詮釋平凡人不悔的一生。

今天，我奉送給大家的是《平凡旋律中跳躍快樂的音符》。

我和大家一樣，學生時代擁有着自己美好的追求，於是年少的我憧憬着未來，努力奮鬥，歷經十幾年的學海苦行。進入社會後，我利用所學到的財會專業和特長應聘到一所私立學校，活躍在三尺講台，粉筆尖上傾注了我的真誠和熱情。剛出校門的我和我一般大的孩子們一起快樂的成長，儘管那不是我的理想，但我快樂的工作着，我還時常陶醉於被人呼喚老師的親切情景。

一次偶然的機會，我參加了首次面向社會公開招聘女副鄉長的考試，有幸名列前茅。當時有兩種選擇，一是下鄉當副鄉長，一是做縣委辦文書。一面是實職副科級領導幹部，一面是普通的科員，心中沒有任何雜念的我選擇了後者，選擇了後者。也就選擇了平凡，選擇了文書工作，也就選擇了默默無聞、任勞任怨。

人，或許就是這樣，生活也許也是這樣，當你知足的時候，你會很珍惜自己眼前所擁有的東西，此外，其它什麼也不會去考慮，否則，你也許會因此要在生活中忙碌、奔波、追逐……永遠是一個旅行者，我不想做一個旅行者，我想做一個踏踏實實的人。

三年來，我立足本職工作，兢兢業業、勤勤懇懇、默默無聞地實現着自己的人生價值。

三年啊，我已經記不清有多少個公休日沒有休息過了，甚至大家晚上用餐、或是睡覺時都有可能是我正在工作時；我已經記不清有多少份文件經我手運轉和傳達；記不清發過幾百次通知涉及幾萬人次；記不清接待羣眾來信來訪幾百封幾千人次。我只記得清的是工作到了隨時辦、文件要保密、通知要準確、接待上訪要態度熱情，默默的付出，踏實的工作，為我贏得了縣第三屆“十大傑出青年”的稱號。

文祕工作是平凡的、枯燥無味的。可是，我卻投入了滿腔的熱情和火熱的青春。也許你不禁要問，為何你如此眷戀？那麼我會用心的告訴你，因為我遇到了一些細小的感動。

我的工作很多都是在非工作時間進行，當晚上我給參會者發通知時，總是帶着一種不安，就是在這平平淡淡的發和接過程中，有的是對通知的不耐煩，有的是對休息被打撓的反感，那種不舒服的心情也許大家很難理解。可就在這時，當接通某位領導的電話時，僅僅是問候還沒有傳達通知時，對方已經傳達過來慈祥、温暖的話語“這麼晚了還沒有回家，辛苦了”，感動隨着話語注入我的心田，我的付出被人肯定了，似乎剛才什麼都沒有發生，也許這就是一種心靈的滿足吧！樸實平凡的人是很容易感動的，帶着這份感動，我又愉快地工作着。

來縣委上訪找書記的都是有難處的，和他們近距離接觸，我有太多的感觸。有位八旬的老人來到辦公室，當得知他的上訪信經由書記批示並已轉到相關部門時，他卻遲遲沒有離去，當我問及原因時，他很難為情的説沒有回去的路費了。我把10元錢交到他的手上，他卻緊緊地握住了我的手，我滿眼望去，這是怎樣的一位老人啊。一雙佈滿老繭的手皮包骨頭。但是很温暖，花白蓬鬆的頭髮，蒼桑的面孔，一雙發澀的眼睛，我的眼睛濕潤了，在我們的身邊，在我們深遠的農村，還有這樣苦的老人，我真真的感覺到，我們需要做的太多了。

我就是這樣被感動着，在生活厚厚的土壤裏吸允着生命的養分，我就是那樣感動着別人，讓我周圍每一次淡淡的微笑都真切在光明的時空。

每天我都要接待很多形形色色的來訪者，不管他是筆挺西裝着身的高級官員，或是同級單位的領導，還是衣衫襤褸的上訪者，無論是正常人還是殘疾人，我都一個態度，微笑迎送，熱情周到。心中時刻牢記我就是縣委的窗口，我讓每一位到訪者感覺到這裏是温暖寬鬆的大環境，是解決問題的地方，真誠的微笑感染着身邊所有的人，所有的人回報我以微笑，每天我就是在這樣良好的工作氛圍裏快樂的工作着。

你聽了，也許會感歎我們的日子太平淡了，或者太趨於安靜，但是我説，平靜如秋泓歲月其實。更是一種歷煉，我就是在平靜而素常的輪迴裏被磨礪成沉着的習慣和練達的心情。

我太平凡、太普通了，就猶如遼闊無垠的大草原中的一棵小草，但是，每天早晨，我和大家都迎來了一樣的黎明，每天傍晚，我又和大家一起送去了一樣的晚晴，你快樂嗎？你想快樂嗎？那就和我一起，擁有一顆平常的心，時刻面帶笑容，快樂的音符就會在你平凡的旋律中跳躍，如果你需要這樣的快樂，那麼，伸出你的手給自己一點掌聲吧！

各位領導、同志們：大家好!

此時此刻，我能以一個競爭者的身份走上演講台，向各位展示自己，心裏既激動又緊張。激動是因為我幸運地趕上了公平競爭的大好時機，緊張是因為我害怕有負領導和同志們的厚望。但無論如何，我要對局黨委這一英明而富有魄力的決策表示衷心地感謝!

並藉此向所有關心支持我的領導和同志們表示深深的謝意!至於説到對競聘的認識，我想局屬xx單位競聘的成功實踐已經作出了回答，全局上下呈現出的百川歸海，百舸爭流的可喜局面就是最有力的證明。對此，我一舉雙手贊成，二要積極參與。我要競聘的職位是業務科室副職。

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好！此時此刻，我懷着激動的心情，站在這個挑戰與機遇並存，成功與失敗同在的演講台上，我首先要藉此機會衷心地説一聲“謝謝”！感謝長期以來關心、支持和幫助我的領導和同事們！感謝在座的各位領導、各位評委給予我這次參加公開競聘的機會。大家的鼓勵與支持給了我無比的勇氣和信心，讓我本着檢驗、學習、提高的目的走上今天的演講台，接受組織的挑選！

本人，現年35歲，大專，年參加工作。年至今任郵政支局長，其間，我本着虛心好學的態度，通過多學、多練，不斷提高自己的業務素質及業務技能，以紮實的工作態度和優質的服務贏得了領導、同事和用户的好評。年被評為市優秀支局長，年，年連續兩年被評為市局年度生產“先進個人”。

一、今天我參與競聘的職務是趙宅郵政支局長。我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下優勢：

1、忠誠於郵政、熱愛郵政事業，愛崗敬業，忠於本職工作。工作中，我始終奉行“用户就是上帝”，是我們的衣食父母，始終堅持做到“微笑服務”，力爭為郵政的服務形象增光添彩而不懈努力。因為我知道“服務是郵政的生命”。同時，在工作中，我始終任勞任怨，兢兢業業，堅持做好自己的分內工作。

2、具有較強的業務素質和較高的業務水平。現時社會，時間就是金錢。為了能快速、準確的為客户辦理好各種業務，工作之餘的閒暇時間，我會抓住一切機會，多熟悉業務的處理流程，會大大提升用户對郵政支局的滿意度。

3、有良好的人際溝通能力。在工作中我尊重領導，團結同事，能夠與同事和睦相處，深得同事們的敬重並能以大局為重，帶動同事一起積極發展業務。

4、有團隊協作精神。在工作中，我堅持做到識大體顧大局，以企業為重，堅持服從組織的安排。能積極配合局領導把整體工作做到最好。

5、熟悉瞭解周邊情況。掌握瞭解客户情況，與周邊的行政事業單位。

各位領導、老師：大家下午好：

非常感謝領導同事們給我這次參與競爭國小高級教師職稱8級工作崗位的機會。藉此，我本着鍛鍊和提高的目的走上講台，之所以競爭是因為我認為自己具有以下優勢：在三尺講台上，我已經奮鬥了三十多個春秋，彈指之間，我和無數的教育工作者一樣把生命最美好的時光獻給了教育事業，然而我無怨無悔，因為我有一顆熱愛教育事業的心，教師這個職業是我一身無悔的選擇。三尺講台，使教師照亮了別人也昇華了自我。三尺講台，融進的是辛勞，是陶醉，融進的是師德，是師魂。

多年來，清晰地留下一串串我成長中的腳印:於1979年12月來到梨坪校任教，由於工作的需要又調到油房任教多年。服從學校安排，處處以大局為重，團結協助，吃苦耐勞，勇挑重擔，我嚴格遵守學校的一切規章制度，積極參加學校組織的政治、業務學習和外出培訓活動，努力提高自己的業務水平和教育教學能力，教學中注意多讀書、多反思、多請教，並聯系自己的教學實際，構建屬於自己的教學風格。

多年的語文教學工作，使我對語文教學的特點有較深的瞭解，教學中，我注重引導學生學會閲讀文本，感悟文章的思想內涵和語言魅力。我還充分運用網絡資源和多媒體課件輔助教學，

激發學生的學習興趣，培養學生的創造性思維，發展學生的個性特點。教學中我認真觀察、瞭解學生，針對學生的不同情況因材施教，踏實教學，關愛學生，引導學生打好堅實的學習基礎，走好學習成長的第一步。

工作中，我嚴於律己，寬以待人。時時處處對自己嚴格要求，查找不足，及時糾正。與老師們和睦相處，對人對事不斤斤計較，以身作則、為人師表，努力做學生喜歡、家長信任、學校放心的教師。

基於以上原因，我有信心做好國小高級教師8級崗位的教學工作。如果競爭不上，我會服從學校工作安排，爭取下次機會。今天，在這裏我要感謝所有的領導和老師這三十多年來給我的幫助和指導。讓我在這個工作崗位上一步步走向成熟，有了你們的幫助我在各方面才能不斷的進步，你們就是我的良師益友。 現在，我還要繼續努力，不斷學習新的教育教學理念把我的`工作幹得更出色。這次競聘國小高級教師8級崗位，希望各位能繼續支持和鼓勵我。我將以今天為起點，更加努力地工作，教學上更上一層樓，決不辜負大家對我的信任和培養！為學校的發展貢獻自己微薄的力量。

謝謝大家！

　　競聘演講稿寫作要求：

　　1、氣勢要先聲奪人

競聘演講的一個重要特徵就是具有競爭性，而競爭的實質，是爭取聽眾的響應和支持。而做到這一點的有效方法之一，就是要有氣勢，這氣勢不是霸氣，不是驕氣，不是傲氣，而是浩然正氣。有了淵博的才識、正大的精神和對黨的事業和人民的深厚的感情，作者就不難找到恰當的語言表達形式。

　　2、態度要真誠老實

競聘演講其實就是毛遂自薦。自薦，那就是將自己優良的方面展示出來，讓他人瞭解自己。但要注意的是，在展示時，態度要真誠老實，不能誇誇其談!。

　　3、語言要簡練有力

老舍先生説：簡練就是話説得少，而意包含得多。競聘演講雖是宣傳自己的好時機，但也決不可長篇累牘。應該用簡練有力的語言把自己的思想表達出來。

　　4、內心要充滿自信

不要怕推銷自己。只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。這是著名演説家戴爾卡耐基説過的一句話。當你充滿自信時，你站在演講台上，面對眾人，就會從容不迫，就會以最好的心態來展示你自己。當然，自信必須建築在豐富的知識和經驗的基礎上。

　　【競聘演講稿範文】

各位領導，各位老師：

下午好!

歲月匆匆，一年又過去了，在這一年中，我取得了人生最重要的成長與進步。去年的這個時候，我擔當了班主任教師，當時的我惆悵、茫然，班主任工作對我來説是新的領域，它既新奇又充滿挑戰。學校領導對我充分信任和支持，身邊的老師給我工作和生活上的幫助和指引，使得我順利完成學校佈置的各項教育教學任務和日常事務，我工作的順利開展離不開你們的支持與鼓勵，感謝你們。

在這一年中我也展現了作為一名年輕教師應該有的青春、活力、激情和自信。一年來，我認真的觀察身邊優秀的班主任老師是如何開展班級工作的，在他們身上我學到了很多寶貴的經驗，呂光新老師的以情感人和優秀的班幹部協作管理方式，鄭旭峯老師豐富多彩的主題活動和對學生全面的研究，郭德勇老師對學生的博愛與良好的應變能力，李敏老師對學生的耐心與細心照顧，張春華老師的大膽潑辣的作風，葉永泉老師的學生自律自主探究的方法等等，他們身上都體現了作為班主任老師的博愛精神和優秀的協調、管理以及組織的能力，這對於我來説是一筆寶貴的財富，我用眼觀察，用心思考，對班主任工作有了初步的認識。

因為有了太陽，大地萬物自由生長。因為有了月亮，夜晚不再暗淡無光。因為有了星星，天空不再遼遠空曠。因為有了我，學生的生活變得多彩多樣。這高度概括了班主任老師對學生的重要性，班主任工作是學校工作的前沿，是聯繫社會、學校、家長與學生的紐帶。所以作為一個班主任首先要做個優秀的協調者，協調好學校與家庭、學生與教師等關係，為學校各方面工作順利開展做好服務。同時要協調好師生關係，既要關愛學生的健康發展，又要維護好教師聲譽。所以從這個角度來説班主任又是個服務者，要有一切為了學生，為了學生的一切的服務精神。

　　1、重視養成教育。

養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《國小生日常行為規範》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態度，不使一個學生掉隊。

　　2、構建教師羣體合力，創造合作共贏和諧環境。

我準備在班級工作中，認真聽取各位老師的意見，做他們與學生之間溝通的橋樑，為學生與教師進行平等的溝通搭好平台，讓每位教師在我班上課感到輕鬆和諧的氛圍，讓每個學生在班級授課中感到民主自由，讓他們在平等和諧的環境中健康自由的發展。

　　3、加強家校聯繫，讓每位家長時刻關注孩子成長，實現合作、交流與溝通，以達共贏之目的。家長始終是孩子最好的老師，他們會盡其所能關注孩子的成長，所以我會充分利用這一優勢，加強與學生家長的交流溝通。

　　4、 建立好班幹部隊伍，使每個學生都得到不同層次的發展。

班幹部是班級管理中不可或缺的助手，建立一個有威信、有魄力的班級管理隊伍是班主任工作的重要部分。班主任對班幹工作有指導和幫扶作用，但班主任工作不可替代班幹工作，所以班主任建立一個適合本班管理工作的班委，能很好的幫助班主任分擔班級管理工作，順利完成班級各項工作指標。另外，班幹部不能實行任命制和終身制，要建立班幹競爭制和流動制，讓那些有能力但學習不太好的學生也能擔任班委，以激勵和鞭策他們更好的管理自己和管好班級，讓他們的自信心和激情被激發出來，實現班級中游爭上游，上游優秀，後進生更有個盼頭。

　　5、創建班級文化，形成良好的學習風氣，促進班級健康發展。

班級的文化建設是一個班級工作的重心，只有建立一個良好的班級文化，才能讓學生形成正確認識，促進學生向正確的方向發展。我將從勤、奇、書、話四方面進行班級建設：

勤勤學、勤快

奇新生活、新點子

書讀書、書寫

話言語表達、行為展現

在新的學期裏，如果我能繼續擔當班主任工作，我將努力做到：

用真誠、寬容對待每一個心靈，用尊重、鼓勵呵護每一個學生的天性。蘇霍姆林斯基曾説過：教育技巧的全部奧祕在於如何去愛護學生。我仍然會用平等、尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門。講台下，我所面對的不止是幾十雙渴求知識的眼睛，更是一個需要傾注愛的浩瀚的海洋。 用智慧挖掘學生的潛能，用思想激發學生的慾望。每個孩子都是一座寶礦，每個學生都是一個完整的生命體，其身上都有閃光的地方，我會想法設法創設條件，提供機會，鼓勵學生戰勝自我，大膽實踐，使孩子的潛能轉化為學生現實的能力，並逐漸增強、擴大。

人生無夢顯得蒼白，人生無理想則如同夢魘。我將由理想而生的熱忱、無知而生的勇氣、理性而生的智慧投入到我所深愛的教育工作中。在回民國小這片熱情的充滿希望的教育聖土上，我將以百倍的勤奮和熱情把自己奉獻給我所熱愛的教育事業。

當然，我也正是自身存在的不足，處理問題的方式方法不夠靈活，我年輕缺乏經驗，我的想法和看法還不夠全面，我會努力向各位同事學習，更會向老班主任請教，以他人之長補己之短。我一定會盡我最大努力做好班主任工作，使我班能成為一個健康文明、充滿活力的集體。