演講競聘演講稿模板彙總9篇

演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在現實社會中，演講稿的使用越來越廣泛，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的演講競聘演講稿9篇，歡迎閲讀與收藏。

各位領導，同志們大家好！

我是xxx，xxx人，今年34歲。

今天我站在這個舞台上參加競崗演講，心情十分激動，百感交集。首先我非常感謝黨委，政府給予我們這個展示自我，參與公平競爭的機會和平台，雖然我知道競爭到這個崗位是非常的困難，但作為年輕的我來説是一次挑戰，要有拼搏，奮進，向上的理念，不怕困難，不懼失敗，積極參與競爭。

在當前，時代已進入科技信息化得時代，信息技術廣泛的應用到農業生產領域，信息作為一種新的生產要素，正在發揮越來越重要的作用，應用信息技術改造傳統農業，改變農業生產落後局面，推進農業產業化和現代化進程，切實解決“三農”問題，是全面建設小康的必要要求，更是一個農技推廣工作者的重要任務，作好農業技術推廣和信息化工作意義重大，任重道遠。

我是97年參加工作的，幾年前一直在政府農技站工作，由於國家政策變化，政府機構調整，我離開了自己熱愛的工作崗位，從事了個體經營户。剛從政府分流出來，步入社會，一籌莫展，心煩氣躁，自暴自棄。不知道自己能幹什麼，應該走哪一條路，，天天在家百感交集，生活的壓力，家庭的壓力，社會的壓力齊齊向你襲來，讓我無法喘氣，只能四處飄泊，在漂泊中嚐盡了人間的酸甜苦辣。但作為一個頂天立地的男兒，應該負起家庭的責任，都想拼出自己的一片天地，幹出自己的事業，在商場摸爬滾打，由於自己太誠實，太正直，沒有那種精明，厲害，爾虞我詐的生意頭腦，就總是屢戰屢敗，也就沒有幹出多大的成績。後來沒辦法，為了生計只能做苦力，學開車，借錢買的士，服務人民，在開車中體會樂趣，穩定心神，也在其中體會到了社會的真情冷暖，當年還被評為華泰出租公司優秀的士司機。由於開車是一件比較危險的工作，也非常讓家人擔心，權衡再三，家人反對我繼續開車，現在閒在家中。今天面對黨委，政府推出的農業技術推廣站工作崗位的競聘，我仔細思量，覺得自己比較可以，同時我也深信自己能夠勝任。其一：我有幾年做生意經歷，讓我看到了科技，信息的重要性。我會把我看到的，學到的科技，信息知識應用到農村農業上來，也會運用自身具備的電腦網絡知識和農業知識開展農業信息服務，把好的信息推廣到各村各户，也會用計算機網絡把我們農村好的產品推廣出去。其二：我有一顆真誠的心，能體會到農民的艱苦，一心想如何為農民改變艱苦的作業環境，如何提高農業生產的技術和科技含量，有效的提高農民的效益。其三：我年輕，有衝勁，有幹勁，有新觀念，年富力強，愛學習，有較強的自律能力再加上我真誠，誠懇待人的為人態度，勤奮務實的工作作分。等等，這都是我能進入這個崗位上的優勢條件，我也非常自信能夠完成這個崗位上的工作任務，同時也非常希望能得到領導，同志們的認可。當然無論這次競崗的結果成功與否，對我個人而言是一次難得的鍛鍊機會，即使落選我也會一如既往的關心農技推廣工作，也服從領導安排。自己總結經念，以補不足。

假如今天我有幸能如願以賞，我將充分發揮我的年富力強，勤奮務實，聰明好學的工作態度，絕不辜負領導的信任，以高昂的工作熱情和高度的工作責任心，勤奮學習，努力工作，積極協助領導開展農村推廣工作，大力開展農業信息服務，切實滿足廣大農民對農業科技信息，市場信息，政策信息日益迫切的需求，積極推進農業信息進村近户。全面提升鸞山的農業信息化水平。領導給我機會， 我會不遺餘力的做好一個農村技術推廣工作者。

各位領導、各位評委、老師們：

大家好！

首先感謝各位領導給予我這樣一個鍛鍊自己、推薦自己的機會。能站在這麼多的教育前輩、領導和同行面前展示自我，我深感榮幸！我渴望自己能在教育改革的大潮中實現自己的人生價值，因此今天我站到了這裏。

作為一名年級負責人，我始終牢記自己參加中層競聘時的誓言，團結帶領全年級的老師們埋頭苦幹、紮實工作，在年級工作崗位上默默實現着自己的人生價值，得到了各級領導和老師們的認可，也受到了學生及其家長的一致好評，贏得了廣泛的社會讚譽。

今天我又一次站在這裏參加副校長的競聘，我深知這是一個極具挑戰性的崗位，它意味着責任與壓力，意味着拼搏與奉獻，但我無怨無悔，既然選擇了遠方，便只能風雨兼程。一中是我的母校，是她培養了我，沒有一中，就沒有我的今天，再次走進一中大門的那一刻，我就知道自己再也離不開她：因為這裏有開拓創新的領導集體，有敬業樂業的教師隊伍，還有求知若渴的莘莘學子，更為難能可貴的是學校的領導和老師們不僅為我提供了一方展示自己才華的舞台，也給了我無盡的信心和動力。

學校領導任人唯賢的魄力令人欽佩，老師們的那種兢兢業業，無私奉獻的精神同樣讓我感動！我願把自己的青春乃至一生都奉獻給我摯愛的這片熱土，每當想到這些，我就會想起艾青的那句詩：“為什麼我的眼裏常含淚水，因為我對這片土地愛的深沉！”

説實話，當這次機會突然出現在我面前的時候，我曾經猶豫過，徘徊過，不是我不自信，而是覺得在一中，我還只是一個初出茅廬的“小字輩”，論資歷、論學識、論能力，論貢獻，跟學校的許多領導和老師比起來，我還有很大差距，但當我聽到許多領導和老師們那一句句鼓勵的話語，看到他們那充滿信任的眼神，我的心裏總是被莫名地感動着，我不能辜負領導、老師們對我的信任和希望。俗話説：不想當將軍的士兵，不是好士兵。不管結果如何，至少我不想臨陣退縮，於是我毅然來到這裏，來接受命運的挑戰。

我要競聘副校長，而且我相信在各級領導和老師們的關心、幫助和支持下，我完全能夠勝任這一職位，我也希望領導能夠給予我這樣一次機會，假如我有幸競聘成功，我會付出百倍的努力，在副校長的崗位上紮實工作，無私奉獻，為學校的發展貢獻自己的力量。

如果説年級管理是一個點，那麼校區管理就是一個面，同理，從全校的角度看，校區管理是一個點，學校管理就是一個面，因此，年級管理和校區管理從思路上來説是相通的。下面的一些話與其説是我競聘成功後的一些做法，不如説是我對年級管理思路的幾點感悟。如果能夠競聘成功的話，我將把自己在年級管理上的一些好的做法融入到校區管理當中去。

首先，要有良好大局觀。要樹立“校興我榮，校衰我恥”的大局意識。高瞻遠矚、高屋建瓴，在管理上要與全校保持一致，尊重校長的核心地位，維護校長的威信，要緊緊團結在以校長為首的學校領導班子周圍，心往一處想，勁往一處使，形成一種團結向上的合力，畢竟，團結才有凝聚力，團結才有戰鬥力。

其次，要營造良好環境。級部管理是這樣，校區管理也是這樣，良好的內外部環境有利於調動師生們的積極性，有利於教育教學質量的提高，同時也為學校的整體發展、提高奠定了良好的基礎。

第三，要正確處理關係。學校領導實行分校區管理的初衷就是要形成一種良好的競爭局面，因此，作為校區副校長，要正確看待這種競爭，要本着“全校一盤棋”的原則開展工作，優勢互補、資源共享，互相借鑑，共同提高，真正形成齊頭並進、兩翼齊飛的良好競爭態勢，我想這不僅是學校領導想看到的，也是全體一中人想看到的，更是全區五十多萬人民想看到的。

第四，要秉承以人為本。現代管理學告訴我們，人本管理是學校管理之本。在注重目標管理的同時，應倡導情感滲透，把調動人的積極性，挖掘人的潛能作為管理者的主要職責。實行“無情制度，有情管理”，作為校區副校長不僅要時刻關注教師的工作狀態，還要關注教師的生活細節，關注教師的情感變化，善於疏導，排憂解難。對工作中偶有失誤的人不抓辮子，不打棍子，多鼓勵，少批評，這樣，老師們才有安全感和親切感，工作才會更主動，責任心才會更強。我是這樣想的，也是這樣做的。實踐證明，我所帶過的xx屆和現在的xx級兩個年級之所以會出現團結、和諧、蒸蒸日上的管理局面正是得益於這種“以人為本”的管理思想。

在20xx年大學聯考當中，我們年級超額完成了學校下達的各項升學指標。如今我所帶的高xx部在教師管理、學生管理、教學成績等方面也均取得了較為令人滿意的成績，得到了各級領導的認可和學生家長的一致好評，在社會上有着良好的聲譽，20xx年被學校評為教學質量先進單位。

第五，要增強服務意識。心目中的校區副校長首先是校長政令的執行者，也是教師、學生的服務者，更是教育教學的帶頭人。工作中既要對校長負責，又要為師生服務。既要獨擋一面，為校長分憂解難，又要上傳下達，起到校長與教職員工之間的橋樑紐帶作用。既要身體力行深入教學一線，又要用新的教學理念指導教師開展教育教學工作。

以上只是我自己幾點不成熟的看法，説起來容易，做起來難，要想真正做好一名校區副校長，後面的路還很長，還有很多工作要去做。今後我將不斷加強政治理論和業務知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力，緊跟時代步伐，不斷充實完善自己。

各位領導，各位評委，各位同事，今天我來參加競聘，就是想為自己點起一盞希望之燈，因為我還年輕，就如同那剛剛起飛的大雁，承載着一份份厚重與博大。年輕的翅膀不能停止飛翔，年輕的我們更不能停止追求，因為追求永無止境，因為奮鬥永無窮期！古人云：“不可以一時之得意而自誇其能，亦不可以一時之失意而自墮其志。”無論競聘的結果如何，我都將積極面對，畢竟，當機會出現在我面前的時候，我為之努力了、爭取了，我問心無愧。無論在任何時候，任何崗位，我都將一如既往地做好本職工作，勵精圖治，恪盡職守，為我區、我校教育教學工作的發展儘自己的一份綿薄之力。

謝謝大家！

一,競聘演講稿的寫作要求

1,氣勢要先聲奪人

競聘演講的一個重要特徵就是具有競爭性,而競爭的實質,是爭取聽眾的響應和支持.而做到這一點的有效方法之一,就是要有氣勢,"氣盛宜言".這氣勢不是霸氣,不是驕氣,不是傲氣,而是浩然正氣.有了淵博的才識,正大的精神和對黨的事業和人民的深厚的感情,作者就不難找到恰當的語言表達形式.

2,態度要真誠老實

競聘演講其實就是"毛遂自薦".自薦,當然應該將自己優良的方面展示出來,讓他人瞭解自己.但要注意的是,在"展示"時,態度要真誠老實,有一分能耐説一分能耐,不能為了自薦成功而説大話,説謊話.

3,語言要簡練有力

老舍先生説："簡練就是話説得少,而意包含得多."競聘演講雖是宣傳自己的好時機,但也決不可"長篇累牘".應該用簡練有力的.語言把自己的思想表達出來.

4,內心要充滿自信

著名演説家戴爾·卡耐

基曾説過："不要怕推銷自己.只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務."當你充滿自信時,你站在演講台上,面對眾人,就會從容不迫,就會以最好的心態來展示你自己.當然,自信必須建築在豐富的知識和經驗的基礎上.這樣的自信,才會成為你競聘的力量,變成你工作的動力.

二,競聘演講稿的寫作方法

1,競聘演講稿的開頭方法

競聘演講的時間是有限制的.因此,精彩而有力的開頭便顯得非常重要.有經驗的競聘者常用下面的方法來開頭：

（1）用誠摯的心情表達自己的謝意.這種方法能使競聘者和聽眾產生心理相融的效果.例如：

我非常感謝各位領導,同志們給了我這次競聘的機會.

（2）簡要介紹自己的有關情況,如姓名,學歷,職務,經歷等.例如：

我叫李明新,1983年畢業於北京大學哲學系,1985年加入中國共產黨,現任哲學教研室副主任.

（3）概述競聘演講的主要內容.這種方法能使評選者一開始就能明瞭演講者演講的主旨.例如：

我今天的演講內容主要分兩部分：一是我競聘人事局副局長的優勢；二是談談做好人事局副局長工作的思路.

2,競聘演講稿的主體內容

競聘演講的目的,就是要把自己介紹給評選者,讓評選者瞭解你的基本情況,了

解你對競聘崗位的認識和當選後的打算.所以,競聘演講的主體內容應該包括以下幾方面：

（1）介紹自己應聘的基本條件

所謂基本條件就是政治素質,業務能力和工作態度等.這一部分實際上是要説明為什麼要應聘,憑什麼應聘的問題.競聘者在介紹自己的情況時,一定要有針對性,即針對競聘的崗位來介紹自己的學歷,經歷,政治素質,業務能力,已有的政績等等.並非要面面俱到,而應根據競聘職務的職能情況有所取捨.

（2）簡要介紹自身的不足之處

競聘者在介紹自己應聘的基本條件時,要儘可能地展示自己的長處,但不是對自身的不足之處,閉口不言.請看某競聘者的表述：

我從沒有擔任過班幹部,缺少經驗.這是劣勢,但正因為從未在"官場"混過,一身乾淨,沒有"官相官態","官腔官氣"；少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁.正因為我一向生活在最底層,從未有過"高高在上"的體驗,對擺"官架子"看不慣,弄不來,就特別具有民主作風.因此,我的口號是"做一個徹底的平民班長".

（3）表明自己任職後的打算

評選者更關心的還是競聘者任職後的打算.因此,競聘者在競聘演講時,一定要用簡明扼要的語言亮明自己的觀點,也就是説

,要緊緊圍繞着聽眾關心的熱點,難點問題,提出明確的工作目標和切實可行的措施.請看某競聘老幹部處副處長職務競聘人的演講：

總結我自身的情況,我認為我有條件,有能力勝任副處長的工作.如果我能競聘成功,我將做好以下幾項工作：

首先,協助處長繼續做好老幹部工作.解決老幹部急需解決的問題.如老幹部的政治生活待遇問題,老幹部的晚年教育問題.

其次,積極組織老幹部開展積極健康的文化和健身活動,使他們老有所樂.

第三,積極開展家訪工作,特別是要加強對孤寡老人的服務工作,安排工作人員與他們結成幫助對子,使他們感受到組織的温暖.

第四,設立一個處意見箱,瞭解老人的思想狀況,瞭解他們的需求,並將瞭解到的情況,及時向局領導彙報,並及時解決問題.

3,競聘演講稿的結尾方法

好的結束語能加深評選者對競聘者的良好印象,從而有利於競聘成功.競聘演講常見的結尾方法有：

（1）表明對競聘成敗的態度.這種方法能使評選者感受到競聘者的坦誠.例如：

作為這次競聘上崗的積極參與者,我希望在競爭中獲得成功.但是,我絕不會迴避失敗.不管最後結果如何,我都將"堂堂正正做人,兢兢業業做事."

（2）表達自己對競聘上崗的信心.例如：

我今天的演講雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜,自賣自誇.我只是想向各位領導展示一個真實的我.我相信,憑着我的政治素質,我的愛崗敬業,腳踏實地的精神,我的工作熱情,我的管理經驗,我一定能把副處長的工作做好.如果各位有疑慮,那就請給我一個機會,我決不會讓大家失望.

（3）希望得到評選者的支持.例如：

各位領導,各位評委,請相信我,投我一票！我將是一位合格的處長。

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好！

今天，能夠站在這裏參加競聘，我感到十分榮幸。首先對各位領導、同志們給了我這次展示自我、回顧自我的機會表示感謝。

我今年42歲，本科學歷，中共黨員，會計師職稱，現任我廠出納，兼工會出納、文建印刷器材經營部出納和文建印刷廠青年服務部主管會計。這次我選擇競聘廠財務處處長崗位。在參加競聘之前，我曾經問了自己三個問題：

1、我為什麼要參加此次競聘？ 2、我憑什麼參加此次競聘，我的競爭優勢在哪裏？ 3、如果競聘成功，我能為廠裏做些什麼？ 我想只要解決了這三個問題，我就可以勝任這個崗位，就能在這個崗位上為我廠做出更大的貢獻。下面，我就向各位彙報一下我是如何看待這三個問題的。

一、我為什麼要參加此次競聘？

首先，我熱愛這份工作，並且有做好這份工作的強烈信心。

偉大的物理學家愛因斯坦曾經説過：“興趣是最好的老師，信心是成功的源泉”。我想，要想做好任何事情，興趣和信心都是不可或缺的。從1982年參加工作開始，我有20多個年頭在從事財務工作，對財務工作有着一種很深的感情，始終熱愛着這份在外人看來雖然枯燥，但在我看來卻充滿了挑戰的工作，並且在自己的崗位上有出色的表現。我所以參加這次競聘，原因之一就是，我相信自己在新的崗位上會給我廠的發展做出給更大的貢獻。

其次，我認為，自己具有做好這份工作所必備的專業知識。

在競爭愈演愈烈的現代經濟大潮中，員工的素質成為企業核心競爭力的重要組成部分。作為一名財務處的負責人，專業素質更是必須

過硬。我畢業於濟南職工大學財務專業，又參加了中央黨校經濟管理專業的函授，取得本科學歷，多年的學習生涯使我掌握了紮實的理論基礎和豐富的專業知識。在工作的過程中，我也從沒有間斷過對專業知識的學習，以適應不斷變化的工作形勢對自己的要求。正是憑着紮實過硬的專業知識，我1993年參加助理會計師全國統考一次過，1996年參加全國會計師統考一次通過。

再次，我認為，自己具有做好這份工作所必須的工作經驗。

有句俗話説得挺好，説“薑是老的辣，酒是陳的香”。豐富的工作經驗是一筆十分寶貴的財富。在我看來，它同樣也是一個人工作能力的重要體現。xx年我畢業後被分配到陝西省寶雞無線電廠工作，先後擔任工廠出納、材料會計、成本會計、綜合（主管）會計；xx年調入濟南文建印刷廠，xx年調廠財務科，幹過出納，電算會計及報表（主管會計）及廠三產部門文建印刷廠青年服務部主管會計，濟南文建貿易公司主管會計。在這24年的工作中，我有22年是在與財務打交道，這使我積累了豐富的工作經驗和資源，無論是實際工作，還是組織管理，都能夠做到遊刃有餘。

二、我憑什麼參加此次競聘，我的優勢在哪裏？

眾所周知，既然是競聘必然會“有上有下”，而只有對我廠的發展作用最大的競聘者才應該最終留下來。那麼，我的優勢在哪裏呢？“事實勝於雄辯”，我將結合自己的工作經歷，從以下三個方面進行彙報：

1、財務工作經驗豐富，具有很強的應對及處理各種問題的能力。

工作24年來，我所從事的工作基本上都是企業財務工作。作為一名在企業財務戰線上工作了20多年的財務工作者，我對企業財務工作已經是非常熟悉，不管是一般納税人工業企業會計核算，還是小規模納税人商業企業會計核算，等等，我都能夠做到得心應手，碰到比較難處理的問題我也都能夠憑藉自己紮實的專業知識和女性所特有的耐心、細心等特點，使問題得到有效解決。

2、具有較強的內外部溝通和協調能力。

作為一名部門領導人，必須具有很強的溝通和協調的能力，只有這樣才能充分調動部門員工的積極性，最大效率地整合企業的各項資源，從而為企業的發展創造最為優越的環境。由於工作關係，最近幾年我負責跑銀行和税務部門，跑外的工作比較多，這就使我形成了一個較好的社會各界關係網。以往的工作中，我本着以心交心，以心換心，真誠對待每一個朋友，使我與銀行、税務等部門的關係處得比較好，並且與它們的工作人員也建立了很深的個人友誼。在廠內部，我以身作則，隨和坦誠，與人為善，與上級和同事之間的溝通交流還是比較到位的，工作也是比較愉快的。

3、具有一定的工作能力，能出色完成廠交給的各項任務。

對於企業來講，一個人的能力最終要落腳到工作中去。我認為，一個員工或一個領導，是否能在特定的崗位上，對企業做出了出色的貢獻，還要看他在工作中的實際表現。過去工作的經歷證明了我的工作能力是出色的，同時也給了我參加本次競聘的強烈信心。

在擔任****（請客户自己根據情況加上）期間，我以出色的表現贏得了廠領導和同事們的認可。其一，（請客户舉一個實例來加以説明自己有較強的工作能力）其二，（請客户舉一個實例來加以説明自己有較強的工作能力）； 其三，（請客户舉一個實例來加以説明自己有較強的工作能力）。（如果成績不多，在這地方可以加一些榮譽什麼的來説明）

三、如果競聘成功，我能為我廠做什麼？

雖然我認為自己具備一定的優勢，但我深知，不管幹什麼工作，尤其是做一個部門的負責人，最重要的是要善於團結大家，發揚團隊協作精神，發揮羣體的智慧和力量。因此，如果我這次能夠得到大家的支持，光榮當選。我將從以下幾個方面開展工作：

1、發揮自身優勢，為企業爭取更多的發展資金

首先我要針對目前工廠資金緊缺，僅能應付日常開支的嚴峻情況，利用自己這些年來工作中形成的良好的關係渠道，借人民銀行及 各大商業銀行擴大對中小型企業優惠貸款這一有利時機，充分調動各方面的關係，千方百計使企業獲得銀行的貸款，為企業的發展提供資

金上的保障。

2、強化財務管理，提高資金使用效益。

我將在廠領導的正確領導下，完善各項管理制度，制定行之有效的規範化管理實施方案。通過健全、完善崗位目標責任制和質量考核監督機制，嚴格業務操作程序，強化財務監督檢查手段，以及對各項費用嚴格按定額計劃控制，對成本升降情況進行詳細分析，把資金用對、用準，提高資金使用效益，保證我廠的經濟效益最大化。

3、做好會計核算，防止各種違紀違規現象的發生。

我認為，要加強財務收支計劃控制與分析，一是要準確及時審核收支情況，及時對財務數據進行分析，為領導正確決策提供可靠依據。二是要嚴格按照責權發生制原則審核有關報表。三是要建立統一的會計核算制度。鑑於我廠的部門比較多，財務相對複雜一些，只有建立起一套完整、統一的會計制度，才能在我廠內部上下之間進行有效的信息溝通，以進一步實現廠裏對財務的集中控制，防止各種違紀違規現象的發生。

4、把強化成本意識，加強成本管理。

成本核算是財務核算的一個重要組成部分，目前我廠成本核算還是二十幾前的老辦法，比較籠統和粗糙，隨着市場經濟的發展，已經落伍了。為此，我將把成本意識擺在首位，牢固樹立降低成本是提高經濟效益的根本途徑的思想，在強化職工安全、生產、提高產品質量的同時，加強管理者、生產者的成本意識，樹立與市場經濟相適應的成本觀念；通過設立主要材料節約獎，鼓勵工人採取有效措施，大幅度降低原材料消耗。同時做好税收籌劃工作，做到合理避税，提高企業效益。

5、做好對外協調，創建和諧發展環境。

財務處是廠經濟執法部門，處理好內部管理與外部尤其是與税務部門的關係至關重要。為此，我將利用自己在以往工作中形成的關係網絡加強與銀行、税務部門的溝通與交流；同時也做好與各車間和科室的工作人員的溝通與交流，為我廠創造一個和諧的內外部環境。

6、以科技為先導，加強財會電算化建設。

財會電算化已經成為了當今財會工作的發展方向。所以我認為，在這方面，不僅要投入資金進行建設，更重要的是，要區別於傳統的財會制度，根據電算化的特點建立一整套適應電算化工作需要的工作流程和管理制度，使會計人員從繁重的手工勞動中解放出來，以切實提高工作效率和工作水平。

7、以人為本，加強隊伍建設。

會計人員的素質包括職業道德和知識技術素質，不僅要有過硬的專業技能，更應該有良好的職業道德。我將以品德、責任、業務技術三方面的結合為加強隊伍建設的根本內容，採取走出去和互幫互學等多種方式，最終提高會計人員的整體素質。同時，要加強團結，弘揚團隊精神，努力把我們財務處建成一個團結、務實、高效、廉潔、政治強、業務精、作風硬的團隊，以適應我廠不斷髮展的需要。

各位領導，各位評委，以上是我在長期的會計工作中總結出來的一些想法，也可以説是我的施政綱領。但我知道，沒有經過實踐的理論永遠不能被認為是正確的。因此，我真心希望大家給我一個以實踐檢驗理論的機會。假如我能夠榮幸的成為財務處處長，我將以求真務實、廉潔奉公的態度，真抓實幹、秉公辦事。在求真務實中認識自己，在積極進取中塑造自己，在拼搏奮鬥中奉獻自己，在崗位競爭中完善自己。如果我有幸競聘成功，我會把大家的支持化為工作前進的動力。我會以讓領導放心，讓職工滿意為工作目標，以我廠的經濟騰飛為自己終身的奮鬥目標，自強不息，積極進取。

我的演講完畢，謝謝大家！

各位領導，各位評委，同志們：

我叫**，現年*歲，大學文化，中共黨員。1988年7月，鄭州大學中文系畢業後，在市衞生局參加工作，先後任局辦公室、人事科科員，團委副書記、書記，黨委辦公室主任，1995年6月到市委辦公室工作，1999年3月任綜合科副科長、主任科員。近年來，在領導和同

志們的關心、支持、幫助下，自己在思想上、工作上都取得了新的進步。藉此機會，向所有關心、支持我成長的領導和同志，表示衷心感謝！ 這次我們市委辦公室對部分科長崗位實行公開競爭，對於調動廣大幹部幹事創業的積極性，激勵年輕幹部全面發展，健康成長，具有重要作用。作為符合條件的幹部，都應當積極參與，公平競爭。

我參加競爭的優勢主要體現在三個方面：一是具有比較紮實的理論文化功底，在中文、哲學、經濟學三個方面都達到本科學識水平，眼界寬，悟性好，出手快，善於把握大的發展趨勢，能夠準確領會領導意圖，及時而創造性地完成領導交給的工作任務。在從事衞生人力資源開發、共青團和督查工作中，特別是在今年起草幾個大型領導講話的過程中，都較好地體現了這一點，得到有關領導的肯定與認可。二是經過多個工作崗位的實踐鍛鍊，培養了自己多方面的能力，能説，能寫，能幹事，幹成事。參加工作十三年來，從事過文祕、人事、宣傳、共青團、黨務、督查、綜合等多項工作，都取得了明顯的成績。三是經歷過農村艱苦生活的磨鍊，培養了自己吃苦耐勞、堅韌不拔的性格；深感人生不易，富有人情味，頗具同情心，樂於助人。這些正是團結同志、做好工作的基礎。

如果這次競爭成功，我將和全科同志一道，發揚愛崗敬業、勤勉好學、吃苦奉獻、開拓創新、求是務實、團結協作的精神，撲下身子、默默無聞，紮紮實實地做好各項工作，園滿完成領導交給的各項任務。

在工作和生活中，要突出做好三點：一是加強自身修養。內聖方能外王。要不斷在認認真真學習上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效，在清正廉潔上有新形象。二是多向領導彙報，搞好與兄弟科室的協作配合。要經常向主管領導請示，瞭解領導要求，琢磨領導思路，把工作的主動性與針對性、實效性統一起來。要虛心向兄弟科室學習，多交流，多協調，互相幫助，共同提高。三是搞好科室內部團結。生活上多關心同志，讓同志有一種温暖感；工作上幫助同志多出成績，讓同志有一種成就感；在利益和榮譽面前，不爭不搶，多讓同志，讓同志有一種被承認感。對於同志之間的矛盾，在堅原則的前提下，多做思想工作，求同存異，讓大家一起朝着共同的目標邁進。

如果通過這次競爭，自己保持原地不動，我也會加倍努力，幹好工作，請領導和同志們放心！

謝謝大家！

尊敬的各位領導、各位老師，上午好！

我競聘的職務是教科室主任，之所以競聘這個崗位，是因為我之前擔任過近十年的教科室主任，有着較為豐富的教科研管理經驗，和較強的教科研能力。我承擔過四項省級教科研課題，三項已成功結題，其中一項“十一五”規劃課題在省課題階段性成果評比中獲三等獎，雖説只是小小的三等獎，可用當時區教科所趙所長的話説，那是那批獲獎課題中唯一的一個農村中心國小立項課題。由於我熱衷於教育科研，所做出的成績也被領導和教師們肯定和認可，所以20xx年我被評為區教科研先進個人，原工作單位也因教科研工作成績突出被評為區教科研先進集體。另外，我一直工作在教學一線，在市、區級優質課評比中多次獲獎，多篇論文分別在省、市級刊物發表或獲獎，由於專業知識較為紮實，被聘為區學科教研員。

假如我能當選，我將在教育局的領導下，使教科室成為教育教學理論中心、科研指導中心和教改信息中心，成為學校進行科學領導的參謀部。下面我談談以後的教科研工作思路：

1、組建教科室成員，形成高素質的教科研隊伍。合作更能成功，這是我一直堅持的信念。

2、引領教師學習理論，提升自身理論素質。教科室要密切關注、緊密跟蹤教育動態、教研信息，及時把這些前沿信息向全體教師發佈，並藉助學校讀書活動的開展，組織教師認真學習先進的教育教學理念，以使我校在教育理念、教育思維方面時刻處於時代教育的最前沿。

3、以活動促進教師成長為科研人才。配合學校搞好教師職業生涯規劃、“青藍工程”等工作，並依託思齊論壇活動，讓教科研經驗豐富的優秀教師與熱情洋溢、積極進取的青年教師相互交流，取長補短，見賢思齊，從而推進全體教師尤其是青年教師的成長，使青年教師在濃郁的科研氛圍中熟悉科研，走進科研，鼓勵他們努力做到“勤學習，多思考，勤實踐，多研究，勤總結，多出成果”，儘快成為高素質的科研人才，為學校的科研發展不斷地積蓄力量。

4、教科室要以課題為載體，強化教師的教科研意識，引導老師走科研之路。我要充分利用自己做課題的經驗，幫助、引導教師從教育教學實際出發，挖掘教育教學中各個層面的熱點課題，創造條件組織教師進行省市區級教育科研課題的申報立項，幫助教師樹立在教學中研究、在研究中教學的思想，並鼓勵他們埋頭苦幹，在按部就班的研究過程中紮紮實實地提高教科研能力，以取得紮紮實實的研究成果，不斷提高我校的教育教學質量和教科研水平，從而使教科研工作更加具有針對性和現實意義。

5、利用我校的網絡資源打響網絡教科研品牌。先通過骨幹教師優秀教師建立教師成長博客，宣傳自己的科研成果。然後通過輻射作用，讓每一個教師都加入進來。最後藉助教育服務平台的同步課堂，運用激勵性制度收集、整理學科教學資源，建立習題庫、課件庫、複習資料庫等，從而達到以科研提高教學成績的目的。

6、注重管理，使教科研工作規範化、制度化。

成績屬於過去，但習慣卻面向未來，多年來的嚴格自律，讓我養成待人坦誠、做事踏實，辦事公道的習慣。這一習慣將促使我用科學、認真、負責的態度來對待每一項工作，我將盡快健全教科研管理體制，使教科研工作制度化、科學化，使我校的教科研工作儘快步入更為有序的健康向上的發展軌道。例如，要把每位教師的教科研成果納入學校考核，獎懲結合，使有科研成果的教師名利雙收。

尊敬的各位領導，各位老師，我要感謝大家仔細聆聽我做的競聘演講！今天的開發區需要有思想、業務硬的教師做支柱，在座的各位就是那一顆顆璀璨的明珠，但也需要我這一根雖然普通但很堅韌的絲線來聯接，只有這樣才能撐起一片廣闊而光明的新天地！

希望大家信任我、支持我！謝謝大家！

尊敬的各位領導、各位老師：

大家上午好!

今天非常高興能坐在這裏，並通過此次競聘的機會與各位彙報和交流一下參加教育工作以來的心得與體會，今天我競聘的職位是教科室主任和教導處副主任。對於此次參與，我不認為是一種競爭，確切的説，我更認為是各位參與者們對教育工作眾志成城、熱情奉獻的表現，或者説是人盡其才、最大的體現人的價值的表現。下面，先將本人的工作成績和價值體現表述如下：

本人本科學歷，20xx年畢業於XX師範大專班，同年參加工作，20xx.2任XX鎮XX國小教導主任，20xx年主持XX國小工作至今。工作中，我一直堅持擔任高年級語文教學，傾心於習作教學，輔導的學生習作獲省一等獎、市一等獎各一次，學生習作多次在《農村孩子報》《學習方法報》上發表。管理工作中，多年來和全校教師一起出色的完成合格完小驗收、教學規範達標校、“六有”工程、“四配套”、教育現代化等創建活動;自任XX國小校長以來，學校無一例安全、教學事故;學校總體教學成績穩中有升;在教學中，結合學校實際，積極開展“日光大棚西紅柿”綜合實踐活動，穩步推進並納入學校的綜合實踐課程，成為學校的特色實踐活動之一。

“科研興校、科研興師”我深知這個道理，在學校的管理中，我積極開展教學科研活動。學習教學大綱、學習新課標、學習“三案六環節”、學習“六模塊”課堂教學模式，抓住一切時機學習先進的教育教學理念。先後主持和參加了多個課題研究，主持縣級課題《新課程理念下學生習作創新意識探究》已結題，參與市級課題《中年級學生英語口語交際能力的研究》已順利結題並獲市三等獎，市教科所課題《提高XX國小中年級學生單詞記憶能力的研究》正在申請結題階段;在《XXX教育技術》上發表論文2篇，在《新作文》、《新課程》等省級刊物上發表論文6篇;從20xx年6月至今在《XXX教育博客》上積極撰寫博文，堅持一天一博，目前已發表博文470餘篇，瀏覽量6萬人次，精華帖30多篇，20xx年我的博客“驛路書香”被評為“XXX市教育博客”一等獎。

我堅信“凡事預則立，不預則廢”“三思而後行”，遇到事情，首先要進行立體全方位思考，然後再付諸實施。如果成功競聘教科研主任，我將和大家一起學習教育理念，反思課堂教學，進行教學改革，努力搞好課題研究，積極撰寫教育博客，提高全體教師的教科研水平，讓教科研引領我們的教育教學，讓教科研真正的為我們的教育教學服務，讓“教科研”真正成為我們的教科研;如果成功競聘教導副主任，我將努力配合好科室主任做好自己的工作，按時保質保量完成科室主任安排的任務。

我年輕，有闖勁、有毅力;我能吃苦、樂於奉獻，願意為大家服務;我有一定的基層學校、教育教學管理經驗;我善於交流、敢於負責、擅長思考。“給我一個支點，我可以翹起地球。”我無限的相信阿基米德説過的這句話，現在我可以説這樣的一句：給我一個過程，我可以讓大家都相信我，相信我的能力;給我一次點亮枝頭的機會，我相信大家都喜歡我，喜歡我負責的工作。

謝謝大家!

尊敬的各位評委：

大家下午好。

今天，我第二次站到了名師競聘這個演講台上，感概萬千。在過去的一年裏，我離開了名師這個舞台，致力於帶領當時的九年級一部全體師生衝刺會考，經過一年的努力拼搏，我校在會考中取得了輝煌的成績，而且我帶領的九年級一部在部捆綁評價中成績優異。但我總感覺自己過去一年的經歷不夠完整，也不完美，先來想去，才明白：離開名師隊伍，是我的一大遺憾。所以，今天，我從頭再來，爭取早日歸隊。

首先，我介紹一下我自身的條件。

我是市級語文教學能手，曾獲省優質課二等獎。我擔任過首屆名師，有着豐富的經驗。我帶的徒弟徐憲霞，成長迅速，不負我望，更不負眾望，現在她是我校語文教研組的骨幹力量。

我有創新意識和創新精神。去年我校大力推廣捆綁式評價機制，我結合當時九年級一部的具體情況。

我喜歡接受新事物，我通過QQ空間和學生交流，大部分學生的上網時間已經不再用來打遊，而是寫作、查閲資料、交流學習心得。此外，我的新浪博客在全市教師博客評比中獲一等獎，我的博客內容豐富多彩，原創作品多，研究教學作品多。希望大家有空光臨我的新浪博客，並留下寶貴意見。

這次我如果能評上名師，我將恪守名師職責，並以此為契機，盡我最大的努力為我校的創新、科研、課改工作貢獻自己的力量；如果不能當選，説明我離名師要求還有一定距離，我前進的腳步更不會因此而停留，我會繼續努力。

尊敬的各位評委：

大家好！首先感謝客服中心領導給了我這次展示自我風采的機會。我叫××，來自××營業廳。我競聘的崗位是××營業廳班長。從0×年進入網通公司至今已經5年了，我從一個初出校門對電信業務茫然無知的新手成長為一名精通營業廳所開展的各項電信業務的技術骨幹，因為有個信念支持着我，那就是“幹一行愛一行”，只要熱愛自己的工作，在哪都能煥發出人生的光彩。在工作中我尊敬領導團結同事，積極參加公司組織的各種學習活動，在各次考試評比中成績名列前茅，並且多次獲得單項獎勵，在業務上遇到難題會和大家虛心請教，當有新同事請教我時更是傾囊傳授，所以她們不僅是我的好同事，更是我的好姐妹。在生活上嚴格要求自己，堅持鍛鍊身體保證有旺盛的工作精力，經常閲讀書報充實自己的人生閲歷。

人們常説是養兵千日用兵一時，現在給了我發揮才能的絕佳機會，我願意嘗試一下。雖然説班長這個職位不算官，可是作為兵頭將尾的作用是非常重要的。任何政策落實到基層都要靠班組長帶領大家去完成，所以競聘成功的話我打算從以下幾方面去做：

第一、努力提高自身的綜合業務水平。

作為班長必須時刻努力提高自身的綜合業務水平，以身作則、身先士卒，嚴格執行有關規章制度，用自己的實際行動去感染、影響班組成員，激發班組成員學習業務技能的積極性。

第二、加強日常管理，努力當領導的參謀助手

在日常工作中當好現任班長的助手，協助班長搞好工作安排，人員調配，績效考核，早晚班會等各項工作的開展，多瞭解員工的思想狀況，及時和班長溝通，做好班長的參謀助手。