國小音樂教師崗位職責（精選7篇）
音樂老師教授學生們學會新的國小音樂知識，發現學生的興趣愛好，及時找出學生存在的問題並尋求適當的解決，促使學生能健康快樂的發展。下面是小編整理的國小音樂教師崗位職責，歡迎閲讀參考
國小音樂教師崗位職責 篇1
崗位職責：
1.負責學生的思想政治工作及教學、教研等方面的工作；
2.承擔兩門以上課程的講授任務，組織課堂討論；
3.承擔課程輔導和答疑，作業和考卷批改等工作；
4.參加學術活動撰寫學術報告；
5.參與教學改革的研究或改革試點工作，為教學研究新思路、新方法提供建議；
6.完成教學部門主任安排的其他任務。
任職要求：
1.大專及以上學歷，師範類院校畢業；教師資格證；普通話等級證書；
2.具有豐富的教學經驗和一定的教學研究工作經驗；
3.熟練掌握辦公軟件和互聯網的使用技巧；
4.具備教育心理學知識，較強的授課能力；
5.具有很強的中文表達能力，普通話標準，口齒伶俐；
6.具有較強的親和力，講課生動活潑，知識面寬廣；
7.熱愛教育事業，工作積極主動、責任心強。
國小音樂教師崗位職責 篇2
1、按新課標的要求認真進行教學設計，認真上課，使用普通話，板書規範，努力提高課堂教學效率。
2、每學期按要求寫好全鄉音樂教學工作計劃，期末寫好經驗總結論文，按時上交各種資料。
3、所教班級的學生，會唱音樂教材規定歌曲達90％以上，中段90％的學生能掌握音樂節拍，中高段學生能指揮簡單的歌曲。
4、對學生進行樂理知識訓練，每期應對學生進行書面檢查。
5、進行簡單的舞姿訓練，中高段60％的學生能隨音樂自編舞蹈動作。
6、積極指導所教班級的文藝節目的編排，在校級或鄉級文藝匯演中效果好。
7、在一個班內進行樂器課堂教學的嘗試，有成效
8、負責中心校音樂興趣活動小組安排，組建校級文藝隊（含合唱、舞蹈、樂器等），定期進行輔導培訓，並有計劃、情況記載和小結。
9、配合少先隊輔導員搞好學校宣傳慰問演出及全鄉大型文藝匯演，指導和檢查各校的慶祝活動，效果好。
10、負責組織參加鄉級以上（片、市）各種比賽，為高一級學校輸送音樂特長生。負責學校音樂器材的管理和使用，協助少先隊大隊部培訓學校鼓號隊。
國小音樂教師崗位職責 篇3
1、按上級及學校要求做好音樂室管理工作，特別要管好音樂器材，擺放整齊、有序，保持器材清潔，定期檢查。
2、負責音樂器材的維護、保養工作。
3、成立業餘興趣小組，積極輔導學生參加音樂、文娛等比賽，力爭好成績。
4、所有音樂教師，要通力合作，分工不分家，努力完成上級和學校交給的任務。
5、認真抓好學校音樂教學，使學生受到美的教育，陶冶情操，努力提高音樂教學質量。
6、認真鑽研新課程標準，制定教學計劃，認真備課，認真組織課堂教學，不斷改進教學方法，運用現代信息技術輔助教學，能按質按量（達到學校制定出來的教學目標）完成教學任務，寫出有一定水平的教學體會或總結。
7、能吃苦耐勞，具有創新、有奉獻精神，教育、教學質量高，令家長、學校、辦學單位滿意。
8、努力做好本職工作，關心學校，熱愛學校，服從學校的工作安排，主動協助有關部門領導做好學校的其他工作。
9、樂意接受學校、辦學單位交給的任務，並努力按時按質完成任務。
10、能用清晰、流利的普通話進行教學。
11、按教師職業道德標準嚴格要求自己，嚴格遵守學校的規章制度。
國小音樂教師崗位職責 篇4
音樂教師崗位職責
1、認真鑽研教材，按照新課標的要求對學生進行音樂學科知識的傳授、音樂技巧的訓練和音樂素養的薰陶，做到發音正確，練聲規範，班級整體水平較高；
2、認真做好教學組織工作，保證課堂教學秩序和效率；完成所教年級的教學任務，並結合音樂學科的特點進行思想教育；
3、自覺更新文藝理論和專業理論知識，具有聲樂、器樂或舞蹈及編導、創作、鑑賞的較全面的知識與技能；
4、不斷積累教學經驗，改進教學方法，課堂教學要求科學化輕鬆愉快，表現意識強烈，智能雙增；
5、認真選拔和培養音樂特長學生，組建興趣小組，做到措施落實，目標落實；
6、負責佈置、整理音樂教室，有音樂教室特色，使之藝術化，隨時保持音樂教室的整潔；
7、自覺接受教導處的音樂教學檢查與考核；
8、完成與校長簽訂的工作目標和學校交給的其他工作。
音樂教師崗位要求
1、具備大學以上音樂專業文憑，並擁有教師資格證書；
2、具備音樂教育的能力，能很好的完成課堂教學；
3、具備良好的師德，注重自身文化氣質的培養；
4、具備良好的'組織能力，帶領學生積極參加文藝演出；
5、具備高尚的教師品質，熱愛學生，關心集體；
6、普通話比較標準，性格活躍，有較強的溝通能力；
7、熟悉相關樂器和樂理，具有較強的演奏及表演能力。
國小音樂教師崗位職責 篇5
一、加強政治思想和教育理論學習，樹立全心全意為教育教學服務的思想提高思 想政治素質。
二、教師每人帶一個興趣小組。
三、組織好每學期興趣小組活動，寫好活動方案並做好總結工作。
四、有義務組織、指導、帶領學生參加市、區、學區各級、各項比賽，並爭獲好 成績。
五、保管好各類音樂器材，並登記統計使用情況。
六、經常教育學生愛護音樂室的設備、器材，並定期檢查、適時維修。
七、落實有關安全措施，認真做好的音樂室保潔工作。並強調音樂室佈局藝術化， 充分發揮環境育人的作用。
八、教學常規
（一）備課：
1、按《音樂學科課程標準》分年級制定教學目標和學期教學計劃。
2、認真鑽研教材，找出每課的教學難點、教學重點，教案中要突出重點、解決 難點。
3、教案設計中要説明教學過程中運用的教學方法、解決的問題、達到的目的。
4、備課要根據現代教育學、心理學理論、按學生年齡特徵，使教師教得生動， 學生學得主動。
5、要有目的的、有系統的在備課中注意發聲，聽音、節奏、視唱等常規訓練。
6、教師課前要唱好每首歌，彈好每首歌曲的伴奏，準備好課中所需的教具與錄 音磁帶，
7，備課前要了解學生知識程度，注意新舊知識內容與年級之間的相互銜接。
8，教案中採取情節教學，情境教學等。
（二）上課：
1、要養成師生同唱共遊進出音樂教室的良好教學氛圍，提倡教師創編。
2、注意培養學生正確的唱歌姿勢與科學的發聲方法，使音色統一、和諧、甜美、 圓潤。
3、教師上課語言要親切、範唱要動人，舞姿要優美，伴奏要正規。
4、教學過程要合理，教學環節要清楚教學方法要生動，教學效果要良好，教學 目的要達到。
5、教師要善於激發學生的學習興趣，集中學生的學習注意力，調動學生的學習 積極性，創造一個主動愉快學習音樂的學習環境。
6、課中要給每個學生提供施展藝術才華的機會，要偏愛差生，讓他們也能享受愉 快學習音樂的權利。
7、音樂課中要使自己在學生心目中不僅是位出色的音樂教師而又是一位才華出 眾的編制、導演和優秀的演員。
8、認真做些課後摘記，積累經驗，不斷提高教學水平。
（三）課後：
1、加強業餘進修、爭取學歷達標。
2、寫點教學論文，積極主動參加各類論文評比活動。
國小音樂教師崗位職責 篇6
為了使音樂任課教師明確自己的職責，在工作中貫徹執行黨的教育方針，努力實現教學目標特訂以下崗位目標：
1、正確貫徹黨的教育方針，對全體學生全面負責。教書育人，寓德育於學科教學之中，以身作則，積極主動協助班主任做好學生思想教育工作。
2、認真參加學校組織的政治、業務學習及各項社會活動，積極參與學校民主管理，參與協調學校與家庭、社會的關係。
3、努力學習教育理論和學科的專業知識及相關知識，理解、掌握教學大綱和德育綱要，制訂本學科本學期教學工作計劃，鑽研教材，瞭解、研究學生，積極參加教育教學研究和集體備課，認真寫好教案。
4、上好每一節課。教學目的明確，恰當處理教材的重點。難點，講解、示範準確，講究教學方法，充分調動學生學習積極性，完成預定的教學計劃和任務。
5、根據學科、年級特點，指導學生自學方法，熱忱幫助後進生，提高學生學習能力，認真組織與輔導課外興趣小組，培訓學科競賽隊伍，提高學生全面素質。力爭使學生在區級以上各項競賽中獲獎。
6、關心瞭解本學科的教改信息和科研動向，積極參加教科研活動，不斷提高教學與科研水平。
7、認真履行《教師師德規範》等學校一切規章制度。
8、按教材要求開展教學實踐活動，搞好各類學生培訓，配合學校積極開展學校文藝活動;組織好文藝匯演和各種文藝比賽，活躍師生生活。
9、服從學校分工，認真紮實地完成兼任課的教學任務。
10、不斷學習提高，做一專多能的教師，為學生全面發展貢獻力量。
國小音樂教師崗位職責 篇7
一、遵守國家法律法規，嚴格遵守學校各項規章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。
二、認真貫徹國家的教育方針，樹立素質教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉變。加強師德修養，關心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。
三、努力學習教育理論和學科專業知識，理解、掌握新的學科標準，制訂本學科本學期教學工作計劃，認真寫好教案。
四、上好每一節課。教學目的明確，恰當處理教材的重點、難點。講解示範準確，講究教學方法，充分調動學生學習積極性，完成預定的教學計劃和任務，創建實效課堂。
五、根據學科、年級特點，指導學生自學方法，提高學生學習能力，認真組織與輔導課外興趣小組，培訓學科競賽隊伍，提高學生全面素質。
六、完成各類繼續教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養和業務能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質量。
七、根據學校工作計劃，每學期在學校開展形式多樣的文娛活動，提高音樂的普及水平。
八、按教材要求開展教學實踐活動，搞好各類學生培訓，配合學校積極開展學校文藝活動；組織好文藝匯演和各種文藝比賽，活躍師生生活。
