2021校園活動策劃方案(精選5篇)
為了確保活動得以順利進行,常常需要預先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。那麼大家知道活動方案怎麼寫才規範嗎?下面是小編精心整理的2021校園活動策劃方案(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園活動策劃方案1一、活動名稱
舊物換新顏,義賣為明天-志願服務活動
二、活動目的
為了進一步推進我校環保綠色活動的開展,豐富學校文化生活,培養同學們的愛心意識和團結合作本事,提高大學生綜合素質,使同學們能夠真
正有機會展示自我本事、發揚奉獻精神。我校外語系在瞭解到位於長清的全國最小的期望國小裏僅有一名教師和十二名學生,孩子們每一天跋涉數十里上學的艱難條件,一名教師堅守經年的高尚節操,空蕩的教室,簡陋的設施等實際情景後,進取倡導“舊物換新顏,義賣為明天”的主題精神,旨在以自身的綿薄之力,為期望國小的建設貢獻自我的力量,給“期望國小”的孩子們帶去更多的關愛和祝福,由我係組織開展“舊物換新顏,義賣為明天”志願服務活動。
三、策劃主辦單位
外語系團總支外語系志願者協會
四、活動對象
外語系全體同學
五、活動時間
x月xx日—x月xx日
六、活動地點
xx廣場、xx步行街、xx交通學院
七、活動流程
1.準備階段
(1)前往xx村期望國小進行實地考察,充分了解當地教育情景及教學環境,知曉學校教育及孩子們學習條件上的困難,並且以圖片或影像的形式記錄下來,為活動的開展打下良好的基礎。
(2)利用網絡、書籍等現代信息傳播途徑,蒐羅關於變廢為寶的製作及成品信息,和期望國小的實地考察資料一齊,留作下一步宣傳工作的重要基礎和信息來源。
(3)利用飛信、人x網等現代傳媒技術將此次活動的相關資料上傳,以更加便利快捷的宣傳方式,來擴大影響,到達宣傳的良好效果。
2.活動階段
(1)由宣傳部製作活動所需要的海報,橫幅和宣傳板,將其放於人流密集的地下通道入口。以擴大影響,吸引參賽者。
(2)將所有報名的同學,以4~6人為一個單位,分成若干組,並推舉出組長一人,帶領組員進行創作。
(3)各組成員在學校,班級,宿舍等範圍內收集廢舊物品,並以此為原材料,開動腦筋,動手展開創作。
(4)由組長帶領組員開展為期兩週的創作。期間,由祕書處、組織部定時定期瞭解各組的創作動態,並進行一系列的檢查及統計工作,以保證作品的質量、數量以及義賣的可行性。
(5)每組至少製作五件成品,在保證質量以及在規定時間下,不設上限,多多益善。
(6)作品完成後,由組長帶領組員,在指定的三個地點,舉行義賣活動。
(7)義賣結束之後,各組成員與活動負責人一齊,將所籌善款收集,購買文具、日用品等,利用週末時間,參賽同學按照個人意願前往期望國小,在全體活動成員的見證下,將所有本次活動所得全部捐贈,為學校的建設和孩子們的成長略盡綿薄之力。
3.活動後期
(1)將捐獻的過程及教師與孩子們的反應以影像的形式記錄下來,傳送到相關網站,飛信等,為活動構成良好的社會效應,從而呼籲和感召更多的人,加入到我們的愛心行列中來。
(2)請本次活動的獲獎小組派代表,就此次愛心義賣活動在圖書館報告廳暢談心得感受,將活動相關影像資料以PPT的形式呈現給大學生,使他們真正的意識到自身的社會職責及社會價值。
八、獎項設置
按義賣善款金額高低,以小組為獲獎單位,分別設置為一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優秀獎若干,並對參賽獲獎選手發放五四證書。
校園活動策劃方案2一.活動背景:
在當代社會,雖然科技日新月異,但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們缺少了創新的意識。作為大學生的'我們應當是思維活躍的分子,不應受到固定思維的束縛。事實卻並非如此,我們的思維都有在必須程度上被“俘虜”。為了緩解這一嚴重的問題,發明協會特舉辦本次活動。把以往震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享,讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破,發明協會舉行了這一個活動。
二.活動目的及意義:
目的:
1、為了豐富大學生的課餘生活,使大學生活多彩;
2、為了督促學生們平時的閲讀,以及認真細心;
3、為了增加同學們的創新本事。
意義:有助於學生們提高閲讀量,豐富同學們的課餘生活,能夠提高學生們創新的認識,以及引起他們平時對發明創新的關注。
三.活動時間:
四.活動地點:
文體中心廣場。
五.活動對象:
華北水利水電學院龍子湖校區全體學生。
六.活動流程:
活動策劃宣傳階段:
1、收集作品,作品由參加活動的人自備,具體貼合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負責製出宣傳單,在活動期間用於宣傳。
3、宣傳部負責出海報。
4、週二至週四中午,向社聯借桌子三張,椅子一張。由理論學術部所有無課幹事及其他各部其中一名幹事在文體中心前進行宣傳。
活動進行:
1、週五午時五點理論學術部在文體中心裏開始佈置會場,全體人員務必都到。
2、活動在週六週日正式舉行,同學們能夠前去觀看作品。
3、活動進行的過程中會設置一個投票箱,由同學們選出最佳作品。
4、根據學生們的投票結果選出獲獎作品。
結束工作:
1、由理論學術部打掃會場。
2、由負責人清點所借物品並把所借物品歸還。
3、各樓層負責人把各樓的作品領回,並歸還給參賽選手。
4、由理論學術部負責統計獲獎作品,把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀獎等獎品。
七.注意事項:
1、參賽作品必須寫明聯繫方式(姓名,班級,宿舍號,學號,聯繫電話)。
2、若參賽作品較小,則將其粘於A4紙上,作品需附有必要的文字説明。
3、在佈置會場的過程中,注意堅持會場的清潔。
校園活動策劃方案3一、大賽宗旨及目的
在大學生中普及網絡知識,提高大學生網絡遊戲策劃設計水平,增進校園網絡遊戲愛好者的技術交流,引導和鼓勵大學生的自主創新意識和創新能力,挖掘我市網遊策劃設計人才,推動廈門網遊產業的發展。
二、組織機構
主辦單位:廈門市新聞出版局、廈門市版權局
承辦單位:廈門大學軟件學院
特邀單位:廈門大學信息科學與技術學院、廈門大學藝術學院、廈門大學人文學院、集美大學計算機工程學院、廈門理工學院計算機科學與技術系
三、參賽對象
廈門市主要高等院校的在校大學生(可獨立或組隊參賽,團隊人數限3人以內)
四、參賽作品要求
本次大賽參賽作品為網絡遊戲策劃設計方案,應符合以下要求:
1、必須為原創的網絡遊戲策劃設計方案;
2、格式和條理可自行設計,也可參照大賽組委會所提供的基本格式(見附件1:參賽作品模版);
3、應重點敍述遊戲玩法和規則,詳細描述遊戲各系統設定並分析其對遊戲性的影響;
4、為增強文章表現力,歡迎提供相關原創圖片、動畫等;
5、參賽作品內容應健康向上,鼓勵綠色休閒類遊戲策劃,且不得含有政治、宗教或色情、暴力等低俗化內容。
五、評選辦法
本次大賽的評委會將邀請相關政府主辦單位領導、高校專家學者、網遊公司業界人士組成評委會。大賽獎項設置如下:
一等獎(1名):獎勵人民幣1200元或等值獎品;
二等獎(2名):獎勵人民幣800元或等值獎品;
三等獎(4名):獎勵人民幣500元或等值獎品;
優秀獎(10名):獎勵人民幣200元或等值獎品;
優秀組織獎:對積極組織參與本屆大賽的單位將授予優秀組織獎。
主辦方協助將優秀獲獎作品及作者向遊戲開發公司推薦實習。
六、參賽辦法
1、比賽報名:參賽者可登陸大賽指定官方網站獲取各類信息。該網站為本次大賽唯一發布渠道。
從官方網站上下載報名表(附件2),於20XX年5月15日之前發送到XXX。
2、作品提交:參賽作者須將作品(請採用pdf文檔形式)作為附件發送至E-mail:XXX,郵件標題請註明“網遊策劃方案(作者姓名)”,郵件中請務必註明作者聯繫地址、電話等。
作品發送後,請與聯繫人馬少飛同學聯繫確認。
3、時間安排:本次大賽20XX年4月26日啟動,參賽作品徵集截稿日期為20XX年10月26日24點。20XX年11月將公佈評選結果並舉行頒獎大會。
4、大賽組織:本次大賽組委會辦公室設在廈門大學軟件學院,A棟109團委辦公室。
聯繫人:馬少飛;電話:
指導老師:劉錦鍺;電話:
校園活動策劃方案4為豐富學生的課餘文化生活,營造積極活潑、健康向上的校園文化氛圍,創建“微笑師大?美麗校園”,展現我校學子團結拼搏,鋭意進取,勤於創新,蓬勃向上的精神風貌,同時也為同學們提供一個展示個性的舞台,校學生會將舉辦雲南師範大學第五屆“粧紅笑顏?歌劇魅影”塗鴉大賽,歡迎全校同學積極參與。
一、活動主題
“微笑師大?美麗校園;粧紅笑顏·歌劇魅影”
二、活動時間
報名時間:x月xx日—x月xx日
比賽時間:x月xx日
作品評選時間:x月xx日—x月x日
作品展覽時間:x月x日
三、活動地點
報名地點:(xx主校區)東、西區食堂門口;
比賽地點:(xx主校區)xx廣場;
作品展覽地點:(xx主校區)xx廣場。
四、報名相關事項
1.參賽對象:
個人組:我校全體在校學生,分專業組與非專業組(專業組包括:藝術學院:美術學,藝術設計,藝術教育系美術專業;傳媒學院:動畫專業;教管學院:幼教專業);
團體組: 在x月xx日之前由各學院聯絡員分別上報團體組名單(注意:報名分專業組和非專業組;專業組學院可上報10人非專業組學院可上報5人);
校級組織團體組:於x月xx日前由各個校級組織上報自己的團體組名單(每組5人)。
2.個人組報名方式:
個人組參賽選手採取自由報名方式,報名時需在報名點填寫選手姓名、學院、電話等相關資料。
3.聯繫信息:
聯繫地址:xx校區大學生活動中心xxx學生會辦公室
聯繫電話:xxxxxxxx
聯繫人:xxx
五、比賽流程
報名結束後等待通知,x月xx日下午正式開賽。選手依次對號入場,現場老師宣佈開賽後進行比賽,賽後作品統一提交進行整理、評選優秀作品,於x月x日下午在xx廣場面具展覽T台秀上由團委老師給獲獎選手進行頒獎和頒發獎品。
六、作品獎項設置
1、個人組:
專業組及非專業組:各設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎5名,頒發證書及獎品。
2、學院團體組:
專業組:一等獎1名、二等獎1名頒發證書及獎品;
非專業組:一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名頒發證書及獎品;
3、最佳人氣獎1名、最具創意獎1名頒發證書及獎品。
七、注意事項
1.本次塗鴉大賽的主題為“粧紅笑顏·歌劇魅影”,同學們可以盡情發揮。
2.參賽選手可自帶顏料,畫筆,工具等。(注:本次比賽只提供一些簡單的工具,顏料及面 具,如果認為工具及顏料不適用的選手可自備。)
3.參賽選手必須在指定的時間內完成自己的作品,過時間者恕不接納。作品內容要求切合主題、積極向上,有創新。選手在比賽後不可將發放的工具和顏料帶出賽場。出賽場時將工具和顏料放入統一地點。
4.選手在比賽前半個小時(x月xx日下午)可到達比賽場地,進行簽到和領取選手編排號,如比賽開始後的半小時才到者則視為自動棄權。
5.工作人員必須佩帶工作證以方便參賽者快速找到並給予幫助。
6.比賽結束後選手不能離席,需留下拍照,以作留念。
7.為了便於作品的評審及保管,評獎展覽後歸還給原作者,原作者可自願選擇是否將作品帶走或留在大學生活動中心208室,為辦公室新的佈置裝點新的色彩。
校園活動策劃方案5一、 活動背景
當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悦、學習氛圍濃厚的生活,對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十週年之際,特組織此次活動。
二、 活動目的
讓當代大學生警醒於關於大學關於人生關於夢想的問題,找到人生的目標。展示一個競爭殘酷的現實社會及當代許多大學生享受安逸的大學生活,形成對比,喚起當代大學生的社會危機感、對夢想的思考,喚起當代大學生的行動力,成就他們的美好未來。通過活動,促進同學間的交流。
三、 活動時間
x月xx日
四、活動地點
xx報告廳
五、活動構成
才藝大賽(舞蹈、聲樂、相聲、小品等文藝節目)
六、活動流程
1. 主持人上台介紹活動的目的;
2. 主持人介紹評委、評分標準、獎品;
3. 學生開始上台表演節目;
4. 評委評分;
5. 選出前6名;
6. 頒發獎品;
7. 活動介紹,全體人員退場。
七、活動説明
1、形式: 每組進行表演,時間10分鐘以內,按負責人抽籤順序進行;
2、評委: 老師、學生、學生會代表、待定 ;
3、評分標準 :每個評委10分,去掉一個最高分一個最低分,算平均分;
4. 選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,由代表頒發獎品。