關於崗位競聘演講稿模板集合10篇

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿的使用頻率越來越高，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？以下是小編整理的崗位競聘演講稿10篇，希望能夠幫助到大家。

尊敬的各位領導、同仁們：大家好！

在競爭激烈、機遇與挑戰並存的今天，我問過自己：我還能為公司做些什麼？適逢這次競爭上崗，我本着檢驗、學習和提高的目的走上了今天的演講台，希望能尋找到下一步人生的目標。我要感謝這個時代，是時代給了我又一次機會；也要感謝在坐的各位，是你們給我無比的勇氣和信心。在此預祝各位同台展示自我的同事們心想事成。我叫，出生於上世紀70年代末，大專學歷，中共黨員，參加工作，此前在任副站長一職。12年來在領導的關懷和同事們的關心下，兢兢業業，先後做過煙技員、倉庫保管員、報賬會計、縣系統管理員、基層站副站長等職位，12年我體到會了從事這份工作的責任和光榮，也體會到了其中的艱辛和不易，更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而倍感自豪。五年前，我站在這裏挑戰了一回自己，從一名普通職工走上煙站副站長的管理崗位。今天，我又要向自己提出一個新的挑戰，我要競爭一個新的崗位：客户服務分部副主任。國際成功大師卡耐基説過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務。”

下面我向大家推銷一下自己，經過綜合權衡，我認為在這次競聘中自己有如下幾點優勢：一、我認為，只有具備共產黨員的博大胸懷，才能做到顧全大局、淡泊名利；只有具備“大事講原則，小事講風格”的團結精神，才能營造團結和諧的氛圍；只有創造一個心齊氣順的工作環境，才能充分調動人的工作積極性，只有讓每個人的潛力得到發揮，股室的工作才能更上一層樓。所以我做到尊敬領導，團結同事，關心他人。二、有豐富的基礎工作經驗，有良好的工作作風。我從進入煙草行業，多年煙草一線的錘鍊使我積累了豐富的工作經驗，讓我對煙草的各個方面都有着較為深刻的瞭解；十多年的基層工作磨練，從領導和同事身上潛移默化的學到不少知識，也養成了及時總結成功經驗和失敗教訓的良好習慣，不斷開拓創新的進取精神，又培養了我令行禁止的工作作風。三、具有吃苦耐勞，堅定不移的堅強性情。我今年33歲，正處於幹事創業的黃金時期，同時，通過以前的工作也表現出了我思想活躍、喜歡創新的工作精神。客户分部責任重大，工作過程需要具有思維縝密、頭腦活躍、處事能夠果斷、幹練；所有這一切我都具備，相信我能幹好此項工作。作為副職，必須瞭解正職的主要工作思路和目標，全面可靠地保障政令的暢通無阻，作為副手，一切都有要以部門領導的工作思路和目標為中心開展做好自己的工作。四、做過信息系統管理員，懂電腦，懂系統流程，對無紙化辦公能熟練操作。當然，我也有很多不足的地方，現在這10分鐘之內，我實在無法向各位領導彙報各項具體工作怎樣組織。，但已經明確了今後努力的方向，希望能以工作實績相報，不辜負各位的厚望。

如真能成功入圍，我將會從以下幾個方面入手去做好我的本職工作：第一，我要胸懷全局，搞好團結。多年的工作經歷告訴我，同事之間，支持、諒解和友誼比什麼都重要。在團結方面，一定要擺正位置，正確認識和看待自己，胸懷全局，我會尊重分部主任的領導，不越權，不越位；積極思考，建言獻策；團結股室所有同志，共同做好分部工作。第二，我要以身作則，提高自身素質。打鐵先要自身硬。如果我能夠競聘成功，我將努力加強自身修養，勤奮學習，不斷加強自我創新能力與自我約束能力，不斷提高工作能力和管理能力，增強自身綜合素質客户分部工作融理論性、政策性、業務性於一體，對工作人員的素質要求較高。今後一定加強各方面知識的學習，向書本學，向周圍的行家手裏學。在坐的各位過去是我的老師，今後還是我的老師。在奮鬥中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺經受考驗，在紛繁複雜的社會裏把握好人生之舵，校正好人生航向，把一顆赤誠的心奉獻給我心愛的煙草事業。第三，我要與時俱進，開拓創新。樹立全新的服務理念，我們的所有工作都應始於客户需求，終於客户滿意，一切服務緊緊圍繞客户需求開展，並致力於提供超越客户期望的產品。一個民族沒有創新，她就不能進步；一個單位沒有創新，她就不能前進。我將努力推進分部各項工作的創新各位領導，各位同仁，今天，站在這裏的我，恰如在站台等候上車的旅客，手中的車票已經攢出了汗漬，但我相信沿着在坐各位開闢的綠色通道，自己一定能夠搭上今天的幸運快車。最後，我表個態，如果領導和大家還是一如既往的對我以支持和信任，請投我一票吧，我將珍惜這個機會，用心，用情、用信幹好工作。反之，我也將一如既往在以後的崗位上盡心、盡力、盡職、盡現。無論結果如何，我都始終會堅守承諾，紮實做事。

尊敬的學院領導、學校領導：

早上好！

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我需要一個飛躍的機遇，飛躍的空間，飛躍的平台；“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠；“好風憑藉力，送我上青雲”，今天非常的感謝領導們給我提供了一個展示自我表現自我的平台，我有信心今天可以通過自己的努力站在更高的舞台上。

學校裏熟悉的夥伴都戲稱我為“流動大軍”，哪裏需要我，我就往哪裏衝。從教七年來，我曾任教過數學、科學、生命科學、心理等多門學科，擔任過班主任、心理輔導教師、政工教導員、代理大隊輔導員等職務。無論處於哪個崗位，從事哪份工作，不求聞達於人，只求每天能盡職盡責的做些實實在在的事，用真情和愛心對待每一位同事。

自20xx年參加工作以來，在學校領導的關心培養和教研員的悉心指導下，已逐步成長為一名具有師德水平，具有較為紮實的專業知識基礎和實踐能力的教育工作者。近三年來由於學校的栽培和自身的努力，獲得了普陀區教育系統“青年崗位能手”稱號，榮獲“普陀杯”生物學科評優大賽二等獎，參與了《上海市生命科學課程標準解讀》內容的編寫工作，撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。

初踏競聘平台，我對教學管理有着如下初步的認識與思考：

我認為，教學管理工作是學校正常教學秩序的保證，是學校培養“勤于思考，敏於學習，勇於實踐，善於總結，樂於奉獻”的教育人才、優化課程改革，落實課堂教學的有效載體。因此管理者除了兼備一定專業知識和教育理論以外，還應具有與崗位相適應的組織能力，分解、解決問題的能力，決策、調控、自控能力及熟練的現代技術手段，能做到平等負責地落實每一項學校工作，協調各項活動，明確服務意識，以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。

如果有幸加入學校教學管理的團隊，我將做以下兩點嘗試：

一、重視學習適應角色

1、着眼羣體，促進自我發展

新課改下的教師需要新的觀念、新的教學理念、新的教育理論來武裝自己，因此倡導自我發展，讓教師做好終身學習的主人是教學管理中不可忽視的一項常規工作。教師自我發展的祕訣之一就是提高教師理論素養，普及教科研方法，使教師能善用理論去研究理論，善用理論去拓展實踐；教師自我發展的祕訣之二是熟讀善用《課程標準》和《課程標準解讀》，前者通過對於學科總體目標和具體目標的規劃，體現了學科課程的價值追求和課程理念。後者通過細緻入微、淺顯易懂的語言描述，將原本晦澀難懂的學術語言和學科目標以形象、具體的方式加以表達，更有利於教師對於課堂教學的把握；教師自我發展的祕訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中加強自我反思、學習和改進。在課堂教學“實戰”中，每一位教師都能從中積累豐富的教學經驗，生成在書本上無法找到的教學智慧，這些東西都是教師專業發展、教學能力提升的關鍵性因素，都需要教師個體細細體驗、默默領會的，是別人難以教會的，屬於教師個體性知識、實踐性知識的範疇。

2、立足本位，豐富教管學識

如果我能有幸踏上教學管理的崗位，我將樹立以人為本，以教師和學生的共同發展為本的理念，向骨幹教師學習專業理論，向部門領導學習管理經驗，進一步提高自身的教育理論水平、業務素質和教學管理水平，思考可行可檢的工作策略，做好教導主任的助手，深入瞭解每一位教師的優點和長處，發揮團隊的最大合力。

二、重視創新發展特色

1、以創新引領變革促進校本研修

校本研修無疑是學校教學管理中最有效的一個方法。通過教師羣體圍繞課堂教學不斷改進實踐與探索，將來源於常態工作中的研修深深紮根於課堂教學主戰場中。

就我校基於“自我反思、同伴互助和專業引領”的校本研修模式而言，雖然“合作伙伴”的研修模式使我們受益匪淺，但可以看到第一輪的合作伙伴並未覆蓋到全體教師，因此在第二輪的“合作伙伴”項目申報上，老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的集體申報項目上，以期達到教學研究的最大合力。所以我認為我校的校本研修更應該傾向同伴互助，因為同伴之間的互助，對於教學管理而言，是最為實用的方法，它不拘形式，又能兼顧教師本身的自尊心及自信心，重要的是激發教師的研究積極性，張揚和發揮教師的主體意識，建立在此基礎上的“專業引領”則會投射出更奪目的光芒。

與此同時，我們還可以進一步深化與兄弟學校的教育教學交流活動，用心做好每一次教研，精心策劃、全員參與、全程管理，提升自己努力成為優質教育“點”的同時儘可能發揮“鏈”的輻射作用。

2、以創新推進成效關注有效教學

通過理論層面的學習，讓教師逐步認識到提高常態課的有效性，對提高教學效率和教學質量將起着舉足輕重的作用。

課堂是教師專業成長最重要的陣地，教師必須“在教學中學會教學”，因此化理念為行為，倡導“做中學”就顯得至關重要了。通過教研組集中培訓（主要是明確前段或他人的研究成果，如調動“教苑報”的潛在優勢）——有針對性的集體備課——個人的課堂實踐——基於跟蹤調研下的小範圍互動探討與改進——公開示範課（或改變評價方式，嘗試多元化的評價體系），在個體與團隊的互動中提升教師有效教學和因材施教的能力，改變教師以主觀臆斷為主的傳統教學方式，促進教師專業化發展。

網絡媒體的作用亦不可忽視，既能豐富教學手段、活躍課堂氛圍、增強教學實效性，又可提高教師有效應用信息的能力與增強教師獲得有效專業支持的機會。面對“家校互動”平台的潛在優勢，組織有能力的教師製作個人教學網頁，展示自己的科研成果，獲取他人的評價和建議，增進與學生、家長、教師的溝通與交流。

以上就是我對於學校教學管理的思考，由於經驗尚淺，還有許多不足之處，希望各位領導斧正。我相信我的努力會化作領導和評委們的信賴，這股信賴的春風會把我送向教學管理之職，對此，我將以綿薄之力來回報組織和同志們對我的信任與支持。謝謝！

各位領導、各位同志：

大家好！

策馬揚鞭追日月，聞雞起舞爭朝夕。冬去春來，咋暖還寒，XX年春節剛過，我們呼吸着XX年春的氣息，沐浴着春的陽光，迎來了新的機遇和挑戰。今天。我走上競聘演講台，心中百感交集。一是自己榮幸趕上了挑戰自我、展示自我的大好時機；二是感謝各位領導多年來對我的教育和培養，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的同志們對我的幫助和信任。

我叫xxx，現年32歲，大專文化程度，1990年6月參加工作，先後在蒙家嶺、車家莊、炭店信用社任出納、會計等職。XX年9月在湖南農村金融職工大學學習，20XX年7月份調新民信用社工作。XX年任韓家鄉信用社主任至今。

在次，我要感謝信用社領導為我們提供了一個展示自身才能的平台。這次，我競聘的職位是彬縣小章鎮信用社主任。

我競聘的理由和優勢如下：

一是具備基層信用社主任的豐富經驗。XX年，同樣通過競聘上崗，我走上了韓家鄉信用社主任的崗位。一年來，在縣信用社領導的支持和全社同志們的努力下，各項業務工作進展良好。同時，在工作中，我積累了一個基層農村信用社主任應具備的管理和領導經驗。

二是熱愛農村金融工作。通過在工作中仔細摸索及上湖南農村金融職工大學，我對農村信用社的業務操作、帳務管理、風險化解、資產運行等規律已非常熟悉，對農村金融工作具有一種特別的熱愛和鍾情。

三是作風紮實，勇於吃苦，嚴於律己。我在當地農村出生，在當地學習，後又在當地工作，是彬縣人民的山山水水養育了我。我從小就養成了一種不怕苦、不怕累、腳踏實地的良好作風，凡事認認真真、兢兢業業，不急躁、不冒進，實事求是，以身作則。

在任期內我將全力以赴抓好以下幾方面工作：

一、以規章制度為標尺，狠抓內部管理。

因為規章制度是我社經營的標尺、資產安全的屏障。所以，我作為社主任，要組織好本社職工學法、知法、懂法，增強自我約束、自我管理意識。從大處着眼，從小事做起，在嚴格管理上下功夫，一絲不苟，從嚴執紀，決不允許違規的事在我部發生。以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，辦事講效率。管人不整人，用人不疑人。讓別人做到的，自己首先做到，嚴格要求自己，不搞特殊化，帶頭執行制度，帶頭完成任務，勤勤懇懇、埋頭苦幹，上對得住組織的信任，下對得起自己的良心。

二、以責任心為保證，樹立良好的工作作風。我競聘小章鎮信用社主任，深知責任重大。

鄉鎮信用社主任雖然不是“官”，但是能為農民辦實事；鄉鎮信用社攤子不大，卻是農民金融的主力軍。多年來，廣大農民把農村信用社做為脱貧致富奔小康的“推進器”，對信用社給予了極大的支持和厚望。我深知這一點，在新的崗位上將全力以赴，強化責任意識，增強責任感，樹立良好的工作作風，不怕苦，不怕累，以飽滿的熱情，雷厲風行的工作作風，紮紮實實，認認真真，任勞任怨，帶領全社職工作做好各項工作，優質高效地完成各項目標任務，向縣信用聯社交一份滿意的答卷。

三、以優質服務為法寶，樹立農村信用社新形象。

今年，我仍然要一如既往地抓好每一項服務，既當“指導員”，又當“戰鬥員”。嚴格操作規程，辦好每一筆業務，規範各項服務，做好每一個細小環節，熱心提供諮詢，解答好客户的每一個提問，一心一意為客户着想，和全社員工一道以飽滿的精神狀態實行優質高效服務，以一言一行樹立起“農村信用社是農民的朋友”的嶄新形象。

各位領導、各位同事：

大家好！

在這裏我以一個郵政局普通員工的身份，參與我局發行投遞局局長職位的競聘。首先應感謝局領導為我們創造了這次公平競爭的機會！此次競聘，是為了響應局辦公會對編制改革的召喚，在有可能的情況下實現自己的人生價值。

我叫***，現年**歲，中共黨員，**年參加xx郵電局工作，先後做過***支局投遞員、儲蓄營業員、支局長、***郵政局郵政業務視察員。

經過幾年郵政工作的鍛鍊，使自己各方面素質得以提高，工作上未出現任何差錯。幾年的工作使我深深地感到機遇和挑戰並存，成功與辛酸同在。參與這次競聘，我願在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值，在市場競爭中完善自己。我深知發行和投遞工作十分重要，即是全局工作的主線，又是服務的窗口。具體説就是擺正位置，胸懷全局，服從領導。我也深知，發投工作非常辛苦，每天起早貪晚，工作起來沒有節假日，但我願意這樣，願意在服務工作中鍛鍊自己，提高自己，用自己的工作得到領導、同志和社會的認可。

如果我競聘成功，我將抓好全局的報刊管理及投遞管理工作，把投遞工作做真、做實。

如果我競聘成功，我的工作思路是：以“三個服從”要求自己，即個性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。以“三個一點”找準工作切入點，即是當上級領導要求與我們實際工作相符時，我會盡最大努力去找結合點；當我們的工作和其他部門之間有相背意見時，我會從政策法規與工作職責上去找平衡點；當上級領導與我本人之間意見不一致時，我會從各級領導所處的角度和所表達意圖上去領悟相同點。以“三個適度”為原則與人相處。即冷熱適度不搞拉拉扯扯；剛柔適度，對事當斷則斷，不優柔寡斷；粗細適度，大事不糊塗，小事不計較。努力做到對同事和下屬多理解，少埋怨，多尊重，少指責，多情義，少冷漠。力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增強壓力，在與人交往中凝聚合力。

如果我競聘成功，我的處事原則和風格是，努力做到嚴格要求，遵守制度，嚴守紀律，勤學習，勤調查，勤督辦。以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，辦事講效率。我將用真情和愛心去善待我的每一個同事，使他們的人格得到充分尊重，給他們一個寬鬆的發展和創造空間。

如果我競聘成功，我的工作目標是：在發行投遞局局長的領導下展開工作，使發行和投遞工作管理制度化，服務優質化，參謀有效化。讓發投工作成為我局宣傳精神文明的窗口，傳播企業文化的陣地，連結我局與外界合作的紐帶。我願與大家共創美好的未來，迎接郵政系統輝煌燦爛的明天。 如果競聘不能如願，説明我的素質和能力與這一職位還有距離，我會在適合自己的崗位上努力尋找差距，不斷完善自己，以積極的心態做好領導安排的任何工作。

謝謝大家。

尊敬的企業領導、專業前輩：

大家好！

我叫XXX，20xx年6月即將畢業於電子科技大學計算機軟件編程與開發專業。

得知貴公司正在招聘一名自動化專業的電氣工程師，我就趕來應聘了，雖然我深知自己所學的專業知識與專業內容與招聘要求相去甚遠，但我還是滿心希望地參與競聘，理由如下：

一、熟悉公司電氣設計的職責範圍及設計各階段任務：

電氣專業與其他專業的分工；電氣專業設計各階段工作程序等等；能夠協同主題專業參加現場勘察。選站、選址、選線及收集有關本專業的各種基礎資料（包括供電電源、電壓等級、功率因數要求、外部線路走向及當地氣象條件等）；能夠論證供電方案，根據工程項目的用電負荷，進行負荷等級劃分及用電負荷估算，確定工程項目電氣設計的原則，選擇變配電所的配置；能夠完整的完成項目初步設計和施工圖設計；熟悉各專業接口分工問題，確保分工明確。在設計審核方面，有我師傅和其他工程師負責，確保設計無誤。

二、熟悉單位電氣設備的運行方式及檢修工藝是我的一個明顯優勢

我從1996年到單位，從剛開始設備的安裝、調試及運行，至今一直都工作在一線，能夠熟練地從事電氣設備的日常維護及預防性試驗等，特別是公司從二期工程以來，採用了許多新型的電氣設備及全自動微機控制，電氣設備採用綜合自動化系統，我對電氣設備綜合自動化系統及保護等方面都比較熟悉，同時也具備了一定的網絡知識與能力，經過努力和加強學習我完全可以勝任。

三、在公司兩年左右的時間裏，我參加了很多工程項目

其中包括：在剛來的時候，撫順項目部的一、二、三廠及洗化廠的污泥脱水工程、高升輕烴項目等設計都是由我師傅設計，我負責施工前設計交底及竣工圖。今年的主要項目有：大慶聚南八放水站沉降罐氣浮改造工程及大慶南Ⅱ沉降罐加氣浮技術處理含油污水現場試驗工程，雖然電氣方面的內容工作量不是很大，對撬塊內的用電設備配電，但我依然能夠細心完成；華錦集團廢水處理及回用工程，四台500方氣浮及加藥系統配電，系統防雷接地等；KBM油田採出水回用蒸汽發生器源水處理中試試驗項目，集裝箱內用電設備配電，照明、接地等；新疆油田風城油田重32井區1號特稠油聯合站污水處理系統，包括撬塊配電及過濾管管線電伴熱；陸梁作業區水廠水處理設備優化改造工程，撬塊內配電。

四、在目前的企業實踐中，專業對口招聘雖是常規，但專業人才的成長和傑出好些都來自專業外的精英

大學教育的重點是在灌輸專業基礎的同時，注重能力的培養。我認為大學教育的目標有兩個：一是專業基礎，也就是“傳道、授業、解惑”專業理論知識，這是教育的主流，目的是理論灌輸和專業素養浸染以提升專業能力；二是教育學生如何利用專業工具（包括文獻、著作等）快捷、方便地為現實專業服務以提升應用能力。而好多歷史故事甚至當下現實告訴我們，應用能力的快速提高才是職場競爭中獲勝的重要法寶。

五、我認為，剛出校的大學生在社會實踐工作中，不管是專業對口的還是專業不對口的，都需要重新再學習，幾乎都站在同一起跑線上（只不過專業對口者有事半功倍的優勢而已）

而這種學習的效果以及在工作中表現出來的績效可以説千差萬別，甚至與專業本身相去甚遠的現象都會發生。所以，我想自己的優勢是：學習能力強，悟性較高，學習速度快，能夠在較短時間內掌握電氣工程師所要求的一些基礎知識，同時可以結合自身的專長，把一些電氣開發程序等固化成軟件，從而為公司自動化專業工作創造更好的條件和平台。

六、我認為，事情績效的體現主要取決於做事者的意識思維

因為意識決定思維，思維影響行為，行為產生結果，結果體現績效。在實踐工作中，意識才是最重要的。如果一個人，哪怕是專業能力極強的人，沒有大局意識，沒有全局意識，沒有協同意識，沒有“事必做於細”的系統性意識，只是埋頭苦幹，帶給企業的可能是傷害而不是利好。而“意識”的培養，與是否是專業出身，關係不是最大，與個人的性格、習慣和修為關係最大。

愛崗敬業，我會把工作當成一種享受，把工作當成一種使命，使我們的企業蒸蒸日上，我會一如既往地努力學習、勤奮工作，不斷地增長知識，提高能力，為企業的發展儘自己的一份力量。

基於這些，所以，我希望滿懷地來參與競聘，講述了上面這些。不對的地方，懇請指正。謝謝！

尊敬的各位評委、各位同事：

大家好！

今天，我本着檢驗、學習、提高的目的，參加中方項目部副總監職位競聘。不管成功與否，我覺得都是我最大的幸運和機遇。在此，我要感謝董事會提供的寶貴機會，感謝一直以來關心、支持、幫助我成長的各位領導和各位同事，是你們給了我無比的`勇氣和信心。

一、我的基本情況本人叫xx，1975年11月出生，1998年畢業於北京大學應用文理學院。畢業後曾就職於北京能通集團和北京大興房地產開發有限公司，20xx年10月加盟____集團旗下子公司——懷化__物業管理有限公司，從一名普通管理員成長起來，歷任發展部副主任、主任、總經理助理，後因工作需要，本人於20xx年4月申請調入房產公司中方項目部工作，在公司領導的信任和同事們的關心支持下，先後擔任綜合處主任、地產事業部開發處主任等職。

二、前段時間工作總結我的專業是房地產開發與物業管理。記得剛加盟__時，我被分到__物業公司（以下簡稱__）工作。兩年半中，我從最基層做起，同其他管理員一道站過崗、巡過樓、收過費、捱過批。一年多時間勵煉到主任級，負責管理部和發展部的日常工作。在全員的共同努力下，__由國家三級資質順利升級為國家二級資質，公司並被評為物業管理優秀企業，個人也被評為“市物業管理先進工作者”。

在__做到總經理助理後，我決定放棄物業管理業，投入我最喜愛的房地產業，20xx年4月，我申請轉入房產公司中方項目部工作。面對更為繁重的工作任務，我儘自己最大之能，積極參與中方生態城項目規劃建設方案的研討，參與《中方生態城項目建議書》的編寫工作，並撰寫了《中方生態城城市基礎設施項目可行性研究報告》、《衡山坊小區項目可行性研究報告》等。20xx年底，在公司領導的正確決策下，成功地實施了“錦繡中方·桃花源”的認購活動。

回首五年來的工作，成功固然可喜；但失敗的教訓，是不能忘卻的。這主要體現在工程管理知識的匱乏，在實際工作中，沒能更好的為部門排憂解難。失敗的教訓，既是今後前進的動力，也是自身潛能尚未充分挖掘的體現。參與這次競聘，我願在求真務實中認識自己，在不斷追求中完善自我，在拼搏奉獻中實現價值。

參加今天的公開競聘，我認為我有以下優勢。

第一，具有紮實的業務基礎，九三年高中畢業後就在長官廟鄉財政所工作，經過短期培訓就擔任財務會計，一開始就不斷的自我學習會計業務知識，九四年參加了縣財政局舉辦地中華會計函授班學習，經過自己不懈的努力，在畢業後輕鬆的拿到了專科畢業證書，以及會計證書，十年來先後自學了，<<預算會計學》《企業會計學》《工業會計學》《會計法》等等學科。

第二，工作經驗豐富。九三年參加工作以後以連續六年任財政所財務會計，九九年又被銀川嘉利化工公司聘為主管會計，任職五年。零五年進我廠工作，在學習採油基礎知識的同時，從未間斷過對會計專業的學習。零八年被調到馬良山區隊材料組，自管材料以來，先後整理重建實物明細賬務九本，各類統計報表無以計數。不管在哪一個工作崗位上，我都堅持原則，細心謹慎，不折不扣執行規章制度作為自己的工作準則，任憑有活到老學到老、永不言敗、永不放棄的生活理念，自學電腦、認真鑽研、細心操作、克服難關，從而使我在業務上不斷精益求精、不斷完善、為自己的工作歷程鋪下了堅實基礎，積累了豐富的工作經驗。

第三，作為採油廠的一名普通工工人，幾年來，先後被公司評委先進工作者、生產標兵，這充分説明我有對工作的滿腔熱忱、力求進步，不斷進取的職

業道德；有着孜孜不倦、踏實肯幹的求真務實的工作作風；有着愛崗敬業、勇於創新、業務求精的職業理性思維。

如果競聘成功，我將在工作中打算：

一：堅強學習。進一步鞏固《預算會計》《統計學》《經濟學》等等有關自身崗位的業務知識。積極組織開展會計業務學習，提升新的統計，預算學理論知識，同時進一步明確核算員崗位職責，加強內控管理，提高核算員的工作質量。

二：積極配合採油廠以及科室領導開展工作。作為統計核算員在嚴格管理、忠於職守、搞好本職工作的同時，我將積極配合領導開展工作，要認真了落實採油廠的各項工作要求，保質保量的完成上級下達的各項工作任務，要協助領導加強管理，搞好團結，凝聚人心和士氣；要積極參與制定各項計劃和規劃，搞好分析和預測，合理建議、準確決策，當好參謀與助手。

三：加強會計核算，降低經營成本，提高盈利能力。作為統計核算員，我將嚴格遵循經濟核算原則，加強數字的精確化、科學化，杜絕不合理的工程費用和虛假浪費現象，開源節流，把節能降耗做到實處，同時，嚴格落實各項會計要求，認真編制、彙總各類報表，確保會計核算質量。

四：大力推進會計電算化，完善五指化辦公。隨然我廠各類五指化辦公有了一定基礎，但還有許多東西需要我們不斷在實踐中改進、提高、完善和發展，我將進一步加強這方面的學習，提高運用和操作能力。

如果，競聘成功，我將認真履行核算員職責，切實承擔好自己肩負的使命，不辜負領導的信任和期待。如果不能競聘成功，我也將一如既往的努力工作，為我廠更好的明天盡心盡力、無怨無悔！

各位領導、各位同事：

首先，感謝領導給了我們這次展示自我，挑戰自我、公平競爭的機會。我叫51yjg。com，現年××歲，大學文化，××年參加工作，曾任××、××……。近幾年來，通過領導和同事們的關心和幫助，自己各方面素質得以提高，曾多次被評（……榮譽）。

下面請允許我將自己競聘經警的有利條件以及搞好經警工作的思路向各位領導、同事彙報如下，不妥之處，請給予批評指正：

我競聘的有利條件主要有以下幾點：

一是具有較高的政治素質。能以共產黨員的標準嚴格要求自己，對組織的決定堅決執行，在大是大非面前能夠時刻保持清醒的頭腦，遇事能獨立思考，事事以工作為重，處處以大局出發；

二是培養了嚴謹的工作作風和敬業精神。由於多年的在銷售部駐外辦事處工作，能夠把服從命令聽從指揮作為自己的重要準則，把領導交給自己的任務，努力優質的完成作為鍛鍊和培養自己的最好機會，對領導分配的工作都能堅決服從，認真完成；

三是有嚴密的組織紀律性。對於安保工作，我在不同時期不同程度地接觸和實踐過，有一定的經驗，特別是近幾年來我從事營銷和管理工作，具有一定的組織指揮和發現問題、解決問題的能力；

四是在工作中，我能夠認真勤奮、努力作為，胸懷坦蕩，公道正派，與人為善。

如果我應聘成功，我將牢記“國家利益至上，消費者利益至上”的行業共同價值觀，以“兩個維護”為已任，從以下幾個方面開展作工：

一、提倡隊伍管理工作的“人性化”

傳統的管理，特別是經警隊這樣的半軍事化的團隊，比較強調剛性管理，看表面，抓現象，看結果，重懲處成分較多，對氛圍的薰陶、人性的感化重視不夠。因此，我要在抓嚴格管理的同時，在科裏的統一安排下，常組織一些有意義的學習培訓和競賽活動，和指導員一起開展有針對性的政治思想工作和形勢教育，多從工作、生活和學習等方面關心下屬，切實做到以人為本，在全隊上下營造互相理解、互相關心、互相尊重、互相信任的和諧氛圍。

二、落實經警日常工作的“制度化”

嚴格貫徹執行企業制定的各項規章制度和安全管理規定，及時發現安全隱患，糾正制止違章，還根據自身的特點進一步完善內部各項管理制度，將規程進行細化和量化，讓每個隊員都知道自己在日常工作中擔負的責任。

三、樹立經警隊伍的良好形象

如果我應聘成功，我將全力以赴，恪盡職守，不負眾望，不辱使命。

一是擺正自己的位置。在工作中確保貫徹落實廠裏各項政令和科領導的指示。同時，要辨證的看待自己的長處和短處，揚長避短，團結合作，努力發揮集體的智慧，圓滿完成各項工作任務。

二是加強學習，提高素質。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自身的政治理論素質和大局意識；另一方面要以不斷加強業務和科技知識的學習，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。

三是紮實工作，勤奮敬業。既發揮以往好的作風，好的傳統，埋頭苦幹，紮實工作，又注重工作實踐中摸索經驗，注重實幹，力戒形式，注重實效。

憑心而論，參與這次競聘對我的壓力也是很大的，倒是領導和同志們的鼓勵及拿破崙的那句“不想當將軍的士兵不是好兵”的話在激勵着我大膽一試，響應號召，積極參與競聘，促使我在以後的工作中，努力學習，勤奮工作。最後，我想説的是我是以平常心來參加這次競聘的，無論競聘結果如何，我還是我，如果失敗，我將一如既往地踏實工作，為集體奉獻微薄力量，同時不斷完善自己，充實自己。

尊敬的各位領導，同事們：

“物競天擇、適者生存”是一條自然法則，只有競爭，才有活力；只有競爭，才有創新；只有競爭，才會發展直屬庫領導班子高瞻遠矚，實行中層幹部競爭上崗，通過公開、平等、競爭、擇優的方式促使優秀的幹部脱穎而出。今天，在庫領導搭建的平台上，我有幸參加倉儲副科級管理崗位競聘，展示一下自我，自覺接受大家的評判。參加此次競爭上崗，我認為自己有以下優勢：

一是有強烈的責任心、敬業精神和豐富的倉儲工作經驗。

我做事，最大特點是愛崗敬業，勤奮負責，不管是什麼事要做就一定要做得更好，爭取精益求精。我參加工作以來，曾在多個工作崗位上工作過，我都能虛心學習，不斷進取，不斷積累，使自己儘快進入角色。特別是在三年的保管員和七年站台保管員的工作經歷中，對我成長尤為重要，積累了較豐富的工作經驗，使自己的倉儲工作技能得到了進一步的提高和錘鍊。我堅持幹一行，愛一行，盡職盡責的完成領導交辦的各項工作，在平凡的崗位上，取得了較好的成績，得到了領導和同事的認可，取得了中級保管員證書，在獲得了優秀員工的殊榮。

二是能夠嚴格要求自己，保持雷厲風行的工作作風。

因為倉儲科特有的工作性質，需要從科長到一般工作人員，都必須具備較高的政治素質和過硬的業務技能，其中最重要的一條，就是必須做到堅持原則，不怕吃苦，不怕得罪人，同時，在工作中要追求高效率，做到雷厲風行，辦事果敢，而我在部隊生活磨練了我的意志，養成了軍人的良好素質，保持雷厲風行的工作作風和吃苦耐勞奮發向上的精神，所以一貫對自己嚴格要求，別人不願做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到。部隊的特有經歷，使我具備了這一素質。如果這次有幸得到領導和同事們的肯定，走上新的工作崗位，我將從以下四個方面開展工作：

一、加強學習、恪盡職守。堅持以科學發展為指導，圍繞院中心工作，推進工作創新，用出色的工作業績，做踐行科學發展的表率。虛心向領導學習，向同事請教，努力學習新知識、掌握新技能，儘快適應崗位需要。牢固樹立發展意識、服務意識、實幹意識，按照站位高、標準高、有創新、有突破的要求，盡職盡責，全力完成各項工作。

二、擺正位置、和諧共事。作為副職，我會明確自己的身份，善於站好位置，做到到位而不越位。在日常工作中，做好“配角”當好助手，樂於“補台”、誠於“輔佐”、巧於“協調”，從於“全局”積極支持和配合科室領導，按照分管職責協助抓。好工作、圓滿完成各項任務。

三、自覺奉獻、團結協作。做到愛崗敬業、履行職責，率先垂範、嚴以律己，珍惜使命、增強約束，牢記職務就是責任，努力爭當一名合格的中層幹部。同時，做到不利於團結的話不説，不利於團結的事不做，多為他人着想，多做換位思考，充分發揮好紐帶作用。

四、以身作則，勇挑重擔。在工作中要以身作則，帶頭表率，敢抓敢管、勇挑重擔。力爭在工作中顯示實力，在服務中形成動力，在創新中增強壓力，與人交往中凝聚合力，我將主動作為、積極作為，當好檢察事業發展的加油站、助推器。

各位領導、各位同事，古人云：不可以一時之得意，而自誇其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。競爭上崗，有上有下，不論上下，我都將以此話自勉，紮實走好每一步。謝謝大家！

先介紹一下我本人的工作經歷xx年從部隊轉達來到安廣師範學校任司機。xx年安廣師範學校副主任科員兼司機。xx—xx年松原師範學校服務中心，伙食科副主任科員。xx年至現在伙食科副科長，主持工作。下面重點説説在伙食科工作期間主要成績。在學校領導的指導下，在全體工作人員的大力支持下，我本人勤奮努務，愛崗敬業，改革創新，徹底改變了伙食科比較被動的工作局面，使伙食治理工作步入了健康的發展軌道。現在伙食治理工作運行平穩，扭虧為盈，發展勢態良好。

具體有以下幾個方面：

1、完善了各項規章制度，制度了伙食科10個工種人員的具體職責，使伙食治理工作做到規範化，制度化。

2、成功地實行了競爭機制和激勵機制。把炊事員分成兩個作業組，實行自主經營，獨立核算，把炊事員的效益工資與本組營業額掛勾，實行多勞多得，優勞優酬。由於競爭激發了炊事員的工作熱情，轉變了工作作風，使服務細緻，周到，飯菜質量不斷提高，品種達到了多樣化，主副食增加了十幾種。價格合理，既有五六角錢的低檔菜，也有一元錢的中檔菜，高檔菜也不超過2元錢。完全滿足了不同生活條件就餐學生的需要。

3、營造良好的育人環境。幾年業，隨着伙食治理工作的不斷深入，我們對炊事員在衞生，着裝，文明用語等方面提出了更高要求，在服務中樹立良好形象，做到為人師表。另一方面，加強了學生食堂不境建設，即突出文化氛圍，又有教育作用。

下面我談談對今後伙食工作設想：

1、努力加強炊管人員隊伍建設。首先要抓好伙食處職工的思想政治教育。學習黨的路線方針政策，學習黨的教育方針，使他們熟悉到伙食的好壞，直接影員到學生的健康，關係到學生“德智體”全面發展，關係到學校的安定團結，從而增強了服務意識，樹立全心全意為學生服務的思想。其次，抓好炊事員的專業技術學習，提高他們的技術水平。有一支思想覺司高，服務意識強，技術熟練的炊管人員隊伍。是做好伙食治理工作的前提。

2、嚴格執行各項規章制度，我們已經建立的各項規章制度和崗位責任制度。要抓好組織落實，嚴格執行。假如規章制度一大堆，只是紙上談兵，專給別人看的，不但不起約束作用，還會助長部分人更加放縱。因此領導者要帶頭執行各項規章制度，把規章制度落到實處。這是做好伙食工作的重要保證。

3、繼續實行分組作業，自主經營，獨立核算，多勞多得的運行機制和激勵機制。要正確領導和把握作業組間合理規範的競爭行為。按學生需要和實際情況制定食譜，做到質量高，品種多，成本低，價格廉，這是做好伙食治理工作的有效方法。

4、做好衞生安全方面的治理。衞生安全，事關重大。要在思想上高度重視，常抓不懈。首先，要從源頭上抓起，保證採購質量。其次，做好保管貯藏。再就是嚴格執行有關“操作規程”，使衞生安全得到保證。