【精選】主任競聘演講稿集錦十篇

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿在演講中起到的作用越來越大，怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的主任競聘演講稿10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

尊敬的各位領導、工人師傅們：

大家好！

非常感謝各位領導、同志們給了我這次競聘的機會。

我叫xxx，20xx年畢業於xx學校，同年x月到x月，在xx科工作。十多年來，在平凡的工作崗位上兢兢業業地幹好自己的本職工作。

我今天的演講內容主要分兩部分：一是我競聘車間主任這個職位自身的優勢；二是談談做好xx車間主任工作的思路。

經過綜合權衡，競聘這一職位，我認為我有以下優勢：

進入公司工作十餘年來，我一直從事基層管理工作，與崗位上的員工朝夕相處，共同進步，深深的瞭解員工的願望和需求，並在實際工作中進行優化和改進，掌握了滿足員工意願的有效方法，這是我參加競聘的第一大優勢。

第二，我接受了半年的調度培訓和三年的綜合管理工作，親自組織、策劃大型的活動，在大局觀和組織協調能力、實踐能力上有了較大的提高。

第三，熟悉生產的各個環節，瞭解生產的實際狀況。第四，具有高度的自信心和強烈的責任感，相信我有能力把事情做好並在xx車間得到實踐。

鑑於此，我認為我有條件、有能力勝任車間主任的工作。假若這次我能競聘成功，我將圍繞20xx年車間“提高、優質、改善、高效”的目標，不斷實現提高產品品質，降低產品成本，改善工作環境，培養高效團隊，讓“工藝、設備、安全、現場、全員”同步改善。

　　為此將從以下幾個方面開展工作，不斷促使目標的達成：

第一、確保整個生產裝置和設備設施運行正常，努力實現車間生產裝置和設備設施“安、穩、長、滿、優”動態循環目標的持續實現。車間主任的第一要素是在確保安全工作的前提條件下，尋找裝置中影響生產的因素，進行分級評價，確定重點，及時進行有效地整改，確保生產的穩定，圓滿地完成生產任務。

第二、整合資源，優化管理，共克時艱，踐行“四化一追”目標。在過去發展的十年裏，企業憑藉“五大法寶”鍛造出一座新型的化工新城。隨着各種先進管理體系的引進，車間的精細設備管理、安全標準化管理，創最佳工藝管理活動，找準三種管理融合的切入點，各種資源需要整合，以此達到簡潔化管理，不斷向精細化要效益的目的。

第三、強化產品質量意識，落實質量監管體系中成員的職責，通過工程技術措施的改善，細化車間產品質量管理的各個環節，不斷提高尿素產品品質。

第四、創建學習型組織，打造高績效的尿素團隊。知識改變命運，學習成就未來，這是公司固化的人本理念。創建學習性的組織，就是使車間內部全體人員能全身心地投入並持續增長學習力的組織，每一個員工都有學習的動力、學習的毅力和學習的能力。同時，通過學習，要讓每一位員工體驗到工作中生命意義。現如今，我們每個人都在忙忙碌碌地工作，從來就沒有人去思考工作中生命的意義究竟是什麼，他們在工作中需找不到快樂，所以常常出現帶有牴觸情緒的人和不愉快事情發生。精誠團結務實創新的企業精神和協作互助的團隊精神是公司文化的核心價值觀。

第五、團隊至上原則。

第六、結果高於一切的原則。

作為這次競聘活動的積極參與者，我當然希望在競爭中獲得成功。同樣，我會坦然地接受失敗的好處，從中我會深刻地體會企業人才觀中第二種人的定義，找到自己的定位，明確今後努力的方向。不管競聘的結果如何，我仍將都將一如既往的工作。

今天毛遂自薦，只是想向各位領導展示一個真實的我，鍛鍊自己的能力，並藉此機會將我的夢想與大家一起分享，我真誠地接受各位領導、工人師傅們對我的挑選。我相信，憑着我的政治素質，愛崗敬業、腳踏實地的精神，我的工作熱情和管理經驗，一定能把尿素車間的工作做好。如果各位有疑慮，那就請給我一個機會，我決不會讓大家失望。

我的演講完畢，謝謝大家！

尊敬的各位領導：

你們好!今天，我來到這裏參加的是國小班主任競聘。當然我知道這是一個具有挑戰性的工作。通過前幾個學期的班主任工作，讓我體驗到：我熱愛班主任工作。我總覺得做國小教師不當班主任，尤其是年輕教師，那是一種遺憾，那是失去了鍛鍊自己、增長自己能力的機會，而且也不能真正體驗國小教師這份職業的酸甜苦辣。我積極的競聘班主任這個崗位。

　　面對這個艱鉅而佈滿挑站性的工作，我先説自己競聘這個崗位的條件：

其一，我喜歡緊張有節奏的、充實而有意義的生活。早上到校直到下午這是幾個小時我可以全用在學生身上，

其二，我有很多年的國小班主任競聘演講稿從教經驗，作為大隊輔導員等多種工作，我想在退休之前幹幾年班主任工作，讓我退休後有回憶一生時不留遺憾，

其三，在工作中認真責，做好每一件事的工作態度是我對自己的要求

最後，作為一名有很多年黨齡的老黨員，我願意把自己所有的熱情都奉獻給黨，要挑起班主任這副重任。

　　假使給我一個班級，我將至少具體，紮實，細緻的做好以下五方面的工作：

一是抓好低總經辦與銷售部周工作計劃制度年級的養成教育，幫助學生儘快的進行角色的轉換，以更好的狀態投進緊張而忙碌的學校生活。具體做法是，制定班級公約，用以規範學生的言行舉止，進行團隊精神教育，建立班級的集體榮譽感，培養他們的集體主義精神。

二是抓好中年級的青春期教育。特校學生進學年齡大，隨着身心的發展，青春期也已到來，不僅要鞏固之前養成的幼兒園班主任競聘書良好習慣，還要關注學生的心理變化，引導好學生對友情、愛情的熟悉，發展同學之間純潔的友情，杜盡學生早戀現象的發生。其次還要對學生進行感恩教育，瞭解師長的艱辛與不易，教育學生珍惜來之不易的學習機會，幫助他們形成正確的人生觀與世界觀。

三是抓好高年級的教育，讓學生從前途與理想方面加強思考，為最後衝擊會考做好充分的預備，以一種飽滿而熱情的狀態面對最後的抉擇。其中將以板報、演講、主題班會等多種形式開展學生的工作，為學生充分營造環境，加強引導，爭取最後的勝利。

四、密切聯繫各科教師，協調各方氣力，發揮紐帶作用。班級教育需要各科教師共同配合，所以做好班級任課教師的協調班主任競聘報告工作及班主任與學校工作的協調是每個班主任工作的重要環節，也是關係一個班級發展的重要因素。班主任考核中為什麼要加進其他學科的成績，體現的就是這一職責。我預備在班級工作中會計電算化專業畢業生工作推薦信會計，認真聽取各位老師的意見，做他們與學生之間溝通的橋樑，為學生與教師進行同等的溝通搭好平台，讓每位教師在我班上課感到輕鬆***的氛圍，讓每個學生在班級授課中感到***自由，讓他們在同等***的環境中健康自由的發展。

五、作好家校聯繫幼兒園班主任競聘演講工作，創新聯繫方式、開通電子信箱、短信互動等溝通渠道，真正實現家園同步教育，讓“學校、家庭、社會形成教育協力”不只是一句空話。

當然，我的想法和看法還不夠全面，我會努力向各位同事學習，更會向老班主任請教，以他人之長補己之短。今天的競聘並非志在必得，由於我知道有一大批更有能力更有聰明的同仁會更加出色的完成學校、家長的重託。人生苦短，向着自己的目標而努力，不做一輩子“遺憾”的教師。你努力了，不管結果如何，也就沒有遺憾了。假如有幸擔任班主任，我一定會盡我最大努力做好班主任工作，使我班能成為一個健康文明、佈滿活力的集體。

我的競聘演講稿完畢，謝謝大家!

尊敬的領導、評委、在座的各位同事:

大家下午好!

聽，春的腳步近了，萬物復甦，呈現勃勃生機。 看，我行股改正在緊鑼密鼓進行着，支行人事改革大幕已悄然拉開，一個公開、公平、公正的競爭平台在我們面前展現。風好正是揚帆時，今天，我擬競聘的崗位是**分理處大堂客户主任。 我叫***，現年**歲，學歷函授本科，19**年入行，先後在**辦事處、中心儲蓄所、支行辦公室、**分理處，歷經銀行通訊員、綜合櫃員、國際業務、辦公室文祕、**分理處大堂客户主任、市分行直聘客户主任等多崗位鍛鍊。曾獲***“青年崗位能手”和“**市先進工作者”等多項榮譽。

面對擬競聘的崗位，我想自身有如下優勢： 第一：有飽滿的工作熱情，嫻熟的業務技能作支撐。****年*月至**月間，我服從組織安排，走上**分理處大堂客户主任這個崗位，在這個平凡的崗位上滿懷熱情地工作着。十四年的多崗位磨練，也練就了我嫻熟的業務能，無論是傳統業務，還是新興業務，力求做到懂原理，會操作，善營銷。

第二：有良好的個人形象，文明的言談舉止作支撐。大堂客户主任是我行營業網點的形象大使，在與客户交往中表現出的交際風度及言談舉止，代表着工行的形象，因而良好的個人形象、文明的言談舉止必不可缺。

第三：有強烈的事業心，嚴謹的工作作風作支撐。由於我曾在辦公室從事過文字工作，從而養成了愛思考，勤動筆的習慣，在**分理處大堂客户主任這個崗位上，我常結合崗位實際，圍繞優質文明服務、產品營銷等主題書寫了很多建言性文章，其中絕大部分為《****人》、省市分行網訊所刊用。 尊敬的各位領導、評委及各位同事，如果我有幸再次走上**分理處大堂客户主任這個工作崗位，我將繼續緊緊圍繞支行各項中心工作，當好分理處主任的得力助手，敬業愛崗，力爭百尺竿頭更進一步。

首先是繼續加強學習，提升服務素質。既要學習經濟、金融知識，又要學習銀行各項業務;既要精於傳統業務，又要學習新興業務。只有不斷加強學習，才能緊跟業務發展步伐，才能為客户提供更多更好全方位、個性化的金融服務。

其次是繼續當好“六大員”。即業務引導員、營銷宣傳員、環境清潔員、服務監督員、矛盾調解員、安全檢查員，確保客户在本網點順心、舒心、開心享受各項金融服務。

第三是繼續做到“四勤”。即引導客户辦理業務時腿勤，年老體弱出手相助手勤，分析客户需求腦勤，答疑營銷口勤。 四是工作中力求“三好”，即眼好、耳好、口才好。眼好就是要在平時工作中善於觀察事物，相機行事，如看到有人在利率牌前議論，可上前營銷我行免税教育儲蓄。耳好，就是要在工作中隨時注意傾聽客户在辦理業務中的所談所議，聽到不和諧的聲音，要及時上前溝通，化解矛盾，解決問題。口才好，則能更好營銷我行各項金融產品。 五是立足崗位，積極營銷。大堂客户主任職責歸根結蒂就是服務客户，促進營銷。因而，我將充分利用大堂客户主任這一銀行聯繫客户的“橋頭堡”。與廣大客户交朋友，識別優質客户，積極營銷我行各項金融產品。

尊敬的各位領導、評委及各位同事，如果我有幸競聘上這個崗位，我將腳踏實地做人，兢兢業業做事，為**支行美好的明天勤奮工作，為我們這個共同的家園貢獻自己最大的力量。 謝謝大家!

尊敬的各位領導、同事、代表：

大家下午好！

首先，感謝組織和領導為我提供了一次難得的學習、鍛鍊和提高的機會，同時也感謝在座的各位社區代表對我的理解、信任和支持。我叫×××，**歲。參加社區居委會工作近四年。四年前我就是象今天一樣站在講台上參加社區幹部競選，那時的我滿懷激情，躊躇滿志。四年後，我依然對社區的感情生生不息，雄心萬丈。四年來，我深深的體會到社區工作的重要性。社區工作是基層工作，正所謂“皮之不存，毛將焉附”，沒有社會的團結穩定，怎會有國家的長治久安，同時社區工作做的好與不好直接關係到廣大居民羣眾的切身利益。能從事這樣有意義而又非常實在的工作，能為社區內的居民羣眾做些事情，我深感榮幸。為了接下來的三年能更好的為居民羣眾服務，我必須嚴格要求自己。為此，在以下四個方面的做出承諾：

　　第一、必須要有謙虛謹慎，不驕不躁的學習精神

社區工作，事關廣大羣眾的切身利益，要作好這項工作，必須老老實實的學習；

一是認真學習黨的方針政策和社區的各項規章制度，一切按規定辦事；

二是認真學習各位領導、同事、社區代表們的豐富工作經驗和優良工作作風；

三是老老實實向居民羣眾學習。羣眾是真正的英雄，要不恥下問，甘當國小生。

　　第二、必須要有身體力行，兢兢業業的工作責任

身為一名社區幹部，要有奉獻精神，兢兢業業的工作才會贏取社區居民的信任和支持。工作中堅持做到眼勤、耳勤、腳勤、手勤。

眼勤就是經常深入實際，調查研究，掌握第一手材料，抓住主要矛盾和問題，有的放矢的工作。

耳勤就是要多下社區虛心聽取羣眾的意見和建議，瞭解羣眾的需求，做羣眾的代言人。

腳勤就是把上級的方針政策和工作部署帶下去，向羣眾宣傳、解釋、教育，成為羣眾的自覺行為。同時要把羣眾的心聲和合理的要求帶上來，多研究，多請示，多彙報，作為上級領導制定方針政策和工作部署的依據。

手勤就是要親自動手，多做實際工作，為羣眾辦實事，做好事，關心羣眾的切身利益。

　　第三、必須要有堅持不懈，發憤圖強的職業道德

虹橋東村社區是具有一定歷史的老社區，現有住宅樓66幢，入住居民2400餘户，總人口達6千餘人。根據這一特點，我要認真做好以下幾個方面的工作：

1、籌備開放社區活動室，利用社區內居民學校這一教育陣地，有計劃，有組織的開展法律宣傳、科普知識、衞生保健、職能培訓等各項講座；

2、多方聯繫溝通，積極開展社區便民服務和基礎設施建設工作。從20xx年底至今，在硬件建設上有了較大的發展，尤其是東一的路面、路燈和下水管網的建設。同時我們也看到，在南村一居和四居的部分路面和下水管網上還需要更多的修補和改造。我們必將繼續與物業公司密切聯繫，加大協調力度，在美化環境、衞生保潔、公共設施維護等方面密切配合。管網堵塞，路面積水等關係到居民羣眾的切身利益的問題。在接下來的三年裏，我社區居幹必將積極聯繫有關部門繼續做好社區基礎設施的建設。繼續向上級政府部門反映羣眾的意見，將以“辛苦我一人，幸福千萬人”的精神，為社區居民排憂解難。

3、要關心羣眾的生活，特別是要關心老年人、殘疾人、低保户、困難下崗職工的生活。我們以走訪慰問幫貧幫困改造長期不懈的堅持下去，做到制度化、經常化，多關心關心他們需要什麼，多反思反思我們能為他們做些什麼。多開展一些職業技能培訓的講座，使殘疾人和下崗職工能掌握一技之長，併為他們多提供一些就業信息服務，使他們能儘早就業。同時，我們還需要切實加強社會治安綜合治理工作，還社區居民一個安靜、安全生活環境。

　　第四、必須要有清清白白、秉公辦事做人立場

清清白白做人，這是對一個基層幹部的最基本的要求。我以此要求自己，全心全意為居民服務，不計較個人得失，工作中要以身作則，吃苦在前，享樂在後，堅持原則，遵紀守法，清白做人。

各位領導、各位代表，在今天這個普通而又特殊的日子裏，我心潮澎湃，社區工作小天地可有大作為，今天我依然在這裏願意為虹橋東村社區繼續奮鬥三年，願意成為社區居民利益的管家和代言人！總之，千句萬句一句話，要全心全意為你們服務；千件萬件一件事，要把本社區建成安居樂業的家園。現在我還年輕，我願意用我人生中最寶貴的三年和社區的廣大居民羣眾一起譜寫社區建設的新篇章。

懇請各位代表為我投上您莊嚴的一票。謝謝大家！

尊敬的各位評委、各位領導、同事們：

大家好！首先，非常感謝院領導給我這次競爭上崗的機會。我深深地感到這次競崗對我來説有着特別重要的意義，應該説是一項使命、一種責任和一份光榮，我非常珍惜！

我參與競爭的崗位是退幹科科長兼工會辦主任，也是我現在的職位。

我今天演講的內容分為四個部分：一是我的工作簡歷；二是我任期三年工作的彙報；三是我競崗的有利條件；四是我的工作設想。

我於1977年8月參加工作，1979年9月分配到本院。擔任了10年護士，經歷了不少鍛鍊。後來從事管理工作，曾歷任人事科科員、副科長、政工科長、院辦主任等職務，6月至今任院工會辦主任。在醫院和領導的長期關懷和培養下，我在思想上政治上業務上逐漸成熟起來。從一名普通的護士，成長為一名合格的中共黨員、一名懂業務會管理的職能科室負責人。

二、任期三年工作的彙報：

自我擔任工會辦主任工作以來，醫院領導給了我極大的信任和幫助，全體職工給了我大力支持和鼓勵。我能按照工會辦主任基本素質和要求，在為領導和職工服務過程中，認真履行崗位職責，盡到了自己的努力，取得了一定的成績。

我擁護黨的路線、方針、政策，有堅定正確的政治方向，有嚴格的組織紀律性，沒有違反黨紀國法行為，保持了一個共產黨員、一個職能科室幹部的良好形象。在個人品德方面，我為人正直，與人為善，待人誠懇。在工作方面，我總是以高度的責任感和強烈的事業心來認真負責的辦好每件事情，不求榮譽，只求進步。並不斷的加強學習力度和工作實踐，具有踏實奉獻的敬業精神，紮實的業務知識，較強的工作能力和良好的人際親和力以及團結合作意識。近些年來，我深知在知識更新飛速的年代要不斷的學習、裝備自己，因此，努力在各方面充實自己。

在分管領導的領導下，按照工會各項職能，重點做了以下幾方面工作。

1、充分發揮工會組織的作用。幾年來，工會作為職代會的工作機構，健全和完善了職代會制度，做到了一年至少一次召開職代會，將醫院的各項重大決策都提交職代會審議通過，貫徹實施；積極開展院務公開工作，配合醫院黨政進一步健全和完善了院務公開的各項制度，增加了工作的透明度，不斷推進了醫院民主制度建設，院務公開已形成規範化、制度化。

2、努力為職工辦實事、辦好事。作為工會幹部，我牢固樹立羣眾利益無小事的思想，把服務工作做到實處，盡力維護職工的利益，體現“以人為本”，構建“和諧醫院”的思想，體現醫院的關懷，工會組織的温暖，起到凝聚人心，激發工作熱情的作用，得到領導和職工的好評和鼓勵。幾年來，凡遇職工生病住院我都及時前往慰問，職工結婚、生子到場祝賀；職工或家屬去世，上門進行慰問，做好治喪工作；經常深入到困難職工家中瞭解情況，幫助他們；遇有家庭矛盾的職工，能配合有關部門做好調解和穩定工作，化解矛盾。通過我的努力，架起職工和工會之間聯繫的橋樑，把工會組織的關心和關懷送到職工的心坎上，成為職工的貼心人。

3、積極開展建設“職工之家”活動。根據上級工會關於開展建設職工之家活動的工作部署，制定了醫院建設職工之家活動實施方案。以創建“學習型醫院、爭做知識型職工”活動為目標，與有關科室協作開展了崗位練兵、技能培訓、讀書月活動，努力營造學知識、學技術的氛圍。針對醫院女職工多的特點，在臨牀各科室及門診部開展了創建巾幗示範崗的活動。通過活動的開展，提高了職工思想文化素質，醫療質量和服務水平，為廣大人民羣眾健康提供良好的醫療保障。

4、大力加強醫院文化建設。

以形式多樣文明健康的文體活動為載體，不斷陶冶職工的情操，提升職工的文化綜合素質，增強了工會組織的凝聚力和向心力。在不影響醫院繁忙的醫療工作的前提下，工會多次成功地舉辦了迎春聯歡會、中秋聯誼會、歌詠比賽、知識競賽和羽毛球、乒乓球、籃球比賽，每年“三八”婦女節組織女職工春遊，大大豐富了職工的文體生活，增進了科室和職工的相互瞭解、增進了友誼、也增加了職工的生活樂趣。每次開展活動，我都精心策劃、周密安排，協調組織，熱情服務，力爭花最少的經費，取得最大的效果。特別是工會組建的籃球隊和舉辦的舞蹈培訓班，深受廣大職工的歡迎和積極參與。

5、精心做好離退休職工的管理工作。

工會擔負着醫院90名離退休職工的管理工作。隨着退休職工每年的遞增，人數越來越多，工作難度越來越大。我堅持“上為醫院分憂、下為老同志解愁”，熱情為同志服務，對老同志提出的問題和困難，做到在政策允許的情況下儘量幫助解決。逢年過節，不忘看望老同志，帶去組織的關心和慰問；作為離退休支部委員，積極向退休黨員和職工宣傳黨的方針、政策和醫院黨委的工作部署，協助院黨委做好離退休職工的思想工作。在新春佳節之際，組織離退休職工召開“迎春座談會”；在重陽節，組織離退休職工郊遊；市老幹部局有文體活動及形勢報告會時，積極組織退休職工參加。使退休職工豐富了晚年生活，促進了身心健康，展現了健康向上的精神風貌。

6、認真做好計劃生育工作。

計劃生育是我國的一項基本國策。我認真貫徹上級有關人口與計劃生育工作的指示精神，做好全院職工和流動人口計劃生育工作，經常深入科室督辦檢查。熱情為育齡職工辦理計劃生育、新生兒入户等各種證件，積極開展計劃生育知識講座，使計劃生育知識深入人心。

三、競爭上崗——我的理由和優勢

我認為，我有以下四個方面的理由：

第一，我有高度的責任感和強烈的事業心，熱愛退幹科和工會工作。

第二，我有尊老敬賢、敬重長輩、認真負責、吃苦耐勞、樂於奉獻的進取精神。

第三、我非常熟悉有關工會和退幹科工作的政策法規，熟悉我院工會工作和離退休職工情況。

第四、我有幾十年來積累的豐富的實踐工作經驗，並具備擔任該職務所應有的基本素質、學識水平和工作能力。

我認為，我擁有以下三個有利條件：

1、已經為醫院增添了很多榮譽。我此次競爭的崗位就是我三年來一直奮鬥的崗位，現在已經幹出了一定的成績。三年來，在院領導和同志們的支持與幫助下，醫院工會獲得了市衞生系統工會工作先進單位；醫院連續三年被宜昌開發區評為計生工作先進單位；連續三年被市衞生局授予計劃生育目標管理一等獎；醫院女工委員會被評為市級“巾幗示範崗”；在市直衞生系統舉辦的籃球運動會上，我院分別獲得男子第二、女子第三名的好成績；在市直衞生系統舉辦的“健康衞士”文藝匯演中，我院表演的節目也獲得了好評。我個人連續兩年被評為宜昌開發區計生工作先進個人；我也被評為優秀黨員。我得到了很好的口碑，高度的評價。我用自己的行動告訴大家，我成功了！雖苦雖累，我卻嚐到了這份工作帶給我的喜悦和幸福！

2、已經建立了良好的工作關係。我勤奮工作，與上至市、局退幹辦、工會辦，下至局屬各單位從事退幹工作和工會工作的幹部都建立了良好的工作關係，有着和諧的工作氛圍，為以後工作的開展打下了良好的堅實的基礎。

3、我有繼續做好這項工作的決心和信心。本人一貫對工作認真負責，能吃苦耐勞，不計較個人得失；工作上既能組織協調，又能身體力行，工作作風紮實，講求辦事效率，善於做人的工作，善於團結同志，對工作幹一行、愛一行，精一行，所以，我認為我適應退幹科和工會這兩個崗位，勝任這份工作。

大家知道，無論做什麼事，喜歡它，永遠是把事情做成功的最重要條件。退幹科和工會工作責任大，權利小，盡是些瑣碎的事或婆婆媽媽的事，很多人不願意幹這項工作，但我卻對此工作情有獨鍾，熱愛老齡事業和工會事業，崇拜那些幾十年如一日為醫療衞生事業做出了重大貢獻的老前輩。我願一直堅持做下去，為醫院的工會和老齡工作貢獻自己一份力量！

四、具體工作思路與措施

如果我競崗成功，我將加強學習，進一步提高自身的政治素質和文化修養，提高工作水平，提高自身的業務素質，全力做好以下工作：

1、在院黨委和工會主席的領導下，按照工會基本職能，圍繞醫院中心工作制定工作計劃並組織實施。

2、進一步提高職工的素質。認真組織好職工對《工會法》、《勞動法》、《婚姻法》及黨的十六大精神等與職工生活息息相關的法律常識及黨的方針政策的學習，全面提高職工的思想素質和業務能力，搞好崗位練兵，技術比武，使廣大職工成為思想解放、遵紀守法、業務過硬的新形勢下的“三醫人”。

3、進一步完善民主管理工作。推進院務公開，發揮工代會、職代會的參政議政和民主決策作用，保障職工所享有的知情權、決策參與權。

4、進一步堅持維護的基本職能。關心羣眾疾苦，傾聽羣眾呼聲，及時反映職工要求，排憂解難，關心弱勢，使工會成為愛心之家。

5、進一步辦好“職工之家”，積極開展健康向上的文體活動，增強工會的凝聚力。

6、進一步增強工會自身建設。以更強的組織能力、更紮實的工作之風、更高素質的服務水準完成黨聯繫羣眾的橋樑紐帶作用。

7、進一步做好離退休離職工管理工作。作為一名女性，我將用我女性的善良和細緻，去體察老同志的疾苦，為他們的生活排憂、解難；我會像尊重自己家裏老人那樣去善待、關心、愛護離退休老同志，把他們視同自己的親人一樣。經常深入退休職工家中，瞭解思想、健康情況、生活需求、意見或建議等。做到事事有迴音，件件有着落。讓老同志們充分沐浴到組織的關懷和温暖。我身體健康，精力充沛，可以承擔老同志上傳下達，聯絡感情，組織學習，開展活動等多種工作，併力爭把這些工作做的盡善盡美，讓老年人真正體會到“老有所養、老有所樂”，安度晚年。

領導的信任和職工的支持，是我前進的動力。請院領導相信，我一定會展示更加亮麗的風采，做出更大的成績，為和諧醫院的發展再立新功，為醫院爭光！

最後，我想用這句話來結束今天的發言：

“你選擇了我，我選擇了你，讓我們一起風雨兼程，”一同邁向醫院和諧發展之路，使退幹工作更上一層樓，把工會辦成職工最温馨的家。

各位領導、老師們：

首先感謝學校為我們老師搭建 了這樣一個能充分展示自己、參與競爭的平台，讓我們每一個老師都能參與其中，力求為學校的輝煌明天盡一份心，出一份力，希望在我火熱的七月裏，我們每一位老師都能擁有這火一般的熱情。作為眾多競聘者中的一員，我覺 得這是一個自我鍛鍊、自我展示的機會，我很珍惜、也很重視這次機會。我既然參與了競聘，就力求把它做好，我並不看重參與結果，我重視的是參與的過程，只要盡力而為，又何來遺憾呢？我要用一顆平常人的心來做好競聘，盡力做好每一步。xxx，畢業於南京航天航空大學外語系，本科學歷，是一個沉穩、踏實、兢兢業業的人。認真對待工作，關愛每一個學生，團結每一位同事是我的基本宗旨。

本人現任雙語國小英語教師，同時擔任英語教研組長。這次競聘的是學校教研室主任一職，我相信只要大家相信我，我一定能做好！在雙語的這幾年裏，我一直從事中、高年級的英語教學，對英語教學十分熟悉，同時作為英語教研組長，我一直致力於國小英語的摸索、研究，希望培養學生的學習興趣，讓他們在輕鬆、愉快的環境中學習。我還盡力發現語文、數學與英語教學中的相同處，把其他學科中的優勢及其它老師好的經驗用到英語教學中，從不同的學科中發現它們的共同處，以便使課堂學習更加有趣、生動。讓學生在快樂中學習，在快樂中掌握知識。我還幫助學校舉辦英語沙龍輕鬆英語伴你行等活動，贏得了社會、家長、同行的一致好評，平時在與外教的交流中，我也學習他們的長處，更好的運用到我們的教學中。

我知道教研室的重要性，它是學校課堂中的重要一塊，我如果當上了教研室主任，我一定組織大家一起研究，不能閉門造車，要制定適合各個學科、各個年級的教研計劃，要不斷的在中間過程中進行總結，去粗取精，揚長避短，找出最好的方案。讓老師們能積極參與其中，出謀劃策，發現教 學活動中的薄弱環節，完善各學科、各年級的教研，從各教研計劃中找到合適的.方面，並充實它、完善它，使老師能更好運用。我還要讓各位老師學習新課程標準，學習怎樣運用到實際中，怎樣與形勢相適應。

我還要積極地展一籌莫展調研活動，使 教研計劃、教研活動有科學性、實際性。科學與實際相結合，實距是檢驗科學的唯一標準。先要有科學性的計劃，再在實際活動中進行檢驗，使得能去偽存真，保證科學性、實際性。我還要積極與兄弟學校溝通，向一小等學校學習，學習它們的長處，好的方面，成功的經驗，並把它運用到我們這裏來，與我們實際相結合，形成我們的特色，我們的風格。使我們能與其它學校並駕齊驅，並趕超它們。希望我們能成為它們學習的對象，我想我們的學校一定會更好。

尊敬的領導、親愛的同仁：

你們好！

我是XXX，很榮幸有機會參加這次競聘活動。這是一個展示自我的舞台，本着反思自己，鍛鍊自己，從而在學習中提高自己的目的參加競聘。這次我競聘職位是德育處主任。套用一句老話：不想當元帥的士兵不是好士兵，那麼不求進取的老師也不是好老師。今天藉此機會曬一曬我自己。

一、本人情況

我出生於19XX年，20xx年7月中國共產黨黨員，20xx年大學本科學歷畢業就到我九里中學工作了。現任中學語文一級教師，德育處副主任主持德育處工作。工作11年了，期間當過8年的班主任，6年的團委書記，3年的德育處副主任，先後被評為九里區先進教育工作者，鼓樓區學生最喜愛的教師，徐州市優秀團幹、徐州市中國小生社會實踐活動先進個人。

二、自身的優勢

1．我認為自己具備擔任德育處主任的素質。

作為一名黨員我平時比較關心社會、生活中的大事，對國家的大政方針有一定的瞭解，有較高的思想政治覺悟。多少年班主任、團委書記、德育處副主任等工作讓我養成了吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神，同時積累了許多的工作經驗，打下了良好的羣眾基礎。

2．我認為自己具備擔任副主任的能力。

十多年的教育生涯，培養了我求真務實的工作作風，養成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我率真，執着，堅忍，認真的工作品質。尤其近幾年的德育管理工作，我積累了豐富的協調、管理經驗，也提升了自己的管理能力。也得到了老師和領導們的認可。

近幾年我校德育工作，在學校校委會的正確領導下，各方面的制度已比較健全，層級管理、環環相扣、步步到位的德育管理模式已基本形成，學生的思想面貌也有了較大的改觀。目前的任務是繼承和完善、創新，協助學校這個火車頭做好各項工作，保證德育列車更上一個檔次好。如果我能在這次競選中成功，我會好好的珍惜這個機會，重點做好一下幾方面的工作：

1、抓校風，樹形象。

抓校風從文明着手：以抓校服、抓文明用語、抓衞生習慣為契機，重塑學生的語言、思想、行為規範。逐步培養學生的文明習慣、提升學生的道德判斷能力和社會責任意識。讓德育美化心靈，讓德育走進每一個學生的家庭、走進社會，做到學生滿意、家長滿意、學校滿意、社會滿意。不斷提高學校的社會信譽度，成為一所家長仰慕、學生嚮往的學校。

2、不斷完善、實施各項管理制度。

加大落實《班級量化考核細則》、《徐州市九里中學學生管理條例》等有關管理制度的力度，進一步促進了我校德育工作的制度化、規範化。這樣學校的德育工作有強有力的制度保證。

3、開展形式多樣的的主題教育活動。

德育最好的載體就是活動，把中學德育的具體內容以鮮活多彩的主題活動深入學生的心靈，為學生提供一個展示自我的舞台，為學生的終身發展服務。

4、從嚴從細從實地反覆抓好德育的常規教育。

法制教育、安全教育、特別強化心理健康教育和後進生的跟蹤轉化教育。

5、繼續做好德育工作的研究。

強化教師德育科研的意識，將教師卓有成效的研究加以集中提煉，成為解決全校教育問題的良好對策，做好交流宣傳工作，把科研成果迅速變為生產力，全校教師管理水平的提高。

各位領導，以上是我的工作舉措，更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任，我將繼續發揚我的優點，克服我的不足，不負眾望，不辱使命。如果不被聘任，我依然會以飽滿的熱情，感恩的心情服務學校畢竟學校培育了我。領導們，是你們目睹了我的青澀，見證了我的成長，我向你們微笑，你們投我一票，讓我以草根的身份，成就平民的夢想。以上只是我的一點兒個人粗淺見解，有不當之處，望各位領導和

老師批評指教。謝謝大家！

尊敬的各位領導，各位同事：大家好！

我叫**，十年前，運氣不錯的我有幸畢業後進入電視台這個人才濟濟、團結又温暖的大家庭。十年磨一劍，而我，在《亳州新聞聯播》也從事了十年的播音工作，新聞聯播的嚴謹催促我成長成熟，同時，三年的《亳州週刊》責任編輯讓我理性，一年的《廉正播報》教我耿直。今年是我的而立之年，常言道：三十而立。在充滿生機與活力的新世紀，在日新月異的知識經濟時代，在競爭激烈、挑戰與機遇並存的今天，捫心自問，我能立什麼？我深思過，迷惘過，也無奈過。古人講：天生我材必有用。適逢我台這次難得的競崗機會，我本着鍛鍊、提高的目的走上講台，競聘外宣專題部主任一職，在此展示自我，接受評判，希望靠能力而不是靠運氣為自己的而立之年留下點什麼……

站在大家面前的我，穩重而不死板，激進而不張揚，温和而不懦弱，愚鈍而不懶惰，正直而不固執。因為是電視播音員，特殊的工作性質讓社會各界給了我一些特別的關注，但我時刻明白，我身上的光環是亳州電視台所給予的，十年來，我既有不小的壓力，更有無窮的動力。我知道自己沒有輝煌的過去，只求把握好現在和將來。今天，我參加外宣專題部主任一職的競爭，主要基於以下四個方面的考慮：

首先，我認為自己具備擔任外宣專題部主任的素質

我一有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。我是一個農村走出的孩子，小時侯的艱苦生活讓我深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。也許就是窮人的孩子早當家，生活的磨礪和學校的教育培養了我“流汗流血不流淚”和“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰鬥、特別能奉獻”的良好品質。我愛崗敬業，工作踏踏實實，兢兢業業，一絲不苟，不管幹什麼從不講價錢，更不怨天憂人，幹一行，愛一行，努力把工作做得最好。也正是因為如此，每個週末，我都會在單位加班，編輯製作《亳州週刊》和《廉政播報》。

我二有虛心好學、開拓進取的創新意識。愛因斯坦説過：熱愛是最好的教師。我熱愛新聞工作，平時愛讀書看報，特別喜歡讀有關政治、經濟方面的書籍。工作十年來，我謙虛好學，不恥下問，系統學習了有關業務知識和各級各類文件精神，具備了一個時政新聞工作者所必需的業務知識和政策水平。雖然是播音員，但我對攝像和編輯等工作也不陌生，台裏新進的攝象機，新上的編輯線，我都能在最快的時間學習掌握並熟練應用。我思想比較活躍，愛好廣泛，接受新事物比較快，勇於實踐，具有開拓精神；同時我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、幹勁足，具有高昂鬥志。我台職員溝通交流的內部刊物《亳州電視月刊》，最初就是由我和鎖敬慧合作創刊的。

我三有嚴於律己、誠信為本的優良品質。我信奉誠實待人、嚴於律己的處世之道。我在亳州一中、安徽廣播電視學校、安大新聞系讀書或者深造的時候，都是班長。尤其是在安大新聞系，數百名同學都是省內各級媒體的精英，我既要維護班級的紀律，協助班主任管好班級，又要和同學打成一片，正因為具有良好的人格魅力和做人宗旨，與同學們建立了親如兄弟的深厚感情，受到了班主任的表揚、同學的尊重。我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養和黨性鍛鍊，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志，應該説得到了領導和同事的肯定。

四我有雷厲風行、求真務實的工作作風。十年的時政新聞工作，培養了我雷厲風行、求真務實的工作作風，養成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。

其次，我認為自己具備擔任外宣專題部主任的才能。

我一是有一定的政治素養。我平時比較關心社會生活中的大事，對國家的大政方針很瞭解，有較高的思想政治覺悟。尤其是我台一直致力打造“建設性學習型單位”，給我更多進步完善自我的機會，我更加註重了政治理論知識的學習和思想意識的改造，能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏鋭性。

我二是有一定的文字基礎。“腹有詩書氣自華”。我在中學階段就愛好文學，參加過文學社，出過詩集。在電視台工作後，在領導和同事的幫助下，我的文字綜合水平又有了一定的提高，這也是當年我敢創辦《亳州電視月刊》並一個人擔綱《亳州週刊》撰稿、播音、編輯的重要支持。

我三是有一定的執行能力。工作中我養成的最大的優點就是執行，我參與了台裏一系列大型活動的運作過程，拍攝mtv，製作公益廣告，參與慰問演出，我都會全心全意的投入到活動中，充分展示電視人、播音員最陽光的一面給觀眾，為的，就是塑造我們電視台的品牌形象。

我四是有一定的工作經驗。陳台在一次例會上曾經提到，一個人，讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閲歷無數，閲歷無數不如高人指路，高人指路不如自己感悟！十年的工作經歷是我最大的財富，我想用這筆財富去投資，博取更大的人生價值。

再次，我對開展外宣專題部的工作有一定的思考和認識

外宣工作要緊緊圍繞對外開放和經濟建設展開，這是開展外宣工作的主線。依據黨的路線、方針和政策，結合我台實際，卓有成效地開展好對外宣傳，是提高我台知名度，促進地方改革開放，經濟建設和社會發展的有效手段。通過對外宣傳亳州的重點和特色，能帶動我們亳州電視台的全面、快速、跨越式的發展。我認為，對外宣傳要與時俱進，開拓創新，才能不斷提高工作水平。

一要不斷突破思想觀念、思維禁錮。要針對不同對象，運用不同宣傳方法，提高對外宣傳工作水平。外宣工作不僅要實現思維方式的創新，還要實現工作思路和方法的創新。大到整體思路，小到每一項具體工作，都要有策劃、有創意，既要按照總體要求，做好“規定動作”，又要善於根據本地，本單位的實際情況，做好“自選動作”，敢於求新求異，跳出老套路，採用新招法，突出本地特色，創造新經驗。

二要不斷創新對外宣傳的方式。我們的宣傳對象千差萬別，由於年齡、文化程度、信仰、所處地位、從事的行業不同也不可能千篇一律的接受，同一傳播內容和方式，要加強對宣傳對象的研究，研究他們的風俗和習慣。我們要從實際出發，從對外開放和經濟建設的大局出發，不斷改進宣傳方式，推陳出新，投受眾所好，採取喜聞樂見，易於接受的傳播方式和手段，因時、因地、因人進行宣傳，確保收到良好的宣傳效果。

三要不斷開闢新的外宣渠道。新形勢下，我們要在鞏固加強已有陣地，充分利用傳統和新興媒體的基礎上，積極開闢新的更多的外宣渠道。要廣交朋友，加強同省級、中央媒體記者的交流與合作，有計劃地邀請他們來採訪，主動向他們提供情況，爭取對我們有比較正確的瞭解，引導他們客觀、公正地進行宣傳報道，減少負面報道

各位請相信你的選擇和我的能力，謝謝！

各位領導、各位評委、各位同事：

大家好！

我叫xxx，畢業於xx學校會計學專業，大專文化程度，具有會計師和審計師專業技術資格。從1996年7月分配到我處之後，已經有近八年財務會計工作經驗，期間從事過出納員，項目部財務主管，項目部經營經理，財務資產部成本費用核算、財務成果核算、會計報表編制等崗位的工作。在領導和同事們的關心、支持和幫助下，我從一個初出茅廬的學生逐步成長為一個有較強的專業技術技能、較豐富的管理知識和有責任心的基層管理幹部。在這近八年的工作當中，我時時刻刻感受到了這個大家庭的温暖，和公司同呼吸共命運，一直把振興和發展公司作為我應盡的責任。常言説得好，天下興亡，匹夫有責。今天，我站在這個演講台上來競聘財務資產部主任這個職位，就是希望通過自己的專業技能和平時積攢的管理知識，來為公司的振興和發展貢獻自己的一份力量，以實際行動投身到我處人事制度改革和機構改革當中。

我之所以競聘財務資產部主任這個職位，是基於對這個職位的瞭解和對自身認識的情況下作出的選擇。我認為我有以下幾個方面的優勢：

第一有深厚的理論基礎和豐富的實踐經驗。具有會計師職稱和三年以上工作經驗，符合會計法規定的企業會計機構負責人所具備的條件。在近八年的工作當中，我幾乎從事過所有會計崗位的工作，並能勝任每個會計崗位的工作，對每個崗位都有深入的瞭解和認識。

第二有六年的成本核算經驗，對成本核算與管理有深入的研究。參與過我處的三大經濟台賬的制定，編寫了我處經濟分析報告統一文本和我處的成本核算與管理辦法。

第三擔任過項目部的經營經理，熟悉項目部的經營管理與相關部門的業務工作。在XX年至XX年我擔任原第三項目部經營經理職務，主持原第三項目部經營管理工作，這對提高我的組織協調能力提供了很大的幫助，也使我對項目部的經營管理工作有了深入的認識，積攢了豐富的管理經驗，這將使我的財務核算與管理思路，更加貼近項目部的實際，更加符合項目部的經營管理工作需要，更加能推動我處的項目改革。同時由於工作的關係使我有更多的機會對勞資、統計、預算、材料等相關部門的工作有了更多更深入的瞭解，熟悉他們的工作流程和工作方法，為更好的完成部門之間的協調和配合提供了技術上的保證。

第四有虛心好學、開拓進取的創新意識。業餘時間，我注重學習，在提高自己專業技能的同時，努力把自己培養成為一個一專多能的人才，XX年在通過會計師資格考試的同時，我還通過了審計師資格考試，目前正在參加山東省委黨校經營管理專業本科班的培訓，自學了計算機的操作與應用，達到了熟練使用計算機的地步。在實際工作當中勇於突破創新，提出了許多有益於財務核算的方法。

第五有吃苦耐勞的敬業精神。我是從農村走出來的，我深深的懂得一份耕耘一份收穫。在工作當中，我兢兢業業，不怕苦、不怕累，圓滿的完成了領導交給的各項任務。

假如我有幸競聘成功，我將笨鳥先飛，不負眾望，不辱使命，做到以為爭位，以位促為。對於財務資產部下一步的工作我有如下十點想法：

第一大力倡導文明服務、優質服務，展現xx—xxx—xxx人良好精神面貌和道德風尚。財務資產部做為我處的窗口部門，在我處資金較為緊張的情況下，搞好文明服務、優質服務就顯得極為重要。由於資金緊張，我們不可能對每一個職工、每一個客户有求必應，職工和客户憂慮着急的情緒，我們必須給予充分的理解。我深知耐心細緻的做好解釋工作，比起粗暴生硬的工作態度來説，就有可能減少一起訴訟，減少一份損失。

第二下大力氣提高基層會計人員的業務素質和職業道德水平。特別注重新分配大學生的職業道德和職業技能培訓，爭取在一年的時間內把他們培養成為懂核算會管理的項目部會計主管，為我處項目改革和市場擴張提供人員上和素質上的保證，以改變目前我處有新工地而派不出會計的窘迫局面。為此，財務資產部將每月組織一次會計人員進行學習，每年對全體會計人員進行兩次考試考評，對他們會計基礎工作、會計報表編制速度和質量、業務技能、財經政策和我處各項規章制度執行情況、財務資產部各項指令和任務完成情況進行綜合評價。對於成績好的進行適當的獎勵，成績差的進行處罰，多次成績靠後的進行末位淘汰，在全體會計人員之間形成一股學習之風，以此來促進我處會計核算水平的提高。

第三改變目前項目部會計核算重心，突出成本核算。目前我處項目部不僅要核算成本，還要核算管理費用，財務費用，有的還要核算固定資產，如果把管理費用財務費用和固定資產以及一些與成本支出無關的內容的核算收回到財務資產部進行統一核算，將不僅有利於全處非生產性支出的管理與控制，還利於對國有資產的管理和保護，而且減化了項目部會計核算的工作量。

第四加強項目部的成本核算與管理和現金流量的管理。探索出一條適合我處目前項目管理需要的成本核算方法，對項目部成本分析活動進行指導和監督，對項目部每月的成本分析結果和效果進行總結，形成經驗和教訓，為領導決策提供有用的信息。對項目部的現金流量進行總體控制，促使項目部在資金的使用上量入為出，開源節流，把資金的風險和壓力轉移到分包隊伍和供應商的頭上。

第五加強清欠工作。對目前的債權進行清理，落實好每一項債權，掌握每項債權的實際數額和合同付款條件，並把清欠工作指標落實到人。對在建工程工程款的回收進行監控，建立應收賬款預警機制，當回收的工程款達不到某一比例時，及時向甲方催要，及時向領導彙報，以便及時採取措施，防止工程完工後，喪失主動權。

尊敬的各位領導、同事，大家好!

今天是我們大家共聚一堂，共同研討、交流班主任工作，在這裏我們大家各抒己見，目的就是為我們寧中國中部今後能更好更快的發展，把我們寧中國中部辦成寧國市最高水平的國中。所以説今天我們每個寧中人都肩負重託。我們只有以更高的激情、更強烈的責任感去面對今後的工作，才無愧於我們全體寧中人、無愧於社會和家長的期望。

班主任工作是學校工作的前沿，就像部隊的連隊工作，是聯繫社會、學校、家長與學生的紐帶。所以作為一個班主任首先要做個優秀的協調者，協調好學校與家庭、學生與教師等關係，為學校各方面工作順利開展做好服務。同時要協調好師生關係，既要關愛學生的健康發展，又要維護好教師聲譽。所以從這個角度來説班主任又是個服務者，要有“一切為了學生，為了學生的一切”服務的精神。

如果我有幸擔任07屆七年級班主任的話，我將從以下幾個方面開展自己的工作：

一、抓好“三期”教育，為學生構造和諧的發展環境。

國中階段的“三期”，我是這樣劃分的，七年級為調整期，八年級為發展期，九年級為衝刺期。七年級新生是個特殊的羣體，他(她)們剛剛從國小到國中，學業任務、學習環境都發生了很大變化，這時需要老師、家長更好的關心他們，幫助他們快速的適應國中的學習生活。他們誰能更早適應這一變化，誰就搶先佔住了主動，誰就會贏得先機。所以在這個調整期內我會從養成教育抓起，抓他們的學習心理、學習習慣、行為習慣的教育，幫助我的學生儘快的進行角色的轉換，以更好的狀態投入緊張而忙碌的國中生活。具體做法是，抓住入學教育的契機，對他們進行團隊精神教育，讓他們在較短的時間內形成共識，建立班級的集體榮譽感，培養他們的集體主義精神。然後通過與學生個別交談了解他們所思所想，在他們對國中生活充滿好奇和新鮮感的時候，對他們進行校情教育，讓他們感到步入寧中國中部的光榮感，激發他們為學校的文明建設做出自己的貢獻。另外我還要通過班級主題班會，加強養成教育的培養，讓學生在班會中積極發言，和老師、同學們一起共同制定班級公約，用以規範學生的言行舉止，形成和諧發展的環境。據我瞭解大部分家長對自己的孩子都是不吝嗇錢,不吝嗇時間. 但是卻不會去動腦子去想怎麼樣做. 身為班主任, 我要求自己對每個同學的情況深入瞭解,每個學期要至少和家長交談一次,交談中要説出這個學生的實際學習狀況,然後告訴家長應該怎麼辦? 參加什麼樣的補習. 糾正什麼樣的不良習慣等等.只有這樣，才能為學生打好紮實的基礎。進入八年級後，學生與教師之間、學生與學生之間有了深層次的瞭解，學生的各種習慣已經養成，這個階段是學生髮展智力、形成能力最佳的階段，所以這個階段我稱之為“發展期”，這個階段不僅要鞏固七年級所養成的良好習慣，還要注意學生隨着身心的發展，青春期也已到來，要關注學生學生在心理方面發生的變化，引導好學生對友情、愛情的認識，發展同學之間純潔的友情，杜絕學生早戀現象的發生。同時八年級階段也是最容易產生兩級分化的時期，要關注不同層次學生的發展，力求班級整體水平保持較旺盛的發展趨勢，不讓學生在這個時期掉隊。其次還要對學生進行感恩教育，讓他們在這個階段瞭解師長的艱辛與不易，幫助他們形成正確的人生觀與世界觀。所以在發展期中，班主任要是個心理學者，做好學生心理諮詢及解困工作，幫助學生排去各方面壓力，走好本階段的每一步。九年級面臨升學的壓力，學生此時已經經過兩年的刻苦學習，體能上還需堅持，才能衝到最後，因此九年級就是國中長跑中的衝刺階段。在這一階段作為班主任的我將加強學生理想前途的教育，讓學生從前途與理想方面加強思考，為九年級最後衝擊寧國中學高中部做好充分的準備，以一種飽滿而熱情的狀態面對最後的抉擇。其中將以板報、演講、主題班會等多種形式開展學生的工作，為學生充分營造環境，加強引導，爭取最後的勝利。

二、構建教師羣體合力，創造合作共贏和諧環境。

教師是班級教育的核心，班級教育是由各科教師與學校集體教育的共同結晶。所以做好班級任課教師的協調工作及班主任與學校工作的協調是每個班主任工作的重要環節，也是關係一個班級發展的重要因素。班主任能否很好的完成學校部署的各項工作指標，班級是否整體呈現比較好的發展態勢，都是每位班主任應該認真思考的問題，是班主任工作的重要體現。我準備在班級工作中，認真聽取各位老師的意見，做他們與學生之間溝通的橋樑，為學生與教師進行平等的溝通搭好平台，讓每位教師在我班上課感到輕鬆和諧的氛圍，讓每個學生在班級授課中感到民主自由，讓他們在平等和諧的環境中健康自由的發展。力爭我們全班師生在各種合力作用下取得各個階段的勝利。當然這裏還需要各級領導的幫助和支持，我相信只要我們付出百分之一百的愛心和耐心，班級各方面工作都會得到令人欣慰的發展。

三、加強家校聯繫，讓每位家長時刻關注孩子成長，實現合作、交流與溝通，以達共贏之目的。

家長始終是孩子最好的老師，他們會盡其所能關注孩子的成長，所以我會充分利用這一優勢，加強與學生家長的交流溝通，為學生構建一個家、校、本(學生本人)共同關注成長的平台。讓他們通過外在管理和自我管理實現管理的全方位化，從他省到自省的轉化，讓每個學生自覺的管好自己，實現管理效能的最有效化，從而是每個學生都能在外在變化環境中適應、掌握好自己良性發展循環，達到最好的發展趨勢。

四、建立好班幹隊伍，使每個學生都得到不同層次的發展。

班幹是班級管理中不可多的助手，建立一個有威信、有魄力的班級管理隊伍是班主任工作的重要部分。班主任對班幹工作有指導和幫扶作用，但班主任工作不可替代班幹工作，所以班主任建立一個適合本班管理工作的班委，能很好的幫助班主任分擔班級管理工作，順利完成班級各項工作指標。另外，班幹不能實行任命制和終身制，要建立班幹競爭制和流動制，讓那些有能力但學習不太好的學生也能擔任班委，以激勵和鞭策他們更好的管理自己和管好班級，讓他們的自信心和激情被激發出來，實現班級中游爭上游，上游爭優秀，後進生更有個盼頭。