分析人生職業生涯的五個黃金階段

每個人的職業生涯都有所不同，很難對其劃出準確的階段。對職業生涯的階段劃分，或許對職場人士的自我定位會起到參照作用。人生的職業生涯是很漫長的過程，但是其中的五個階段被譽為黃金階段，讓我們來一起分享一下。

階段一：工作試用期

這個階段是二十四歲到二十九歲被稱為工作試用期。

這是進行學習、教育、訓練的階段。如果讀完大學後繼續深造，這一時期可能還會延長至30歲左右。 這一階段主要進工廠、公司實習或工作剛開始的時期。這段時期裏，嘗試各種行業、工作都應以適合自己的發展為標準。 在此期間要儘量去摸索、嘗試各種工作，畢竟實際理論與理想總會有所差距，常聽一些剛入社會的年輕人抱怨：這份工作沒有前途、根本學不到東西。甚至一些年紀已不小的人，老在唱回想曲：當初如果怎樣、怎樣，現在就會如何、如何。其實，到了最後還在發牢騷，除了浪費自己的口水，還會吵到別人。

我要奉勸所有的年輕人，這段期間，在找到真正適才又適所的工作之前，寧願不斷的換工作！是的，不喜歡老闆、工作環境不如想象的好……都可以馬上離開。海闊天空，想做什麼就做什麼，千萬不要勉強自己，明知道工作不適合，卻沒有勇氣站起來辭職，或顧於面子——要證明自己也有工作，能勝任任何工作，再加上人類天性攫取厭動，所以對工作食之無味、棄之可惜的情形屢見不鮮。工作不快樂，卻一直耗着，拖過一天算一天，慢慢的就自然會掉進了工作只是餬口的陷阱。

對很多人而言，不換換工作，有時還真不知道自己最喜歡的會是什麼。比方講商科的人，能做的事太多了，可以拓展市場，可以做市場分析師，也可以做商務行政的事，如果不多嘗試，老是在頭一個工作上原地踏步，就會成了井底之蛙。因此，要好好利用這五年去挖掘潛能，如能及早認清自己，便已在成功的路上邁出了一大步。

階段二：奠基期

這個階段是從二十九歲到三十四歲，稱做奠基期。

這個時期裏，一般在工作技能、社會經驗上都已經日趨成熟。但值得注意的是，一定要重視社會上存在的“35歲現象”。既不要害怕35歲以後的麻煩，也不能無視殘酷的現實，儘早在35歲前練就一身本領或一技之長。？

孔子強調三十而立是很有道理的。到了這個時候還不知道在做什麼，還在天天換工作，那可就要拉警報了，你在二十九歲以前找到了一個真正適合自己志趣的工作後，下面五年就必須靜下心來，全力在工作上學習，奠定基礎。我認為這是年輕人在創業階段中最重要的一還環。

一個人到了三十四、五歲，如果還看不出一點點成功的倪端，潛力無法發揮，甚至還在摸索、彷徨的話，他的前途大致已定。

階段三：衝刺期

這個階段是從三十四歲到三十九歲這五年，稱之為衝刺期。

在此期間，無論體力、腦力都達到了最顛峯的狀態，由於已經奠定了基礎，可以在最擅長的工作崗位上，好好衝刺，充分發揮。據我觀察，一個真正有實力的人，到這一階段幾乎可以獨當一面，成為高級主管了。

階段四：發揚光大期

這個階段是從三十九到四十四歲，稱為發揚光大期。

在這個時期裏，總的來説應完成人生職業生涯的'“三部曲”。第一部曲即“幫成功的企業或老闆”做事，積累了一定的經驗、資金；第二部曲即“謀求與成功的人士、企業合作”，為創業做準備；第三部曲是“找比自己更成功的人士、企業”來替自己做事，憑藉人生閲歷、技能才幹、職業經驗、成功與失敗的體會，更重要的是資本的積蓄來開創自己的事業。 這時衝刺已經結束，正邁向成功之途，所以要順勢將奮鬥的精神發揚光大，找尋全方位的磨練與挑戰機會，將工作的局面增量擴大。

階段五：享受期

四十五歲以後則進入享受期。

這一階段，人生的職業生涯開始逐漸落幕。越來越淡泊功利，更注重情操的陶冶，比較熱心參加公益活動。當然，也有越來越多的老年人“老當益壯”，繼續活躍在職場上“發揮餘熱”。

此時並不是什麼都不用做了，而是要準備把工作經驗傳授給下一代，在施比受更快樂的人生最高境界中好好享受一下。這就是説，你一方面在工作崗位上仍要貢獻智慧，另一方面則要多花時間去培育子女或訓練員工。

以上就是人生職業生涯的五個黃金階段，從這五個階段我們可以看出，職業生涯其實是可以量化的，包括職業階段和從業經歷上的量化。 職場沒有終點，你一旦進入了職場，就如同穿上了那雙永遠不會讓你停歇的“紅舞鞋”；你既然選擇進入了職場，你就必須奮鬥不止，直至退休……