五四個人評優材料

來源:文萃谷 1.57W

五四個人評優材料 [篇1]

五四個人評優材料

尊敬的學院領導:

您好!

我叫XXX,男,漢族,共青團員,動物醫學院2017級6班學生,現任學院學生會實踐部副部長。我在思想上要求進步,性格開朗,學習成績優秀,工作認真負責,為人謙虛坦率。在校期間,我先後獲得“學院一等專業獎學金”、“校級級優秀學生幹部”、“校級優秀團員”、“校級優秀學生”、“三好學生”“暑期社會實踐先進個人”等榮譽。

2017年入校以來,我對自己嚴格要求,踏實工作,努力學習。不斷鍛鍊自己,提高個人綜合素質。

現將本人基本情況介紹如下:

一、思想方面

剛剛踏入大學校門,我就就向黨組織遞交了入黨申請書。從那時起我就在思想上我積極要求進步,樹立良好的人生觀、世界觀、價值觀和道德觀,三個代表、八榮八恥、博學博愛、立人達人,時時事事要嚴格要求自己。自己平時在同學中起表率作用,關心國家大事,關注民生事業,積極參加無償獻血等公益活動,使自己的思想緊跟着黨走。但是我覺得我做的不夠,離一個共產黨員的標準還有差距,我要爭取早日成為一名優秀的中國共產黨員,在組織的幫助下更好的為黨和人民服務。

二、個人學習方面

軍人以服從命令為天職,學生以學習為第一要務。在過去的兩年裏,我學習刻苦,課堂上認真聽講,專心記筆記,努力學習專業知識,通過自

己的努力,在老師和同學們的指導幫助下,我取得了優秀的專業成績。各科成績在學院本專業名列前茅。

三、工作方面

工作中,我勤懇踏實,認真做好自己本職的工作,虛心向學長學習,在兩年實踐部工作中曾組織過多次團體活動並取得成功。去年有幸加入實踐部,在這個大家庭中學到了很多書本上學不到的東西,今年年初被選為實踐部副部長,工作上我將更加努力,絕不辜負大家的信任。

四、生活方面

我是來自祖國西部偏遠的農村,父母都是樸實無華的農民,全家人以務農為生,經濟十分拮据。但我從來沒有因為家庭情況而自卑,既然我不能選擇我的出身,但我可以把握自己的命運!吃得苦中苦,方為人上人,我要鍛鍊堅強的意志和不服輸的向上精神。在未來的道路上我將以百倍的信心和萬分的努力來迎接更大的挑戰,我堅信我的明天會更好!

以上即為我個人的真實基本信息情況,敬請學院領導和指導老師加審核!如果我的申請被批准,我將繼續發揚優點,彌補不足,爭取更大的進步,決不辜負領導對我的厚愛和期望;如果我不能被批准,我也不氣餒,説明我與之還有一段距離,我將不斷的反省,找出差距,奮起直追,為理想而奮鬥!

此致,

敬禮!

申請人:XXX XXXXXXX

五四個人評優材料 [篇2]

自入校以來,我沒有絲毫放鬆對自己的要求,在思想、生活、學習和工作上更加嚴格要求自己,經過不懈的努力、師長的.關懷以及同學的幫助,取得了一定的成績。

思想上,我時刻以黨員的標準嚴格要求自己,能夠起到模範帶頭作用。平時關注一些信息途徑,通過這些方式瞭解國家和黨中央的一些新政策和文件,以此來時刻保持自己的“先進性”。不僅如此,我還給同學們宣傳一些重要信息,讓同學們關注國家大事。並經常與同學們展開討論,交流想法,學習他們好的思考方式,相互學到好的知識。終於在去年成為黨員發展對象。

在生活上,我積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,並努力培養各種興趣愛好,拓展自己的知識面和交際面。平時注重勤儉節約,但是也積極與同學一起參加各種活動。在班級我尊敬師長,團結同學,也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。並樂於助人,主動幫助身邊有困難的同學,因此我擁有許多好朋友。

在學習方面,我上課認真聽講,課後及時完成作業,做到認真預習、複習兩個方面一起抓。另外,積極閲讀有關軟件方面的書籍和資料擴大自己的知識面。我的刻苦努力沒有白費,我連續兩年拿到了國家勵志獎學金,這些獎學金成為了我成績的見證。我有一套自已的學習方法,規劃好自已的時間,我有自已的時間表,我的心裏每個月都對自已一個要求,這個月我應該在哪方面有進步,下個月我又應該在哪一方面有明顯的突出,然後把它付諸於行動,一步步實現,每天都會很滿足。

在工作上我嚴格要求自己,為同學們帶頭做表率,樹立起一個自立、自強、爭做合格大學生的典範。積極配合老師、同學,認真負責完成各項工作。積極的工作心態和很強的責任感,讓我贏得了同學老師的好評。我在工作期間,對待每一件事都是認真負責、紮實肯幹;對待工作一絲不苟,並且一直以感恩的心去對待生活、對待學習、對待工作。

“學問未必全在書本上”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學習與能力並重。所以,我一直對自己要求要“學以致用”、“理論聯繫實際”。在校期間我參加院系裏組織的各項活動,假期還參加社會實踐活動。通過學習與工作,使我積累了許多寶貴的經驗,從而大大提高了我的組織能力、協調能力、交際能力和處事應變能力。

去年的五四表彰,我獲得了院級優秀共青團員幹部,當我拿着那鮮紅的證書的時候我無比的激動,我暗自發誓着今後要更努力才行,此時坐在這兒,我同樣而且更加感到激動和興奮,我要感謝我的同學們對我工作的支持和為人的認可,我不會辜負大家的期望的。

五四個人評優材料 [篇3]

尊敬的校團委:

您好!

該生***,系西南科技大學***學院會計1004班學生。2017年9月榮幸地進入西南科技大學,在激動興奮的心情中開始了大學生活,從剛大學到現在,該生已經經過了接近一年的洗禮,從當初的懵懂到現在的成熟,大學生活讓該生學到了很多,努力奮鬥,不斷迎接新的挑戰已經成為了該生的人生態度。通過自己的努力,在班上取得了較好成績,在學生會的工作中也得到了認可。作為一名共青團員,也時刻保持着強烈的社會責任感和集體榮譽感,熱愛祖國,堅持正確的思想和政治方向。在大學生活裏始終以一名優秀團員的標準來要求自己,認真履行團員義務,發揮團員模範作用,提高個人思想素質,為以後成為一個優質大學生,為成為社會上優秀的人才而努力奮鬥。

一.思想方面

該生在思想上要求積極上進,時時嚴格要求自己,努力使自己在思想上的覺悟得到提高,樹立良好的人生觀和道德觀,永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。始終以“三個代表”重要思想作為理論指導,認真學習社會主義榮辱觀和科學發展觀,並且閲讀了很多有關方面著作。平時認真遵守學院各項規章制度,認真學習《團章》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用。學習生活中更是

以團員身份規範着自己的言行。在嚴格要求自己的

同時,也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。作為班裏的團支書,她始終不忘保持團員的先進性,積極向黨組織靠攏,並主動向黨組織遞交了入黨申請書,目前已黨校結業並獲得優秀學員稱號。

二.學習方面

作為一個學生,該生始終把學習當作自己的第一任務,從來不肯放鬆一絲一毫,在各項考試中都要取得了優異的成績。自入學以來始終保持各科平均分保持在80分以上,並取得班級前五的成績。該生上課認真聽講,課後及時完成作業,做到認真預習、複習兩個方面一起抓。另外,該生除了學習本專業課程以外,訂閲了許多雜誌報紙,廣泛閲讀和獲取關於文學、歷史、政法、天文、地理甚至包括醫學方面的知識。她認為作為一名當代大學生的知識不應是單方面的,而應是多方向的。在多方面中有你獨特的一面,這樣才能有創見,有知識結構的合理化、科學化、人文化、自然化的四重結合。

三.工作方面

該生擔任了班上的團支書和學生會文藝部部長的職務。在工作中,該生一直勤勤懇懇,兢兢業業,本着“為同學服務,為學院服務的”宗旨,積極探索新的工作理念,工作方法,將創新精神貫徹到工作中,並取得了不錯的反響。

作為團支書,該生認真組織開展每月的團組織生活,在班級“團員民主評議”中獲得優秀。曾代表學院參評優秀團組織生活。她積極引導團員們樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,具有實現共產主義的崇高理想、建

設中國特色社會主義的堅定信念,具有全心全意為人民服務的情操品格,具有代表先進生產力發展要求、先進文化前進方向和最廣大人民利益的意識和能力,具有走在時代前列、兼容幷蓄人類文明的視野、胸懷和膽略。

作為文藝部幹部,她深知肩上責任重大。在平時工作中,配合部長,積極高效地完成組織交與的各項活動任務,積極為我院的文藝工作貢獻自己的力量。在2011年及2012年的元旦晚會、畢業生晚會中,該生們組織並參與表演,晚會非常成功,得到了領導、同學們的一致認可。該生決心在今後更加努力,再創輝煌。

四.生活方面

該生生活樸素,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕,艱苦奮鬥,厲行節約,發揚優良作風,做到吃苦在前,享樂在後。與寢室,同班同學團結一致、互幫互助,主動結識其他班級的優秀青年,廣交朋友,鍛鍊其交際能力和口才能力。在平時的生活中該生為人謙恭禮讓,生活簡樸,誠實謙虛,尊敬師長,團結同學,並始終保持着積極樂觀的人生態度。在身邊的人遇到困難時,該生能熱情地伸出援助之手,樂於參加各項有益的活動,並感染着周圍的同學。

結語:自去年9月入校以來,該生在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。她始終保持團員的的先進性,以黨員的要求嚴格要求自己,以不懈奮鬥的意念,愈戰愈強的精神和忠實肯幹的作風不斷前進,堅信“追求永無止境,奮鬥永無窮期”。該生積極參加學院、學校活動,充分展示了自己的特色。她感謝各領導的大力培養以及專業老師在的深入指導,同時不忘同學們在學習、工作和生活中給該生的支持和幫助。

該生決心在新的起點、新的層次、以新的姿態、展現新的風貌,書寫新的記錄,創造新的成績,不管是否當選,該生都會保持奮鬥和追求的人生主旋律。今後該生會更加嚴格的要求自己,以求有更好的表現。她深知作為一名優秀的共青團員要用知識要武裝自己, 應該處處起到模範帶頭的作用,作為一名班幹部應積極配合老師的工作,搞好班級的學習氛圍,積極提高自身的素質,努力做一名德智體全面發展的學生,以更高的標準來規範自己。

以上即為該生的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮!

西南科技大學***學院

**專業***級**班

申請人:***

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