大學活動策劃方案(集錦15篇)
為了確保工作或事情順利進行，通常會被要求事先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那麼你有了解過方案嗎？以下是小編幫大家整理的大學活動策劃方案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學活動策劃方案1
一、活動背景
作為現代的大學生，我們雖然有了先進的學習設備，能夠方便和快捷地瞭解到各種新聞與知識，我們購物方式也呈多元化，作為消費者，大學生羣體扮演越來越重要的趨勢，但是大多數的同學們很少去關注消費權益的事情。如今，我們身在校園，所獨自面臨的消費方面的問題或許還不多，但是我們遲早會離開校園進入複雜的社會，當我們權益受到侵犯、人格受到不公的待遇時，我們會忍氣吞聲嗎？我們會讓在我們身上為所欲為嗎？我們當然不會那樣懦弱，我們要時刻維護我們自身的權益、人格。如果作為消費者的我們受到了商家或者產品的侵權，那我們怎樣去維護自己的權益呢？我們得了解一些有關消費方面的法律常識，知道一些維護消費者權益基本的知識。好好自己，保障好自己的權益。一年一度的3.15—國際消費者權益日即將來臨，這是一次很好地讓在校學生初步地瞭解一下關於維護消費權益知識的契機。
二、活動主題：3·15，攜手共創健康消費
三、活動目的及意義
（一）消費投訴維權有利於社會與經濟的和諧發展。一則消費維權能淨化生產者的生產環境，讓假冒偽劣者及失信侵權的無生存之地二則投訴讓企業更好地瞭解市場，瞭解消費者，瞭解產品及服務的'缺陷，以便不斷改進和解決生產及服務過程中的質量問題，既能不斷清除真正的造假者、誠信缺失、侵權者，這樣，就能夠淨化企業的生產環境，保證資源配置渠道的暢通。使各生產要素和資源配置效率更高、更合理，
（二）消費投訴維權有利於化解社會經濟矛盾。消費投訴是一種利益糾紛和矛盾的碰撞結果，是正當的維權行為。雖然在很多情況下消費行為雙方也有在合理框架下解決矛盾衝突的願望，但往往缺少有效的溝通手段和紐帶橋樑。特別是隨着我國國民權益意識的增強，各種利益訴求的表達將會或已經成為常規性的社會現象。而我國目前讓民眾利益表達的渠道以及合法的社會抗議申訴機制還比較少、不健全。具體到消費領域來説，這種消費維權意識的迅速增強與有效的表達權益、維護權益的渠道及機制的相對滯後所帶來的矛盾日趨明顯，因此，通暢的利益表達渠道有利於化解社會矛盾、減少極端對抗、營造良好的人際交往與社會和諧交流的環境，消費投訴維權就是滿足和尊重消費行為雙方（主要為消費者）利益表達的話語權，是聯接雙方、化解矛盾、融合關係、走向共識、構建社會主義“和諧社會”的紐帶與橋樑。
（三）消費維權知識是當代大學生應當知道的，不然大學生就不能維護自己的合法權益了。此次活動讓在校大學生初步瞭解基本的消費維權知識，如果大學生消費權益受到侵害時，多點這方面知識應對方法，有法，有理，有節地處理好消費領域當中碰到的問題。本次宣傳活動對大學生處理相關事情起到積極的作用，大學生面對不公的消費待遇而就不會束手無策了。
四、活動時間和地點：時間：20xx年3月15
地點：木蘭路
五、活動對象：XX師範大學在校學生
六、主辦單位：XX師範大學校學生會權益服務部
承辦單位：1、資源與環境科學學院學生會權益部
2、教育科學學院學生會權益部
七、活動流程
（一）前期準備
1、宣傳：
（1）各院各出一張海報，在本院宣傳，擺放時間為活動前的三天。
（2）星網翔網等發佈新聞，宣佈活動時間和地點。
2、外聯：
盛情邀請xxx單位並聯系區工商部門及消費者協會，使其瞭解本次3·15活動的相關內容及目的，取得宣傳資料，並邀請相關代表出席此次活動。
邀請法學院嘉賓出席此次活動。
3、時間安排
（1）3月7日，召開全社人員會議，討論、完善、通過活動方案，明確各人員分工及整體進程。
（2）3月7日至13日按各分工分頭準備，由相關負責人督促檢查。
（3）3月13日晚上召開臨戰前檢查，協調會議，發現問題並及時解決。
（4）3月14日晚上重點是檢查流程工作，及所需物品。並與xxx單位再次聯繫。
（二）活動開展
1、為達到一定的宣傳力度和影響力，又鑑於部門人力物力有限，本次活動將只在校內設點，為特定的消費人羣——大學生提供切身的消費者維權知識服務。為此，我們將會選擇人流量大的木蘭路以及高峯時段開展此次活動。3月15日10：30至15：00進入工作狀態。
①9：00校權益服務部和相關承辦負責活動所需的展板、凳子、桌子等器材的擺放。
②10：30到15：00的時間段在木蘭路，開展名為“堅持和諧消費理念、營造校園法制氛圍”的簽名活動。
③現場專家諮詢，xxx單位以展板的形式為同學提供消費方面的知識，發放有關維護消費者權益知識的宣傳單。
④同時，在現場進行有獎知識問答。
⑤在現場進行“十大惡劣新聞事件評選”活動，校權益服務部維持現場次序。
⑥後期活動的現場宣傳，如權益方面的徵文和講座等。
⑦15：00活動結束，將重要物品收回，清理現場垃圾。
2、3月15日各兄弟學院在本學院開展具有本院特色的3·15維權活動。
3、活動完成後進行活動信息反饋與活動總結。
（三）後期宣傳
1、各院出風采展。
2、星網翔網上等發佈關於活動的新聞並負責投稿，宣傳3·15消費者權益。
注：其他兄弟學院權益服務部做相關協助工作為使活動順利進行。
八、所需經費預算
（一）活動所需物品準備
1、展板若干塊（各學院得出一塊）
2、橫幅3條（簽名橫幅1條）
3、桌子、凳子若干
4、噴繪海報一張；手繪海報2張、（顏料、毛筆、墨汁、記號筆若干）
5、宣傳資料若干份（協助現場單位散發）
6、工作證、
7、獎品若干
（二）經費
1、橫幅：330元
2、記號筆：40元（10支）
3、墨汁：6元
4、顏料：30元
5、毛筆：10元
6、白紙：20元
7、噴繪：70元
8、獎品：200
合計：706元
九、注意事項
擬成立XX師範大學“3·15，攜手共創健康消費”宣傳活動安全組，對整個活動發生的緊急突發事件進行及時有效的處理，並負責與學校其他部門保持聯繫，確保整個活動安全有序。
大學活動策劃方案2
一、活動主題：
感恩他人，快樂自我
二、活動目的：
在一個文明的社會裏懂得感恩並懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構建和諧社會的重要要求，可以促進社會成員羣體階層集團之間的關係融洽，協調促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂於助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以湧泉相報”。感恩節快到了，借鑑西方的感恩節，來設立中國的感恩節，讓大家懷着一顆感恩的心生活，學會感恩。
三、活動地點：
xx工業大學xx街校區xx教室
xx工業大學xx街校區xx活動室
四、活動用具：
氣球，音箱，麥克風，照相機
五、活動時間：
11月xx日星期六15：00~17：00
11月xx日星期六19：00~21：00
六、活動負責人：
班長：xx
團支書：xx
七、參加人員：
xx大學xx學院xx班全體學生
八、活動形式：
開展班會、班級討論、班級晚會
九、活動內容及流程：
（一）、前期準備階段
1、和同學們交流溝通確定活動主題。
2、完成活動策劃。
3、同學們積極準備與感恩節相關節目，如感恩小品、手語等。
（二）、活動階段
1、開展班會
班會正式開始，由團支書xx主持會議，首先由班長程廣玉發言，班長提出了此次班會活動的目的xxxx學會感恩，號召同學們積極學習感恩，並表達了自己對感恩節的感想，其次由學生代表王贊發言，表達了她對父母對老師對同學的感謝及對感恩節的理解，接着由同學分組討論問題xxxx你要感謝誰，經過同學的積極討論，每組派一個同學發言，最後由主持人進行總結，鼓勵同學們要以一顆感恩的`心生活，胡學武同學對此次班會進行了拍照。
2、開展班級晚會
首先由主持人宣佈感恩節晚會正式開始，同學們積極表演節目，女生xx宿舍的感恩手語，xx宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩歌唱，等等。節目的中間有互動環節，由主持人提問有關感恩節的問題，答對者有小禮品相送。
十、活動預期效果：
通過開展活動，讓同學們在如今社會中仍保持一顆感恩的心，學會發現，學會珍惜，學會回報。
十一、經費預測：
氣球xx元，音箱話筒xx元，小禮品xx元，
總計xx元。
十二、安全預案：
由生活委員xx同學負責整個活動的安全工作。
大學活動策劃方案3
主辦單位：xx工程學院
承辦單位：創新創業部
比賽目的：為了促進校園象棋氛圍，體驗正式比賽方式，增強學生象棋興趣和全校各優秀棋手之間的交流，特此舉辦本次比賽。
比賽時間：20xx年5月8日xxxx12日，下午13：00xxxx15：30（如果時間上來的及，則每天下午進行3輪比賽，如果來不及就舉行2輪）
比賽地點：學校操場
比賽方式：採取寧波市棋類比賽正式方法，採用電腦編排對手，通過幾輪比賽，決出名次。
桌椅準備：象棋室桌子+實驗室桌子，一共50張，椅子100把（可以容納100名學生同時參加比賽，同時給桌子貼上標籤，註明1xx50號桌）由周鋼營老師負責。（601班學生負責幫忙抬椅子、桌子）。
後勤準備：負責製作“xx象棋賽”條幅懸掛於春天教學樓，打印機和打印紙，同時準備一根長點的'電源插座用於比賽編排使用，提供2瓶膠水。由xx老師負責。
裁判安排：
男子組
（請教導處負責代好上述幾位老師的課程）
宣傳報道：由xx老師負責，拍好照片，形成報道，於校園網上發佈，同時將圖片上傳至ftpxxjdcxx中國象棋xx音響話筒：由xx老師負責，開好音響，提供2個話筒。
獎品負責：由xx老師負責，負責獎狀打印和獎品。
報名方式：各班請於5月1日前將本班參賽選手的報名單，在ftpxjdcx中國象棋x20x第六屆校園象棋賽x男子組報名文件夾下，男子組報名單；女子組報名文件夾下，女子組組報名單中分別填寫完成。（注意是填寫，不是另附文件）
比賽説明：
1、全校評選男子組前8名，女子組前6名為獲獎選手，同時評選出8男8女為優秀選手（這裏低段班級優先考慮）。
2、由於本次比賽是我們學校第一次採用正規比賽的方法，存在着學生找比賽座位（特別是低年級選手），請各位班主任老師負責帶領本班選手找到比賽位置（如果不熟悉，可以找裁判幫忙），同時告訴學生，單號先手，比如説本輪比賽是37號，就表示37÷2+1=19桌，紅方，先走。如果是偶數，如6號，6÷2=3，表示3號桌，黑方，後走。
3、參賽選手自備象棋。這點請班主任老師告訴好選手，以往比賽有很多選手沒有準備好象棋，導致比賽延遲。特別是高段學生。
大學活動策劃方案4
一、活動背景
本活動靈感來源於“國際大學生節”又稱“世界大學生節”、“世界學生日”、“國際學生日”。節日的設立是為了控訴x血腥的罪惡行徑，為了紀念反法西斯的大學生運動，為了在大學生中倡導追求和平、民主、自由和進步。
1946年，世界各國學生代表於布拉格召開全世界學生大會，宣佈把每年的11月17日定為“世界大學生節”，以加強全世界大學生的團結和友誼。所以院女生部就“國際大學生節”展開一系列團結大學生友誼的活動。
二、活動目的
學生是充滿着朝氣與創造力的羣體，是愛心與拼搏精神同時具有的高素質羣體。“大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。”這是社會今天應有的境界，也是社會應有的責任。
在時代的感召下，當代大學生不僅關注中心，也不忽視邊緣;不僅圖解構的痛快，更傾向於創造的樂趣;厭惡徒有虛名的形式和毫無意義的重複，傾向生氣勃勃的內容和絢麗多彩的差異;不再純粹膜拜文本，而是自我解讀和領悟;不再盲信所謂的真理和權威，而是相信創造與獨立;不再被動地繼承傳統或盲目地反對文化，而是主動地去甄別和選擇，從傳統中汲取精華為營養，接受現實的風雨和陽光來生長文化;不再祈求彼岸的拯救，而是抓緊此岸的每縷陽光;不再在虛幻的想象中企望幸福，而是在現實的追求中體驗幸福。為此我們為展現大學生的愛心及拼搏之心，意外“日趨國際化，現我大學生之風采”為主題的'活動。
三、活動時間：
20xx年x月x日
四、活動對象：
xx所有學生
五、活動地點：
xx學院校區籃球場
六、活動簡介：
本次活動以“日趨國際化，現我大學生之風采”為主題，預計於20xx年x月19x日拉開序幕。主要分為三個階段——第一階段，國際大學生節的宣傳;第二階段，國際大學生節的開幕式;第三階段，趣味小遊戲;第四階段，團隊能力考驗。整個活動的照片以及活動策劃書將放入女生部的博客中，為“國際大學生節”和女生部做宣傳。
七、活動流程：
1.前期籌備：(xx月x日——x月x日)
x月x日
購買活動期間所需物品。
x月x日
申請活動場地，預借活動所需物品，拉橫幅;召集各班副班長開會，宣傳活動內容。召開部門會議，安排工作細化及工作分配。
x月x日
張貼海報;擺點進行活動宣傳和辦理活動報名。
x月x日
發邀請函;開幕儀式準備
2.活動週期間安排：(x月x日)
x月x日
“國際大學生節”開幕式
趣味小遊戲
團隊能力考驗
八、活動預期：
以激勵學生共同為建設一個和平、民主、進步的世界而努力，並對於友誼更加的認識，讓同學們在活動中學習到有益的東西，提高大家的團隊合作能力。
九、主辦單位：
xx大學科技學院團委、學生會
十、承辦單位：
xx大學科技學院學生會女生部
大學活動策劃方案5
一、活動目的：
1、調動全校師生的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發揚比賽的優良傳統。
2、增進思想交流，豐富大學生活，構建一個展示自我的平台；
3、通過演講的交流，增進同學們對自己未來的前途與現在的`社會需求的深入瞭解，從心裏上激發同學們對學習事業的熱愛。
二、活動意義：
通過本次活動不僅能增強同學們的自信心及演講能力，而且在豐富自我的同時又不斷提高自己；希望通進此次比賽能夠引起全體在校生的共鳴，激發全體在校生立足本職、齊心向上，為推進自己美好的前程而努力奮鬥！
三、活動主題：
我的未來不是夢
四、活動對象：
全校各年級學生五、活動時間：20xx-01-01下午14：30
六、活動地點：
報告廳
七、參加賽選手要求：
（1）全體在校學生，性別年齡不限
（2）主題"我的未來未來不是夢"，題目自選，要求內容積極、健康、向上。
（3）如有背景音樂，則自帶光碟。
（4）自備服裝和道具。
（5）有時間限制（5分鐘之內）
（6）遲到15分鐘以上取消參賽資格。八、評委：
社聯指導老師、理事、各協會會長及優秀幹部（10人）
九、嘉賓：
團委老師、學生會主席、志願者等十餘人
十、前期工作：
1、20xx年12月14日前開社團大會，讓所有的社團成員包括各協會都對此活動引起高度重視，並積極參與；
2、20xx年12月15日-20日由宣傳部向全校宣傳本次活動，宣傳部要做好海報宣傳，在食堂門口出示大海報、條幅，在各宿舍樓宣傳欄是出示公告；
3、宣傳的同時（15-20日），辦公室每天安排人員在食堂門口駐立一個點進行報名，辦公室要在報名時仔細統計好參賽人員的信息；
4、外聯部做好贊助的工作。
5、組織部要提前申請教室，話筒，音響，相機，及時發邀請函，組織好主持人的培訓，及即興演講的題目。賽前佈置好會場，要選手及時到場進行賽前排練，會場秩序，場地安排。
6、由辦公室通知評委及嘉賓
十一、活動流程：
1）觀眾入嘗參賽人員簽到並抽籤出場順序。
2）由組織部給參賽人員講解活動安排過程，並在活動期間維持會場秩序。
2)嘉賓入場。
3)由活動主持人介紹出席嘉賓，並介紹此次活動的主要目的等事項。
4)活動正式開始主持人主持現場。
5)參賽人員開始演講，隨後評委説出一個題目，讓參賽人員即興演講。
6)評委打分，下一個選手演講完畢後，主持人公佈上一個選手的得分。
7）所有參選人演講完畢後，主持人公佈獲獎人的名單。
8）由蔣老師給獲獎選手頒獎。
9)由嘉賓致詞。
10）合影。
11)評委，嘉賓退常。
十一、比賽評分細則：
分稿件內容、語言表達、儀態表情、時間掌握、綜合印象五部分對演講選手進行評分，滿分為100分。計算分值時，去掉一個最高分去掉一個最低分再累加後求平均值即為選手最後得分。
1．稿件內容：30分。
（1）緊扣主題；（10分）
（2）文筆流暢，真情流露；（10分）
（3）題材新穎，內容豐富；（10分）
2．語言表達：30分。
（1）脱稿演講，語言規範，口齒清晰；（10分）
（2）普通話標準，發音準確，表達流暢；（10分）
（3）事例鮮活，情感豐富，肢體語言，激情昂揚。（10分）
3．儀態表情：10分。
（1）衣着整潔，儀表大方；（5分）
（2）表情自然，舉止得體。（5分）
4．時間把握：10分
演講限時5分鐘超過5分鐘時有哨音
提示，超過30秒時主持人
提示並開始扣分（2分/10秒）直至扣完為止。
5．綜合印象：10分
由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價（10分）
7、反應能力：10分
做即興演講及指導老師提問問題時選手的反應能力，及心理素質的得分，表現自然，反應敏捷。（10分）
十二、參賽獎項：
一等獎：1名，筆記本一個（厚）及證書
二等獎：2名，筆記本各一個（薄）及證書
三等獎：3名，證書各一個
十三、經費預算：橫幅：50×1=50元
礦泉水：1件（24瓶）=24元
評委及獲獎選手禮品：100元
證書製作：10×6=60元
評分用筆：10×1=10元
海報展板：30元
膠帶：12元
氣球：15元
合計：301元
經費來源：社團聯合會活動經費扣除或拉贊助。（可能贊助移動、聯通公司、校門口店面）
十四、活動後續工作：
（1）由社聯成員打掃會場。
（2）攥寫活動報道附照片投院刊發表。
（3）推薦優秀演講稿到院團委。
（4）總結活動。
十五、比賽違例及處罰：
違例：
1、參賽稿件不得抄襲他人作品。
2、比賽時工作人員不得利用職務便利為參賽選手提供資料，影響或操縱比賽各個環節的正常進行。
3、參賽選手不得以其它手段拉攏人氣給其它參賽者造成壓力。
4、參賽選手不得干擾比賽現場的順利進行。
5、參賽選手不得為其它選手喝倒彩處罰：
1、凡是違反上面1、2、條的，取消參賽資格，如已獲獎勵追回獎勵，在通過適當方式告知處理結果並公佈。
2、違反3、4、5條的給與警告並在比賽最終成績中減5分。
3、若是其它違反公平比賽的行為給與適當的處罰結果。
4、若是有擾亂會場的參賽者或觀眾則除上述處罰外，由工作人員勸其離開會場。
大學活動策劃方案6
一、活動目的
1、加強各部門幹事之間的瞭解，為以後活動的開展打好基礎。
2、培養部門內幹事們的團結合作能力，增進彼此的互信，對以後的工作安排做一個借鑑。
3、提高會內各個部門的凝聚力，以及所有會員及幹事的`集體意識。
二、活動主題
魅力青春，炫我風采
三、活動時間
20××年04月——20××年05月（根據內容分階段進行）
四、活動地點
天津商業大學籃球嘗南區籃球場及圓廳一（教室待定）
五、活動內容
1、户外素質拓展
各部門挑選六男六女組隊參加，以各種遊戲（如：踩氣球、合作運球、n人（n+1）足等）趣味比賽，比賽時長為60分鐘。
2、部門風采展
1）個人風採展：每個部門選出一個才藝之星參加，項目包括唱歌、舞蹈、書法、朗讀等，時間為五分鐘；
2）部門風采展：儘量做到部門內所有幹事都能參與，項目包括小品、話劇、情景劇、集體舞、合唱等，時間為十分鐘。
3、籃球比賽
各部門挑選三男兩女參加，比賽時長為40分鐘。（根據部門人數及具體情況可作調整為三男）
六、前期準備
部門工作內容截止時間監督人簽字組織部及時完善活動策劃，安排活動監督人員，負責會內禮儀、主持等人員的挑選及部內活動的準備，做好素質拓展、籃球比賽的對陣抽籤工作及各部門風采展的活動申報工作20××年04月24日宣傳部出一塊畫板，安排好活動的各項宣傳活動，製作部門風采展活動ppt，收取整理參加個人風採展人員的ppt20××年04月18日服務部佈置活動會場，借好教室及場地，活動結束後整理會場20××年04月24日外聯部安排好活動參與人員20××年04月16日辦公室安排照相人員，購買活動獎品及獎狀，安排人員負責簽到
七、活動流程
1、20××年04月16日下午進行素質拓展活動。
2、20××年04月20日下午進行個人風採展及部門風采展。
3、20××年04月23日進行籃球賽初賽，選出三隊參加20××年04月24日下午的半決賽及決賽。
八、活動細則
1、素質拓展：
a、踩氣球遊戲，每部門出7到8人，每人兩腳上各綁5個氣球，以抽籤形勢分好組，計時開始，兩隊互踩，時間停止按每組氣球剩餘數計分排名。（注：主席團從各部挑選隊友組成一隊）
b、五人六足遊戲：各部出五人，進行遊戲，計時以時間長短排序。
c、背夾氣球遊戲：各部出12人，分六組，每兩人背夾一氣球到終點，把球傳給終點處等待的本隊隊員，依次接力，按時間順序排名
d、夾乒乓球遊戲：各隊出8人，拿筷子夾乒乓球，以規定時間內夾球數多少計分。
（注：每項比賽按排名分別得分為6分，5分，4分……以此類推，最終總成績以每輪分數相加得出，前三名隊伍分獲一二三等獎，其餘隊伍獲紀念獎）
2、部門風采展：
a、單項選出前三得獎，其他獲紀念獎
b、集體獎評選出前五對參賽部門選手頒發獲獎證書
3、籃球賽以友誼賽進行，旨在促進部門之間聯繫，無排名先後
九、經費預算
1、素質拓展：飲水機借用0元，，純淨水一桶5元，氣球5袋，乒乓球60個，獎品。
2、部門風采展：綵帶、獎品。
3、籃球賽：飲水機借用，純淨水2桶10元。
合計xx
十、注意事項：
1、各個部門在活動開始前，必須做好前期準備，使活動可以順利、有序的開展；
2、各工作人員按時到位，做好本職工作；
3、由於籃球及足球比賽於室外進行，要特別注意安全，同時參賽人員也要避免身體衝撞，以免受傷；
4、如遇特殊原因（天氣，場地等限制）導致活動無法如期進行，應及時通知及處理方法；
5、活動結束後，各部門及時做好總結工作。
大學活動策劃方案7
一、活動背景
學生會學生服務站是在校團委的具體指導下成立的，為全校同學提供學習、工作和生活等各方面的信息服務和具體幫助的綜合性、一站式服務窗口。自20xx年10月投入運行以來，幫助同學解決了不少問題；但由於宣傳工作還未全面打開，一定程度上限制了服務工作的進展。
二、活動目的
進一步提高知名度以更好地服務於廣大同學，同時也為3月24日的敦聘儀式做好前期宣傳的鋪墊
三、活動主題
“有困難，找我們！”學生會學生服務站竭誠為廣大同學服務。
四、活動時間、地點
20xx年3月15日
共青團廣場
五、活動內容
（一）心理諮詢
1、活動主體：校心理諮詢中心、校心協、校社聯xx協會
2、活動形式：現場諮詢，有獎心理遊戲
（二）法律諮詢
1、活動主體：校（學生）法律諮詢與援助中心
2、活動形式：現場諮詢
（三）權益中心“天天都是315，人人都能享權益”系列活動
1、活動主體：權益中心
2、活動形式：
（1）邀請後勤集團商貿中心主任和質量監控部主任現場答疑；
（2）維權知識有獎競猜；
（3）發放傳單。
六、活動實施
活動日時，場地分為3個區，分別為：現場諮詢區、禮品領取區及宣傳材料發放區。
▲現場諮詢區：桌子排成一字型，備好姓名牌，若干支筆；
▲禮品領取區：由2名同學負責核對競猜答案，並對答對者贈予小禮品；
▲宣傳材料發放區：組織若干名同學分散在各個場地進行發放，另外安排2名同學在諮詢區與禮品領取區進行發放。
七、後勤安排
1、活動現場佈置：包括桌椅排放、橫幅懸掛、姓名牌，紙筆、礦泉水等。
2、場地租借、購置獎品及發放。
3、各個區人員自己負責本區所需要物品。
4、活動結束後，各工作人員按照活動前的安排進行收場工作，東西收回。
八、宣傳方案
一前期宣傳
1、設計活動方案，製作活動海報及活動橫幅，宣傳活動名稱及內容。
（1）活動橫幅數量：2條
內容：①“有困難，找我們！”學生會學生服務站竭誠為廣大同學服務。
懸掛地點：展台前
（2）活動海報數量：5張
張貼地點：千葉園、b區
2、聯繫校園內媒體單位，包括校電台，校廣播等。
3、qq簽名。
二現場宣傳
1、邀請校電台對“大學生消費維權宣傳進課堂”進行錄製。
2、準備各種宣傳資料，包括宣傳展板、橫幅等，併發放此次活動的宣傳單。
3、活動日時，邀請校電台、校廣播、校報記者站、校青通社、編輯部的成員前來參與宣傳活動，並請他們進行相關的採訪報道宣傳。
三後期宣傳
1、拍攝現場活動的照片，報道本次活動情況。（編輯部）
2、製作總結進行活動彙報。
3、各報紙、電台、網站等發文報道活動照片及活動成果彙編、總結。
九、物料準備及經費預算（略）
315權益日活動方案大學生
目的：
315消費者權益日即將到來，價格比較網作為一個服務於商家，實惠於網購羣體的平台，將圍繞商家、產品、服務、維權等展開話題，以調查問卷的形式，獲知更多有利於商家、消費者的信息，以便於商家產品的推廣銷售，消費者可以放心購買，也起到一個聯接商家與消費者的橋樑作用。
服務對象：價格比較網的商家、消費羣體
形式：商家可以加入活動，推廣自己的產品，在價格比較進行開店營業！
推廣：
一根據價格比較多年來對消費者的`瞭解，和商家的信息，把315活動頁面發給跟我們合作的商家做一個簡單的調查：
合作的商家包括有：各個頻道的友情鏈接合作伙伴，軟文互發的合作伙伴，價格比較網所以商家，cps返利。
二論壇裏各個板塊裏的版主對價格比較的意見的看法。
消費者對價格比較網購物的看法。
三軟文三篇（精篇）對外宣傳價格比較網多年來的在互聯網上的電子商務形的一個優質品牌。
四收集價格比較網合作比較好的八家商家展示3。15信息。
五隨機向廣大網友抽查一下，對價格比較網3。15專題詢問幾個問題。
315專題提早一個星期把頁面掛上去！
時間：3月8號上線！
調查問卷是對消費者網購信息的收集。
具體操作：
對315由來、消費維權作一個簡介：
315之際，比較比較網將推出的服務活動：3。15諮詢、產品推廣、問題解答、
評出最受歡迎的商家、最有信譽的商家等
作一個關於網購問卷調查，相關問題如下：
一、對的後面打√
1、你網購過嗎？是否
2、網購頻繁嗎？一次偶爾經常
3、在哪些網站購物的？淘寶拍拍噹噹
百度有啊其它（請註明）
4、對哪個網站比較滿意？淘寶拍拍噹噹
百度有啊其它（請註明）
5、網購的產品通常有哪些：服裝家居食品
美容數碼其它（請註明）
6、對產品的滿意度：不滿意一般滿意
非常滿意
7、對產品哪裏不滿意：與產品不符產品有破損
商品仿冒其它（請註明）
8、對網購的服務滿意程度：不滿意一般滿意
非常滿意
9、對快遞的快慢滿意程度：不滿意一般滿意
非常滿意
10、知道消費者權益保護法嗎？不知道不太瞭解瞭解
11、有沒有維護權益的意識：有沒有
12、維權成功與否：成功未成功
二、簡述：消費與服務
1、對消費者權益的理解：
2、怎樣維護自己的消費權益：
3、對維權的好的建議：
後期工作：
1、信息反饋整理。對調查問卷作一個全面的統計，對各個問題進行分析研究，找出重點，熱點問題，並找尋答案。
2、也可以對調查問卷的分析結果寫一篇小文。
大學活動策劃方案8
一、活動主題：
信心 責任 希望
二、活動背景：
青年是民族的希望，是社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。翻開近代史卷，從你快富起來，強起來罷！的吶喊，到為中華之崛起而讀書的實幹，一代代青年以天下興亡為己任，以救國圖強為理想，不辭辛勞，上下求索，乃至拋頭顱、灑熱血，將自身命運與祖國榮辱緊密相連，創造了歷史，成就了自身。學生是民族的希望，是未來國之棟樑，所以需要我們有明確的方向，感受到自己任重而道遠；更需要燃燒激情，奉獻自我，寫下無悔青春。我們有熱情，有理想，有信念，青春是我們的資本。我們無需成熟，但我們已不再無知。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。祖國的未來是我們的責任，明天將由我們主宰。
三、活動目的：
策劃開展主題為信心 責任希望的團日活動，談談我們所肩負的責任和對未來的希望。引導團員講述自己對於未來的希望，並敢於承擔責任，激昂夢想，勇敢前行。
四、活動時間：
xx年11月24日
五、活動對象：
經管1008班全體同學
六、活動地點：
新校區a座218
七、活動內容：
活動一：通過看ppt瞭解本次團日活動的'主題以及電影的基本內容，組織同學們觀看電影《當幸福來敲門》。
活動二：伴隨着 擊鼓傳球的遊戲，讓某一個同學站在同學中間，一個瓶子在同學的指令下，在其餘同學中手手相傳，當中間的同學喊停時停止傳遞，手裏拿着瓶子的同學要走到圓圈中間。首先，要和同學們分享自己兒時的夢想和自己的現在的理想，在大學期間有什麼想要實現的願望以及以及如何實現；然後為大家表演一個節目。在這個環節中，同學們暢談各式各樣的夢想。
八、活動總結：
結束後，團支書作總結。
大學活動策劃方案9
一、問題的提出
甘甜、清亮的泉水，奔跑、跳躍出巍峨秀麗的雲篆山，流經黃溪河，注入滾滾長江。可是一經過黃溪河，溪水就不再甜，不再亮，無一倖免地身染重病，污濁不堪，令人痛心疾首，這是怎麼回事呢？作為黃溪河畔的巴渝名校——魚洞四小的少先隊員們，快快行動起來，讓我們一起去擦亮黃溪河的眼睛，還黃溪河婀娜秀美的身姿吧！
二、活動目標:
1、本次活動，旨在引領學生走出校門，親歷科學考察和研究的過程,樹立起環境保護的意識,培養學生熱愛家鄉、熱愛大自然的美好情感。
2、培養學生團隊合作的精神和綜合實踐的能力。
3、以此次活動為契機，讓環保行為變成環保習慣，形成環保素養。
4、培養學生動腦、動口、動手的能力，大膽思考，勇於探究，敢於創造。
三、活動參與者：
六年級學生
四、活動流程設計：
（一）考察階段
地點：學校門前的小溪——黃溪河
1、組建考察小組
學生根據自願的原則組合成考察小組（五~八人一組，推選組長負責）。
2、活動要求
（1）安全要求
A、一支隊伍就是一道風景，各小隊應該團結協作，充分展示班級、學校的風采。
B、文明安全，不粗暴野蠻，別給黃溪河增添新傷。
（2）考察要求：
以小組為單位，考察學校門前的小溪——黃溪河的污染原因，走訪有關部門瞭解污染源，並把相關的現象拍攝下來。
（3）做好三個結合
A、分散與集中相結合；
B、個人實踐與集體合作相結合；
C、實踐性與可行性相結合。
3、考察、攝影、走訪調查
（1）看、聞。
看——河水的顏色，兩岸的風景，從視覺上了解黃溪河的現狀；
聞——河水的氣味，從嗅覺上感知黃溪河的水質。
（2）採、攝。
採——採集不同河段的河水各一小杯，為實驗做準備；攝——拍攝下具有説服力的畫面。
（3）訪、查。
訪——兩岸不同居民點長期居住的居民，瞭解他們的生活習慣，及近十年黃溪河的變化；
查——兩岸工廠、作坊的分佈，污水的排放。
（4）選、定。
選——本小組感興趣的一個問題；
定——確定一個重點。
（二）研究階段
開展“三個一”活動
1、做一個實驗。用科學作為揭示黃溪河水質污染的事實。
2、寫一個報告。用強有力的`數據，感性的文字，震撼人們的心靈。
3、訂一個方案。集體討論、研究、制定一個切實可行的治理方案，並上交給有關部門。
（三）交流階段
1、成果展示。把同學們拍攝的圖片，寫的報告進行展示（可在校園內，也可在小區內），警醒世人。
2、開展“黃溪河我知道”的主題活動。通過多種活動，如小品、漫畫、歌表演等，表達孩子們關心黃溪河，瞭解黃溪河，熱愛黃溪河。
3、發起倡議。以“擦亮小溪的眼睛”為題，向同學們、兩岸的居民、工廠、作坊發起倡議：人人環保，事事環保，時時環保。落實環保行為，培養環保習慣，形成環保素養。
4客觀評價。教師對整個活動進行準確、科學的評價，對孩子們取得的成果加以鼓勵；組員評出“最佳環保小分隊”，進行表彰。
五、活動展望
通過這次“擦亮小溪的眼睛”的環境教育實踐活動，拓展了我們的學習空間，豐富了自己的學習生活，學會了與人合作、交往與溝通的技巧，鍛鍊了社會實踐能力，提高了解決生活實際問題的能力；我們深深體會到：只要人人行動，着眼大處，着手細微，環保行為就會逐漸養成環保習慣，久而久之便會形成環保素養；一個人人具有良好環保素養的社會，一定能營造出利於人類生存、健康和發展的環境。
大學活動策劃方案10
一、活動目的
為了豐富同學們的課餘生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強各系部和各班級凝聚力，加強新老生之間的交流，也給同學們展示自我的`舞台，xx學院定於在20xx年xx月xx日展開學院“xx杯”籃球賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。
二、活動宗旨
以球會友，促進交流，強身健體，構建和諧校園
三、主辦單位
xx學院學工處
四、承辦單位
xx學院學生會體育部
五、活動時間、地點
20xx年xx月xx日開賽，週一至週五每天下午2：00xxxx5：30後山籃球場。
六、參賽對象
各系部代表隊，繼續教育學院，院學生會團委社團聯合會。
七、分組方式
各系體育部部長於xx月xx號到學工處xxxx抽籤分組，沒到者視為棄權。
八、比賽形式
採取淘汰制，以系部為單位抽籤進行循環賽，進入決賽後抽籤進行進淘汰賽。
九、比賽細則
1、比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時間，其他比賽時間不變。
2、以系部為單位參加比賽，參賽隊由一名領隊和12名運動員參賽，參賽隊員必須是本系部的同學。領隊全權負責該班級隊員簽到、協商、聯繫等一切事務。
3、比賽分為上下半場，每半場30分鐘，中間休息15分鐘。
4、上半場開球后，下半場以輪換髮球規則相替。
5、比賽中在每半場累計犯規超過7次，對方可獲得兩次罰球的機會。
6、全場比賽中累計五次犯規的球員將被罰出場。
7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次，下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。
8、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該班級的領隊到計分席進行要求。然後計分席的工作人員提示裁判暫停（或換人）。場上裁判可有特殊暫停，領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。
9、參賽的系部統一服裝且有編號，兩隻隊伍應有所區別。
10、球員做出的不體現運動員精神的犯規動作，比如打人等，發生此類情況後，球員將被罰出場外，如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權處理。
11、比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束；在比賽時間即將終了前的投籃，如在信號發出前球已在空中，投中有效。
12、棄權：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候後，參賽隊未能到場或依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝；一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。
13、如比賽出現隊員受傷，立即暫停比賽，到有關工作人員處進行傷口處理，情況嚴重者請馬上送往校醫處。
14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。
15、本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。
16、主辦方有最終解釋權和裁定權。
十、獎項設置
設冠軍、亞軍、季軍各一名
冠軍獎金：xxxx；亞軍獎金：xxxx；季軍獎金：xxxx。
大學活動策劃方案11
一、活動主題
“走近大學生”辯論賽
二、活動目的
豐富同學們的校園生活及課餘生活，活躍校園氣氛，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態，培養髮掘辯論人才，本着“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學們的思辨能力，團隊的`組織和團結協作能力，促進學生間的思想感情交流。組織院辯論隊。
三、活動對象
大一新生，每個專業派出兩個隊。
四、活動時間
觀看辯論賽錄像：xx月xx日（即舉辦辯論賽觀影學習交流會）
活動宣傳：在學校食堂張貼畫報，寢室樓、教學樓張貼海報，以及學習部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習時間在城市管理學院各班進行宣傳並組織各班於多媒體教室進行辯論賽視頻的觀看。觀看後在各班收集參賽者名單，對其進行相關的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發揮。
抽籤：xx月xx日
評委培訓：xx月xx日晚自習
初賽：第四周（xx號、xx號每天分別兩場）
複賽：第五週（xx號進入複賽的班級抽籤，xx號複賽兩場先後進行）
決賽：第六週（xx號進入決賽的班級抽籤，xx號決出冠）
五、活動地點
教學樓
六、比賽評委
1、輔導老師、xx學院了團總支學生會主席團。（共四名）
2、每班學習委員為大眾評審。（共九名，按少數服從多數原則，合計一票。）
七、活動流程
初賽：各隊派代表抽籤決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級晉級複賽。
複賽：晉級班級抽籤決定比賽組別及辯論正反方，兩場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級爭奪冠軍，餘下兩隊爭奪第三名。
決賽：晉級班級抽籤決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。
八、辯論賽程序
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。
2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹。
3、主持人介紹評委。
4、主持人介紹比賽程序（總計28分鐘）。
開篇立論雙方一辯（先正方）各3分鐘。
攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題（每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒）1分30秒。
攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題（每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒）1分30秒。
小結攻辯階段正方三辯1分30秒。
小結攻辯階段反方二辯1分30秒。
自由辯論雙方開始進行自由辯論（正方先）各5分鐘。
總結陳詞雙方四辯總結陳詞（反方先）3分鐘分鐘。
5、主持人宣佈比賽開始。
6、主席宣佈比賽結束。
7、評委代表點評本場辯論賽，並評出雙方得分。
8、主持人宣佈比賽結果。
九、獎項設置
比賽決出前3名，優秀辯手3位，優秀班級組織獎1個。頒發證書，給予適當的物質獎勵。
十、經費預算
多媒體教室租借費xxxx元。（xx元一次，看辯論賽錄像一場，決賽一場）
大學活動策劃方案12
一、晚會舉辦時間
20xx年xxxx月xxxx日19：00——21：30
二、晚會前期各階段工作及開展部門
1.劃階段(xxxx月xx日至xxxx月xxxx日)
工作安排：由主席團對團委學生會各部門進行分工，保證晚會每個工作環節順利進行。
節目徵集：由節目組負責，採取面向本院所有學生徵集節目以及邀請老師表演節目，也可從其他二級學院邀請優秀節目進行表演。
節目及主持人的篩選：由節目組主要負責，顧問組參與評審，選取優異節目主持人及優秀節目。
第一次節目及主持人篩選定於xxxx月xxxx日上午9點，地點在主樓xx樓。
2.準備階段(xxxx月xx日至xxxx月xxxx日)
前期宣傳：由宣傳組負責，進行宣傳板、橫幅的製作和張貼，並展開網絡宣傳及各種宣傳手段進行宣傳。
贊助商家：由外聯組負責，聯繫晚會贊助商家，配合商家做好的宣傳工作。
節目第二次篩選：由節目組負責，顧問組參與制定，根據各節目類型和節目質量按比例確定晚會節目，並製作節目單。
第二次節目篩選定於xxxx月xxxx日上午9點30，地點主樓xx樓。
3.執行進展階段(xxxx月xx日至xxxx月xxxx日)
中期宣傳：由宣傳組負責，根據晚會亮點進行宣傳。
主持人台詞：由所選出的主持人根據節目單和晚會主題自行擬定，然後又監製組進行審查。
賀歲片製作：由宣傳組負責，製作時長為3到5分鐘的賀歲片，用於晚會開場倒計時時播放，形式不限。
節目預告幻燈片：由舞美組負責，根據節目單順序製作晚會節目預告宣傳片。
表演背景及道具製作：由監製組負責，根據節目內容設計並協同演員製作該演出時需要的場景及道具。如有個別需要，統一上報給祕書組。
服裝：由演員自行解決，如有特殊並且個人無法解決的交給籌備組負責。
化粧髮型：由演員自行解決，如有特殊並且個人無法解決的交給籌備組負責。
物資採購：由監製組根據各節目需求擬定購物清單，交給祕書組整理，再由採購組進行採購。
禮儀和維持秩序人員：由大一不參加節目的人員提供，並由珠寶首飾模特隊負責訓練，負責晚會期間的禮儀和秩序工作。
嘉賓邀請：由顧問組及祕書組負責，確定晚會當天出席的嘉賓名單，製作出請柬並及時送出。
4.最後階段(xxxx月xx日至xxxx月xxxx日)
節目伴奏收集：由監製組負責收集節目的伴奏音樂。
(截止日期為xxxx月xxxx日上午)
末期宣傳：由宣傳組負責，進行宣傳板、橫幅的製作和張貼，公佈晚會時間地點，做好最後的宣傳工作。
發票收集：由祕書組負責，務必收取正規的發票，統一整理後交給節目組組長。
節目彩排：由節目組負責，按整台晚會的流程進行彩排，並做最後的指導和要求。
三、節目篩選要求
節目類型主要分為歌舞類，語言類，樂器類，其他類和以往比賽中獲獎作品
歌曲類：為3分鐘之內，個數限制在4個之內。
舞蹈類：為6分鐘之內，個數限制在2個之內。
語言類：為10分鐘之內，個數限制在4個之內。
樂器類：為4分鐘之內，個數限制在2個。
其他類：時間有節目類型決定
保留節目：第一屆舞林大會獲獎作品《kisskiss》;
第二屆舞林大會獲獎作品《舞止境》;
短劇大賽獲獎作品《自食其果》;
珠寶首飾模特隊模特秀;
晚會結束大合唱。
四、前期各項目組工作
顧問組：團委學生會主席團成員及大學生藝術團團長
節目組：組長：xxxx
成員：xxxxxx、主席團
任務：①完成節目收集，篩選，定製節目單
②主持人的選擇及形象設計
③舞美方案擬定
④按晚會流程進行最後一次彩排的彩排並完善
監製組：組長：xxxx
成員：xxxxxx
任務：①針對每類節目形式進行排練，安排走場
②主持人的台詞校對
③擬定採購清單，做出初步預算
④收集節目的伴奏和配樂
宣傳組：組長：xxxx
成員：xxxxxx及體育部宣傳部網絡部成員
任務：①進行宣傳板、橫幅的製作和張貼，並展開網絡宣傳及各種宣傳手段進行宣傳。
②製作用於晚會開場倒計時時播放的賀歲
③製作晚會的背景及節目所需場景道具
舞美組：組長：xxxxxx
成員：xxxxxx及學習部成員
任務：①製作晚會節目預告宣傳片。
②掌握每個節目的燈光及音樂要求
籌備組：組長：xxxxxx
成員：xxxxxx、xxxx及文藝部成員
任務：①演員服裝(儘量自行解決若無法借到則進行租借)
②化粧、髮型(儘量自行解決)
③製作晚會所需要的手工服裝道具
採購組：組長：xxxxxx
成員：xxxxxx及生活部成員
任務：①根據所擬的採購清單進行晚會節目的採購
②自擬一份晚會所需細小物品並進行採購
外聯組：組長：xxxxxx
成員：xxxxxx及外聯部成員
任務：負責聯繫贊助商家並配合贊助商做好宣傳工作
祕書組：組長：xxxx
成員：xxxxxx及祕書處和組織部成員
任務：①整理所有節目所需物品
②製作請柬，並及時送出
③收集購買東西的.正規發票並上交給學生會主席
④負責嘉賓席，觀眾席的佈置
五、晚會當天各部門工作安排
晚會前
實地彩排：由節目組負責，文藝部成員協助，進行晚會全部過程的彩排。彩排過程中要求有網絡部的人員進行拍攝，方便演員完善各節目。
場地佈置：
舞台佈置：由文藝部，宣傳部及體育部成員負責搭建演出主舞台，力求完成理想化的佈置。
嘉賓席和觀眾席佈置：由祕書處，生活部成員負責，將嘉賓席和觀眾席所需物品擺放好。
演員換衣間搭建：由網絡部負責，在舞台後面搭建換衣間。
晚會中
學習部：負責整台晚會的燈光控制及音樂的播放。另外需要一人負責在舞台旁邊播放幻燈片。
網絡部：負責現場拍照錄像，其他人員不許在舞台前穿梭。
組織部：全權負責晚會的秩序，並且負責觀眾進場退場的組織工作(要求穿?正裝)
外聯部：主要負責節目的督導，提前兩個節目讓演員到後台候場。
祕書處：負責演員物品財務的看管
文藝部：全權負責整台晚會的流程，及特殊情況是的應對工作。
禮儀模特隊：負責當天的嘉賓引領，獎品保存及發放工作。
晚會後
場地清理：由之前負責佈置的人員對負責場地進行拆卸工作，對能回收利用的物品進行回收，並由各部長帶回宿舍，與第二天上午進行清點統計後放入倉庫。
晚會結束後的衞生工作：由所有學生會沒有進行拆卸工作的成員負責，儘快對場地進行清理和打掃工作，場地清理工具由體育部和生活部負責解決。
VCR的製作和新聞稿的編輯由網絡部負責。
晚會當日流程及節目安排(見附表)
六、互動和串場遊戲
“誰是短信王”遊戲規則：
a按照主持人要求，將制定內容短信發到制定手機上，最快者有獎品獎勵。
b晚會最後，抽取一位幸運觀眾，可在當場完成他的一個心願，並贈送精美禮品。
“猜價格”遊戲規則：由主持人選出幸運觀眾，競猜事先準備好的道具價格，差價最小者獲勝，並能獲得此件商品
“默契十足”遊戲規則：由主持人選出幸運觀眾，兩人一組搭配完成挑戰，內容是相互配合吃掉事先準備的東西，最快者為勝。
晚會期間均可將祝福發送到指定手機上，由支持人抽取朗讀，並送上精美小禮品。(遊戲環節根據表演類時間來定，可適當刪減)
大學活動策劃方案13
一、活動背景
秋天，是一個美麗的季節，在這個美麗的季節裏，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，為什麼在這個季節裏我們不去親近大自然，去看看那金色的菊花，看看那碩大的'瓜果？那就讓我們出發吧，向樹林進發，向大自然進發，向田野進發。走，讓我們秋遊去！去看看那神祕的大自然！在這秋高氣爽的季節裏，帶大學生出去秋遊是件很有意義的事，不僅讓大學生走進大自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時也可對青年大學生進行各方面的教育。
二、活動目的
◆充實會員週末生活,讓會員感受協會氛圍,會員之間相互認識瞭解,加深交流,更好地融入協會,增強協會凝聚力。
◆通過秋遊放飛童心，培養會員熱愛大自然的情懷；
◆通過親近大自然，可以培養會員關心同伴的愛心；
◆通過秋遊可能對會員進行安全教育；
◆通過精心組織的互動活動，培養會員的合作意識；
三、活動地點
展覽館,玄武門，情侶園
四、 活動組織：
1、活動總負責：海鷹辯論社、經貿辯論社、交通辯論社
2、活動策劃書： 海鷹辯論社策劃部
4、活動時間：11月13 日
5、參加人員：三校辯論社成員
6、乘車路線：旅遊公司專車、地鐵
五、活動行程安排（略）
六、 注意事項
（1）上下車能有序排隊，不擁擠，就座時能互相謙讓。不在座位上打鬧，不將手、頭等伸到車窗外。
（2）不在公共場地亂丟果皮紙屑 。
（3）一切行動聽指揮，如有事情必須先向組織人報告 。手機保持開機，好找人。
（4）自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險遊戲。
（5）不暴飲暴食，注意飲食衞生。
（6）關於本次活動的未盡事宜，辯論社將另行通知。
七、活動經費
車費暫定20元
備註：午餐自備
八、活動前期準備
1.會員選擇項目,十一月10號前報至各自各部長處。
2.各部長將統計結果報會長,確定出遊項目,並迅速通知各會員。
3.會長負責組織調配人員安排活動,去公交車站聯繫包車
九、活動意義及總結
此次活動實惠安全,很有實際意義。對會員來説,經歷了一次協會之間的秋遊,得到放鬆與鍛鍊;對協會來説,有利於協會與協會的瞭解 ,增進了友誼 ，彰顯協會活力。
大學活動策劃方案14
一、活動主題
告別青澀的大學，迎接未來的挑戰
二、活動背景
坐落在廬山腳下，臨着長江之水，在這個雪花紛飛，童話般美麗的校園裏，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了xx職業大學xx屆師範學院語教（xx）班全體學生的畢業晚會，給寒冷的冬天在每個師生心裏留下一頁美麗而温暖的.篇章。
三、活動目的
為即將踏出校門的xx屆師範學院語教（xx）班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學裏留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平台及一個展現個人魅力的舞台！
四、活動形式
以班級組織為形式主題畢業晚會
五、活動地點
教室
六、活動時間
20xx年xx月xx日，晚上7：30
七、活動對象
xx屆語教（xx）班全體同學
八、邀請嘉賓
老師，領導，班主任及各班班委
九、活動流程
1、20xx年xx月xx日晚7：30支持人宣佈班畢業晚會活動正式開始
2、活動第一環節：
（1）熱辣舞蹈表演，表演者：xxxx，xxxx，xxxx，xxxx
（2）朗誦畢業詩歌，表演者：xxxx
（3）歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：xxxx
（4）全班進行小遊戲互動xxxx傳球開心大冒險，真心大比拼（把氣球給第一個同學一直傳到最後一個同學，全體學生互動，由主持人喊“停”時，球落在哪個同學手上，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。）
3、活動第二環節：
（1）街舞表演，表演者：xx，xx，xx
（2）誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰》（由寫這兩篇作品的同學上台誦讀）
（3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：xx
（4）畢業宣誓（由每個同學都講一句對於畢業後一個想法的宣誓）
（5）小品《我的青春我作主》表演者：xxxx，xxxx，xxxx，xx，xx
（6）集體大合唱《告別青春，我的未來》
4、主持人上台作活動的總結，宣佈活動就此結束
大學活動策劃方案15
一、活動前言
對於大一的新生來説，他們對大學新生活的期待已經實現，慢慢的感受到了大學生活的豐富多彩與自由獨立，那麼他們該怎樣度過這一生中最純真的四年，是否能在大學裏追逐到自己心中的夢想，我想他們心中都充滿了想法和規劃。對於大二老生來説，曾經大一的好奇與熱情已經慢慢退去，更多的是對現實的思考和對自己人生的追問，那麼他們該怎樣規劃這具有現實意義的一年，能否在未來的.就業或考研上掌握主動權，我想他們心中應該有很多話要説。不管大一新生也好，大二老生也罷，我相信他們每個人都能hold住他們的大學……
二、活動目的
本次的活動主題給了我們很多自由表現的空間，緊扣我們的學習和生活，將會使我們更加主動地參與到活動中來。通過此次活動，讓大一新生展現他們個性而新鮮的一面，使他們提前做好大學生活的準備，使之大學之路走的更清晰更精彩，並意識到大學是自己人生重要的一部分。通過此次活動，讓大二的老生，更加珍惜自己的大學生活，珍惜來之不易的學習機會，並重新審視大一一年來的歷史，給他們一些緊湊感、責任感，激勵他們更加努力地去學習。另外，通過兩個班的聯誼可以使兩班的同學加強交流、增進了解，大一的可以從大二學長學姐身上學習一些經驗，大二的可以從大一學弟學妹中找到當年大一的感覺，總之，這將會加深兩個班級的友誼。
三、活動主題：hold住你的大學
四、活動時間：XX年11月24日 下午3:40
五、活動地點：J3
六、活動對象：金試Q1341班與金3Q1441班全體同學
七、前期準備策劃
（1）兩個班的團支部在三清園二樓開會，具體商量這次團組織生活的具體流程，任務安排，以及實施細則。
（2）讓兩個班的組織委員動員大家來參加此次活動，並負責徵集優秀的節目。
（3）讓兩個班的宣傳委員，在班裏宣傳此次活動的意義，並負責製作此次活動主題的宣傳板。
（4）讓兩個班的生活委員負責採購此次活動需要的禮品和飾物。
（5）動員大家學習團歌，以增加他們對共青團的熱情。
（6）製作活動需要的ppt，收集活動需要的視頻、歌曲等。
（7）由兩個班的文藝委員負責此次活動節目的排練。
（8）兩個班的班委要提前到教室佈置會場。
八、具體活動
（1）主持人上台講開場白，簡單講下這次團組織生活的主題和意義
（2）全體起立，奏唱團歌
（3）由金3Q1141班的新生帶來他們的演講：我的大學我做主
（4）楊曉琛吉他表演
（5）歌曲：你的微笑
（6）高鮮獨奏葫蘆絲：月光下的鳳尾竹
(7) 歌曲聯唱
（8）話劇：白雪公主
（9）小提琴獨奏
（10）互動小遊戲
（11）民族舞：最炫民族風
（12）陳嫣然演唱歌曲《take a bow》
(13) 霍詩琪表演古典民族舞《落花》
（14）主持人宣佈團組織生活圓滿結束
九、活動後期
1.班幹部留下清理現場，做好衞生工作，保持教室整潔。
2.兩班團支部分別對團組織生活進行總結，篩選照片，然後把整理好的文檔和照片上傳到各自的班級博客裏
3.聽取同學意見，總結活動中問題
十、活動經費預算 單位：元
物品
氣球
棒棒糖
橘子
數量
1袋
20
5斤
單價
10
0.5
2元/斤
總計
10
10
10
活動總費用：30元(由兩班共同出資)
金試Q1341班團支部
二〇一四年十月十二日
