關於片段教學設計的文章
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那要怎麼寫好教學設計呢?以下是小編收集整理的片段教學設計,希望能...
《太陽》是一篇常識性説明文。説明文比較枯燥,如何激發學生的興趣,提高教學效率呢?我根據學生的心理特點,教學中三次採用擬人手法,有效地激發了學生的學習興趣,收到較好的效果。一應用擬人手法,引入新課。上課前畫好一幅太陽...
作為一名教職工,通常需要準備好一份教學設計,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?以下是小編整理的《一片樹葉》教學設計,僅供參考,歡...
作為一名優秀的教育工作者,通常需要準備好一份教學設計,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小編收集整理的《...
在新教材二上年級的一篇課文中,有一段講的是台灣小朋友去北京看雪,文中有一句話:“冬天,天上飄着雪花,地上鋪着雪毯,樹上披着銀裝,到處一片潔白”正是這短短的一句話,激起台灣孩子們想看雪,想到祖國北京看雪的願望。這是課文的...
今年已是任教的第三個年頭了,一直任教低段,工作變得機械而忙碌。感覺自己的教學風格尚未形成特色,但又苦於無法突破,似乎是進入了青年教師的任教高原期。這次有幸聽了夏老師“崇文取經”回來給全校上的彙報課《橋》,我不禁...
作為一名無私奉獻的老師,總不可避免地需要編寫教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?下面是小編精心整理的《清...
【教學目標】知識與能力目標:1、學會本課四個生字,理解生詞的基本含義。2、學習用簡潔的對話來展開情節、刻畫人物性格的寫作方法。3、有感情的朗讀課文。過程與方法目標:依據“由預習而提問——由提問而入文——隨精讀...
師:現在我們就以小組為單位自讀自悟第四自然段這部分內容,你喜歡哪句話就和小組同學讀一讀,説一説,還可以演一演。(小組合作、討論)(學生邊讀邊展開想象,體會作者的感受)師:請彙報一下你的學習成果。(學生暢所欲言,有的説喜歡第...
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,往往需要進行教學設計編寫工作,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小編收集整理的《賀年片》教學設計,歡迎大家分享。《賀年片》教...
在朗讀中感悟文本(教學重點)師:美麗的棉花姑娘,是誰讓她生病的呢?生:是蚜蟲讓棉花姑娘生病的。師:你是怎麼知道的?能把課文中的句子讀一讀嗎?生:棉花姑娘生病了,葉子上有許多可惡的蚜蟲。師:你真會讀書!大家跟他找的一樣嗎?一起讀...
作為一名教師,有必要進行細緻的教學設計準備工作,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。我們應該怎麼寫教學設計呢?以下是小編收集整理的濟南的冬天片段教學設計範文(通用5篇),歡...
在教學工作者實際的教學活動中,通常需要用到教學設計來輔助教學,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的鳥的天堂片段教學設計(精選8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家...
活動目標:1、認識名片,瞭解名片的用途。2、嘗試設計一張名片,理解人與人交往的途徑和方法的多樣性。活動準備:名片樹、鉛筆、彩筆、紙等事先學寫自己的名字和電話活動過程:一、講故事《小老虎的名片》,瞭解名片1、圍繞下列...
教學目標:1、理解卡是什麼樣的,它與人們的生活有什麼關係。2、能按照標準進行分類。3、大膽設計自己需要的卡。觀察和思考——卡是什麼樣的,它與人們的生活有什麼關係。按照“銀行卡”、“充值卡”、“優惠卡”、“其他...
“文以載道”,“情乃文旨”,強調了讀文章要“披文入情”。在人文內涵極為豐富的語文課程中,教師要嘗試“春風化雨”,以得天獨厚的古今中外優秀作品對學生進行耳儒目染,使之在感受語言文字的過程中悟“情”、得“道”。一、...
導語:成長是一個永遠也説不盡的話題。我們要不停地去學習,才能更好的豐富自己的人生。以下小編為大家介紹片段教學設計模板文章,歡迎大家閲讀參考!片段教學設計模板1教學目標:1、理解作者的思想感情,領悟文章所藴含的道理,...
利用早讀課,和學生一起學習了《祁黃羊》這一課。這一課,字面上的意思很明瞭,一眼就可以洞穿。那麼如何挖掘文中的人文情趣呢?忽然間,靈感就像鳴叫着的小鳥飛來,瞬間棲落在我的心頭。挖掘人物的內心活動,就人物“説話”或者互...
在教學工作者實際的教學活動中,很有必要精心設計一份教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。教學設計應該怎麼寫才好呢?以下是小編為大家收集的七年級《我...
教學建議1、教材分析(1)知識結構(2)重點、難點分析重點:相交弦定理及其推論,切割線定理和割線定理.這些定理和推論不但是本節的重點、本章的重點,而且還是會考/tk/>試題的熱點;這些定理和推論是重要的工具性知識,主要應用與圓有...
《荷花》教學片段賞析1《荷花》一課第二自然段中的難點處理:荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。師:(教師出示句子)同學們,冒字還可以換成什麼詞?生1:鑽。生2:長!生3:露!生:擠師:既然有這麼多的...
《好雪片片》是林清玄寫的一篇散文。下面是小編收集整理的《好雪片片》優秀的教學設計以供大家學習。《好雪片片》教學設計:教學目標:1、快速閲讀,整體感知課文拓展思維,分析、體會人物形象。2、學習身處逆境而不改善良的...
一、導讀1、內容分析教材版本:人教版義務教育課程標準實驗教科書語文。課文內容概述:內容選自一年級上冊《自己去吧》。這篇童話故事以對話的形式講了小鴨和小鷹分別在媽媽的鼓勵下,自己學會了本領的故事,從而揭示了不要...
作為一位傑出的老師,就不得不需要編寫教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。那麼應當如何寫教學設計呢?以下是小編為大家整理的《清平樂村居》片段教學設...
作為一位傑出的老師,通常會被要求編寫教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。我們該怎麼去寫教學設計呢?以下是小編精心整理的濟南的冬天片段教學設計(精選12篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。濟南的冬天...
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