【實用】活動策劃方案模板錦集五篇

來源:文萃谷 3.07W

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,通常需要提前準備好一份方案,方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那麼優秀的方案是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的活動策劃方案5篇,希望對大家有所幫助。

【實用】活動策劃方案模板錦集五篇

活動策劃方案 篇1

活動時間:20xx年2月10日下午14:30

活動地點:幼兒園大會議室、班級、操場

活動目標:感受快樂的元宵氛圍,愉快地參與元宵節各種活動,感受節日的快樂氣氛。瞭解關於元宵的風俗習慣。鍛鍊動手能力、語言表達能力、動作協調能力。

活動流程

一、14:30---14:40家長入場

1名教師和兩名幼兒共同歡迎家長的到來並引導家長簽到。家長與幼兒共同欣賞在本週幼兒園開展元宵主題活動的照片,幼兒在回顧自己精彩表現的同時,瞭解不同班級與場地的活動內容,幫助家長了解幼兒的活動情況。

二、14:40---15:40遊戲活動

幼兒園共開展六大主題活動,幼兒與家長按照遊園地圖所繪的順序參加活動,當參加過一項活動後,會有一張小帖畫貼在地圖中游戲對應的位置上。(備註:地圖上所繪的活動順序是不同的,避免了人員聚集在同一主題區域。

活動1:燈謎猜猜猜

活動地點:大一班

活動目的:瞭解元宵節猜燈謎的風俗習慣,以猜燈謎的形式慶祝元宵佳節。發展語言表達能力,養成愛動腦筋的品質。

活動準備:佈置活動場地(全園幼兒與教師共同製作的花燈,每個花燈中有一張撰寫好燈謎的彩紙)、小帖畫、音樂。

活動玩法:幼兒在家長的帶領和幫助下,在大一班進行猜謎遊戲。每名幼兒摘下自己最喜歡的花燈,取出裏面的燈謎,猜出燈謎後到大一班兑獎處換取一張小貼畫。

活動規則:每名幼兒只摘下一盞花燈。家長可將謎面念給幼兒聽,啟發幼兒自己猜中謎底。

備註:燈謎的來源是兩天前家長和幼兒共同收集的。

活動2:花燈製作DIY

活動地點:大二班

活動目的:體驗元宵節的製作花燈的民俗風情。探究花燈的製作方法,習運用重疊折剪、紙張拼插的技能製作花燈。發展動手能力,養成認真專注的品質,與家長合作製作花燈。

活動準備:師生共同收集各種花燈、班級幼兒製作的花燈、做好的簡單的燈芯、燈片(可採用半圓形、三角形、正方形、長方形、異形等不同造型)、剪刀、膠水、訂書器、彩色卡紙、硬卡紙、皺紋紙、小帖畫、歡快的民樂《喜洋洋》。

活動玩法:先將燈繩從燈芯中心穿過,下部打結,再將燈穗用同樣的方法固定在燈芯上,將燈片上的開口與燈芯開口對插,燈片全部查好後,花燈就做成了。幼兒相互欣賞並介紹自己製作的花燈。製作完成後帶走自己的作品並在大二班兑獎處換取一張小貼畫。

備註:幼兒根據自己的能力與意願選擇材料,可以自己製作燈片、燈芯、燈穗。建議在家長的幫助下使用剪刀和訂書器。

活動3:巧手做元宵

活動地點:中一班

活動目的:體驗元宵節的做元宵的民俗風情。探索用搓、團、揉的方法制作元宵,體驗製作的樂趣,發展動手能力。

活動準備:元宵材料(各種顏色的面、各種幼兒喜歡的餡)、一次性包裝盒、紙巾、音樂《賣湯圓》。

活動玩法:欣賞為什麼要吃湯圓展板;觀看湯圓的製作方法(拿一小塊自己喜歡的面,放在手心上搓成一個圓球,接着在圓球上方壓一個小洞,放入一小塊美味的餡,最後捻緊封口團成圓);幼兒動手操作。製作完成後到中一班兑獎處換取一張小貼畫。

活動規則:每個幼兒製作最多製作六個元宵,放入一次性包裝盒中帶回家煮熟再吃。在做的過程中,要輕輕地做,注意桌面和地面的衞生。

活動4:寶貝勇闖迷宮

活動地點:操場

活動目的:喜歡迷宮活動,體驗探究成功的喜悦。利用身體和手臂的動作控制轉彎的方向和速度,發展身體協調性。 。

活動準備:幼兒桌椅若干、攀爬加1個、梅花樁、爬行墊、拱形門、箭頭、各種小雞玩具,迷宮的起點終點標記圖各一張。音樂《小雞進行曲》。

活動玩法:播放音樂,幼兒做上肢、下蹲、腰部、全身、腹部、跳躍等動作。當聽到口令後,幼兒快速的從入口進入,利用箭頭指示的方向,通過獨木橋(攀爬加)、走過神奇的小路(梅花樁)、鑽過山洞(爬行墊和拱形門),如果遇到“死路”要迅速的返回到叉路口繼續尋找出口。

活動規則:活動時不碰撞桌椅,找到出口的幼兒可以摘下自己喜歡的小雞玩具並在得到一張小貼畫。

活動5:有趣的套圈

活動地點:小一班

活動目的:鍛鍊手眼協調能力,感受與同伴共同遊戲的樂趣。

活動準備:礦泉水瓶若干(灌滿不同顏色的水),塑料小圈若干。音樂《套圈》。

活動玩法:每名幼兒5個圈,套在礦泉水瓶上。套中礦泉水瓶,可以得到上面相應的小貼畫的獎勵,獎勵可以累積。

活動規則:幼兒站在線外進行遊戲。

活動6:本地小吃特賣會

活動地點:一樓大廳

活動目的:感受元宵節上品小吃的民俗,練習點數能力。

活動準備:各種帶包裝的本地小吃、展示櫃台(幼兒桌子)。

活動玩法:每名幼兒用自己的遊園地圖兑換相應的小吃。

活動規則:幼兒能夠正確的點數自己得到的小貼畫的個數。

三、15:50---16:10遊園活動

舞龍表演、扭秧歌

活動目的:欣賞舞龍和扭秧歌表演,感受元宵節的歡樂氣氛。

活動準備:舞龍的相關服飾。

大一班、大二班參與表演的小朋友,提前化粧換好衣服,在本地小吃特賣會活動現場表演。

活動策劃方案 篇2

一. 活動主題:

“班光棍節狂歡之夜”

二. 活動目的:

在這個特殊的日子裏大家聚在一起,一起討論一下大學生戀愛的利與弊,談戀愛在大學裏究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關係?在活動結束後,希望大家都能有一番收穫,對於交友問題也有個更深的認識,不再盲目也不錯過美麗的愛情。

三. 活動背景:

十一月十一日,是年輕人的一個另類節日,因為這一天的日期裏面有連續四個“一”的緣故,這個日子便被定為“光棍節”。

“光棍節”,既非“土節”又非“洋節”,乃於上世紀九十年代初誕生於南京高校,是校園趣味文化的代表產品之一。隨着一批批學子告別校園,近兩年 “光棍節”的氣氛,也漸漸向社會彌散。《單身情歌》將成為這天的熱門歌曲,在“光棍節”,借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”,這唱詞,其實也是年輕人的愛情宣言。“光棍節”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而,卻也有很多學生尤其是大學生在這天夜裏獨自醉酒,不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。

在每年的這一天,一直習慣過着單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了?你憂鬱的眼神表露出了你對美好生活的嚮往!然而你卻無能為力。那麼現在有一個好的機會,那就是來到“ 汽檢09——2光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放鬆一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱着怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。

四. 活動口號:

交友萬歲,單身無罪。

五. 活動的意義和目標:

11月11日光棍節是所有單身年輕人的節日,也是所有單身朋友展示自己的舞台。據説這個節起源於800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍總數達到創紀錄的8條。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一,更成為彌散於社會的一種文化形態。在這裏,希望單身的兄弟姐妹能在我們的組織下揮灑青春熱情,翻開人生新的一頁。

那一天讓我們一起度過,讓我們的笑容洋溢在“汽檢09——2班光棍節的狂歡之夜”,成為我們刻苦銘心的記憶。

六. 活動開展:

(二). 活動地點:北區教學樓201(或401)教室

( 三). 活動對象:汽檢09--2班全體同學和...(待定)

( 四). 特邀嘉賓:待定

七. 活動內容:

1. 主持人開場,對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的,講解“光棍節”的由來。

2. 所有人合唱《單身情歌》開場

3. 集體觀看電子版愛情故事,烘托氣氛。

4. 踩氣球。一組出2-3個人,每隻腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間後哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

5. 連續完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球 ,最後還要閉眼旋轉15圈

速度最快者有獎

6. 讓同學用家鄉話説一段對白,越經典的越好哦

比如:大話西遊裏的那個曾經有一段。

7. 可以選兩排人,3個一組,其中兩個蒙上眼睛,然後喂對方食物(以柑橘為主),剩下能看的那人指揮.

活動策劃方案 篇3

活動背景:正值愚人節到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍,因而本次週末文化廣場是一次以?春春‘愚’動?為主題的校園活動,希望同學們在迎接春天到來在户外可以多些機會鍛鍊運動的同時,也給同學們帶來輕鬆與快樂,並使同學能更加積極樂觀輕鬆地看待生活與學習。

一、活動目的及意義

本次特色活動做到文、體、美相結合,定於3月30日舉行,一方面通過慶祝節日來豐富同學們的課餘生活,減輕學習的負擔;另一方面增進全院同學之間的感情,此外為本學期開創一個良好的開端,營造一種輕鬆,歡愉的氛圍。

二、活動主題 : 春春‘愚’動

三、主辦方: 國際教育學院

四、活動時間: 20xx年4月1日

五、活動地點: 商丘師範學院行政樓旁

六、活動對象: 商丘師院全體學生

七、活動流程

本院學子風采作品展覽--趣味遊戲--文藝表演(穿插於遊戲中)

作品展覽

收集本學院學生的'繪畫作品、攝影作品、書法作品等做成一個展覽板,與本次週末文化廣場的宣傳欄放一起,一方面豐富學生視野,展現本院學子風采,提高本學院知名度,另一方面為本次週末文化廣場活動達到宣傳效益。

趣味遊戲

1.齊心協力

把同學分成兩大組比賽,甲、乙兩組各派兩個同學,兩個同學背靠背夾一個氣球,在直線上走一趟,氣球不能掉下也不能破掉,贏的一組將挑戰下一組,連贏兩次就可以成為贏家。 2. 背靠背撿手絹

遊戲規則:以兩名同學為一組,以立正姿勢站好,聽到哨聲後兩人同時彎腰撿手絹,以最快者撿起手絹為嬴,但得注意撿手絹的時候雙腿不能彎曲,只能彎腰往下撿,違規者為輸。

3.二人原地跳繩

遊戲規則:分4組,每組2人。兩人一人用一手拿繩子的一頭同時搖繩子同時跳,在規定的時間內跳最多的為勝。

4.自行車慢速跑

遊戲規則:參賽人員以最慢的速度騎自行車,越過障礙物,到達終點站最慢者為贏,騎車時腳不能着地,自行車不能停下。

5.二人三足

遊戲規則:參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高於膝蓋部分,當然也不能低於腳裸,聽到哨聲後開始跑,以最快的速度跑回終點的為贏。

6. 怪味可樂

遊戲規則:每組5人,分四組,每組每人隨機自行選取已加入各種調味料的可樂(糖,鹽,醋,芥末,辣椒水),比賽者須迅速喝完手中的可樂,最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(加入所有調味料的可樂)一杯。

遊戲獎品設置:每一遊戲環節勝出的同學將以扔大骰子的方式決定獎品,大骰子六面均寫上不同的禮品名稱。凡是參與的同學都有機會獲得小禮品。

文藝表演

街舞

健美操

樂隊表演

宣傳方案: 學生會宣傳部繪製活動宣傳海報,

各班文娛委員向本班同學宣傳特色活動,本學院學生

在班長處報名參加活動,此外在海報宣傳欄處增設報名點,外院學生可在此報名參加,也可在活動當天現場報名。

八、前期工作安排: 生活部提前購置氣球,可樂,調味料等, 文藝部負責組織文藝節目,學習部提前準備活動所需道具,宣傳部於活動前製作海報,做好宣傳方案,外聯部拉贊助,以及在當天活動前負責佈置活動會場。體育部學習部負責組織會場紀律以及維持會場秩序和處理突發事件。

九、活動後期安排: 全體學生會成員打掃活動會場並開會進 行活動總結。

十要求與注意事項:怪味可樂遊戲環節需要為參賽選手準備 紙巾和純淨水。

十一經費預算:充氣橫幅(100) 小彩旗(50)

氣球 (20) 杯子(5)

繩子5條 、哨子1個、紙巾、手絹4條 (40)

調味品(醋、糖、芥末、辣椒水、鹽)(15)

純淨水1箱、可樂3大瓶(50) 獎品(100) 宣傳用品(20) 主持人服裝(100)

總預算:500

十二、預期效果及展望:

學生們積極的參加此次活動,達到增進情感,促進交流的目的。希望大家在一起度過一個愉快的愚人節!

活動策劃方案 篇4

11月11日,光棍節是一種流傳於年輕人的娛樂性節日,以慶祝自己仍是單身一族為驕傲(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節將要來臨,結合本酒店的實際情況和年輕人的文化習俗,為了更好的開展飯店銷售服務工作,達到經濟效益與社會效益雙豐收,特制定此方案。

一、目標市場分析

本酒店的顧客主要是中上層人士和政府機關工作人員,但其中也有不少是私款消費,這要求酒店在提高檔次的基礎上必須兼顧那些私款消費者的個人利益。

二、定價策略

1、飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和光棍節相關的一些飯菜的價格,可採用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。

2、針對價格高的飯菜,建議採用減量和減價想結合的辦法。

3、管滾接的套餐(下面有説明)的價格不要偏高。

4、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據酒店的實際情況靈活變動,在光棍節的前後達到最低價(但要針對酒店的純利潤來制定)。

三、營銷策略

1、製作專門針對光棍節的套餐,可以根據實際的情況分實惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現年輕人單身快樂,為本店特色甜品(價格不需要太高)。

2、如果一家人裏有一個人的生日是11月11日,可憑藉有效的證件(户口本和身份證),在酒店聚餐可享受5-6折(根據酒店的實際決定)的優惠。建議給他們推薦光棍節套餐。

3、如果手機和固定電話號碼尾號是1111,可憑藉有效的證件(户口本和身份證),在酒店聚餐可享受5-6折(根據酒店的實際決定)的優惠。建議給他們推薦光棍節套餐。最好是酒店直接聯繫一下這些人。

4、由於本酒店暫時沒有住宿服務,可和其他的以住宿為主的大型賓館聯合行動,相互介紹客户,這樣可以增加客户羣,減少一些相關的費用。對這部分客户可用專車接送,同時也建議給他們推薦光棍節套餐。

5、在飯後贈送一些和光棍節相關的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址、網址)。

6、活動的時間定於農曆8月10日-20日。

四、推廣策略

1、在酒店的門口附近、火車站、汽車站放置户外廣告(户外廣告採用噴繪為主,條幅相結合的形式)。

2、電視、街道橫幅和報紙廣告相結合。

3、可以嘗試一下手機短信廣告,羣發的重點是原來飯店的老顧客,注意要使用適當的語言,主要介紹酒店的最新活動。

4、__網站()__上()做個彈除框廣告或者比較大的flash動畫廣告或者是banner。網頁動畫和圖片的處理必須要和營銷的內容相符合。

5、也可採用傳單廣告,但傳單的質量必須要高。

注意:以上的廣告可同時選擇幾種,推廣的重點在市區,也可向周邊的縣市推廣。廣告的受眾最低要保證15萬人。

活動策劃方案 篇5

活動主題:“讀書破萬卷,下筆如有神”。倡導大學生擠出時間看一些

有益的書。

活動時間;待定。

活動地點;待定。

舉辦單位;南通大學商學院就業創業協會職規部。

讀書會的背景;當代大學生在大學這個象牙塔裏,每天忙着自己的專業和學分,無暇顧及自己的精神世界。因此我們需要在平時多讀點書,在充實自己的同時也可以與同學、朋友進行交流,拓展自己的視野。方守金老師説大學裏如果不讀夠100本書,除非你依靠權勢,那麼你的人生會一塌糊塗。

活動意義:“書到用時方知少”,讀書能使我們大學生開拓視野,為人

際交流奠定基石,為開拓視野搭建橋樑。大學生必須具備優良的科學文化素質和思想道德素養,所以在平時的學習生活中要擠出時間,給過去的自己彌補,給現在的自己充電,給未來的我們蓄勢。

活動步驟:

A. 宣傳:利用飛信、海報等宣傳方式呼籲大學生多讀書,讀好書。(如李開復《做最好的自己》《世界因你而不同》)

B. 活動:舉行讀書交流展。

C. 製作書名書籤:推薦自己所讀的書並進行交流讀書隨想。

活動實施:

1. 提前製作若干海報、傳單等宣傳讀書的必要性。

2. 舉辦讀書交流展,活動舉辦方組織人員在場地進行讀書交流可以評出獎項並給予禮品,帶動讀書氛圍。

活動預算:

活動注意事項:

1. 維持現場秩序

2. 保持現場整潔

3. 注意協調現場的氛圍

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