【推薦】方案策劃模板集合六篇

為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案的格式和要求是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的方案策劃6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

方案策劃 篇1

商務陳述（如商務競標，客户談判等）在商務活動中屢見不鮮。由於中國大學生相對歐美大學生在公共場合進行陳述時缺乏自信更缺乏講話技巧，特別是用英語這門外語進行商務陳述，難度更加。隨着各種現代化設施的引入教學中，“情景再現”對商務英語學生的商務陳述技巧發揮着重要作用。這裏“情景再現”指在課堂內講解訓練用利用現代教學手段構建商務陳述現實情景，包括：當事人（客户，陳述者）；現場氣氛；具體陳述任務；系統評價體系。

一、理論基礎與實施方案

隨着現代技術不斷更新，單純的製作ppt已經無法滿足現代教學的要求，而應用現代多維立體技術是當代合格師資的必備條件（康志峯，20xx）。認知語境指出：人記憶理解是通過人的認知語境尋找信息關聯，從而對接收的信息進行處理和記憶的（黃宇維，劉金明20xx）。由此可見，在課堂中，教師利用現代科技手段將教學手段立體化，將商務陳述中用到的技巧進行立體化、關聯化、連續化讓商務英語專業學生在再現的語境中，更強烈的被吸引，並接收、記憶並更立體形象化的運用於實踐中。

本文利用最新版“會聲會影X8”和photoshop進行製作：1.確立商務陳述的評價體系，即六個方面：行、立、眼、面、手和聲；2.將喬布斯的iphone4發佈會中體現六個方面的瞬間截圖，並利用photoshop進行修圖使其效果放大更明顯，並加字幕予以解釋其技巧；3.通過“會聲會影X8”將圖片用時拉長（用於現場教師講解），並編輯在視頻中加以比較時髦轉場等讓視頻更具吸引力。

同時將教授的六個大三的班級分為（A1，A2，B1，B2，C1，C2）,大三的學生通過上台做簡短商務英語陳述，對其進行六個方面測評，每個方面做到則記一分，然後統計成總分，作為分組實驗前能力測評。在之後的課堂中A1，B1，C1三個班級利用經過現代軟件改進後的視頻，進行不間斷講解教學。而A2，B2，C2這三個班利用傳統教學模式，先供學生看一遍未加工的喬布斯iphone4然後用傳統ppt製成的喬布斯陳述中六個方面的課件並用於課堂講解。六個班授課時間一致，並且之後每節課繼續用各自方式授課，每節課按學號繼續讓學生上台做商務陳述，仍由老師做記錄，按照六個方面給分。明顯可以看出，通過學習六個班商務陳述技巧水平都有明顯提高，學生懂得基本陳述技巧並運用。其中可以看出A1與A2，B1與B2，C1與C2進行比較，可以看出前者班級的進步幅度高於後者。此外，從平均分看的出，越是基礎好的班，進步越多。

二、分析及總結

從以上兩個結果可以看出，學生在通過現代技術軟件的構建的情景再現中學習商務陳述技巧效果明顯。其中主要原因（通過學生問卷調查）有三，排名第一的是：新奇，能直觀領略現場氣氛，吸引人；第二是：利用新科技軟件，感覺教學提升了檔次，引人入勝；第三是：

打破傳統，簡單觀看視頻和單純ppt講解融為一體，學生感覺更加容易記憶或者回憶。深而言之，以上三點事實上是教師利用現代軟件將傳統視頻和ppt講解進行優化改良，形成身臨其境之感，學生在感覺新奇的同時大腦中開始對畫面中技巧進行關聯記憶。

本論文將商務陳述教學與實際運用相結合，將教學目標確定、教學內容評價、教學過程設計、教學內容甄選有機統一起來，利用現代軟件實現情景再現，這對學生學習效果提高的同時也是對老師隊伍的技術水平的要求再度提高---掌握現代教學技術，將其他領域技術運用與現代教學當中來，還有實現學生“一專多能”的可能。總而言之，基於情景再現的商務陳述教學觀是從培養商務英語學生的實際應用着手，將“颱風（stagemanners）”教學與學生的認知語境相聯繫，讓學生在逼真的情景下學習，記憶效果更佳。

方案策劃 篇2

【活動主題】xx.11.11光棍節單身也瘋狂，大型脱單交友活動，幸福你我他

【活動時間】xx.11.11(周5)晚上20點20分(請提前到達)21：00分活動開始

【活動亮點】互動遊戲單身交友為ta心動、唱歌跳舞、節目頒獎

【活動Q羣】我愛旅行户外總二羣xxx(加羣請提交暗號“111111”)

【活動人數】男40人女40人(控制男女比例)人滿截止報名

【活動領隊】：xxxqq：xxx(請存領隊手機備用)

【活動地點】福田區上沙村xxxx酒吧(包場)(上沙站台，上沙牌坊直入500米即到)

【活動費用】男：150/人女：30/人(全場啤酒、紅酒、小吃、果盤、任吃任喝(全包，中間無其他任何費用)

【流程安排】

★20：30-21：00簽到，自由交流

★21：00-21：30好吧開始自我介紹：名字，產地，工作，愛好~~不介意你多説些，嘿嘿，讓別人更多的瞭解你、認識你(你所説的這些個人信息，很可能是別人對你第一好的印象哦)~~

★21：30-23：00遊戲及配對活動開始了

遊戲一：紙杯傳情

遊戲二：一元5角

遊戲三：豬八戒背媳婦

其它遊戲保密中。。。(精彩不能隨便透露，但只少有兩超經典2個遊戲以上)

★23：00-23：30抽獎時間

一等獎：一名獎品：100元現金(現場拿走)

二等獎：三名獎品：抱抱熊

三等獎：五名獎品：30元話費

★23：30-23：45猜猜：一眼緣環節，寫下你認為今天會成功配對兒的人,最後猜中的有獎哦

★23：45-24：00緣來説是你：每人在紙上寫出你中意的人的號碼，進行愛情尋找;雙方都找對成功者接受大家的祝福(配對成功的戀人雙方得到神祕禮物一對)

★24：00-02：00告別相親的拘束，遠離網絡的虛幻，在熱鬧的集體活動中增進了解，在輕鬆愉快的氛圍中找到幸福(晚上的時間就交給大家自由安排了)

除以上環節，我們還將有更加精彩的神祕小環節穿插在其中。

我們的最終目的，是為了幫助您尋找遲遲未能出現的ta;

我們的最終目標，是為了讓大家卸下所有疲憊，在歡聲笑語中度過一個開心愉快的夜晚。

適宜人羣

1.能接受新的交友方式者

2.平時內向，生活工作圈子小，想多廣交朋友者

3.想花最少時間約會最多帥哥/美女者

4.想擴大商務夥伴生活朋友者

5.至今獨身，想找另一半，不想父母逼着去相親，又怕見恐龍/青蛙者

6.想找個有趣的地方消磨寂寞夜晚者

【報名方式】:(確定能去方可報名)

參加報名審核的朋友請編寫短信將自己的網名、真實姓名、具體男女人數、活動名稱發送至：如“阿龍、報名參加111111活動，帶7個人，5男2女”發送到龍龍手機“xxx”會有短信回覆確認!

以上兩種報名方式缺一不可，活動報名成功會有第二次確認信息，將在活動前一天晚上有短信或電話回覆。聯繫人xxxqq：xxx手機：xxx

【活動費用】男：150/人女：30/人(全場啤酒、紅酒、小吃、果盤、任吃任喝(全包，中間無其他任何費用)

方案策劃 篇3

活動時間：

11月1日下午5點

活動流程：

一、走秀

（地點：操場）。

二、闖關遊戲

（地點：小班小小班：一樓五個教室中班大班在二樓，教室門口會貼有相關標記）。

三、抽獎活動（地點：多功能廳）。

家長需知：

（1）4：30分必須到操場指定位置就坐等待（椅子上有寶貝的名字，請家長對號入座，切勿隨意坐到他人位置。）

（2）走秀活動結束後，按照主持人報的順序家長需幫忙把椅子搬到多功能廳指定區域。

（3）到安排好的教室進行闖關遊戲，每一個教室為一關，每闖一關會在邀請券上蓋一個章，集齊四個印章後可進行下一環節抽獎哦！（活動前每個小朋友會收到一張邀請券）

（4）集齊四個印章到多功能廳指定區域位置上坐下，準備抽獎！會有驚喜等着大家哦！

（5）以集體舞結束此次活動！如有問題可以諮詢老師哦！

備註：

（1）請家長為寶貝設計幾個走秀的造型，最近開始幫寶貝們練習一下哦！

（2）萬聖節活動為每個小朋友家庭提供兩張椅子，家長超過兩位的，就只能輪流坐一下！帶來不便請諒解！

（3）具體活動時間會持續多久，因為沒有彩排所以不能告訴大家，大概一個半小時差不多！

方案策劃 篇4

一、主辦單位：

**大學**系學生團總支、學生會

承辦單位：**大學**系學生團總支組織部、網絡部、學生會女生部

協辦單位：**大學**系學生團總支宣傳部、學生會外聯部、文娛部

二、活動對象：

**系xx級全體同學

三、參賽須知：

（一）參賽形式：可以以個人或團體形式參賽。

（二）參賽作品必須是選手手工製作，參賽作品數量不限，題材要健康。

（三）參賽作品須註明作品名稱、編號、類別(系列)、創作理念與及參賽者

姓名、班級、聯繫電話。

四、活動內容：

包括 作品評比 與 現場比賽

1． 作品評比

作品分兩個系列進行評比

（ ( 一）“温暖系列”：包括所有以毛線編織或針線縫製而成的手工藝品（如：用毛線編織成的圍巾、袋子、手套、棉帽、十字繡、布藝等），迎合冬季主題。

（二）“靈感系列”： 1、主要是用日常生活中的小物件(如:塑料瓶、雞蛋殼、卡片紙、植物枝葉等)製作的精巧小玩意。可用於居室裝綴，增加生活情趣。

2、通過發揮自己的創作靈感，用生活中的廢棄、舊物品以重組，修剪，固合製作等方式來製成別出心裁的手工品或日常用品（如：手製模型、生活實用工具、時尚服飾等等），保護環境，物為我用，更開創思維，一舉三得。

2．Show time 我型我秀現場打圍巾比賽

規則：參賽選手須按照規定使用9毫米的針、圓線，織平針，所織寬度規定為12針。

限定8分鐘之內，所織長度最長者勝出，但漏針要扣分。

五 、作品徵集：

1.作品徵集截止時間為12月21日。

2.活動宣傳期間及12月18日至12月21日期間，作品交到各班組織委員處。

六 、作品展示評選：

評委團: 06級獲獎者、系兩會幹部

評選時間: 12月23日(週日)下午15:00-17:00

評選地點: 學校羽毛球場或1棟底層

場地設置：以若干桌子為一排，圍成一個沒有底邊的梯形，作為展示台,並設三個出入口

（兩個底角與上底中）,每個入口設派卡處。另把竹竿束在桌子間，可把作品排

放在桌面或用繩子拴好掛在竹竿上。展示場設主席台，主席台用稠帶環繞網柱

而成，掛氣球等用以裝飾。主席台中間設投票箱一個,兩邊放音響。台前設評

委席。（備用桌子、凳子、彩色卡紙、稠帶、氣球、繩子、竹竿、紅白紙、投

票箱、塑料手掌、電源插座、捲尺、話筒、 音響、筆)等。

展評流程：15：00-15：30 為主持人致辭、介紹來賓，觀眾自由參觀時間(播放背景音樂)

15：30-15：45 為Model展示作品時間；觀眾開始以記名方式投票。

15：50 開始現場織圍巾比賽。

16：00 截止投票，統計投票結果。

16：10-16：20 吉他現場表演，評委商定後評選出最高評價獎、班級最積極參與獎。

16：30-17：00 開獎，展示，頒獎；與觀眾進行互動：現場抽獎，發紀念品。

七、獎項設置：

系列獎: “最Warm獎”、“最具靈感獎”，兩個獎皆由觀眾投票從兩個系列中分別選出。

最高評價獎: 由評委在所有作品中評出。

班級最積極參與獎:參與者最多的班級、團體獲得。

Showtime個人獎： 現場打圍巾比賽勝出者獲得。

八、獎品：精美大禮包+證書

注：所有參賽作品均有機會參與我們的“心意傳遞”環節。評比活動 結束後，由活動籌辦單位按參賽者意願將其參賽作品及心意傳遞給參賽者希望贈與的老師或同學手中。

方案策劃 篇5

一、指導思想

20xx年，學生定會擁有許多夢想，家長會擁有許多期望，學校會擁有許多暢想。在新年到來之際，師生通過豐富多彩的活動，讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機。

二、活動目的

以人文快樂為宗旨，“迎新年、送祝福、齊歡樂”為主題，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收穫，在温情中展望。

三、活動時間20xx年12月中下旬

四、活動佈置

1.各班佈置好一副春聯。(於12月30日佈置本班教室門口)

五、活動內容

1.開展一次“擁抱新年我來説”十分鐘隊會、中隊活動。

2.組織一次“快樂新年我來畫”評比活動。3.進行一次“祝福新年我來傳”評比活動。4.舉辦一次“活力新年我來慶”慶元旦活動。

六、活動安排

活動時間：22日

活動內容:“擁抱新年我來説”主題活動

參與對象：一年級全體師生

七、具體活動細則

★活動一：快樂新年我來畫

用手中的畫筆，記錄下腦海中最快樂、最感動、最難忘的'瞬間，也可畫出對明天生活的憧憬與希望，也可用繪畫日記的方式畫出對班級、學校的美好祝願……比比看，誰筆下生花、誰能讓人怦然心動，期待你的佳作。教師作品題目不限、尺寸大小不限。

要求：紙張用8開紙大小，每班選送三張參賽，作品於12月22日上午送交藝術組。(其他作品用於佈置教室展板)

★活動二：祝福新年我來傳

1.優秀春聯展評：要有新意，能體現本班特色，寄語新春。要求：學生自己書寫，用標準的春聯紙，有橫批，於12月30日佈置本班教室門口

2.“迎新年，讓温暖在親情中傳遞”祝福語徵評活動：要求全體少先隊員懷着一顆感恩的心寫出對老師、父母長輩部生大隊部12月25“祝福新年我來全體學生教科室12月30日“元旦新夢我來各班的敬愛表達新年美好祝願的話語，並將在温情賀卡送給自己的老師、父母及長輩，作為新年禮物，讓親情灑滿家園。要求：於28日前每班徵集10條精彩祝福語上交大隊部評比，字數不限。(請班主任老師有計劃的組織好)

3.教師寄語(評語)：教師向學生提出新一年的祝福和希望。

★活動三：活力新年我來慶時間：20xx年12月30日下午地點：教學樓形式：現場+各班教室程序:

(一)大隊主持活動時間：13：00——13：301、少先隊代表發言2、各年級老師代表講話3、校長新年祝福

4、“快樂新年我來畫”頒獎(大隊部)5、“祝福新年我來傳”祝福語頒獎

(二)“向20xx快樂出發”慶元旦遊園活動(具體見遊園活動細則)

時間：13：30——15：30

八、注意事項

1.安全紀律教育：各班主任要事先對同學進行安全及紀律教育，遊戲中不要追逐打鬧，以免發生不必要的事故。。

2.禮儀衞生教育：各班主任要教育同學在遊園過程中，懂禮貌不亂扔果皮紙屑，會後各班要打掃衞生，清理會場，尤其是在教室外(即學校各空地)開展活動的班級，要教育同學們注意衞生，保護好校園環境

方案策劃 篇6

年一度的父親節即將來臨。在這個屬於父親的節日，為了調動起消費者的積極性，吸引更多的顧客，提升營業額，經管理公司研究決定擬父親節營銷策劃方案如下：

　一、 活動時間：6月20日-6月21日

二、 活動目的：

1、通過活動刺激親情消費，提升企業的良好品牌形象;

2、拉動消費量，競爭市場份額;

3、加大E餐銷售量，提高各店的營業創收。

三、活動主題：心繫父親節，勇麗一家親。

四、活動地點：勇麗美食城、勇麗海鮮城、勇麗海鮮廣場、勇麗法爾春天餐廳。

五、活動內容：

1、活動期間，各店迎賓人員對來店消費的中老年男性送上節日祝福“您好，節日快樂”。

2、活動期間，各店增加播放《報答一生》《父親》這兩首曲目。

3、活動期間，訂勇麗E餐均有好禮相送。凡電話訂餐消費滿688元免費贈送勇麗E餐撲克牌4副，凡電話訂餐消費滿888元免費贈送勇麗E餐及時送VIP會員金卡一張，各店做好登記，財務備存。

4、活動期間各店廚政部推出幾款父親節愛心套餐，價格各店可根據自己的具體情況而定，菜式以健康，營養為主，菜品名體現父愛(參考：感恩之愛、父愛如山、父愛似水、父子情深)。並且主推一道父親節特色菜品。

5、活動期間到店內消費的客人，單桌消費滿800元可獲贈免費全家福(10寸塑封)一張，各店做好登記，財務備存。

6、企劃部統一利用短信平台給客户發送父親節祝福短信：“心繫父親節，勇麗一家親，多款父親節愛心套餐温情推出，勇麗餐飲祝天下所有父親節日快樂!”

六、宣傳事宜：

1、管理公司企劃部負責刻制父親節橫幅，每店一條，內容“心繫父親節，勇麗一家親”，並與6月15日之前送至各店;

2、管理公司企劃部於6月16日統一為各店客户發送父親節祝福短信，“心繫父親節，勇麗一家親，多款父親節愛心套餐温情推出，勇麗餐飲祝天下所有父親節日快樂!”。

七、注意事項：

1、各店認真組織員工學習活動方案，根據方案對員工進行相關知識培訓;

2、各店活動期間充分做好拍照、洗照工作，增加創收點;

3、積分卡活動、贈券活動與此活動同時進行。