學校班子履職情況總結(通用10篇)

來源:文萃谷 3.05W

總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們好好寫一份總結吧。我們該怎麼去寫總結呢?以下是小編為大家收集的學校班子履職情況總結(通用10篇),希望對大家有所幫助。

學校班子履職情況總結(通用10篇)

學校班子履職情況總結篇1

尊敬的各位領導、各位代表、老師們:

20xx年度我校在縣教育局及黨委政府的領導下,嚴格按照縣委、縣教育局相關文件和會議精神落實相關工作,認真貫徹《黨的羣眾路線教育實踐活動》和《黨的教育方針》,堅持以教育教學為中心,以人為本,德育優先,促進學生全面發展。一年來,學校在教師隊伍建設、教育教學工作、學校常規管理、辦學條件改善等方面做了大量工作,取得了較好的效果,現總結匯報如下:

一、加強班子建設,增強凝聚力,提高戰鬥力

一年來,我校能全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,以育人為本。認真貫徹、執行黨的路線、方針、政策,認真傳達上級有關文件、會議精神。經過不斷錘鍊,形成了一個管理工作日益熟練、管理思想日漸成熟的班子隊伍,班子成員之間團結協作,分工合作,和諧共處,互幫互助,確保了學校各項工作任務的順利完成。社會、學校各方面對我們班子成員的合作精神、大局意識、奉獻精神、工作能力等領導品質是比較滿意的。

二、加強教師隊伍建設,打造優質師資力量

(1)加強教師隊伍的師德師風建設。我校利用羣眾路線教育實踐活動狠抓師德師風建設,塑造教師的良好形象。每學期開校初,學校集中開展了政治業務學習,強化了師德師風建設。平時每週利用星期一教職工會議,對全體教職工進行了職業道德、職業紀律和職業責任的教育培訓。通過長期不懈地學習教育,增強了教師服務意識和廉潔從教意識,更加激起了廣大教師投身教育、奉獻教育熱情。教職工隊伍的思想作風和工作作風都有了很大的轉變。教師們工作認真,積極主動,教師責任心、愛心增強了。有的教師為了做好安排的工作,放棄了節假日,加班加點,不計報酬;有的教師自己主動出錢為貧困學生購買衣服、學習用品等。

(2)加強業務學習,提高教師的業務水平。

一是認真組織開展教育教研活動,教育教學理論學習活動;二是重視年輕教師的培養,認真繼續落實學校年輕教師培訓計劃。利用一切外出觀摩學習的機會,組織教師外出學習觀摩。上期,我校派送了幾位年輕教師到成華區參加交流培訓;三是組織教師積極參加州、縣、片區的學習培訓活動;四是開放圖書室開展教師讀書活動,以書香充實教師精神,引領教師成長,幫助教師更新教育理念,增強教育的核心競爭力。

三、加強教學教研工作,提升教育教學質量

這一年來,學校能夠穩定發展、各項工作能夠順利平安進行、教育教學成績顯著,這是全體教職工同心協力、樂於奉獻做好方方面面工作的結果。今年我校六年級數學統考成績均分排在全縣第二,三年級語文、數學、科學統考均分排在全縣第四。在此,我們要感謝老師們,是你們,讓學校教育教學質量穩步提高,讓學校變得更加美麗、更加充滿活力和生機!

現在我介紹學校常規管理情況

1.紮實教學常規管理。

一是宣傳、落實教師教學“六認真”,並加強監督考核。

二是重視過程管理,以校長——教務處——教研組——教師的管理模式,層層抓細抓實教學常規工作,教學秩序井井有條。班子成員常不定期深入班級聽課。

三是要求教師在平時的教學活動中主要做到向課堂40分鐘要質量,向五天工作制要質量。

四是在教師中樹立團結協作意識,資源共享、智慧共享;

五是抓學生理想前途教育,開展交流會、主題班會、動員會,給學生定目標,激勵學生奮發向上;

六是實行目標管理,將學科的統考成績納入年度評優和績效考核等。

2.強化德育常規管理。

新形勢帶來了學校德育工作的新問題,上網玩遊戲問題,留守兒童問題,厭學問題等等都是我們目前整個教育面臨的難題。面對這些難題,我們積極應對,開展了形式多樣的教育活動。一是學生日常行為習慣的養成教育常抓不懈,通過法制教育課,對學生進行法制教育,通過國旗下講話和班會課,重大紀念日主題教育活動等對學生進行思想教育;二是繼續鞏固深化學生良好行為習慣的養成,使學生在教室裏、上下課堂上、清理衞生的勞動中養成一個終生受益的良好習慣,為孩子幸福的人生打造紮實的行為習慣基礎。三是以團隊工作為突破口,抓好了德育常規工作,每週舉行規範的升旗儀式,堅持國旗下講話系列化、規範化。四是加強門衞和學生進出校門的嚴格登記,通過校內校外監督執勤,督促教育、治理整頓學生不良行為。五是本期通過慶祝“六一”兒童節、學生運動會、陽光體育活動、社會實踐活動等重大活動,豐富了德育工作的內容,拓寬了德育教育途徑。

3、以科研助教學,以教改促特色。學校認真實施新課程改革,紮實開展校本教研活動,積極探索教育規律。本學期,我校積極組織老師開展課題研究,以課題研究促教學。通過課題組老師們的努力,我校縣級課題研究取得了豐碩的成果,在櫻桃節上、在第二屆中國小藝術節上,我校的山歌文化節目得到了上級部門及社會各界好評,校園劇《傳承》獲得了第二屆中國小藝術節二等獎。

四、加強校風建設,創建和諧、美麗、廉潔的校園環境

1、加強校園文化建設

為打造“一校一品”特色文化,迎接明年的義務教育均衡發展的驗收,在上級領導的正確指導下,我校重新確定了校園文化主題---紅櫻桃文化。重新設計校園文化方案,重新打造具有我校特色的校園文化,從理念文化、視覺文化、環境文化、行為文化四方面打造杵坭中心校以“紅櫻桃”為主題的校園文化。

2、加強師生的安全教育

學校成立了組織機構,加強了制度建設,每年與教師簽訂安全責任書,與班主任簽定安全目標責任書;與學生家長簽定安全目標責任書,制定安全工作制度。

學校通過校會、班會、黑板報、宣傳欄加大宣傳力度,對交通、食品衞生、用電、防火、防洪、防震等教育指導,教育學生進行自救、自護的基本常識。每期專門開展了防洪安全演練、消防安全演練、防震演練和交通安全綜合整治活動。還通過活動對學生進行安全教育,並組織全校學生,學習安全知識,對同學們真正起到了安全警示,確保校園安全,創建平安校園。

3、環境綜合整治

為搞好我校片區環境衞生,結合我校實際,每期,我校都開展了環境綜合治理“小手拉大手”活動。通過開展這樣的活動,學校及周邊環境衞生有了很大的改善。

五、做好羣眾工作和羣眾路線教育實踐活動。

羣眾是主人,服務好主人,我們理所應當、責無旁貸!通過開展羣眾工作和羣眾工作教育實踐活動,提高我校職工對開展羣眾工作和羣眾工作教育實踐活動的意義和重要性的認識。羣眾工作事關重大,我們在工作中要做到思想上有認識,工作上有安排,經費上有保障,全面做好結對認親活動、同心同向活動、愛心幫扶活動、宣傳教育活動和共建共創活動。為把羣眾工作落到實處,督促每個教師寫羣眾工作日誌。

六、學校管理民主化,搞好服務工作

1、校務公開

學校始終堅持各項決策都通過校委會研究決定,教師會議討論通過,教師的職務晉升、教師年度考核及評優評先都在民主程序下進行,在教師大會上公佈,在校務公開欄上公示,無暗箱操作,最大程度地做到公平、公正、公開。

2、強化內部管理,創建“放心食堂”

學校食堂關係到學校的穩定和發展,關係到學生的切身利益,特別是學生的營養午餐工作。因此,為加強對食堂工作的領導,學校實行層級管理,學校校長負總責,副校長具體抓。學校對每位與食堂和營養餐管理相關的人員都制定了詳細的崗位職責,和食堂管理制度、營養餐管理制度。努力讓每名工作人員都能找準自己的位置,明確自己的職責,從而增強工作責任心和服務師生的意識。這一年來,我校食堂無安全事故,食堂飯菜及營養餐的質量得到了進一步的提高。

3、做好後勤服務工作

後勤工作是學校工作的重要環節,它的工作涉及到學校各部門的方方面面,在學校經費捉襟見肘的情況下,秉持着“服務為本,保障優先”這一思想積極開展各項工作。本年度主要的建設項目如下:

(1)、協助教育局項目股,完成了教師週轉房的拆、建工作;完成了杵坭幼兒園的徵地協調工作;

(2)、改造了學校食堂各功能間,完善食堂基礎設施,完善了學生宿舍生活區設施;

(3)、安裝了校園廣播系統,給每個教室和功能室安裝了窗簾。

這一年來,通過全校上下齊心協力,共同奮鬥,我校的各項工作順利結束,我們深深地體會到學校就是一個大家庭,所有工作要相信大家,依靠大家,只有我們齊心協力,學校才會不斷取得更多更好的成績。我堅信,在各位領導的關心和指導下,在關心學校教育工作的各位代表的支持下,在全體教職工的團結協作下,我們有信心做得更好,有能力把杵坭中心校的各項工作推上一個新的發展平台。

最後,我代表學校領導班子,代表全體教職工,對各位領導和各位代表不辭辛勞的指導幫助我校的發展表示由衷的敬意,對每一位為學校的發展做出的不懈努力的教職工表示感謝!

謝謝大家!

學校班子履職情況總結篇2

xx中學黨支部,在教育體育黨工委的領導下,以“萊陽教育,我的責任”為理念,以構建特色精品名校為目標,全面實施素質教育,以求真務實的態度,團結帶領全體教職工鋭意進取,開拓創新,為提升教育質量,構建和諧校園做出了不懈努力和積極貢獻。現將我校領導班子履職情況彙報如下:

一、加強班子建設,提高管理水平

在學校領導班子的帶領下,全校教職工凝心聚力,實行科學的管理機制,積極落實“實施精細管理,創建五好班子”的工作思路,聚精會神抓質量,一心一意謀發展,學校教育教學各項工作不斷攀升。學校班子成員有強烈的事業進取心,有高度的責任感和使命感,有深入一線調查研究、破解管理和教育教學難題,與教職工同呼吸共命運,俯下身子抓落實的嚴謹的工作作風。大家團結協作,相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的發揮了領導班子的整體合力和戰鬥力,為學校的持續發展提供了堅實的組織保障。

二、明確工作目標,凝聚前進動力

在教育體育黨工委的高度關注和大力支持下,面對新形勢、新挑戰,領導班子義無反顧,迎難而上。根據學校規劃,結合我校實情,經過充分的調研,理性的思考,確定了“依法治校,以德育人”的辦學理念,明確了工作目標,堅持民主決策、科學管

理和人文關懷的管理策略,內強素質,外樹形象,迅速開創學校工作的新局面。

三、堅持服務育人,樹立班子形象

1、落實“承包責任制”,班子主要成員堅持上課、聽課;繼續堅持行政領導下級部,一人負責一個年級,負責整個年級的教育教學、德育和安全等日常管理;每個班子成員與一個後進學生建立“一幫一”結對子幫教關係。

2、做到“深入教學第一線”。班子成員都堅持上課、聽課、評課。校長,主要精力和工作都放在抓教育教學管理上,同時也帶頭做到堅持學習理論、參加繼續教育,掌握學校教學工作的第一手資料和信息,崇尚實幹,工作效率較高。

3、堅持幹羣集備制。即班子成員包學科,和教研組一起集體備課。備課圍繞知識目標達成、技能目標形成、情感目標完成三個方面。備教學思路,教會學生分析解決問題的契入點;備教學流程,轉化成學生學習能力;以情感目標為紐帶,促進前兩個目標實現。

四、注重隊伍建設,實現科學管理

1、將一線工作與後勤保障、教學管理與班級所擔負的責任明確到人,實行“分管即主管”的管理方式,將管理權充分下放,給每一個領導幹部搭建了施展才華的舞台。

2、實行值周制度和領導幹部值班制度,促使幹部想在前,做在前,事事爭上游,為教師做出了表率,對存在的問題通報批評。

3、加大領導幹部值班巡查的力度和密度。對學校各班級出勤情況和各項運作等可以全方位涵蓋學校管理,使學校各方面的工作盡收“眼底”,便於學校及時、準確地把握各方面工作的運轉情況。在整體工作上,學校統攬全局,科學決策,領導有力,指導有方,學校的管理水平與管理效果都發生了質的飛躍。

五、加強自身修養

發揮表率作用班子成員注重發揮“表率”作用,處處帶好頭,嚴格遵守廉潔自律的各項規定,堅持“立黨為公、執政為民”的思想,注意廉潔奉公,在學校經濟活動中,嚴格操作程序,做到公開透明。不以權謀私,不與民爭利,不參與任何跟自己職業相關的經濟活動。校領導班子堅決執行廉政制度和規定,同時加強學習提高自身素質,多年來從未發現違紀違法的事件。

六、問題與不足

1、教學、科研工作與黨務工作協調不夠。在處理好兩者關係及如何使他們相輔相成、互相促進的問題上,還需要進一步探討。

2、發展黨員步伐緩慢。學校支部在教職工中發展新黨員的步伐過慢,發展數量較少,在一定程度上限制了黨員隊伍的發展壯大。

3、黨員的男女比例懸殊。學校女教師所佔比例較大,但女黨員人數較少,造成男女黨員比例失調。

4、離退休黨員教師的教育管理工作較薄弱。部分離退休黨員教師認為自己已經退休,不關心政治,過組織生活也不正常;有的黨員教師離退休後隨家人到外地生活,很少回到學校參加組織生活,但又覺得沒有必要把組織關係轉移到附近居住地黨支部。

5、少數黨員教師工作缺乏主動性和大局意識,黨員的先鋒模範作用和基層黨組織的戰鬥堡壘作用沒有充分發揮。

七、今後努力方向

1、加強學校黨組織班子建設。努力把支部班子建設成團結協作,富有感召力、戰鬥力和凝聚力的堅強政治核心。加強黨支部的自身建設,創造條件健全黨員活動室,把活動室辦成有電教、圖書閲覽室等功能齊全的活動室,使全體黨員有一個温暖的家。多渠道籌措支部活動經費,積極開展豐富多彩的組織活動,增強班子的整體功能。

2、發揮黨員教師的先鋒模範作用,抓好師德師風建設。黨員教師是學校實施教育教學改革,促進學校發展的中堅力量。首先抓好宣傳教育,利用每週的政治學習時間對教師進行師德教育,增強貫徹黨的路線、方針和政策,樹立為人師表的良好形象。加強黨員世界觀改造,提高黨性修養,培養黨員自覺抵制各種消極思想的能力,保持共產黨員高風亮節的政治本色。其次抓好班子帶動和典型示範作用。黨員幹部要爭做師德師風建設的帶頭人,以自己的言行帶動廣大黨員和教職工,以黨風帶教風,以黨性鑄師魂;以師德師風建設中的先進典型鼓勵先進,努力營造尊重先進,學習先進,爭當先進的良好校園氛圍,進而帶動校風學風全面建設。第三抓好機制建設,在師德師風建設中,建立和完善管理激勵機制,並將其作為教師教學工作考核的重要內容。

3、理順黨建與教學的關係,努力提高學校黨建工作水平。教學是學校的中心工作,學校黨組織必須圍繞學校教育教學開展各項活動,注重黨的工作和教育教學及各項工作相結合,為全面提高教學質量服務。要堅持立足教學抓黨建,抓好黨建促教學。為提高教育教學質量出謀劃策,要把教師的思想政治工作和學生德育教育貫穿於教育教學的全過程。

4、堅持標準,保證質量,積極穩妥做好黨員的發展工作。一要發揮黨支部政治思想教育的優勢,積極開闢黨的教育陣地,使廣大教職工追求進步,積極向黨組織靠攏,不斷擴大黨組織的隊伍;二要加強培養和教育入黨積極分子,促其儘快成熟。堅持成熟一個,發展一個。三要注重培養髮展女黨員。

5、加強對離退休黨員的教育和管理。對離退休黨員要從政治上、思想上、生活上關心,引導他們過好基層學校黨支部的組織生活,要求他們“管好自己的家,看好自己的人”,併力所能及地參加有益於身心健康的文體、科普活動,積極發揮他們的“餘熱”,使他們老有所養、老有所為、老有所學、老有所樂。

學校班子履職情況總結篇3

20xx——20xx學年度,在縣教育體育的正確領導和支持下,學校領導班子團結帶領全體教職員工,以科學發展觀統攬全局,全面貫徹黨的教育方針,認真學習貫徹全國、全省教育工作會議精神,積極開展創先爭優活動,真抓實幹,開拓創新,使班子建設和各項工作都取得了新的成績。一學年來,我校先後獲得“教育工作目標考核先進單位”“信息宣傳工作先進單位”、“漢中市素質教育優秀學校”、“20xx年度文明校園”、“影視教育工作先進集體”、“第八屆少兒書信大賽優秀組織單位”等榮譽,20xx年6月順利通過陝西省教育強鎮驗收。

一、主要工作

(一)加強班子自身建設,提高依法治校能力

1.學校領導班子重視思想建設,加強業務、理論學習,堅持政治學習制度。通過採取集中學習與自學相結合的方式,認真組織領導班子成員學習了黨的精神,學習了《領導幹部廉潔從政若干準則》《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》等,不斷提高班子的思想理論修養、科學決策水平和治校理政的能力。

2.加強班子團結,堅持集體領導,注重分工協作,班子的凝聚力和戰鬥力明顯增強。領導班子成員要相互尊重、相互信任、相互配合、溝通合作,堅持重大問題事先協商,日常工作及時交流,切實貫徹民主集中制,實行科學民主決策,是一支求真務實的班子。

3.改進工作作風,密切聯繫羣眾,做到廉潔自律。班子成員注重黨性鍛鍊,加強自身修養,認真落實黨風廉政建設責任制,

帶頭遵守學校各項管理規定和制度,自覺接受羣眾監督。班子成員能自覺抵制個人主義、形式主義、官僚主義作風,經常深入分管處室、年級和各村學校工作一線,堅持校領導值班制度,每日一名領導二十四小時在校值班,處理突發事件,深入學生宿舍、食堂瞭解實際問題,傾聽師生呼聲,聽取羣眾意見和建議,充分調動教職工、學生的積極性,維護師生利益,認真對待羣眾和師生意見,並及時妥善處理。嚴於律已,拒腐防變,克勤克儉,廉潔奉公,在教職工中樹立起了良好的公僕形象。

(二)完善德育機制,營造良好發展氛圍

1.落實教育,常抓不懈。學校持之以恆地組織全校學生認真學習《國小生守則》、《中國小生日常行為規範》,狠抓學生的常規教育。通過每天的晨會、班隊會和每週的國旗下講話對學生進行思想教育和習慣養成教育;通過舉辦法制講座對學生開展法制教育;通過電子屏、文學報、展板、主題班會、消防演練、安全常識考試等方式加強食品、防火、用電等安全教育;通過組織感恩教育活動,開展感恩、“我的中國夢”等徵文評比,學生徵文獲獎30餘篇,加強學生的愛心教育和感恩教育。

2.豐富活動,完善載體。一學年來,學校舉辦了多層次多形式的德育文化活動。如每月一期的美術書法櫥窗展;抓好每月的德育主題落實;開展廉潔文化進校園活動;組織開展了第八屆校園體育文化藝術節;組織興趣小組開展各種興趣活動;主要開展了美術工作室、校園文學報和各類文體活動。形式多樣、異彩紛呈的德育文化活動,有力地推動了學校精神文明建設和校風、教風、學風再上新台階。20xx年度我校課本劇《守株待兔》獲縣第四屆藝術教育成果展覽一等獎;20xx年冬季運動會國小組團體總分第四名;20xx年春季運動會國小組團體總分第四名。20xx年1月順利通過漢中市素質教育優秀學校驗收。

(三)強化教學管理,構建教育質量品牌

1.強化管理,夯實質量。加強教學常規管理,狠抓教學常規工作,從備課、上課、聽課、輔導、作業批閲到教學反思,每一個環節都進行定期或不定期檢查;進一步完善學校領導分級管理制度;進一步完善《教師考核方案》;堅持班主任例會制,對教育教學過程中存在的問題及時進行總結和糾正。

2.深化教研,優化教學。今年被縣教育體育局確定為創建高效課堂試點學校。在試驗工作中,通過集體備課、業務培訓、聽課交流、教學比武等形式,不斷提高教師的業務水平;加大課題研究的推進力度,通過校內提煉小課題的方法,從研究解決教學實際問題入手,培養教師課題研究的能力;加強教師使用現代化教學設備的培訓,提高教師對現代化設備的使用技能和使用頻率。教學常規的進一步規範,教科研水平的不斷提高,為學校教學成績的取得提供了有力的保障。一學年來,教師教科研獲獎15人次,賽教獲獎5人次。

(四)安全穩定工作,建設平安和諧校園

在做好上述工作的同時,學校領導班子不斷加強對安全穩定、體藝、後勤、環境等各項工作的管理和督查。

1.學校成立了安全穩定工作領導小組。領導小組由校長擔任組長負責組織安排學校的全面安全工作。做到分工明確,各安全重點部位責任到人,形成一級抓一級,層層抓落實的工作格局。

2.不斷完善安全教育制度,建立了安全責任制。班子成員與各處室簽訂安全責任書,建立並落實經常性的安全檢查和彙報制度,查出隱患及時彙報,及時消除,最大限度地減少損失。

3.認真抓好消防工作。定期開展消防滅火實操演練和應急疏散演練,做到警鐘長鳴,安全第一,全學年無消防事故發生。

4、加強兼職藝術教師的業務培訓,積極鼓勵有基礎、有興趣的學生進入藝術興趣小組學習。

5、加強對實驗室、圖書館、器材室等相關功能教室的常規管理;完善和落實校產管理制度。

6、積極配合縣教育體育局幼兒園建設工和公租建設工作,確保兩項工程在同期工程中率先開工;加強校園綠化,對部分花木進行調整、移植等。

7、做好學生營養改善工作。我校被縣局確定為營養改善計劃統一配送食材、統一核算試驗學校,在工作中,學校領導班子堅持深入實際,分工協作,想千方百計做好此項工作,確保國家營養改善工作在全面落實。

(五)擴大影響,做好學校新聞宣傳工作

校領導班子注重學校新聞宣傳工作,積極按照教育體育局工作安排,積極向縣教育網、縣教育在線、漢中教育網、陝西教育網和漢中日報等媒體發稿138篇。同時,完善學校網站建設,實現成功改版,新網站採用了新的程序內核,集新聞發佈、資源下載、校園視頻等欄目為一體。全學期我鎮各學校在縣教育宣傳中被評為先進單位。

二、不足之處

學校連續多年搞基礎設施建設,導致學校經費嚴重不足,影響了學校的快速發展。

學校班子履職情況總結篇4

按照教辦度工作計劃,結合我校實際,在上級的正確領導下,經我校教職員工的積極努力,我們圓滿完成了度全部工作,現彙報如下:

一.抓好、抓實德育工作。

德育工作在學校工作中有第一位的重要意義,是學校工作的首重,是教育工作的第一要務。教育所要培養的,絕大多數是未來社會建設中普通的勞動者,做人的教育意義非常重要,所以我們的教育首先就是引導學生怎樣做一個真正意義上的人,而達到這個目的就得通過一系列相關的集中的專項教育。在實際工作中,我們堅持“以德治校”的大方向,在建立健全學校德育工作組織機構,制定切實可行的德育工作計劃的基礎上,仍全力貫徹我校德育建設的基本路子。即:以課堂學科滲透為主渠道,以日常德育教育為主要鞏固形式,以專題德育教育為主要強化手段,全方位,多層次地開展立體教育。在實際工作中,堅持養成教育。通過手抄報,黑板報,廣播站,升旗儀式,少先隊活動,班隊會等相對穩定的德育教育形式強化學生的德育意識。通過不懈的堅持,我校校風校紀較四年前有了徹底的改觀,校園內打架罵人的不見了,亂丟紙屑雜物的不見了,同學之間都能開展一切有益的課外活動,相互幫助,相互團結,呈現出一派欣欣向榮的景象。

二.全力落實教學工作。

教學工作是學校的根本工作,抓的好壞直接影響到學校的質量、聲譽和生命,直接影響到學生的將來。本着對學生負責,對家長負責,對社會負責的精神,我們認真的對待了此項工作。儘管工作有一定的難度,仍取得了一些成績。

首先,學校全力抓好常規教學。學年初,學校主持制定了學校學年教學工作計劃,並主持教師依學校計劃對本位工作做出詳細的計劃。在落實中,學校抓住常規教學的各個環節要素,認真檢查督促,詳細記錄檢查情況,並作為學校教師個人考核的依據。通過檢查反映,我校教師備課及時認真,足額全案,案款齊全,能切合學生實際。教師講課認真,指導得法,學生接受的較好。作業批改及時,批改認真,作業適量。輔導認真,有記錄,有成效。及時組織驗收,及時矯正學習中的不足。可以講,教師基本上按質按量地完成了常規教學任務。

其次,學校紮實開展教研工作,深挖教師潛質,提高教師水平,提高教學效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓、學習、教研外,還自找課題,自謀教研發展的路子。每次教研活動均有詳細的計劃、落實、總結,全部歸檔備檢。每次教研都有收穫。針對我校實際設計的國小作文整體改革實驗“積累作文”實驗方案已完成初期試驗準備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮教研活動中,我們積極參與,認真落實教辦提出的各項要求。抓住全區國小語文教師課堂教學基本功大賽在我旗舉行的有利契機,選派全校語文教師參與觀摩活動。活動後,教師組織彙報課,寫活動心得,有力的促進了我校的語文教學工作。上述教研活動激活了老師的潛能,帶動了教師的教,促進了學生的學,提高了教育教學質量,為我校成績的提高起到了很好的補充作用。

第三.認真落實師訓工作。師訓工作是教師終身教育的重要表現形式,所以學校予以充分重視。教師每週堅持二小時政治、業務學習,有筆記。積極撰寫論文,現又有篇論文在省級的刊物上公開發表。配合上級組織教師按時參加繼續教育培訓、計算機培訓、骨幹教師培訓、新課標培訓、普通話培訓、英特爾未來教育培訓、法制培訓、新教材通識培訓等,培訓率及合格率均達到00%。積極鼓勵教師學歷進修。現有四人函授後期本科,學歷合格率達00%。第四.認真貫徹落實素質教育。儘管素質教育要求的相應軟硬條件較高,但我校還是利用現有條件全力落實素質教育。教師在課堂教學過程中,注重發揮學生的個體潛能,因材施教,全方位施教,促進學生全面發展。使學生在學習過程中手眼腦耳嘴齊動,多方面、多層次鍛鍊學生素質。實施新教材年段教師注重加強自身素質的提高。在教辦組織的全鎮國小生技能技巧比賽中,有人次獲獎,佔參賽人數的95%。

三.認真落實“兩基”工作。

按上級有關“兩基”工作要求,認真完善、落實相關工作。所整理檔案材料齊全,內容真實,數據可靠,裝訂規範,保管妥善。

四.加強行政管理。

領導班子堅持“抓管理,求質量,爭名校”的辦學目標,堅持“深化課堂教學改革提高教學質量,利用有限資金改善辦學條件”的辦學思路,以“熱愛學生,教書育人,為人師表,嚴謹教學,實中求新,新中抓實”的教風要求教師,使學校的管理工作有力很大的轉變。在實際操作中,建立了學校各類組織,建立了各項制度,嚴格執行,公平量化。

學校班子履職情況總結篇5

本學期,我校在上級領導、中心校領導的關心和支持下,與時俱進,開拓創新,緊緊圍繞發展、提高這一主題,以提高教育教學質量和辦學水平為中心,不斷深化教育教學改革,團結協作,努力拼搏,取得了較好的成績,現就一學期來我校工作具體回顧如下:

一、加強管理,促進發展。

本學期,我校依然堅持依法辦學、規範管理的方針,從提高學校管理水平入手,深化教育教學改革,進一步加快事業發展,提高辦學效益。

1、抓好學校常規管理。認真學習貫徹《江蘇省中國小常規管理規範》,落實管理機制,加強動態管理,加強教學常規工作的檢查,規範教學行為,不斷提升管理水平。

2、抓好隊伍建設。深化師德教育,提升隊伍素質。全體教師認真學習《中國小教師職業道德規範》,自覺遵紀守法,教書育人,為人師表;紮實開展以新理念、新課程、新知識、新技術為重點的校本培訓;以貫徹《中國小生守則》、《國小生日常行為規範》為重點,通過教師率先垂範、嚴以律己,對學生進行良好行為的引導和訓練,提高育人水平。

3、加強安全工作管理,積極創建“平安校園”。狠抓學校安全管理工作,貫徹“安全第一”思想,認真落實安全責任人意識,抓好學校創安工作。具體工作有:開展日常安全教育,加強游泳、交通、消防、食品衞生等安全教育和防範措施;健全學校安全預警機制和防險救災應急預案,完善各項管理制度;加強安全檢查,排查各種隱患;與學生家長簽訂《安全責任書》,並完善學校突發事件報告制度;在節假日來臨前,加強安全教育,分發《告家長書》,安排好護校值班工作;進一步開展法制宣傳教育活動,不斷提升學校安全管理規範化水平,着力打造“平安校園”。

4、進一步完善校務公開公開制度。全面落實教育收費公示制度,規範學校收費行為,杜絕亂收費現象;進一步加強學校財務收支管理,增強學校管理透明度,用好校務公開欄,對教師最敏感的評優、晉級、經費收支等一律公示,接受教師和社會監督。

5、加強教育現代化設備設施的管理。認真抓好圖書、自然儀器、體音美勞器材、教學用具、現代信息技術教育設備等教育資源的管理與使用,專用教室有專人負責,發揮設施設備的最大效益。

二、積極實踐,提高素質

本學期,我校結合學校實際,以少先隊活動為載體,以參與活動促師生素質的提高,紮實推進素質教育。

1、加強少先隊工作。德育工作是學校工作的首要,是教育的第一要務。充分發揮少先隊工作在學校德育工作中的作用,以貫徹《國小生守則》、《國小生日常行為規範》為重點,加強學生思想道德建設。全面貫徹落實新時期下德育工作的指導精神,積極探索新課程下德育工作的新途徑,大力弘揚和培育民族精神,加強誠信教育、心理健康教育、傳統美德教育和文明行為習慣養成教育,加強新課程理念下的班級建設和校園文化建設。開展好隊會、隊日活動,積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。認真組織開展好中隊主題教育活動,對學生進行中華美德和革命傳統教育。

2、開展“學習守則規範,強化行為養成”系列教育活動掀起學習《守則》、《規範》的新高潮。在加強常規教育的基礎上,集中開展“學習守則規範周”及“為殘疾人捐款”等活動培訓學生良好的人品,促進良好校風的形成。

3、積極開展和參加各級各類競賽活動,培養學生特長,發現人才。一學期來,學校組織開展和參加了多形式多層次的競賽活動,有廣播操比賽、徵文比賽、演講比賽、書法比賽、奧數比賽等,通過競賽,鼓勵學生積極向上,增長見識,增強學生立志成才、建設家鄉的決心和信心。

三、立足教研,提高質量

為了進一步貫徹“質量立校、科研興校、素質強校”的辦學思想,我們牢固樹立“教學質量是辦學的生命線”的觀念,以《教育質量年實施方案》和《教學質量監控實施意見》為準則,狠抓質量建設,促進教師、學生素質的明顯提高。

素質教育提倡以人為本,以學生的發展為本,“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”,應培養學生創新精神與實踐能力,促進學生的持續發展。因此,在實施素質教育方面,在教育教學常規管理方面,我校十分注重抓堅持、抓實效、抓創新。

1、強化教學流程管理,嚴格規範教師常規工作。

在備、教、改、輔、考等各個教學環節上,狠抓規範,落到實處。提倡個人備課與集體備課相結合,要求新任教師備課寫詳案,每位教師超前一週備課。要求教師做好自身材料的建檔工作。開學之初,便每人分發一個檔案袋,教師根據檔案袋材料目錄對各種教學材料進行收集。繼續實施教師的考核制度,在工作中不斷完善教師的.考核評估細則,以求更客觀公正地考評教師工作。另外,對教師業務進行定期與不定期的考核,分層次、分類別,科學客觀地對教師的各項工作進行考核評價。種種的制度及評價機制,規範了學校常規工作管理,有力地促進了質量的提高。

2、健全學校教研製度,規範教研活動。

建立領導聽課和深入教研活動制度,領導經常深入教研活動,及時解決問題。有的放矢,有針對性地聽課,課後和任課教師及時交換意見,及時反饋,及時做出評價,以促進教學。健全學校教研組制度,圍繞重點專題研究有計劃、有目的地開展聽課、評課活動。認真總結本學科行之有效的經驗,進行交流、宣傳、推廣,組織本學科教師參加有關的繼續教育學習。在活動中,老師們總結、交流、反思每週教學情況,思考、研討下週教學內容。通過開展形式新穎、實效性強的集體備課活動,集中了教研組或備課組集體的智慧,把合作學習方式引入到校本教研活動中,強化了合作意識,實行了資源共享,做到了優勢互補。

3、抓好學科教學管理,切實提高教育教學質量。

學科教學是實施素質教育的主要陣地。我校圍繞《課程計劃》的全面執行為重點,開足、開齊、開好規定課程及課時,嚴禁佔用技能科教學課時進行基礎學科的教學。對於每一學科都推行課堂教學、學生作業、成績評定、年段過關等全方位、全過程管理。制訂了《優化學科課程,提高課堂效率的若干要求》,對教師的備課、上課、説課乃至評課都作了比以往更為具體明確的要求,使學生在教師的指導下,能掌握基礎知識和基本技能,發展能力。嚴格執行《課程計劃》,對於每一學科都推行課堂教學、學生作業、成績評定、年段過關等全方位、全過程管理。取得了優異的成績,在本學期的知識測查中我校獲得了好成績,各年段語數期中測查也取得了較好的成績,如一、二年級語文期中第二名,三年級數學第一名等等.

一個學期又在我們眼前晃過。學校工作任重而道遠,在新的一學年到來之際,我們將以更加飽滿的激情,更加踏實的工作作風實施我們的辦學理念、辦學追求,以高質量的教育教學成果回報社會、領導及家長對我們的信任,下個學年我校工作準備從以下幾方面入手:

1、繼續抓好教師隊伍建設,引導教師認清教育新形勢,增強工作的責任感的緊迫感,充分調動教師的工作積極性,為學校工作出謀劃策、添磚加瓦。

2、繼續緊抓教育質量,堅持高質量辦學。歷年來,我校堅持高質量辦學,教育教學水平有目共睹,歷年來的中心校統一測查我校都取得了不錯的成績,今後我校辦學仍要堅持這一辦學理念,通過緊抓教育質量,不斷提升教育教學水平,做好下一學年的教育教學工作。

3、抓緊各種競賽的培訓工作,做到有計劃、有步驟、有實效地開展。應吸取本學期教訓,將各項培訓工作儘早開展,並做到人專人負責,以求將培訓落到實處。爭取在各項活動比賽中取得更好的成績。

4、加強安全管理,創辦羣眾放心學校。抓好安全工作不放鬆,在已經取得榮譽的基礎上,進一步深化安全教育,做到事關安全無小事,不放過任何一處細微的安全隱患。我們要進一步強化學生安全教育,提高學生安全防範意識和能力。採取行之有效的形式,有針對性對學生進行遊泳安全、交通安全飲食衞生安全、消防安全、防災逃生等安全常識教育。做到安全檢查工作經常化、制度化,定時開展安全專項檢查。

學校班子履職情況總結篇6

本學期學校體育工作,堅持貫徹黨的十六屆五中全會精神,按照科學發展觀的要求,繼續深入貫徹《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》,堅持以小為本的理念,全面推進素質教育為目標,繼續認真貫徹落實《學校體育工作條例》等法規。堅持發揚求真務實、真抓實幹的作風,並順利完成各項工作,取得了一定的成效,具體如下:

一、加強領導,認真組織學習

首先,加強體育工作的領導,認真組織體育教師學習有關體育方面的專業知識,學習《學校體育工作條例》、《學校體育》、《體育法》、《體育教學與研究》等等,並創造機會讓體育教師外出聽課、培訓,瞭解新課程的理念;其次領導經常進行檢查、督促,使工作做得更完善;再次,能組織教師認真學習理論和“十一五”學校體育來提高教師的素養。

二、教育教學工作

期初,每位教師能制訂好學科教學計劃、教學進度。能做到認認真真備好每一堂課、上好每一堂課,備課跡工整,圖文並茂,每學年能開展一次教研活動,共同探討,共同提高。能認真帶好兼職體育老師上好每一堂課,耐心細緻地指導兼職教師搞好《學生體質健康標準》的測試工作。對差生能用愛心去感化,使他們更有信心和決心。

在多方協調、指導下,我校的《學生體質健康標準》測試的工作能夠按照上級要求順利完成,全校合格率為100%,優秀率為70。1%。

三、積極開展課外活動,落實為兩操,組織好各項比賽

加強課外活動的管理和監督,我們能做到課外活動安排到課表上,具體落實到每個教師,體育教師保證充足的器材和輔導,儘量安排較大的空間讓學生去活動、鍛鍊,使之能吻合《學校體育工作條例》的規定和學生的個體實際。廣播操、眼保健操平時由大隊部和體育教師督促、檢查,並每月進行公佈,綜合評比。

根據上級要求和學校的實際情況,制訂好每學期的競賽計劃,並且能使計劃落實到實處,把握好每次單項競賽的年齡點。今年十月份舉行了一年一度的校田徑運動會,十一月份舉行全校的廣播操比賽,六月份舉行了校田徑單項投擲比賽。每次比賽都有通知,報名單及具體要求,比賽結束後能及時總結,歸納材料送到檔案室。

四、業餘訓練常抓不懈,運動水平穩定發展

我校已有田徑隊三支、籃球隊一支,田徑隊能堅持常年訓練,有計劃有出勤記載等。階段訓練後有成績記載,有總結,便於發現問題,提高下一階段的訓練質量。在訓練過程中體育教師從不叫苦,總是默默無聞地與運動員一起起早摸黑,在操場上揮着淚水和汗水,承受着喜悦和痛苦。苦盡甘來,每年的區中國小田徑比賽中我校的運動會總能奮力拼搏,力保取得優異的成績。

過去的已經過去,我想展望未來,學校體育工作還有很多的事有待於我們去摸索、提高,我想在不久的將來,不管是學校的體育教學工作、運動競賽等都將會有更大的提高。

學校班子履職情況總結篇7

自開展創建“綠色學校”活動以來,我校以“環境的可持續性發展、人文的可持續性發展、文明的可持續性發展”為環保工作理念,以傳授“綠色”知識、啟迪“綠色”思維,培養“綠色”品質,灌輸“綠色”觀念,養成“綠色”習慣為目的,注重加強衞生教育、環境保護教育,把創建花園式學校、培養綠色使者作為學校的重要工作任務,不斷優化育人環境,使學校的綠化、淨化、美化工作更上了一層樓,實現了“美景入眼,淨化心靈”的目的。

一、思想重視,組織保證

1、建立組織領導機構。學校領導重視環境教育工作,成立了以校長張永昆為組長,副校長,德育處,教務處,大隊部,工會負責人及班主任等為成員的環保教育領導小組,日常具體工作由少先隊負責。學校將環境教育列入學校工作計劃,為了將環境教育計劃落到實處,少先隊重視抓好環境教育過程中的階段檢查、分析和反饋,督促改進,並做好學期總結。

2、分工合作、按章行事。在這樣的管理體系中,各部門團結協作又各司其職,校長統領全局,對各項工作提出思路以及改進方法;德育處、教導處、少先隊組織安排各種環境教育活動,以豐富和促進教育活動的深入開展;後勤為學校的綠化美化提供強有力的物質保障和後勤服務。各部門均按照相應的規章制度,做到服務到位、指導到位、責任到人,使學校創建工作有條不紊地展開。

3、成立環保活動小組。我校以班級為單位,成立以班長為組長、班主任為輔導老師的環保活動小組,負責在班級開展環保宣傳教育,出版環保專刊,維護班級及公共衞生。學校少先隊大隊部也相應建立學校環保活動小組,配合學校積極有效地開展有關環保宣傳教育活動。

二、加強環境建設,創建綠色校園

1、抓好環境建設。學校領導班子十分重視學校環境建設、環境保護和環境育人。學校領導認識到:只有切實搞好校園環境建設,全面綠化、美化校園,給師生創造一個優良的工作、學習和生活的環境,才有利於提高教學效益,才能造就出具有高尚情操、良好修養、品學兼優的學生。近年來,校領導十分重視校園環境建設,提出了“環境育人”的育人思路。

2、加大環保投入。學校通過各種渠道籌措資金18萬餘元,對校園進行綠化、美化和淨化,真正做到能綠化的地方都綠化了。並安排專人輪值管理,做到花草修剪整齊有序,花卉生長旺盛靚麗,樹木花卉無病蟲害,片片鬱鬱葱葱,處處鳥語花香。我校還在校園內的每個花圃都設置一個環保宣傳標語牌,並開展向學生徵集環保宣傳標語的活動,使環保意識深入到每個學生的心田。

3、全校師生齊動手,維護美麗的綠色校園。我校校園按功能區進行規劃、綠化、美化及淨化。教學樓、衞生區域均安排有師生輪值打掃衞生,實行垃圾分類收集,變廢為寶。學校的花卉,安排有學生輪值護理。逐步過渡使用節能設備,師生養成隨手關燈,節水、節電的習慣。每天由糾察隊進行檢查評分,每週評選一次流動紅旗,把節能減排情況納入學校的文明行為評比當中。因此,我校校園整潔,花卉樹木生長旺盛,節能減排意識成風,教育教學秩序井然。

三、滲透環保教育,增強環保意識

硬件是基礎,軟件是關鍵,在做好硬件建設的基礎上要加大人文環境教育的建設,教育師生認識到每個人在環境建設中的地位和責任,使“綠色學校”的創建不僅有其表,且有深刻環保意識的內涵。

1、在課堂教學中滲透環保教育。

學校的任何一種教育活動只有與課堂教學相結合才有生命力,在環保教育中我們注重課堂教學滲透教育,鼓勵教師在各科教學中結合學科特點自覺地將環保教育植根於課堂教學中,從不同側面和角度豐富學生的環保知識,瞭解人類及人類活動與環境的密切關係,引導學生樹立新的資源觀、環境觀、人口觀和價值觀,初步懂得協調人類的發展與資源環境的關係,從而做到珍惜愛護每一滴水、每一片綠葉、每一寸土地。

2、把環保教育寓於各種活動之中。

①學校要求每位教師在教學中都要有機地滲透環保教育,把環保教育貫穿教育教學的始終,學科教學環保思想的滲透率達100%。

②少先隊定期開展以環保為主題的班隊會,保證教育的一致性,並結合植樹節、愛鳥周、環境日、地球日、氣象日等特殊環保節日集中開展徵文、演講、手抄報比賽等宣傳教育活動。各班還經常性地開展以“熱愛大自然、欣賞大自然、保護大自然”為主題的班隊活動,讓學生從小樹立愛護大自然,保護大自然的觀念和決心。

③校領導在升旗儀式上發表國旗下講話,發出創建“綠色校園”的倡議,全校師生積極響應,讓每個學生“爭當環保小衞士”,用實際行動美化環境,淨化心靈,並經常性地開展節約用水、用電、防治傳染病等有關環保知識的宣傳教育。結合活動的開展,各班還利用黑板報、班級圖書角的有關環保圖書等大力宣傳,從而增強了全體師生的環境意識,督促每個人做好衞生清潔和保潔工作。

3、在家長學校延伸環保教育。

為了進一步提高全民的環境意識,增強社會的共同責任感,我們把環保教育工作延伸到家庭教育,有計劃地就如何提高家長素質,增強環保意識做了專題講座,如自覺使用環保產品,不用一次性塑料袋、快餐盒,使用無磷洗衣粉,不亂丟廢舊電池等,使家長成為學生的榜樣,促進環保活動成為全社會的共同目標。

4、從小處入手,讓綠色理念潛移默化地滲入學生心田。我們要求學生從小講究衞生,愛護我們的生存環境;從小就要遵守交通規則,從身邊的小事做起,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,愛護校園的一草一木,節約每一滴水,節約每一度電,提倡節制消費和綠色消費。我們通過多種教育途徑,增強學生判斷性思考的能力,提高學生的自我教育意識。

四、成果和收穫

"綠色學校"的創建,不僅提高了全校師生的思想道德素質和科學文化素質,也使學校找到了素質教育的突破口。在"實施

環境教育,創建綠色學校"的活動中,廣大師生從身邊做起、從自己做起、從小事做起,愛綠、護綠、育綠、節能、減排的意識基本形成。“創綠”工作使校園更綠、更美了,學生養成了自覺保護環境的良好習慣。學校花草樹木鬱鬱葱葱;道路、操場、教室地面潔淨無紙屑雜物。環境教育和環境保護活動的開展,使德育、美育自然融為一體,既開拓了學生的視野,擴大了知識面,又陶冶了學生情操,激發了他們愛綠、愛美的高尚志趣;使學生自覺愛護校園的一草一木,熱愛學校、熱愛生命、熱愛大自然。

學校還經常組織學生深入社區開展環境保護宣傳活動,通過不同方式向羣眾宣傳環保知識,節約水電、控制噪聲,垃圾分類、仿製狗患等方面的知識。在中美合作國民教育學生社會實踐活動xxxx區項目試驗中五年級研究的課題《整治狗患,人人期盼,文明養狗,和諧發展》經專家評審,獲xxxx區優秀項目研究獎;三年級研究課題《減少噪音污染,還我健康生活》獲xxxx區優秀課題獎。這些活動的開展增強了學生的環境保護意識,擴大了社會影響,使得一名學生影響一個家庭,一個家庭輻射一個小社區,淨化了環境,提高了學生的文明素質,帶動和影響家庭、社區的精神文明建設。

我校充分認識到開展“綠色學校”創建活動與創建“節約型社會”、推動“循環經濟”、構建“和諧社會”實現可持續發展的密切聯繫和重大意義,認真貫徹可持續發展戰略和科教興國戰略,把培養學生的環保意識作為一項重要工作抓緊抓好,把環境育人的理念貫穿於學校管理、校園建設和教育教學活動中,卓有成效地開展形式多樣的環保宣傳教育活動。

雖然我校在創建“綠色學校”活動中做了一些應做的工作,也取得了一定的效果。但在今後的工作中,我們將進一步貫徹落實《全國環境宣傳教育行動綱要》,加大與上級環保部門的聯繫,不斷學習,不斷探索環境教育的新思路、新方法,不斷豐富工作內容,努力創新工作形式,深入持久地開展創建活動,使環境教育成為素質教育的重要組成部分,把創建“綠色學校”作為一項重要的、長期的工作,不斷提高環境教學和管理水平,繼續加大創建力度,把學校環境教育工作做深、做細、做實,使學生普遍受到豐富多彩的環境教育,養成有益於環境的情感、

態度和價值觀,成為有社會實踐能力和責任感的公民。並充分發揮環保與學校教育的優勢,整合資源,形成合力,通過創建“綠色學校”,積極推進我校可持續發展戰略的進程,把學校的辦學水平推上一個新的高度,推向一個更高的層次,為培育“綠色文明”、構建和諧社會而不懈努力。

學校班子履職情況總結篇8

一、加強領導

為了使健康教育工作廣泛深入的開展,我校成立了健康教育領導小組,校長擔任組長,對全校的健康教育工作進行協調、督促、檢查。同時也抓住宣傳這個陣地,充分利用學校的黑板報、宣傳標語、校園廣播、等宣傳設施,對健康教育特別是地方病防治知識進行宣傳。

二、多渠道宣傳

1、充分利用課堂教學的主要渠道作用,學校將地方病防治列入健康教育課,堅持把碘缺乏病和地氟病有關知識作為健康教育的重要內容之一納入課堂教學,在上好“碘缺乏病和地氟病防治教育課”方面,做到了“四有”,即:有教師、有教學內容、有教學時間、有教案。使學生了解了碘缺乏病和地氟病的危害,明白了使用正規碘鹽和防氟降氟的重要意義。

2、通過向學生髮放宣傳資料的形式,教師從網絡等地方蒐集地方病知識印發給學生,宣傳地方病病防治知識,告知家長及學生。動員學生及家長正確購買食用碘鹽,認識防氟降氟的意義,增強了自我保護意識。我校共向全校485名學生髮放了宣傳資料,然後通過這485名學生帶動周圍的居民,大家共同閲讀宣傳資料。

3、學校加強校園附近地段標語宣傳,書寫、懸掛防氟標語,校園內開闢專門報欄張貼宣傳圖畫及知識、各班級教室內張貼衞生小知識。

4、號召學生寫好一篇與防治地方病健康教育有關的作文。為使宣傳活動進一步深化,學校安排高年級學生寫好一篇地方病防治相關的作文,強化學生對地方病知識的識記。

三、衞生部門大力支持

為使地方病防治工作順利開展,揭西縣疾控中心及棉湖鎮衞生院疾防人員多次到學校,為學生進行健康檢查,發放碘缺乏病及地氟病宣傳資料,適時對學生髮放地方病調查問卷,給予學校宣傳資金支持,促進了學校健康教育的有序發展。

在今後的工作中我們將進一步採取措施,進一步提高對碘缺乏病防治工作的重要性的認識,繼續加強領導、明確責任,積極與相關部門密切配合,加強地方病課程設置和健康課教師培訓工作,紮實開展好健康教育工作,通過繼續廣泛宣傳動員,把健康教育工作引向深入。

學校班子履職情況總結篇9

一年來,在xx校長的指導下,在xx校長的幫助和幾位幹事的努力下,行政服務中心圍繞學校提出的“全年十五項重點工作”,以服務廣大師生為宗旨,紮實開展各項活動,較圓滿的完成了計劃任務。為使新學年的各項工作再上新台階,現將本年度的各項工作進行總結和反思如下。

行政服務中心作為學校協調各部門的職能處室,作為學校各處室和年級的橋樑,常規事務繁雜,同時負責聯繫市教育局的多數科室,更多的時候是比較緊急和重要的事情。針對以上情況,我要求自己在儘可能短的時間內熟悉本處室的各項業務,同時更要感謝xx校長的耐心幫助和兩位老幹事的精心付出。

一年來,我本着務實、認真、細緻、高效的原則去對待每一項工作,及時傳達貫徹學校的各項決策,促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好處室與處室之間的溝通和協調,避免互相扯皮、推委,出現工作空檔,確保各方面通力合作,默契配合。堅持做各部門之間溝通的橋樑,不貪功、不諉過、不拆台、不越位、顧大局、識大體,維護好學校的團結,提高工作效率。努力服務好各處室和年級,服務好廣大師生。

對待行政服務中心的常規工作,我堅持持之以恆的抓,努力抓出特色形成亮點。一年來,行政服務中心完成的常規工作總結如下。

1、撰寫文件材料,一年來共印刷學校文件40多個,印刷通報20多個。此外,負責向教育局的多個科室彙報我校的各方面工作。從而保證政令暢通,各項工作有條不紊的進行。

2、一年來,兩個學期共組織召開個來大型會議數十次,行政服務中心做到會前認真準備和協調,撰寫文件並印刷發放到位,保證每次會議能夠順利的完成。

3、認真安排常規值班和寒暑假值班工作。兩個學期的行政值班和寒暑假值班,行政服務中心認真安排,及時記錄反饋值班中存在的問題,保證學校各項工作有序開展。

4、及時宣傳上報學校的各類信息,擴大渠道進行宣傳,今年除在xx報和xx教育報進行宣傳之外,還在中國教育報、中國教師報、河北教育、邯鄲教育等刊物上對我校進行報道。

5、在今年的義務教育督導評估中,從數據收集整理,到文件的撰寫印刷,從校訓石和小橋石欄的製作,到燈窗展板的更換,還有會議室張貼座標等等,行政服務中心都用心的對待,此外,還多次協調召開調度會,及時記錄督導調度中存在的問題,並協調安排進行整改。

6、堅持每月初彙總整理各處室、年級部和各學科組等“六橫六縱一個圓”考核數據,並及時張貼考核結果。

除以上常規工作外,本學期行政服務中心還負責建設了國培基地展室,使之成為我校的又一亮點。

儘管較圓滿的完成了各項工作,但是仍存在許多可以避免或者能夠改進的不足,現將這些不足也總結如下,從而努力在新學年有新的提升。

1、信息宣傳方面:儘管本學年在對外宣傳方面取得了一些成績,在某些影響力較大的雜誌和刊物上進行了宣傳,但是在我本土的媒體刊物上有所減少,例如《xx報》和《xx教育》,這個明年需要加強宣傳。

2、處室人員方面:經過一學年的努力,儘管自己對本處室的很多工作基本熟悉掌握,但是很多工作還是由xx和xxxx兩位老師承擔的。處室的人員不足的問題,明年努力在充實踏實能幹的教師加入本處室。

3、工作創新方面:儘管常規工作基本完成,但是由於本學年處室熟悉和學習的階段,很多工作還是沿着以前的老套路進行,缺乏創新,這一點是明年必須改進的。

20xx年已經到來,現將新學年的幾個工作想法謀劃如下,希望在校領導的指導下,在處室人員的xx心努力下,新學年正常更大的成績。

1、充實處室人員,吸納一兩名優秀的教師到行政服務中心,並進行科學合理的分工,做到每週工作有計劃有總結,紮實開展各項活動。

2、加大信息宣傳,拓寬信息宣傳渠道,動員各部門人員增強宣傳意識,擴大我校的知名度和影響力,尤其是在《xx報》和《xx教育報》上,為十週年校慶奠基。

3、加強值班管理,新學年要創新行政值班的方式,加大行政值班的管理力度,建立有效的值班反饋制度,切實發揮行政值班的作用,進行全員管理和全程管理。

4、創新管理工作,在抓好抓實的基礎上,要有所創新的開展各項工作,使得各項工作有意義,有價值。

5、增強服務意識,作為行政服務中心的負責人,要時刻樹立為師生服務意識,以教師的利益為重,構建和諧團結的教師團隊。

總之,20xx年已經成為歷史,我們要借鑑過去,把握現在,奮鬥未來,用心工作,實現自己的價值,推動學校的發展!

學校班子履職情況總結篇10

“做一名合格的安全員”是我現行本職工作的追求目標,自肩負安全員這個重任以來,我始終保持清醒的頭腦,勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,在現行崗位上任職以來,嚴格按照公司年初制定的工作目標,全面貫徹“安全第一、預防為主”的方針,強化安全生產管理,20xx年在礦區領導的信任與支持下,在安全方面做了一些工作,其中有成績也有不足,現在,我就過去的一年內的安全工作進行總結:

一、20xx年安全工作主要的內容

1、加強圍繞安全做好員工教育和宣傳工作。傳達貫徹公司及礦區安全生產形勢,強調樹立安全責任意識和“安全第一”的思想和理念,協助生產技術部門做好安全管理措施落實和隱患排查工作,重點加強生產現場“三違”現象的檢查和整改落實工作,為安全生產創造良好的穩定環境。

2、組織進行對各部門的安全培訓工作。以加強安全宣傳教育為預防安全事故的重要手段,以普及安全法律法規、提高全員安全素質為目的,深入開展安全教育培訓工作:

一是加強安全培訓教育力度,提高安全生產意識。制定出以安全基礎知識、崗位操作、危險源辨識、職業病預防、消防知識、避災路線、應急預案等安全知識為重點的培訓方案和計劃,統一編髮培訓教材組織學習;

二是定期組織公司安全管理人員、特種作業人員參加有關部門組織的專業知識培訓,不斷提高安全管理人員業務水平和特種作業人員操作技能,確保安全管理、特種作業人員持證率。平時利用自已負責組織各部門培訓的機會,協同各部門兼職安全員,每月對部門的員工進行安全知識培訓,共同學習公司的各項安全制度、各項事故案例、上級及公司安全部門的要求文件等,提高部門職工的安全意識與責任意識。

3、組織參與違章現象的檢查與冶理。在安環部、採礦隊聯合進行的的違章現象冶理活動中,對違章現象進行通報及查處,消除違章操作過程中的不安全因素,防止安全事故的發生。

4、組織完善各部門的各項安全管理制度。組織召開安全專題會議,各部門負責人及相關人員參加,對各部門的各項安全管理制度逐條進行討論、修訂、完善。

5、編制修訂礦區綜合應急救援預案和各項搶險救援預案,完善安全資料歸檔。

6、加強對新入職人員安全教育工作:及時將新入職人員身份證、特種作業人員操作證複印歸檔;及時安排時間組織新進場人員進行進場“三級安全教育”,並進行安全及消防考核,確保每個作業人員都合格。

二、20xx年安全工作的感想與認識

縱觀全年的安全工作,我認為首先必須牢固的樹立安全的核心思想,在一切活動中,都要把安全作為行動的基石,在思想教育工作中,從以前的“要我安全”,轉變為“我要安全”,逐步轉

變為現在的“我會安全”的思想理論,在職工的安全培訓中,必須時時灌輸此一思想;另外,必須加強安全的檢查,對所有不安全的行為,都要受到相應的批評及考核,因此建立各部門的安全檢查與考核制度是十分有必要的;再者,要加強設備方面對安全的保障,通過對設備進行消缺、技術改造,減少設備本身的不安全因素,減少對設備操作人員及使用人員的傷害。

三、不足與展望

一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要表現在力度方面。在組織、溝通能力上還尚有不足之處。另外,對於其它車間的設備及安全知識尚需要時間學習。在今後的工作中,我會認真學習語言溝通技巧和加強語言組織能力,敢説敢管,努力把安全環保工作做得更好。

四、20xx年安全工作計劃

1、根據20xx年度安全環保總結分析結果,進一步細化安全環保工作標準,制定20xx年安全環保工作實施方案和目標,確保下年度安全環保工作正常開展,全面實現年度安全環保目標任務。

2、嚴格落實安全生產責任制度,把安全生產納入各級領導幹部業務考評體系,明確責任,加強考核,建立完善激勵約束機構。進一步加強對重點行業、重點領域、重點企業安全生產工作的監督檢查,確保安全監管的主體責任落實到位。

3、繼續深入開展安全質量標準化建設,完善安全生產技術規範和工作標準,健全安全目標、責任控制考核等安全標準化工作體系。加強技術、設備、工藝和現場管理,使安全生產工作經

常化、規範化、標準化,建立“自我約束、持續改進”的安全管理機制。

4、對礦山的主要負責人、安全管理人員和特種作業人員,嚴格實行安全資格准入制度,堅決取締和糾正無證上崗作業等違法違章行為,減少和杜絕各類事故的發生。

5、繼續做好礦區職工安全教育培訓工作,定期組織人員學習安全管理知識,舉辦安全考試

,觀看有關安全教育科教片,不斷提高全員安全思想意識和安全管理水平。

6、加強日常安全檢查,對查出的安全隱患明確責任人、整改時限,嚴格落實整改,保證各類安全隱患消除在萌芽狀態。

7、嚴格按照20xx年安全環保工作計劃,合理部署安全環保工作,確保計劃項目落實到位。

8、定期組織礦區各部門、施工單位召開安全環保生產例會,科學合理佈置各項安全環保及專項治理工作。

9、堅持“防搶結合,預防為主”的原則,做好礦區防汛管理工作,落實防汛工作責任制,做好防汛等季節性災害應急工作。

10、定期組織職工進行防汛、防火、地質災害、炮煙中毒等各種安全事故應急演練,提高職工遇險應變處置能力。

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