考核述職工作報告
隨着個人的素質不斷提高，報告的使用成為日常生活的常態，多數報告都是在事情做完或發生後撰寫的。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？下面是小編為大家整理的考核述職工作報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
考核述職工作報告1
兩年來，本人認真履行基礎教育工作職責，立足實際，突出重點，狠抓落實，進一步深化教育改革，加大工作推進力度，全區各級各類教育事業持續健康協調發展。根據《廣東省地級以上市、縣（市、區）黨政領導幹部基礎教育工作責任考核試行辦法》及其《實施細則》，對照有關考核指標，現就本人20xx、20xx年履行基礎教育工作責任的情況述職如下：
一、重視學習調研，切實增強履行崗位責任能力
（一）抓學習，提高自身素質。學習是提高黨性修養和思想境界的重要途徑，也是提高履行基礎教育責任能力的根本要求。作為一名分管教育工作的領導，我十分注重教育法律法規的學習和宣傳，力求做到勤思善學、學以致用。在繁忙的工作之餘，我儘量擠出時間，靜下心來讀書看報，學習掌握黨的教育方針政策、法律法規和教育業務知識。堅持集中學習與自學結合，理論學習與工作實踐相結合，努力使自己成為教育內行。通過學習，提高了自身政治、業務素質，牢固樹立了立黨為公、執政為民的政績觀，深化了以人為本的教育管理理念，進一步提高了自身教育管理水平。
（二）抓調研，理清全區教育發展思路。沒有調查研究就沒有發言權。為此，我經常深入鎮、學校開展調研，還與區教育局幹部、中國小校長等一起到教育先進地區參觀學習。認真向廣大幹部和羣眾請教，聽取意見和建議，集思廣益，不斷增強破解教育發展難題的能力。指導教育系統開展“繼續解放思想，堅持改革開放”和深入學習實踐科學發展觀活動，就學校佈局調整、加強師資隊伍建設、提高教育教學質量等問題進行深入調研。通過深入調查研究，既全面掌握了我區教育發展的基本情況，又充分認識到我區教育發展的不足，進一步理清了我區教育發展的思路，增強了統籌指導教育工作的針對性和實效性。
二、統籌兼顧，不斷提高教育發展整體水平
（一）抓危改工程建設，着力改善辦學條件。隨着經濟社會的快速發展和生源情況的變化，我區部分學校校舍緊張、教學設施配置落後的問題日益突出。為此，在區財政十分緊張的情況下，我千方百計爭取區委、區政府的支持，優先保證教育投入，狠抓教育基礎設施建設，組織實施了中國小危房改造工程，使辦學條件明顯改善，教育教學資源配置進一步優化，教育現代化水平不斷提高，“改危”、“改薄”成效顯著。20xx年和20xx年，我區共投入資金4024.1萬元用於改造學校危房（其中省級撥款3161萬元，市級撥款15萬元，社會籌資848.1萬元），全區共拆除d級危房144棟共34448平方米；維修加固c級危房155棟共89826平方米；新建教學樓56棟50094平方米。此外，我十分重視抓好農村義務教育學校生活設施改造和建設工作。兩年來，我區新建學生宿舍2100平方米，新建改建廁所17間。所有拆除、維修、新建項目均100％完成任務，全部交付使用，成為全市危房改造任務完成得最徹底的縣（區），得到了省、市級危房改造工作檢查組的充分肯定。
（二）加強教研教改，提高教育教學水平。深化教研教改是現代教育事業發展的必然要求。我緊緊抓住我區被確定為省級基礎教育課程改革實驗區的機遇，狠抓辦學管理制度和教科研體系建設，全面推行了考試製度、評價制度和教材選用制度三項改革，教育教學水平穩步提高。教學質量是體現一個地方教育水準的重要參數，是學校賴以生存的基礎，是教育工作的生命線。作為教育管理者，無論時間多緊，我總是堅持深入學校，深入課堂，和基層教育工作者研究教育教學工作，並及時召開先進教育工作者經驗交流會，努力提高廣大基層教育工作者的教育教學水平。
（三）高中教育繼續擴大，職業教育發展迅速。近幾年，我們多渠道籌集資金，加大了對高、職中的教育投入，市十中高中教學綜合大樓第一、二單元和市四中新教學樓第一單元已建成並投入使用。區職校投入資金安裝實操數控室1個，硬件建設進一步完善。制定了《茂名市茂南區加快普及高中階段教育的實施方案》，高中階段教育發展步伐進一步加快。
（四）抓貧困學生救助，鞏固義務教育普及成果。我在調研中發現，一些農村特別是邊遠貧困農村家庭適齡兒童、少年仍然存在因貧輟學問題，個別貧困家庭子女考上大學、中專，因交不起學費而發愁。這些情況對我的思想觸動很大。為此，我多方籌措資金，狠抓救助措施落實，建立了制度化、規範化、經常化的貧困學生救助機制，實現了“不讓一個孩子因為家庭經濟困難而輟學”的目標。全面落實農村中國小“兩免一補”政策，深化義務教育經費投入保障機制改革。積極採取扶貧組學措施，執行“生活費補助”政策，確保每一位貧困家庭的子女按時入學。切實加強《義務教育法》的宣傳力度，不斷增強廣大羣眾的義務教育觀念，加強保學控流工作，進一步提高義務教育普及程度，將農村免費義務教育制度落到實處，全區國小適齡兒童入學率分管教育副區長基礎教育工作責任考核、國小升學率達到100，國中生入學率以及“三殘”兒童入學率均達到“普九”各項標準或優於國家標準。
（五）未成年人思想道德建設工作得到加強。我在教育系統中認真貫徹落實中共中央國務院關於《進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的文件精神，出台了我區加強未成年人思想建設的措施、辦法。全區教育系統通過廣播、板報、知識競賽、演講比賽等豐富多彩的形式，加強未成年人思想道德建設，取得比較明顯的成效。同時高度重視學校德育工作，各中心國小以上學校全部配備了法制副校長，建立了德育工作評價體系，強化對學生的法制教育，努力構建學校、家庭、社會相結合的教育網絡，用鄉土文化陶冶學生情操，激發學習興趣，引導學生樹立熱愛家鄉、報效祖國的遠大理想，促進了學生的全面發展和健康成長。
（六）不斷深化教育改革，提高學校管理水平。全面推行校長聘任制，實行校長四年一聘，逐步建立了學校內部管理激勵競爭機制和崗位目標責任考核管理制度，在選拔優秀管理人才、調動教師工作積極性、提高學校整體管理水平等方面取得了重大突破，為我區教育事業的全面發展注入了新的活力。20xx年7月，在區換屆工作領導小組的直接指導下，我配合區委組織部，認真做好中學、中心學校、中心國小領導班子的換屆聘任工作，完成了40所學校的校長、副校長的聘任工作，加強了學校的班子建設，進一步優化了班子結構，提高了班子戰鬥力。
（七）抓師資隊伍建設，努力提高教師整體素質。堅持從滿足教育事業發展需要出發，把教師隊伍建設擺在教育工作的首位。切實加強教師編制管理，嚴格控制教師流失和轉行，大力精簡、壓縮學校非教學職工，保持了教師隊伍的相對穩定。對長期在編不在崗人員進行了認真清理。高度重視校長和教師隊伍的繼續教育，有計劃、有組織地安排校長和教師離職進修和培訓，不斷提高崗位合格率和學歷層次。此外，我經常與區教育局班子成員一起親自到基層關心特困教職工和患病教師，對他們噓寒温暖，排憂解難，使他們真正感受組織的關心和温暖。
（八）教師工資做到了及時足額發放。我區認真落實“兩個確保”政策，教師工資由區財政全額預算，對教師工資予以優先安排發放。全面實行了教師工資統一發放管理制度，做到一人一卡，銀行代發，保證了教師工資的按時足額發放。
（九）安全穩定工作得到進一步強化。學校安全工作，責任重於泰山。我始終將學校安全工作放在重中之重的位置，在工作機制上做到“三優先”：涉及學校安全工作的彙報優先聽取，情況優先研究，經費優先保證。建立和完善了安全防範制度和機制，認真落實領導責任制和“一崗雙責”，做到分工明確，責任清楚，高度警惕，預防為主，嚴防重大責任事故發生。與此同時，我還指導制定了學校重特大事故防範應急預案，多次下校排查學校周邊治安隱患，與相關部門協調，在部分城區學校建起了交通護學崗、標註了斑馬線。積極與區公安分局等單位緊密配合，開展了學校周邊環境專項整治活動。兩年來，整個教育系統未發生重大安全事故。此外，我認真對待，妥善處理羣眾來信來訪，對來信來訪做到事事有交待，件件有着落，有力地維護了學校的安全穩定。
三、履行領導職責，積極推動教育健康穩步發展
（一）堅持教育優先發展。我區堅持把教育作為強區富民的基礎工程，納入經濟社會發展的總體規劃，擺上重要議事日程，做到了認識到位、責任到位、政策到位、工作到位。我定期參加專題會議，聽取教育工作彙報，研究部署教育工作，協調解決教育工作中的實際問題。凡是教育工作的議題，我積極協調政府常務會議優先安排，優先研究討論。在日常工作中，我堅持“四優先”、“四個不動搖”，即優先處理解決教育工作中的重大問題，優先保證教育經費投入，優先提拔重用教學成績突出的幹部，優先表彰獎勵興教辦學成績顯著的部門和鄉鎮；堅持教育優先發展戰略不動搖，堅持實現教育強區奮鬥目標不動搖，堅持舉區一致抓教育的決心不動搖，堅持“一把手”責任制不動搖，為教育事業的健康發展提供了強有力的組織保證。
（二）落實“以縣為主”的經費管理體制，確保教育經費逐年增加。認真貫徹落實國家教育投入政策，不斷探索完善以區為主的辦學體制，充分發揮財政主渠道作用，千方百計加大投入力度，保證了教育事業發展的需要。一是堅持“三個增長”機制，即預算內教育撥款、中國小生均教育事業費、公用經費列入年度財政預算計劃，保持了逐年增長。二是加大新增財力對教育的投入。三是嚴格專項資金管理。堅持“收支兩條線”管理制度，對上級財政轉移支付資金實行專户管理，並及時、足額撥付到學校，沒有挪用、截留等違法違紀現象發生。20xx和20xx年，全區下達的各項教育專款全部用於教育事業投入，做到了專款專用。
（三）加強部門間的協調配合。針對教育事業在發展過程中存在的困難和問題，我積極協調有關部門各負其責，全力興教，形成了齊抓共管的合力。如在區、鎮兩級財力有限、相對困難的情況下，積極向區主要領導爭取逐年加大教育投入，確保教育投入的“三個增長”。針對規範中國小實施“一費制”收費的問題，我多次召集相關職能部門召開協調會和開展收費檢查，既有效規範全區學校收費行為，又及時有效返還核撥教育收費，確保學校正常運作。通過我的努力，進一步理順了教育局、有關部門、鄉鎮和學校的管理關係，明確了辦學責任和各中國小校長的職責，促進了我區教育事業健康穩步發展。
總的來説，我職責履行到位、工作措施到位，全區基礎教育工作水平穩步提高，職業教育管理體制不斷完善，教育質量不斷提升。但同時我也看到，我區教育與教育現代化和人民羣眾對優質教育的需求相比，與教育發達地區相比，在教育投入、均衡發展、優質高效等方面仍有差距和不足。對此，需要付出更多的努力去解決。今後，我將以“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發展觀和正確的政績觀，與時俱進，艱苦拼搏，努力開創我區教育工作新局面。
考核述職工作報告2
3月到陽江任職以來，在上級黨委和政府的正確領導和大力支持下，我堅持以科學發展觀為指導，秉承陽江市歷屆黨政領導班子重視教育、關心教育、支持教育的良好傳統，認真履行黨政領導幹部基礎教育工作責任，較好地完成了工作任務，促進了全市基礎教育事業的全面協調可持續發展。現將本人履職情況報告如下：
一、全面實施教育優先發展戰略
二、全面推動教育科學發展
三、確保教育和諧穩定
二是建設平安和諧校園。一直以來，我始終把安全工作放在學校管理工作的首位，不斷強化“責任第一，安全第一”的意識，多次組織公安、交通、安監、文化等部門開展大規模的校園周邊環境集中整治行動，加強學校周邊環境的安全管理和防範。同時，加強學校食品衞生管理，嚴格衞生許可，堅決取締不符合食品衞生要求的食堂。各中國小校嚴格執行安全責任第一把手負責制和責任追究制度，切實抓好學校安全工作，認真制訂各項應急預案，組織開展相關演習，杜絕各種意外傷害事故的發生，確保學生安全。
考核述職工作報告3
根據《關於開展鄉鎮(街道)、村(社區)黨組書記抓基層黨建工作述職評議考核的通知》(x組發〔20xx〕x號)文件精神，咸宜鎮於1月16日召開村(社區)支部書記黨建工作述職評議，聽取7個村和1個社區支部書記抓基層黨建工作述職，並進行現場評議。會議由鎮黨委書記主持，全鎮機關幹部、鎮屬單位負責人，以及各村(社區)四職幹部，共54人蔘加會議。
一、高度重視，紮實開展述職評議準備工作
(一)周密部署，統籌安排。鎮黨委書記以管黨治黨主體責任的重要抓手，突出問題導向、突出講認真、突出嚴實細，認真組織實施。鎮黨委書記對述職評議工作進行周密部署;審閲8位村(社區)支部書記述職報告，逐一提出修改意見;研究起草會議講話和點評意見，研究加強基層黨建工作思路對策和主要措施，確保述職評議不走過場。組織委員認真負責，具體抓好各項工作。
(二)明確內容，親自撰寫。堅持支書書記自己動手，認真撰寫抓基層黨建和落實黨風廉政建設“兩個責任”述職報告。整體從“履職情況”、“存在的問題及原因”、“下步工作打算”三方面入手，每方面結合“第一責任人職責、加強服務型黨組織建設、黨員教育管理、民主管理、加強基層黨建的措施、落實黨風廉政建設“兩個責任”、”逐一闡述， 親自動手、認真撰寫、反覆修改，質量比較高。
(三)按照要求，從嚴把關。借鑑教育實踐活動有效做法，述職報告逐一審核把關。一是鎮黨建辦審閲。重點從支部書記履職情況是否華而不實、突出問題是否直截了當、剖析原因是否深刻具體、下步工作思路和措施是否務實管用等方面嚴格把關。針對最初報來的述職報告只講成績不講問題，專門下發通知，要求以履行第一責任人責任情況為主線、突出問題導向，講成績不超過材料總篇幅的1/3，並將所有述職報告退回重寫。二是組織委員審閲。對經過修改的述職報告，組織委員逐一審查，對“虛、空、飄”等問題提出修改意見和返工要求。三是鎮黨委書記審閲。鎮黨委書記在提出具體修改意見的基礎上，督促進一步修改完善，並要求述職發言材料不能只講成績、不講差距，不能只講表面化一般化問題、不講事關責任的深層次問題，不能只講班子問題、不講個人問題。共計進行4次修改。
二、精心組織，有序開展述職評議會。
一是支部書記逐一述職。着重就抓基層黨建談特色、查問題、剖根源、講打算，把自己擺進去，查找了把黨建當成副業、發展黨員不足、履職意識不強等問題，做到見物見人見思想。二是鎮紀委書記和組織委員分別做點評。指出“黨建歸檔不全、支書責任意識不強、幹部服務能力薄弱、羣工系統應用不夠、遠程教育播放拖延、值班制度不落實、事務公開不夠”等共性問題，還通報了各村(社區)值班、公示、羣工系統安裝、遠程教育播放等暗訪督查情況。三是鎮黨委書記集中點評。對支部書記黨建工作實績給予了“心中有黨建、行動見黨建、效果顯黨建”的肯定，同時指出“基層研究黨建不多、開展黨建不實、黨務公開不夠、培養黨員幹部不夠、制度執行不嚴”等問題。四是進行評議測評。測評指標包括專基層黨建工作和履行黨風廉建設主體責任總體評價，分項測評指標包括履行第一責任人責任情況、黨的羣眾路線教育實踐活動開展情況、加強基層服務型黨組織建設情況、嚴格黨員教育管理情況、嚴格落實民主管理制度情況5個方面，參會人員按好、較好、一般、較差4個檔次逐一作出評價。經統計，
三、鞏固成效，建立述職評議長效機制
各村(社區)支部書記述職報告和評議結果在村務公開欄公示，接受黨員羣眾監督。同時，將支部書記抓基層黨建和落實黨風廉政建設“兩個責任”工作考核，納入農村幹部年度，強化評議考核結果運用。同時認真總結開展述職評議考得的做法和經驗，完善黨組織書記基層黨建述職評議考核制度，確保此項工作制度化、常態化、長效化。
考核述職工作報告4
今年以來，本人在工作上勤勤懇懇、盡職盡責，熱愛教育工作，關心同事，努力學習，一直在努力提高自己的業務水平，對學生能作到以身作則、言傳身教，不僅努力把科學知識傳給學生，還把做人的道理傳給學生。積極參加各種科學研究工作，並取得一定的成績。教授本科生課：計算機網絡與通信技術。指導6名本科生畢業設計；與其他教師一道承擔了石家莊鐵道學院新建學生宿舍智能電費計量系統的研製和12、13號樓供電櫃系統升級。結合自己的科研，在核心期刊上發表了2篇論文。
今年6月我從電氣與電子分院來到國有資產管理處。由於我在機關工作上是個新手，壓力很大。但在處領導及全處職工的共同幫助下，基本上完成了各項任務。為了能儘快適應新的工作，我儘量多做工作，不懂就問，虛心向其他職工及機關其他部門的領導請教。在很短的時間內就完成了四方分院校園網、校園監控、計算機組織結構等實驗室、鍋爐採暖工程、多媒體教室等一大批基礎設施建設項目的調研、採購、施工和驗收。開始逐步融入國資處日常工作和團隊之中。 在購置設備過程中，充分考慮所購儀器設備在技術上的先進性和經濟上的合理性。瞭解市場行情，掌握廠商供應能力，杜絕採購劣質產品。無論裝備一個實驗室，還是安裝一套設備，儘量協助基層各單位進行配套建設，建成後形成一種實驗能力，儘快投入使用。 當然，工作中的不足之處也還不少，還需要在進一步加強政治學習的同時加強業務學習。更好、更熟練地掌握機關工作規律，在工作中嚴謹負責，更好的為學院建設做好工作。
考核述職工作報告5
作為一名專職的教育研究者，本人愛國愛崗，奉公守法，秉承“研究”、“指導”和“服務”的工作理念，堅持學習研修，勇於改革創新，在理論研究和工作實踐中嚴格要求自己，在智能貢獻中有效地提升專業服務能力，取得了較好的效果，現將本年度專業工作作簡要彙報如下。
1、倡導教師研究，引領專業發展。學習教育部頒發的幼兒園和中國小《教師專業標準》，參編無錫市《教師資格考試用書》，獨立完成第四章“基礎教育課程改革”部分。倡導教師反思教育實踐，成為自覺地研究者，在核心期刊上發表多篇相關論文。輔導教師教育科研方法，組織教師專項課題的評審和結題工作，在權威核心期刊上推介江陰市的教師教研專項課題成果。與華東師範大學合作，聚焦課堂教學，組織兩次“中國小教（科）研員素養提升現場研討活動”，促進教（科）研員和教育名家培養對象的專業發展，完成兩個推薦閲讀書目。本人精讀了其中15本理論專著，並在教科院做研讀彙報講座。
2、研究學校文化，促進校本發展。指導各市（縣）、區和學校以教育科學規劃課題引領的學校教育品牌建設，幫助中國小校（幼兒園）策劃學校（園）文化，指導教育特色發展。在《江蘇教育》和《教育前沿》等省級專業期刊發表《完善教師流動機制，促進義務教育高位均衡發展》、《宜興市學校文化建設調研報告》、《從覺醒到自覺——無錫市學校文化建設掃描》等。全程參與市學校管理中心的文化建設，並擔任專家組成員。開展民國教育史研究，應約發表無錫地區清末民初時期的教會辦學、鄉村教育和師範教育等領域專論6篇，影響非常大。
3、詮釋課程標準，指導英語教研。通讀xx年版義務教育各科課程標準，撰寫專題解讀論文，先後在核心期刊上發表標準解讀通論和英語課程標準專論兩篇，在不同區域作英語教師課標培訓專題講座多場。指導國中英語口語自動化考試研究，協助編制教學輔導材料；幫助四星級高中英語組選題，開展學科教育研究。
4、輔導課程開發，推介教育成果。深入現場策劃基於本土資源的區域和校本課程開發，輔導校本教材編寫，為《承載特色，成就未來——南長區校本課程建設經驗薈萃》和《江陰好》等優秀成果作序。組織學校參加長三角城市羣校本課程開發温州，點評省錫中課程案例，《普通高中校本課程開發的學校案例評析——以江蘇省錫山高級中學為例》入編課程文集。完成省校本課程和教材的評比工作。指導第二批省高中課程基地申報，今年又中標四所學校。參與市教育局組織的第一批省高中課程基地調研，指導學校開展基地課程建設。
5、推進課題研究，服務協作研究。積極推進教科院《主動參與式課堂有效學與教研究》，在各市（縣）、區和有關學校多次做課題理解的專題輔導報告；成立了幼兒園教師專業發展、國小課堂文化和中學助學案三個科研共同體，舉辦現場推進研討會5次，服務校際教科研專題合作和交流。協助教科院學科教育研究，參與國小科學、中學語文和生物等多門學科的課題選項和規劃。熱心關注中學助學案教學研究，經常調研惠山區多所中學的推進和實施情況，在江陰市國中課程與教學改革學校聯盟，做專題輔導講座。
6、指導基層科研，培育精品課題。深入基層，為教師作基於課堂現場的教師研究方法講座，指導各市（縣）、區省教育科學“xx”xx年度規劃課題和省中國小教學研究第九期（xx年度）課題的開題論證，積極培育和指導職業教育和幼兒園教育精品課題建設。我市今年又入選兩個省級精品課題。承辦江蘇省中國小教學研究第九期（xx年度）重點課題現場培訓工作會議。
7、服務名師成長，提供智能支持。參與市教育局承擔的江蘇省教育科學“xx”規劃重點課題《以縣（市、區）為單位的義務教育階段公辦學校教師（校長）校際流動操作方案研究》和《區域推進義務教育高位均衡發展機制創新研究》課題研究報告及其結題工作。支持和參加各市（縣）、區的名師工作室專題研討活動。多次參加學校發展或學科組建設研討活動，被輔仁、南菁和宜興市一中等多所學校聘任為學校發展“學術顧問”。
8、其他工作。服務江南大學，做好兼職教授工作，上好了科研方法和教學技術兩門課程。完成無錫市教科研課題論文和多學科論文評審工作，研製高級專業技術職稱論文評審擬不採用雜誌目錄（xx年版）。兼任新區旺莊和新安、錫山區雲林等街道的文化建設專家，做鄉土人文講座多場。參與策劃無錫電視台和教育電視台的文化專題節目。再次當選為市吳文化研究會、心理學會、翻譯協會等常務理事或理事。高品質地圓滿完成市教育局、教科院佈置的事業發展策劃和文件起草等方面的其他工作任務。
各位領導、各位同事：去年x月，我通過競爭上崗走上辦公室副主任崗位，主要負責文祕方面的工作。在當時的競職中，我曾經説過：不管競職能否成功，作為在辦公室崗位工作的一名，我都要努力到五勤、誠心當好四員。五勤就是眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤，四員就是為各級領導和地税事業當好參謀員、信息員、宣傳員和服務員。一年來，我主要從四個方面着自己的諾言，力爭做到更高、更強、更優。下面，我就這一年的工作情況向各位領導作個簡要彙報，以接受大家評議。
一、努力學習，全面提高自身素質
辦公室工作是一個特殊的崗位，它要求永無止境地更新知識和提高素質。為達到這一要求，我十分注重學習提高o一是向書本學。工作之餘，我總要利用一切可利用的時間向書本學習，除了認真閲讀《中國税務報》、《中國税務》、《税務研究》等報刊雜誌外，我還經常自費購買一些工作需要的參考書。如去年省局在我們這裏召開精神文明研討會時，為了高質量地完成會議材料，我自費到書店買了一百多元錢的書。通過博採眾長，我撰寫的會議材料得到與會專家學者的一致好評。
二是向領導學。在辦公室工作，與領導接觸的機會比較多。一年來，我親身感受了市局各位領導的人格魅力、領導風範和工作藝術，使我受益匪淺，收穫甚豐。
三是向同事學。古人説，三人行必有我師。我覺得，市局機關的每位同事都是我的老師，他們中有業務專家，有科技尖兵，有文字高手。正是不斷地虛心向他們求教，我自身的素質和能力才得以不斷提高，工作才能基本勝任。在市局機關工作一年多，我個人無論是在敬業精神、思想境界，還是在業務素質、工作能力上都有了很大的進步，工作業績也得到了領導的肯定，年底被評為優秀和先進工作者。
二、加強修養，時刻注意自我約束
在辦公室工作，與上下左右及社會各界聯繫非常廣泛，我始終牢記自己是地税局的一員，是領導身邊的一兵，言行舉止都注重約束自己。對上級機關和各級領導，做到謙虛謹慎，尊重服從；對基層對同事，做到嚴於律己，寬以待人；對社會對外界，做到坦蕩處事，自重自愛。一句話，努力做到對上不輕漫，對下不。張狂，對外不卑不充，注意用自已的一言一行，維護市局機關和各級領導的威信，維護地税部門的整體形象。
三、勤奮工作，回報領導和同事的關愛
我從基層調入市局工作以來，市局領導和機關的同志們給了我許多政治上的關心、工作上的幫助和生活上的關懷。我能有今天，永遠也不會忘記領導和同志們的關愛。我惟一的回報方式就是拼命地工作。我珍惜這份來之不易的工作，珍惜這良好的工作環境，同時，也被市局領導和機關全體同志的敬業精神深深感動。一年來，對領導安排的所有工作，我從不講任何客觀理由和條件，總是默默無聞地努力完成。多少個節假日，多少個不眠夜，我都是在拼命工作中度過的。據自已粗略統計，全年撰寫各類文字材料近xxx篇計xx餘萬字，平均每天近xxxx字，地市級以上各類媒體採用xx篇。雖然常常感到身心疲憊，頭髮也白了許多，但我的心情始終是舒暢的。每當我的工作得到領導和同志們的認可，每當看到自己的努力為我市地税事業發展起了一些作用時，那種成就感，那種自豪感是任何語言也無法表達的。古人説：四十而不惑。年近四十的我對人生、對事業也有了自己的感悟。對金錢、對名譽、對權力，我都沒有什麼奢求，努力工作是我最大的追求。説句實在話，工作不僅是我謀生的手段，更是我回報領導和同志們的最好方式，也是一個人實現人生價值的唯一選擇。
四、盡心履職，全心全意當好配角
作為辦公室領導的副手，我的理解，沒有什麼謀求利益和享受待遇的權力，只有承擔責任、帶頭工作的義務。在平時的工作中，對領導交辦的工作，從不討價還價，保質保量完成；對自己分內的工作也能積極對待，努力完成，做到既不越位，又要到位，更不失職。在同辦公室其他幾位同志的工作協調上，a做到真誠相待，互幫互學。一年來，辦公室的工作得到了省局、市局領導和同志們的認可，這是我們團結奮鬥、共同努力的結果，從本人所處的角色看，可以説總體上是稱職的。
總而言之，一年來的工作，我可以問心無愧地説：自己盡了心，努了力，流了汗。不管這次能否通過，我將一如既往地做事，一如既往地為人，也希望領導和同志們一如既往地待我。
考核述職工作報告6
我從3月分管龍川縣教育工作以來，認真履行職責，注重調查研究，力求在最短的時間內熟悉並着手落實我縣基礎教育的工作責任。現將本人分管教育一個多月以來履行職責情況簡要報告如下。
一、注重調查研究，掌握我縣基礎教育現狀
自今年3月分管教育工作一個多月的時間內，我認真履行職責，大膽負責，統籌兼顧，創新工作思路，強化工作措施，落實工作責任，多次深入教育部門和基層學校調查研究，現場辦公，從多方面瞭解教育的基本情況，已基本掌握我縣教育現狀。
近兩年來，龍川縣委、縣政府深入落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針和政策，確立了“教育強縣”戰略目標，以辦人民滿意教育為工作出發點和落腳點，堅持把教育擺在優先發展的戰略地位，並將“學梅州、找差距、興教育”作為各級領導班子的共識，出台了一系列關於教育發展的工作意見、制度和方案，紮實推進教育改革與創新，優化教育發展環境，落實經費保障，堅持數量與質量並重、普及與提高並進、全面發展與特色創設並舉、縱向進步與橫向領先併力的內涵發展道路，既充分挖掘傳統潛力，又竭力擴張現代教育資源，力求在經濟層面較低的狀態下，不斷提升教育質量，在構建完善“以縣為主”管理體制，推進教育均衡發展上取得可喜成效。
目前，我縣教育事業與其他各項事業一樣，已經站在了一個新的歷史起點上。據統計，我縣近90萬人口，轄25個鎮，有高級中學2所，完中8所，技工學校1所，職業學校1所，初級中學35所，國小340所，幼兒園54所。全縣高中專任教師1076人，學歷達標率78%；國中專任教師2591人，學歷達標率97.2%；國小專任教師4101人，學歷達標率99.6%。全縣在校高中生15318人，國中在校生46812人，國小在校生78644人，在園幼兒15309人。國小適齡兒童入學率達到99%以上，鞏固率達100%；國中三年鞏固率達到94%以上；“三殘”兒童、少年入學率達93.6%以上；學前教育毛入學率達51.08%。兩年來公開招進527名教師，對麻布崗中學校長和其他完全中學副校長進行了公開選撥；表彰獎勵先進教師234名，先進教育工作者77名，十佳校長10名、十佳教師10名、十佳班主任10名。兩年來教育經費總投入67080萬元，生均教育經費支出及生均公用經費支出逐年增長；教育非學歷教育各類培訓達88批11124人；投入5687.93萬元用於農村中國小校的c、d級危房改造；投入750多萬元裝配實驗教學，實施“校校通”工程；中心國小以上擁有電腦室、語音室，國中以上有理化生實驗室；農村國小三年級全部開設了英語課程、中心國小四年級全部開設了信息技術課程。，我縣教師人均月工資1988元，公務員人均月工資1892元，縣城教師人均月工資20xx元，農村教師人均月工資1990元，符合廣東省關於教師工資福利待遇“兩相當”的工作要求。投入5160萬元用於普高建設，新增高中階段學位3800個，高中階段毛入學率66.8%；中職招生逐年增長；龍川一中高分通過國家級示範性普通高中終期督導驗收，縣實驗中學高分通過廣東省普通高中教學水平評估。省一級普通高中學位佔全縣普通高中學位50%以上；兩年來我縣升學率和大學聯考上線連創新高；農村免費義務教育穩步實施，老師和學生參加各級各類競賽及其它教育工作亮點紛呈。
儘管龍川教育成績喜人，但仍存在鎮與鎮之間、校與校之間教育發展不平衡、個別學校存在班額過大、教育經費的投入不能滿足教育發展的需要等問題，需要今後努力予以解決。
二、對基礎教育工作的認識
十年樹木，百年樹人；經濟要發展，社會要進步，教育須先行。龍川要在新形勢下不落伍，跟上時代發展的步伐，就必須繼續花大力氣研究存在的問題，找出解決問題的可行辦法，只有存在的問題逐一得到解決，教育才能獲得不斷髮展的動力，才能步入良性發展的階段。教育既是社會的基礎工程，又是社會的系統工程。教育是關涉千家萬户，關係子孫後代的大事，是家庭幸福、社會發展的基石。辦好教育，辦大教育，除了滿腔熱情之行，更要按照教育特有的內在規律辦事，不能帶感情色彩，不能一時衝動。教育屬社會的上層建築範疇，建立在社會的經濟基礎之上。所以，教育的發展需要社會的支持，需要政府的大力作為。教育不同於經濟建設工作，可以在較短時間內見成果，她必須通過幾年乃至十幾年才能見效，才能有效益。這就要求主政者必須高瞻遠矚，本着為政一任，造福一方的負責任態度，認真貫徹科學發展觀，必須樹立教育優先發展的理念，為基礎教育的發展提供必需的物質基礎。
三、今後落實教育工作責任的意見和建議
多年來，歷屆縣委縣政府分管教育工作領導高度重視教育事業，正視困難，迎難而上，務實進取，開拓創新，積極探索符合龍川特色的教育改革與發展之路，取得了一系列輝煌的成就，為龍川教育均衡發展打下了堅實的基礎。今年3月份，縣委、縣政府將教育工作調整由我分管，給予我一份沉甸甸的信任和責任。我深知，就我的能力與水平而言，承擔這份重擔，沒有任何輕鬆可言，唯有全力以赴，儘管我心裏有一絲不安與忐忑，但更多的是充滿信心。我於1984年參加工作至今有20多年，工作是劃了兩個圈：從教師起步，又回到教師隊伍；事業從教育開始，又回到了教育。細細品味，深感教育與我有不可割捨的緣份，教育是我的事業所在。現在，我又成為龍川教育工作者的一員，感到非常的驕傲和自豪，但我現在不是沉浸在喜悦之中，而是在深深地思考：我縣教育到底與教育強縣差距有多大？從縱向看，我縣教育取得的成績是輝煌的，振奮人心的.；從橫向看，我縣教育與教育強縣的差距並沒有顯著的縮小，在激烈的競爭中，稍有懈怠，就面臨拉大差距的風險。危機意識、憂患意識佔據了我整個心扉。我現在想得最多的是我縣教育該如何更好更快發展，我們該做什麼？作為分管教育領導，我想做好四件事情：
（一）繼續加強學習，進一步提高思想政治素質和領導水平。深入學習領會十七大精神和黨的十七屆三中全會精神，始終堅持教育事業發展的正確方向。用中國特色社會主義理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作，把科學發展觀的要求轉化為推動教育事業發展的正確思路、政策措施和體制機制，進一步堅定全面貫徹黨的教育方針的信心和決心。認真總結改革開放30年來我縣教育工作的寶貴經驗，借鑑和吸取其它地方和兄弟縣區的成功做法，圍繞我縣基礎教育現狀，實現什麼樣的教育發展和怎樣發展教育的問題，探索和把握新時期基礎教育發展的科學規律，切實提高教育現代化水平，實現我縣教育又好又快發展。加強調查研究，積極探索教育事業發展的新思路。當前我縣基礎教育處在新起點，面臨新機遇，需要應對新挑戰。要立足當前，着眼長遠，進行戰略性思考，準確分析把握我縣基礎教育的發展趨勢，研究提出帶有全局性、前瞻性的思想觀點、政策措施和對策建議，推動基礎教育的理論創新、制度創新和工作創新。要以求真務實的精神狠抓落實，以改革為動力，以提高質量為核心，以加強薄弱環節為重點，不斷開創教育事業發展的新局面。要集中力量辦一些給百姓增添信心、給教育界增添動力的事情，努力建設覆蓋全民的公平教育、伴隨一生的終身教育、資源共享的優質教育，為教育的發展營造良好的輿論氛圍和社會環境。
（二）堅持既定的工作思路和做法，注重保持各項工作的連續性。近年來，以縣委書記段邦賢同志為班長的縣委領導班子提出建設“教育強縣”的總目標，作出了一系列教育優先發展的工作部署，符合科學發展觀的要求和龍川教育發展實際，極大地凝聚了人心、鼓舞了士氣，收到了顯著成效，對此，我將在進一步完善的基礎上，堅定不移、一如繼往地予以推進。並將同教育系統所有教職員工一起，同全縣人民一道，把握機遇，直面挑戰，同甘共苦，風雨同舟，以最大的決心和意志，開拓進取，勵精圖治，在繼承中創新，在創新中發展，致力於龍川基礎教育的改革與發展，共同創造龍川教育美好的明天。
（三）抓好教育系統幹部隊伍作風建設，努力提升教育教學質量，切實解決教育民生問題。要辦好人民滿意的教育，首先要努力建設人民滿意的教育機關。教育系統要內強素質、外樹形象，加強內部建設與管理，樹立良好的精神風貌和社會形象。要切實抓好教育系統幹部隊伍作風建設，分階段先行實施《龍川縣國中階段學校教育教學質量綜合考評方案（試行）》，提升教育教學質量，切實解決廣大師生最關心、最直接、最現實的利益問題，解決影響和制約教育科學發展的體制、服務、管理、招生、教師隊伍建設等辦學工作方面的突出問題，改進教育教學工作中的薄弱環節，解決實際工作中羣眾關心的難點和熱點問題。
（四）以開拓創新的精神推動教育人事制度改革，確保教育均衡發展。要以即將實施的教師績效工作制度為契機，穩步推進教育人事制度改革，盤活教師這一巨大人才資源，始終把培養造就高素質教師隊伍作為根本大計，最大限度地調動廣大教師的積極性和創造性，為教師的發展提供更多更好的平台，努力培養更多德才兼備、具有蓬勃創新精神的優秀教師，更好地發揮師資力量在基礎教育均衡發展的關鍵性作用。
“路漫漫其修遠矣，吾將上下而求索”。作為基礎教育的新兵，在龍川教育未來發展的道路上，承載着更多的是責任和義務。今後，我有信心有決心在縣委、縣政府的領導下和上級業務主管部門的支持下，落實科學發展觀，解放思想，認真履行職責，堅持優先發展教育的原則不動搖，堅持以人為本的教育理念不動搖，堅持辦人民滿意教育的目標不動搖，竭盡全力，逐一解決當前我縣教育存在的問題，為繼續譜寫龍川教育事業發展新篇章作出應有貢獻！
考核述職工作報告7
考核組各位領導、同志們：
今天，縣委考核組來我局考核xx年度各項工作目標完成情況。首先，我代表領導班子及全體幹部職工表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！下面，我就xx年度各項工作完成情況做一簡要彙報，不妥之處，請批評指正。
xx年，我縣非公經濟實體已發展到2x3家，其中鄉鎮企業1x8家，中小企業x9家。工業企業以硅鐵、碳化硅和鑄鋼為主體，行業涉及化工冶煉、鑄鋼鑄造、建築建材、餐飲服務、農副產品加工、交通運輸、商貿流通、種植養殖、休閒旅遊和綜合開發等領域。非公經濟產值在20萬元以上的企業192家，100萬元以上x家，500萬元以上x家，1000萬元以上x家，5000萬元以上x家，一億元以上的x家。今年共完成鄉鎮企業總產值x億元，同比增長x%；完成營業收入x億元，同比增長x%；上繳國家税金x萬元，同比增長x%；實現增加值x萬元，同比增長x%。完成中小企業總產值x億元，同比增長x%；實現利潤總額x億元，同比增長x%；上繳國家税金x億元，同比增長x%。完成非公經濟總產值x億元，同比增長x%；完成營業收入x億元，同比增長x%；上繳國家税金x萬元，同比增長x%；實現增加值x億元，同比增長x%。
xx年主要完成的工作：
一、落實各項政策法規，營造良好的發展環境
今年以來，我們進一步加強領導,依法引導、保護和規範鄉鎮企業中小企業和非公經濟的發展。一是繼續實行了縣級領導聯繫骨幹企業制度，及時解決企業在發展中遇到的困難和問題。二是縣上先後制定出台了《關於加快永靖工業園區建設的意見》和《關於加快劉家峽經濟開發區建設的實施意見》等扶持鄉鎮企業中小企業和非公經濟發展的政策和措施，按照“政策規劃，市場引導，企業運作，社會開發”的方針，全力實施“工業強縣”戰略，把區域經濟建設成引領全縣經濟發展的增長點和重要的支撐點。三是認真聽取社會各界對發展鄉鎮企業的好建議和好做法，先後辦理了四件人大代表和政協委員的建議和提案，創造了更加寬鬆的企業發展環境。
二、開展“萬企聯村”活動，推動新農村建設進程
自xx年開展“萬企聯村、助建新農村”活動以來，我縣這項工作進展順利。目前已成功對接的企業、示範村有4對。鹽鍋峽鑄鋼廠今年新吸納鹽鍋峽鎮黨川村剩餘勞動力x多人，人均月工資達1x0元；x鑄鋼有限責任公司為x村新農村建設投資x多萬元，幫助該村的村委會建立黨員學習園地，購買學習書籍。同時捐款x萬元，幫助黃茨村國小維修校舍x間，補修圍牆x米；永靖西河硅錳冶煉有限責任公司為西河鎮白川村投資x萬元，參與了紅-王-白道路工程建設和通鄉油路工程建設，為該村建設沼氣池10座；x建築工程總公司一公司為鹽鍋峽鎮鹽集村國小投資x多萬元，修建了校園基礎設施，維修校舍24間，購置桌椅60套，整修學校自來水管道x米，還無償提供該校50名貧困學生的校服、書費等。為農民增加收入，加快脱貧致富步伐，建設社會主義新農村起到了積極作用。
三、堅持項目帶動戰略，加大招商引資力度
xx年，我縣共有在建工業項目x個，其中1x萬元以上的12個，總投資達x億元。儲備項目x個。台商投資興建的xx美利亞奧生物科技有限公司年產x萬噸玉米澱粉、x萬噸變性澱粉、3萬噸聚乳酸分階段建設項目進展順利，其中3萬噸聚乳酸項目已於去年底全部完工，今年3月份完成了設備安裝調試，並投入了生產；x萬噸玉米澱粉生產線已完成主體，設備安裝就序。投資x億元的扶川電站和x億元的白川電站完成投資80%。劉家峽經濟開發區投資近6x0多萬元的110kv變電所已於6月份動工建設，目前土建工程全部完工，投資x億元的x變電所正在開展前期工作，目前，區內共有來自黑龍江、廣東等地13家企業入駐，其中1家已建成投產，8家正在建設當中，x碳化硅有限責任公司、瑞德硅業有限責任公司、盛旺硅業有限責任公司、x湖硅業有限公司爭取xx年元月份建成投產。入駐的x家企業計劃固定資產投資x萬元，現已完成投資x萬元。xx年，我縣企業加大資金爭取力度，共有五家企業獲得國家技術改造財政補貼資金x萬元。這些項目的實施，有效緩解了我縣鄉鎮企業中小企業發展資金嚴重不足的矛盾，增加了投入力度，積蓄了發展後勁。在項目建設中，我們有針對性的篩選儲備一批大項目、好項目，今年我局出資x萬元，聘請x省輕紡工業設計院，完成了劉家峽經濟開發區道路工程、排水工程、場地開發整理工程和防洪工程四個科研報告書。計劃總投資x億元。
四、調整產業經濟結構，開展企業技術創新
一是加強高新技術產業化進程，大力發展高新技術和應用高新技術改造傳統產業，形成一些高新技術企業；二是積極支持縣重點優勢企業，通過技術創新和技術投入，形成一批具有自主知識產權，高附加值，高技術含量的名牌產品和專利技術。產品的市場佔有率比重有較大提高。三是培育企業技術中心，推動產學研聯合，鼓勵和支持企業針對存在的技術、工藝難題與高等院校及科研院所合作，破解技術難題，開展產、學、研對接；四是強化企業的質量管理意識， xx年有x家企業通過iso9000質量標準認證；五是建立一支素質較高的技術創新隊伍，建立完善人才激勵機制，引進和培育人才250人，並注重優秀科技人員的培養和現有科技人員的再教育，培養出了一支具有專業知識的工程技師和技術工人隊伍，特別是培養適應市場經濟需要具有現代科技知識的幹部隊伍和新一代企業家。
五、提高資質等級標準，擴大建築企業規模
今年以來，我縣建築施工企業呈現出了高效、優質、文明、安全的良好局面。xx建築工程總公司獲得房屋建築施工總承包一級資質後又獲得園林古建築一級資質，水利水電叁級資質，通過了iso14001環境管理體系及28001職業健康體系認證。並製作完成了古典畫冊，xx年在全省範圍內參加房屋建築及園林、文物修繕、水利水電工程招標1x項，完成施工總產值x億元，上繳國家税金x萬元，永靖建築工程總公司今年共簽訂房建及小型維修工程施工合同x項，完成施工總產值x億元，上繳國家税金x萬元。目前正在申報承裝電力設施許可證。
六、破解企業發展難題，園區建設進展順利
在發展工業的過程中，我縣雖然擁有資源豐富，地理位置好的優勢，但也遇到了土地資源緊缺和工業用電緊張的難題，對此縣上積極應對迎難而上，開創性的採取了削山造地和集中建設供電設施的兩大舉措來解決問題。劉家峽經濟開發區經過兩年的開發建設，共完成基礎設施建設投資3x萬元，基本完成了“四通一平”工程。目前已完成削山造地1x0畝，完成主幹道x公里，建設公路橋樑2座，完成排水防洪工程2.2公里，完成上水及供水管網7公里，為了改善開發區環境檔次，在主幹道及宜林地帶進行了綠化，共栽植側柏x株，國槐x株，並配套綠化管道x公里，投資達x萬元；建成移動通訊塔x座和電信光纜，開發區辦公樓完成了基礎工程。
七、加強服務體系建設，實現企業綜合管理
我局緊緊圍繞企業發展需求，逐步探索完善了由政府主導、社會參與的企業社會化服務體系建設。選派了四名科技特派員深入企業，積極為企業提供技術服務。組織成立了“x傳統鑄造經濟合作組織”。對王氏鑄造傳統工藝的進一步發展有了很大的推動作用，成為了帶動x、x古兩村乃至全縣經濟發展的優勝特色產業。狠抓了安全生產工作。由分管副縣長帶隊，在安監、環保、消防等部門的配合下對冶煉、化工、砂石料廠、建築行業等危險部位進行了檢查整頓，簽訂《鄉鎮企業安全生產責任書》x餘份，對查出的x處薄弱環節和隱患，督促企業認真排查，限期整治。對企業的流動人口計劃生育對象進行大排查，今年以來共督促x多名農民工辦理了婚育證明等計生資料。對企業用工人員進行保障合法權益的知識指導，xx年絕大多數企業職工簽訂了勞動合同，獲得了勞保用品，企業能夠自覺承擔維護穩定和禁止毒品的社會責任。開展了民族團結創建活動，我局確定金髮集團公司、古典一分公司和源翔碳化硅廠為民族團結創建先進企業，總結出了許多典型經驗，為全縣企業樹立了榜樣。
八、應對當前經濟形勢，推動企業平穩較快發展
xx年初，國際金融危機的動盪，給我縣中小企業帶來了巨大的影響，企業生存面臨着嚴重的挑戰。由於鋼材價格下跌，許多鋼廠虧本經營，甚至停業，導致原材料之一的碳化硅產品用量減少，使我縣59家企業停產近4個月。為應對經濟形勢，2月份，我局邀請x大學經濟學院、x州節能監察中心的專家就金融危機造成的影響、國家出台的政策措施，怎樣正確面對金融危機等方面進行了培訓，鼓勵全縣企業家克服困難，樹立信心，在“金融危機”中贏得主動，同時我們積極採取措施，推動企業轉變發展方式，引導企業強化管理，向管理要效益，鼓勵企業自主創新，靠科技求發展，取得了良好的效果。到今年年底，我縣工業經濟在省上一系列擴大內需，促進增長政策的影響下，出現了初步回暖和整體向好的發展勢頭，行業增長速度不斷上升，經濟效益明顯好轉。
九、強化創新意識，推進反腐倡廉建設
xx年我們認真貫徹落實中央和省州關於反腐倡廉的決策部署，不斷推進反腐倡廉教育和建設。首先制訂完善了《廉政守則》等一系列規章制度，加強職工思想政治素質建設，堅定理想信念，增強宗旨意識，大局意識，責任意識，我局幹部職工沒有出現任何違紀違規現象，其次，進一步加強作風建設，始終保持謙虛謹慎、奮發有為的精神狀態，恪盡職守、嚴格遵守各項紀律，成為反腐倡廉的實踐者和維護者。再次我們把以人為本，關注民生貫徹到反腐倡廉建設中，着力解決涉及羣眾利益的問題，特別是在劉家峽經濟開發區徵地補償工作中不怕苦、不怕累，多次上門做耐心細緻的工作，解決村民提出的各種矛盾，先後處理土地糾紛20多起，在開發中對認識模糊、行為過激的農户，我們嚴格遵守法律法規按照一定的司法程序辦事，化解了許多突出矛盾，有效維護了羣眾的切身利益。
十、深入學習實踐科學發展觀，促進機關工作有序開展
xx年，我局積極開展深入學習實踐科學發展觀活動。一是精心組織，及時成立領導小組，制定實施方案，認真遵照縣委的總體部署和每一階段的工作任務，邊學習、邊查擺，以科學發展觀促工作，以工作成效看科學發展觀，使我局深入學習實踐科學發展觀活動取得了顯著成效。二是建章立制，加強幹部管理。我局由於特殊原因，有機關工作人員、建築工地室外工作人員，對此決定分別進行考核和管理，今年以來共修改完善各項制度x個，保障了各項工作的順利開展。三是加強黨組織建設，充分發揮核心作用。利用“七一”建黨節，召開了全體黨員大會。黨總支表彰獎勵了x名優秀黨員和2個優秀黨支部。今年共發展新黨員8名。四是領導班子重視每月一次的中心組和全局幹部職工每週星期二的學習制度，學理論、學政策，廣泛開展批評與自我批評。目前我局黨總支正在精心安排四家非公經濟組織參加第三批深入學習實踐科學發展觀活動。
xx年雖然我局各項工作取得了一定的成績，但與新形勢、新任務和上級部門的要求相比，還有很大差距，特別是在當前工業經濟持續回升的基礎還不穩定的情況下，不能把回升向好看作是根本好轉，要充分認識存在的許多問題和不足。
1、企業運行困難，經濟增長減緩。金融危機對我縣中小企業帶來了巨大的影響和衝擊，主要是冶煉企業產品出口萎縮；價格處於低位運行。
2、企業融資困難，發展資金不足。由於我縣中小企業自身規模小、實力弱、積累少、穩定性差、信用度低等因素，普遍感到融資困難。
3、企業管理水平低，市場競爭力不強。我縣企業社會統籌、醫療保險等方面的社會保障工作跟不上，難以吸納和留住高水平管理者和專業技術人才，懂管理和善於開拓市場的營銷人員十分匱乏，使企業在市場競爭中處於被動。
4、優惠政策得不到落實。縣上制定的一些扶持發展非公有制經濟的政策是寬鬆的，但含金量不高，軟性的多，硬性的少，便於企業和相關部門操作的具體細則沒有跟上，政策的效能沒有充分發揮出來。
5、收費部門多，名目繁雜。有相當一部分企業反映，收費部門多，且名目繁雜。應當肯定，有些收費是國家明確規定的，但一些收費標準和收費票據不盡規範和合理，在一定程度上對鄉鎮企業中小企業特別是新辦企業造成了經濟負擔。
十一、今後的發展思路及xx年工作打算
1、以全面建設小康社會為目標，明確新任務、探索新思路。要深刻認識鄉鎮企業中小企業和非公經濟在全面建設小康社會中的地位和作用，堅持發展這一主題不動搖。要創新發展思路和措施，大興調查研究之風，深入開展鄉鎮企業中小企業和非公經濟發展新形勢、新情況、新特點的調查研究，準確把握髮展的挑戰和機遇，特別為鄉鎮企業在農村的發展和中小企業在參與農村發展改革中實現相互促進，共同發展開闢新的領域。要繼續開展“萬企聯村，助建新農村”活動。xx年將確定x家企業和x個示範村結對，通過典型示範，促進新農村建設活動的深入開發。
2、突出項目建設，增強企業發展後勁。要按照“發展抓項目、改革抓創新”的要求，把加快發展的切入點放在項目建設上，以項目建設統攬鄉鎮企業中小企業和非公經濟發展的全局。對重點建設項目進行跟蹤督促檢查，強化協調服務，定期不定期地進行宣傳通報。要抓好項目的篩選論證工作，充實鄉鎮企業項目庫，努力做到建設一批、儲備一批，論證一批。要把工業的發展放在優先的、主導的位置，改造一批產品有銷路的企業，抓好新建項目的達產達標，不斷培育新的工業增長點。要重點發展農產品加工業，不斷提高農產品加工的深度和精度，並積極發展農產品的儲藏、保鮮、運銷等流通類龍頭企業。
3、全方位擴大開放，進一步加大招商引資力度。繼續以項目簽約為重點，組織、動員和協調大批企業家走出去，廣泛推介合作項目，尋找合作伙伴，千方百計引進資金，引進技術，引進人才，爭取更大的經貿洽談成果。要積極上報項目，爭取國家、省、州各種政策性扶持資金和民間資金，為企業多渠道籌資，計劃爭取國家財政補貼資金項目2個，貼息資金項目2個。
4、圍繞工業強縣戰略，做大做強支柱產業。明年，我們將依據國家產業政策和市場需求，重點發展具有鮮明地方特色和比較優勢的產業，走“專、精、深、優、新”的路子。要立足農業資源優勢，利用我縣百合、紅棗、草莓、花椒、蔬菜、瓜果、水產品、畜產品等，促進農業產業化發展。要依託旅遊資源，大力發展旅遊服務業。要實施中小企業成長工程，進一步扶優扶強，把中型企業做大，把小型企業做多，力爭xx年新增營業收入5000萬以上的企業x户，一億元的x户，同時圍繞打造石化工業、鑄鋼製造以及新材料等基地建設；要抓點帶面。計劃在建築、鑄鋼、鑄造、化工、冶煉等重點行業分別確定1—2户企業，重點扶持，重點培養，使其成為本行業、本系統的樣板企業，取得經驗全面推廣。
5、加快園區建設，提升服務功能。要繼續做好開發區基礎設施建設。xx年繼續對開發區內的荒山荒坡進行土地開發，計劃新開發土地5x 畝，將區內現有的x公里主幹道和x公里廠區道路進行路基加固，完善道路兩旁排水設施，按照開發區總體規劃，對西溝段x公里主幹道盡快開工建設。在現有工程的基礎上續建排水防洪石牆x公里。計劃從劉家峽庫區架設一條5公里的供水管道，來滿足開發區的工業用水。同時早計劃，早行動，儘快立項建設x變電站。要繼續加大招商引資力度，制定和出台開發區招商引資優惠政策，積極動員更多的企業入駐園區。要籌建開通x經濟開發區招商引資網。並計劃在開發區與蘭劉公里交界處修建一處300米的招商引資廣告牌，重點宣傳入駐企業及招商政策。
6、推進科技創新，加快企業技術進步。要積極實施品牌戰略，推進企業的科技進步與科技創新。計劃幫助x户企業開展iso9000系列質量體系認證。要開展創建“科技進步示範企業”活動，計劃引導和幫助x户企業成立研發中心，逐步建立自己的技術創新體系，提高產品的科技含量。要樹立品牌意識。對在同行業中質量上乘、科技含量高、開發能力居領先水平的產品進行評選，確定出縣級品牌產品上報州級、省級名牌產品，提高產品質量和市場競爭力。計劃推薦1家鑄鋼企業的產品進入全省名牌產品行業。
7、圍繞企業需求，加快企業服務體系建設。要用足、用活、用好國家和省、州扶持發展鄉鎮企業中小企業和非公經濟的各項方針政策，進一步加強與金融機構的合作，舉辦銀企對接活動，加大向銀行等金融機構的中介力度，搭建融資服務平台。大力扶持信用擔保機構的建立和發展，按照政府支持、市場運作、形式多樣的原則，對擔保機構統一規範、統一標準、統一資金，同時積極落實企業信用擔保機構免徵營業税的優惠政策。要開展企業綜合治理，重點抓好企業的安全生產及環保工作，尤其要防止特大安全事故的發生，確保全縣鄉鎮企業中小企業和非公經濟健康有序發展。
8、鞏固科學發展觀成果，搞好部門自身建設。要認真開展一次學習實踐活動“回頭看”，對應當解決而沒解決的問題集中整治。要抓好局機關黨的建設和幹部隊伍建設，教育和引導全局幹部職工不斷掌握新思想，學習新知識，增強發展意識、機遇意識、項目意識、環境意識。要切實轉變職能，教育和引導幹部職工牢固樹立服務意識，強化對鄉鎮企業中小企業和非公經濟的協調服務。要堅持依法行政、依法興企，強化幹部職工的法制教育培訓工作，建立健全行政執法責任制和執法監督機制，保護和促進企業的持續健康發展。要建立健全機關各項工作制度，全面推行政務公開，加強黨風廉政建設，規範工作秩序，簡化工作程序，提高辦事效率，把我局建設成為廉潔高效的政府機關。
考核述職工作報告8
一、思想方面。
本年度，熱愛社會主義制度，堅持四項基本原則；熱愛教育事業，全面貫徹黨的教育方針；遵紀守法，嚴於律己，以身作則，為人師表，教書育人；認真學習鄧小平理論，不斷加強自身的政治修養和道德修養，思想進步，能分清真、善、美和假、醜、惡，政治覺悟較高；對自己要求嚴格，工作認真負責，服從領導安排，做到維護自己權利的同時盡好自己的職責及義務。
二、工作方面。
本年度我擔任了我校級二班的班主任兼語文教學工作，本班學生大多為外來務工子弟，素質參差不齊且兩極分化嚴重。針對本班的實際情況，我先從瞭解學生基本情況入手，利用課餘時間找學生談心，走訪學生家庭，受訪率達百分之百，詳細瞭解和掌握學生的興趣、愛好、特長和個性，並注意發揮學生的特長，調動他們的積極性。例如，班中李炳文同學，進入學校幾天就成了全校有名的“調皮王”，他個性好強，自制能力和注意力都差，上課不遵守紀律，下課還打架鬧事，搞得全班不得安寧。對此，我並沒有嫌棄他，而是主動找他談心，並與其家長取得教育的共識，注意發掘他的閃光點，根據他好動、愛表現的個性，我就讓他擔任體育委員，讓他組織班級整隊及體育活動。後來，在老師和同學的幫助下，他逐漸能以一個國小生的標準管住自己，學習成績也進步很大。就這樣，因為愛，老師和學生、家長的距離縮小了，我和我的學生們不僅成了知心朋友，還和他們的家長也成了朋友。在我的影響和幫助下，孩子們形成了愛學習、守紀律、講文明、懂禮貌的好風氣。0xx年10月，所教班級在我們首屆活動中，參加乒乓球接力賽獲得一等獎；xx年年下期和上期所教班級均被評為校優秀班級。xx年至學年連續兩學期期末測試均達到優生率90%以上，及格率百分之百。我本人也在xx年至學年連續兩學期被評為校優秀班主任、xx年年下期被評為武侯區後備骨幹教師優秀校優秀教師，6月被評為校優秀教師和區xx年—學年度優秀班主任。
三、業務提高方面。
個人的知識和力量始終是有限的，只有不斷學習，才能提高自身素質。因此，在工作中，我抓住一切學習提高的機會，多次去其它學校聽課，向優秀的教師虛心請教，對區上組織的每次教研活動都認真參加，並作好筆記；工作之餘，我還喜歡閲讀、經常泡書店、上網查閲資料、撰寫博客，並在網上投稿等等。通過自己的努力，2月，我撰寫的論文《培養孩子良好的習慣必須從孩子入學開始》一文在《時代教育》上發表，5月通過了全國專業技術人員計算機應用能力考試c級。此外，我還積極參加學校的科研活動，協助領導做好校級科研課題，並承擔了校本教材的編寫工作，取得了一定的成績。
綜上所述，本學年通過自己的努力，我在各方面都有所提高，但也存在一些不足，在今後的工作中，我將更加努力學習，繼續發揚優點，修正不足，刻苦鑽研教育教學，不斷提高自已的業務水平和專業技能，爭取在各方面都能更上一層樓，早日成為一名優秀的骨幹教師。
