個人考核述職報告彙編十篇

來源:文萃谷 1.9W

在經濟發展迅速的今天,越來越多人會去使用報告,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的個人考核述職報告10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

個人考核述職報告彙編十篇
個人考核述職報告 篇1

本學年度,我承擔了三年級1—4班、四年級1—4班共八個班的音樂教學任務,還獨立承擔了堯都區教研室關於“有效教學模式”的論文撰寫與教學實驗任務,並且參加了學校慶“六一”文藝節目的排練活動,取得了較好的效果。現將自己一年來的工作總結如下:

第一,立足崗位,做好本職。首先,我嚴格要求自己,遵守學校的規章制度,積極參加學校組織的各項活動。對待工作,兢兢業業,認真負責,踏實肯幹,任勞任怨。作為一名教師,我抱着“不問功名,沉下心來做教育”的平常心態,運用新的教育理念,認真備好每一節課,認真上好每一節課。我的右手第四指第二關節處因不慎碰傷,致使關節囊損傷、側副韌帶損傷達一年半之久而未愈,但我並未因此請過一天假、耽誤過一節課,也從未有過遲到、早退、曠課等現象發生,而是在右手不能用力的情況下,改用左手寫字、打字、備課,用左手板書、彈琴給學生上課來完成一系列的教學任務。對待備課,無論是數量還是質量,我都一絲不苟,精益求精,總是堅持每學期備兩本詳案。其次,針對目前我校中高年級班容量過大的實際情況,上課時我沿用自己一貫使用的記分本制度:學生遵守紀律與不遵守紀律分數不一樣,回答問題與不回答問題分數不一樣,主動學習與被動學習分數不一樣,使得課堂教學井然有序,“獎罰”分明,學生學有所得,將課堂教學的每個程序、每項常規都很好的落到了實處,也為高效音樂課堂教學的落實提供了良好的環境和紮實的基礎。再次,在教學中,我不僅從音樂要素入手,給學生傳授音樂的基本知識與技能,更注重了學習的過程與方法,挖掘學生的情感體驗,培養其正確的價值觀,使音樂教學真正從感性入手,以情感人,以美育人,培養學生對音樂的感受、想像、參與、體驗、表現與創造能力,突出音樂教育的審美意義。

第二,努力積澱,潛心教研。首先,為提高自己的教育理論水平和教學方法,一年來,利用課餘時間,我觀看了不少國家級音樂優質課dvd以及一定數量的音樂教育雜誌、音樂教育專著(當然,這些都是我自費購買的)。每節課我都反覆看、認真做筆記、仔細揣摩,從中學到了不少好的教學方法,並應用到自己的課堂教學之中。對於那些好的教育觀點和文章,我就抄寫到學習筆記本上,作為資料保存下來。其次,我儘可能地多寫教學論文及音樂教案。本學年我所寫的音教論文主要有《圖形譜在國小音樂教學中的運用》、《國小音樂鑑賞“參與——體驗”教學模式初探》、《我的音樂課堂管理》、《我是怎樣進行有效歌唱教學的》等等,其中,《國小音樂鑑賞“參與——體驗”教學模式初探》一文參加堯都區“有效教學模式”的論文撰寫與教學實驗,受到好評,並在堯都教育科研之《教學模式》專輯發表。本學年我編寫的音樂教案、教學設計有《春曉》、《音樂家舒伯特》、《賽馬》、《葦葉船》、《小雨沙沙》、《蒙古小夜曲》等,教學案例有《藏族的歌》、《春曉》、《音樂家舒伯特》、《蒙古小夜曲》等。再次,我還積極利用一切機會講公開課,以鍛鍊並提高自己的教學水平及教學應變能力。比如本學期,3月12日,我為張椿苗、王文佳、謝勇雲三位教師做公開課《春曉》,4月14日為解放路國小家長開放周做公開課《音樂家舒伯特》,4月15日和16日分別為趙倩和教研室做公開課《賽馬》。

第三,開博交流,論壇爭雄。去年12月26日,我開設了自己的音樂教學博客,為廣大的音樂愛好者、音樂教師朋友構建了一個學術交流的平台。我總是把自己最新、最好的教案、案例、文章、觀點及時地發表到博客上,如音教文章《音樂課也談“雙基”教學》、《國小音樂欣賞教學的參與方式》、《湘版教材利弊之我見》、《人音版教材利弊之我見》、《簡線譜教材利弊之我見》、《國小低段音樂欣賞教學的一般方法》、《簡譜教學笑話之一二》、《聶耳有幾隻耳朵?》、《模唱在歌曲教學中的作用》、《如何糾正唱歌教學中的“喊唱”現象》、《音樂課還需要發聲練習嗎?》、《學會放棄——音樂教師應達到的另一種境界》、《對音樂課堂教學的有效性思考》、《高效課堂管理——我的記分本》、《賞識教育是走向成功的教育》、《國小音樂創造教學淺談》等等,而這麼多的文章,都是我用左手打出來的。短短半年時間,造訪者已達數千人。今年3月5日,我又開始在堯都教育論壇上發表文章,就一些音樂教學的觀點與見解跟同行們展開交流和討論,如上述博客上的文章均是我先發表在堯都區教育論壇的文章。我想,做學問,做教育,其實就是低下頭,沉住氣,紮紮實實做好每一件事!

個人考核述職報告 篇2

一轉眼,一個學期快過去了。在這個學年中,我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作,我很樂意跟大家説一説在這一年中我的工作情況。本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,嚴格要求自己,認真履行教師職責,態度端正,工作踏實,教育教學、教研工作都取得了令人滿意的效果。受到領導的重視,同事的敬重,學生的愛戴。

一、思想認識

在政治思想上嚴於律己,熱愛教育事業。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發展的需要,適應崗位競聘的需要。忠誠黨的教育事業,默默耕耘,無私奉獻,有良好的師德風範和教師素養,遵紀守法,教書育人,為人人師表,認真履行崗位職責,有極強的事業心和責任感。

二、教學工作。

本學年,除了積極參加政治理論學習外,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養。積極進行業務學習,提高自己的工作能力和業務素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念。在教學工作中,我求實創新,認真開展教學、教研工作。

三、出勤方面。

我在做好各項教育教學工作的同時,還嚴格遵守學校的各項規章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業心和高度的責任感。

四、領班工作。

在長期的班主任工作中,始終把對學生的思想道教育放在教育教學的首位,在家長工作方面,本學期我利用電話訪問、家長會等形式,經常與家長進行溝通交流,也利用早、晚家長接送孩子之時進行隨機談話。不僅讓家長及時瞭解孩子在園的表現,也為我們進一步瞭解和掌握幼兒現狀並有針對性的進行及時教育提供了有利的前提。

五、主要成績

積極參與教育教學改革與研究,深鑽業務、研究教學。20xx年秋期在打古鎮中心幼兒園教研課大班社會《我想對您(你)説》中獲榮譽證書;承擔微型課題研究《廢紙在農村幼兒園户外體育活動中的有效利用》,積極探索,該課題於20xx年在瀘州市納溪區打古鎮中心國小教育科研成果評選中獲一等獎。20xx年至20xx度被評為校級優秀教師、20xx年至20xx年度被評為打古鎮“優秀教師”。20xx年6.1兒童節中給小班編排的舞蹈《妞妞體操》榮獲二等獎。

總之,在20xx年中,我在工作上發揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛,互相幫助,並能虛心向有經驗的老師學習;對待學生則愛護有加,但決不放鬆嚴格要求。我將繼續努力,爭取來年取得更大的勝利。

個人考核述職報告 篇3

本年度上半年我任九年級(8)班班主任、九年級(7)班至九年級(9)班的政治課兼政治科組長。下半年任高一級二班到七班的政治課兼政治科組長、備課組長。本年度我嚴格要求自己,以高度的責任心和強烈的愛心去從事偉大的教育事業,較出色地完成了自己的教學教育任務。

我的主要成績如下:

1、 九年級政治在會考中,排除特殊因素,實際上我們在茂名市取得了三個第一:最高分(97)第一,平均分(80.5)第一,優秀率(85分以上為優秀,我校共257人,佔總人數的48.5%)第一;平均分比出題者預計的全市65分的平均分高出15.5分。

2、 樑水新老師在學校的説課比賽中獲得一等獎。

3、 樑水新老師被評為我校“學科帶頭人”。

4、 培養了一批得力班幹:如林志明、柯華忠、黃小珊、柯浩偉、羅今明、黃京麗、樑金霞等。

5、 轉化了一批行為偏常學生:如思想偏激者黃耀豪、心理障礙學生林茂丹、紀律差生李鑄豪、吳少梅、陳鑫輝等。

6、 理順了一批因學生引起的棘手的社會關係:如吳永傑因校運會摔斷肩骨而引起的學校與學生家長之間的矛盾,還有姚春林校運會摔斷手腕引起的、陳月霞引起的,等等。

7、 通過激勵,使一批中層學生順利考上了市一中:如黃小珊、黃京麗、樑金霞、柯浩偉、譚華偉等。

8、 會考我班成績優秀:超標二人,柯華忠取得全市總分第二名、政治單科第一名的好成績。

9、 幫助陳壽天為第八週的對外公開課做課件,並集中全科組的力量為陳壽天、陳金娟指導備課。對外公開課較為成功。

10、 帶領全科組的老師參加德育研究中心的工作,並作出了很大的成績:成功地寫出了四個專題:樑建武的《21世紀的中學生形象》、崔佔亮的《人與自然的關係》、陳壽天的《科學技術與西部大開發》、周衡的《學蓋茨還是學保爾》。這四個專題都已播放,使用權學生受到了教育。

11、 政治科組被評為1999-20xx學年度先進科組。

12、 自九月以來,我擔任高一級六個班的政治教學,堅持“五個一”的教學方法(即想一想、看一看、議一議、説一説、做一做),取得了一些寶貴的教學經驗,所教科目較受學生歡迎。

個人考核述職報告 篇4

光陰荏苒,白駒過隙,轉瞬間,一年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人就20xx年度的工作述職如下:

一、政治思想方面:

本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己。通過閲讀大量的道德修養書籍,勇於解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

本人能主動、認真地服從和配合學校各級領導的工作安排。積極參加學校組織的各種會議;能根據學科特點,通過自己訂閲或者在網絡上尋找國內外熱點、重點新聞,及時領會和用於教學輔導;熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務

二、教育教學能力

首先,能認真把握教材把課標、課本、時政及時有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯繫,達到幫助學生學會求知、不斷髮展的目的。第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。因而也得到了學生的尊重。

我在教育教學工作中虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鑽研新課標、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。

三、出勤方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,處處以一名人民教師和黨員的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、工作業績方面

由於本人的不懈努力,學生們取得了長足的進步,在本校的組織的考試中,學生的成績都明顯提高。所帶班級在學校各種比賽中都取得了不同層次的獎項。

總之,“捧着一顆心來,不帶半根草去”,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬於過去,未來才屬於自己,作為一個黨員,我惟有勇於進取,不斷創新,才能取得更大的成績。

個人考核述職報告 篇5

20xx—20xx上學期一人教高一4個班(5、6、7、22),有1個多月的時間參加了《省骨幹教師培訓班》,但是還擔任1個班的實習指導,其它工作也沒有耽誤。期間老師們給帶了3個班的實習課。

對省、市、校裏的各項政治和業務活動,校升旗儀式和各種會議,用心參加。工作勤勤懇懇,踏踏實實。用心做好各項工作,用心要求進步。團結同志,協調同事們之間的關係,使自己的教學工作和其它工作都取得了突出成績。

認真備好每一堂課,從不潦草從事。包括新課和所有的習題課,都寫教案,都認真作題研究教法。

在備課中不斷引入新的知識、新的教學思想、新的教學方法。課堂上引進了許多教改思想和先進的教學方法。備課教案資料齊全,全部為打印的教案。

教學成績優異,外語實驗班成績突出,普通班成績較好。

及時總結教學中的經驗體會,及時調整教學思想和教學方法。教學中關心學生,尊重學生,愛護學生,和學生關係密切融洽,能把握學生的心理需求,使教學工作恰好與學生的心理需求相結合。注重培養學生的學習方法、學習潛力,注重基礎知識的構成和培養、深化,先打好基礎,再擴展發揮。不搞題海戰術,不搞偏題怪題,與國家教委的教學思想同步,與省裏的學習潛力培養課題研究同步。注重素質教育,尤其是落實還學生為學習的主體。

繼續探索討論式教學法。今年,我繼續研究的是“問題―討論式教學法”,並構成了一種模式。用心主動地採用創設問題情景引發學生討論、思維的方法,訓練學生的學習潛力,訓練學生協助學習的潛力和學習的主動性。在所教班級的教學成績和學生的評教評學中都得到了充分的肯定和體現。在獲得濟南市《十大教學模式》獎的基礎上,在省骨幹教師培訓班上,我還進行了經驗介紹。

作為一名高級教師,作為市中心組成員,我起到了應有的作用。用心進行教育科研,進行理論和實踐上的探索。參加了市教研室的《同步目標練習》、省教育出版社的《基礎訓練》、省教育出版社的《實驗報告》的編寫,任《基礎訓練》和《實驗報告》的主編。

我的錄象課《氯氣》在省骨幹教師培訓班上,作為示範課,進行了研討。

作為一名高級教師,我能不斷指導青年教師的備課和教學。今年主要是劉曉華和榮林,我及時對他們進行了指導,使他們快速成長,本學期二人都開出來較高質量的公開課。

教研組工作方面。今學期,學校實行了綜合課備課制,打破了教研組結構。但是我們不斷聽取領導的意見,用心及時落實。工作中重點依靠三位備課組長、和部分骨幹教師來帶動全組的工作,使得工作進行的有條不紊。全組老師的團結是空前的,羣眾凝聚力增強。開了幾次專題研討會。我們的課題研究方面,研究課活動課方面,多媒體教學方面等都具有先進性。學案教學、研究性學習、討論式教學法等,能夠説是獨一無二的。我們的聽課活動也是很突出的。

個人考核述職報告 篇6

尊敬的各位領導,同事們:

你們好!光陰似箭日月如梭,忙碌但充實的xx年即將過去。回首這一年感慨萬千,在場領導的正確指導和引領下議定勤奮做事,在廣大同事的支持配合下,一年來我圓滿的完成了各項工作,不斷加強政治學習,以此提高自己的政治覺悟和工作水平。我以嚴要求自己省自律為準繩把場領導賦予的各項工作作為我的重心。

回首這一年的工作,從德,能,績,勤,廉,方面對自己進行總結,既是對我工作檢討,也是對自己今後工作的促進。

反映了一個人的思想覺悟工作作風和道德品質,我努力從本職工作做起,不斷加強學習有較強的責任心盡職盡責完成各項任務。堅持做到“在認認真真工作上有新進步,在堂堂做人有新境界,在踏踏實實做事上有新成效,”無論做什麼工作都能擺正自己的位置,搞好同事的關係,把實現個人的人生價值同服從領導安排協調統一,把不斷振興鹽場與工作實效相結合,在工作和事業面前顧全大局,利益與成就共享,不爭名奪利,不計個人得失,努力踐行我個人的崇高理想。

一個人綜合素質的高低工作能力的強弱,決定着他能否履行好工作崗位賦予的職責和上級交給的各項任務。業務上我堅持不懈地加強學習技能素質,親自動手,深入維修和保養各種機械設備,做到一絲不苟,精益求精,把不合格的設備及時更換維修。遇事時及時和領導同事們溝通,聽取他們的意見,完善自己的工作思路,以推動鹽業生產的大進步。

反映一個人的工作態度和事業心。自配崗以來,我始終兢兢業業的保持良好的精神狀態,決心把領導的重託同事們的厚望化作動力,滿腔熱情的投入工作之中,充分體現工作中勤奮認真,勤勞奮進,以身作則養成良好的工作習慣,堅持早到崗,勤觀察,常自檢的原則努力履行自己的崗位職責。

全面完成領導交給的各項任務工作指標,履行自己的職責,在我工作中儘量節約各種零部件,保質保量,為生產設備少出事故下力量,我始終堅持以場為家,多做対鹽場有益的事情,與同事們相互學習,精誠團結,及時幫助同事們排憂解難,為鹽場多產鹽高利潤髮揮自己的一點貢獻。

在廉潔自律方面,堅持做到自重,自省自警自勵,珍重自己的言行人格和名譽,絕不幹那些自輕自賤與領導同事不相符的事情。經常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益,時刻用法律法規約束自己,始終保持旺盛的工作鬥志振奮精神狀態,嚴格要求自己不斷加強學習,加強政治思想覺悟和道德修養。做到吃苦在前,享受在後,以身作則廉潔自律,保持清醒的頭腦抵制腐朽思想侵蝕,努力工作不辜負領導對我的期望。

回首過去,總結至今即能取長補短,又能挖掘潛力,既是對自己一年的自省參照,又是對自己鞭策,我雖有很多缺點不是,工作中還存在一些不足,但是我唯有滿腔決心信心,在意味新的挑戰的明天。在場領導和同事們的關心和幫助下,為實現共同目標而奮鬥!定願為我熱衷的鹽場事業做出我最大的貢獻。

個人考核述職報告 篇7

各位領導,同志們:

您們好!

時間過得正快,轉眼之間建安公司忙碌的一年又過去了,回顧一年來,本人在工作學習上的得與失,心裏非常地激動。首先我非常感謝各位領導及全體職工對我的信任及工作上的大力支持!

今年來,分公司主要承擔了鍊鐵、幹法除塵改造項目,工程中煤氣管樂譜靼滄凹白芴灝滄埃短鷗唄餮狗ё楦慕岸鷗唄哐貢梅可璞腹艿臘滄埃卻尤嚷笮蓿呦摺⑴緱焊腦斕雀饗鈧卮笫┕ぜ煨尷釒浚朔種擲眩┕せ肪車戎疃嗖緩鴕蛩兀齙驕淖櫓俠戇才牛賜際┕ぃ柿康諞唬繁0踩囊螅饗釷┕ぐ詞北V時A康贋瓿桑衲攴止就瓿剎1100萬元左右,利潤185萬元左右。這其中與全體職工的努力拼搏及對我工作的大力支持分不開的,今天我向在座的各位彙報一年學習、工作情況,請大家審閲!

作為分公司付經理,我的主管工作是生產安全、設備,在一年中,我時刻牢記本人的工作職責,對分公司承擔的各項施工安全質量工作中,我首先做的是審核圖紙,組織材料,安排人員,制定相關的施工計劃,特別是在鍊鐵噴煤改造中,施工週期達兩個多月,質量要求高,多單位立體交叉作業,安全管理難度大,針對這些情況,一方面我做到精心組織,嚴格按圖施工,另一方面我一有空就堅持現場第一線,着力解決施工過程中的一些質量異議,安全問題等,和職工幹在一起,確保施工安全有序的進行,任務緊人手少的情況下,工作安排上進行了調整,築爐系統前期不具備工作條件,比較空閒,而築滬系統廣大職工的工作積極性較高,工作願望較強烈,決定組織大工種作業,築爐工加入管工班組作業,一名管工帶一名築爐工,在工作中築滬工甘當下手,重活累活搶着幹,而管工則樂於當師傅,勤於指點,工作上配合十分默契,節約了對外民工開支,又使築爐系統的職工在收入上得到了提高,在他們的共同努力下,經過二個多月的奮戰,一舉拿下了噴煤改造項目,經驗收,不管是安全,還是施工質量都實現無一事故,贏得用户的一致好評。

在熱帶加熱爐爐筋管更換,閥們更換等檢修工作中,克服天氣炎熱,爐內餘温高的實際困難,帶領職工發揮不怕苦、累、熱的精神,圓滿完成了加熱爐檢修任務,質量合格率達到100%,安全實現事故為零,為加熱爐的提前恢復生產贏得了寶貴時間。

在設備管理工作中,我着重抓好設備的維護、保養,確保各種設備安全,正常運作,對各項施工中的設備必須進行經常性地檢查,發現問題及時整改,把事故隱患消滅在萌芽狀態。全年來,爐窯分公司沒有發生一起設備事故。同時我還對廠房內的各種設備進行統一擺放,對設備進行分工負責,定人、定位、責任到人,對運行正常的設備和損壞設備進行維護掛牌,避免職工將損壞設備運到現場使用,造成事故及影響施工進度,經常性地組織有關人員對損壞設備進行維護、保養。節省修理費用,全年來,分公司實現設備事故為零的目標。

在管理上,我力承做到大膽管理,認理服人,對承擔的各項施工項目,在安全質量管理上我做到嚴格把關,對各項工作必須做到自己心中有個"度"字,自己首先要理清施工的要求和思路,然後在管理上才能得心應手,當然在施工管理中有時態度不好,方法不妥,即使有些職工心裏不舒服,不理解,影響施工安全,質量的情況偶有發生,但我心裏無愧在此我借這個機會,向大家表示謙意,希望不要因此事影響工作和相互信任。在今後的工作中,我將更加以身作則,注意管理方法,努力工作,為爐窯分公司更好地完成上級佈置的各項任務盡心盡責,同時還要積極協助行政、支部、工會抓好分公司班組星級管理工作。取得了一定的成效。

不足之處,全年來雖然完成了分公司承擔的各項施工、檢修項目,但有許多不足之處,有時安全管理上措施不到位,管理上存在着人情化,質量上或多或少存在一些疑難沒有時解決、學習上有時不夠嚴格要求自己。

今後打算:回顧一年的工作學習情況,讓我心有所得,明白工作中存在的一些不足,針對這些問題我將認真反思,克服,明年建安公司的任務很重,二號高爐改造工作將在年初全面展開,為此,我將更加努力地做好本職工作,積極投入到高爐改造任務工作中去,抓好生產、安全、設備的工作,為建安公司全面按期完成各項大修改造任務做出貢獻。以自己的實際行動向大家交一份滿意的答卷。請大家相信我,支持我!我的發言完了,再次謝謝大家的關心和支持!

個人考核述職報告 篇8

各位領導,員工同志們:

20xx年,我在銀行的正確領導和全行員工的支持下,按照年初總體工作部署和目標任務要求,以科學發展觀為指導,認真執行銀行的工作方針政策,圍繞中心,突出重點,狠抓落實,注重實效,在自己分管的事後監督工作方面認真履行職責,較好地完成自己的工作任務,取得了必須的成績。下面,根據銀行領導的安排和要求,就自己20x年的工作狀況向領導和員工同志們做如下彙報,如有不當,請批評指正:

一、堅持學習,努力提高自身綜合素質

學習黨風廉政建設的各項規定,在此基礎上,着重學習省農村合作金融系統提出“一條道路,兩場革命”的戰略思想和自己分管工作方面的專業知識以及相關法律、法規和各項規章制度。透過學習,我樹立了正確的世界觀、價值觀和人生觀,提高了自身素質,增強了履行崗位職責的潛力和水平,做到與時俱進,增強大局觀。另外我作為事後監督部門的負責人,在注重自己學習的同時,要求事後監督部門全體員工都要加強學習,採取自學和集中學習的方式,努力提高做好事後監督工作的職業道德、業務知識,增強自律意識,規範工作行為,努力按照銀行的要求,做好事後監督工作,確保銀行工作合法合規,降低金融風險,促進銀行健康持續發展。

二、開拓創新,用心開展各項工作

(一)統一思想,服務銀行發展。20xx年,我認真組織本部門職工努力學習省農村合作金融系統提出“一條道路,兩場革命”的戰略思想,明確在當前金融市場競爭激烈的狀況下,要深刻認識到農村合作銀行面臨的異常嚴峻生存環境,務必明白農村合作銀行要獲得生存的機會,發展的空間,決不能再固步自封,要按照“一條道路,兩場革命”的戰略思想,改革創新,以“背水之戰”的勇氣突破重重圍困,開闢新的道路,發展新的前景,創造新的業績,實現我們農村合作銀行新的發展。要求本部門職工提高認識,統一思想,圍繞“一條道路,兩場革命”的戰略思想,立足本職,做好工作,服務農村合作銀行在新形勢下的發展。

(二)加強事後監督,確保金融安全。我們事後監督部門的根本職責是確保銀行工作合法合規,確保銀行金融資產安全。為此我們強化事後監督,着重做好以下工作。

一是履行職責,強化事後監督職能。加強前台業務監督,及時反饋監督結果,督促支行進行整改並跟蹤檢查,確保整改落實到位;規範會計核算行為,控制與防範操作風險。針對日常監督中出現的差錯和發現的風險信息進行彙總、分類、歸納,分析構成的原因及其規律,提出有針對性的改善推薦和控制措施。

二是加強內控,提高防範風險潛力。修訂完善現行規章制度,制定崗位職責制,明確崗位工作範圍、職責和權限,梳理業務操作流程,制定考核實施細則,落實各項考核制度,以此提高全行防範風險潛力。

三是加強基礎管理,規範工作行為。制定崗位培訓制度,明確員工培訓資料,開展崗位練兵,進行技能測試,不斷提高員工的業務技能水平。根據各類規章制度,結合發展的新業務、前台業務操作要求,完善重點業務監督資料,規範監督行為。透過加強日常工作檢查,明確憑證交接職責和會計檔案歸檔保管工作,加強計算機安全管理,不斷規範工作行為。

四是不侷限於對事後監督,只體此刻會計核算的簡單重複複核層面上,做到包括事前、事中、事後整個會計核算過程的監督,使會計核算的風險環節置於事後監督部門的監督之下,充分發揮事後監督的“防護牆”作用。

(三)強化綜合分析,建立風險評估制度。我們事後監督的根本目的是防範和化解資金風險,我們在加強對業務流程進行監督的基礎上,重點加強對監督結果的分析,根據不同的差錯類型,有針對性地提出改善推薦和意見。對於技術性差錯,我們推薦支行加強對業務人員制度意識的教育,嚴格按照操作規程辦理業務,減少操作風險;對於已有的各項規章制度本身規定不清或不合理而引發的`差錯,我們及時修訂制度規定,完善操作規程。透過這些做法和措施,我們強化了事後監督,為降低金融風險,確保銀行資產安全打下堅實基礎。

(四)樹立服務意識,做好辦公室工作

要做好辦公室工作,務必樹立服務意識。我召開辦公室工作會議,要求每個人樹立服務意識,明確自己的崗位職責,工作任務,做到分工明確,職責清晰。辦公室人員要服務態度和藹,熱情、耐心、細緻、負責,為領導、部門和員工帶給良好周到的服務。要規範辦公室工作,強化時間觀念,提高工作效率與工作質量,為全行工作有序開展,當好後勤兵,做好服務工作。

三、落實科學發展觀,促進工作提速增效

在銀行的正確領導下,我們認真組織抓好學習實踐科學發展觀活動,做到規定動作不少,學習時間不少,工作學習兩不誤,圓滿完成學習實踐科學發展觀活動的各項任務。透過學習實踐科學發展觀,深刻地認識到:科學發展觀不僅僅是我國經濟社會發展務必長期堅持的重要指導方針,是我們黨馬克思主義中國化的最新理論成果,也是我們做好銀行工作的強大思想武器,要用科學發展觀指導我們做好事後監督工作。學習的目的是為了應用,把牢固樹立和認真貫徹落實科學發展觀,同“一條道路,兩場革命”的戰略思想結合起來,同推進事後監督工作加快發展,完成各項任務聯繫起來,切實按照銀行的要求履行職責,做好事後監督工作,取得用心成效。

四、加強黨風廉政建設,做到廉潔自律

我深刻認識到黨風廉政建設關係到人心向背,影響着各項工作的發展。做到廉潔自律既是銀行的要求,員工羣眾的期望,也是我們當幹部的每個人起碼道德要求。我十分重視廉潔自律,始終把它當作一項重要工作來抓,遵守十八屆中紀委三次全會提出的廉潔自律五條規定,學習《廉政準則》和銀行的制度規定與工作紀律,努力提高自己各方面素質,在工作上,做到以身作則,率先垂範,帶頭遵紀守法。同時,要求我們事後監督部門員工,做到潔身自好,清正廉潔,決不跟x氣沾邊。由於我切實加強黨風廉政建設,做到廉潔自律,我和我們事後監督部門員工廉政狀況良好,沒有違紀違規現象,切實做到了清正廉潔。

五、存在的不足問題

1、學習有所欠缺。我雖然重視學習,但有時工作忙,放鬆了學習,沒有學深學透,學習的深度和廣度缺乏,對思想和靈魂的觸動不夠,透過學習指導實踐不夠。

2、工作上把握全局潛力不足。我對自己分管的事後監督的工作能夠盡心盡力,但對銀行整體工作關心不夠,工作上有必須本位思想,大局意識不夠強。

3、工作作風上與員工羣眾聯繫還不夠密切。我與員工羣眾的聯繫、溝通不多,有時瞭解狀況不夠全面,徵求意見聽取推薦少。

六、今後的努力方向

(一)勤奮學習,提高思想認識。作為一名銀行事後監督部門的幹部,我要做到認真、勤奮學習,學好科學文化與業務知識,掌握事後監督工作的知識與技能,提高事後監督工作本領,爭做學習型幹部,切實做好各項事後監督工作。

(二)提高素質,努力工作。我要改正以前工作中存在的問題,要從理論學習、業務知識培訓上探索新思路和新方法,努力提高自身各方面素質,認真努力工作,做好新時期自己分管的事後監督工作。

(三)加強事後監督、防範金融風險

我要透過事後監督工作,提高每個員工加強內控、防範金融風險的意識,吃透各業務的風險點,減少操作風險,構成尊規守法的良好習慣,把各項規章制度真正落實到位。同時,做到有錯必究,違規必罰,努力實現我們銀行零違規、零差錯,保證各項業務健康穩定發展,爭創一流佳績。

(四)落實黨風廉政建設,創廉潔民主作風。我在工作中要貫徹執行銀行有關黨風廉政建設職責制的統一部署,按照“職責到位、監督到位、追究到位”的要求,認真填報廉政檔案報表,簽訂廉政建設職責書,明確職責,加強監督。要堅持求真務實,開拓進取,推進事後監督工作的全面發展。要以身作則、廉潔自律,不能發生任何違規現象。

我的述職報告完了,謝謝大家!

個人考核述職報告 篇9

在本次執業醫師定期考核期內,作為一名XXXX科醫師,在考核期內認真履行了自己的工作職責,踏實工作、恪守敬業,並且在管理崗位上也認真負責,做好科室管理工作,

醫師考核個人述職。現述職如下:

一、執業道德:

本人作為一名醫務人員,恪守行醫準則,牢記為人民服務的信念,在臨牀工作中熱忱服務患者。堅定正確的政治方向,堅持四項基本原則,堅持共產黨的領導,忠於社會主義醫療事業,以一名合格黨員的要求來嚴格要求自己。

遵守醫院規章制度,遵守衞生局下發的各項行醫規範,堅決抵制醫療行業中的不正之風,不利用職務之便謀取私利。不做損害患者利益的事情,不做損害醫院的行為。對待患者一視同仁,為患者多考慮,節約醫療費用,不開大處方、不開多餘檢查單,合理控制醫療費用,合理用藥,讓患者得到最好的服務,為患者謀福利,

二、業務水平:

作為年輕的醫師,業務上有待於提高,因此在臨牀工作中認真虛心向上級醫師請教,同時結合書本知識來鞏固自己所學。在平時的工作中,經常上門診上認真學習高年資醫師坐門診如何處理患者,並經常請教不能理解的地方,做到不恥下問。在病房中認真管理牀位病人,及時觀察,及時調整用藥等,學會在實踐中提高自己。

注重平時的業務學習,按時參加衞生局、醫院組織的各項學習活動,保持知識的持久更新。

三、管理崗位 :

在平時工作中分管XXX,與下屬各個科室負責人通力合作,分院的業務每年都有一定的提升,同時注意協調好科室之間、同事之間的關係,讓大家在愉快、融洽的環境下工作。

作為一名年輕醫師,將來的道路還很漫長,我將在自己的崗位上對待管理工作認真負責、對待臨牀工作兢兢業業、恪盡職守,努力做好一名合格的XXXX醫師。

個人考核述職報告 篇10

春的耕耘是富有挑戰性的,是艱辛的;秋的收穫是豐碩的,是有意義的,它總讓人倍感欣慰。本學年我擔任五年級(2)班的班主任及該班數學教學工作,一年來,我積極參加學校組織的各種政治、業務學習。

在學校黨支部、行政的領導下,我始終按照黨的教育方針,把德育工作擺在素質教育的首要位置,並貫徹於所有教學工作的始終,並把弘揚和培育民族精神作為思想道德建設極為重要的任務,納入學校教育的全過程。 本學年裏,我堅持不懈地抓好學生的思想教育工作,從愛入手啟發教育學生,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。我還保持了與家長們的密切聯繫,不斷以電話、校信通和家訪等形式同家長聯繫,形成"雙管齊下"教育網絡,讓家庭和學校形成良好的教育合力,促使學生良好行為的形成。

此外,在“勞動節”“國慶節”“母親節”“父親節” 等,我們班開展了形式多樣的活動,寓思想性、知識性、和趣味性於活動之中,讓學生們懂得了幸福生活靠勞動創造,勞動最光榮,懶惰可恥,學會感恩,學會尊重各行各業的勞動者;激發了學生對父母的愛,體會到家長的辛勤和偉大。 本學年,學校狠抓教學質量,通過集體備課,評選校內名師,使全校上下積極向上的探究氣氛濃厚。在這良好的大環境中,我虛心地向前輩們學習,認真分析教材,積極聽課,做到教學“三多三少”。經過一個學年的努力,累積了很多寶貴的教學經驗。我注意了以課堂教學為載體,努力創設學生求知的氛圍,注意體現學生為主體,老師為主導兩者間的關係。在向老教師們的學習中,我深刻地認識到:備課是一個十分重要的環節!

為了讓自己的課有生命力,有吸引力,我們一定要每天以充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。 總結只關乎過去,未來的路要更踏實的走。吸取過去的經驗教訓,將收穫的喜悦留在昨天。在今後的日子裏,我會大膽創新、研究和實踐,一步一個腳印地搞好本職工作。我對自己能夠走好今後的道路充滿了信心!我對學校爭創周邊地區名校充滿希望!

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