國小領導周例會制度

學校領導班子例會制度

一、校領導班子每週召開一次例會，例會時間訂於每週一上午第一節課進行。

二、例會對本週的學校工作、教師及學生的具體情況作一總結，好的進行表揚，差的提起注意。

三、佈置本週的各項具體工作，並預測可能會現的具體問題，並對教師做出可行的解決辦法。

四、如有急事或重大事情班子會議可隨進進行。

五、會議程序

1、分管領導彙報工作（包括本週將要開始的重要工作，上週工作完成情況，本週工作內容及策略，需要研究的'問題等）。

2、研究學校本週工作，確定本週工作大事。

六、會議紀律

1、會議期間與會人員一律關閉各種通信工具，不得擅自離開會場，不得接待任何人員。

2、會議期間對研究的工作要充分發表自己的意見，並做到知無不言、言無不盡、各抒己見，少數服從多數。

3、樹立良好的思想道德，不泄漏會議機密，積極維護校委會形象和每一個班子成員的威信，不做“超前型”宣傳。

七、參會人員

書記、校長、教學校長、德育校長、辦公室主任、德育主任、教務主任、大隊輔導員以及各年級組組長（另：可根據相關事情召集相關人員參加會議）

國小領導周例會制度 [篇2]

學校領導班子例會制度和議事規則

第一章 總則

第一條 為進一步完善學校黨政領導班子的工作程序，充分發揮領導班子的集體智慧和作用，使學校黨政領導班子工作科學化、制度化、規範化，特制定本規定。

第二條 本規定適用於我市所屬各中國小。

第二章 形式和內容

第三條 周例會，研究佈置學校日常工作。

第四條 黨政領導聯席會，研究學校重大問題。凡涉及學校改革、機構調整、教學計劃制定、主任或組長任免、職工調動、重大獎懲、新生入學編班、設備購置、財務大項收支、先進評選推薦以及其它應由集體討論的事情，都是學校重大問題，都要提交黨政領導聯席會討論決定。

第三章 議事規則

第五條 周例會議事規則。

1．每週都要召開一次例會。

2．例會必須有三分之二以上的班子成員出席。

3．會議由校長主持。

4．各部門主管領導彙報上週工作。

5．各部門主管領導提出上週和本週日常工作中存在的問題和解決辦法。

6．研究日常工作中存在的問題和解決辦法。

7．佈置本週工作。

第六條 黨政領導聯席會議事規則

1．議題的提出和確定。由班子成員提出議題，書記或校長確定。

2．方案的提出。議題確定以後，視分工情況由分管領導提出。

3．會前，要將會議時間和內容事先通知班子成員，班子成員要做好準備。

4．要經書記、校長共同協調後形成一致意見，再上例會。

5．要獲得到會人員半數以上通過，才能形成決議。

6．一般情況下，黨政領導都要出席。根據會議需要，可指定有關人員列席。

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7．會議由書記或校長主持.

8．認真做好會議記錄，及時公開需要公開的事項。

第四章 會議紀律

第七條 要正確處理分歧意見。在會議上允許大家提出異議，如果出現重大意見分歧，應該適當延長討論時間，不要倉促表決，必須表決時，要堅持少數服從多數、個人服從組織的原則。

第八條 要堅決維護和執行集體決定。凡是集體決定的事情，任何人不得擅自改變，也不得在行動上消極應付和表示反對。要根據各自的分工，積極分頭實施，各負其責，不能互相推諉，也不得包辦代替，要切實履行自己的職責，失職者要追究其責任。

第九條 黨政一把手要做表率，帶頭認真堅持和自覺遵守黨政領導班子例會制度和議事規則。書記、校長應該具有民主作風，善於集中各方面的正面意見。凡應當由集體討論的事情，都應提交黨政領導班子例會集體討論決定，不能搞個人説了算。在重大問題上，要旗幟鮮明，是非分明，堅持原則。

第十條 班子成員之間，要相互諒解和支持。日常工作中要做到“五個通氣”，即重大問題堅持通氣、重要事項必須通氣、改變意見重新通氣、拿不準的及時通氣、有分歧的反覆通氣。

第十一條 要顧全大局，講黨性，講原則。不利於團結的話不説，不利於團結的事不做，不能用感情代替政策，更不允許以個人的恩怨和好惡為標準來觀察和處理問題。要光明正大，有意見當面提出，不在下邊議論，更不在背後搞小動作。

第五章 附則

第十二條 本規定由黨委工作部負責解釋。

第十三條 本規定自公佈之日起實施。

二○一二年三月七日

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國小領導周例會制度 [篇3]

為了規範管理，促進我校各項工作有序協調進行，充分發揮領導班子“決策、指揮、協調”功能，提高工作效率和管理水平，切實加強學校各項工作任務的落實，增強對工作的指導性何時效性。經學校研究決定，制定我校領導班子例會制度。

一、 會議準備

1、 領導班子例會由校長主持召開。如果校長出差，則由校長指定一名副校長主持會議，

2、 會議時間為每週一上午第二節課。

3、 會議地點：校長辦公室。

4、 參會人員為學校領導班子成員。根據會議需要，有關人員可列席參加。因故不能參加會議者，需在會前直接向校長請假。

5、 會議記錄人為副校長。

6、 會議開始將上週學校工作情況進行簡要總結。總結時主要按計劃內工作完成情況、計劃外工作完成情況、亮點工作、存在問題四個方面做好彙報提綱或發言準備。

7、 對需要在領導班子例會上討論的議題，應提前向校長做好彙報並提供相應的材料，並提前通知有關人員。

8、 領導班子例會的議題，有關人員應提前做好充分準備，做到要研究的問題政策依據清楚，情況明瞭，建議思路具體、清晰。

二、 會議內容。

1、 傳達、學習上級有關文件和會議精神，確定貫徹落實措施。

2、 討論決定有關學校改革和發展的規定，計劃及重大工作部署。

3、 討論決定有關需要集中研究的問題、通報情況、管理中發現的問題。

4、 校長總結工作，提出新的要求。

5、 重大決策領導班子成員舉手通過。

6、 對存在問題進行自查、自究或互查、互究。

三、 會議落實

1、 領導班子例會的決策事項，由相關負責人員進行整理貫徹落實。

2、 所有制度、辦法等提交教代會審議通過實施，解釋權歸領導班子。遇特殊

情況或未盡事宜校長有權在一定範圍內徵求意見後作出處理、決定和修訂。執行過程接受全體教師監督。

3、 校長負責各項工作的督辦和信息反饋工作。

四、 會議保密

領導班子例會研究討論的事項無論大小，凡未明確要求或尚未形成的事項，參加會議人員及列席人員應遵守保密紀律，不得外傳泄露，一經發現給予嚴肅批評。造成不穩定、不團結因素的，追究其責任。

北柴國小

2015年2月