關於方案策劃範文集錦六篇

來源:文萃谷 1.55W

為了確保工作或事情順利進行,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那麼優秀的方案是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的方案策劃6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於方案策劃範文集錦六篇

方案策劃 篇1

一、策劃簡要:

1、萬聖節,俗稱“西方鬼節”。公元9世紀基督教會所定,它的歷史可追溯得更遠,是西方人熱衷的節目之一。

2、很早以前,英倫三島愛爾蘭、法國的凱爾特人每逢萬聖節這一天都會為死亡和黑暗之神舉行紀念活動,人們自己扮得鬼模鬼樣在曠野燃起篝火,讓火焰招來善鬼,驅趕惡魔。

3、每年這一天,全世界很多的國家都有盛大的化裝遊行和化粧舞會,美國人將南瓜燈釘上鬼臉放在門口的習慣。

二、場景佈置:

1、外場景佈景:

(1)酒店大堂電梯口側側做大橫幅一條,用黑布作底。上寫“魂系萬聖夜10月31日激情派對恐怖登場”,字體極盡扭曲狀,字的周圍畫上骷髏頭、藍眼睛、白骨滴血等。

(2)門口製作告示水牌一塊,上寫“未成年人或心臟病患者嚴禁入場”。

(3)通道牆壁吊黑布,黑布上胡亂塗鴉,畫一些鬼事物。

(4)燈光打暗,燈炮換成藍色或者紫色。

(5)原花展用黑布畫鬼遮住,原展板掛鬼面具或“魔鬼朝聖圖”或萬聖節整場優惠廣告牌,牌周圍畫鬼事物。

(7)電梯口對面安排專業化粧師,戴鬼面具穿鬼袍,準備各種塗料,大鏡子一面,給入場客人化粧(自願情況下),也可客人自己化粧。

(8)電梯內佈置鬼燈、白骨、藍色和紫色燈光,吸血蜘蛛。

2、場內佈置:

(1)場內邊腳佈置泡沫制的各種白骨,上塗紅漆。

(2)各空曠處吊黑布畫鬼事物及泡沫制鬼物品。

(3)所有保安人員穿鬼袍,戴鬼面具。

(4)所有樓面服務員畫鬼臉。

(5)各酒吧枱、DJ台掛黑布,畫鬼事物。用泡沫作一些簡單裝飾,熒光棒、黑色或藍色氣球,氣球上畫鬼臉,都可以作為裝飾品,用白線亂扯做蜘蛛網。

(6)由於是鬼節PARTY,建議燈光色稱多換一些藍色或加一些紫色管,用黑色布遮掩太過明亮之處。

(7)去鄉下借一些稻草,扎10個稻草人,穿鬼袍,戴鬼面具,佈置在場內各點。

(8)電梯門口走道上吊黑布畫鬼,掛鬼燈,形成恐怖氣氛。

(9)2名外國鬼(已買2套制服)滿場走動,給客人分發糖果。

(10)滿場掛南瓜燈或顯眼處裝魔球。

三、鬼節營銷方案:

1、10月31日過生日的客人憑身份證可領取神祕鬼禮一份。

2、惡鬼為每個進場客人分發糖果。

3、最恐怖化粧者送大獎。

4、當晚來賓可獲魔夜禮品一份,送完為止。

5、K房客人每房送稱鬼燈一盞。大廳客人每台送鬼燈一盞。

6、酒吧特別獻飲:“血俗光茫”“愕然銷魂”。

7、所有女士進場均可領飲一杯“做鬼也風流”。

四、節目部營銷方案:

1、鬼舞及有關鬼的節目、音樂。

2、遊戲節目要風趣但嚴謹,找一些中外著名鬼怪故事為背景,如膾炙人口的三打白骨精、美國電影刀鋒戰士等作為遊戲主線,兩個遊戲就足夠了。遊戲配合音樂要仔細挑選,化粧要簡潔但讓人一看就知道是誰。

遊戲1三打白骨精

由主持人選出客人扮演孫悟空,持‘金箍棒’矇眼轉三圈,尋找由工作人員扮演的一位村姑、一位時尚中年婦女、一位老闆中哪個是白骨精。擊中任何一位都有獎,若擊中‘白骨精’則中大獎。工作人員穿兩套衣服,白骨精穿一套骷髏衣在裏面。另外兩人穿的內衣上畫人的內臟。

遊戲2發現吸血鬼

道具假牙若干副。上來的第一位客人化粧成吸血鬼帶上假牙,坐在椅子上,第二位客人想辦法讓他露出牙齒,然後第二位客人裝成吸血鬼,第三位客人試着讓第二位客人露出牙齒,堅持時間長着獲勝。由於只有讓對方大笑才能露出假牙,所以本遊戲趣味性很強。主持人作監督記時,並決定獲獎者。

遊戲節目可準備多一些,包括DISCO時間服務員與客人間的玩笑性遊戲,獎品可以是一個在具或其他道具。

五、物品計劃:

1、海報:A2紙:200張,市區各大繁華處張貼;

2、鬼面具宣傳卡A4:800—1000張,正面鬼面具。

3、面具(150個)、鬼燈(50盞)(電池50節最便宜的那種),鬼衣服(2套)。

4、黑布40米,白布10米(最便宜的那一種)(作成黑袍10件、白袍5件)。

5、熒光漆黑,藍、紫(各1桶),白色(1桶),紅色(2桶),劣質大塊毛筆6支。

6、糖果(15斤)。

7、化粧塗料(紅、藍、紫、黃、白、黑)各1瓶,劣質毛筆8支。

8、熒光棒(藍、紫色)各半桶。

9、各種藍紫小燈泡或色紙若干。

方案策劃 篇2

一、 活動目的:

每年的“六一”是國際兒童節,這一天為了表示對孩子們的祝賀,許多家長會帶孩子逛商場、超市購物,而兒童的消費帶有許多特殊性。通過在兒童節搞本次活動能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力,以家庭參與形式藉助兒童節來提高成人的消費。以特別的比賽形式來營造“六一節”的歡樂氣氛,促進兒童商品的銷售。進一步提高.....的知名度。

二、 活動時間:

20xx年6月1日

三、 活動主題

超市首屆兒童節

四、 活動內容:

1、 “文采杯”徵文及繪畫比賽——綠色家園 優秀獎分年齡段:3—6歲組 繪畫10名 徵文5名

7—15歲組 繪畫10名 徵文5名

頒獎儀式:

6月2日奇得優秀獎的小朋友將得到米蘭春天和xxx公司共同頒發的獲獎證書及優秀獎品一份。6月5日—25日優秀作品將分別在量販、小溪分店、蓮花分店、軍區分店、鳳凰分店進行展出。

2、 6元多一件 ,購物小票再加6元,xx到米蘭春天量販、分店服務枱還可獲得衣衫一件。

3、 “六一節”買六送一 4、 少年兒童才藝秀

參賽方式:

(1)少年兒童才藝表演內容:時裝表演、唱歌、跳舞、武術、講故事、書法等。

(2)你是才童嗎?走上米蘭舞台,用歡快的歌兒把6月唱,參賽小朋友需自帶。

(3)vcd或cd、道具,報名時需填寫比賽項目及內容。

初賽:

小組入圍獎5名

小組參與獎10名

決賽:

一 等 獎 1名

二 等 獎 1名

方案策劃 篇3

活動時間:3月10日—15日

活動主題:情繫3.15愛心連萬家

活動地點:購物廣場業態、綜合超市

副題:關注3.15投訴有理更有禮

活動內容:

一、超市“五優”鄭重承諾

1、優雅的購物環境:佈置各大賣場,營造熱鬧的賣場氣氛和環境。

2、優質的商品質量:活動期間,凡在賣場內找到過期商品以及存在質量問題的商品,均可獲得小禮品一份。

3、優異的服務品質:3.15當日,凡到超市購物的顧客均可到服務枱領取一份“服務質量有獎調查活動”表,填好後交回,即可獲得佳用“好口杯”一個。

4、優價的特賣活動:活動期間,推出一批特賣商品(確保質量和品質),超低價促銷。

5、優厚的促銷內容:推出一批百貨和小食品進行買3送1活動。

二、超市誠信——與您互動消費者權益日.

1、消法諮詢:3月15日上午,由市消費者協會在第一購物廣場門前設立諮詢台,向消費者宣傳消費者權益保護法的有關條款,並現場接受和處理

維權投訴。

2、請您監督:提前招募消費者代表50名,3月15日下午在第一購物廣場門前舉行授權儀式,聘請他們為佳用公司的監督員,負責佳用各超市的商品質量監督

工作,定期給公司提出各種整改意見和建議,根據所提建議的採用價值高低,佳用為其提供價值20——100元不等的紀念品。

三、真情回饋消費者

1、您的新衣我的心意

①“告別冬天”

服飾特賣:凡一次性購買所有特價冬季休閒

服裝、西裝、風衣、羽絨服、羊絨衫滿80元均可獲贈價值10元左右的手套一雙或精美紗巾一條;滿120元獲贈價值30元左右的棉拖鞋一雙或圍巾一條;滿160元獲贈價值50元的保暖內衣一套。(多買多送,送完為止)

②“走進春天”新品熱賣:凡一次性購買各品牌新品春裝、休閒服飾、鞋類滿120元均可獲贈價值10元的禮品一份;滿180元獲贈價值20元的禮品一份;滿220元獲贈價值30元的禮品一份。(多買多送,送完為止)

③童裝展示發佈:在時代店組織兒童時裝表演,進行精品童裝秀,盡顯童真童趣,促進銷售。

凡購買模特身上的童裝,均可獲贈精美風箏一隻;購買別的童裝也可獲得精美禮品一份。(多買多送,送完為止)

2、雞年有好味養好您的胃

①食品區:一批休閒小食品驚爆價促銷。②生鮮區:⑴凡一次性購買生鮮滿20元均可獲贈鮮雞蛋3只。(多買多送)

⑵限時特價水果1元1斤。(3.15當天早上9:00——10:00、下午3:00——4:00、晚上8:00——9:00;每人限買2斤)

四、特別企劃:情湧柳北超市——購物淘金在柳北來柳北超市,獲幸運之獎:3.15當天,在超市內不同的地方放置10套加蓋佳用印章的電腦打印字(佳用誠信購物放心),如能找齊一套,即可到服務枱換取價值50元的獎品一份。(每人限找一套)

活動配合:商品行政部安排促銷活動細則採購中心組織產品及聯繫供應商品安排促銷活動營運部實施活動計劃企劃中心制定方案及實施廣告項目廣告支持:

方案策劃 篇4

一、讀書活動領導小組成員

組長:田校長 黃校長

副組長:肖榮華 高飛 郭紅梅 龔愛華 羅彧莓

組員: 各年級長 各班主任老師

二、活動目的

啟動書香班級、書香校園工程,以活動為載體,以評選“讀書小博士”、“書香班級”為主線,引導學生與好書為友,與經典對話,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,積澱文學底藴,提高文學修養。在學校掀起濃郁的讀書氛圍,讓書香飄滿校園。

三、活動口號好讀書、讀好書、讀經典、頌名篇”

四、活動安排

周 次

活 動 安 排

負 責 人

第三週

1. 星期一升旗儀式舉行“書海泛舟”讀書活動啟動儀式,黃校長致辭,隊委宣讀倡議書。

大隊部

2. 各班經營好圖書角,設立圖書管理員,制定借書制度,

週五隊員獻書,星級書屋評選。

各班主任

3. 各級下發《課外閲讀推薦書目》

級長

4. 每天中午1:50-2:10為集體閲讀時間,語文老師到班指導。

行政巡堂

隊委檢查

5. 語文老師指導每個學生寫好《讀書手冊》(高年級)、《讀書卡》(低年級),為評選“讀書小博士”做準備。

級長和班任

第四周

1. 值周老師和大隊委繼續檢查“午讀”情況。

2. 開展學生與家長互動的“親子讀書活動”

語文組

第六週

繼續開展好“午讀”

行政巡堂

第七週

如何開展好“讀書指導課”講座或示範課

學校教研室

第八週

讀書競賽活動(一)

一二年級講故事比賽(每生不超5分鐘,主題可以是讀書故事、童話、寓言、感恩故事等)

三四年級朗誦比賽(詩歌、散文、小説等,主題不限)

五六年級演講比賽(主題可為與讀書、感恩、生命教育等有關)

各班初賽。採用學生主動報名、班任推薦相結合。各班評選表彰一二三等獎,一等獎2名參加年級決賽。

大隊部

班主任

第九周

1. 《我喜歡的一本書》班會討論發言,給班上的同學介紹一本好書。

語文老師

2. 開展好午讀。

行政巡堂

第十一週

1.《我喜歡的一本書》徵文比賽活動

語文科組

2. 《我喜歡的`一本書》徵文評選、板報展覽、表彰活動。

語文科組

美術組

第十二週

講故事、朗誦、演講年級決賽活動

大隊部

年級長

第十四周

讀書競賽活動(二)

各級利用級會時間,開展讀書知識競賽活動。競賽題目出自《各級推薦書目》書中內容。

級長

第十六週

讀書小博士評選 書香班級評選

大隊部

方案策劃 篇5

一、活動名稱:祝大家,快樂的聖誕節

二、活動目標

1、瞭解西方的傳統節目——聖誕節。

2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

三、活動準備

1、裝飾有節日氣氛的活動室,睡眠室及“聖誕節”牆飾。

2、大聖誕樹一棵,成人聖誕服裝一套,幼兒聖誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好並編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內裝若干智力題卡片。

3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。

四、活動過程

(一)活動導入

1、教師:聖誕節到啦,我們和家長一起來慶祝聖誕節好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個聖誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的遊戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個遊戲怎麼玩。

2、示範講解“尋寶”玩法:

出示範例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什麼?都是些什麼形狀?什麼顏色?

老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去後要認真的、輕輕的去翻找。找到後,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然後到舞會門口請“服務員”檢查正確後,可領一頂聖誕帽,帶上後才能進入舞場去跳舞。

3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標誌分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

4、幼兒、家長一起進行“尋寶”遊戲。

(二)聖誕舞會——聖誕快樂(互動舞蹈)

幼兒、家長尋找到“寶”後逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐後邊,隨着音樂一起跳《聖誕快樂》舞。

(三)智多星遊戲

1、教師出示智力錦盒。説:這個錦盒可神奇了,裏面有許多神奇的遊戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如:謎語猜猜看、按數連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。

2、“智多星”和幼兒進行摸題智力遊戲。

(四)欣賞童話劇——聖誕節的來歷

1、教師:小朋友,我們又跳舞又做遊戲,來慶祝聖誕節,那你們知道聖誕樹是怎麼來的?聖誕老人是怎麼來的嗎?

2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——聖誕節的來歷。

(旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。“乞丐着破衣、枴杖出場”。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)“富人、窮人出場”。

乞丐(對着富人)説:我又渴又餓,你行行好,給我一點麪包吃吧?

富人:我是富人,我很富有,我有的是麪包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋並踢了乞丐一腳。

乞丐(艱難的站起來對窮人)説:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點麪包吃吧?

窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我願意分一半給你。

乞丐(脱去破衣,變成一位可愛的聖誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。

(旁白)慢慢的,松樹枝真的發芽了,並長成了一棵聖誕樹,而且樹上結滿了各種各樣的禮物,聖誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

(五)聖誕老人送禮物

1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個願。美好的願望,聖誕老人一定會幫你實現的。來,孩子們,我們許完願,一起吹滅蠟燭。

2、噴放禮花:彩花從天而降,隨着歡樂的音樂和孩子們的歡笑,聖誕老人推着禮物出現在大家面前。

3、聖誕老人:孩子們,提示大家要説出自己所選擇禮物上的號碼後,將會得到一份心愛的聖誕禮物。

4、幼兒説號碼選禮物。

(六)自助餐

幼兒拿着心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享着節日的快樂!

方案策劃 篇6

朋友大家好,今天是國際兒童節,至此我們為大家制作了一個專題節目,主要就兒童的合法權益,權力與職責、父母對子的教育和責任,以及防治外部因素對兒童的不良影響與大家展開討論。希望我們的這一節目能贏得廣大朋友的滿意,下面請看這一內容。第一:保護孩子的合法權益是每一個做父母的責任 。眾所周知,兒童的問題是全世界密切關心的問題,因為他們將是未來的建設者。塑造兒童是家庭、學校、社會的共同責任。對兒童影響終生的是家庭,這是由家庭教育的長期性和密切性決定的,而整個未成年期(即0~18歲)又是孩子成長的關鍵期,是在父母的監護下完成的。因此,父母對孩子的教育態度和教養方式尤為重要。一個人受到18天的教育可能關係不大,受到18年持之以恆的教育則大不相同,一定會影響孩子一生的命運. 第二:應明確孩子應有的權利和職責。所有的父母都應該瞭解和懂得孩子們在生活中應有的權利和職責,以及所希望於孩子的是什麼。為了達到這一目的,父母可以坐下來,把認為孩子應有的權利和職責,以及對他們的祝願和期望列

出。 在長遠的目標中,父母撫養的孩子還應該是在社會中能夠起很好作用的人。他們應該和善,講道理,體諒別人,能有效地解決問題,獨立,自給自足,善於與人合作,與人交往。要知道,你所期望於孩子的越清楚,孩子們對他們的職責也就越清楚。一定要及早反覆地和孩子交談什麼是你希望於他們的。有些父母的實際做法常常與他們所要求於孩子的不相符合。例如,他們期望孩子長大一些有更多的自主權,但在實際做法上,又不允許他們有更多的自由,而且在並不需要的時候,還繼續不斷地向他們提出忠

告。 當你把你的期望告訴孩子時,一定不要提高要求,使孩子面臨一

個你提高了的標準,因為這種做法是盡善盡美的追求,可能會使孩子感到泄氣和不安。如有的父母,當孩子拿回家的成績單上都是A,只有一個B,他們卻把所有的A都忽略了,而對一個B嚴肅地進行批評。要求盡善盡美的父母,通常是期望太多,批評太多,總挑毛病。他們往往忽略孩子較小且積極的行為,而集中於他們的不足之處。 第三:父母應掌握科學合理的教養方式 。在家庭教育中,粗暴型與溺愛型最危險。一位家長説:“我的性格比較急躁。當孩子犯錯誤而又倔犟不認錯時,我會上火,甚至動手打他,有時打得很重。事後看到孩子委屈、痛苦的神情,心中又很不安。”性格粗暴的父母往往因一時心急氣盛,而造成難以收拾的後果。在教育孩子的過程中,切記要冷靜、理智,要徹底摒棄“孩子不打不成器”的陳腐觀念。 溺愛則是殺人不見血的“家教安樂死”。被盲目的愛子之情所矇蔽的父母,往往把孩子的“膿瘡”也看得美如“桃花”,喪失了應有的教育判斷力。家庭教育的目的,在於調控孩子的思想和行為,使他們向父母預期的方向發展。這就是家教控制論的基本思想。如果孩子的發展像天上的浮雲一樣是不可控制的,那麼家都理論的學習與研究就會失去應有的魅力。當然,家教控制應該是説服引導式的控制,不應該是壓迫式的控制。教子的方法和技術,背靠家教理論,面對孩子實際,旁倚家庭關係,是家教研究中最引人入勝的部分。父母對孩子的調控力產生於兩個方面。一是家庭生活部分給予孩子潛移默化影響,二是對孩子的訓練、管理和要求。後者也可以產生很大的調控力。父母每一項調控措施都應該以孩子的自覺行為為目的,以愉快接受為中介,力爭做到讓孩子心服口服。 言教在於先使孩子產生自我約束力。許多父母利用言教在先的方法,取得了較好的教育效果。例如給孩子買玩具之前,要求孩子愛惜玩具,用

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