2023年國小元旦活動策劃方案範文(通用15篇)

來源:文萃谷 2.38W

為了確保活動能成功舉辦,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。活動方案應該怎麼制定呢?下面是小編收集整理的2023年國小元旦活動策劃方案範文(通用15篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

2023年國小元旦活動策劃方案範文(通用15篇)

國小元旦活動策劃方案1

一、指導思想

為慶祝xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧xx年的收穫與成功,展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動,為孩子們創造一個展示自己的舞台,分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悦。

二、活動目的

1.讓學生感受新年的歡樂氣氛,通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態度迎接新年的到來。

2.使學生在活動中得到鍛鍊,增進同學之間的友誼。

3.通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的各種遊戲,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悦心情和對未來美好學習生活的憧憬。

三、活動主題:

弘揚傳統文化、Yue享美好新年

四、活動時間:

xx年12月29日下午1:30-3:00,上午第四節課佈置教室,下午3:10分放學。

五、活動形式:

1.學校部分:校長新年致辭、各項榮譽表彰等

2.以班級為單位,舉辦聯歡會。

六、活動內容:

一至六年級班主任組織學生在班級聯歡。

七、具體要求:

1.請各班班主任於12月21日(週五)下班前,將各班級元旦慶祝方案發送電子版到德育組郵箱。方案中註明活動準備、活動形式等。

2.聯歡會上節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。

3.各班主任組織學生提前佈置教室,確保活動有序進行。 在這裏需要強調幾點:

(1)學生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆、氫氣球等危險物品。

(2)活動過程中,各班同學不要大聲喧譁、相互不要擁擠。

(3)活動期間嚴禁學生在操場內逗留。

(4)活動中嚴禁發生損壞、破壞財產的現象。

(5)活動結束後,各班要徹底打掃班級衞生,當天清除教室裝飾,黑板、玻璃、牆面應不留痕跡,確保不影響元旦放假後正常上課。裝飾過程中,禁止使用雙面膠、噴雪等物品。教室裝飾提倡簡潔、環保、有主題、有特色,不易過度裝飾。

(6)活動結束後,請各班班主任對學生進行假期安全教育,並在班主任手冊上記錄。

國小元旦活動策劃方案2

為迎接xx年元旦節的到來,進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,激勵師生的工作學習熱情,打造安定和諧校園,給師生們一個真正展示自我風采的舞台,經學校研究決定,擬舉行全校性的慶元旦大型文藝匯演活動。為有效做好該項活動,特制訂本方案:

一、活動主題

歡慶元旦,暢想xx

二、組織機構

成立慶"元旦"校園藝術節工作領導小組。

組 長:萬東旺

副組長:馬旭 王軍

成 員:火恆茂、樑昇平、毛文瑞、陳浩浩、高耀升、張琦、李強、楊帆、馬力、劉道祥、張莉、楊亞寧、孟鴻雁、馬福德、張玲、駱永貴、張喜瑞、趙靜、劉榮華、楊婷、各班班主任。

主 持:團委(學生會文體部4名)

工作人員:張喜瑞、趙 靜、劉榮華、楊婷(準備器材、場地設備佈置、佈置展室、節目排練)

舞台佈置:馬 力、張 莉、高耀升

音 響:駱永貴、馬小燕

後勤保障組:楊帆、陳澤榮

安全聯絡人員:樑昇平(聯繫各班、組織疏導學生)

攝 像:劉道祥、駱永貴

三、參加活動人員

全校師生

四、活動時間

擬定於xx年12月31日下午14:00——17:00

五、活動項目

(一)書法、繪畫、攝影、剪紙(現場)作品展(分學生組和教師組)。

(二)文藝節目展演。七、八、九年級每個年級組各一個教師節目、3個學生節目(1—5班一個節目,6-10班一個節目,年級綜合一個節目),舞蹈隊一個節目;合唱隊一個節目。

(三)教師、學生個人才藝展示(採取自願報名方式,擇優選拔)。

六、主辦部門

由學校教導處(體衞藝室)牽頭,具體由團委、政教處、工會負責籌備,辦公室、總務處、財務室做好後勤保障。

七、活動辦法

(一)書法(現場)、繪畫、攝影、剪紙(現場)作品展

分學生組和教師組分別評選。

1、各班至少要求上交20幅作品,攝影作品要求自行裝裱。

2、剪紙由各班推薦學生報名,參賽教師和學生現場參加比賽後對作品進行裝裱。

3、教職工書法、繪畫、攝影作品要求自行裝裱。

4、上交作品需在作品右下角處粘貼作品標籤並註明作品名稱、班級、姓名。

5、作品上交時間為xx年12月15日前,上交趙靜老師處。

具體負責人:趙靜 張喜瑞 閆文霞

展出時間:12月25日至31日

(二)文藝節目展演

1.學校合唱隊(楊婷負責)、舞蹈隊(劉榮華負責)各排練一個節目展演,七、八、九年級組各排練四個節目進行展演,其中3個學生節目(1—5班、6-10班各一個節目,年級組合一個節目),一個教師節目。

具體負責人:馬福德 張 玲 孟鴻雁

2.節目要求形式多樣,如:大型舞蹈、音樂劇、服裝表演、相聲、小品、課本劇、歌伴舞、武術表演、健美操、經典誦讀、大合唱等,內容要求積極、健康、向上,體現當代師生的精神面貌和風采。

3.每個節目表演質量要高,要體現較高的藝術水準。

4.年級組節目必須以集體形式參加活動,人數不得少於5人,節目不得以獨唱、獨舞、小合唱等形式出現。學生、教師個人才藝展示的,直接到團委申報,學校審查節目後可以參與演出。

5.報名時間:節目名單于xx年12月15日前上交到體衞藝室。每個年級組的學生節目、教師節目由年級組長分別上報團委、體衞藝室彙總。選報的節目不得重複出現,若出現重複者以先報名的有效,後報着重選。報名時請寫明節目名稱、節目類型、伴奏、指導教師、參加人數等。

6.節目的排練只能利用音樂課、體育課、課外活動等時間,不能擠佔上課時間。

(三)教師、學生個人才藝展示

採取自願報名方式填寫報名表,由教師和學生自由申報,節目類型不限,個人和小組合均可,由體衞藝室擇優選拔,確定節目。

八、活動地點

1.美術作品展:書法、美術教室

2.文藝節目展演:多功能餐廳(知辛苑)

九、活動要求

1.各年級組、班主任接到通知後應高度重視,積極組織師生參加本次活動,落實展演節目並組織排練,做好匯演準備工作。

2.各年級在12月15日前將參加匯演的節目、形式(填報元旦文藝匯演節目報表)報張莉老師處。12月25日前將節目串詞報李亮老師處。

3.演出服裝、道具、伴奏、影碟等各年級自備,服裝鼓勵學生自制,需要租賃的由學校統一安排。

4.團委負責安排音樂老師選拔、確定節目主持人並進行培訓。

5.本次活動納入學校考核範疇,要求全體師生認真參與,保證參與質量,凡是不報名參加的或參加質量不高的,扣除班級考核和教師考核的分值。

十、獎項設置

演出節目14個,獎勵前六名。一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。

由學校頒發榮譽證書和獎品。

注:未盡事宜另行通知。

國小元旦活動策劃方案3

一、聯歡會主題:

與時俱進 最美實小——暨20xx年實驗國小元旦聯歡會

二、活動對象:

實驗國小全體師生

三、活動時間、場地:

教師活動時間:20xx年12月31日(週三)在學校五樓階梯教室

學生活動時間:20xx年12月30日(週二)在學校五樓階梯教室

四、活動領導小組

組 長:

副組長:

成 員:

五、節目來源分配:

1、學生節目:4-6年級每年級準備2-3個精品節目

2、教師節目:每個年級組各2個節目

3、學校興趣小組組織編排的節目

六、聯歡會節目要求

1、內容文明健康、主動向上,用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德,唱響時代主旋律,展現校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生優良的神采飛揚。

2、既有時代特色,又要適合學校特點。

3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創性。

4、節目形式建議:

歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等);

樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等等)

語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

5、提倡高雅、原創節目,拒絕低俗及危險性強的、過於強調視覺和心理刺激的節目。

七、活動具體分工

第一項目組:節目組

組長:

組員:

A、學生節目統籌:

B、教師節目統籌:

任務:

1、各年級組組長、4-6年級教室領導負責落實本年級組教師和學生節目的安排、督促排練、檢查協調工作。

2、xx負責完成學生節目收集、篩選及後期的彩排工作;負責節目的編排及聯歡會流程的銜接。

3、xx負責教師節目的編排及聯歡會流程的銜接,節目單的製作。

第二項目組:舞台及背景設計組

組長:

組員:

任務:

1、舞台整體設計,包括背景設計、舞台裝飾。

2、準備舞台及背景裝飾所需物品。

第三項目組:音響及宣傳組

組長:

組員:

任務:

1、聯繫音響系統租用事宜。

2、協助聯歡會議開會時間間音箱設備的安裝調試。

3、現場攝影、攝像。

第四項目組:後勤保障組

組長:

組員:

任務:

1、協助準備部分聯歡會所需的服裝、道具。

2、聯歡會所需物品購買。

第五項目組:安全及場地組

組長:

組員:

任務:

1、聯歡會場地劃分。

2、聯歡會議開會時間間會場紀律維持。

3、會場安全保衞及緊急情況處理。

第六項目組:節目主持組

組長:

組員:

任務:節目主持詞串聯、主持節目

八、各階段任務及工作分配

1、聯歡會策劃準備期(10月8日--12月xx日):

任務:

節目收集、訓練:各年級組長、4-6年級教室領導落實本年級教師、學生參演節目,教師參演節目、學生參演節目於 12月4日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間,各節目組抓緊時間排練。

2、聯歡會協調及進展期(12月22日--12月26日):

任務:

A、各年級抓緊時間排練,政教處及音樂老師於12月22日審核學生節目,政教處、關工委、教務處、教科處、總務處、安全辦於12月25日組織節目組成員對學生參演節目進行彩排,確定最終參演節目並基本確定節目演出順序。

B、舞台及背景設計組,製作好背景,並做相應的物品準備。

C、音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。

D、節目主持組完成主持稿及聯歡會主持工作。

3、聯歡會倒計時期(12月29日--12月30日)

任務:

A、學校召開元旦聯歡會籌劃會,協調、落實相關工作。

B、節目組於12月30日最終確定教師節目演出順序並製作節目單。

C、舞台及背景設計組完成舞台的搭建、佈置工作。

D、安全及場地組做好相應安全保障工作。

E、校辦公室邀請相關嘉賓。

九、幾點説明:

1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要路徑;同時,也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。

各年級各班接通知後,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節目排練成精品,奉獻給全校師生,為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。

2、希望各組精誠協作、相互配合,圓滿完成本次活動。

3、各節目所需道具、服裝、化粧品等一律自備;舞台背景、音響設備由學校負責。

十、晚會活動經費預算

十一、晚會注意事項

十二、未盡事宜,另行通知。

國小元旦活動策劃方案4

一 、活動主題

展示xx風采 喜迎新年

二 、活動目的

為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質 ,藉此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課餘文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

三、活動組委會及其分工:

參加活動對象:全體師生

活動巡查、安全領導小組:校領導班子

活動總策劃:xx主任

活動中的安全教育:各班主任

活動頒獎組:校長

活動的後勤負責:主任

活動照相、錄像:

四、活動內容、時間及負責人

活動時間:20xx年月12月30日下午

活動內容及負責人:

1、新年致辭 校長

2、學生演講 負責人: 主任

3、優秀學生頒獎 負責人:主任

4、校猜謎活動負責人:

5、各班自由活動、各級部參觀作業 負責人:各班主任、各級部主任

6、學生主持 負責人:學生主持:

7、學生主持詞:主任

五、活動準備:

1、學校主會場地點及佈置: 電教室

2、音響錄像現場直播:

3、新年班級黑板、教室氣氛佈置,班級活動方案、遊戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備:班主任

六、活動注意事項:

1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。

3、各班自由慶祝活動開始時,每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。

4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衞生、做好學生元旦假期安全教育。

活動備註:

1、週三上午放學前,各班排好室內的桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來,多餘桌椅不放到室外,前後門進出口處留好方便通道。

2、黑板上進行簡單佈置。

①有關歡慶的幾個標題大字。

②第二行小字:╳╳班╳╳活動。

③黑板邊角簡單花邊裝點,儘可能佈置新年寄語或主題宣傳畫兒。

3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

頒獎組長:

1組:2組:3組:

4組:5組: 6組:

7組:

活動攝像、照相組,將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動,讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。

國小元旦活動策劃方案5

為了傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化,豐富校園文化生活,深化學校藝術教育,彰顯“以文化人,發展個性”的特色,營造濃厚的校園文化氛圍,培養學生健康的審美情趣 和藝術素養,提升師生欣賞美、創造美的能力,使少年兒童在愉悦向上的校園文化環境中健康成長,提高教育教學質量。我校決定於在元旦期間舉辦全校師生書畫作品展覽活動,具體方案如下:

一、指導思想

通過展覽活動,豐富校園的文化生活,促進全校師生的書法、繪畫學習與交流,提高師生的書寫水平和藝術修養, 為營造濃郁的文化藝術氛圍。

二、布展時間、地點

展出時間:xxxx 年 12 月 30日

展出地點:校門口

三、參賽對象

全校師生

四、作品內容

書畫作品以“踐行社會主義核心價值觀”主題,內容健康向上,具時代性、現實性,能反映鮮 活的校園生活。

五、作品形式及要求

(1)書法:書法書體不限,軟硬筆均可,簡單裝裱。硬筆書法16開,裝裱成34×45cm。規格不小於四尺六開,不超過 4 尺整張。

(2)繪畫:畫種不限,可用素描、水彩、國畫、兒童畫,國畫不小於四尺六開,不超過 4 尺整張,其他畫種為四開。

(3)手工製作:製作材料、方式方法自定。

六、作品選送時間

12 月26日(週五)前以班級為單位, 每班不少於5 幅作品,教師作品每年段不少於2幅,由年段長負責收集。美術教師作品不少於2幅選送政教處辦公室,所交作品必須填寫班級報名表。

七、獎勵辦法

學校將統一組織評委對所交作品進行評選,並頒發證書。

八、工作小組

組 長:陳xx 副組長:朱xx

成 員:沈xx

九、具體流程

1、第一階段 (xxxx 年 12 月15日至 xxxx 年 12 月26 日) : 作品準備階段。

(1)以班級為單位,組織開展內容豐富、形式多樣的書法、繪畫活動,要發動全體學生參與,達到每個學生至少參加一項藝術活動的要求。

(2)在班級開展活動的基礎上,班級進行優秀作品評選。

(3)班級在評選優秀作品基礎上,12月26日前,選出作品(不少於5件),填寫班級參賽表,按班級統一交送政教處。

2、第二階段(xxxx年 12 月27日至29日):作品評選階段。

(1)學校組織評委評選作品,並統計級部、班級以及個人獲獎情況。

(2)美術組教師作品上交(不少於2幅),不參與評比,學生參展作品計入班級量化考核。

(3)填寫作品卡,佈置展覽

3、第三階段(xxxx 年 12 月30日—31日):美展階段

(1)各班按規定組織學生有序觀展。

(2)頒發個人以及集體獲獎證書。

十、保障措施

1、各班接到通知後要高度重視,認真組織落實,確保本次活動有序進行。

2、班主任要協調美術老師,利用美術課對學生進行繪畫、書法指導,保證作品能發揮學生的最高水平。

3、展覽佈置由美術老師負責,政教處協助完成美展。

國小元旦活動策劃方案6

【指導思想】

為激發學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、熱愛藝術;豐富學生的課餘生活,展現我校校園文化風采;培養學生團結合作的精神,提升學生的綜合素質;促進校園文化建設,推動和諧校園的建設發展。華都國小將舉行全校學生表演類活動——合唱比賽,以及展示類活動——展板。特制定本活動方案。

【活動主題】

家是華都 唱享未來

【表演類—大合唱】

⑴時間、地點:

時間:20xx年12月31日(週四)上午。

地點:學校盛華樓體育館(搭建舞台)。

⑵參賽人員:

一到三年級,共10個班。

⑶比賽要求:

1、各班自選一至兩首歌曲參加比賽,歌曲內容要健康、積極向上,集思想性和藝術性於一體,適合國小生演唱。

2、本次比賽採取團體表演唱比賽形式。以班級為單位,全體參加。

3、各班合唱隊由班主任負責組織排練。指揮一名,由班主任根據本班實際情況指定,可由班主任指揮,也可由班級學生指揮。

4、出場順序由抽籤決定。

⑷節目預定:

1、每班一個合唱節目。

2、以歌舞形式開場,節目由楊麗娜老師、楊影老師負責。

3、比賽中加入社團的.展示:舞台社團1個節目,主持人社團1個節目,跆拳道社團1個節目,美術社團現場大型繪畫節目1個,乒乓球韻律操1個,家長節目2個。

⑸比賽評分標準:

1、音樂表現及技巧:音準正確、節奏準確、動作優美、表情豐富,音色統一,颱風好,具有整體藝術效果。

2、指揮節奏準確,動作大方、到位。

3、演出服裝整齊美觀,充分展示當代學生積極向上的精神風貌。

4、合唱隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好。

5、各社團節目為展示,不評分。

⑹評獎辦法:

1、評分總分為10分,計算得分時,綜合所有評委得分平均分為參賽班級的最後得分。

2、比賽以班級為單位,設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。

⑺活動籌備:

第一階段(20xx年12月3日):下發節目徵集通知。

1、各班、各部門接到通知後應高度重視,制定參加匯演活動方案,廣泛宣傳,發動學生、教職工積極參與,落實參賽節目並組織排練,做好匯演準備工作。

第二階段(20xx年12月4日—20日):

1、各班各部門組織好節目的排練。

2、選拔、確定節目小主持人並進行培訓。

3、各班的參賽歌曲以及各社團節目名字於12月8日前報大隊部楊老師處(填報元旦文藝匯演節目報名表)。

第三階段(20xx年12月21日—12月25日):

1、組織節目加緊排練,12月25日進行第一次彩排。

2、各相關部門作好相應的籌備工作。

3、策劃人員督促製作節目單、背景等。

第四階段(20xx年12月26日—28日):匯演場地的準備。

1、各項工作進入倒計時,舞台佈置、場地安排、節目組織等全部落實到位。

2、組織召開工作人員大會,具體部署相關工作。

3、12月30日下午舉行最後一輪彩排。

⑻比賽器材準備:

1、搭建舞台。

2、合唱台。

3、立麥3支。

4、移動麥6支。

⑼人員安排:

評委:滕明珠、陳滿英、謝忠貞、毛和平、戚丹玲

統計:朱瑩姍、彭小英

總策劃:楊麗娜

藝術指導:各班班主任及各社團老師

主持人:學生6名

照相攝像:陸居瑞、鄧奎

舞美音響:陳譽文

舞台背景佈置:總務處、辦公室、美術組

演出後台:武麗華、成廣平、明白露、鄧超羣

場地佈置:總務處

現場調度:楊慧

安全保衞:王平、舒躍福、賈建英

後勤保障:總務處

獎狀及獎品:總務處

【展示類】

(一)展示板:

1、每個社團一個展板(立式畫板類型),同種社團分兩、三個班的為大展板;

2、各社團的老師負責收集社團中學生學習和老師教學資料(圖片、照片、學生作品等);

3、請各社團的負責老師於20xx年12月25日—12月28完成資料收集工作,並佈置好自己的展板。

4、展示時間:12月29日——12月31日。

5、各社團的展板必須符合相應的社團內容,體現各社團的獨特風格特點,展現華都國小學生豐富多彩的生活以及積極向上的精神風貌和校園文化特色。建議以圖文結合的形式展出。

6、展板位置:華章路兩旁。

(二)宣傳欄:

展示校園動態和校園風貌。

國小元旦活動策劃方案7

一、活動主題:20xx你我同行

二、活動指導思想:

為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年。本次活動提供展現學生風采的舞台,通過歌唱、書法展覽等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,並增強同學們對“行美教育”的認識,增強師生的歸宿感和自豪感。此次活動,也是培育和踐行社會主義核心價值觀的實踐活動,讓同學們感悟熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛校園的情懷,努力讓自己成為“文化+修養”的現代文明人。

三、活動時間:

20xx.12.31下午2:30

四、活動地點:

新橋國小文雅樓和博雅樓風雨場

五、參加人員:

新橋國小全體師生、荔城街教學指導中心相關領導

六、活動內容及流程:

(一)師生齊唱校歌《美行天下》;

(二)一、二年級歌詠比賽(一年級唱校歌、二年級唱隊歌);

(三)劉凱豐校長髮言;

(四)新橋文萃(一)——《春荷》發行儀式;

(五)《新橋墨韻》(二)——學生書法作品集發行儀式;

(六)荔城街教學指導中心領導發言;

(七)新橋墨韻20xx新橋國小學生書法作品展。

七、活動具體工作安排:

(一)合唱枱布置工作

相關工作人員:劉鋒明校長、謝漢輝、王沛林、甘生平、陳日新、徐嚴柏、羅錦新、楊旭華、曾桂生、俞新明

完成時間:十八週二(相關安排由劉鋒明校長和謝漢輝老師組織)

(二)合唱比賽彩排工作

彩排時間安排:十八週三下午

彩排組織人員:賴玩羣主任、王雪平級長、曾桂生老師

(三)主會場場地佈置工作

時間:十八週四中午

相關工作人員:成水防校長、張叔文、陳遠明及體育科組及校車組

其中:陳遠明主任負責組織和安排學生取凳子和放凳子回去(六②班拿凳子出來並擺好,六①班在活動結束後將凳子收回去);其他工作人員負責組織學生擺放凳子、學生進、退場的安排等。

(四)主持等相關工作

主持稿、主持人選擇及培訓、音樂調試等工作由湯偉成輔導員負責。

(五)媒體工作

本次活動,增城電視台、增城日報記者均會到場採訪與拍攝,學校的拍照與攝影由潘國思主任負責。

(六)合唱比賽評比及評委安排:

一、二年級校歌、隊歌合唱比賽,分年級分別評出一、二、三等獎,相關工作人員安排如下:

評委:劉鋒明校長、曾桂生、楊旭華、俞新明、吳慧歡

其中,吳慧歡老師還要負責每次評分的彙總,楊旭華老師負責獎狀的書寫。(分數去掉最高分和最低分後取平均分,保留一位小數)

國小元旦活動策劃方案8

一、指導思想

時間如白駒過隙,轉眼間又迎來了新的一年,豐富我校師生的校園生活,推進學生的素質教育,發掘學生美的表現能力和創造力,促進學生全面發展;為更好的推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞台,為了迎接20xx年元旦的到來,在這個洋溢着歡聲笑語的節日裏,國小擬定主辦本次聯歡會。

二、活動主題

三、參加對象

全體師生。

四、活動時間

擬定20xx年1月1日下午4點。

五、活動地點

校園操場。

六、節目類別

1、提倡集體節目,創新節目,節目時間長度不超過20分鐘。

2、節目形式:童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經典朗讀、小品、相聲等。

3、節目內容健康向上,結合校園生活實際,充分反映國小生積極向上的精神面貌。

七、節目內容基本要求

1、健康向上、富有思想性。

2、形式活潑、主題突出、藝術性強。

3、服裝整齊、動作大方、整體效果好。

4、老師重視、組織有序、參與面廣。

5、原則上每班至少申報2個節目,內容自定,形式不限。務求豐富多采,內容健康且有新意。

八、上報時間

1、1月1日至3日,各班積極準備節目,班主任要全程給予指導,音樂老師輔導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。

2、1月2號上報節目單、學生名單。1號中午節目篩選,擇優錄用。

3、1月3日按文藝匯演流程進行第一次節目彩排。(具體情況另行通知)。

九、評委

除班主任以外的任課老師。

十、評分及獎勵辦法

1、按各班節目數量和質量劃分等級。

2、各節目不分類別,評委根據評分細則打分。

3、本次文藝匯演比賽總評分為10分。

4、計分辦法:評委所給分數中,去掉一個分和一個最低分,取平均分為最後得分。

5、評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎若干。

十一、評分標準

1、出場迅速,不拖沓。(2分)

2、服裝整齊,化粧得體,與節目內容協調。(3分)

3、內容健康,積極向上,具有時代特徵、校園特色、學生特點,體現思想性、藝術性和教育性的統一。(3分)

4、表演大方,技巧性強,能充分反映當代國小生奮發向上的精神風貌,具有一定的藝術水平。(1分)

5、收場不草率,落落大方。(1分)

十二、主要工作及人員分工

1、領導小組:組長:校長

成員:各班主任及任課教師

3、活動指導老師:各班主任(負責文藝節目的組織協調)

4、主持人:本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞台。希望各班同學踴躍參加,精心準備,為我校文化的藝術增添光彩!

國小元旦活動策劃方案9

一、活動目的:

讓孩子們擁有一個快樂的童年,是我們的理想與追求。20xx年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子裏,為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年,給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞台,讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悦之情。

二、活動時間

20xx年12月31日8:00—10:00

三、活動對象

全體師生

四、活動地點

教室

五、活動程序:

(一)學校聯歡:

1、宣佈"x國小歡慶20xx年元旦"現在開始!

(1)獨唱—《左手右手》。

(2)獻詞—《元旦獻詞》。

(3)小合唱—《放假了》。

(4)獻詞—《新年祝福》。

(5)王校長新年講話。

(6)師生共同唱響《相親相愛》。

2、宣佈"x國小歡慶20xx年元旦"到此結束!

(二)班級聯歡。

六、活動準備:

1、條幅。

2、照相、攝像。

3、安全巡視。

4、播放音樂。

國小元旦活動策劃方案10

一、主題

主題:“揚起夢想之翼”文藝匯演活動

二、文藝匯演節目類型和要求

參加對象:全體教職工、全體學生(包含村小,幼兒園)。

各班根據本班特點選報節目,每個班除集體節目以外,至少報送一個單獨節目(最多隻能報2個節目)。

節目內容要求健康積極向上,反映當代中國小生青春活力的精神面貌,體現豐富多彩的校園生活,富有校園氣息。

三、節目類型:

1、集體節目:

該節目為每班指定節目。必須是全班參與的合唱、小組唱、朗誦、舞蹈、話劇、小品等。(唱歌、跳舞時間不超過5分鐘。相聲、小品、短劇類節目要求不超過8分鐘。)

2、個人節目:

人數8人以下,形式不限。(3-9年級必須出一個獨唱、獨舞、獨奏節目。唱歌、跳舞時間不超過5分鐘。相聲、小品、短劇類節目要求不超過8分鐘。)

3、教師必須準備五個節目,具體由五位老師負責。(集體個人都可以)

四、文藝匯演安排時間

1、匯演時間:xxxx年12月31日(週三)上午9點

2、活動安排:

(1)12月5日(週五):號召全校師生參與到活動中來,召開班主任會議。

(2)12月19日(週五):各班主任確認節目。

(3)12月25日(週五):進行節目抽籤。

注意:集體節目不抽籤,由幼兒園開始,低年級到高年級,教師節目穿插其中。

(4)12月26日(週五):公佈文藝匯演節目名單和順序。

(5)12月30日(週三):下午1點彩排。

(6)12月31日(週四):上午匯演;地點:學校操場。

五、獎勵辦法

1、集體節目:全校通排名次。分別設:一等獎3個(獎狀加獎金50元),二等獎4個(獎狀加獎金40元),三等獎6個。(獎狀加獎金30元)

2、單獨節目:一等獎3名(獎狀加獎金10元),二等獎4名(獎狀加獎金7元),三等獎4名(獎狀加獎金5元)、優勝獎若干(獎狀)。

3、集體節目、個人節目最高分明年上期代表學校參加文藝匯演。

六、組織工作

學校成立xxxx年元旦文藝匯演活動組委會。

七、活動流程

1、主持人開幕詞。

2、楊校長致辭。

3、分兩個主要部分進行:個人節目,集體節目。

4、領導頒獎。

5、領導講話,活動結束。

國小元旦活動策劃方案11

一、活動目的

為了活躍校園文化藝術生活,優化育人環境,營造濃厚的新年氣氛,激發同學們對美好未來的憧憬,展示我校學生的文體素質,藉此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課餘文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

二、活動主題

喜迎新年,快樂過元旦

三、活動時間

20xx年12月31日

四、活動項目及要求

1、節目要體現主題,內容健康、積極向上,應具有鮮明的時代特徵、校園特色與學生特點,要滲透德育教育,力求做到藝術性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統一。

2、要結合學習、生活實際,鼓勵自編自創。

3、節目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術、三句半、樂器演奏、英語表演等均可。

4、每一個節目不能超過5分鐘;小品類不超過6分鐘。

5、節目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。

五、活動要求與責任分工:

1、校園集體舞《童心舞動》、《嘿,加油》,各班必須全員參與。

2、各班準備質量較高的文藝節目(除過集體舞)至少三個,於12月16日前上交節目單及相關節目串詞一份到少隊輔導員處。

3、各班於12月18日將本班表演所需音樂上交到少隊輔導員處。

4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衞生及紀律。

5、評委:魚繼華、王平閣、程卓婭、陳建榮、郭利俠。

要求:現場評分、客觀公正。

6、統分:段麗萍

7、所有節目音樂的準備及播放:高潤軍 種小麗 8、攝影:周國華

9、舞台佈置:高潤軍 周國華 六、活動安排:

第一次彩排時間:12月23日

第二次彩排時間:12月27日

六、活動程序:

1、學生、評委按指定就位,由高校長宣佈活動紀律。 2、校領導致辭。 3、節目表演。 4、頒獎。

七、注意事項:

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。 2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衞生:搞好個人衞生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。

4、紀律:學生統一着校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要乾淨),遵守各項規定,有事向班主任請假。

、評比辦法:

1、節目設最佳表演獎1名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優秀獎若干名。

2、每班評出2名小小文藝星。

3、精神文明獎1名。(由評委老師從現場秩序、衞生、安全三方面,評出一個文明班集體。)

4、集體舞評比:分高、中 、低 段,各評出一個優秀表演班集體。

國小元旦活動策劃方案12

為加強各班班風的建設,優化育人環境,發揮環境對學生思想品德的教育與薰陶作用,培養學生的集體主義意識,激發學生創新求進的精神,學校決定在元旦前夕舉辦桃花學校“巧手美化生活,精心裝飾迎接新年”佈置教室比賽,具體事項如下:

一、活動目的:

1、培養學生集體主義意識,激發學生創新求進精神。

2、增強教室的育人情調,美化學習環境。

3、培養學生的動手能力,發揮集體的創作能力。

、參加單位:以班為單位

三、比賽時間:12月28日前完成

四、比賽地點:各班教室,自行設計佈置

五、比賽內容:

1、造型與色彩

2、分區與特色

3、教育作用

4、清潔

六、要求:材料不限,佈置合理,力求簡潔大方,調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手,班主任、副班主任指導。

七、評分標準:

1、整體設計30%

2、造型色彩20%

3、班級特色20%

4、整齊清潔10%

5、教育意義20%

八、評獎辦法:

12月28日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的,令人耳目一新的,可獲“最佳創意獎”;色彩搭配和諧,製作精美的,可獲“最佳效果獎”。

國小元旦活動策劃方案13

一、指導思想

為了使少全校師生過一個有意義的元旦,充分享受成長的快樂,引導他們在活動中感受吃苦耐勞的精神,培養學生的廣泛愛好,發揮學生的個性特長,感悟做人做事的道理,逐步養成良好的行為習慣。通過開展豐富多彩的藝術活動,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑的校園文化氛圍和營造濃厚的讀書氛圍,提升師生的人文素養,提高學校的辦學品位,發揮藝術學校的特長,紮實推進教育教學改革。

二、活動目的

1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。

2、使學生在活動中得到鍛鍊,增進同學之間的友誼。

3、通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的各種遊戲,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悦心情和對未來美好學習生活的憧憬。

三、活動主題:展示風采迎接新年

四、活動時間:20xx年12月30日下午

五、活動形式:以班級為單位,舉辦聯歡會。

六、活動地點:各班教室

七、活動內容:

1、一至五年級班主任組織學生在班級以自娛自樂為主。

八、具體人員安排:

為了增進師生之間的情誼,除各班班主任外,其他老師也將參與到各個班級,與同學們聯歡。具體進班人員安排:總負責:陳永平

各年級負責人員安排:

一年級:劉三娣二年級:王美林三年級:謝天福四年級:鍾子航五年級:劉娟

後勤人員:安全員:

九、具體要求:

1、聯歡會上節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展一些趣味遊戲,如:擊鼓傳花、貼鼻子等。中高年級可以百花齊放,開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等。活動時,前黑板和教室可以適當的佈置。

2、各班主任提前佈置準備,確保活動有序進行。在這裏需要強調幾點:

(1)學生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆以及噴雪、氣球等危險物品。

(2)活動過程中,各班同學不要大聲喧譁、相互不要擁擠。

(3)活動期間嚴禁學生在操場內逗留。

(4)活動中嚴禁發生損壞、破壞財產的現象。

(5)活動結束後,各班要徹底打掃班級衞生,保證室內外清潔,並將桌椅擺放整齊,確保不影響元旦放假後正常上課。

國小元旦活動策劃方案14

一、活動主題:“xx年班級慶元旦聯歡”

二、活動宗旨:慶祝元旦,迎接xx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創建和諧、融洽的師生關係,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞台,享受美、體會美、展現美、創造美,激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。

三、活動時間:xx年元旦放假前一天下午14:50——15:50

四、活動地點:各班級教室

五、活動主要內容及過程:

(1)午講時間各班級進行班級佈置,營造濃厚的節日氛圍,在黑板書寫活動主題,佈置好桌椅及音響設備。

(2)第一節課後班幹部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

(3)班主任進行xx年工作總結及xx年工作展望,班級學生代表發言。

(5)師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年.

(6)聯歡活動結束後,各班組織學生打掃好室內外衞生。

六、活動要求:

(1)師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合國小生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

(3)迎新活動後,各班級務必組織班幹部、值日生將教室衞生、環境區衞生打掃乾淨,以整潔的校園環境迎接新年的到來。

國小元旦活動策劃方案15

一、指導思想

為了強健教師體魄,愉悦身心,展現團隊精神,增強青年教師的組織凝聚力,在20xx年新年即將來臨之際,在學校黨總支部的指導下,在校行政部門的大力支持下,由工會組織慶祝元旦文體活動。

二、活動主題

全員參與,喜迎新年,展示風采

三、活動目的

為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使我校全體教師過上一個歡慶的新年,我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風采的舞台,通過參與有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強教師集體榮譽感和合作精神,使教師成為多才多藝,全面發展的合格人才。

四、活動時間

20xx年12月8日至20xx年1月1日。

五、活動內容及負責人

1、體育活動:

(1)乒乓球比賽由張獻樑負責;

(2)象棋比賽由尹修林負責;

(3)撥河比賽由陳立漢負責;

(4)排球比賽由陳改中負責

2、文藝匯演由尹廷洋負責。

六、報名組織時間

1、宣傳發動:20xx年12月8日至20xx年12月12日;

2、乒乓球、象棋比賽:20xx年12月12日至12月19日報名,20xx年12月25日至12月30日預賽,20xx年1月1日決賽。

3、撥河比賽:20xx年12月12日分組,20xx年12月25日至12月30日預賽,20xx年1月1日決賽。

4、文藝匯演:20xx年12月12日至12月19日組織報名,節目落實,12月20日至12月30日編排節目,20xx年1月1日匯演。

七、活動相關要求

1、乒乓球、象棋比賽:自願報名,抽籤分組三局兩勝單淘汰,最後交叉決賽取前四名;

2、撥河比賽:按實力分兩組採取三局兩勝單淘汰,最後交叉決賽取前兩名;

3、排球比賽:按年級組分組,後勤人員及體育教師據情況分配到各年級組,抽籤分兩組三局兩勝循環賽,預決賽第三局都採取15分賽制,每組賽出一名決賽,取前兩名。

4、文藝匯演活動:在全校教師慶祝元旦晚宴上現場上台表演,由校委會成員和教師代表現場投票評出前三名。

5、各項比賽規則按國家規定相關比賽項目規則執行

八、裁判組委會:

總裁判長:xx

副總裁判長:xxxxxxx

1、乒乓球組裁判長:xx

裁判員:xxxxxxxxxxxxxx

2、象棋組裁判長:xxxxxxx

裁判員:xxxxxxx

3、排球組裁判長:xxxxxxx

裁判員:xxxxxxx

4、撥河組裁判長:xxxxxxx

裁判員:xxxxxxx

九、獎項設置:

參賽獲獎教師頒發物質獎品,參賽未獲獎教師頒發紀念品。

熱門標籤