國小生元旦節主持詞

主持詞可以採用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內涵。在如今這個中國，主持人的需求越來越高，現在你是否對主持詞一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的國小生元旦節主持詞，希望對大家有所幫助。

甲：尊敬的老師！

乙：親愛的同學們！

合：大家好！

甲：今年是特殊的一年，今年是值得留戀的一年，

乙：因為，再過幾個月，我們六年的國小生活就結束了。

甲：難忘的國小時代即將離去，

乙：充滿期望的中學時代正向我們走來。

甲：六年的時光轉眼即逝，XX多個日夜彷彿就在昨天，

乙：今天，請允許我們向六（2）班全體師生拜最後一個早年。

合：祝大家新年快樂，工作順利，闔家幸福，心相事成，萬事如意！

乙：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪留下了國小裏最後一道深深的印痕；

甲：伴隨着冬日裏温暖的陽光，20xx年元旦如約而至；

乙：回首剛剛過去的XX，我們十分榮耀；

甲：回首即將結束的六年生活，我們萬分感激；

乙：20xx，六（2）班從成功走向更大的成功。

甲：國小六年，我們從不懂事的童年走向成熟的少年，

合：這一切的一切，都離不開我們全體師生的努力。

甲：今天，我們相聚在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

乙：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

甲：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情；

乙：今天，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄。

合：帶着祝願，帶着囑託，埋藏已久的期盼，化做你我的喜悦。

甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，

乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

甲：在詩與畫流動的佳節裏，我們一起來慶賀快樂的節目，

合：國小六（2）班20xx年元旦聯歡會現在開始。

乙：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，

甲：妍麗的鮮花祝你節目愉快，閃動的目光傳遞平安如意。

甲：願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華，

乙：願來年夢幻般的鮮花與綠葉伴隨着你，幸福永遠。

合：讓我們永遠記住xx國小，我們成長的搖籃，我們夢起源的地方。

甲：今天，我們相聚在這裏，用真情感染着真情，珍惜緣分帶給我們的歡樂；

乙：今天，我們相聚在這裏，用愛心傳遞着愛心，一起搭建我們的友誼城堡；

甲：今天，我們相聚在這裏，分享快樂，分擔風雨，成長路上我們齊肩並進！

乙：我們幸福，因為我們有美好的校園，有無私奉獻的老師們；

甲：我們自豪，因為我們有温馨的班集體，有團結可愛的夥伴們；

乙：我們榮耀，因為祖國的棟樑，是我們光榮的稱號！

甲：新的一年開啟新的夢想，新的夢想承載新的希望！

乙：讓我們放飛夢想，在春天裏茁壯成長！

甲：讓我們收穫希望，在秋天裏展翅翱翔！

乙：祝福我們的老師，平安幸福、如意吉祥！

甲：祝願我們的同學，學習進步、身體健康！

乙：祝願我們的班集體，團結友愛，再創輝煌！

合：最後，讓我們一起唱響《感恩的心》，在動聽的旋律中結束今天的聯歡。

女：尊敬的領導，

男：親愛的老師，

齊：大家下午好！xx國小《迎新年、慶元旦聯歡會》，開始現在！

男：今天，是喜悦讓我們相聚在一起；今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這裏；今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點；今天讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃；今天，讓我們為東方國小的明天增添絢麗的一筆；今天，讓我們邁着有力的步伐登上東方國小的大舞台。

女：春天是寒冬的嚮往，豐碩是今秋的嚮往，雨露是大地的嚮往，海岸是風帆的嚮往。xx國小，一個充滿真誠温馨的家園，一個聯繫四面八方有着共同心願的心靈港灣。五彩的光環圍繞在她身邊，而她也正期待着我們的到來。就在今天，無論我們在哪一個角落，都向她走來。

男：剪一縷冷清的月光，點燃我們熱情的呼喚。讓雲悠悠的思念飛過天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。許一個美好的心願祝你新年快樂連連，送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。

女：風兒輕輕掠過，是在傳遞什麼，還是在等待什麼？傳遞我們的歌聲，笑聲，等待着你我精彩的人生！有請我們尊敬的王校長祝新年賀辭。 （校長祝詞）

男：歲月匆匆，人海茫茫，共同理想，讓我們相逢在這裏，在人生的舞台上翩翩起舞，在三尺講台上默默奉獻，在教師素質大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂，載歌載舞，一起享受這歡樂的時刻。

男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光，我們滿懷着喜悦的心情，20xx的元旦如約而至。下面請欣賞四一班帶來的散文《熱愛元旦》。

女：詩歌是我們中華民族的瑰寶，泱泱大國詩歌及其豐富，你瞧六年級二班的張同學為我們帶來了詩歌朗誦，大家歡迎張同學上台。

男：同學們動畫片《藍貓龍騎團》大家看過嗎？片頭曲《龍騎夥伴》是我們最喜歡聽的，下面有請六年級一班的xx登台。

女：我們學校有兩個好朋友，他們平時相互幫助，形影不離，但有時也發發脾氣鬥鬥嘴，有請四二班的xx和xx表演《鬥嘴》。

男：母愛是世間最偉大的愛，最無私的愛，母親啊，你的愛像月光，給我們温暖和希望，有你的地方就是天堂，請五年級一班的xx上台。

女：同學們，你們讀過繞口令嗎？繞口令是中華語言的藝術瑰寶，三二班的xx給大家帶來《繞口令》，大家歡迎。

男：大家看，大家看，天空中有頭牛在飛，這頭牛怎麼這麼厲害呢？原來是xxx在地上吹。下面有請xxx為大家表演小品《吹牛》。

女：同學們，故事是中華民族的瑰寶，四二班的同學為我們帶來了課本劇《九色鹿》，歡迎表演者xx。

男：下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見人愛的小姑娘們的時裝走秀，請五一班的`趙同學閃亮登場。

女：元旦是新年的開始，新年到處充滿欣欣向榮的景象，讓我們一起來聽一聽xx的“元旦詩歌朗誦”。

男：笑一笑，十年少，而笑話最能逗我們開懷大笑，下面有請xx為大家帶來笑話《抓人》，大家歡迎。

女：下面有請xx為大家帶來有趣的故事，請欣賞。

男：感恩是人世間最美好的，是最能温暖人心的，也是我們每個人最應該做到的。下面有請xxx等五位同學為大家表演手語舞蹈《感恩的心》。

女：我們的祖國是花園，花園裏花朵真鮮豔。多麼歡快的歌曲，有請三一班同學為我們帶來這首好聽的《哇哈哈》。

（結束語）

男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；

女：妍麗的鮮花祝你節日愉快，閃動的燭光祝你平安如意；

男：懷念萬千祝福在這充滿喜悦的佳節裏，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片温馨的心靈；

女：温馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活；

男：願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華；

女：願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你温馨的回憶；

男：願我的祝福如朵朵小花開放在温馨的季節裏為你點綴歡樂四溢的佳節；

女：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體！

合：今天的聯歡會圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

合：親愛的老師、同學們！

合：大家新年好！

男：辭舊歲，我們心懷眷戀。20XX年在緊張學習生活中漸漸遠去。

女：迎新年，我們充滿期冀。20XX年滿懷激情迎來新年鐘聲敲響。

男：回首往事，我們互幫互助，團結友愛，為班集體爭得了許多榮譽。

女：展望未來，我們再接再厲，拼搏進取，力爭收穫更多更好的成績。

男：在喜樂的渲染下，我們歡聲笑語歡慶佳節。

女：在喜樂的氛圍裏，我們載歌載舞歡度節日。

男：下面就請老師、同學們欣賞由關曉佳等同學表演的舞蹈節目：寵愛。

女：舞蹈是展示心靈美藝術的窗口，是展示形體美藝術的方法。關曉佳等同學完美的表演，給我們帶來美的享受與快樂。請同學們為他們的表演再一次響起熱烈的掌聲。

男：剛才的‘寵愛’，同學們有沒有看夠，下面這個‘寵愛’會是什麼樣的表演方式？就請同學們瞪大眼睛來欣賞由白若菲等同學表演：寵愛。

女：白若菲等同學的表演，活潑可愛，讓我們大飽眼福。

男：兩個寵愛，兩份喜樂。下面就請欣賞王亞鵬同學的獨唱：

女：王亞鵬的歌聲清新悦耳，帶我們走進音樂的殿堂、歡樂的海洋。同學們想不想再聽一首呢？

女：青春是美好的，青春是快樂的，青春是金色的，青春是幸福的。下面就請同學們欣賞由朱悦等同學表演的舞蹈：青春修煉手冊。

女：朱悦等同學的表演，青春活力，極富青春魅力。讓同學們再一次響起熱烈的掌聲。

男：對你愛不完，愛你有多深，月亮代表我們的心。下面就請同學們欣賞由崔彤娟、朱嘉、陳佳、李琦同學表演的歌曲：對你愛不完。

男：歌聲洋溢着快樂，舞蹈流淌着激情。她們的演唱好不好？掌聲再一次響起來，請為他們鼓掌。

女：笑是開心的鑰匙，笑是美麗的綻放。下面請欣賞由王鯤、王鵬二人組表演的節目：爆笑二人組。

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋中揚帆起航啟迪夢想。

女：在這開心與快樂編織的花籃裏塗彩人生展望未來。

合：表演到此結束！

合：親愛的老師、同學們！

合：再見！