新年班會主持稿

來源:文萃谷 1.37W

1)尊敬的各位領導、各位來賓,

新年班會主持稿

(女1)敬愛的老師,親愛的同學們

(男女合)大家晚上好!

女1)聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

(男1)舞起醉人的紅扇,我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓,我們從xx-x山下走來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

男2)在過去的一年裏,我們全校師生在校黨委的正確領導下與時俱進、開拓創新,在創建學院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的説一聲“尊敬的各位領導,你們辛苦了!”

(女2)踏着時代的節奏,乘着創建學院的東風 帶着新年的祝福,懷着青春的憧憬

(合)讓我們相聚在這美好的時刻

(男1)xx學院2015年“走進春天”元旦文藝演出

(合)現在開始!

(女1)出席今天晚會的領導有:

xx學院黨委書記xx-x同志

xx學院黨委副書記、校長xx-x同志

讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝

、活動目標:

1、學生能對即將過去的一年作個回顧,説説自己的收穫,及從中獲得的樂趣。

2、 學生能清楚地看到自己身上的不足與閃光點,進行原因分析,並能相互取長補短。

3、 學生能在新的一年即將到來之際,給自己定下新的目標和努力的方向,同時能積極為班級活動出謀劃策。在遊戲表演中增強班級凝聚力.

二、活動地點

音樂教室一

三、活動準備

1.佈置教室,體現節日氣氛。

2.主持人做好準備。

3.準備好活動器材和獎品。

四、活動過程:

一)、隊列儀式

1、中隊長:全體立正,稍息,各小隊整隊,報告人數。

2、小隊長:立正,向前看齊,向前看,稍息。

3、小隊長:(跑步到中隊長前,敬隊禮)報告中隊長,我小隊隊員全部到齊,報告完畢。

4、中隊長:“接受你的報告”(敬隊禮)

5、小隊長:(轉身跑步歸隊)立正,稍息,坐下。

6、中隊長:報告輔導員老師,四(2)中隊應到49人,實到49 人,經準備,今天我們將在此舉行《童年在長大,迎新年》主題班會,請輔導員批准。

7、輔導員:“接受你的報告,批准你們開會,並預祝隊會圓滿成功!”

8、中隊長:“下面我宣佈:《童年在長大,迎新年》主題中隊會,現在開始!”

中隊長:1)、“出旗,全體立正敬隊禮。(禮畢)

2)、唱隊歌。(請坐)”

3)、中隊長講話:“隊員們,活動就要開始了,有請主持人上常

二)、活動開始

主持人:敬愛的老師(男),親愛的隊員們(女),大家下午好!(合)

合:四(2)中隊《童年在長大,迎新年》主題班隊現在開始。

甲: 踏着聖誕寧靜的鐘聲,我們滿懷喜悦的心情,我們即將迎來生機勃勃的2010年。

乙: 春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子裏,我們迎來了新年的腳步

甲: 我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

乙:新年的臉紅了;

甲: 新年的心飛了;

乙:春的腳步近了;

甲:春的'身段也婀娜了;

乙:新年拉近了我們成長的距離;

甲: 新年染紅了我們快樂的生活;

乙:新年讓我們截取下了四季的片段;

甲: 新年給了我們人生的禪想

乙:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,請聽女生合唱《童年在長大》

1、女生合唱《 》

2、新年習俗知識問答

甲:我們一歲一歲的長大,迎接着一次又一次的新年。你知道有關新年的知識嗎?

乙:當然,元旦指公元紀年的歲首第一天。自西曆傳入我國以後,元旦一詞便專用於新年,傳統的舊曆年則稱春節。

甲:古人為什麼稱年三十為“年關”?為什麼大年七年級家家放鞭炮,見了面要稱“恭喜恭喜”?這裏面有個傳説呢。請聽

A、故事《過年的來歷》

B、習俗問答

中國人過新年有哪些習俗

六個人

C、外國人過年

四個人

3、相聲《與眾不同》

甲:同學們,我們都希望新的一年自己能有所改變,變得更漂亮了,學習更有興趣了,或者變得更加與眾不同了,當然應該是最優秀的與眾不同,今天我們班的一位同學他就覺得自己非常的與眾不同,到底怎麼個回事,請聽相聲“與眾不同”.

4、舞蹈《Be happy》

甲:希望大家不要學剛才那樣,做一個胡思亂想的與眾不同人,應該做一個比別人更出色的與眾不同。

合:我們四(2)班是一個團結、快樂的集體,新的一年更加需要我們同心協力創造我們班美好的明天.

乙:請欣賞韻律操《Be happy》

5、比賽接歇後語

甲:哎,朱妍紅,新年到了就是兔年了吧

乙:不如我們先來跟兔親近-親近吧.

甲:好啊,我知道我們班同學最喜歡歇後語了,不如我們出一些有關兔的歇後語,讓咱們同學接接?

乙:好主意,接對的同學還有機會把準備的美好的祝願送給班級和同學們,並貼在班級的許願樹上吧.

甲:那我們就開始吧.

乙:好了,祝願我們就送到這兒吧,

甲:那麼新的一年的到來,同學們你想做些什麼呢?

6、生髮表意見,展望未來。

7、詩朗誦《新年是什麼》

甲:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;

乙:今天,我們送去我們的祝福;

甲:帶着祝願、

乙:帶着囑託;

合:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,

乙:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

共: 下面讓我們在全班的詩歌中共同迎接2015年的到來.

10、班主任總結。

甲:請我們的輔導員老師作總結講話

今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多麼的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。

三)、呼號,退旗。

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