新疆舞的節目串詞開場白報幕詞

要表演新疆舞之前，需要準備好新疆舞的串詞。下面是小編整理的新疆舞的節目串詞，以供大家閲讀。

温暖的陽光穿過玫瑰花林，柔和的撫摸着維吾爾族姑娘，一個個美好的童話輕鬆的舒展健美的身軀。於是，我們感到幸福在蓬勃滋長。請欣賞新疆舞《玫瑰花中的活潑女孩》。

男： 責任使我們有了青春的夢想

女： 夢想使我們的青春更加燦爛

男：我們有過失落，但我們從不失望

女： 我們有過退縮，但我們從不感傷

男：因為青春是一隻小鳥，總有一雙隱形的翅膀

女：下面請欣賞四三班的舞蹈《隱形的翅膀》。

3. 男2：當左手拍向右手，我們的步伐就有節奏，當右手拍向左手，我們的力量就有源頭。

女2：當你的手拉着我的手，團結的力量彼此感受，有方向，有決心，有節奏，一起牽着手，向前走!請欣賞《左手右手》。

4. 女1： 眼下人們最注重的是什麼?大家知道嗎?不錯，身體健康:。 下面請欣賞五四班帶來目前最流行的健身舞蹈《最炫名族風》。

5. 男1：魚兒在尋找大海，花兒在尋找春天，我們尋找快樂成長的法寶!請欣賞五二班帶來的舞蹈《誰不乖》。

6. 女2： 一滴水可以匯成一片大海，也可以形成一條五彩斑斕的彩虹。接下來請欣賞五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。

7. 男:1： 童年的記憶真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起那最難忘的篇章。

女1: 好想回到海藍藍，天藍藍的過去，那麼的純，那麼的真，還有外婆那温暖的手，撫摸着我的頭，給我講有趣的故事。請欣賞五三班帶來的《外婆的澎湖灣》。

8. 童年給我們帶來了多少美好的回憶，也給我們帶來了多少綺麗的幻想!請欣賞四四班帶來的《童年》。

9. 男：遇到困難，我們要對自己説：不怕不怕;

女：遇到挫折，我們要對自己説：不怕不怕。

二一班的小朋友們正要用舞蹈來告訴我們這一點。請欣賞舞蹈《不怕不怕》!

10.男： 一樣的夢想

女：一樣的追求

男：讓我們在這樣一個團結和諧、積極向上的集體中手牽手，心連心唱起歡樂的歌，互相祝福互相激勵，共同祝願我們的未來更美好。請欣賞二二班帶來的《手牽手》

11. 我們好多人都向往蔚藍的大海，在海邊撿貝殼，在沙灘上曬太陽，還可以追着浪花跑。我們一塊去看看他們是怎麼踏浪的。請欣賞三一班的舞蹈《踏浪》

12. 童年是多彩的，就像那雨中的一朵朵小傘花，童年是純潔的，就像那傘邊滾動着的小雨滴。接下來請欣賞舞蹈《小傘花》。

13. 快樂的小鳥展翅飛。快樂的青蛙呱呱叫。快樂的小朋友要舞蹈。

請大家欣賞由一二班小朋友帶來的舞蹈《牛奶歌串燒》。

14. 男：微風浮動，荷花飄香，月牙對我們微笑。

女：夜色朦朧，高朋滿座，星星為我們歌唱。

男： 在這快樂的節日裏，讓我們放鬆心情，盡情歌唱。

男： 在這快樂的節日裏，讓我們甩掉煩惱，盡情歡跳.請欣賞三二班的舞蹈《荷塘月色》。

15. 男： 晨風吹，陽光照，

女：我們從小有禮貌。請欣賞兒歌朗誦《過馬路，禮貌歌》

16.男： 滴達達，我來折喇叭。

女： 滴達達，我來吹喇叭。看!他們來了，請欣賞<折喇叭，吹喇叭>

楊：傣族是世界上最早的稻作民族之一，他們傍水而居，愛水，祈水，對水有着特殊的感情、，“水一樣的'民族”是對傣族性格的一種描述，傣族舞蹈的動作雖大多婀娜多姿，節奏較為平緩，但外柔內剛，充滿內在的力量。接下來請欣賞孩子們表演的傣族舞蹈 《雨竹林》

李：當傳統與時尚對接時，總會產生一些碰撞，但通過交流和融合，傳統之美與時尚之美也能達成最和諧的藝術之美，成為和諧社會的一支強音。

請欣賞，接下來的表演，新疆舞蹈《我和奶奶去比賽》

女：今天的青少年朋友多才多藝，他們有很多新奇是創意和想法。

男：有時候連我們也要為他們的創造才能豎起大拇指，他們的異想天開也一定讓他們的成長多一份夢想和憧憬;

女：古時候，人們就愛異想天開，因此流傳了像嫦娥奔月，夸父追日這樣美麗的神話;

男：如今嫦娥奔月的神話已經實現，我想不久夸父追日的計劃也會在80、90、甚至00後的一代手中實現;

女：就和我們一起走進他們的奇思妙想，有請湖南常德紅飄帶舞蹈學校為我們表演新疆舞蹈《異想天開》!

一曲優美的曲子讓人有無限的遐想，美麗如神話般，這是人們對於美麗的一種詮釋!説起美麗，總會給人以最特別的東西，那是一種風情的美，一種別緻的美。