有關給老人祝壽的主持詞4篇

來源:文萃谷 2.29W

主持詞可以採用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內涵。在當今中國社會,主持詞在各種活動中起到的作用越來越大,那麼你會寫主持詞嗎?下面是小編為大家收集的給老人祝壽的主持詞4篇,希望對大家有所幫助。

有關給老人祝壽的主持詞4篇
給老人祝壽的主持詞 篇1

主持人:

1:雄鷹在藍天上振翅翱翔,支撐它們的是堅定的信念。

2:國歌在奧運場上久久迴盪,讓選手成功的是自信的力量。

1:企業家成功是因為他相信自已的產品是最好的。

2:歌唱家成功是他知道自己的歌聲是最棒的。

1:農民自信,守望着滿園的碩果。

2:科學家自信,讓一顆顆衞星環繞地球。

1:自信是走向成功的第一步,自信心是事業成功、人生快樂的基礎。

2:因此,我們需要自信,讓自信成為習慣。

合:七年級七班“自信相伴,精彩隨行”主題班會正式開始。

(第一個環節)周千芊負責

主持人:在學習生活中,你是否碰到過這樣的情況:考試成績不如意,認為自己很笨,比如:指向李兆智,(李兆智做出很沮喪的表現,説:我怎麼這麼笨?是不是弱智兒童?我是不是應該離開肇中?)

主持人:考場上,你是否會因為看到別人都已經翻卷,答題快,緊張得冒汗;像這樣:指向李兆智,(李兆智做緊張、流汗、擦汗、不小心弄掉水杯、手忙腳亂狀)

主持人:在課堂上回答老師的問題,你是否明明知道答案的卻不太肯定,不敢舉手回答。像他這樣:指向李兆智,(李兆智做想舉手不敢舉手,小聲嘀咕答案狀)

主持人:如果在學習生活中,在你身上,曾經發生過這些情況,那麼,説明,你的自信心受到挫折。沒有自信,就沒有堅定的方向,失去戰勝困難的力量。下面讓我們來聽兩個小故事,感受一下自信的力量。有請陳捷和葉雲傑同學。

(第二個環節)小小故事會

分別由陳捷和葉雲傑講故事。

主持人總結:感謝兩位同學的精彩講述。和的故事果然讓我們感受到自信人生充滿正能量,他們成功的基礎是他們具有堅定的自信心,我們也應該堅信:不是因為有些事情難以做到,我們才失去自信;而是因為我們失去自信,有些事情才顯得難以做到。下面請欣賞小品《誰是自信者?》掌聲有請翟慧琳、劉婷、帥瑛瑛、張迎暉。

(第三個環節)小品《誰是自信者》(兩個主持人都上場,互相配合,分好工)

小品由翟慧琳、劉婷、帥瑛瑛、張迎暉演出。

(小品完後)主持人:你覺得剛才欣賞的小品中,誰才是真正的自信者?(讓同學回答)

主持人:同學們果然火眼金睛。剛才的小品像我們展示三種人:自卑的人——輕視自己,看不到自己的能力;自負的人——高估自己,看不起別人;自信的人:實事求是地看待自己和他人。通過剛才的表演,我們看到自卑和自負是你成功的絆腳石,只有正確認識自己的人,才能達到光輝的頂點。

主持人:不過啊,沒有天生的自信,只有不斷培養的信心。自信並不平白無故地附在一個人的身上,首先要有真才實學。接下來讓我們進入班會課最驚心動魄的環節——自信PK賽。拿出你的實力,鼓起你的勇氣,展示你的自信的機會到,你Hold得住嗎?

主持人:(介紹比賽規則的時候,語速可以稍快)下面介紹PK賽的規則——

1)下面的題目涉及數、英、語、政、史、地、生等科目的內容,還有模仿表情、猜箱子、説繞口令等活動。一題10分;

2)幻燈片放出題目後,就可以開始搶答;題目放出15秒之內無人作答的,轉下一題;

3)最先舉手的同學獲得搶答權,注意:獲得搶答權之後,不能在15秒內準確作答或答錯的,倒扣10分。在同學們得到搶答權後,我們在幻燈片上將會有15秒倒計時的顯示。

4)獲得搶答權的同學答錯後,失去搶答機會,其他同學可以繼續搶答。

主持人:把你小宇宙打開吧!請相信,你的能量超乎你的想象!Come on!baby,let’s go!

請主持人把答案看清楚,不然到時候不知道同學答得對不對。

(第四個環節)互幫互助(鄭羽釗負責)

主持人:通過剛才的自信PK賽,我相信同學們都明白這麼一個道理:自信需要勇氣和實力。在高效課堂中,老師經常強調我們要合作探究,敢疑善思,接下來我們進入互幫互助環節:請同學們提出自己在學習、生活中有關自信的疑問,比如:考場慌亂該怎麼辦?然後由其他同學幫你解答疑問,我們的目的'是要促進全班同學一起進步。

(這個環節要注意對幫助他人解答疑問的同學給以一定的鼓勵和肯定)

主持人:同學們剛才提出一些關於自信的問題,我看其實都可以歸結為一個問題,就是在日常生活中,如果培養自己的自信心?這個地方我想跟同學們分享一下拿破崙·希爾提出的練習自信的方法:

1.挑前面的位子坐,因為成功本身就是很顯眼的;

2.練習正視別人,也就是專注別人的眼神。不但可以給你信心,也能為你贏得別人對你的信任。

3.走路的時候,抬頭挺胸走快一點,你就會感到自信心在向你招手;

4.練習當眾發言。

5.咧嘴大笑——咧觜大笑時,你會覺得美好的日子又來。(講這五點時,主持人最好能身先示範,就比如講第三點時,做出抬頭挺胸的樣子;當眾發言可以舉積極自薦成為班會課主持人的例子。)

(第五個環節)活動:我的自信宣言

主持人:剛才講那麼多,相信同學們對培養自己的自信心都有自己的想法,那麼,現在就讓我們把我們的想法發表出來吧,讓我們進入“我的自信宣言”活動環節。活動規則:

1.四人小組合作編出自信宣言;

2.時間:3分鐘。

3.四人小組的同學一起大聲喊出來!

4.下課後貼到班級的留言板上。

(三分鐘之後,請個別四人小組起來發言,可以請關詩敏和莫穎鈺他們所在的四人小組)

(第六個環節)班主任講話

主持人:剛才他們都發表自己激昂慷慨的宣言,現在讓我們聽聽班主任是怎麼説的。

班主任:此刻,我非常的感動,你們的主題班會開得非常好,使我也充滿自信,覺得咱們班的同學特別團結,特別友愛,覺得我們是一個充滿自信、理解和理想的班集體,我相信付出努力,成功將會屬於你我。我相信同學們都會用有美好的未來。讓我們一起大聲唱出《我相信》。

(我講完話後,我自己宣佈唱歌。)

結束語:(請在歌曲差不多唱完,音樂還沒完就開始説。)

主持人:拂去心中的陰影,讓自己多一份自信吧,把自信的風帆高高揚起,向浩瀚的人生海洋直線衝擊。

主持人:有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇;可以改變惡劣的現狀,使我們充滿激情的去笑對困難,過關斬將,實現理想。

主持人合:願同學們自信相伴,精彩隨行。七年級七班主題班會到此結束,謝謝大家。

給老人祝壽的主持詞 篇2

尊敬的各位來賓:

大家好!

非常榮幸能夠接到新娘母親的委託,為他們主持今天的答謝宴會。首先請允許我代表二位新人(xx先生、xx小姐)對各位嘉賓的光臨,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

二位佳人的婚禮已在x月x日,在新郎的家鄉美麗的xx舉行,因為路途遙遠,我們不能前往現場觀禮,為彌補這樣的一個遺憾,二位新人特別舉辦今天的這場答謝宴會,共同感謝在他們的愛情歲月裏,與他們一同走過並見證他們情感故事的各位親朋好友,所以,我提議:讓我們用熱烈的掌聲為這對準新人編織出最響亮的美好瞬間!讓這温暖的感動永遠留在他們的心中,成為他們人生中最珍貴、最温馨的回憶,同時也藉助掌聲的旋律,隆重請出二位準新人絢麗登場……(音樂)

好,看得出二位準新人都很激動,都説愛情是一種很玄妙的力量,是千山萬水也阻礙不了的緣分,二位佳人經過最初的相識、相知、相戀,到今天的相依相伴,一定是經歷了歲月的種種考驗,面對大家的熱情祝福,也一定會有許多的感慨,那麼首先就有請準新郎表達一下此刻心情…(質樸感人)

新娘温柔、漂亮,一臉幸福的模樣,也請你表達一下你的心聲……

都説愛情是眾裏尋她、是驀然回首,是靈與魂的交融,更是心手相牽的責任,最動聽的情話已經不是我愛你、而是愛就要在一起!很多人都説,婚姻是人生新的歷程,所以稱呼新婚者為一對新人,這對新人要把共同的歲月開啟,要櫛風沐雨,風雨相隨,要攜手並肩感受生命真諦,我相信新郎會用偉岸的身軀,寬闊的胸襟為自己的太太撐起一片晴空、我也相信新娘xx會用堅韌的性情,樂觀的態度,勤勞智慧的雙手為你的丈夫保留一處温暖的港灣。那麼,今天,就請在座全體嘉賓用熱烈掌聲來共同見證他們的愛情!(音樂)(請你們用真情相擁的方式,讓我們全體來賓共同見證屬於你們的愛情)

好,二位新人都很激動,一臉幸福的模樣,真是才子佳人,幸福甜蜜!我們看,此時此刻,最幸福的人不僅僅只有新郎新娘,還有他們的父親、親母親大人!看我們美麗的新娘,這個當年還在你們懷裏撒嬌的小女孩兒,今天出落得如此美麗,成為人妻,成為人婦,我想此時你們內心洶湧了太多的感慨和真情要表達,是麼?你們撫養孩子長大,艱辛快樂難忘情節歷歷在目,你們給予孩子們愛和支持,一路見證着他們的愛情故事,下面就有請新娘的媽媽(爸爸)發表一下人生感言……(説的非常好,言真意切)……

我宣佈先生小姐“新婚答謝宴會”正式開始祝大家身體健康,順意吉祥(嫁給你音樂)或(步步高音樂)

給老人祝壽的主持詞 篇3

一、開場白

(合)尊敬的老師、親愛的同學們:

(合)大家好!

(女)這次同學聚會我們期盼已久,感謝懷綠、家爾同學精心組織策劃,還有許多同學做了大量默默無聞的工作,特別是今天所有到會的同學,沒有你們的遠道而來又怎能把我們的聚會夢想變為現實呢?因同學們都分散在各地,未能將《聚會邀請函》一一送到各位同學手中,請大家諒解,這次同學聚會,各位同學盡了最大的努力想方設法進行了聯絡。但是,還是有個別同學聯絡不上,未能參加,我們對此表示遺憾,希望下次同學聚會都能參加。

(男)我們最值得慶幸的是,也很榮幸地是邀請了我們的品玉老師、惠雲老師。在此,對兩位老師的蒞臨我們表示熱烈的歡迎和衷心感謝!

(女)我謹代表全體同學向精心培育我們的老師真誠地道一聲:老師,您辛苦了!祝你們工作順利、身體健康、家庭幸福、萬事如意!為了表達我們全體同學對老師的思念和感謝,讓我們以最最熱烈的掌聲向老師送上一束鮮花以及紀念品以表達我們對老師美好的祝福。(向老師贈送紀念品)。

二、請老師講話

(男)師恩難忘,一日為師,終生為父,沒有老師二十年前的培育就沒我們二十年後的今天,下面敬請老師再給我們上一回人生之課,首先請周老師講話,(鼓掌歡迎)請餘老師做好準備。

(女)請餘老師講話,大家歡迎。

謝謝各位老師!敬愛的老師們,二十年前您是我們的老師,現在依然是我們的老師,讓我們牢記老師的囑託,在今後的工作上繼續努力,取得更為優異成績,謝謝老師的教誨。

三、請學生代表致辭

時光流逝,歲月如歌。轉眼間,我們已離開校門二十年了,二十年的分別,二十年的牽掛,二十年的等待,給我們相約相聚足夠的理由,憶往昔,恰同學少年,風華正茂,躊躇滿懷,激情洋溢,三年的同窗生活,度過了人生中那段最純潔、最開心的時光,我們不僅收穫了學業,更收穫了真摯、純潔的友誼。下面有請某某同學發言,某某同學做好準備。

四、同學們自我介紹

謝謝某某、某某同學的美好的祝願,他們的發言彷彿又把我們拉到了二十年前的中學時光。

剛才每位同學回顧了人生天真浪漫的歲月,談了二十年來的思念變化,由於我們分別得太久,當年的毛頭小夥、青春少女已成回憶,如今我們多了幾分處世的成熟與穩重,但陌生阻擋不了同學之間真情的傳遞。

五、公佈聚會的收入情況

在這次的組織工作中,我們堅持AA制、勤儉簡樸,熱烈親和,公開透明的原則。由於條件有限,還有很多不盡人意的地方,希望得到大家的理解和包涵。下面請某某同學公佈這次聚會收入情況。

六、總結

尊敬的老師,親愛的同學,一次短暫的聚會雖能了卻我們一時的惦念,卻了卻不了我們一生的思念。希望大家在今後的日子裏常聯繫,常來往。讓大家始終感覺到同學情是一個團隊,是一種資源,是一筆財富,是一種信念,更是一個取之不盡用之不竭的感情寶庫。

有開始就有結束,有相聚就有分離。今天我們久別重逢,有説不完的話題聊不完的家常,不要緊,我們還有明天,咱們來日方長。我衷心地希望,在這歡聚的時刻,我們留下的是笑語,傾訴的是衷腸;珍藏的是友誼,淡忘的是憂傷;收穫的是夢想,放飛的是希望!最後,衷心祝願各位老師、同學身體健康、閤家歡樂、工作順利;祝各位家庭幸福、心想事成、萬事如意!

現在我宣佈福鼎三中95屆九年級(2)同學畢業二十週年聚會座談會到此結束。謝謝大家!

(男)現在我宣佈宴會開始。在我們歡聚的這一刻,請大家共同舉杯,相互祝願,共祝老師、同學三杯酒,讓你、讓我、讓大家在未來的日子裏身體健康,萬事如意,幸福吉祥,快樂平安。

(合)——讓我們共同舉杯,為二十年前的“喝下今天相聚的第一杯酒。

“師生深情”乾杯!

(男)第三杯酒為同學間“純樸真摯、地久天長”的友誼乾杯!

(合)來吧,同學們!讓我們暫且放下各種心事,和我們的老師一起,重拾當年的美好回憶,重温那段快樂時光,暢敍無盡的師生之情,學友之誼!暢飲吧!

給老人祝壽的主持詞 篇4

甲、尊敬的各位領導、各位來賓:

乙:親愛的全體共產黨員、同志們:

合:大家上午好!

甲:走過季節的羣山,趟過歲月的河流,穿越時空的隧道,在實現中華民族偉大復興的征程上,我們迎來了中國共產黨xx週年華誕。

乙:xx年波瀾壯闊,xx年壯麗輝煌,讓我們共同祝願偉大的黨生日快樂!

甲:回首過去,九十載征程漫漫,歷盡滄桑,風雨如磐。

乙:縱觀今朝,九十一載黨旗飄飄,與時俱進,千錘百煉。

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