【精品】會議主持詞4篇

來源:文萃谷 2.07W

契合現場環境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在當今社會中,各種集會的節目都通過主持人來進行串聯,主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作,以下是小編為大家收集的會議主持詞4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】會議主持詞4篇

會議主持詞 篇1

同志們:

為了動員部署全市農業救災工作,切實貫徹落實國務院、省政府有關發展生豬生產等政策意見和市政府第6次常務會議精神,紮實推進冬季農業生產,市政府決定召開全市農業救災暨冬季農業生產工作會議。

出席今天會議主席台的有,市委常委、副市長xxxxxx.。參加今天會議的有,各縣(市、區)政府分管領導;市本級和各縣(市、區)農業局、畜牧局、副食品辦、農業站、植保站、種子站、農業執法(支隊)大隊、土肥站負責人;市直有關單位負責人;市農業局機關中層以上幹部。

會議議程有三項,一是表彰XX年度全市冬種生產先進集體和先進示範方;二是有關縣(市)作典型發言;三是市委常委、副市長xxx同志作重要講話。

下面,先進行會議第一項議程,請xxx副祕書長宣讀表彰文件。

下面,進行表彰,請受表彰的先進集體派代表上台領獎。

先進示範方的獎狀,請各縣(市、區)農業局會後到簽到處領齲下面,進行會議第二項議程,請xxx市領導上台發言。

下面,請xxx領導上台發言。

下面,請xxx領導上台發言。

下面,進行會議第三項議程,請市委常委、副市長xxx作重要講話,大家歡迎。

同志們,剛才會議對XX年度全市冬種生產先進集體和先進示範方進行了表彰,xxxxxx三個縣(市)作了很好的發言,希望大家要以先進為榜樣,以典型為借鑑,紮實抓好今公務員 年的冬種生產和生豬生產。xxx副市長的重要講話,全面部署了當前農業救災工作,站在全局和戰略的高度、站在政治和民生的高度,深刻分析了當前形勢和機遇,進一步明確了今年冬季農業生產和生豬生產的任務,並強調要加強領導,精心部署,掀起冬種生產和生豬生產新高潮。xxx的講話重點突出,措施紮實,針對性、操作性強,對做好今年全市冬季農業生產和生豬生產具有很重要的指導意義。下面,我就如何貫徹落實會議精神講三點意見:

一要迅速傳達。會後,各地、各有關部門要傳達好、彙報好、學習好這次會議精神,動員廣大幹部職工把思想統一到這次會議精神上來,理清工作思路,科學制定目標,認真研究措施,儘早謀劃今年冬種生產和生豬生產,爭取主動。

二要搶抓時機。冬種生產是一項農時非常緊的任務,一刻不能耽擱。生豬生產面臨着十分難得的發展機遇,可謂“天時地利人和”。各地要以“只爭朝夕”、“時不我待”、“機不可失”的精神,找準工作的切入點和結合點,突出重點,抓住關鍵,予以推進。

三要密切配合。要注重上下聯動,認真落實上級的各項部署,充分發揮優勢,齊心協力,營造聲勢,擴大工作成果。要聯合外部資源,積極爭取多方支持,不斷完善工作手段,形成合力興農的良好氛圍。

最後有個通知,請各縣(市、區)政府分管領導、農業局局長,xxx市農業局全體參會人員到隔壁多功能廳參加xxx市農業科技成果頒獎大會。

會議到此結束,散會。

會議主持詞 篇2

尊敬的各位領導、各位老師:

大家下午好!

六月是莘莘學子揚鞭奮蹄、擂響戰鼓的季節,我們在此召開秀山縣教育科研“十二五”規劃20xx年度重點科研課題――由龍池中學承擔的“網絡環境下農村中學校本培訓研究”縣級科研課題開題報告會,這是我們學校科研工作中的一件大喜事。今天,我們有幸邀請到了進修校領導、專家、兄弟學校領導參加此項活動。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

(介紹主席台就坐領導

龍池中學科研課題開題會正式開始:

首先請秀山縣教師進修校科研部主任吳文勝宣讀課題下達通知。

我校申請課題“網絡環境下農村中學校本培訓研究”被作為秀山縣教育科學“十二五”規劃20xx年度重點研究課題。是縣科委、縣教委、進修校領導對我們龍池中學課題研究工作的信任和支持,也是對學校課題組成員的鼓勵和鞭策。

請課題負責人,龍池中學田儒耀校長作開題報告。

今天是個起點,我們踏上了課題研究的新徵程;今天是個開始,

我們將進行為期三年的探索。在新課程背景下,學校教育會面臨許多新問題、新困惑。如何在課題研究中促使教師專業成長?怎樣開展本課題研究?開展本課題研究有何價值?

請秀山縣教師進修校科研部主任吳文勝,代表專家組對課題進行論證。

課題研究是一項紛繁複雜的艱苦過程,請課題組研究代表作表態發言。

課題研究需要一定的經費投入,請龍池中學李校長對課題研究經費作保障承諾。對開題會作總結髮言。

今天的開題報告會吹響了科研興校、科研興教的號角,我校將不斷實踐反思、總結提升,用智慧和汗水去開展本課題研究,謀求學校及學生的可持續發展。

我們堅信,有教委的正確領導,有進修校的悉心指導,有兄弟學校的協同配合,有學校的鼎力支持,本課題一定能夠按期結題,取得預期成果。

本次開題會圓滿結束!謝謝各位光臨指導!

會議主持詞 篇3

各位領導、同志們:

現在開會。根據市局安排,市局**一行**人,專程來我們**縣局宣佈王局長任職,這充分體現了市局黨組對我局工作的高度重視,對我局幹部隊伍的關心厚愛。在此,讓我們以熱烈的掌聲對***一行的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝! 參加今天大會的有:………….。

今天會議議程主要有三項。一是宣佈任免決定;二是***作重要講話;三是王局長作表態發言。

下面,進行第一項議程:請***宣佈幹部任免決定。 ……

下面,進行第二項議程:請市局***作重要講話。 ……

下面,進行第三項議程:請王局長做表態發言。 ……

剛才,市局***宣佈了任免決定,***作了重要講話,大家要認真學習,深刻領會,抓好落實。王局長作了很好的發言。發言情真意切、含義深刻,展現出了良好的精神面貌。王局長一直從事業務工作,思想政治素質好,政策政論水平高,眼界開闊,思維敏捷,工作經驗豐富,為我局的發展注入了新的生機和活力。我局全體幹部職工堅決支持和擁護市局對我局班子的調整,在此,我代表**國税全體幹部職工對王局長任職表示熱烈的祝賀!希望

王局長能夠儘快熟悉情況,進入角色,不辜負市局黨組的信任和重託,不辜負廣大幹部羣眾的殷切期望。藉此機會,我向大家提以下幾點希望和要求。

一、提高政治覺悟,自覺支持工作

這次幹部調整工作,是市局黨組經過充分考慮、反覆研究決定的。王新依同志,先後在多個崗位工作,年富力強、思維敏捷、眼界開闊,具有較強的組織協調能力。大家要堅決擁護和服從市局黨組的決定,在今後全力支持王局長的工作,要配合王局長儘快熟悉各項工作,進入工作角色,在推動**國税全面發展中發揮聰明才智和組織領導作用。

二、堅守各自崗位,做好本職工作

當前,我們**國税正處在“十二五”開局之時,正處發展的關鍵時期。大家要敢想、敢闖、敢幹,敢於創造性地開展工作,真正在工作上有所突破。要本着求真務實、真抓實幹的精神思考一下當前的工作如何抓,如何分步實施,要一件件的抓落實,抓出成效。

三、注重班子團結,凝聚發展合力

一個班子的團結狀況,反映出一個班子的形象,反映出一個單位的精神面貌,體現班子成員的綜合素質,體現一個班子的戰鬥力。我們**國税近年來之所以能夠保持良好的發展態勢,關鍵的一點就是有一個團結的班子。對此,大家一定要倍加珍惜。大家要真正把班子的團結看成是自己的生命,自覺服從組織安排,正確對待進退流轉,維護好班子的團結穩定。要時時處處把團結

放在首要位置,增強搞好團結的責任感。要完善有利於班子成員相互溝通、互通情況的辦法,平時多談心,工作多商量,遇事多通氣,不同意見多交換。

同志們,當前,我們的.工作任務還很多、很繁重,希望大家能夠把思想統一到市局黨組的要求上來,統一到推動**國税快速發展的大局上來,統一到實實在在的工作中去,以昂揚的鬥志、百倍的信心、紮實的作風,開創**國税事業又好又快發展的新局面!

會議主持詞 篇4

尊敬的各位嘉賓評委,各位參賽選手以及現場觀眾們,大家上午好!

首先感謝大家出席北京郵電大學第七屆研究生學術論壇終期答辯會。本屆論壇是由北京郵電大學研究生院、共青團北京郵電大學委員會主辦,北京郵電大學研究生會承辦的一項重要的學術活動。經過幾個月的賽前準備和初賽,很多選手取得了優異的成績。十月是收穫的季節,值此金秋佳際,我們迎來了本次論壇的終期答辯會。

首先,我們以熱烈的掌聲歡迎蒞臨本次答辯會的各位嘉賓評委,他們分別是來自理學院的陳建軍老師,帥天平老師,焦榮珍老師。感謝他們在百忙中擔任本場答辯會的嘉賓評委。 下面我簡單介紹下答辯流程:首先選手進行自我介紹及風采展,然後是答辯演講,時間控制在15分鐘以內,當時間還有3分鐘,1分鐘時,我們的工作人員將會舉牌進行提示,請參賽選手控制好演講時間。評委老師對選手進行提問,時間是5分鐘。提問結束後,評委老師可以參照評分細則對選手進行打分。注意,當第一位選手正在演講答辯時,請下一位選手做好準備。

下面介紹一下校級答辯評審規則:本次答辯會評分分為兩部分,一部分是選手的現場表現,包括治學態度,個人演講,人氣及個人魅力等,根據以上三點,我們將選手劃分為ABC三個檔次,A檔得分15分,B檔得分12分,C檔得分9分,所得成績計入總分。

二是論文答辯評審標準,包括選題與研究視角(15分)、論文的創新性(15分)、論文內容(40分)演講(20分)及個人態度(10分)。

預祝每位參賽選手都能出色發揮,展示自我風采,取得優異成績。謝謝。下面有請第一參賽選手王朋。

感謝王鵬的精彩演講,下面請評委老師對他的演講內容進行5分鐘的提問。

感謝評委老師的指導和建議,感謝王朋的出色表現,下面我們有請第二位參賽選手王盼。

至此,北京郵電大學第七屆研究生學術論壇終期答辯會理學院場結束了,感謝三位同學的精彩展示,感謝與會嘉賓評委的指導和建議,最後請評委老師,參賽選手和工作人員合影留念。謝謝。

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