教師 表彰決定範文

一：

2015至2016學年，全校教職工努力工作，積極奉獻，湧現出一批優秀教師，推進了學校各項工作健康有序地發展。在2016年教師節來臨之際，為表彰先進，進一步弘揚敬業愛生、教書育人的精神，加強師德建設和教師隊伍建設，經學校研究決定，授予唐竹芬等27位教師為學校“優秀教師”稱號，授予瞿愛琴等30位教師學校“先進班主任”稱號，並給於表彰獎勵。

希望被表彰的老師再接再厲，繼續發揮示範引領作用，為實現新學年學校辦學目標，再立新功，再創輝煌。希望全校教職工認真學習他們的先進事蹟和奉獻精神，努力推進教育創新，愛崗敬業，為人師表，為推進我校各項工作的進一步發展做出新的更大的貢獻。

附件：學校優秀教育工作者、先進班主任教師名單

**市**實驗學校

二〇**年九月九日

辦公室 2016年9月9日印發

**市**實驗學校2015—2016學年度

學校優秀教師、先進班主任教師名單

國小部：

國中部：

高中部：

優秀教師：

先進班主任：

二：

各系、處、部：

2015-2016學年度，全院廣大教職員工在黨政領導的帶領下，在科研、教學、管理等各項工作中，辛勤耕耘，取得了可喜成績，湧現出了一批表現突出、業績優秀的教職工。值此第32個教師節之際，為進一步弘揚尊師重教的良好風尚，增強廣大教師和教育工作者教書育人的榮譽感和責任感，在全院營造尊師重教、崇尚先進的濃厚氛圍，努力踐行“求真、求實、求新、求勤”的校訓精神，經學院研究決定，授予劉敏華等27名同志“優秀教師”榮譽稱號，授予劉廣吉等33名同志“優秀教育工作者”榮譽稱號，授予張淑雲等14名同志“優秀輔導員班主任”榮譽稱號。

希望受表彰的同志珍惜榮譽、發揚成績，再接再厲、戒驕戒躁，充分發揮教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的模範帶頭作用，力爭取得更優異成績，為學院改革與發展再立新功。

全院廣大教師和教育工作者要以受表彰的同志為榜樣，學習他們牢記使命，愛崗敬業，學為人師，行為示範的高尚精神;學習他們勤勤懇懇，任勞任怨，團結協作，勇於開拓的工作作風，以更加奮發有為的精神風貌，與時俱進，開拓創新，鋭意進取，爭創佳績，為把我院建設成為理念先進、特色鮮明的自治區級示範高職院校而努力奮鬥!

**職業技術學院

2016年9月9日

市級優秀教師、優秀教育工作者

經**市教育局、**市人力資源和社會保障局、**市總工會批准：

授予陳良、劉博、曲馨三名同志“**市優秀教師”榮譽稱號

授予鄭香偉“**市優秀教育工作者”榮譽稱號

2016年9月10日

附件：**職業技術學院2016年度

優秀教師、優秀教育工作者、優秀輔導員班主任名單

優秀教師(27人)

優秀教育工作者(33人)

優秀輔導員班主任(14人)

教師 表彰決定範文 [篇2]

各位老師、同學們：

一年來，我校在上級主管部門領導下，在校領導集體的引領和全體教職工的共同努力下，學校在“兩基攻堅”工作的推進，教育教學質量的提高，教師隊伍的建設，辦學理念的更新，校園硬件建設，校園文化建設，學校品牌的樹立，九年級全縣會考等諸方面取得了驕人的成績，收到了上級和全社會的充分肯定。

學校的發展離不開教師，更離不開學生，正因為他們的無私奉獻和刻苦的努力，才使學校有現在的成就與輝煌，在第25個教師節來臨之際，經校委會研究決定，對在九年級升學考試中取得優異成績的九年級年級組、班主任工作中成績突出的趙高成等14名班主任、在同級學科評比中成績優異的王斌等33名教師、班幹部工作突出的楊鋭等28名優秀班幹部、勤奮學習成績名列全級前茅及進步明顯的125名學生給予隆重的獎勵，授予他們先進集體、先進個人榮譽稱號，同時向他們表示衷心的祝賀。

學校號召向獲獎的師生學習，同時也希望你們在今後的工作學習中戒驕戒躁、紮實工作，不斷創新，不斷進取，與全校教職工一道，甘於奉獻，樂於奉獻，把我校的教育教學工作推向一個新的高度而努力，讓文明的行為，知識的傳授，尊師重教的良好風尚盪漾在學校的每個角落。

教師 表彰決定範文 [篇3]

過去的一學期，學校在校委會的正確領導下，圍繞學校的中心工作，不斷深化課程改革，努力實施高效課堂和素質教育，在教育教學方面湧現出一批先進個人。為了表彰先進、樹立典型，經校委會研究決定，對李劍等12位教學成績先進教師予以表彰。

學校希望受表彰的老師要謙虛謹慎，戒驕戒躁，繼續發揚勤奮認真，無私奉獻，努力教書育人的精神，為學校教育質量的提升做出更大貢獻。同時號召全體教職工要向受表彰的先進個人學習，學習他們勤于思考，勇於探索，熱愛學生，創造性地開展工作的工作作風；學習他們立足崗位，紮實工作，無私奉獻，創新業績的工作精神，從而在全校上下掀起學先進、趕先進、爭先進的熱潮，為創辦人民滿意的教育，爭做人民滿意的教師而努力奮鬥。

《教師 表彰決定範文》全文內容當前網頁未完全顯示，剩餘內容請訪問下一頁查看。