關於活動主持詞彙總十篇

來源:文萃谷 2.65W

契合現場環境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在現今人們越來越重視活動氛圍的社會,各種場合中活躍現場氣氛的任務都交給了主持人,是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的活動主持詞10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於活動主持詞彙總十篇

活動主持詞 篇1

各位領導、老師們、同志們:

在這辭舊迎新的時刻,帶着大渡口本部重鋼職工、家屬的深情問候,我們來到這裏參加此次慰問座談會,20xx年,重鋼實現了銷售收入20xx年。

參加今天慰問座談活動的市上領導有:

首先,請市委黃書記為慶陽一中及優秀教師代表贈送慰問品。

下面請優秀教師代表發言。

現在,讓我們以熱烈的掌聲歡迎市委黃書記講話。

今天上午,黃書記一行先後慰問了特教學校、慶陽二中、慶陽一中和優秀教師代表。座談會上,幾位教師代表心情激動,心潮澎湃,結合各自工作實際,就進一步立足本職,做好工作,奉獻教育,暢所欲言。在聽取教師代表的發言後,黃書記做了熱情洋溢的講話,帶來了各級黨政對廣大教師和教育工作者節日的祝賀和問候,充分肯定了全市教育工作的成績,提出了加快發展教育事業的殷切期望。我們深受啟發,倍感鼓舞,進一步增強了教書育人的責任心和使命感,進一步增強了辦好教育的信心和決心。

全市廣大教師和教育工作者,要以黃書記講話為動力,以辦人民滿意的教育為宗旨,以推進全市教育事業又快又好發展為目標,各級教育行政部門要全面傳達、認真學習、深刻領會黃書記講話精神,完善措施,狠抓落實,認真做好各項工作。各級各類學校要強化管理,深化改革,加強師德師風建設,深入開展教育教學研究,努力提高教育教學質量。廣大教師要愛崗敬業,刻苦鑽研,嚴謹篤學,勇於創新,奮發進取,以更優異的成績回報黨和人民。

最後,讓我們再一次以熱烈的掌聲對黃書記及各位領導表示衷心的感謝!

活動主持詞 篇2

各位家長,各位小朋友們:

大家好!

歡迎大家參加今天我們快樂英語交流樂園的免費公開課會場,首先請允許我代表快樂英語交流樂園全體工作人員向今天來參加並聆聽我們講座的各位來賓表示感謝,感謝你們的到來!(掌聲)

首先做一下自我介紹,我叫XXX,是這次公開課的主持人,在此,為了保證我們此次活動能夠順利進行,保證我們的家長和小朋友們不虛此行,在此向家長朋友們提一點小小的要求,請家長朋友們將手機關閉或調到震動狀態,並保證會議全程不隨意接聽電話,如果遇到緊急電話,請靜靜地走出會場接聽;請同學們認真聽講,不要隨意走動。

今天的公開課活動內容主要分為兩大部分:優秀教師現場課和現場抽獎。希望無論是家長還是學生在我們的這次活動中都有所收穫。

大家都知道,隨着社會的發展,英語愈來愈受到社會的關注和重視,英語的作用也越來越來明顯,與此同時,紛繁多樣的英語培訓機構如雨後春筍,遍地都是,然而,究竟哪種方法才更適合我們自己的孩子,家長困惑,孩子迷茫,老師也叫苦連天。英語,難啊!尤其是現在,我們的孩子也都參加了各種各樣的培訓班,可是效果卻並不明顯:明明是學習了很長時間,卻聽不懂英語更不會説英語,真正掌握一門語言一定要給他們真實的語言環境和系統化的訓練,如果能夠長期在英語語境裏練習英語,他們就會慢慢適應説英語,並且能夠越來越能自然地使用英語口語如同母語一般。

非常遺憾的是現在的傳統學校教育還在延續着應試英語教學模式,對實用的英語口語培訓不夠重視,許多年輕父母經受過“啞巴英語”的痛苦,苦惱自己不能給以孩子純正的英語口語輔導。快樂英語交流樂園教育少兒英語培訓致力於提供科學有效的英語口語教學方案,讓我們幫孩子擺脱“啞巴英語”的命運。

舒老師,長期從事全英語授課開發與研究,開辦英語口語補習班多年,擁有豐厚的教學經驗,並將全新的全英語授課理念的理念實踐於課堂中,取得顯著地成效,深受家長和學生的愛戴。所開培訓班級是全縣邀請外教(Aliks和kobey)參與教學的英語培訓班。我們老師的教學理念:全英語授課,3—5年讓英語成為孩子的第二母語。

讓我們用熱烈的掌聲有請我們學校的舒老師、Aliks和學員們為大家現場演示這種神奇的教學方法。(一小時左右)

小朋友們,剛才老師的課上得好不好?這種方法好不好?各位家長也能夠感受到我們這種方法的神奇,我發現很多不懂英語的家長都學會了我們的內容。其實,一節課能夠學到這麼多內容已經非常的不容易了,畢竟,學習要持之以恆,不是一次課就能解決的事情,這種神奇的方法貫穿了我們學員的興趣瞭解,可以向我們的諮詢人員諮詢!

再次感謝我們舒老師、Aliks和學員們

下面,我們將進行隆重的抽獎儀式,大獎等着你!(播放宣傳片)(室內設立諮詢台,同時進行報名動員工作)

恭喜今天獲獎的各位來賓,你們可以到報名台諮詢相關事宜;也恭喜今天參加活動的各位來賓,你們的到來就是對我們的支持,我們也衷心地希望大家都能不虛此行,希望在英語學習上對您,對您的家人都會有所幫助。

活動主持詞 篇3

主持甲:頭戴登山帽、肩背旅行包、左手佩戴九個小夥伴的臂章(出場是面對觀眾的手臂)蹦蹦跳跳的出場。

主持乙:咦?你這麼開心是從哪裏回來的?

主持甲:我剛參加完湖北影視頻道《我和我的九個小夥伴》節目,從好遠的地方回來,驕傲的揚起帶有LG的手臂(特寫袖標)。

主持乙:這是一檔什麼節目?還要外出拍?

主持甲:這是一檔少兒勵志成長真人秀節目,都是外景拍攝,並且一期一個主題,在節目中我和我的小夥伴們會一起探尋未知、克服困難、磨練意志、收穫成長,根據主題的不同,感悟、經歷就不同。

主持乙:我好想參加喔!嚮往狀

主持甲:別發痴了!拍醒主持乙,今天我和我的小夥伴們也來到了現場,邀請更多的小夥伴們一同開啟《更好的未來》,甲乙同時:請欣賞。

活動主持詞 篇4

尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:

今天,陽光燦爛、惠風和暢,我們在這裏歡聚一堂,召開南油國小五(3)班“我閲讀,我快樂”親子活動。光臨此次活動的有:學校領導、我們的老師、各位家長。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,並致以最崇高的敬意。記得莎士比亞曾説過:“書籍是全世界的營養品,生活中沒有書籍,就好象大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。”讀書,不僅能開闊人們的視野,而且也是一種心靈的慰籍,一種享受。現在我宣佈:五(3)班“我閲讀,我快樂”親子活動現在開始!有請本次活動的主持人。

活動一:集體誦讀《走遍天下書為侶》。

(司馬):五千年的中華文化源遠流長。

(裴):五千年的華夏文明光輝燦爛。

(李):我們開展中華經典誦讀活動,以傳承中華文化。

(張):我們營造書香校園,誦讀千古美文,以繼承華夏文明。

(司馬):讀書,讓我們與世界上最美好的事物相遇相知。

(裴):讀書,讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤。

(李):讓我們與好書為友,打好人生底色。

(張):讓我們與經典作伴,潤澤精彩童年。

(裴)下面,請欣賞集體朗誦:《走遍天下書為侶》!

活動二:學生好書推薦會。

(李):聽了同學們的朗讀,總有一種激情讓我們感動。

(裴):總有一種生活令我們嚮往。

(司馬):總有一種力量讓我們奮進。

(張):總有一種精神令我們昂揚。

合:同學們,大家行動起來吧!讓讀書成為我們的習慣,讓書香溢滿我們的校園,讓好書伴着我們健康成長。

(司馬)下面,誰願意上台來給大家推薦一本好書或一篇美文呢,當然你也可以講一講書中的故事或自己讀書的故事。(司馬和裴高妮留在原位適時點評、鼓勵、讚揚;張慧和李立海回到後台)

活動三:全體女生誦讀《陋室銘》

(李)“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。”接下來,讓我們有請全體女生為大家朗誦這首晉代詩人劉禹錫的《陋室銘》。

活動四:家長書友會

(李):聽了女同學聲情並茂地朗讀,讓我們知道了:以書為友,與知識同行,才能為學習起航。

(張):看了女同學的精彩展示,更讓我們明白了:以聖賢為師,與經典同行,才能為人生奠基。

(張)現在,就讓我們的爸爸媽媽來給我們推薦一本書或者講講他們小時候的讀書故事吧!(李立海與張慧站在原位適時地向家長們表示理解,肯定、致謝,也可以活躍點,調動場上的氣氛)。

活動五:全體男生表演朗誦《水調歌頭》

(司馬)家長們的讀書故事真多,從家長們的介紹中我懂得了:書中自有黃金屋,書中自有生活事

(裴)家長們好書推薦時的從容讓我懂得了:讀書使人進步,腹有詩書氣自華。

(司馬)男生們,是不是該我們露露臉了?

活動六:小組學習習慣、方法分享會。

(李)鳥因為羽翼,生命才五彩斑斕。

(張)人因為書籍,生活才與眾不同。

(張)書籍是那樣一種精靈,它總會讓我們為之感動,對於讀書這個話題,我們也許還有許多話想説。

(李)比如説:大家養成了什麼好習慣?在讀書中有什麼疑惑和不解?你們的學習小組關於閲讀的具體做法是什麼?

(張)我知道本學期各學習小組開展了豐富多彩的學習交流活動,請各小組選出代表給大家分享彙報。可以是小組代表彙報,個人彙報,家庭展示彙報,也可以選擇小組整體彙報。

活動主持詞 篇5

齊:老師們,同學們,大家好。

男:今天,我們各族同胞手拉手,一起來參加“民族團結一家親”這個主題班會

女:首先我們感謝各位領導和老師來觀看我們七年級三班本次主題班會,同學們,我們偉大的祖國,960萬平方公里的土地上居住着56個民族,各族人民情同手足,和睦相處,組成了中華民族這個大家庭。

男:接下來我們來玩個遊戲,照題目讀

女:看來大家對中華五十六個民族瞭解的還是很好的,那就讓我們來進入下一個環節請小組討論回答下列問題

男:新中國成立以來我國民族團結進步事業取得了哪些主要成就?大家討論一下並回答。

男:民族團結的內容你瞭解多少呢?下面就請欣賞由寧子昂,邵昕怡帶來的朗誦

女:朗誦給我們的感受很深啊!

男:他是一個多民族的大家庭,讓我們為有這樣一個家庭而感到自豪吧!

女:那就讓我們來了解一下有關民族的內容吧!我們先來看一下這些圖片

男:你看,今天的班會課使我們都獲益不少,不知道同學們對我國的少數民族的瞭解又有多深呢?

女:從古到今,少數民族為我們中華民族這個大家庭作出了巨大的貢獻,湧現出許多少數民族的英雄人物。阿里木就是其中之一,下面請聽由帶給大家的阿里木的感人事蹟:

男:同學們,在鮮豔的五星紅旗上,有很多民族的事蹟值得我們學習,那麼你聽了阿里木的故事有什麼感想呢?(學生談感想)

女:正是看到了阿里木,新疆維吾爾自治區黨委書記張春賢,28日親筆批示:“我為之動容!我頂阿里木一票!”這個批示,不僅僅是感動我們,他感動了所有同胞。

男:我知道我們班的同學收集了許多有關少數民族的資料,正準備展現出來。那就讓我們大家看看他們準備的手抄報吧!

女:同學們真的是太棒了,我為擁有這樣一個班集體而感到自豪!看啊,那邊來了一羣團結的猴子,看看他們在幹什麼?

男:他們的表演出色麼?是啊!團結的力量是偉大的,團結可以戰勝一切,我們班的男士們是那麼的團結,我們再一次為他們鼓掌吧!

女: 謝謝你們的.掌聲,我堅信我們班也是一個非常團結上進的班集體,大家説,是麼?

女:黃科你會民族舞麼?

男:不會。

女:我也不會,那我們就跟他們學學民族舞吧!

男:下面由艾孜買提、古麗米熱等同學帶來的“民族舞互動”,漢族同學想上的都上,不要錯過學習的好機會啊!大家都主動點(拉人上)

女:大家學會了沒有啊?那沒有學會的,下去抽時間我們要多向他們請教。

男:我們跟着他們學一遍吧!

女:民族組合在一起是力量,而每一個人都有不同的器官,那麼不同人的器官組合在一起是什麼樣的呢?下面由黃科、李春帶來的不同人的器官組合在一起的雙簧“傻子賣雞蛋”,看看他的聲音和他的動作能不能團結在一起。

男:怎麼樣,不同人的器官組合在一起團結麼?

女:時間過得真快啊!民族團結一家親主題班會即將接近尾聲了。

男:現在請班主任老師對本次主題班會做小結。

女:感謝班主任對我們的評價,我們也會更加努力做得更好。同學們,請全體起立,最後讓我們一起高歌《愛我中華》,在這歌聲中結束這次愉快的班會課。

齊:相聚今天,讓我們的心一起飛翔, 展望明朝,讓我們的胸懷更加博大, 我們嚮往着和平正如同我們期待着和諧,民族團結是我們前進的基石更是我們向上的開始, 就讓我們在與時俱進的時代精神引領下團結一心為了祖國的明天,為了人民的幸福安康。 從今天起民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩,讓我們共同凝造出美好的家園,因為和諧中國不再是夢。七年級三班“民族團結一家親”主題班會到此結束。感謝各位領導,各位老師的到來。

活動主持詞 篇6

尊敬的各位領導、各位老師們:

大家早上好!這兩天的降温,讓我們感受到了春寒料峭,但今天我們會場卻春意盎然,請允許我代表大家對李老師、史老師、易老師三位專家的到來表示最熱烈的歡迎和感謝,同時也非常歡迎兄弟校各位親愛的戰友們。

首先請陳校長講話

下面我説一下今天活動的安排,早上是聽課活動,第一節是鄧清娟老師執教的三年級《年月日》一課,第二節是明亮老師執教的三年級的《認識面積》,第三節是塗幾會老師執教的四年級的《平均數》。下午我們進行兩項活動,一是説課議課活動,二是研討沙龍,就我們平時教學中的一些問題向專家請教,請各位專家們為我們答疑解惑。

今天我們相聚在這裏很不易,所以,我想請大家珍惜這個難得的機會,以謙虛的精神、欣賞的眼光、研究的心態和分享的神情去聽、去品、去悟,為了保證我們的活動效果,建議大家在活動中將手機開至靜音狀態。

有人説“課堂研究從公開課開始”。沒錯,課堂雖小,卻可以折射出無數關於教育教學的話題;課堂雖小,卻可以微觀地反映教改發展的方向和其中存在的各種問題。我們今天在這裏舉辦這次研討活動,其目的就是透過微小的課堂去推進我們的課堂教學改革,為教師的專業成長提供平台。今天早上參加展示活動中的幾位老師都是我們學校正在成長的新秀,為了這次的公開課,他們付出了很多,我提議讓我們用熱烈的掌聲對他們辛勤的勞動表示感謝。下面請早上執教的三位老師先説課

聽了幾位執教老師的説課,我想大家肯定會有不少的啟發。為了更好的總結這次活動並指導今後的課堂教學,我希望各位老師都能暢所欲言,毫不保留的把自己聽課的認識、看法、見解、收穫等開誠佈公的説出來。從而取長補短,相互借鑑,共同提高。

今天,我們三位老師給大家帶來的研討課旨在拋磚迎玉,在現階段,各學科都提出了培養學生的核心素養,怎樣培養學生的核心素養?以什麼為抓手?我想請大家暢所欲言談談我們以後的路子該怎麼走,也懇請在座的三位專家給予我們更多的寶貴的意見和建議。

最後,再一次感謝幾位專家,他們的講話為我們今後的工作指明瞭方向。今天是一個良好的開端,我們堅信在各位專家的關懷支持下,在陳校長的引領指導下,在全體坊員的努力協作下,定能出思想、出經驗、出成果、出人才!

活動主持詞 篇7

尊敬的***博士,各位同學、各位青年朋友們:

大家上午好!今天,我校20xx“一校一書——經典、精讀、經世”閲讀推廣活動正式啟動了。接下來的講座是本次閲讀推廣活動學術系列講座的第一講,歡迎大家的到來。

巴金先生在他的散文《燈》中説過這樣一句話:我們不是單靠吃米活着的。是的,在這個喧囂忙碌的世界,我們依然需要讀書。

臨詩書以靜默,般草木以清心。當書籍上的文字從我們的眼睛進入我們心靈的時候,我們是快樂的,更是幸福的。我本人喜歡讀書,相信現場的青年朋友們也是喜歡讀書的。我想告訴大家的是:湖南工業大學圖書館擁有着和你們一樣的堅守和秉持,也正是因為這樣的原因,我們走到了一起,一起來聆聽文新學院***教授的講座。

關於***教授,説句實話,我並不熟悉,甚至我也是在今天上午才和他有了第一次見面。那麼,我為什麼會力邀蔣教授作為我們系列講座第一講的主講人呢?我可以告訴大家:在籌備的系列講座的過程中,我徵求過很多資深教授的意見,他們都不約而同而又眾口一詞地推薦了***博士,於是,我向*博士發出了邀請,並特意申明這樣的講座是需要有奉獻精神的,是沒有出場費的。和我預判的那樣,蔣教授非常謙虛而又爽快地答應了,並在接下來的幾天時間裏,多次和我溝通,三易講稿。這,讓我非常感動。

按照以往的習慣,我會在第一時間通過網絡來了解蔣教授的學術風格和個人風採。但這次,我沒有這樣做。原因很簡單:我想通過面對面的聆聽來感受蔣教授的風采和魅力。大家會看到,今天的講座我會和大家一樣,從頭到尾,認真聆聽。

下面,就讓我們以熱烈的掌聲歡迎***教授給大家開講,他講座的題目是《生活·讀書·新知——我的讀書觀》。大家歡迎。

活動主持詞 篇8

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學們:

大家下午好!

首先對來我校參加“民族團結一家親“活動的各位家長表示熱烈的歡迎!(掌聲歡迎)

新疆,一個美麗的地方!天山雄偉、草原遼闊、戈壁廣袤,資源富饒,生活在這裏的55個民族同呼吸、共命運,共同團結奮鬥、共同繁榮發展,一起用雙手創造了美好的生活。在漫長的歷史長河中,生活在這片沃土上的各族人民密切交往、相互依存、休慼與共,共同開發建設新疆,形成了新疆多民族多元一體的文化格局。在共同團結奮鬥的歷程中,結成的是牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼,凝結的是各民族心手相連的真情實感。

家是一個家,國是大中國。作為一名新疆人,倍加感受到我們團結奮進,共創美好幸福生活的重大意義。

今天,我們歡聚一堂,同奏民族團結樂章!

烏市第八十五中學“民族團結一家親”啟動儀式現在開始!

第一項:有請我校楊書記做動員講話。(掌聲歡迎)

第二項:宣讀結對同學名單。

第三項:各位老師給結對家長贈送禮物,各位結對同學互相贈送禮物。

第四項:請教師代表 老師發言。(掌聲歡迎)

第五項:請學生代表 發言。(掌聲歡迎)

第六項:我們新疆是最美的地方,連綿的雪山優美的草場, 草場的下面是城市和村莊,我們新疆人樸實又善良;我們新疆人熱情又奔放;有幾位同學,他們正打着歡快的節拍,踏着喜悦的鼓點而來。他們美麗、熱情,他們能歌善舞,他們正用維吾爾族人民特有的激情演繹着這個民族的故事。讓我們一起來欣賞四年級同學帶來的舞蹈——掀起的蓋頭來。(大家掌聲歡迎)

大家一定都被這幾位同學優美的舞蹈深深吸引,大家一定都想學學吧,下面請同學們自願上台學習幾個經典動作。

掌聲感謝馬爾哈巴和這幾位同學。 詩,是迷醉心懷的智慧。詩,是用和諧與聯想傳達心靈的聲音,永遠是心靈的呼喚;永遠是心靈的歌唱;永遠是盛開的民族團結之花。有請三年級李明歡同學給大家演講———《盛開的民族團結之花》。(大家掌聲歡迎)

五十六朵鮮花共栽盆,五十六棵翠竹共連一條根,五十六個民族永遠團結一條心,五十六個民族永遠是朋友,下面請欣賞 年級 同學帶來歌曲——

第七項:最後,有請我校解校長總結講話。(掌聲歡迎)

相聚今天,讓我們的心一起飛翔、展望明天,讓我們的胸懷更加博大,我們嚮往着和平正如同我們期待着和諧,民族團結是我們前進的基石更是我們向上的開始,就讓我們在與時俱進的時代精神引領下團結一心為了祖國的明天,為了人民的幸福安康。從今天起民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩,讓我們共同凝造出美好的家園,因為和諧中國不再是夢。烏市第八十五中學“民族團結一家親”啟動儀式到此結束!

活動主持詞 篇9

(開場白)

男:尊敬的各位領導——

女:親愛的爺爺奶奶們——

合:大家上午好!

女:首先我代表參與此次活動的所有志願者們向敬老院的領導表示感謝,感謝你們提供這個機會,讓我們能與在座各位的爺爺奶奶們歡聚一堂,謝謝你們!

男:是的,從小老師就教育我們説做人孝為先,尊敬老人、孝順老人,這話説的很對,因為我們今天的幸福生活都離不開爺爺奶奶們年輕時所付出的努力,謝謝你們了!

女:冬天已經來了,今天就由我們作為常熟理工學院的學生代表,為爺爺奶奶們送圍巾來了,希望你們能夠度過一個温暖的冬天。

男:下面我宣佈,常熟理工學院管理學院青協“送圍巾,送温暖”義演活動—— 女:——正式開始!

① 男:那麼節目的開始,就讓我們先聆聽一組歌曲串燒,一起在歌聲中開啟今天的文藝表

② 女:感謝志願者們為我們獻上的動人歌聲,我想大家一定還沒有聽夠吧!

男:嗯,那我們就趕緊趁熱打鐵,有請下一組同學為我們帶來一首經典的對唱歌曲。 女:我相信在座的爺爺奶奶們一定對這首歌非常熟悉,因為這首歌改編於一段著名的黃

梅戲,講述的是董永和七仙女的愛情故事,相信大家肯定都猜到到這首歌了吧,那我們也話不多説,請欣賞歌曲《天仙配》敬老院活動主持稿20xx敬老院活動主持稿20xx。

③ 女:感謝兩位同學深情動人的演唱

男:那麼我們作為新世紀的大學生,不僅要孝順父母、常回家看看,更應該時刻關心國

家命運,熱愛祖國,愛我中華!

女:是啊,下面就請欣賞詩朗誦《我的祖國,我的母語》,大家歡迎。

④ 男:在欣賞了這麼多精彩的節目之後,接下來就到了非常好玩的互動環節了,那麼今天

我們的互動遊戲就是“你畫我猜”

女:是的,下面就有我來介紹一下游戲規則??

⑤ 男:經過了剛才的遊戲互動,相信大家的身子都熱起來了吧,那麼下面就再讓我們一起

欣賞一組精彩的舞蹈??

⑥ 女: 感謝同學們為我們帶來這麼美輪美奐的舞蹈表演,實在太精彩了!

男:陸瑩啊,可不能這麼早就下定論啊,更精彩的還在後頭呢! 下面一個節目可就真的

有看頭了,是一組跆拳道表演。

女:是嘛!那就快點請他們出來吧,我相信大家一定也和我一樣迫不及待了吧! 男:好,下面就掌聲有請志願者們為我們帶來跆拳道表演。

⑦ 女:每年的年三十晚上,相信有一樣東西肯定是必不可少的,那就是“春晚”。

男:是的,那麼下面就有請同學們為我們帶來小品《我來猜春晚》

⑧ 男:同學們表演的小品實在太精彩了,立刻就將我們的現場帶入了歡樂的氛圍當中,那

麼下面就讓我們繼續在這歡樂的氣氛中聆聽美妙的薩克斯獨奏。掌聲有請!

⑨ 女:時間過得真快啊,轉眼間我們今天的的義演就要接近尾聲了,心裏還真有些捨不得。

男:是呀,雖然不捨,但俗話説得好“天下沒有不散的宴席”,我們能做的只有在這裏真誠的祝願在座的爺爺奶奶們都能身體健健康康,萬事如意,度過一個美好的晚年!

女:下面就請欣賞一組男女合唱,讓我們在這優美的歌聲中落下今天義演活動的帷幕,掌聲有請!

活動主持詞 篇10

各位黨員教師:

今天,我們在哲莊烈士陵園召開紀念中國共產黨成立xx週年重温入黨誓詞宣誓大會。此時此刻大家的心情和我一樣沉重。站在烈士墓碑前,我們不禁想起,我們的革命烈士他們不顧生命為國捐軀,無數仁人志士前赴後繼、英勇奮鬥,為我們譜寫了壯麗的篇章。

我們的祖國之所以屢遭侵略而不敗,我們的民族之所以歷經磨難而不衰,我們的社會主義中國之所以能在挫折中步步走向繁榮,不正是無數的愛國之士為之捐軀,為之奮鬥嗎?時間永是流逝,信念未曾更改。我們要悼念無數為了我們今天的幸福生活而英勇捐軀的英雄;品讀革命志士的信仰、堅貞,崇高和不朽;銘記源遠流長的不屈的民族精神。

多少年來,革命先烈的豐功偉績一直被人們傳誦。不管時代如何變遷,先烈們捨生忘死、前赴後繼、為他人謀幸福的高尚品德不應該被遺忘,他們的無畏和奉獻精神萬古長青。

今天,在迎接中國共產黨建黨91週年來臨之際,田壩初級中學黨支部全體黨員在此緬懷先烈,寄託哀思,重温入黨誓詞。 第一項:升國旗、奏國歌、全體黨員行注目禮!

第二項:向烈士敬獻花藍,默哀。

第三項:黨員宣誓儀式。宣讀入黨誓詞:請同志們面向黨旗,舉起右拳,跟我宣誓: 我志願加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的祕密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮鬥終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。

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