國小慶祝六一開幕詞

甲：老師們，同學們，再過20 多天，我校六年級的同學們就要離開母校了，為了表達對母校的熱愛，感激，懷念之情，他們有許多許多的話要説。下面，請欣賞詩朗誦——《 時間的腳印 》。表演者：六年級部分同學，指導老師：六年級班主任。

乙：是啊，我們每個人對母校的記憶將是伴隨一生的，我們相信，六年級同學們一定會以母校為榮。讓我們衷心地祝願他們在今後的學習生活中快樂成長，成人成材，為國家做出貢獻！

甲：小手做對長耳朵呀，小嘴唱支兔跳歌，跳過溝呀跳過河呀，勇敢的小兔就是我。下面，請欣賞一年級小朋友給我們帶來的精彩舞蹈——《小兔跳跳》。表演者：一年級演出隊，輔導教師：萬麗娟、龔李輝。

（看造型，解説）

乙：五個圓圈中的小白兔們拍着整齊的節拍，象徵着團結、合作，圈中的一隻小白兔蹦蹦跳跳，正在尋找自己的夥伴。看，小白兔們擺出了一個金燦燦的太陽造型，喻示着我們每一個小朋友都像初升的太陽朝氣蓬勃，前程無量。

甲：狼煙起江山北望，龍起卷，馬長嘶，劍氣如霜。心似黃河水茫茫，二十年縱橫間誰能相抗。下面，請欣賞我校武術隊表演的武當武術——《精忠報國》。表演者：學校武術隊，指導老師：武當雲龍文武學校鄭子龍、吳希江等。

乙：太陽出來月亮回家了嗎？星星出來太陽去哪裏啦？葉子綠了什麼時候開花？花兒紅了果實能去摘嗎？果實種在土裏能發芽嗎？童年，總是充滿好奇與幻想。下面請欣賞由二年級小朋友給我們帶來的精彩蒙古舞蹈——《吉祥三寶》。表演者：二年級蒙古舞蹈隊，指導教師：計雲霞、盧義菊。

甲：一盞盞燈籠就是一張張笑臉，紅紅的燈籠就是我們火紅日子的象徵，讓我們的生活充滿陽光，充滿歌聲，充滿快樂吧！請欣賞燈籠隊的表演——《歡慶》。表演者：四年級燈籠隊，指導教師：朱曉丹，覃世洋。

乙：紅太陽，當頭照，揹着包上學校。春風吹，春風好，千萬不可耽誤了。校園裏春天來到了，萬紫千紅花兒笑，花兒笑。校園的晨曲啊，伴着我們，一天天在長高，在長高。下面，請欣賞由我校特長班舞蹈隊表演的精彩節目——《校園晨曲》。表演者：特長班舞蹈隊，指導老師：吳一、鄭新華。

甲：一道道山來一道道水，咱們中央紅軍到陝北，一杆杆紅旗一杆杆槍，咱們的隊伍勢力壯。下面請欣賞舞蹈——《山丹丹花開紅豔豔》。表演者：五、六年級綢扇隊，指導教師：周曉雁、劉玉。

（看造型，解説）

乙：（開場）：一束束的山丹丹競相開放，萬山紅遍。

甲：（隊形二）火一樣的山丹丹象徵着我們的生活火熱、蓬勃，蒸蒸日上。

乙：（隊形三）這首紅色老歌又勾起了我們對那個年代的嚮往和懷念，前輩們浴血奮戰，為了我們的今天獻出了年輕的生命！

乙：沿着校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀，初升的太陽照在臉上，也照着身旁這棵小樹，親愛的夥伴，親愛的小樹，和我共享陽光雨露，請我們記住這美好時光，直到長成參天樹。請欣賞三年級的同學們給我們表演的精彩舞蹈——《校園的早晨》。表演者：三年級呼啦圈隊，指導老師：秦景、陶本英。

國小慶祝六一開幕詞 [篇2]

小朋友們好！

六月，是一個充滿希望的季節。有花兒綻放、有鳥兒飛翔，有小溪淙淙地流淌，它們都在以自己的方式向小朋友們慶祝着這個美麗的節日！ 在四季中，夏是充滿生機而美好的；在一年的12個月份中，6月是釋放着希望和夢想的，小朋友們就如這爛漫的夏、這美好的6月，在這個世界的每一個地方自在自然地成長着。 6月是他們的季節，6·1是他們的日子。讓我們在這美好的日子，祝可愛的小朋友們節日快樂！

國小慶祝六一開幕詞 [篇3]

尊敬的各位領導、各位家長、各位老師、全體同學們：

彈去五月的風塵，迎來六月的燦爛陽光。我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。今天我們鴨子塘國小全體師生歡聚一堂，隆重慶祝小朋友們自己的盛大節日——“六一”國際兒童節。在此我謹代表學校向全校的小朋友們由衷地道一聲：節日快樂！祝辛勤培育你們健康成長的老師們身體健康！同時藉此機會向關心、支持我校工作的舞陽辦事處的領導、中心校的領導、鴨子塘村民委員會以及學生家長們表示衷心的感謝！

親愛的同學們，你們是幸運的一代，因為有這麼多人一直關心着你們的健康成長；你們是肩負重任的一代，因為你們的人生歷程是與新世紀的前進步伐緊密聯繫在一起的。今天的你們是天真燦爛的紅領巾，明天的你們將成為建設祖國的棟樑。

我衷心的希望，希望你們樹立理想的航標，繼承和發揚中華民族的傳統美德，從小養成道德好習慣；希望你們擁有強健的體魄，從小養成良好的衞生習慣；希望你們插上智慧的雙翼，努力學習各種新知識，成為知識的探索者和創新者，讓星星火炬代代相傳。

六月，是童年的搖籃。六月，是童年的夢鄉。六月，有童年的沃土。六月，有童年的太陽。你們是露尖的小荷，你們是含苞欲放的花骨朵。你們是剛毅的乳燕，你們是蒼勁的雛鷹。你們是初升的太陽，你們是祖國的希望。在你們身上，凝聚着父母的心血，寄託着師長的厚望；在你們身上，肩負着民族的希望，祖國的未來。

笑吧！樂吧！在鴨子塘國小這優美的舞台上，翩翩起舞；唱吧！跳吧！在屬於你們的節日裏，縱情高歌。

最後預祝我校“六一”慶祝活動圓滿成功！

謝謝大家！

國小慶祝六一開幕詞 [篇4]

甲：尊敬的各位領導，各位來賓！

乙：各位老師、同學們！

合：大家好！

甲：今天的風兒格外清新，吹拂着我們燦爛的笑臉！

乙：今天的校園彩旗飄舞，飛揚着我們心頭的喜悦！

甲：正當我校教育創新研討活動剛剛落下帷幕之際，我們又迎來了同學們自己的節日——“六一”國際兒童節。

乙：為了推動學校藝術教育的改革和發展，豐富活躍同學們課餘文化藝術生活，營造濃厚的校園文化藝術氛圍，激發同學們對藝術的興趣和愛好，在歡樂的“六一”即將來臨之際，我校特舉辦這次“在歌聲中快樂成長”藝術節活動。

合：——十堰市××國小慶“六一”藝術節開幕式現在開始！

甲：請全體起立，升國旗，奏國歌。

乙：請坐下。

甲：參加我校今天藝術節開幕式的有市教育局副記何世興同志、市教育局體衞藝科邵志義科長、趙玲玲科長，讓我們以掌聲對他們的光臨指導表示熱烈的歡迎！

乙：參加我校今天藝術節開幕式的還有給予學校工作以理解、支持、關心的各位家長朋友們，讓我們以掌聲歡迎他們的到來！

甲：下面，請郝校長致藝術節開幕辭。

乙：近兩年來，我校以“創建現代學校，培育創新人才”為辦學理念，不僅在課堂教學模式、教育科研、德育工作等方面膽創新，取得了明顯的'成效，而且在藝術教育方面，同樣進行了創新探索，採取多種途徑，搭建展示平台，使同學們藝術教育素養有了明顯提高，湧現出了一批有特長的學生，下面，請徐校長宣佈受表彰的特長生名單，家歡迎！

甲：藝術節開幕式結束後，我校還將舉行器樂，聲樂，舞蹈，畫等單項競賽，預祝同學們取得優異成績。

乙：武術是我們中華民族的國粹之一，而武當武術又是中華武術的重要流派，為了使武當武術發揚光，我校與十堰市武當武術協會、武當雲龍文武學校合作，成立了××國小武當武術訓練基地。下面，請市教育局領導為十堰市武當武術協會、武當雲龍文武學校××國小訓練基地揭牌，大家歡迎！

甲：下面，請武當雲龍文武學校校長藍繼雲同志講話，大家歡迎！

乙：我校各項工作的開展離不開市教育局領導的關心和支持，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎市教育局領導講話。

甲：為了展示我校近兩年來藝術教育工作成果，讓同學們過一個愉快而有意義的節日，我校一至六年級的同學們在老師的指導下，精心編排了精彩的文藝節目。下面就讓我們盡情欣賞他們的表演吧！

合：文藝節目表演現在開始！

甲：首先為我們表演的是學校民樂隊，他們演奏的曲目是：《喜洋洋》、《步步高》、《七色光》。表演者：學校民樂隊，指導老師：郭學忠、郭學林、左宏明等。

乙：民族音樂是中華民族藝術殿堂中的一顆絢麗瑰寶，她能給人以強烈的藝術享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂隊，學校今年投入3萬餘元購買了各類樂器，並聘請了多名專業老師。希望有更多同學學習民族器樂，為弘揚民族精神，傳承中華文明做出貢獻。

國小慶祝六一開幕詞 [篇5]

各位家長、老師們、同學們，大家上午好：

今天我們東村國小全體師生歡聚一堂，隆重慶祝少年兒童自己的節日——“六一”國際兒童節。在此我代表學校祝全體同學節日愉快！祝辛勤培育你們健康成長的老師們身體健康，工作順利！同時向到來的家長表示衷心的感謝！

今天參加演出的共有30個節目，有近200多人蔘與演出。這次演出是我校貫徹落實全區辦學生喜歡的學校主題實踐活動的具體行動，是我校第四屆藝術節的重要組成部分，也是同學們自主管理、發展個性、展示特長的舞台。同時這次活動也是對全體師生組織紀律性和精神風貌的一次大檢閲。希望全體師生自覺遵守紀律，認真觀看節目，做到善始善終。

親愛的同學們：六月，是童年的搖籃，是童年的夢境。六月，有耕耘的艱辛，有收穫的歡暢。六月，是一支歌，婉轉悠揚；六月，是一首詩，寧靜致遠；六月，是一幅畫，甜美温馨。六月正邁着輕盈的步子向我們走來；近了，我們正滿懷喜悦向六月奔去。我們迎來的是屬於我們少年兒童自己的節日——“六一”兒童節。

同學們，你們是早晨八-九點鐘的太陽，你們是祖國的未來和希望。今天屬於你們，未來屬於你們。願你們用舞蹈跳出遠大的理想，用歌聲放飛執着的夢想，用熱情擁抱如詩的六月，用智慧編織無悔的童年。

最後，祝全體同學們節日快樂，幸福健康！

預祝今天的演出圓滿成功！