國小六年級畢業主持詞

主持詞沒有固定的格式，他的最大特點就是富有個性。在各種集會、活動不斷增多的社會，各種場合中活躍現場氣氛的任務都交給了主持人，現在你是否對主持詞一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的國小六年級畢業主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

主題：《明天會更好》

1、開場音樂《童年》

男：尊敬的各位領導，

女：敬愛的老師，親愛的同學們，

合：大家上午好！(敬禮)

男：此刻，六年的國小時光即將結束，相信大家既充滿了對往事的依依不捨，又對未來充滿了無限的憧憬。

女：回想六年前的今天，我們個個滿臉稚氣，帶着對知識的渴求踏入國小校園，成了一名活潑，可愛的國小生；六年後的今天，我們將要離開母校，踏入中學校園，翻開人生嶄新的一頁。

男：六年的寒窗換回了現在的累累碩果。今天，我們懷着無比喜悦的心情，在這裏隆重舉行北橋中心國小20xx屆國小生畢業典禮，向20xx屆的262名同學表示熱烈祝賀！

女：向辛勤耕耘的班主任、任課教師、和全體畢業生表示感謝。

男：六年裏，在老師的諄諄教導下，我們快樂學習、健康成長、全面發展，湧現出了一批綜合素質非常優秀的人才。

2、老師代表講話。

男：人的一生會遇到很多人，在xx這個快樂的大家庭裏，我們得到了許多人的關愛。他們播種，他們澆水，他們生產陽光， 他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方，他們就是我們敬愛的老師。

女:此時此刻，他們也有很多話想對我們的畢業生説。下面，請我們六年級老師代表為我們講話，掌聲有請 吳老師。

3、學生獻花，音樂響起，“感恩的心”

男：六年了！無形中，我們已經與xx的校園渾然一體！xx的校園因為我們而生機勃勃！今天，我們是xx的學生，明天，我們將是社會的棟樑!

女：在離別之際，我們最應該感謝的是親愛的老師們，你們的關愛，你們的無悔付出，你們的每一次善意的批評與鼓勵，都深深印在我們的腦海。同學們，讓我們和着音樂、打着節拍，請出我們六年來所有任過我們課的老師上台。

男：(老師站好後)：請允許我們給全體任課老師獻上我們的心意，(獻完後再説)，讓我們真誠地説一聲：

合：老師，辛苦了！請接受我們全體學生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛的老師們。禮畢!

4、畢業感悟，選兩個學生代表講話

女：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神、難忘每一次運動會；

男：難忘操場上陽光夥伴的團結協作；難忘每一次活動時同學們高漲的熱情。難忘的事情，難忘的日子實在太多。

女：今天我們即將畢業，讓我們把難忘的記憶永恆地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業生代表xx、xx同學發言。

5 畢業生家長代表講話

男：漫長而又短暫的六年時光，我們在xx這個温馨的大家庭裏學習成長，或許我們哭過、笑過，我們輸過我們贏過，無論什麼，這些都已定格成記憶的風景，下面有請畢業生何心怡家長講話。

6、頻發畢業證書，以班級為單位。

男：下面學校將為我們全體畢業生頒發什麼？請猜猜，對，畢-業-證-書!請楊校長、榮校長為我們頒發證書，大家掌聲歡迎。

女：請六1、六2、六3、六4六5六6六7班同學代表上台接受畢業證書 (頒完後)。

男：祝賀我們在座的每一位，從今天開始，我們已經不再是國小生了，我們已經開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學們，掌聲獻給我們自己，好嗎？

7、帶着祝福上路，校長畢業寄語，音樂響起‘明天會更好’！

女：同學們，今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們最後一次聆聽楊校長對我們的殷殷希望！大家掌聲歡迎。

男：難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業，讓我們把難忘的記憶永恆地留在心間。在我們即將離開母校的時刻，讓我們捧出一顆感恩的心，用我們熟悉的歌聲，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學友。

(台下同學如坐提醒全體起立)，讓我們台上台下一起唱起來。

歌曲：明天會更好

女：結束語：祝福母校!祈禱恩師! “明天會更好”，xx20xx屆畢業典禮到此結束，謝謝大家!

開場前，音樂 《畢業生》《祝你一路順風》

畫面1：“我們從這裏起航”主頁面

第一部分 開場

師1：當盛夏伴着暖暖的陽光，和着動人的旋律款款走來，

師2：當盛夏吹開美麗的花期，舞動着盈盈綠意揮手喝彩

生1：我們歡欣，我們雀躍，我們高歌。

生2：我們共同走進

生合：收穫的七月。

師1：七月是火熱的季節。

師2：七月是離別的花季。

師1：七月，我們共同品嚐收穫的喜悦。

師2：七月，我們共同感受離別的傷感。

生1：今天，我們集合在這裏，用激情再次點燃我們心中的火焰。

生2：今天，我們相聚在這裏，用真情再次訴説我們心中的留戀。

第二部分 回憶 (畫面2：那些年------)

生1：回想六年前的今天，我們個個滿臉稚氣，拉着爸爸媽媽的手，帶着對知識的渴求踏入北十國小，成為一名活潑可愛的國小生;

師1：六年後的今天，你們將要離開母校，踏入中學校園，翻開人生嶄新的一頁。

生2：今天讓我們共同拾起記憶中的温馨與快樂，讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶着我們去飛翔。

師2：那就讓我們一起來回味六年來的歷程，回憶我們一起經歷的點點滴滴，看看我們曾經稚嫩的面容

回憶國小生活精彩片段PPT 出示： 畫面3 (師1讀)之後逐個點認，學生喊出畫面上同學的名字。到110停，(師2説)：下面讓我們一起回顧國小生活的精彩片段，點擊110，自動播放，到191停。

第三部分 感恩教師

學生開始讀，播放教師圖片

生1：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!

生2：這六年，我們在老師的細心教導下，快樂成長!

生1：您用一根教鞭，指着通向理想的航向。

生2：您用一支粉筆，指點知識王國的迷津。

生1：一尺講台，映着老師高大的身影。

生2：一塊黑板，記下老師無限的深情。

生1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。

生2：您用春風般的關懷，温暖着我們的心靈。

生1：：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關懷，是您的悉心呵護，才使我們健康成長。

生2：：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們春風化雨的教育，是您的諄諄教導，才讓我們啟帆遠航。

生1：下面，請我們的畢業生向全體老師，表達自己的敬意。

(表演節目《恰同學少年》)

生1：同學們，難忘師生相處的一朝一暮，難忘師恩如海的濃濃深情，有請畢業生代表，為六年中曾教過我們的老師，獻上温馨的禮物。

放音樂《每當走到老師窗前》

(學生尋找曾經的老師，獻花，然後和老師手拉手走到前面，都到齊後，音樂停。

生1：今天，我們就要畢業，就要離開你們。我們多麼希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。

(教師朗誦節目)配樂：《神祕花園》，之後其他老師每人一句祝福。

生2：讓我們再真誠地説一聲：老師，辛苦了!請接受我們全體07屆學生至真至誠的謝意! 全體學生起立!同學們，請讓我們一起説：老師，謝謝您!您辛苦了!

生1：親愛的老師，謝謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。

生2：敬愛的老師，感謝您，是您為我們揚起遠航的風帆。

合：祝福我們的老師身體健康，桃李滿園!

第四部分 感恩父母(畫面：感恩父母 自動播放)

師1：從呱呱墜地到如今風華正茂的青春少年，

師2：一路走來，你的身邊始終有關注的目光;

師1：你的冷暖始終有人掛在心間;

師2：你的甘苦始終有人時刻掛念;

師1：十幾年的一日三餐，不知你是否懂得其中的付出;

師2：那逐漸增大的衣衫，不知你是否感到其中的奉獻;

師1：她扶了你千回百回，才有了你的學步蹣跚;

師2：她教了你千遍百遍，才有了你的第一聲語言;

師1：如果説母愛是船，載着我們從少年走向成熟;

師2：那麼父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣;

師1：如果母親的真情，點燃了我們心中的希望;

師2：那麼父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。

師1：許久以來，我們習慣了一種關愛，漸漸的我們忘記了感動，忘記了説聲謝謝。

《感恩父母》的PPT停

師1：在這特別的時刻，孩子們要用他們的歌聲來表達對父母的感激之情。

下面請全體同學起立，齊唱《母親》

播放音樂《母親》第一段

師2：今天，讓我們觸摸心底裏最柔軟的角落，張開我們的雙臂，擁抱父母，大膽説出我們的愛。

師1：請同學們一起説：爸爸(媽媽)，我愛您!

第五部分：摘紅領巾(主頁面1)

師2：正是有了你們的悉心呵護，孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長，您見證了孩子成長的每一步。今天，孩子們即將國小畢業，開始自己新的人生篇章，下面我們請各位家長，再和孩子一起經歷一次標誌性的時刻。紅領巾是少先隊員的標誌，也是國小生的標誌。五年前，他們帶上鮮豔的紅領巾，站在隊旗下宣誓，成為一名光榮的少先隊員。今天請各位家長為自己的孩子取下紅領巾，表示他們今天結束國小生活。同學們，請珍藏這條紅領巾，珍藏這段人生的美好回憶。下面請聽指揮：請家長為孩子摘下紅領巾，然後學生雙手接過。(家長為孩子摘取紅領巾)

第六部分 校長>致辭 (主頁面1)

師1：祝賀我們在坐的每一位同學，從這一刻開始你們就不再是國小生了，我們已經開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學們，現在為自己喝彩，為自己鼓掌吧，掌聲送給我們自己，好嗎?今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們最後一次聆聽可敬可愛的徐校長對我們的殷切希望!大家掌聲歡迎。(徐校長>講話)

第七部分 結束(主頁面1)

放音樂《祝你一路順風》小聲做背景音樂

師1：七月流火，你們將帶着眾人的期望離開美麗校園;

生1：九月絢爛，我們又將與親愛的朋友一同走進新的校園。

生2:此時我要説，我們衷心感謝您——親愛的母校，是您給了我們信心和果敢，為我們一生的發展提供紮實的積澱。

師2：此刻我要説，我們衷心感謝你——可愛的孩子們，是你們給了我們無限的樂趣、激情與動力。

合：此時此刻，讓我們共同祝願

生合：祝願母校北十，蒸蒸日上，蓬勃發展

師合：祝願孩子們健康快樂，前程似錦。

師1：當校園裏的丁香花再一次競相開放，

師2：相信你會和我們一樣，會心存感動的説，

生1：這裏有我們的美好回憶，

生2：這裏有我們共同的愛，

生合：這裏是我們永遠的港灣。

生合：老師，再見!

師合：孩子們，再見!

《祝你一路順風》音樂放大

【典禮開場】

向：尊敬的>領導，

田：敬愛的老師，

李：親愛的同學們，

合：大家下午好!

蒲：時光如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地來到附小。

李：這六年像是一場刻骨銘心的路程，一切皆是那麼美好，似乎永遠也沒有盡頭，而忽然之間，這趟旅行即將結束，我們又將開始一段新的征程。

向：今天，我們歡聚在這裏舉行隆重的國小畢業典禮。回顧六年的征途，風雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。

田：在這裏，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄着我們的>故事，每一張面孔都讓我們觸摸到成長的脈搏。

蒲：運動會的激烈賽場上同學們敏捷的身影，唱歌比賽上同學們甜美的歌聲，詩詠比賽上同學們激情的朗誦，如今回想起來還歷歷在目!我想我們是幸運的，有這樣關心我們的老師，有這樣陪伴我們的夥伴!

李：我們是幸福的。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師，秦老師，牟老師>致辭!

向：同學們，我們馬上就要分開了，讓我們再一次凝視身旁的夥伴，六年裏彼此互相攙扶，互相鼓勵，攜手追逐心中的夢想。人的一生當中能有多少人朝夕相處，寄心於六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!

田：這六年來，我們彼此之間的感情深如手足之情。那麼，在分別之際，你又有什麼祝福、忠告或心裏話想對昔日的摯友、恩師或母校傾訴呢?

蒲：下面我們抽幾位同學，請抽到的同學上台>發言!

向：謝謝這幾位同學，相信在以後的道路上，我們會越走越好!願我們的友誼地久天長。

【感恩的心】

田：我們就要離開了，滿載多年採擷的累累碩果。

李：我們就要離開了，滿載着母校師生的切切深情。請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

蒲：國小生活已成過去，我們心中留戀不已。

向：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心裏。

田：今天，我們在這裏起飛。

李：明天，我們將展開雙翅，飛向美好的未來。

【典禮尾聲】

向：時間總是不留人，很快到了畢業典禮的尾聲了!

田：雖然畢業了，但我們不會忘記你們——我可愛的同學們

李：雖然畢業了，但我們也不會忘記您——我敬愛的老師們

蒲：雖然畢業了，但我們更不會忘記那個陪伴了我們六年的校園。

合：(大聲)再見了，母校

向：最後祝願同學們在以後的日子裏努力學習，捷報頻傳!

田：也祝願我們的老師身體健康，事事順利，桃李滿天下。

李：更祝願我們的母校蒸蒸日上，再創輝煌!

合：(大聲喊)同學們，Come on!!(高舉手臂)

六年級畢業主持詞篇三：

周：依稀記得，六年前那個秋天，滿懷無限遐想和憧憬，我們踏進了 校門;

江：彈指揮間，歲月讓我們由童年變成了一個個少年。 周：昨天，所有的記憶裏竟然都像是昨天。

江：和同桌的爭吵，與夥伴的調皮，我們的每一個進步，都鐫刻

在江東二小的兩千多個日日夜夜。

周：敬愛的老師們，親愛的同學們，下面讓我隆重宣佈“放飛理想 告別母校 師恩難忘”江東第二實驗國小20xx年國小畢業生畢業典禮現在開始。

江：請允許我介紹出席今天典禮的嘉賓，他們是 校長、

老師、 老師、老師、 老師以及我們六年級的所有任課老師。歡迎你們。

周：同學們，六年的國小生活轉眼即逝，你還記得下面的這些場景嗎?還能找到畫面中的自己嗎?

江：與其説這是活動的記載，還不如説是我們成長的足跡。 周：讓我們一起回顧六年的校園生活。

[六年校園生活回顧]

周：六年來，在校園中留下了我們燦爛的笑容，留下了我們奮鬥

的足跡，這些都將成為美好的回憶，此時此刻我們有更多的話要跟辛勤耕耘的老師們講，有多少真情要向學校傾訴，下面就請學生代表餘可悦發言，大家歡迎。

[餘可悦發言]

江：六年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!

周：六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長!

周：六年來，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!

江：今天，我們把回憶穿起，把過往編織，藉助一幀幀精彩的畫

面，回味我們多姿多彩的六年時光吧

[各班展示PPT,需要提前做好，並指定人播放]

周：是他(她)們，陪伴我們走過一千八百多個日子， 江：是他(她)們，告訴我們摔倒後要勇敢的爬起;

周：是他(她)們，用自己的肩膀奠基，讓我們登上了一個個成功的頂峯;

江：是他(她)們，讓我們懂得了什麼是誠信、尊重、負責與合作。

合：親愛的老師，您的諄諄教導我們將永遠牢記。

周：下面我們請王老師為我們講話。大家歡迎。[教師寄語]

周：感謝王老師，我們一定銘記您的教導。

江：今天，我們很高興地邀請到了601中隊 同學的家長一起來參加我們的畢業典禮，下面我們就歡迎她來我們講幾句。

[家長代表發言]

周：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望! 江：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。 周：可愛的同學們，我們品嚐了屬於我們的歡樂和追求。

江：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!

周：下面，讓我們用熱烈的掌聲請章校長講話，大家歡迎!

[校長致辭]

周：謝謝!我們努力學習，奮發向上，將來為二小爭光! 江：六年的國小生活今天就結束了。這既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號。我們會以此為起點，走向更高、更遠的地方。 有請 宣讀畢業生名單。

(在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照，並配以背景音樂。)

[宣讀畢業生名單]

江：有請章校長和陳校長為各班代表頒發畢業證書。(每班派一個代表領取)

[領取畢業卡]

江：六年的足跡，早已深深地烙在校園的每個角落，也烙在了我們的心中。我們總想給學校留下些什麼，總想當二小的老師再想起我們時，就能把心絃扣響。所以，我們也準備了禮物，想送給學校。下面就請師生代表向學校贈送紀念品。

[向學校贈送紀念品]

周：也許有一天，你會是某一地方的行政幹部，希望你還能記得國小的六年;

江：也許有一天，你身居海外，請不要忘記，二小所教會我們的知識和品德;

周：也許，有更多的也許但無論在世界的哪個角落，請我們都記住那句——

合：我們從這裏走向世界!

周：還記得每週一國旗下的那段誓言嗎?

江：還記得我們為此而付出的努力嗎?

周：它將是我們今後學習的動力;

江：它將永遠激勵我走向成功!

周：面對國旗，面對隊旗，請大隊輔導員孫老師帶領我們重温誓言!

[全場重温誓言]

江：終究會有説再見的一刻，但這並不是結束;

周：二小讓我們學得了知識，懂得了的道理，為我們奠定了向更

高處飛翔的基礎;

江：今天我們是莘莘學子;

周：明天我們是祖國的棟樑!

江：今天，我以二小為榮;

周：明天，二小以我為傲。

江：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——

合：可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!

敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的.翅膀!

親愛的同學，感謝你讓我擁有一段珍貴的友誼!

周：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野! 江：一定會把在實驗二小的日子永久珍藏。

合：因為——我們都懷着一顆積極向上的心。

[全場合唱《校歌》]

江：讓我們有一個約定——當碩果滿枝的季節，我們再相聚; 周：讓我們彼此相約——當楓葉再紅的時候，我們重聚二小! 合：江東第二實驗國小xx年六年級畢業典禮到此結束。

甲：尊敬的各位領導，老師

乙：親愛家長們，同學們

合：大家（上午/下午）好

甲：在這燦爛的季節裏

乙：在這明媚的陽光下

甲：美麗的*8國小母校正煥發着勃勃生機

乙：年少的**國小兒童正準備着揚帆遠航

合：六年了，幸運的六年啊

甲：在**國小六十年的發展歷程中，我們走過了最輝煌的六年時光

乙：一年級的時候，校園南側的平房搖身一變成為華麗麗的教學樓

甲：二年級的時候，八百套實木課桌椅進駐我們的課堂

乙：三年級的時候，母校晉升為標準化先進學校

甲：四年級的時候，母校創建為全國特色學校

乙：五年級的進候，泥土飛揚的操場穿上了美麗的衣裳

甲：六年級的時候，少年宮向我們張開神奇的翅膀

合：六年了，幸福的六年啊

甲：六年來，我們在母校的搭建的舞台上放夢想！

乙：六年來，我們在老師的細心教導下茁壯成長

甲：六年組的老師，他們業務精湛，團結又向上

乙：六年組的老師，她們慈祥仁愛，像媽媽一樣！

甲：回首過去，我們感動於老師寬廣的胸懷，您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執；

乙：感動於老師的無私奉獻和精益求精，讓我們體驗學習的樂趣。

甲：在此，我謹代表學校全體六年級學生，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意！

乙：真誠地説一聲:“謝謝您，老師！謝謝您，母校！”

甲：親愛的同學

乙：親愛的夥伴

甲：感謝你陪伴我渡過童年的時光

乙：一起讀書、一起鍛鍊、一起嬉戲，甚至連鬧彆扭的歲月都讓人無限神往

甲：今天，就讓我們一起回憶這六年學習生活的點點滴滴

乙：今天，就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時光

甲：**國小20xx屆畢業生聯歡會

合：現在開始！

甲：尊敬的各位領導、老師

乙：親愛的同學們：

甲：看童年的時光流淌在我們身上的痕跡，是那麼恬淡，那麼深刻。

乙：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那麼清晰，那麼綿長。

甲：而今，離別的時刻已經來到

乙：我們將要帶着這份重託、這份感恩遠航，

甲：我們滿懷驕傲，因為我們是東風國小的孩子

乙：我們充滿希望，因為母校給我們插上了騰飛的翅膀

甲：讓我們胸懷夢想，創造一個美好的前程

乙：讓我們銘記校訓，永遠為母校爭光！

甲：東風國小20xx屆畢業聯歡會到此結束，

乙：老師們，同學們，再見！

甲：敬愛的老師，

乙：親愛的同學們，

合：大家下午好!

甲：今天，我們在這裏歡聚。

乙：舉行隆重的畢業典禮。

合：我們已是光榮的國小畢業生!

甲：六年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!

乙：六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長!

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。

乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。

乙：可愛的同學們，我們品嚐了屬於我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!

甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)

乙：謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發向上，將來為母校爭光!

甲：下面請各單位的領導講話。

乙：謝謝領導們對我們的關懷和鼓勵!

甲：下面請班主任老師講話，大家熱烈歡迎。

乙：謝謝薛老師的教誨，我們永遠記着您!

甲：下面請畢業生代表發言。(同學講話)

乙：謝謝韓*同學!她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。

甲：接下來，我們請畢業班家長代表講話，掌聲歡迎。

乙：謝謝家長們對我們的厚望!

甲：下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功!

乙：我們今天的離別意味着來日的相聚!下面請欣賞賀明、潘帥同學帶來的模仿秀《超級大明星》。

甲：願我們重逢在碩果滿枝頭的季節。

乙：願我們相會時也忘不了美麗的校園。

甲：請欣賞高飛倩、韓*帶來的詩朗誦《畢業頌》。

乙：謝謝高飛倩、韓*同學的精彩表演。

甲：我們就要離開了，滿載多年採擷的累累碩果。

乙：我們就要離開了，滿載着母校師生的切切深情。

甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

乙：請欣賞韓*同學的獨舞《不怕，不怕》。

甲：國小生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心裏。

合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。

甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。

乙：琅琅的讀書聲、快樂的歌聲，不時地迴盪在校園的上空。

甲：請聽大合唱《讓世界充滿愛》。

乙：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學們!

甲：同學們，今天我們是莘莘學子。

乙：明天我們是社會的棟樑。

甲：今天，我們以母校為榮!

乙：明天，母校以我們為榮!

甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——

合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!

合：讓我們牢記——(全體)今天，國小畢業晚會主持詞，我們以母校為榮!明天，母校以我們為榮!

合：六三班畢業典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待着下一次的重逢。

第一部分：開篇詞(甲乙同台)

甲：尊敬的老師， 乙：親愛的同學們， 合：大家早上好!

甲：今天，我們帶着同窗之間的情誼，帶着對母校的留戀之情，帶着對美好未來的嚮往，國小階段最後一次，在這裏歡聚一堂。

乙：又是一季盛夏時節，分別近在眼前。從前，我們總認為畢業遙遙無期，而今天，我們也站在了畢業典禮的舞台上。

甲：過去的時光將在此刻復活，未來的歲月將在此刻展望。六年來，我們在這裏成長，而現在，我們即將展開日漸豐滿的翅膀，飛向遠方。

乙：讓我們拉開心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語，用最誠摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝福。

合：XXXX20xx屆六年級畢業典禮，現在開始。

第二部分：各領導、代表發言(甲乙輪流)

(播放視頻《我們的這六年》)

甲：六年來，我們在這裏學習，在這裏成長。在我們學習和成長的過程中，自然少不了學校給我們提供的諸多幫助與引導，我們才得以健康成長，我們才能採取豐碩的果實：在本屆小升中各大名校的選拔中，就有很多同學取得優異成績，這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。下面，有請XXX校長為我們致辭。

乙：感謝X校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁，我們是茁壯成長的幼苗。在六年的國小生活中，老師的諄諄教誨如春雨點滴入地，潤物無聲，令我們受益匪淺。下面，有請教師代表XXX老師上台講話。

甲：感謝XXX老師為我們帶來精彩的篇章。六年前，我們懷着彩色的夢想步入國小的校門，六年來，我們一起學習，一起成長。在分別之際，我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點，交出一份滿意的答卷。下面，有請XXX同學作為學生代表上台發言。

第三部分：同學們的才藝表演(甲乙輪流)

乙：青春是多麼美麗!發光發熱，充滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章，是永無終結的故事。有人説，青春如歌，嘹亮而充滿希望，美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶。下面請欣賞，六(1)班XXX等同學為我們帶來《荷塘月色》。

甲：感謝六(1)班同學的精彩表演。我們就要離開了，滿載多年的累累碩果，我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情——今天，我們是春天田野裏的一株幼苗，明天我們是讓母校引以為豪的棟樑之才。下面請欣賞，六年級(2)班XXX同學的芭蕾舞表演《繡説》

乙：(感謝上一個節目的言辭)門德爾鬆説過，一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的，一首動人的曲子，足以使認得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生，最重要的不在於旋律的開始，而是在於把它繼續下去，發展成完滿的藝術形象，發展成圓滿的一生。下面請欣賞六年級(3)班的同學XXX為我們帶來小提琴獨奏《漁舟唱晚》。

第四部分：遊戲互動環節(甲乙同台)

甲：在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，是老師用生命的火炬為我們指明方向。

乙：親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，催發了多少征帆。

甲：六年來，師生之間積累的情愫不言而喻，一定是深厚無比的。我們這一屆的同學很難得，有三位老師栽培了我們六年，她們分別是——XXX老師。今天，在即將離開母校的這個時刻，我們將與這三位老師進行一個意義深刻的互動。

乙：師生之間相處了六年，其中的默契自是不必説，也難怪老師們有自信説出“對學生們的優缺點如數家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰”。這個遊戲就是考驗老師與學生們之間的默契的。下面，請這三位老師上台。(用紅領巾蒙起老師的眼睛，再隨機請同學上台並指導大家互動)

甲：看來老師與同學們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯璧合”來形容。老師，是美的耕耘者，美的播種者，是老師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

乙：六年來，除了XXX等老師外，還有五位老師為我們的成長付出了辛勤的汗水，下面有請XXX老師上台。(隨機採訪，讓五位老師一人説一句寄語。送花!)

第五部分：表演二(甲乙輪流)

甲：我們沒有燦爛奪目的舞台道具，我們沒有陣容強大的明星戲骨，但是我們有無窮的創意，我們又對未來的無限憧憬和渴望，這足以讓我們的童年時光精彩紛呈。下面請欣賞六年級(1)班同學們帶來的話劇——《 》

乙：感謝六年(1)班同學的精彩表演。在年輕一代的頸項上，沒有什麼比青春這顆燦爛的珠寶更迷人，卻比任何時期都強盛美好。下面請欣賞六年級(3)班的XXX同學為我們帶來桑巴舞表演。

甲：信息時代的頭腦風暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風采，唐詩宋詞，佳句連篇，傳承的是民族文化沉澱的精華;帝王將相，文人墨客，放不下的是華夏文明遺留的文化。下面請欣賞六年級(4)班的同學為我們帶來古詩文朗誦。

第六部分：結束詞(甲乙同台)

乙：儘管我們一踏進國小的校門就知道會有畢業的一天，但是，當告別的日子終於成為現在進行時，我們也不免感慨萬千。

甲：時光的流逝也許會沖淡許多記憶，會沉澱許多過往，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無法忘懷的。

乙：我們即將與國小生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開，像是不願告別的兒女，緊緊牽扯着母親的衣衫。

甲：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉，是向成熟跨的一大步，我們肩上擔負着建設祖國、為國家、為母校、為自己爭光的使命。

乙：今天，我們將告別母校走向新的目標;明天，我們將用更出色的成績向母校彙報。

合：希望同學們在未來的道路上能有一番作為，希望所有默默關注我們的老師桃李天下，XXXX20xx年六年級畢業典禮到此結束，謝謝大家!

主題：《明天會更好》

1、開場音樂，童年

主持人開場説話

主：尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們，大家上午好!(敬禮)

主：此刻，六年的國小時光即將結束，相信大家既充滿了對往事的依依不捨，又對未來充滿了無限的憧憬。回想六年前的今天，我們個個滿臉稚氣，帶着對知識的渴求踏入國小校園，成了一名活潑，可愛的國小生;六年後的今天，我們將要離開母校，踏入中學校園，翻開人生嶄新的一頁。

六年的寒窗換回了現在的累累碩果。今天，我們懷着無比喜悦的心情，在這裏隆重舉行20xx屆國小生畢業典禮，向20xx屆的226名同學表示熱烈祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師、和全體畢業生表示感謝。

主：六年裏，在老師的諄諄教導下，，我們快樂學習、健康成長、全面發展，湧現出了一批綜合素質非常優秀的人才。

2、主持人對各位老師白描，請上台。

主：人的一生會遇到很多人，在丹小這個快樂的大家庭裏，我們得到了許多人的關愛。他們播種，他們澆水，他們生產陽光， 他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方，他們就是我們敬愛的老師。此時此刻，他們也有很多寄語。下面，請我們六年級班主任老師為我們講話，掌聲請出老師。

3、學生獻花，音樂響起，“感恩的心”

主：六年了!無形中，我們已經與丹小的校園渾然一體!

主：丹小的校園因為我們更加美麗，更加生機勃勃!今天，我們是丹小的學生，明天，我們將是社會的棟樑!

主：可親可敬的師長，六年中，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

主：因為有你們的陪伴，我們的國小生涯才倍感温馨;

主：因為有你們的鼓勵，我們才鼓足幹勁;

主：因為有你們的引導，我們才快樂成長;

主：因為有你們的鞭策，我們才不斷前進。

主：在離別之際，我們最應該感謝的是親愛的老師們，你們的關愛，你們的無悔付出，你們的每一次善意的批評與鼓勵，都深深印在我們的腦海。

主：同學們，讓我們和着音樂、打着節拍，請出我們六年來所有任過我們課的老師上台。

主(老師站好後)：請允許我們給全體任課老師獻上我們的心意，(獻完後再説)，讓我們真誠地説一聲：老師，辛苦了!請接受我們全體學生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛的老師們。禮畢!

4、老師代表講話

5、畢業感悟，選兩個學生代表講話

時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神、難忘每一場的拔河比賽;難忘操場上陽光夥伴的團結協作;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情。難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業，讓我們把難忘的記憶永恆地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業生代表講述自己最難忘的片段。

主：漫長而又短暫的六年時光，我們在丹小這個温馨的大家庭裏學習成長，或許我們哭過、笑過，我們輸過我們贏過，無論什麼，這些都已定格成記憶的風景，下面這個畫面，定能讓老師同學們浮想聯翩，也能勾起你我美麗的回憶。

感謝父母，感謝老師，感謝母校。

6、頻發畢業證書，以班級為單位。

下面學校將為我們全體畢業生頒發什麼?請猜猜，對，畢-業-證-書!請劉校長、郝書記、鄧校長為我們頒發證書，大家掌聲歡迎。請六1、六2、六3、六4六5六6班同學代表上台接受畢業證書 (頒完後)。

祝賀我們在座的每一位，從今天開始，我們已經不再是國小生了，我們已經開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學們，掌聲獻給我們自己，好嗎?

7、帶着祝福上路，校長畢業寄語，音樂響起‘明天會更好’!

校長寄語：

主：同學們，在六年的美好時光中，我們敬愛的劉校長每一次講話給我們留下了深刻的印象，校長，您的每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽劉校長您的殷殷希望!大家掌聲歡迎。

主：難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業，讓我們把難忘的記憶永恆地留在心間。在我們即將離開母校的時刻，讓我們捧出一顆感恩的心，用我們熟悉的歌聲，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學友。

主：(台下同學如坐提醒全體起立)，讓我們台上台下一起唱起來。

歌曲：明天會更好

結束語：主：祝福母校!祈禱恩師!“明天會更好”，丹小20xx屆畢業典禮到此結束，謝謝大家!

甲：夏，一個温暖的季節，卻也是一個漸進離別的季節。

乙：敬愛的老師、親愛的同學，當聽到初夏第一聲蟬鳴，我們卻迎來了分手的最後一刻。

甲：六年了，兩千多個日日夜夜，我們一起度過了這人生中最難忘的時光。

乙：多少次，在晨曦中我們勤思苦讀；多少次，在燈光下，我們埋頭苦做。我們風雨同舟，我們攜手共進……然而，天下沒有不散的宴席，

甲：今天，讓我們以青春飛揚的心情共度最後一個美麗的夜晚吧。

乙：主題是難忘六年時光，暢想美好明天

A：尊敬的各位領導，各位先生、女士，親愛的可愛的同學

B：敬愛的各位老師，各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽

（合）：大家下午好！

A：歡迎蒞臨~~~~中學外語實驗學校附屬國小“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”20xx屆畢業典禮活動現場。

B：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡，是那麼恬淡，也那麼深刻。

A：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那麼清晰，也那麼綿長。

A：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃，是棠外附小教給我們做人的道理，學習的本領，廣博的知識。

B：往事如煙，我們已經長大畢業了，是棠外附小給了我們展示自己的平台，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。

A：我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！

B：我們在老師的細心教導下，健康成長！

A：我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！

B：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！

A：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

B：可愛的同學們，我們品嚐了屬於我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校， 謝謝老師，謝謝同學，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨~~~~中學外語實驗學校附屬國小“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”20xx屆畢業典禮活動現場。

a：尊敬的各位領導，各位先生、女士，親愛的可愛的同學；

b：敬愛的各位老師，各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽：

（合）：大家下午好！

a：歡迎蒞臨~~~~國小20xx屆畢業典禮活動現場。

b：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡，是那麼恬淡，也那麼深刻。

a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那麼清晰，也那麼綿長。

a：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃，是~~國小教給我們做人的道理，學習的本領，廣博的知識。

b：往事如煙，我們已經長大畢業了，是~~國小給了我們展示自己的平台，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。

a：我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！

b：我們在老師的細心教導下，健康成長！

a：我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！

b：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！

a：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

b：可愛的同學們，我們品嚐了屬於我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨~~~~國小20xx屆畢業典禮活動現場。

a：今天的離別是為了以後的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節。