【精品】同學會主持詞四篇

來源:文萃谷 2.49W

主持詞的寫作需要將主題貫穿於所有節目之中。在當下的中國社會,主持成為很多活動不可或缺的一環,現在你是否對主持詞一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的同學會主持詞4篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】同學會主持詞四篇

同學會主持詞 篇1

(女)尊敬的老師:(男)親愛的同學們:(合)大家下午好!

(男)時光如梭,歲月如歌。在全體同學的積極響應和共同努力下,今天我們終於迎來期盼了20年的湟源牧校醫318班同學聚會!

(女)是啊,轉眼間我們已畢業20個春秋。昨日熟悉的臉龐又回到了眼前,淡淡的相思,如絲如縷般的清晰。今天,我們又一次相聚在一起。

(男)1988年那個難忘的夏季,年少無知的我們懷着求學的夢想融入了這個難忘的集體,開始了三年的求學生涯,從那時起,有了《睡在上鋪的兄弟》和《同桌的你》,難忘倩女美麗微笑眼神,難忘帥哥英俊瀟灑的身影。那是一段多麼難忘而又浪漫的時光,曾今我們所做的一切,無論是對還是錯,現在想起來都是那麼的動人,讓這種精神的財富,深藏在我們的心底,珍惜到永遠!(女)回想二十年過往的日子,我們都曾一樣的經歷過工作的艱辛、愛情的酸澀、家庭的壓力,可我們當中大部分人都未放棄過對生活的執着和嚮往!今天我們不再有年少的羞澀,經歷的多了,心胸也許就豁達了。

(男)回憶過去,我們的青春歲月光彩斑斕。

(女)放眼未來,我們的事業蓬勃發展。然而,我們在為自己的事業揮灑着熱情,為家人操勞牽掛時,由於各種原因,我們無意間淡忘了昔日的友情!

(男)是啊,在座的都已經過了三十而立,到了四十不惑之年。但是,我們願意在忙碌的工作中找點閒暇,去聽聽久違的聲音,看看熟悉的面孔,找尋同窗的足跡……今天我們舉辦同學聚會,就是為大家提供一次重敍舊情,互述衷腸的機會,它不僅能使我們回顧母校春秋的激情歲月,傾訴人生的艱辛和美好,更能達到增進友誼,加強聯繫,互勉共進的目的。我們相信這次同學聚會能讓我們感到情如昨日,愛如往昔,我們的友誼地久天長!(女)是啊,儘管我們籌委會的成員盡了最大努力和大家聯繫,還有一部分同學因為各種原因未能如期到來,我們深感惋惜,同時,對我們拋棄一切繁雜來參加今天聚會的同學表示深深的謝意!我們也祝願今天沒有到場的同學工作順利,閤家團聚!(男)由於我們負責籌辦的幾位同學水平有限,籌辦中難免有疏漏,還請大家見諒!

(女)三年的牧校學習,我們的每一點進步都離不開老師的精心培育,在此我們謹代表全體同學感謝馬老師對我們的關懷和照顧。謝謝老師!

(男)讓我們真誠的向老師道一聲:辛苦了,謝謝您的培育!您們的關心我們將永遠銘記!衷心的祝願您在今後的日子裏,身體健康,家庭幸福,萬事如意!大學同學聚會主持詞(女)下面請我們尊敬的馬老師為我們講話。(鼓掌歡迎)(馬老師致辭)......

(男)謝謝馬老師!同時還要謝謝所有曾經培育過我們的老師。謝謝所有曾經幫助過我們的同學,謝謝我們生命中難忘的朋友,謝謝這個曾經培育我們的集體!

(女)讓我們牢記老師的囑託和朋友的希望,今後在自己的工作崗位上繼續拼搏,爭取在下次的聚會上拿出更輝煌的成績!讓我們以最誠摯的掌聲祝願所有的老師、同學———生活美滿,身體健康,萬事順利!

(男)現在,酒會拉開序幕。請各位同學老師伴着[友誼地久天長]的旋律,把酒杯舉起,慶賀我們的再次相逢,細細品味這許多個春夏秋冬的思念,品味這些年來我們的相遇、相識、相知,相惜,請大家慢斟慢飲、邊飲邊敍!

(女)讓我們敞開密閉的心扉,打開珍藏的記憶,盡情暢談多年的友情和離情,讓時光倒流,直至窗發白,日初起!(男)讓我們每一個人的心能再年輕幾歲,去重温我們那美好的學生時代的記憶!

(合)現在,請允許我們倆代表全體同學向各位尊師和各位同學先敬一杯酒,祝大家談得開心、玩得愉快,找回昨日的他,我,你!

(合)大家乾杯!

同學會主持詞 篇2

嬌:我最最親愛的闊別十五個春秋的同學們!

彬:我們最最親愛的倪老師!(因倪老師未能出席所以刪掉該句)

合:大家晚上好!

彬:在這秋色連波,好夢留人醉的秋夜,我們工管校90工商(2)班分別十五年的老師和同學又在這裏相聚了。十五年前,我們懷着一樣的熱血和熱情,一樣的夢想和憧憬,從各地區、專州相識相聚在這裏。在那短暫的兩年時光裏,我們學在一起,吃住在一起,生活在一個温暖的大家庭裏,度過了人生最純潔最浪漫最美好的時光。

嬌:十五年的光陰啊,足以體味人生百味。在我們中間,有的初衷不改,依然熱愛着工商這個職業;有的早已改行另謀發展,現在已是事業有成;但無論人生浮沉與貧富貴賤如何變化,同學間的友情始終是純樸真摯的,而且就象我們桌上的美酒一樣,越久就越香越醇!

嬌:今天,我們相約這裏,回望過去那激情燃燒的歲月;

彬:今天,我們相約這裏,用心感受同學的真誠情誼;

合:讓我們共同祝願同學們永遠青春亮麗,朝氣蓬勃!

讓我們共同祝願倪老師和每一位親愛的同學身體健康,工作順利,闔家幸福!

嬌:這次同學會,由我們貴陽的同學發起並籌辦,他們和各地專州的同學一起盡了最大努力想方設法和在坐的同學們取得了聯繫,才使得我們的同學會能如期舉行。遺憾的是有些同學因事務纏身,未能參加我們今天這個聚會,希望我們的祝福能跨越時空的阻隔,傳到他們身邊。在此,我們對在百忙中抽出時間光臨這次聚會的同學表示感謝!我們還要以熱烈的掌聲對倪老師的光臨表示感謝。(此句刪)當然,我們還要把掌聲獻給熱心的貴陽同學!

我們相信,通過此次同學會的舉辦,將為大家提供一次重敍舊情、互述衷腸,回顧人生天真爛漫的歲月,暢談人生的艱辛和美好的機會。

彬:我們相信,此次同學會將對全體同學堅定生活信心,激勵追求鬥志,振奮拼搏精神,充實人生價值,迸發不可估量的前進動力,留下人生值得永遠珍惜的美好回憶。

下面,我隆重的請出引導我們人生前進的方向,一直在事業上拼搏進取並取得嬌人成績的我們學習的楷模,我們最最親愛的恩師,上海某大學的博士生倪英老師為我們的同學會致辭!掌聲熱烈一點!。(此段刪)

(倪老師致辭)

嬌:感謝倪老師熱情洋溢的致辭。今夜星光燦爛,在這個放飛夢想的夜晚,讓我們燃燒所有的熱情,去創造更加嶄新的未來。(此句刪)

彬:今天我們相聚在這裏,我們卻無法忘懷那曾經和我們朝夕相處,現在已離我們遠去的兩位同學——伍良文、潘萬春。讓我們重拾過去的記憶,回想與他們相處的點點滴滴。有請來自黔東南州的陳守峯同學給我們帶來他創作的詩《憶萬春》。有請陳守峯—

嬌:是啊,伍良文同學、潘萬春同學請一路走好!讓我們在思念遠去的同學的同時感謝陳守峯帶來的.這首《憶萬春》。

下面有請著名的抒情男歌星,我們班的張學友第二,來自銅仁地區的葛毅為大家獻上一曲:

《牽手》——演唱:葛毅

彬:阿嬌,我聽了葛毅的歌聲,感觸良多啊,曾幾何時,在我的寢室外,窗跟角,全是他的動人的夜半歌聲啊,今天我彷彿又回到了從前,讓我們今天晚上乘着葛毅歌聲的翅膀飛到我們工商二班過去那美好的時光。

嬌:是啊。可見,我們班的人才還是很多的。

下面我要為大家介紹另一位同學。他——是我們身邊最普通的一個同學。但是他的經歷和選擇曾經那麼的不普通,他的所做所為告訴我們,一個平凡的人也能在平凡的一生作出不平凡的業績。他是一隻遷徙的候鳥,曾經在大山深處棲息,只為了那裏五十多名渴求知識的孩子們。説到這裏,我想有些同學已經知道我説的是誰了,在這裏,我要隆重的介紹他——來自黔南都勻的同學王標,他曾經在貴州最窮困的紫雲縣山區支教。他在紫雲的那段時間裏,他擔任了語文、數學、英語等科目的老師,他和他的學生們結下了深厚的友誼,在支教的歲月裏,他用他幾百元的工資為他上不起學的學生解決了難題,以至於他經常過着捉襟見肘的生活。雖然他今天因為種種原因不能來和我們的同學見面,但是在這裏,我想代表全體90級工商(2)班的同學向他表示敬意。希望他一生平安,事業有成!

彬:多麼可敬的同學,讓自己的青春在奉獻中閃光。還記得在我們的學生時代看過的電影《青春萬歲》嗎?那激昂的詩歌,那躍動的青春,離我們是那麼那麼近......

有請來自黔東南地區的何祥福同學為我們朗誦電影《青春萬歲》中的詩歌,王蒙的《青春萬歲》。

王蒙《青春萬歲》序詩

朗誦:何祥福

嬌:我們班真是人才濟濟啊。下面我們隆重請出我們班的模仿秀明星,來自銅仁地區的鐘波、楊文秉為我們帶來精彩的模仿秀節目。

《模仿人物秀》—葛毅、周士軍

表演者:鍾波、楊文秉

彬:剛才我們班部分才子已經展示了風采。阿嬌,你知道嗎?在我們男生中還評出了我們班的“四大美女”呢?今天,我們有請來自黔西南地區的美女咼妍為我們大家獻上精彩節目。

有請咼妍——《親密愛人》

(穿插遊戲節目:“同學雙雙回寢室”——兩人背氣球往返跑)

嬌:下面我們把舞台交給來自黔南地區的同學。

舞蹈:《肥天鵝》《肥孔雀》

表演者—陳凱

彬:除了肥一點,陳凱風采不減當年啊!我們注意到,畢節地區來的是一男一女,是否請他們表演一個節目呢?有請楊發輝—

《深情感謝》話語一番

楊發輝

(穿插遊戲節目:“兩小無猜”——一人比畫、一人猜物體)

嬌:我們班不僅有“四大美女”,還有“四大才子”呢?其中的一位才子,就是在坐的曹家才同學,我們有請來子銅仁地區的曹家才同學為我們當場賦詩一首。

《即興賦詩一首》

曹家才(發表在其博客上)

(穿插遊戲節目:“我踩我踩我踩踩踩”——兩人一組,踩氣球)

音樂響起:

詩歌朗誦席幕容—《初相遇》

—周彬、杜嬌

(穿插遊戲節目:“英雄救美”——兩人一組,往返跑)

"秉秉"先試試

一開始就覺得李老者有點老火

對白:

李:哎喲,你好重哦!

左:你好差勁哦!

最後左還是被摔了一大跤,可憐!

彬:我們遵義地區的同學陳志容將為大家獻歌一曲《在水一方》—演唱:陳志容

嬌:最後,我們用熱烈的掌聲邀請貴陽的同學為我們帶來的精彩節目!

彬:今夜無人能眠,讓我們在這優美的樂曲聲中翩翩起舞!

嬌:請同學們都舞起來,跳起來,樂起來,都瘋起來吧!

晚會到此結束,各位同學,晚安!

讓我們期待來年再相聚!

同學會主持詞 篇3

A:這是一次温馨的聚會!

B:這是一個相逢的慶典!

A:這是一聲吉祥的祝福!

B:這是一部永恆的詩篇!

A.30年時光荏苒,30年滄海桑田,跨越時間和空間,超越地域和凡俗,彈指三十春秋,同窗今又聚首。老師們、同學們,今天是個特別的日子,是我們30週年團聚的日子。

B.在廣大同學的共同努力和積極響應下,今天我們終於迎來了期盼多年的高中同學聚會。 在今天這個醉人心玄的時刻,我們這些同窗好友歡聚在此。

A.十年的分別,十年的牽掛,給了我們相約相聚足夠的理由,“同學一場,緣分一生”。今天再次見到這一張張熟悉的臉孔,伏布的日日夜夜又清晰如昨,浮想聯翩。遙想當年同窗共讀,朝夕相處的青春歲月,幸福洋溢心頭。三十年前,我們青春年少,風華正茂!我們曾一起渴求知識,增長智慧,憧憬未來,放飛夢想,母校的教育使我們終生受益。難忘母校,難忘恩師。更忘不了寒窗苦讀,手足情深;忘不了激情歲月,如歌青春;忘不了年少輕狂,凌雲壯志;忘不了情竇初開,秋夜私語。在那裏,留下了我們太多的回憶,撒下了我們太多的笑語。那夢縈魂牽的日子,轉瞬又隔十載,怎不讓人感慨萬千,黯然神傷呢?

B.歷史是一條長河,綿綿不絕,滾滾流淌。人在河中沉浮,“逝者如斯夫,不捨晝夜”,縱有百年之旅,亦很短很短。歲月流逝,滄海桑田,昔日同窗,各顯風流。有的事業有成;有的商海弄潮,無限風光;有的夫妻恩愛,相濡以沫;有的教子有方,成鳳成龍。但也有的坎坷一生,人生蒼涼。我們這一生堅守或者失落的夢想,此刻也正讓我們快樂或痛苦地疲憊着。不再年輕的生命,已經由不得我們太多的隨意揮灑,像少不更事時的天真無邪,一派張狂。由此,不知你可曾想過如何使後半生活得更有意義?不知你可曾展望過如何使事業在新世紀能繼續輝煌?當然,也包括你是不是還想為你夢中的那片紅土地、黑土地或黃土地再做些什麼?正基於此,同學會願為一切今天在座及不在座的同學,提供一個可供大家廣泛接觸的平台,讓大家的愛心與奉獻,讓一代人對昨天的感悟,對今天的執着,以及對明天的追求,都能在此得以真實留駐。

A.人海滄茫,你我只是滄海一粟。由陌路而同窗,由相遇而相知,不相疑,長相守,“百年修得同船渡”,誰説這不是緣份?路漫漫,歲悠悠,世上難道還有比這更珍貴的嗎?請記住,我們務必要守住這份珍貴友誼. 友誼是一朵花,能散發出温馨的清香,令人感到世界的美好;友誼是一滴水,能滋潤乾渴的心田,使人體味到人間的温情。

B.友誼是一股春風,能化解人們心靈中的冰塊,使處身寒冬的人感受到春天的明媚;友誼是一座橋樑,能溝通心與心之間的感情,給人創造出一片樂融融的天地。親愛的同學們,為了我們在難忘的校園中結下的深厚的友誼,為了我們健康而美好的生活,讓我們感謝社會,感謝生活,讓我們共同祝願,青春無限,友誼長存,激情永在,讓我們再一次蕩起雙槳,共同去尋覓希望。讓我們手牽着手,心連着心,去迎接美好的明天。

A.三十年前,我們懷着同一個夢想,求學於母校,從此情結同窗,友誼永存。幾年的同窗生活,度過了人生那段最純潔、最浪漫的時光。

B.在老師的精心培育下,我們不僅收穫了學業,更收穫了真摯、純潔的友誼。

A.是純真、永恆的同窗友情讓我們又一次相聚;是我們曾經一起度過的青春歲月烙在你我心中的那深深的印跡,在召喚着你我,來履行我們青春的約定。

B.此時此刻,相信大家的心情都和我一樣,非常的激動,我們相信,歲月更新,抹不去的是師生緣,命運跌蕩,忘不了的是同學情。

A.百年修得同船渡,五世修得共同窗.十年前,我們分離了二十年,我們相聚一堂,十年後我們再度重逢,轉眼間三十年了,上次聚會時的場景彷彿還在我們的眼前,歷歷在目,下面就讓我們一同去看看那年的情景,那年精彩的瞬間

B.三十年的分別, 三十年的回顧,三十年的思念,三十年的牽掛,給了我們相約相聚的足夠理由,

A.老師們、同學們,我們今天的同學會可以説是順天時,應地利,得人心,讓我們相聚在此時此地,坦誠相見,共敍師生情緣、同學友情。

B.讓我們忘記身上的職位和光環,拋開人生的成敗和尊卑,歡聚一堂暢所欲言,一如我們的當年少年時。在這裏首先讓我代表全班同學對促成這次同學會的全體組織者表示忠心的感謝!

A.是他們多日來漚心力血,精心策劃,艱苦勞碌,不惜搭錢搭物把我們四面八方的同學召集在一起,讓我們有今天團聚的快樂。

B.同時也向因故未能參加聚會的同學表示深切的問候。 相信我們的思念與祝福,會跨越時空的阻隔,傳達給每一個同學。但是,我們不能就這樣少了一次互相見面的機會,現在就讓我們拿出手機撥通那些沒有到來的同學們的電話,再次邀請他們,(打過之後)看來我們雖有力纜狂瀾之心,卻無迴天改命之力啊

A.同學們:古人云:一日為師終生為父。師恩大於天,師恩重於山,今天,我們很榮幸的邀請到了(校長或者班主任)——邀請到我們敬愛的——老師、——老師、等(幾)位恩師,對於他們的到來,讓我們用熱烈的掌聲表示衷心的感謝和最崇高的敬意!祝他們身體安康,家庭幸福,萬事如意!

B.同學們,三十年前我們恰同學少年、風華正茂,學海泛舟,書生意氣。三十年來我們各謀事業,盡展風采。

A.三十年後的我們再度相聚,暢敍友情。三十年後再度重逢,同窗之誼不改初衷,幾多曾經幾多情,美好回憶在心中。

B.三十年,我們都歷經歲月的滄桑和生活的變遷,然而,永遠不變的是用三十年時間打磨出的深厚友情

A.時光可以帶走青春昭華卻帶不走同學友情,歲月可以褪去青春的容顏,卻帶不走我們真摯的友誼。

B.今天我們歡聚在一起,就是希望穿越時空隧道,回望激情燃燒歲月,為大家提供一個重敍友誼,傾述衷腸、互相交流的機會和平台。

A.我們要加倍珍惜這寶貴的時光,暢所欲言,共敍友情,坦誠相見,延伸那三十年前的真摯友情。

B.也許我們分別得太久太久,所以有個別同學之間可能有些陌生,但陌生阻擋不了真情的傳遞,

A.今天請各位同學,放下身份,放鬆自己,敞開自我,迴歸自然。我們不論職位、不論身份、不論行業,在這裏,我們就只有一個身份——同學。

B.讓我們沿着心靈的時間隧道,去追尋那曾經的美好時光,去回味已走過的心路歷程,等下請每位同學上台來,向大家講述對於這次聚會的感受。

A.在這裏我們可以共同追憶過去,暢想未來,暢談人生的艱辛和美好,目的也是促進溝通,增進友誼,資源共享,互勉共進。一路風雨,一路陽光,人生三十年,我們擁有了歷練後的成熟和穩重,感悟人生後的淡定和灑脱。

B.雖然我們天各一方,為生活奔波,為事業忙碌,每個人的經歷不盡相同,但是,請記住:“我們永遠是同學”在人生的長河裏,我們互相扶助,互相激勵,共同進步,攜手未來!

A:當時我們所做的一切,無論是對還是錯,現在想起來都是那麼的美好、親切,這是一種記憶,也是一種財富,足以讓我們一生去倍加珍惜。

B: 年又是一個難忘的夏季,我們在老師的培育下完成了學業,告別了熟悉的母校,也告別了親切的他和你。歲月如歌,時光流逝,轉眼間我們已走過了三十個個春秋,我們每個人也都戰鬥在各自的崗位上,為社會的發展、人類的進步、燃燒着自己的青春歲月。

A:是啊!人生能有多少個三十年啊!我們也真的該在碌碌奔忙之中找點閒暇,去往事裏走走,去聽聽久違的聲音,看看熟悉的面孔,曾記否,我們當畢業之際所寫下的留言,趁着今天這個機會,讓我們一起來尋找一下我們的印記,不過,大家注意啊,我們可是有獎罰措施的,找到的會有獎勵,找不到的接受懲罰

B.看來我們有些今天我們舉辦同學都已經忘記了那些話啊,現在大家是不是有人歡喜,有人憂啊, 是不是都關心結果是什麼啊,大家看,我這裏有兩個箱子,一個是懲罰,一個是獎勵,現在每個同學根據自己的結果,自己抽籤,決定下自己的命運吧,(根據結果,主持人解釋規則)

A.相信久別重逢的我們,會在今天再次寫下青春的誓言,那就是——珍惜今天的相聚,期待明天的重逢,讓我們攜手同行,在人生絢麗的舞台上寫下我們最輝煌的篇章。

B.真切希望:在今後的人生路上,大家要互相關愛,互相體諒,為我們的相識,為我們今生的相知與緣分,也為我們的事業,濃墨重彩寫人生。

A.感動在今天,回憶在永遠,相逢意味着相別,相別隔不斷同窗情長。真摯的感情可以穿越時空,成為我們永遠的財富,鑄就美麗的輝煌。

B.今天是我們的節日,離別三十年後的重聚,將成為我們再續友情的新開始,成為我們增進感情的新橋樑,成為我們相幫相助、團結團聚的新起點。

A.讓我們的同窗之情,如杯中美酒,時間越長越醇厚;讓我們的友情之水,源源不斷,永不枯竭,地久天長。為了我們走過的歲月,為了我們今天的團聚,為了我們深厚的情誼,為了我們的明天....

B.讓我們在歡聲笑語中度過這激動人心的一天吧!相信今天的聚會將使我們同窗三十載的情誼得到了延續和昇華,將是我們每個人心裏磨不去的永恆輝煌記憶!

A.三十年前。我們還年輕,還是一羣孩子的時候,我們在一起嬉笑玩耍,今天讓我們重温當年的遊戲,做回當初的孩子(遊戲)

B.同學們,三十年轉瞬即逝,恍若昨天。

昨天的我們,是那樣的少年意氣,風華正茂;

昨天的我們,是那樣的靈動活躍,神采飛揚;

昨天的我們,是那樣的憧憬未來,沉醉夢想;

A.同學們,三十年時光荏苒。

我們激情還在,夢想還在,

我們依然風采依舊,我們依然憧憬未來。

我們的人生之路正在變得越來越清晰和流暢;

我們的人生態度變得越來越謙恭和平和;

我們的人生理念變得越來越獨特和敏鋭;

我們的人生境界變得越來越積極和開放。

同學們,讓我們愛惜自己,珍愛生命,讓我們變得更加自信而有力。

A:讓我們的同學友誼,成為我們人生旅途中的良伴,伴隨我們走過今後的溝溝坎坎;

B:讓我們的同學之情,變為我們生命中的陳年老酒,讓我們用心去品嚐她的醇香甘甜。

AB:最後祝所有的同學,心寬體健,事業順利,家庭和睦,平安快樂!

同學會主持詞 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

相隔xx年後再聚首,相信大家的心情和我一樣,難捺激動與喜悦。(播放舊照片)看着這一幅幅曾在心裏無數遍翻閲的畫面,讀着這一張張熟悉而久違的笑臉,霎那間,那匿藏於記憶深處的場景也次第鮮活了:運動場上的吶喊助威;籃球場上的憤然罷賽;福州鼓山的歡聲笑語;莆田湄洲灣的縱情遊玩……我們怎能忘記,龍山腳下,我們天真浪漫,開懷放歌;我們怎能忘記,菁菁校園,我們意氣風發,心懷夢想;我們怎能忘記,運動場上,我們生龍活虎,風華正茂;我們怎能忘記,我們一起憧憬,放飛夢想……三年的朝夕相處,三年的難忘時光,十四年的分別,十四年的牽掛,給了我們足夠的相約相聚的理由。

這次的同學會能得以舉辦,首先得感謝同學會組委會的努力和同學們的積極響應。現在我們有請***同學介紹本次同學會的籌辦過程,

……(請大家再次以熱烈的掌聲向組委會的同學表示感謝,並希望大家為以後同學會的舉辦出謀獻策,集思廣益,把我們的同學會越辦越好。)

為人父母方知親情綿長,為人師後才懂師恩厚重。十四年了,我不敢説大家還能記得幾位老師,但我相信,有一位老師大家一定記憶猶新:他的課堂風格獨樹一幟,或滔滔不絕,或旁徵博引,看似信手拈來,卻匠心獨具,看似聊天嘮嗑,卻總能觸動我們的心扉;他的臨別贈言:“用思考的利劍刺破虛偽與盲從,用探求的腳步開拓人生的道路”,一直以來被我們當做人生的指南;他與我們在海口中心國小“同甘共苦”了一個月,賦予我們最有意義的收穫,是學術的,也是情感的。大家知道是誰了吧!他就是我們的年段長——***老師,今天我們有幸請到了年段長,現在請年段長為我們講話。

……(感謝恩師又給我們上了生動的一課,讓我們彷彿有回到十四年前,回到了那三年的師範時光。)

人海浮沉十餘載,同窗情誼始最真。十四年沒見了!同學們,多少次,我在腦海中猜想過你的模樣;多少次,我在夢鄉里幻聽過你的聲音。但,直到見到大家,那模糊的記憶才逐漸清晰,你的親切面容才撥開虛幻的面紗,真實地展現在我的眼前——鄉音未改風度添,紅顏不老風韻存……見到同學安好,我們心安然,但我們也想問問:老同學,這十四年過得好嗎?下面,我們玩個遊戲:隨便點個同學作一分鐘發言,簡單介紹一下自己的近況,讓大家瞭解你的現在,關注你的未來,介紹後,發言的同學可以隨意點名下一位同學發言。

……(14年的翹首企盼終於化成了今天的歡聲笑語,匯成了你我的心情澎湃。沒有太大的容顏改變和物是人非,有的是歷練後的成熟與穩重,有的是感悟人生後的淡然與灑脱。)

班主任雖然與我們離得很近,但因為俗事纏身我們也相見甚少;雖然相見甚少,但我們心裏永遠難忘您給我們的恩情,別嫌這份真情告白來的太晚,因為它太濃太濃:是您包容了我們的懵懂無知,是您培育了我們的睿智果斷。正是由於您的培養,使我們在發展方向上擁有充分的個性空間;正是由於您的關懷,使我們可以自信地面對任何艱難困苦;正是由於你的寬容,使我們可以犯錯,可以按自己的方式,按自己的理解愛好學會生活。在您的呵護下,我們沉浸在知識的海洋,徜徉在詩意的花間林下,醉心於濃濃的班級親情。在您的關愛中,我們心懷夢想,放飛夢想。現在請班主任為我們講話。

……(再次謝謝老師!謝謝所有曾經培育過我們的老師,是老師給了我們遠航的槳,是老師給了我們奮飛的翼,是老師的辛勤耕耘給我們以翱翔的能量!師恩難忘。讓我們牢記各位老師的囑託,在今後自己的工作崗位上繼續努力拼搏。在此,請大家以熱烈的掌聲向我們的老師表示深深的謝意!祝願老師身體更健康!)

同學們,今天集中的環節到這裏將結束。相隔十四年的師生見面,同學聚首,總有説不完的話題。

衷心希望,在這歡聚的時刻,我們灑下的是笑語,傾訴的是衷腸;珍藏的是友誼,淡忘的是憂傷;收穫的是夢想,放飛的是希望!

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