五一勞動節升旗儀式主持詞

主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯節目的串聯詞。我們眼下的社會，我們對主持詞已經不再陌生，快來參考主持詞是怎麼寫的吧，以下是小編收集整理的五一勞動節升旗儀式主持詞，歡迎大家分享。

五一勞動節升旗儀式主持詞1

甲：尊敬的老師們

乙：親愛的同學們

合：大家早上好！

甲：我是主持人。

乙：我是主持人。

甲：同學們，“五.一”國際勞動節即將來臨，它是全世界勞動者的節日，它讓我們知道勞動是最光榮。

乙：為什麼説勞動最光榮，因為勞動創造了世界。

甲：下面我宣佈，xx國小第十一週“勞動最光榮”主題升旗儀式現在開始！

甲：全體立正，升國旗，奏國歌，少先隊員敬隊禮。（國歌奏完）。

乙：禮畢。唱隊歌。（播放隊歌）

甲：下面請聽國旗下的講話，題目是《保護地球，刻不容緩》掌聲有請。

乙：下面請輔導員戴老師宣佈上週常規檢查情況和獲得流動紅旗的班級。有請戴老師。

乙：謝謝馮校長的講話。同學們，有一分勞動，就有一份收穫。你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少快樂與幸福。

甲：我們全體同學在這兒一起向我們的廣大勞動者致敬

乙：今天的升旗儀式到此結束，謝謝大家！解散。

甲：恭喜上週獲得流動紅旗的班級。下面請校長講話，有請馮校長。

五一勞動節升旗儀式主持詞2

甲：尊敬的各位領導、老師

乙：親愛的同學們

合：大家上午好！

甲：我是4、1中隊的

乙：我是4、1中隊的

甲：五月的春風情深意暖

乙：五月的花海流溢飄香

甲：和着春潮

乙：伴着夏韻

甲：在五月這個花海燦爛的季節裏

乙：我們迎來了文化國小“勞動最光榮”主題升旗儀式

甲：五月一日是我國的勞動節

乙：這個節日還是世界性的節日

甲：勞動者在全世界都受到尊重，

乙：因為勞動是最光榮的

甲：勞動創造了人類，勞動創造了燦爛的人類文明

乙：勞動創造了財富，勞動創造了幸福。

甲：勞動是幸福的，勞動是快樂的，勞動是光榮的。

乙：我宣佈文化國小“勞動最光榮”主題升旗儀式合：現在開始

五一勞動節升旗儀式主持詞3

合：尊敬的老師們，親愛的同學們，大家早上好！

男：鮮豔的紅領巾在藍天下飄揚。

女：嘹亮的歌聲像歡樂的海洋

男：我們沐浴着集體的陽光。

女：愛學習，愛勞動，我們像鮮花一樣成長。

男：達芬奇曾經説過："勞動一日可得一天的安眠，勞動一世可得幸福的長眠"。

女：的確，只有親自參加勞動的人，才能尊重勞動人民，才會懂得珍惜別人的勞動成果，才會懂得幸福的.生活要靠勞動來創造。男：勞動是我們中華民族的傳統美德，我們作為二十一世紀的國小生，就更應該熱愛公益勞動，珍惜勞動成果。

合："勞動最光榮"主題升旗儀式現在開始！

男：雖然我們只是一年級的國小生，但我們愛清潔、講勤儉，自己的事情自己管。我們二1班全體同學要做到：（全體齊背誦！）

會穿衣服和繫鞋帶

會自己整理牀鋪和書包

會自己洗腳、梳頭

會疊衣服和收碗筷

堅持每天做一件家務

女：高樓萬丈平地起。

男：滴水匯成的大江川流不息。

女：同學們，熱愛勞動吧，讓我們用汗水描繪自己的理想，用雙手創造美好的未來。

五一勞動節升旗儀式主持詞4

男：本次升旗禮由我們五（6）班和二（8）班聯合承辦。

女：勞動是光榮的，勞動是快樂的，勞動更是美麗的。本次升旗禮的主題就是勞動最美麗

男：大家一定不陌生。那大家對於勞動是怎樣理解的呢?讓我們隨機採訪幾位同學吧！（走進小花園），

女：（看到同學）同學你好，我們是五（6）班的同學，我們正在做升旗禮的活動，主題是關於勞動的，能説一説你們對勞動的理解嗎?（採訪並追問1-2人）

男：謝謝你們接受我們的採訪。再見。同學們，生活中，有許多勞動者，為給大家的生活帶來方便，在默默的付出。

（齊）讓我們一起來欣賞一下這樣一組照片吧！

看畫面

（男）剛剛那些畫面都是我們生活中非常熟悉的場景，他們就在我們的身邊。沒有高低貴賤，少了誰都不行。

（女）看到這些畫面，一定會勾起同學的回憶吧！生活中，有沒有你印象最深的勞動場面或者是你做過的最難忘的勞動?我們請來了五六班的幾位小嘉賓，請他們來説説對勞動的理解吧！

小嘉賓上場，（歡迎你們）

（男）聽了你們的介紹，真是大開眼界。想不到，勞動裏面還有那麼多學問呢！勞動不僅是體力勞動，還需要知識、責任、智慧、合作，

（女）還要有一顆為他人服務的心，勞動還能美化生活，給我們帶來快樂呢！

（男）相信大家聽了我們的活動，也會有自己獨特的感受吧！馬上就要來到，也讓我們為這個節日的到來做一次有意義的勞動吧！