六一活動主持詞

來源:文萃谷 1.49W

(AC為女生 BD為男生)

六一活動主持詞

A 全體起立,向後轉,升旗,奏國歌,敬禮,禮畢,請坐

A 尊敬的各位領導、各位來賓

B 敬愛的老師

C 家長朋友,

D 親愛的同學們,

合:大家好!

A 彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

B 聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。

C 我們在這片歡樂中自由翱翔。

D 雄壯的鼓號奏響希望的樂章,

A 張張笑臉洋溢着幸福和歡暢,

B 這是我們期盼的時刻。

合:最天真的節日就在今朝。

A 今天是我們自己的節日-------六一國際兒童節

C:今天為我們帶來禮物並和我們共度六一節的還有。。。。。。。(來賓名單C、D輪流報)

D:讓我們對他們的到來表示熱烈歡迎!(鼓掌) 請來賓主席台就坐。

A:請我們的少先隊員為來賓敬獻紅領巾。(主持人一起下,少先隊員敬獻紅領巾)

B:下面請來賓代表為我們致辭。(來賓代表講話)

C:下面請學校領導為我們致辭。(學校領導講話)

D 讓我們再次用熱烈的掌聲請來賓入席觀看我們精彩的演出。

C 還記得,初入國小,老師為我們戴上了鮮豔的紅領巾。那一刻我們便在心底默默告誡自己,我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗個添上光輝的一筆。

D:今天,又有一批同學將加入我們的隊伍。在這裏我們大隊部將為她們舉行光榮的入隊儀式。(組織委員上)

B:這一學期,我們學校不僅湧現了一批批藝術小星,更有許許多多的優秀家長和優秀兒童脱穎而出,下面請教導處王老師為他們頒獎。

A 節日的陽光是那樣的明媚

B 每一滴露珠都閃着光芒,

C 今天,我們相聚在這裏,共慶屬於我們的.節日,

合:——六一國際兒童節。

D 在這裏我們共同祝願全體同學

合:節日快樂。

A **國小慶六一文藝演出活動正式開始。(鼓掌)

節目一:《校園的早晨》

A 温暖的陽光照耀着校園裏的每一個角落。讓我們乘着歌聲的翅膀來到校園的早晨!請欣賞六(1)班***等帶來的《校園的早晨》,大家歡迎。請二年級準備。

節目二:《嘻唰唰》

B 如果説動聽的歌喉以唱出青春的故事,那麼跳動的韻律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃着的心。請欣賞二年級帶來的舞蹈《嘻唰唰》。請葫蘆絲興趣小組成員準備。

節目三《清清玉湖水》

C 玉湖位於雲南麗江玉龍雪山腳下,玉湖之水碧如玉,明如鏡,玉湖之水高貴,聖潔。親臨玉湖你會激動,你會歌唱。

D 如果用葫蘆絲來表現玉湖水那是多麼別樣的情致埃請欣賞葫蘆絲興趣小組成員演奏的《清清玉湖水》,大家歡迎。請四年級舞蹈準備。

節目四:《我運動 我健康我快樂》

A 我們在校園裏快樂的學習生活,健康的體魄就是我們的保證。

B 下面讓我們伴隨着動感的音樂,揮動起雙手,伴着青春的節拍,一起舞動雙手。熱烈的掌聲響起來,快樂的步伐動起來!讓我們一起跳起來吧!請欣賞四年級給我們帶來的舞蹈《我運動我健康我快樂》,大家歡迎。請一年級準備。

節目五:《環保時裝表演》

C 這裏不是巴黎時裝表演大廳,我們更不是專業的模特,但我們擁有的是自信,我們所享受的是陽光。

D 創新是一個民族的靈魂,兒童是祖國的未來。今天我們異想天開,明天定能把祖國裝扮的奼紫嫣紅。請看一年級同學自行設計的“環保時裝”,大家歡迎。請小天鵝幼兒園的武術活動操準備。

節目六:武術活動操

A 武術是我國優秀的民族文化遺產之一。

B 看,小天鵝幼兒園的小朋友們他們健步攜風;

D 聽,他們表演呼喝聲有力宏亮;舉手投足有力鏗鏘。

C 好樣的,中國功夫,少年當自強!請欣賞小天鵝幼兒園給我們帶來的武術活動操,大家歡迎。請三年級準備。

節目七:《小小茉莉花》

A 小小的茉莉花啊,純潔、高雅,讓人看上去不得不陶醉一番。

今天讓我們再一次陶醉在這首動人的歌曲裏,下面有請欣賞快樂小天使****、***等帶來的舞蹈《小小茉莉花》,大家歡迎。請古箏表演準備。

節目八:《漁舟唱晚》

B 江風漁火,絃歌悠揚,古曲《漁舟唱晚》展現在人民面前的,無疑是一段深情並茂的聲樂散文。接下來,就讓我們一起來欣賞由**等表演的古箏《漁舟唱晚》,大家歡迎。請小天鵝幼兒園的舞蹈準備。

節目九:《趕海的小姑娘》

C 我們來自海邊,我們是大海媽媽的兒女。海媽媽無私地將她的一切都給予了我們。

D 看!一羣趕海的小姑娘帶着她們沉甸甸的收穫來了!請欣賞舞蹈《趕海的小姑娘》,大家歡迎。請***準備。

節目十:《超級大明星》

B XX,你知道小瀋陽嗎?

A 知道!他在09年春晚演了《不差錢》,我還知道他的英文名叫xiao shenyang。

B 誒,那你還知道他哪些經典作品嗎?

A 那……那我就不知道了。你能介紹一部他的作品給大家嗎?

B 別急,你看,這不小瀋陽來了嗎?

A 請欣賞六(1)班***的《超級大明星》,大家歡迎。請六(2)班準備。

節目十一:《獻給母校的歌》

A 當春風送走最後一縷餘寒

B 當繁花再次鋪開初夏的笑顏

C 一種叫做離愁的心情開始飄散

D 六度春秋,兩千多個晝夜

合眨眼間,又有66名同學即將畢業

A 請聽六(2)班詩歌朗誦《獻給母校的歌》, 大家歡迎。請***同學準備。

節目十二:《送我一朵玫瑰花》

C 我們學校的同學真是多才多藝啊

D 有些同學在課餘時間還學習各種器樂。不信,讓我們一起來聽聽琵琶獨奏《送我一朵玫瑰花》,大家歡迎。請五年級準備。

節目十三:《快樂、和諧》

A 童年是快樂的兒歌,

B 童年是鮮豔的花朵。

C 童年是初升的太陽,

D 童年是無畏的拼搏!

C 讓我們在和諧校園裏健康成長。請欣賞五年級***、****等帶來的舞蹈《快樂、和諧》

A 六一的歌聲這樣的動聽。

B 六一的舞蹈這樣的優美。

C 六一的集會這樣的歡騰!

D 我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!

BD 我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

AC 我們是含苞的小花,明天將奼紫嫣紅,分外妖嬈。

合我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會更美好!

A**國小慶“六一”文藝匯演

合到此結束!謝謝大家!

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