【精品】活動主持詞模板集合8篇
主持詞可以採用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內涵。時代不斷在進步,主持成為很多活動不可或缺的一環,那麼你會寫主持詞嗎?下面是小編收集整理的活動主持詞8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
活動主持詞 篇1合:我們四二班“在書香中成長”中隊活動現在開始
李:第一項:岀旗,全體起立行隊禮(播放岀旗曲。旗手端旗敬禮,護旗手行隊禮出發,三人行品字形。)禮畢!
吳:第二項:唱隊歌。(播放伴奏曲)全體坐下。
李:第三項:中隊長講話。
合:四二班“在書香中成長”節目表演正式開始。
吳:敬愛的老師
李:親愛的同學們:
合:大家,下午好!
李:書籍記載着人類成長的歷程,把人類文明代代相傳,綿延至今。 吳:無論是嚴謹雄辯的哲學思想,還是奧妙無窮的知識
李:無論是精美絕倫的唐詩宋詞,還是神氣有趣的神話傳説,無不以書的形式傳承至今。
吳:書籍是人類進步的階梯。讀書,可以開闊我們的眼界,讓我們增長知識,還可以讓我們從中得到快樂。
合:感受文字之美,盡享讀書之樂。
李:接下來請欣賞朗誦《我讀書,我快樂,我成長》,表演者付虹潔、舒鴻逸等
吳:學習不是任務,同學們在學習的時候更應注意勞逸結合,
李:學習不能只是死記硬背,而更應是靈活運用,
吳:在學習中我們也要體會成長的快樂!
李:接下來請欣賞搞笑小品《傻子上學》。表演者彭恆祥、曾玉琪、劉國強。
吳:青少年的我們朝氣蓬勃、興致高昂!
李:活力,是我們不變的彰顯。微笑,是我們不變的樂曲
吳:我們青春,我們活力,我們是祖國的花朵
李:接下來請欣賞舞蹈《櫻桃小丸子》。表演者:吳冰揚、許宇翾等
吳:每天我們都用語言交流,隨着年齡的增長,我們從各個方面吸收着不同的詞彙,
李:懂得的詞語越來越多,交流的內容越來越廣了…….
吳:那麼,你的詞彙量夠多夠廣嗎?你的腦筋反應夠快嗎?接下來進入我們的遊戲環節《成語接龍》
吳:接下來請欣賞故事《 》,表演者蘇齊。
李:讀書不僅可以開闊視野,而且更能提高自身修養。
吳:讀書不僅可以陶冶情操,而且更能讓我們明白事理。
李:下面讓我們來看看這四位同學在學習中遇到了什麼問題,又是如何解決的呢?
吳:學習中的你是否也遇到過這樣的問題呢?接下來請欣賞小品《永不放棄》。表演者:李祖辰、廖名妤、黃心悦、朱鈺君。
李:書籍記載着人類成長的歷程,把人類文明代代相傳,綿延至今。 吳:無論是嚴謹雄辯的哲學思想,還是奧妙無窮的知識
李:無論是精美絕倫的唐詩宋詞,還是神氣有趣的神話傳説,無不以書的形式傳承至今。
吳:書籍是人類進步的階梯。讀書,可以開闊我們的眼界,讓我們增長知識,還可以讓我們從中得到快樂。
合:感受文字之美,盡享讀書之樂。
李:接下來請欣賞朗誦《我讀書,我快樂,我成長》,表演者付虹潔、舒鴻逸等
李:感恩生命,感謝她給予了我們靈巧的雙手;
吳:感恩生命,感謝她給予了 我們明亮的眼睛;
李:感恩生命,感謝她給予了我們豐富的感情;
吳:讓我們懷着一顆感恩的心,感謝父母給與了我們生命,感謝父母給予我們的一切,讓我們能在書香中健康成長。
李:接下來請欣賞小組合唱《感恩的心》.,表演者朱鈺君、宋佳毅等
吳:書是人類進步的階梯,書籍就像蔚藍的大海,翻滾着文化的輝煌與厚重; 李:就像肥沃的土地,藴藏着思想的博大與精深;
吳:就像廣闊的天空,書寫着歷史的沉重與偉大??
李:書,之所以讓人對它如此傾心,愛不釋手,是因為其中藴藏着點點滴滴金子般的知識 ,令人充實,給人力量;讓人自新,催人奮進!
李:希望通過本次中隊活動同學們能夠更加意識到讀書的重要性,養成愛讀書,讀好書的習慣嗎,在書香中健康成長!
合:四二班《在書香中成長》中隊活動到此結束!
活動主持詞 篇2同志們:為紀念中國共產黨建立90週年,今天我們通過電視直播的形式,舉行紀念建黨90週年專題活動,隆重慶祝黨的生日。今天的活動鎮設主會場,各基層黨支部設分會場,到主會場參加活動有35個鎮屬黨組織主要負責人和鎮機關全體黨員以及,參加分會場活動有各支部全體黨員。今天的活動有四項議程。
一、請鎮黨委書記劉XX同志致詞。
二、全體黨員重温入黨宣誓。
三、請8個基層黨組織代表進行演講。
四、由縣委黨校吳金明校長為大家上題目為《XX》黨課。
下面逐項進行。首先讓我以熱烈地掌聲歡迎鎮黨委劉書記致詞。剛才劉書記和大家一起回顧了黨的歷史,並實事求是地總結了鎮黨委過去一年的工作,對基層各黨組織在身體力行,認真貫徹和實踐"三個代表"重要思想、用實際行動認真落實黨的十七屆五中全會及縣鎮有關會議精神所取得的成績給予了充分肯定,併為今後黨的工作提出了更高的要求和目標。
下面進行第二項議程:全體黨員重温入黨誓詞,請全體起立。請組織委員秦XX同志領讀。剛才我們一起重温了入黨誓詞,希望望每個同志都要按誓詞要求,充分發揮表率作用,堅定信念,做忠誠黨的事業的模範;強化責任,做實踐黨的宗旨的模範;創新實幹,做爭創一流業績的模範;勤政為民,做堅持立黨為公、執政為民的模範。要以實際行動實踐"三個代表"重要思想,永遠保持共產黨員的先進性。
下面進行第三項議程:由8名基層黨組織的代表進行"紀念建黨90週年"主題演講。他們依次是機關支部管宏圖、小教支部、醫院支部的XX、如東農場黨委的XX、XX國中支部的XX、機關支部的吳XX、老幹部支部的XX、派出所支部的唐XX。大家掌聲歡迎。聽了剛才的演講,令人振奮,可以説給各位上了一堂極其生動的思想政治教育課,希望大家能從中吸取豐富的營養和精神力量,愛崗敬業,無私奉獻,全心全意為人民服務,以自己的實際行動踐行入黨誓言。讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的精彩演講表示衷心的感謝!下面進行第四項議程,請縣委黨校吳校長為大家上黨課。為上好這次黨課吳校長抽出了大量寶貴時間和精力,做了充分而細緻的準備,希望大家能夠珍惜這次難得的學習機會,認真聽、認真記,自覺維護好會場秩序,確保這次黨課取得良好效果。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎吳校長為我們講課。
剛才,吳校長結合當前實際,對“十二五規劃”和“黨的十七屆五中全會精神”進行了深入的分析和講解,他的講課可謂高屋建瓴、生動活潑、內容豐富,聽後使人很受教育和啟發,讓我們以熱烈的掌聲表示感謝。同志們,在大家的共同努力支持下,我們圓滿完成了今天紀念活動的各項議程,在這次活動中,黨委書記劉XX同志回顧了黨的歷史,實事求是地總結了鎮黨委過去一年的工作,對基層各黨組織在身體力行,認真貫徹和實踐"三個代表"重要思想、用實際行動認真落實黨的十七屆五中全會及縣鎮有關會議精神所取得的成績給予了充分肯定,併為今後黨的工作提出了更高的要求和目標。活動中全體黨員重温了入黨誓詞,8個基層黨組織的代表進行了演講,最後縣委黨校吳校長給大家上了一堂精彩的黨課。可以説,今天的活動內容豐富,形式多樣。希望全體黨員要以這次紀念活動為新的動力,按照年初鎮黨代會上提出的目標和要求,發揚求真務實,與時俱進,開拓創新的精神,為加快全面建設小康社會步伐,為XX鎮的經濟、社會全面發展而努力奮鬥!
活動主持詞 篇3主持人:老師們,同學們,大家早上好!本週的光榮升旗手是一支非常出色的假日小隊——青禾小隊。她們在“尋訪身邊的追夢人”活動中,獲得西湖區三等獎的好成績!真是不容易呀,和大家打個招呼吧!
丁z:大家好!我是來自五(1)班的丁z。
鄭z:大家好!我是來自五(3)班的鄭z。
主持人:能取得這麼優秀的成績,一定作了精心的策劃吧,和大家介紹一下你們的經驗!
丁z:為了完成這次的任務,我們小隊的全體成員先進行了分工,我們聘請了志願者,請我媽媽當攝相兼駕駛員,分好每位隊員的台詞,設計好採訪的問題。並要求在採訪後完成感想,及時交到隊長處,由隊長主要負責完成PPT的製作。採訪什麼好呢?在我們班主任張老師的指導下,我們終於想好了四個精練的`問題,分別是:您的夢想是什麼?您是怎麼實現自己的夢想的?當您遇到困難的時候是怎麼做的?您對我們國小生實現夢想有什麼指導意見?
鄭z:為了讓我們的採訪更加完整,張老師建議我們在採訪前,先介紹一下活動任務和情況,我們經過幾次排練之後,終於順利完成了第一段視頻的拍攝,雖然,我們小隊的成員每人只有幾句台詞,但是我們還是練習了幾遍。當時公司的幾個哥哥姐姐以為我們是他們單位請來的小演員呢。
主持人:準備的好充分呀,你們在採訪時,也一定很出彩!和大家介紹一下你們的採訪過程。
鄭z: 學校佈置了讓我們尋找身邊有夢想的人,我們先想到了丁叔叔,丁叔叔是一家環保企業的負責人,從事水環境的整治工作,他以“改善水生態,循環水資源,創造綠色健康財富”為使命,在環保水處理領域獲專利近二十項,其中第一發明人有九項,是專家型的企業領導者。餘杭市的傑出青年,大學生創業的導師。他一直前行在自己追求夢想的路上,他的夢想就是“讓天更藍,讓水更清”。
當我們正式開始採訪的時候,可真有些緊張呢?在一旁的張老師不斷鼓勵我們要大膽、大方。
丁z:“請問,丁叔叔您的夢想是什麼?”……我們的採訪非常順利,爸爸一一回答了我們的提問,並告訴我們追求夢想第一,應該強大自我。第二,要有恆心,要有毅力,還要有一點點的勇氣。特別強調了強大自己首先要強健自己的體魄,因為爸爸每週都要至少打兩次羽毛球。我們小隊的成員聽了都很有感觸。
主持人:通過這次活動,你們的收穫是什麼?
鄭z:不管是家喻户曉的名人,還是那些不為人知的老百姓,他們都有自己的夢想。只是有的人因為通過努力實現了自己的夢想,而有的人卻沒有努力變成了一場空想。心存夢想,為之努力,堅持不懈,我們才能飛得更高遠!
丁z:雖然是一個小小的活動,但是我們小隊的每個成員收穫很多,我們學會了簡單的採訪,學會了做PPT,學會了活動分工,還參觀了工廠,知道了水是怎麼淨化的,更懂得了追求夢想要靠堅持不懈的努力。
主持人:是呀!一個人,有了夢想,就應該不斷地去努力,去奮鬥!讓我們現在就開始為實現自己的夢想加油吧!謝謝大家!
活動主持詞 篇4開場語:
男:五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。
女:吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
男:各位尊貴的遊客、朋友們 ,大家上午好!
女:歡迎大家來到中東演出廣場體驗和感受中華文化。
男:今天,我們將在這裏舉行端午節聯歡活動,對您的參與,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
女:再隔一天就是我國的傳統節日——端午,在此,祝大家 齊:端陽節快樂!
男:今天我們大家在這裏歡聚一堂,用歡樂的歌樂,
女:優美的舞姿,
男:經典的誦讀,
女:有趣的民俗活動,
男:來紀念中華民族的傳統節日-----端午節,
女:“粽情端午 歡喜中東 文化匯演”現在開始!
結束語:
女:又是一年端午節,粽香飄飄!
男:又是一個紀念日,汨羅湯湯!
女:讓我們珍惜現在的幸福生活,
男:認真過好每一天!
女:各位領導,各位來賓:
男:各位觀眾,各位朋友:
女:“粽情端午 歡喜中東 文化匯演”到此結束。
男:我們明年再見! 女:再見!
活動主持詞 篇5a:教師 b:幼兒
開場白:
(合)你來。我來。大家來。歡天。喜地。迎新年
a:各位家長朋友們,老師們
b:親愛的小朋友們
(合)大家好
a:20 2年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子裏,歡迎家長們撥忙來參加今天的“慶元旦家園同樂”活動,我們代表長涇中心幼兒園的全體師生共祝大家新年好!現在,請我們的園長致詞:
(合)長涇中心幼兒園“慶元旦家園同樂”活動現在開始!
b:小朋友們要用動聽的歌聲、優美的舞姿來表達自己的喜悦之情
過新年,喜洋洋。新年的祝福唱響啦!請欣賞小班小朋友的合唱《新年好》
b:20 2年的小豬帶給我們的不僅是快樂,更是希望。看,一羣可愛的小豬和它的朋友們都來了!(歌表演串聯)
b:小朋友們表演得真精彩!親愛的爸爸媽媽們,給他們一次熱烈的掌聲吧!
(合)在新年即將到來之際,讓我們和小班的小朋友一齊向你們説聲:“新年好!恭喜發財!”(集體表演《恭喜發財》)
a:一直以來,我們努力構建着和諧的校園文化,展示給大家的是一個“活力長幼、綠色長幼、人文長幼、和諧長幼”,我們的幼兒園正是一個童話王國,在老師媽媽的關懷下,美麗的七色花、有志氣的醜小鴨、幸福的小天使正茁壯成長!中班的小朋友將用他們獨特的方式詮釋我們的園歌《童話娃娃之歌》。
b:中班哥哥姐姐表演得多神氣!多認真!爸爸媽媽們,如果你們感到很高興,就再給他們一次熱烈的掌聲吧!
b:看到小班、中班的弟弟妹妹表演得這麼精彩,大班的各個姐姐都急了,看他們要來表演了!(兔子舞進場)
a:請看打扮小朋友帶來的舞蹈《新年好》
b:我們有爸爸媽媽的疼愛,有老師阿姨的關愛,生活在這樣的童話王國裏,小朋友,你們感到幸福嗎?(《幸福拍手歌》)
a:這是心靈手巧的大班小朋友獻給大家的禮物,祝願爺爺奶奶在豬年更象老壽星,祝爸爸媽媽在豬年更年輕。
感謝孩子們的祝福!謝謝!(鼓掌)
b:聽!新年的鞭炮響起來了!(卷炮仗)
a:我們為孩子們的風采喝彩!(鼓掌)
閉幕詞:
a:歡樂的時光總是短暫 b希望與美好就在不遠處等待
(合)讓我們共同創造和諧美好的明天
a:感謝各位家長對本次活動的大力支持
(合)祝大家在新的一年裏快樂平安!
a:接下來,請家長帶上您的孩子參加親子游園活動,願你們玩得開心
活動主持詞 篇6(開場白)
男:尊敬的各位領導——
女:親愛的爺爺奶奶們——
合:大家上午好!
女:首先我代表參與此次活動的所有志願者們向敬老院的領導表示感謝,感謝你們提供這個機會,讓我們能與在座各位的爺爺奶奶們歡聚一堂,謝謝你們!
男:是的,從小老師就教育我們説做人孝為先,尊敬老人、孝順老人,這話説的很對,因為我們今天的幸福生活都離不開爺爺奶奶們年輕時所付出的努力,謝謝你們了!
女:冬天已經來了,今天就由我們作為常熟理工學院的學生代表,為爺爺奶奶們送圍巾來了,希望你們能夠度過一個温暖的冬天。
男:下面我宣佈,常熟理工學院管理學院青協“送圍巾,送温暖”義演活動—— 女:——正式開始!
① 男:那麼節目的開始,就讓我們先聆聽一組歌曲串燒,一起在歌聲中開啟今天的文藝表
② 女:感謝志願者們為我們獻上的動人歌聲,我想大家一定還沒有聽夠吧!
男:嗯,那我們就趕緊趁熱打鐵,有請下一組同學為我們帶來一首經典的對唱歌曲。 女:我相信在座的爺爺奶奶們一定對這首歌非常熟悉,因為這首歌改編於一段著名的黃
梅戲,講述的是董永和七仙女的愛情故事,相信大家肯定都猜到到這首歌了吧,那我們也話不多説,請欣賞歌曲《天仙配》敬老院活動主持稿20xx敬老院活動主持稿20xx。
③ 女:感謝兩位同學深情動人的演唱
男:那麼我們作為新世紀的大學生,不僅要孝順父母、常回家看看,更應該時刻關心國
家命運,熱愛祖國,愛我中華!
女:是啊,下面就請欣賞詩朗誦《我的祖國,我的母語》,大家歡迎。
④ 男:在欣賞了這麼多精彩的節目之後,接下來就到了非常好玩的互動環節了,那麼今天
我們的互動遊戲就是“你畫我猜”
女:是的,下面就有我來介紹一下游戲規則??
⑤ 男:經過了剛才的遊戲互動,相信大家的身子都熱起來了吧,那麼下面就再讓我們一起
欣賞一組精彩的舞蹈??
⑥ 女: 感謝同學們為我們帶來這麼美輪美奐的舞蹈表演,實在太精彩了!
男:陸瑩啊,可不能這麼早就下定論啊,更精彩的還在後頭呢! 下面一個節目可就真的
有看頭了,是一組跆拳道表演。
女:是嘛!那就快點請他們出來吧,我相信大家一定也和我一樣迫不及待了吧! 男:好,下面就掌聲有請志願者們為我們帶來跆拳道表演。
⑦ 女:每年的年三十晚上,相信有一樣東西肯定是必不可少的,那就是“春晚”。
男:是的,那麼下面就有請同學們為我們帶來小品《我來猜春晚》
⑧ 男:同學們表演的小品實在太精彩了,立刻就將我們的現場帶入了歡樂的氛圍當中,那
麼下面就讓我們繼續在這歡樂的氣氛中聆聽美妙的薩克斯獨奏。掌聲有請!
⑨ 女:時間過得真快啊,轉眼間我們今天的的義演就要接近尾聲了,心裏還真有些捨不得。
男:是呀,雖然不捨,但俗話説得好“天下沒有不散的宴席”,我們能做的只有在這裏真誠的祝願在座的爺爺奶奶們都能身體健健康康,萬事如意,度過一個美好的晚年!
女:下面就請欣賞一組男女合唱,讓我們在這優美的歌聲中落下今天義演活動的帷幕,掌聲有請!
活動主持詞 篇7各位領導、同志們、青年朋友們:
為大力弘揚雷鋒精神,在全社會興起“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志願服務熱潮,引導廣大市民爭做保護河流的倡導者、維護者、捍衞者和推動者,不斷提升社會生態文明水平。今天,區政府、省江都水利工程管理處、區級機關工委、區水務局在這裏隆重舉行“保護山川河流志願者服務活動”啟動儀式。首先,我介紹一下參加今天儀式的各位領導:江都區政府孫明區長,省江都水利工程管理處湯正軍書記、辛華榮(魏強林)主任,江都區級機關工委張瑞良書記,江都區水務局蔣鋒局長、朱傑局長和束新局長。在此,讓我們以熱烈的掌聲,向倡導和支持保護山川河流活動的各位領導、各有關單位表示衷心的感謝!向參加今天啟動儀式的同志們和廣大青年朋友們表示誠摯的問候!
今天的啟動儀式共有四項議程:一是區水務局朱局長宣讀倡議書;二是志願者代表發言;三是省江都水利工程管理處湯書記向志願者服務隊授旗;四是區政府孫區長宣佈活動正式啟動。最後,請各位領導參觀“保護山川河流”宣傳台。
下面,進行第一項議程:請區水務局朱局長宣讀“保護山川河流”倡議書,大家歡迎!
下面,進行第二項議程:請志願者代表陶晴發言,大家歡迎!
下面,進行第三項議程:請省江都水利工程管理處湯書記向志願者服務隊授旗,大家歡迎!
下面,進行第四項議程:請區政府孫區長宣佈“保護山川河流”志願者服
務活動啟動,大家歡迎!
各位領導,各位志願者。今天的儀式標誌着保護山川河流志願者服務活動已全面啟動。根據活動方案安排,儀式之後,我們還將組織開展五項“保護山川河流”系列活動:一是開展“維護河湖健康生命,建設人水和諧江都”主題宣傳活動;二是開展“依法保護河道,保障防洪安全”專項清理行動;三是開展“關愛自然環境,關愛邵伯湖”專項巡查;四是開展“保護長江母親河我們在行動”巡江活動;五是開展“保護河流,愛我江都”志願服務活動。我們在此呼籲更多的志願者參與到保護山川河流行動中來,用實實在在的行動,實實在在的成果,為建設人水和諧社會,打造秀水新江都作出我們應有的貢獻。
一個通知:請區水務局參加今天儀式的各位水政監察員乘車回局以後,再集中乘車參加“依法保護河道,保障防洪安全”專項清理行動。
今天的儀式到此結束,請各位領導參觀“保護山川河流”宣傳台。
活動主持詞 篇8各位老師大家好!
根據校領導的安排,今天由我引領老師讀《課堂方法》第一輯的前三個小節,即“為何而教”、“備課勝過補課”、“課堂因預習而有效”。蕭伯納曾説過“我有一個蘋果,你有一個蘋果,我們彼此交換,仍然只有一個蘋果;我有一種思想,你有一種思想,我們彼此交換,那麼我們將有兩種思想!”學校力求使“教師讀書沙龍”活動成為老師們學習溝通的橋樑、經驗交流的平台,所以也希望老師們好好利用這段時間,潛下心來讀書,真正能做到學有所得。
為了更充分有效的交流,今天我們來分成三個小組來進行。(分組)
每個小組承擔交流一個小節,小組內選出一個主發言人,就本小節提出的問題談自己的觀點,結合自己的教學案例談感受;其餘成員則可以根據小節裏某一方面的內容或某一點提出自己的觀點,交流感受;也可以讀文中觸動你心絃的句子。(每個人都發言)
剛開學,一切才剛就緒,有的老師可能沒有充分的時間讀這本書,那這樣,先給大家10分鐘讀書的時間——
1。為何而教——課堂教學應為何而教?該怎樣教?
新課程標準提出教學目標是:“知識與技能,過程與方法,情感、態度與價值觀。”但是我們在實際的教學過程中卻發現,並不是每節課都能達到這些目標的,如果把它強加給每節課,只會為形式而形式,從而更降低了課堂效率。課堂是教師傳授知識的舞台,也是學生自我展示學習成果的地方,簡言之,課堂是培養學生,教給學生方法,取得成績的地方,所以在課堂中營造一種積極的學習氛圍很重要。只有對課堂教學有長遠設計和打算的教師,只有腳踏實地地關注課堂教學、使其真正有效的教師,只有在教學過程中充分尊重學生課堂感受的教師,才可能培養學生的學科思維,才可能從課堂教學中教出成績來。
2。“備課”勝過“補課”——教師應怎樣備課才更有效?(資料)
3。課堂因預習而有效——課前怎樣預習才能讓課堂更高效?(資料)
老師們,這是我們學校第一屆讀書沙龍活動,可能我們的活動還不成熟,甚至很稚嫩,但今天我們能夠在這裏面對面地交流,在交流中研討,在交流中進步,在交流中成長,在交流中碰撞,碰撞出了耀眼的智慧火花,引發了我們對教學模式、對備課方法的初步探索和思考,這就已經足夠了,我們已經勇敢的邁出了第一步,謝謝大家,今天的讀書沙龍活動到此結束。