實習生個人小結22篇

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一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了,相信大家都積累了不少經驗吧,將過去的時間彙集成一份優秀小結吧。那麼什麼樣的小結才是好的小結呢?以下是小編為大家收集的實習生個人小結,僅供參考,歡迎大家閲讀。

實習生個人小結22篇

實習生個人小結1

轉眼間大學三年就要過去了,在這三年之中我迷茫過、努力過、奮鬥過、追求過。

為了更好的鍛鍊自己的組織和交際能力並提高自己的思想覺悟,我在班上擔當了團支書一職。

為了接觸到更廣泛的交際人羣並獲取到更專業的新聞學習指導機會,我成為了大學生記者團的一員。

還記得大一的時候我有過很多追求,並憧憬着有一個美好的未來。為了我的憧憬,為了我這許多個追求,我時刻都提醒着自己要不斷的完善自我。

我積極向上,不斷地提高自己的思想覺悟想黨組織靠近。作為一名大學生記者,我無時無刻不在與黨接觸。在黨委宣傳部我深受各位老師的.薰陶。與他們接觸之中我的學習生活以及行為思想都得到了正確的引導。平時經常看各類報紙以及中央電視台的新聞欄目,很快速很方便的瞭解到現在國家的各種方針政策以及黨的指導思想路線。並且根據這些新的方針政策和思想在以前的行為思想上不斷創新。通過黨校的學習以及黨組織的層層考驗,現在我終於成為了一名光榮的預備黨員。

課堂上,我積極主動的配合着老師的教學,通過自己的切身感受及時向老師反饋教學情況,並提出一些創意性的思維讓教學更創新。通過大學課程的學習,專業知識中我學會了攝影、攝像、新聞寫作以及一些與後期剪輯相關的軟件。公共只是中我學會了市場營銷、商務談判。從這裏可以看出,學校是在陪我我們走專業化人才路線的基礎上想全能型人才路線發展。

大學的團體活動是非常多的,也是非常鍛鍊人的。在校期間,我積極地參與了學校舉辦的各種大小型的團體活動。因此,我的組織能、交際能力、協調能裏等各項素質呈直線上升。這些能力的提升使我的自信心也有所增添,讓我裏成功又更近了一些。

快要畢業了,雖然有些淡淡的傷感但是更多的還是對未來的期盼。相信我在經過了大學的磨礪之後能夠乘風破浪、揚帆遠航。

實習生個人小結2

此次實習我們不僅增長了見識,得到了鍛鍊,培養了能力,更領悟到了做人做事的原則和態度。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”親身實踐,結合自身所學,方能提高自己。

孟德斯鳩説:“我們接受三種教育,一種來自父母,一種來自教師,另一種來自社會。”人的一生不僅要接受家庭的教育,更要接受社會的考驗。今年寒假,我們參加了重慶市委市政府組織的'大學生帶薪頂崗實習;作為重慶市的在校大學生,我們是幸運的,帶薪頂崗實習是重慶市針對重慶各所高校在校大學生實行的一項切實有效的政策,通過這種實習方式,讓我們這些長期待在學校這座象牙塔的孩子們更早的認識社會、更快的瞭解社會,為我們大學生未來就業提供了一個良好的平台和鍛鍊的機會。

我們很榮幸地被分配到了重慶市梁平縣政府辦公室。20xx年1月21日,帶隊負責人武老師把我們帶到了政府辦公室報到。因為是政府核心行政部門,所以我們不免有些緊張,但更多的是好奇和期待。這是一個寶貴的機會,我們在這裏可以從各方面提高自己,接觸社會,瞭解政府機關運作,積累經驗。

實習生個人小結3

實習的生活就在這尷尬的第一節課開始了,剛開始課少,週二和週四下午,我們也不需要住校,帶完課就回學校了。感覺當老師也挺輕鬆的,和同學們玩一節課,自己玩好了,還能領上工資,世界上最好的事情也莫過於此了。真正開始體會到體育老師不好當是從十月份大一開學算起,大一完一開學,我們的課就被排的滿滿的,從週一到週四下午,天天滿課,根本不給你喘息的機會。經過一個月的洗禮,上課也順利多了,其實是因為教得內容太簡單了,籃球課一學期就學個三步上籃,天天講,每節課都講,你想不會都難。最悲催的是帶完課基本沒事可做,我們六個人住的是“豪華”地下室,上下鋪,沒網,沒電視,還老停水。唯一的娛樂生活是一副撲克,我還不會玩,老當觀眾。後來小屁孩把電腦拿過來,我們還能看上一會電影。這最值得炫耀的'一項資本是燈光球場,從晚上七點開到十點,我一般沒事就出去打球了。精神上的匱乏還不算什麼,關鍵是物質上的單調。在山大,月亮圓的飯店你隨便挑,早上各種小吃讓你眼花繚亂,是在吃膩了咱去許西換個口味。可是在這呢,全校就一個食堂,外面的飯店屈指可數,最讓人不能忍的是這的飯貴,還不好吃。我們被逼的沒辦法,只好披荊斬棘,爬山涉水,去離學校倍遠的黑土巷就餐,也就是在這裏,我們喜歡上了打滷麪,大同刀削麪,西安麪皮。

吃飽了喝足了,任務也就來了,馬上面臨運動會。經過兩天運動會的洗禮,才讓我明白過來,原來我們是如此免費的勞動力,讓你幹嘛你就的幹嘛,讓你往東,你不敢往西。我體會到我們如此悲催的命運,就從那天開始我盼望着實習早點結束,每天倒計時。

實習生個人小結4

在建築施工實習期間,我與那些工作人員的互相合作是特別重要的,特別是在施工的過程中,互相溝通,互相幫助,合作就顯得尤為重要。在實際操作中合作和溝通更加體現得明顯,施工過程中支模工人和搭設腳手架工人要相互合作,首先是搭設腳手架工人做完後支模工人才開始做,只要是搭設腳手架工人不一個地方一個地方的做完就影響支模工人效力,鋼筋工人也要得與支模工人相互溝通和配合,不然的話同樣會影響效力,之所以在施工中合作與溝通尤為重要。實習是我們大學生活中必須經歷的過程,是鞏固知識的有效方法,也是檢驗我們所學知識是否牢固的辦法,更是我們大學生成長的重要途徑。

通過這次的建築施工實習,我不但在理論上對施工技術有了更深刻的認識,而且在實際操作上也得到了很大的提高,達到了學以致用的目的。在經驗十足的施工員悉心指導幫助下,我不但對施工技術有了更深刻的理解,也從失敗中吸取了非常寶貴的經驗,磨練了我的意志。我時刻告誡自己,只有自己不斷努力奮鬥,才能有進步。

在這次的'建築施工實習中,我知道自己是來學習的,所以,有不懂的問題我就會積極主動的去請教經驗十足的施工員,經驗十足的施工員也會細心耐心的為我一一解答,在和經驗十足的施工員交談的時候,他還會把多年積累的寶貴的建築施工方面的經驗毫無保留的傳授給我,對於這種無私奉獻的精神,我被深深的感動着。

對於這次的建築施工實習,我有很多的,這次實習時間雖然短暫,但是卻讓我受益頗多,讓我看到了團隊合作的力量,讓我明白了為人處事的道理,讓我能更好的把理論知識運用到實際施工中去,總而言之,是一次受益匪淺的實習考驗。

實習生個人小結5

工作時一定要一絲不苟,認真仔細。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內一定要小心謹慎,一絲不苟,不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻,還會影響他人,甚至受老闆批評責備,因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄,我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗自己的工作結果,以確保自己的萬無一失。在你對工作開始瞭解並熟練後,你會發現自己已能不用檢驗就能保證工作的質量了。而此時你也許不需要總是重複檢驗工作結果,但還是要對自己的工作認真對待,以免失誤。

就像我在工作的時候,也犯下了不少錯誤,比如説領導交給我的文檔資料整理任務,我在最後忘記把碎紙機關掉就匆匆跑去彙報任務了,機器一直開着影響了別人,領導批評了我,我也為自己的'錯誤懊悔不已。還有一次我在做客户滿意度回訪的調查時,原以為經過前幾次電話回訪的經歷,應付這次工作應該是小菜一碟,誰知道第一個電話我就犯了重大錯誤,我把客户經理的電話當作客户的號碼給撥了過去,我還信誓旦旦地説:“您好,這裏是中國移動定海分公司……”那人很驚訝的説它也是移動公司的,怎麼客户回訪她了,我也感覺很奇怪,直到那位客户經理拿着手機從隔壁辦公室跑到我面前,我才發現自己犯了嚴重的錯誤。還好這次只是打錯了電話,要是經常不注意自己的工作,可能會造成更嚴重的損失。

實習生個人小結6

一個團隊最重要的是什麼?我認為“亮劍”中告訴了我們。最重要的就是打造魂魄,什麼叫魄,依附身體的精神。什麼叫魂,可以離開身體的精神。我剛剛來到這個企業的時候,問過我們企業的財務總監薪資怎麼樣,她説一個好的薪資不如一個好的老闆,她喜歡這裏。一個企業這些東西塑造出來了,我相信他就能夠真正的長生久世,死而不亡,基業常青。

我們的培訓時間雖然不長,但是通過培訓,我對公司有了更深一步的瞭解,也對工作有了全新的認知,同時有了些自己的想法與心得。

營銷就是滿足人的需要,所以只要人類需要肉,那麼我們的企業就會有市場,有發展,有美好的`前景。我相信未來中國最好的獸藥企業,是由改造後的我們而打造的。那麼我們需要一個怎樣的團隊呢!我認為我們自身需要去摸索,去積累,去學習,去開創,我們精通了書本,但是那些只能僅供參考,毛主席講過,精通的目的,全在於應用。我希望有一天我的老闆能像比爾·蓋茨一樣,沒時間賺錢了,只有時間花錢了。那麼我相信無論我在這裏從事什麼樣的職位,我都是這個職業中的強者我認為我們的企業,發展的空間非常大。掙錢有幾個境界,一個人能掙錢,幾個人合作能貝增叫賺錢,懂得了通路,渠道,管道,那就是一個企業了,能來錢,那麼一個企業想做大就需要上市,而且要上牛市,那樣才會生錢。

能加入萬達獸藥企業是我的榮幸,因為我加入了一個快樂型的團隊。我會用我的成績回報這個給我第一滴甘露的山石,用實踐去檢驗我的選擇沒有錯。

實習生個人小結7

當代大學生總是抱怨在學校所學的理論知識已與社會脱節,其實不然,這只是理論與實踐之間必然存在的差距而已。通過這次實習,我更加深刻地體會到了,學習知識固然重要,但是學會如何學習以及如何與人相處更加重要。要想成功地走出校園,融入社會,就必須學會如何將理論與實際聯繫起來,並讓其相互作用,相互促進。其實很多理論和經驗老師在課堂上已經傳授給我們,但是因為沒有親身經歷過,所以我們並未引起重視,這次實習給了我這個將理論與實際聯繫起來的機會,讓我更加貼近社會,瞭解社會,為我今後融入社會打下了堅實的基礎。

當然除此之外,還有很多小心得和小體會。那就是在重慶將近四十度的高温天氣裏,在工廠的第一線車間的温度更是熱力十足。而我看到那些奮鬥在第一線的平凡的工人師傅們,頂着高温卻依然日復一日的.一絲不苟的工作,雖然條件不如意卻仍然笑臉迎人,對生活充滿美好的希望,這些點滴都讓我感受到生活在社會中層的普通老百姓的樸實和善良。

總的來説,這次實習,對我來講是上了一堂重要的社會課,獲益良多。在這個過程中,每天的工作使自己從書本上學的許多知識鮮活了起來,明白了本專業在一些技術製造上的具體應用。我更加明白要成功地從校園過渡到社會需要怎樣的努力,走入社會,需要學習的東西太多了。回顧這一個月的時間,我是認真的,但用心不一定等於成功,我畢竟是一名實習生,在做事和與人相處上,還缺乏社會經驗。在社會的這條大路上,我邁出了第一步,接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣,我都會倍加努力,把實習中學到的一切加以融會帶到今後的事業中去。事實告訴我,盡管理論和現實存在差距,但還是應該對自己有信心,應該勇敢地去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛鍊實踐,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取,等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創造良機。

實習生個人小結8

最近在一個公司實習,由於沒有調整好心態,事故頻頻,發現自己有很大的問題,但人總是要從失敗中成長,在景仰前輩之時,總結如下:

職場不比學校,更不像家裏,有些事情要學會妥協,尤其是不能頂撞上司,這是非常不禮貌,也是非常不理智的行為,一方面顯示出性格上的缺陷,沒有涵養,另一方面,也會使上司及其他同事產生很差的印象,堵塞以後的職業發展之路.

注意:

1、不管是否喜歡上司的工作作風、同意他的想法,你都可以提,但是一定要注意方式方法.否則,當遇到愛計較的上司時,可能會因為否一次説話方式的口無遮攔而出大虧.

2、 千萬不要打斷上司的講話,對待其他人也是一樣,當有人在跟你講話時,請千萬別插嘴打斷別人的話,同樣是不禮貌的行為,也會打斷別人的思路,最好是弄清楚他 安排的原因和意圖後,再發表自己的`意見和見解,有一個很基本的人際原則即使是朋友,家人,在説話做事的時候也應該考慮他們的感受,對上司、同事,也應該是 這樣的,要考慮他們的感受和立場.當發表完意見後,上司採納當然好,他不採納,那就按照他的思路,反因這時候責任完全不在自己身上,因為他才是整個部門真 正的負責人實習總結.

3、雖然有可能上司會倡導平等、有話直説的氛圍,但別得意忘形,信以為真,在職場中等級仍然是存在的,就跟整個社會 不可避免的存在等級一樣,由有錢人、資深的人士來把握社會前面的方向盤而產生等級時,應該是努力從他們身上學到他們“爆發”而升級的閃光點.再次,不要把 結論看得太重要,是用你的idea,還是上司或其他同事的,無所謂的,重要的是讓上司、老闆覺得好.

4、最後還有一點比較重點的,就是要從不同角度去考慮問題,並在遇到比較複雜的問題的時候,一定要足夠淡定、坦然面對,善於分析,得出理想的結果.

實習生個人小結9

第一、我們要學會自己獨立,不養成依賴的習慣

社會是一個複雜的社會,適者生存也是社會一成不變的潛規則,當我們還是學生,我們可以躲在温室裏,可以依賴,也可以無條件地索取,一旦踏入社會,我們就必須讓自己獨立起來,要學會選擇,學會自己作主,沒有誰可以幫誰一輩子,社會是一個競爭的社會,我們處的時代講究優勝劣汰,不能獨立,勢必就要被社會淘汰。所以,我們要學會擺脱依賴的心理,讓自己慢慢獨立,自己為自己負責。

第二、在物慾縱流的現代社會,要做到不隨波逐流,保持真我,堅持做自己。

社會是一個大染缸,形形色色的人都有,不公平的現象也會有。社會終究是社會,它不是校園,也不若校園裏的一切那麼簡單明瞭,單純透明。社會充斥了成人之間的明爭暗鬥,面對這些我們無力改變的狀況,我們能做的,就是堅持自我,不隨波逐流。

中國台灣著名的作家劉墉説過,在我們每個人的心裏,都應該有這麼一座堡壘,在平時的時候可能顯示不出其重要性,但是,一旦遇到特殊情況,我們可以一退再退,但是,退到不能再退,我們誓與堡壘共存亡。

這也就是告訴我們,什麼叫原則。

在工作中,我們可以忍受,可以退避,但是,我們不能放棄我們自己的原則,我們要堅持做自己,端正做人,專心做事。

第三、工作的時候,要做到眼看四方,耳聽八方,也就是要眼到手也到。工作的事情,要主動地去做,而做任何的事情,都要勤快。

作為辦公室的一個新人,在這個新的環境裏,勤快一點總是沒錯的.。論輩分,辦公室的同事都是我們的長輩,論資歷,我們又都只是初出毛廬,沒有一點社會工作經驗,出於對前輩們的尊重,也是為自己創造學習的機會,辦公室的小事我們都要主動勤快地去做,不要認為自己主動多做一些事情就是自己吃虧,其實,事情做的比別人多並不一定就是自己吃虧了,有時候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學習機會就愈多,便愈能鍛鍊我們自己。

我們的主動積極會給我們創造更好的環境和的機會,只有去做,去付出,才會有收穫。

第四、營造良好的人際關係網,有助於你的工作順利進行。

實習生個人小結10

在這段時間裏,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,實習讓我感覺受益匪淺。

首先對於實習的認識。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大範圍的選擇人才,培養和發現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員瞭解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感並贏得聲譽。

對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的.轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閲歷,促進整個社會人才資源的優化配置。所以我們想要更清楚的認清自己,認清自己的方向,實習就是非常有必要的一段過程。

對於我們學生,我想學習的目的不在於通過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,獲取在社會上生存的能力。換句話説,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩衝,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

從國小到大學,每個不同的階段,我們所扮演的角色就會不一樣,雖然我們一直都在不斷的成長。工作後不再像在學校裏學習那樣,有老師,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。只有有了方向,我們人生的那搜船才能順利的到達成功的彼岸。

工作並不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

這次的實習,讓我體會到了其極重要的團隊精神,和一顆好學的心,還有自己的人生方向。

實習生個人小結11

我這次帶薪實習來之不易。當被確定了實習有我時,我興奮不已,我告訴自己不論去幹什麼,多苦多累我都能 挺過去,我一定行的。帶薪實習前有個動員大會,動員大會上領導的講話更是讓我熱血沸騰,當時某個領導講到去年有人帶薪實習被分配到某縣的磚瓦廠,磚瓦廠的` 正式職工做什麼那位實習生就做什麼,他在磚瓦廠鑽炮眼,運磚入窯,他身上到處都是灰塵,又髒又累,堅持了幾天實在受不了,打算不幹了,磚廠負責人打電話到 學校,學校再打電話給他讓他去上班,他説自己受不了不想去,最後沒辦法學校只好讓磚瓦廠找點輕鬆的活給他幹。領導講到這些,我就對自己説“我的工作要是像 磚瓦廠的那麼累那麼苦,我也要硬着頭皮堅持到底,就當磨練自己,鍛鍊自己的意志品質。”此時的我想到了“天將降大任於斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓 其體膚……..”。

帶薪實習的前一天,我收到帶隊隊長的信息説是7月11日早上7:30在雕塑前集合,當時的我既激動又憂慮,我終於能參加一次社會實踐活動怎能不激動,想到要工作,怕自己才疏學淺,不能夠做得很好,不免有些擔憂。

實習生個人小結12

1、大多製造企業中的學習專業知識的氛圍不濃烈。

如果有相互學習,相互研究,樂於精通琢磨的學習氛圍和條件,大多數人不是迫不得以是絕對不會離職的,因為覺得自我還不夠成熟,需要學習來充實自己,也給了自己學習的理由。這些就需要引起相關部門的重視,因為這也是企業文化建設的重要環節。我在校期間的“教師給課題—自己學習答辯彙報”模式的項目化教學是一種不錯的利於工廠工人之間學習的方式,既促進交流,又提高學習積極性,有利於培養專業人才。

2、溝通不僅是一個部門的事情。

製造企業有一個弱點,即各部門的工人只理解自己工序的事情,而不懂其他工序,平級之間缺乏橫向溝通,減少了創新優化的機會。我實習時所在的生產線冷端工人不瞭解熱端工藝,熱端工人又不懂冷端操作,總存在技術上的誤區,導致生產事故發生,這就需要橫向溝通,互相瞭解知識,互相配合。需要多組織,兩個工序的工人互相交流學習。

3、員工更需要切身的'關心。

現有的製造業大軍中,有一半以上的工人來自非公司所在地,屬外鄉勞動力。受中國傳統文化的影響,大部分人到中年以後都會選擇“落葉歸根”,然而這部分人又是掌握企業技術核心的階層,他們的離去對企業是致命的損失,所以在對他們待遇提高的同時,應更多關心家庭問題和社會問題。某企業每在年末會對企業的員工進行一次地毯式的談話,讓所有員工表露心聲,儘可能的滿足,甚至超額度滿足,以留住人才,公司的人性化管理感動很多員工,做到了來一個留一個的目標。

4、校企聯辦,組合人才培訓基地。

這是一種發展趨勢,許多有實力的企業都在開發自己穩定的人才供給基地,這樣很能針對自己企業的特點和需要選擇性的培養專業人才。近幾年,隨着高校畢業生數量頂峯的遠去,即將呈現出勞動力供給不足的局面,加之中國進入老齡化年限,製造業將面臨招聘難的局面。開發自己專屬的人才基地,實行校企聯辦模式,即抓住了專屬人才,也降低了培訓教育的費用,同時硬化了人才的專業素質,。這樣的例子有很多:吉利大學就是一個典型,以吉利集團的汽車產業為依託的汽車大學;當然,也有大學塑造企業的神話,北大方正集團成為了北京大學的經濟支柱產業。但總歸校企聯辦已然成為一個企業做大做強的趨勢。

實習生個人小結13

光陰荏苒,一不小心大學生活的最後一個暑假已經悄悄的到來,當然大學生活中的社會實踐自己也必然去面對,雖然很艱難,但是對於一個大學生來説,敢於接受挑戰是一種基本是素質。雖然天氣炎熱,烈日當空,我毅然踏上了社會實踐的道路,因為只有實踐才能增長自己的知識,才能鍛鍊自己,才能讓自己更進一步的瞭解社會。

就這樣,我很幸運的到了一個書店工作,開始了我這個假期的社會實踐。“實踐,是檢驗真理的唯一標準”這個偉大的理論,真是將實踐這個詞表述的淋漓盡致。因為只有實踐我們才能把學校所學的理論知識運用到實際中去,使自己的知識有用武之地。實踐與理論的關係就如同數學中的0和1,誰都知道:0的位置是很重要的,0只有放到1的後面而不是放到1的前面才變得有意義,而且是1後面的0越多價值越大。所以不實踐,所學的知識就等於0.理論就應該同實踐相結合,而且現在的實踐還可以為以後的工作打基礎,通過這段時間的實習,我學到了一些學校裏學不到的知識。因為環境不同所接觸到的人與事都不相同,從中學的東西自然就不一樣了。我們就是要從實踐中學習,從學習中實踐!

在這次實踐的日子裏,有了很多在學校里根本不可能有的.感受;如在學校我們每天都享受着老師對我們的諄諄教誨,老師會不厭其煩的告訴我們今天該做什麼,明天又該做什麼。而我們因為讀了這麼多年的書也早已經習以為常。但是在實踐中,將不會有人告訴你這些,你必須知道自己應該做什麼,要學會自己主動的去做,而且儘量要求自己做到最好。學校,畢竟是學習的場所,沒有在社會中這麼多的爾虞我詐。而在工作中,你就必須要努力學會更多的知識,同時更要學會怎樣去做一個人!(佛説:“人本是人,不必刻意去做人;世本是世,無須精心去處世。”切記不能加到文章中哦!)在這次工作中也讓我學到了很多人際交往和待人處事的技巧。無論什麼事情我們都要努力的去做。對待自己的朋友一定要真誠,切不可斤斤計較,你知道當我們對別人微笑時,別人回報給我們的一定也是醉人的笑容。在工作中,我們必須要時刻保持主動性與積極性,對自己要有信心,要學會和自己的同事朋友溝通,多多的關心別人!工作的日子,有喜有憂,有苦又累!也許這就是生活吧!只要我們堅持,向着自己的理想奮鬥,相信自己,總有一天我們一定會成功!

實習生個人小結14

在短短的實習期內,我深入到各地去採訪,真正的鍛鍊自己的採訪能力,提高了自己的提問水平,鍛鍊了心理素質。真正做到了不怯場,運用自如,現場處理靈活。在採訪後寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的'寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經濟、社會等各個領域。深刻地認識到了作為一名記者應該具備哪些素質?體會到了記者的角色,怎樣才能做到記者的“識”、“才”、“學”,認識到了記者和編輯的關係。

通過這次實習,自己的社會實踐能力大大地提高了,適應社會的能力強了,語言運用能力增強了,寫作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。

以上是我的實習,通過實習發現,自己還存在着不少問題,包括文化知識的欠缺,真是“書到用時方恨少”。學習涉及的面太窄,學到的知識太單一,沒有形成一個很好的體系。聯繫實際的能力太差,將學到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學到哪。在採訪中,還容易犯一些低級的錯誤,一些先進的現代設備的熟練運用能力還不夠,普通話水平不高。在今後的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,儘可能完善自己。

實習生個人小結15

剛來到法院的時候,心裏確實沒底,總有些緊張不安和茫然。幸好法院工作人員對我們很熱情,指導我們十分耐心,院領導更是特別關心我們的學習和生活,這為剛參加社會實踐的我積極展開實習工作增強了信心、激發了動力,懷揣無比感激之情,我在心裏默默起誓:我一定要努力學習,認真工作,儘自己所能完成好每一項任務,絕不辜負大家對自己的期望和厚愛。

松潘縣法院的工作氣氛十分活躍,幹警們友善、包容,他們互相關心、互相幫助,把院長在幹警學習大會上強調的“傳幫帶”精神體現得淋漓盡致。這樣的工作環境,給我搭建了一個非常有利的.學習平台,使我很快融入到自己的學習和工作角色中去。政治處的工作很雜很碎,這就需要有足夠的細心和耐心,終歸一點就是要有責任心。面對主任交代下來的工作,總有種接到光榮任務,十年磨劍終有用時的感覺,做起來很是慎重仔細。即便是那樣的細心還是會出錯,這時候主任總會耐心地對我進行指導,讓我少走了很多的彎路。就這樣修修改改一段時間後,我基本瞭解了政治處工作的核心和要點,做起事來也就順手多了。除了就政治處工作的學習和摸索外,政治處瓊主任還認真教我業務方面的相關知識,主動幫我聯繫旁聽,進行討論,積極培養我的法律思維,並耐心教導我該如何整理、裝訂案卷等。一個多月下來,政治處的相關工作我已基本能把握;業務方面,雖然未親自上手,但通過瓊主任的耐心指導,也基本瞭解了案件從立案到結案的全過程,鞏固了司法程序方面的知識,為以後從事業務打下了良好的基礎。

實習很快就結束了,帶着豐厚的精神財富,懷揣對法院工作的無限期盼與滿腔熱情,我再次踏上求學之路。通過這次法院工作人員的無償獻寶,我深知自己有太多的不足,有太多需要學習和強化的地方,是他們給我指明瞭學習方向,我會努力加強學習鍛鍊,為有以後能更早更快更好投入法院工作奠定紮實基礎。

實習階段,讓我感觸最深的是:對工作要主動,要多聽別人怎麼説,要多看別人怎麼做,要多想幾個為什麼,要多做幾遍重複的工作,總結起來就一句話:世上無難事,只怕有心人。我想這些感觸將會對我以後的工作有很大的幫助,它將是我一生取之不盡、用之不竭的寶貴財富。

實習生個人小結16

時光轉眼即逝。當畢業在即,回首三年學習生活歷歷在目。職高學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識、開拓眼界的三年,更是我在思想、文化上不斷認識,學會做人的三年。我也逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格職高生。

生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性強。我熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。

學習上,我從剛跨入職高時的失落與迷茫,到現在即將畢業的從容、坦然。我知道,這是我人生中的一大挑戰——角色的轉換。這除了有較強的適應能力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於職高三年的學習積累和技能的培養。我自認為無愧於職高三年,剛入學時:我曾為職高生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信:是金子在任何地方都會發光。所以,我確信,職高生的前途也會有光明、輝煌的一天。通過三年的學習,我懂得了很多。從剛步入立信分部那天真幼稚的我,經過三年那人生的'挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理:人生中不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由我的不足和缺陷。但我及時反省了,這只是上天給予的一種考驗,我是不能夠被打倒的。作為職高生的我應該善用揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。職高三年生活使我清醒地認識到自己的不足之處,如:有時學習時間抓不緊、各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌來迎接未來的挑戰!

實習生個人小結17

在南玻的感觸很深,讓我對它有了深深的眷戀,但它的成長也需要南玻人不斷探索。

在河北南玻的這段日子,我並沒有放棄自己的夢想,而是在不斷學習,從而也發現南玻的缺失,或者説是製造行業的普遍現象——離職漩渦。在製造行業,人員流動最大的就是基層員工,他們的'不斷流失對企業本身就是一種巨大的傷害,然而人力的高管們認為成本低廉就好,但正是這樣,導致了企業文化的流失。

那麼基層員工為什麼會不斷流失呢?我在南玻有了深深地體會,也發自內心的提出自己的感悟。

基層員工在勞動的最底層,他們最關心就是待遇和自身的發展空間。南玻在這兩方面做得很好。就待遇而言,在玻璃行業已經是不錯的選擇;就發展空間而言,合理的晉升制度,外聘與內升相結合,張弛有度。但為什麼員工會選擇離開呢?該如何解決難題呢?

一、基層員工的生活很乏味,工作環境壓力充斥。

製造行業的員工大多是倒班制,工作生活晝夜不分,時有加班,員工的生物鐘總處於紊亂之中,增加了他們對工作的反感。工作之餘,除了睡覺休息之外,很少人願意出來活動,這樣慢慢的,生活變得單一無趣。本來員工的素質就不是很高,領導的要求嚴格,他們便壓力倍增,性格變得急躁。

  二、現有的培訓大多是形式,很難做到真正深入員工內心。

就專業知識培訓而言,進行培訓的大多是一些老工程師,他們有經驗,有方法,但在表達上差強人意,不懂得利用PPT形式表達,講述起來過於乏味。而會製作課件的又不懂技術,同樣表達不徹底。一次我聽一位熔化工程師講述要點知識,他拿着自己積累了多年的經驗記錄冊,站在培訓桌前幹講,有的人差點睡着,聽的人也似懂非懂。大家花着時間又沒有收穫,從此更厭惡培訓,以此惡性循環,進入培訓泥潭。除此之外,培訓也缺乏相應的獎勵機制,培訓大多是在工作以外時間進行的,員工本來就不願參加培訓,何況培訓的質量相當差,沒有吸引力。這就需要專門的培訓人員進行接口,及瞭解技術,又懂培訓技巧,能合理的為公司建立技術數據資源庫,保證企業的知識與經驗積累。

實習生個人小結18

在這次實習期間,我事情雖然做的不多,但是各類圖紙卻見得不少。滾刀的加工工藝,也在慢慢的實習觀察中得到了深刻的瞭解,主要分為鍛胚及其退火、粗加工、孔加工、軸台加工、精車加工、鍵加工、車螺紋、銑直槽、鏟外圓及齒形和打磨工序等將近二十個工序。

可以説每個工序都需要膽大心細,每個工人師傅的手藝都是日積月累而成的。而我只能站在旁邊,仔細的觀察並詢問每道工序的意義和巧妙一處。

在這個一個月的實習中,我主要做的事就是平日裏與領導和前輩們的交流。在簡單的溝通中,我不僅認識到了自身的某些不足之處,還收穫了很多在學校裏學不到的知識和經驗。我瞭解到了滾刀、銑刀等刀具的加工工藝流程,並親身近距離的參觀體驗了,普通車牀、銑牀、鏟牀、拉牀等的操作工藝,也看到了數控機牀在工廠中具體運用和操作細則。第一次親身感受了所學知識與實際的'應用,傳感器在數控設備的應用,電子技術在機械製造工業的應用了,精密機械製造在機器製造的應用,等等理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審。在和工作在機牀第一線的工人師傅們交流中,我也學到了許多我在大學課堂上無法學到的實際知識。每天的工作,都讓我受益匪淺,讓我的數控實際操作知識得到充分的提高。

實習生個人小結19

實習開始的第一天我就開始在自己的崗位上幹一些自己力所能及的事情。來的那一天,科室裏正忙着為即將開展的季度勞動能力鑑定做準備。其實所謂的勞動能力鑑定分為工傷事故損害鑑定和職業病損害鑑定兩大類,是指勞動者因工負傷或非因工負傷以及疾病等原因,導致本人勞動與生活能力產生不同程度的影響,由勞動能力鑑定機構根據用人單位、職工本人或者親屬的申請,組織勞動能力鑑定醫學專家,根據國家制定的標準,運用勞動保障的有關政策,運用醫學科學技術的方法和手段,確定勞動者勞動功能障礙程度和生活自理障礙程度的一種綜合評定的制度。

那天下午我也有自己的'工作了,那就是打電話通知那些申請要進行勞動能力鑑定的人員。其實你不要看到只是打電話通知人,從這個當中我也感受到了,打電話通知人也不是一件什麼很輕鬆的人,對於不同的人,有時候一句話一邊就行看,但是對於有些人,一句話可能要説上三遍甚至於六七遍。這就是在對一個人耐心與意志的考驗;對一個人一些打電話基本禮儀的考驗;對一個人用語措詞的考驗。剛開始的時候真的不理解為什麼要説那麼多遍才會挺清楚或者要我等着他拿筆記錄下我説的事情。之後當我在鑑定的現場看到後,我明白了。明白了為什麼很簡單的語句要説幾遍他們才能記下來的原因了,那時候自己的心裏真的有種説不出的感覺。

實習生個人小結20

在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務,有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學的這麼吃力呢?這是社會與學校脱軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學唸完後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。

回顧實習生活,感觸是很深,收穫是豐碩的。

在短暫的.實習過程中,我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間裏,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到時間,菜發現自己知道的是多麼少,這是菜真正領悟到學無止境的含義。

實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,他是我在實踐中瞭解社會,讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

實習生個人小結21

經過這1個多月的實習,我的感受是“學以致用”的另一方面是“以小見大”。

許多知識、原理往往是解決問題的關鍵。在實習過程中,遇到很多關於施工過程中工程監理的實際問題,例如我對工程採用基礎靜壓樁法和錨杆固定的處理方案十分不解,因為靜壓樁比現澆混凝土樁經濟費用高。因此,我推測是該工程地基土質軟弱或砂化嚴重,我向項目負責人請教後得到了肯定。因為在學基礎工程後,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿足要求,應儘量少使用靜壓樁,靜壓樁費時而且費用大,也就是這個小道理,才讓我產生上面的問題和疑惑。有些問題看似複雜,其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了。所以,除了將所學的運用於工程中,還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法,從小處、細微處着眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題。

其次,通過這次施工實習,使我更清醒地意識到施工管理的重要性。

無論是從事設計還是施工或監理工作,我們都應該注重提高施工管理效率。這次施工實習的工程實施過程中,他們的先進管理理念和方法都值得我們學習。

最後,通過這次施工實習,使得我更全面地明白了今後的努力方向。

其實,在這麼短暫的施工實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是,在這幾天的.施工實習中我從更全面的角度認清了今後所從事工程管理工作所需努力的方向。正如在實習中老師和工程師所説:“畢業後從事土木工程工作,需要的是謙虛和學習”。的確,從大學畢業走上新的工作崗位後,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們去努力。因此,面對那麼多長期從事水利工程的同行前輩,他們工作經驗比我們豐富,知識學的比我們紮實,學識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學習,我們才會有更大的進步,我們也才會在工程管理這一艱苦而又充滿挑戰的工作領域取得更大的收穫。

實習生個人小結22

首先,在工作中要有良好的學習能力,要有一套學習知識的系統,遇到問題自己能通過相關途徑自行解決能力。因為在工作中遇到問題各種各樣,並不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向前輩們的學習,向工作經驗豐富的.人學習。另一方面就是自學的能力,通過書籍以及論壇上高人的指導,自己總結經驗,尋找相關途徑來解決問題。

其次,良好的人際關係是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間以及與客户之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益於在學校的長期的鍛鍊,通過不斷地參加社團活動以及在校籃球隊的每日訓練和比賽中使我掌握了一個比較和諧的人際關係,為順利工作創造了良好的人際氛圍。

另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關行業的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握紮實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯繫實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術,更好的為公司服務。

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