新護士崗前培訓個人小結（通用16篇）

歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，我們會積累一些相應的經驗，是時候抽出時間寫寫小結了。那麼你有了解過小結嗎？下面是小編精心整理的新護士崗前培訓個人小結，希望對大家有所幫助。

新護士崗前培訓個人小結 1

20xx年xx月xx日，我有幸參加了縣人民醫院護理部組織為期1天的新員工崗前培訓。此次培訓院方就醫院規章制度護士執業道德標準與行為規範，護理人員與法、護理文件書寫與護理常規操作、預防院感與傳染病管理進行了深入淺出的講解，雖然培訓時間很短，但是從中學到的知識卻是終生受益的，體會如下：

一、通過此次培訓使我的思想覺悟和對護理工作的認識有了進一步的提高。

為把我們培養成一名有修養，有素質，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎，也幫助我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心，有愛心、耐心、責任心，這樣才能提高自己的專業技術水平，要更好的服務於患者。作為一名護士，我認為應該有高度的責任心和主動服務的意識，在工作中不僅能夠服從領導的安排，接受批評，還應該有良好的協作精神，工作勤奮，不怕苦和累，有較高的專業水平。作為一名臨牀護士，我們與病人接觸最密切，我們應該給與病人親人般的關懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，為病者分憂。護理工作是一個非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是確實非常重要的和不可或缺的工作。

二、通過此次培訓使我們的執業素質有了快速的提高。

我們面對的是一個生命，所以工作時一定要有嚴謹的工作態度，要做到醫護配合默契，執行各項操作前嚴格執行“三查八對”，“雙人核對”“無菌技術操作原則” 。全心全意為人民服務，一切以病人為中心，對病人有高度的責任感和同情心，在工作中務求嚴格，一絲不苟，工作主動，堅守崗位，勤奮工作，隨時準備投入到工作的前線。不怕髒，不怕累，自覺克服困難，犧牲個人利益，有崇高的風險精神，善於學習，勇於實踐，精益求精，不斷提高自己的業務水平和專業技術知識。

三、加強醫患溝通，是建立良好醫患關係的前提和根本。

如何加強醫患溝通和建立良好的醫患關係，是醫療服務中不可迴避的重要問題，只有把握好醫患關係，加強醫患溝通，才能建立好的醫患關係，把醫患關係搞好了才能減少不必要的醫療糾紛，這不僅僅增強醫院的信譽，而且能夠提高醫務人員的威信，從而真正地達到和實現提高醫院的經濟效益和社會效益的目的。常言道：三分治療，七分護理。我們應該和患者多溝通，用微笑為病人服務，在於病人溝通時要講究語言藝術，把握説話分寸，通過得體的護理，讓患者感到關愛我深刻的體會到給與病人親人般的關愛和關心，以及端正的'儀表，不僅能提高我們的護理質量，給患者增加戰勝疾病的信心，也使我們單調枯燥的工作有了特別的意義。

四、護士在醫院感染預防和控制中擔任重要的角色。

預防和控制醫院感染，是保證醫療質量和醫療安全的一項非常重要的工作。任何主觀、客觀上的差錯、過失和問題，都可能導致感染，給患者帶來重大損失，給醫療衞生系統帶來影響，引起負面的社會反響。醫院感染和醫療安全與護理專業息息相關，滲透到護理工作的各個環節。而護士與患者接觸最密切，幾乎所有的護理操作都是圍繞患者而進行，一旦發生醫院感染，不僅延長了患者的住院日，加重其經濟負擔，而且影響醫院的社會效益甚至醫療安全，對患者及其家庭和社會都造成危害，醫院感染管理的發展歷史證明，在醫院感染的預防控制中，護理是主力。

護士不僅需要較高的專業技術水平，還應善於和病人交流，做好有關疾病的健康知識宣傳教育，切實為病人解決實際問題，同時應尊重患者的人格，維護患者的權利，注重服務態度和服務質量的提高。在生活上，護士要養成良好的生活習慣，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閲歷，用有限的生命投入到無限的護理工作中。

短短一天的崗前培訓學習，我們不僅學到了很多理論知識，更多的是學到了如何去做好一名護士。我懷着希望，懷着對未來生活的憧憬，懷着對護理工作的無限熱愛，懷着一顆感恩的心，立志成為一名優秀的白衣天使！為醫院的發展儘自己的一份微薄之力！

新護士崗前培訓個人小結 2

時間總是過得很快，回顧這段時間的培訓，是歡笑與汗水的交織。時間雖短，可是在培訓過程中的體會、感想卻深深影響着我。

通過各位老師對《護理核心制度》、《護士條例》、《感控知識》、《十八項核心制度、十大安全目標及措施》、《表格式護理文書書寫要求》、《醫院信息系統基本介紹》、《護士職業道德修養》以及《護理禮儀》等理論課程的培訓，讓我們從對護理工作的泛泛認識深入到我們日常工作的系統流程，不僅讓我們加強了對各項應急情況的處理措施，也讓我們對護理工作產生了思想上的碰撞，做到了課間有互動、課後有反思、學完有所得。

《密閉式靜脈輸液》、《無菌技術操作及手衞生》、《吸氧技術》、《皮內注射》、《雙人CPR及簡易呼吸氣囊的使用》、《生命體徵檢測》等各項技能操作課程的'培訓，讓我們從操作的不規範、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握，指導老師手把手教學，大家分組訓練以及培訓後的操作考核，讓我們真正體會到了課前有教育、操作有指導、課後有總結。各位老師用她們嫻熟與優雅的操作手法讓我們看到了不一樣的操作理念，瞭解了護士是一個優雅與智慧、果斷與堅毅並存的職業。

最後的户外拓展訓練，在各位教官老師的嚴厲指導下，我們瞭解並掌握了多種應急救護措施；山路拉練以及其它各項體能訓練，在提高專業素質的同時也提高了我們的身體素質，真正做到了學時嚴肅認真，閒時放鬆歡樂，課後收穫滿滿。

常言道：“三分治療，七分養"。如今，隨着社會的發展，各種醫療糾紛更是屢見不鮮，護理工作如履薄冰。因為有了醫院温暖大家庭的支持，有了各位護理前輩的指導，我有信心做好護理工作，走自己選擇的道路，走穩走好並一直走下去，為廣大病患奉獻自己的青春和熱血。我將不斷規劃、不斷改進、不斷提高自己，去取得更好的成績。我會全心全意的投入到工作中，將我的激情和熱情撒遍普洱市人民醫院這片土地，做一名優秀的普醫人！

新護士崗前培訓個人小結 3

七月的天空，有一種渴望的湧動，當我離開校園，告別大學生活時，我知道我即將開啟另一種生活——醫院實習。

南丁格爾説過：能夠成為一名護士是因為上帝的召喚，因為人是寶貴的，能夠使他人康復，是一件神聖的工作，所以作為一名護理專業的學生，我熱愛我的專業，我喜歡我所做的工作。邁入醫院的大門，有種崇敬感油然而生，這就是我以後工作的地方，是自我鍛鍊提升專業知識與實踐能力的地方。

進入醫院後，老師為了我們做了三天的崗前培訓，有關醫院的概念，護士的人文關懷素養，醫院感染，手衞生的預防及注意事項以及護理實習制度要求等一一為我們講解。講到人文關懷，自然是以人為核心，關心人，愛護人，尊重人。瞭解護士服務理念，進一步更好的為患者服務，通過聽課也領悟到護患溝通的技巧，關心病人的心理護理。對病人要有愛心，細心，耐心和責任心。每天我們接觸最多的就是病人，對病人保持嘴角上揚。要換位思考，體諒病人，有效的'增進護患感情。

俗話説：三分治療，七分護理。所以我認為護理工作是一個平凡但不可或缺的崗位。我們不只會打針換藥。我們在平凡的崗位上始終以病人為中心，有團隊協作精神，是用微笑，禮貌，熱情的態度努力工作，不斷的提高自己的專業知識和實踐能力，更好的服務於患者，更有責任的做好護理工作。

培訓中瞭解到護理的制度與注意事項，我們每天都以嚴謹的工作態度，良好的服務態度甚至於無私奉獻的精神奔走於崗位上。用嚴格的制度要求自己，工作中遵守制度，聽從帶教老師的管理，做一名合格的白衣天使。我們必須有同情心和一雙願意工作的手，我相信通過十個月的實習生涯我會有寶貴的經歷，也會更加熱愛護理工作，用愛心和雙手為病人服務，充實的度過每一天，十個月的時間我會學到更多的知識。

盛年不再來，一日難在晨，及時當勉勵，歲月不待人。每一天都彌足珍貴。實習的機會只有一次，我會好好學習，在臨牀上學到更多的實踐與理論知識，及時的勉勵自己，結束了三天的崗前培訓，迎接我的是不同科室的學習，我會帶着老師所教的知識，帶着對護理工作的熱愛，走向臨牀，走向實踐。

新護士崗前培訓個人小結 4

經過兩週的崗前培訓，按計劃完成了所有培訓內容，參加崗前培訓的護理人員大致分兩類，即其他醫院在職調入人員和醫學院應屆畢業護生。醫學院的應屆畢業護生還分為在本院實習過的和非本院畢業的實習學生。在職調入護士操作技能普遍熟練，其操作技能需要規範，對醫院的院史教育、規章制度等不甚瞭解，應屆畢業護士往往理論知識比較紮實，動手能力欠缺，操作技能與溝通技巧不足。護理部對每位新入院護士的理論知識、操作技能進行考核、評審、記分。理論、操作考核通過資料蒐集、掌握新入院護士的基本情況及存在問題。

一、崗前基礎培訓

（1）崗前基礎培訓 內容主要以素質教育為主，包括院史教育、醫院的文化教育、規章制度等安全消防、應急預案的流程等。

1瞭解院史、醫院的文化背景，鞏固專業思想；2掌握規章制度，強調勞動紀律；3熟練掌握基礎護理和21項操作技能；4掌握與患者的溝通技巧，同時熟練掌握整體護理病歷的書寫；5對與護理質量安全相關的法律法規有所知曉。

（2）崗前素質培訓，培訓內容包括：1院史教育、醫院文化簡介；2醫院各項規章制度；3醫院感染控制相關知識；4醫院相關法律法規；5醫院信息系統；6介紹醫院質量控制標準；7消防安全知識；

（3）護理專業素質培訓，內容包括：1護理工作制度；2護理文件的書寫；3醫院感染知識；4護士素質與禮儀；5健康教育技能培訓；6如何做一名好護士。

（4）護理專業知識、技能培訓 內容包括21項護理操作。每項操作由專人負責講解、給時間讓大家練習，逐一考核。整體護理病歷書寫與健康教育技能的練習，還有溝通技能的演練。新入職參加統一的操作講解和最終考核。

二、 由護理部專人和指定帶教老師共同檢查各階段的完成。

崗前培訓後的考核 利用2周時間對新入院護士素質和護理專業知識、操作技能進行全面規範化、標準化培訓，並對培訓效果進行檢查，每名護士都要進行理論、操作的考試，並由帶教老師統一考核並做好分數記錄，帶教老師在考核之後把存在問題一一告知考生，以達到持續提高、改進。

三 、總結

（1） 養成良好的服務意識和職業道德 通過崗前培訓，使新護士瞭解到醫院的概況，激發了他們做一名護士的自豪感和榮譽感，提高護士品格塑造的.自覺性。使新護士儘快地融入醫院的文化氛圍。使護理人員深切地體會到護理部對他們的關愛，使他們自覺地遵守護理部管理制度，並從以前醫院要我幹轉變為我要為醫院幹。通過2個多星期的崗前培訓，使新入職護士從學生角色順利過渡到護士角色，縮短了角色適應期，培養了良好的服務意識和職業道德。

（2） 新護士進入科室後，減輕了臨牀帶教的負擔，即使隨後到各科室輪轉、學習，基本技能操作都是統一的，新護士工作起來也很容易適應，進入臨牀後，把更多的學把更多的學習時間留給了護理流程、專科病種知識。

新護士崗前培訓個人小結 5

時間總在不經意間慢慢流淌，轉眼間在二附院近兩週的崗前培訓已劃上了一個句號。一開始我覺得這種短期的培訓可能只是流於形式，但真正上完這幾節理論課和操作課，深有感觸的一點是認識到自己的很多不足，需要學習和改進的知識還有很多，要在二附院成為一名優秀的護士，我需要不斷努力，積極學習，完善自我。

能和南昌大學第二附屬醫院結緣我感到莫大榮幸，也經歷了很多坎坷，作為一名在外省學習想回家鄉工作的護理人員，我見識了很多與江西本省有一定差距的護理知識和規章制度，陌生的工作環境和不同的護理操作規程也使我感到一絲害怕，怕自己做不好份內的事，怕工作上出差錯，怕自己的理論操作不符合規範，但二附院的這次崗前培訓給了我信心和力量，讓我認識了護理部和藹可親的老師們，讓我初步熟悉了醫院的規章制度和未來的工作環境，同時，也喝了滿滿一大碗“雞湯”——只要自己找準方向肯努力，醫院有足夠的平台來發展自我，完善自我，我們可以成為一名優秀的專科護士，也可以成為某個護理領域的專家，亦可以發展自己的特長，成為下一個“網絡紅人”、“電腦達人”。我不懂其他人聽了是什麼感受，但我聽完之後很激動，也很慶幸自己能夠留在二附院，我會好好努力，希望早日成為xx二附院的一份子。

此次培訓主要分為理論和操作兩個板塊。三天的理論課程我學習了護士規範化培訓相關制度、培訓計劃、《護士條例》相關內容，護理人員職業道德規範，護理應急預案及核心制度和職業暴露與防範及院感相關知識等，明確了醫院相關制度和法規，同時我們還領略了朱劍老師高超的醫療PPT製作技術，瞭解到護士護士不僅能在護理工作中展現自己，更能發揮自我特長，多方位成長。我們還聽了李偉老師幽默風趣地給我們講解了消防知識，在輕鬆愉快的環境下讓消防知識和安全意識深深烙在我們的心上。

最為印象深刻的'一堂課是方亮老師給我們上的那碗“雞湯”——夢想不息，奮鬥不止，是啊，我們正處於最有激情，最為熱血的年紀，既然選擇了白衣天使這條聖神的道路，那我們有什麼理由不在這最旺盛的年紀努力奮鬥，積累生活中的點點滴滴，讓自己變得更優秀，成為二附院未來的一份驕傲呢？

崗前培訓的結束意味着我們即將步入臨牀，我想我們跟實習生不一樣了，我們通過一年的實習擁有了一定的臨牀護理經驗，對常規護理工作和各科室疾病知識，相關操作有了初步瞭解，這時候的我們需要更多慎獨精神，因為我們還有很多的不足，需要更虛心地去學習，我們比實習期擔負了更多的責任，我們是科室的一份子，是醫院的一份子，所以我們要嚴格遵守規培制度，接受科室對我們的管理，認真做好自我本職工作，堅持“以病人為中心”，學會更好與病人、與家屬溝通，緩解護患矛盾，建立護患信任感，學會與科室同事和平相處，互幫互助，營造良好的科室工作環境。在工作的同時也要學會自學，鞏固自我理論知識和操作規範，努力做一名合格的護理人員。

希望在未來兩年的規範化培訓學習後，我能夠遇見更好的自己，加油！

新護士崗前培訓個人小結 6

人的一生很長，簡單來説就是一個不斷轉變角色適應新環境的過程。對於一個新員工來説，必須對新組織的相關情況有所瞭解方能幹好以後的工作。在我上崗前，我參加了醫院組織的為期一週的新員工崗前培訓，受益匪淺。

在培訓中，周院長要求我們對待工作要做到“沉、程、成”三個字。不管學歷有多高都要沉下來深入臨牀一線，把理論的東西提升為實踐能力;因為只有經歷這樣一個千錘百煉百鍊成鋼的過程，再踏實的走下去成功就是順理成章的事了。

在這次崗前培訓中，我對醫院有了更進一步的瞭解。從醫院的發展史到醫院的現況、醫院的辦院宗旨、服務理念、硬件設施、行為規範等都有了一個深入的認識。同時我還認真學習了醫務人員的職業道德、醫患溝通技巧、消防安全防範、院內感染等相關知識，瞭解到了以後在工作中會遇到的常見問題以及解決的辦法。

所以在今後的工作中，我們要以優秀員工的標準嚴格要求自己，為醫院盡心盡力。沒有規矩，不成方圓，規章制度與規程，規範我們的行為。通過各部門領導對各自部門規章制度、工作程序的介紹，讓我們瞭解了工作中各部門的操作程序，為以後的相關工作的.執行提供了依據。

通過這次培訓，我還認識到建立良好的工作與人際關係對我們個人專業素質的提高和服務質量，服務意識的提高有重要意義。而且，目前醫患關係形勢緊張，要在醫院幹好工作，在現在的醫療環境中，要學會保護自己。醫療糾紛防範及處理的培訓為我們提高防範意識，依法行醫作了提醒，也為我們以後正確處理醫療糾紛作了鋪墊。

時間過得很快，轉眼間短暫的崗前培訓就結束了，但是要幹好工作不是一週的培訓就能解決問題的。它需要我們在工作中虛心學習，不斷實踐;方能揚長避短盡善盡美。

新護士崗前培訓個人小結 7

根據醫院繼續教育相關要求，院感科於11月20日對新聘護士進行傳染病與醫院感染管理相關知識崗前培訓，內容概括如下：

1、傳染病與醫院感染管理管理相關達標率，手衞生相關達標率，如手衞生依從性、手衞生正確率、手衞生知曉率、傳染病報告率傳染病防治知識與技能考核合格率、知曉率、門診日誌登記符合率、職業防護與職業暴露處置知曉率；

2、手衞生知識，手衞生的重要性，什麼時候洗手，怎樣洗洗手，手部衞生清潔經常疏忽的地方等。

3、傳染病定義，分類、管理、報告時限、報告程序；

4、醫院感染及醫院感染暴發定義及影響醫院感染髮生的.三大因素，標準預防及其基本特點，合理使用抗生素的幾點建議和重點部門院感管理要求等。

5、醫療廢物定義、分類及醫院醫療廢物管理等；

6、職業暴露定義、級別與類型及暴露後緊急局部處理措施等。

詳細介紹本院傳染病/醫療廢物管理措施、流程及職業暴露後緊急局部處理措施，課堂認真、嚴肅、互動效果良好，考試合格予以上崗。

新護士崗前培訓個人小結 8

護士長對新入職護士進行了崗前培訓，對全院護理人員進行了培訓，使她們儘快適應工作崗位，熟悉工作流程。通過對各級護理人員的培訓和指導，全院護理人員對工作的認識、工作技能等有了明顯的提高，提高了護理人員的工作積極性。

1、加強護理人員的“三基”培訓，不斷提高護理人員的理論水平和操作水平。

2、加強對護理人員的“三基”培訓和考核，不斷提高護理人員的綜合素質以及應急能力。

3、加強科室質控小組的管理工作，每月對科室的護理工作進行檢查，並將檢查結果及時反饋給各科室，提出改進措施，指導、監控護理工作，提高護理質量。

4、加強基礎理論知識培訓，使護理人員理解疾病的知識，掌握常用藥物的.基礎性質，用法用量和用途，對護理人員進行基礎理論知識和專科知識、技能的培訓，提高基本操作能力。

5、加強專科技能的培訓，使護理人員的專業技能水平更上一層樓，為護理工作開展打下良好的基礎。

新護士崗前培訓個人小結 9

20xx年5月15日至6、7、8月15日對今年上崗的20多名新護士進行了培訓，培訓的目的：基本掌握護理“三基”理論和操作技術，提交護理質量能儘快適應臨牀工作。培訓內容：護理服務規範、護患溝通、醫院感染知識、護理文件書寫、護理工作制度、預防保健知識、基礎技能操作等。培訓要求：人人蔘與、認真聽課、課後複習、嚴格考核。

6月28至7、8月28下午進行“三基”理論考核，新上崗護士全部參加。卷面分為100分，從考試結果看平均得分為85分，最高得分97分，大部分護士問答題答題內容不夠全面。

6月30日至7、8月30日下午進行“三基”操作考核，新上崗護士全部參加。參考護士能基本掌握心肺復甦、輸液、口腔護理、吸氧、吸痰、洗胃等操作。操作中有較強的無菌觀念，環境評估較全面。終末處理符合醫療廢棄物處理要求。存在的'問題：操作不太熟練、語言生硬、交流過少，溝通方面普遍欠缺。通過這次培訓達到預期效果，希望新護士在今後的工作中加強理論學習和操作訓練，不斷提高護理理論和操作技術水平，加強護患溝通，提高病人滿意度，培養吃苦耐勞精神，虛心好學，不恥下問，做一個合格的護理工作者。

新護士崗前培訓個人小結 10

作為一名護士，應該有高度的責任心和主動服務的意識，在工作中不僅能夠服從領導的安排，接受批評，還應該有良好的協作精神，工作勤奮，不怕苦和累，有較高的專業水平。作為一名臨牀護士，我們與病人接觸最密切，我們應該給與病人親人般的關懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，為病者分憂。護理工作是一個非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是確實非常重要的和不可或缺的工作。常言道：三分治療，七分護理。我們應該和患者多溝通，用微笑為病人服務，在於病人溝通時要講究語言藝術，把握説話分寸，通過得體的護理，讓患者感到關愛。給與病人親人般的關愛和關心，以及端正的儀表，不僅能提高我們的護理質量，給患者增加戰勝疾病的信心，也使我們單調枯燥的工作有了特別的意義。

護士不僅需要較高的專業技術水平，還應善於和病人交流，做好有關疾病的健康知識宣傳教育，切實為病人解決實際問題，同時應尊重患者的人格，維護患者的權利，注重服務態度和服務質量的提高。在生活上，護士要養成良好的生活習慣。

短暫的一週的培訓很快就過去了，在這幾天的學習中讓我再次體會到學校的情景，再一次回到了課堂上，只是現在我的心境變了，雖然每天的課程和學校的大同小異，但有些知識仍然是在學校無法接觸到的，在這個過程中我發現自己需要學習的東西太多了，不論是理論知識還是實踐操作，包括自身言語的`表達能力，組織能力及心理承受能力都是需要加強學習的。

通過此次理論培訓，讓我對醫院護理髮展歷史及護理工作概況，服務理念都有了深入的瞭解，也清楚的知道護理人員的職業道德，護理禮儀及溝通技巧的重要性，也更是明白在護理工作中的各種應急預案及核心制度的不可少，同時注意並牢記職業暴露的防護措施和院感的要求。為我們演示實踐技能操作的是上一屆的學姐們，看到她們自然而然展現出的各種規範的禮儀，通暢流利的交流溝通方式及嚴謹認真的態度，我是深深的佩服加羨慕。她們不僅僅在演示操作時才保持這樣的狀態，我還記得當時看到一個學姐的坐姿時對旁邊的同學説了這麼一句話：你看，操作完後她們連隨意坐下的姿勢都是那樣的規範，操作時各種姿勢都是自然流露的，都形成了職業素養，已經是一種習慣了。當學習變為一種自身修養，已然是一種習慣，這是多麼令人敬佩的一件事情。我希望通過學習之後的自己也能像他們一樣。這次培訓也讓我們的執業素質有了提高，為我們能儘快成為一名有能力、有素質、有修養的護理人員奠定了良好的基礎。

現在的我首先要正視自己的不足，改正自己的態度。長大了，我不再是爸爸媽媽和學校眼中的孩子了。畢業了，我已經是社會中需要去幫助他人的個體，即將上崗了，我需要成為醫院裏能為病人帶來快樂和希望的一員，選擇了這份職業，就應該去正視去面對自己的選擇。承擔這份職業賦予我的職責及義務，儘管如今的我還無法像老師們那樣的坦然和勇敢，但我端正了我的態度，堅定了我的選擇，我相信我會變得更加優秀的。

新護士崗前培訓個人小結 11

雖然只有兩週的實習，但我收穫了很多——護理理論知識、護理操作技術、同事間友情、工作經驗等等。這期間，體驗着勞動的光榮與艱辛，在這裏我收穫了離開校園的第一筆財富，這些都是書本上學不到的知識。

實習的第一天，護士長安排我到神經內科監護室。當看到那些癱瘓在牀、吸着氧、插着胃管、尿管的病人時真的好害怕，並且吃喝拉撒全是護士打理。可是她們不怕髒不怕苦不怕累、毫無怨言默默地做着……，細心、耐心、愛心在她們身上體現得淋漓盡致。之前我還猶豫着回家不幹了，但是我被她們這種南丁格爾——無私奉獻的精神打動了。漸漸地我戰勝了自己，我不能當逃兵，我要留下來，我暗自發誓將來一定要做名好護士。

實習伊始，我總是跟在帶教老師的x後面，不放過老師的每一個操作細節，遇到不懂的都會及時地向老師提問，老師總能給我細細解答。經過了幾天的實習，老師會站在旁邊讓我親自操作，並且鼓勵我不要怕，讓我安心地去操作。給了我一次次的鍛鍊機會，在老師的不斷鼓勵下我拿出自己的勇氣，戰勝自己的心理，較好地完成了各項操作。當操作失敗的時候，老師沒有批評我，而是耐心幫我分析原因，應該注意些什麼等等。雖然只有兩週的實習，但我學到了很多很多：更換輸液瓶、留置針封管、鼻飼流質、氧氣霧化吸入、胰島素注射、給病人做基礎護理等等。我最喜歡趙老師説的一句話“做護士要膽大心細”，我會銘記在心的。

在家是獨生女，每天過着飯來張口衣來伸手的日子，從來沒有像現在這樣勞動過，下班時就會感到腰痠背痛，並且會不由自主的感歎：“好辛苦呀！”但是有時得到患者和家屬的表揚時，我心裏又美滋滋的，把所有的煩惱和辛苦又忘記啦！在這兩週的實習中，我已步入到了護士的狀態。懂得了一個護士的.責任心和愛心以及護理工作的重要性。

神內一科實習是我的第一站，這裏的兩個護士長和其他護士姐姐都很熱情、親切，就像是對自己的朋友一樣指導我，在她們的幫助下我會很快成長的！“謝謝你們！”我不會辜負你們的期望！

新護士崗前培訓個人小結 12

懷着自豪與激動的心情，我很榮幸地成為台州醫院護理實習隊伍中的一員,加入了白衣天使這一行列。對於護理工作這一方面在學校教育期間就有所瞭解。工作的繁重,超負荷的精神壓力。讓我們必須以十二分的精神來工作,以100分的滿足來上交這份生命的答卷。尤其是對我們這些毫無臨牀經驗剛進入醫院的實習生們來説就更加需要對上崗前的很多情況去熟悉去適應。幸運的是,台醫專門安排了兩天時間對我們進行崗前培訓,這對我們這羣剛接觸臨牀的護生們來説是一次寶貴的'機會。

其次，這次培訓也使我們的執業素質有了提高，常言道：三分治療，七分護理。作為一名即將實習的護士，開始了與病人的直接接觸，一定要腦勤、手勤、眼勤、口勤，要細心，

有愛心、耐心、責任心，嚴格執行三查七對，這樣才能提高自己的專業技術水平，更好的給予病人親人般的官懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需要，去幫助每一個患者。這不僅能提高醫院的護理質量，同時給患者增加戰勝疾病的信心，還能減少護理差錯和醫患糾紛。常言道；沒有規矩不成方圓。規章制度與規程規範了我們的行為，促進人員的治理，對《護士條列》《醫療事故條例》的相關學習，使我們曾強了法制觀念。

這次培訓雖然短暫，但從中所受到的啟迪和教育對我以後的發展起了很大作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮鬥的目標，從身邊的小事做起，從細節做起，時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

護理之路，如履薄冰，因為有了醫院温暖大家庭的支持，有了各位護理前輩的指導，我有信心做好護理工作，走自己選擇的路，而且走穩走好，一直走下去，為廣大病患奉獻自己的青春與熱情，就像特魯多所説的：“有時，去治癒；常常，去幫助；總是，去安慰。”

新護士崗前培訓個人小結 13

從前很喜歡看影視節目中關於急診科的故事，覺得故事中的醫生和護士是那麼的果斷和幹練，具有魅力，讓我羨慕不已。沒想到多年後長大學成的我現在也有幸成為一名急診科的護士，從開始的手忙腳亂到漸漸找到規律，這才真正體會到想做好一名急診科的護士談何容易!

急診科是醫院最重要的窗口之一,我所在的醫院是省里名列前茅的綜合性三級甲等醫院，不僅接診正常的急重病人，還要收治從地縣上轉的危重病人，有着急、忙、雜的特性。面對危重急症病人的首診和搶救,急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速,若處理不當,就容易發生醫療糾紛。而病人及家屬容易產生急躁、憂慮、恐懼的情緒，急診不同於病房，醫護人員有充足的時間與患者及家屬溝通，及時瞭解患者的需求，建立良好的護患關係。在急診，患者及家屬在與醫護人員較短的接觸時間內，還未建立良好的信任感，對醫護人員的每一個細微環節都十分敏感，醫護人員的言談舉止對病人心理都會產生很大影響。造成醫護人員的救治行為不被理解，患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺。所以我越發覺得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西。

南丁格爾説：護理工作不僅需要精湛的技術，更需要藝術。首先，要學會觀察，才善於發現問題的存在，包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如：有些患者家屬對護士的行為百般挑剔，卻對自己患者液體輸完都渾然不知，像這樣的家屬我們就應該在每次更換液體時都耐心的提醒他液體輸至什麼地方時應該叫護士，與此同時我們也應該按時巡視病房，多觀察液體的進展，這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒有及時更換了與患者家屬產生矛盾。其次，要學會溝通，人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎上。對於來急診就診的病人，我們應該積極主動地詢問，熱情的為其引導。例如：對於行動不便的患者我們可以予以攙扶或協助其用推車送至診室，為其測量生命體徵，交予診室的護士;對於需要並可以去病房治療的患者，我們可以為其細緻的指明病房的位置，避免患者跑“冤枉路”。而對於患病時間長而並不危重的病人我們可以建議他去門診就醫，耐心而細緻的告知其門診的位置和就醫的時間，便於患者的`安排。雖然，一個微笑的表情，一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛，但是，卻能迅速縮短護患距離，有效滿足病人需要被照顧的心理需求，從而便於我們開展下

面的護理工作。最後，通過觀察和溝通學會判斷，對病人的病情和需求有一個準確地瞭解和判斷，有利於醫護人員救治工作的展開，也為病人爭取了時間。例如：受外傷的患者可以通過觀察和大致的詢問了解其受傷的部位和嚴重程度，第一時間為其找到接診醫生為其救治，而掛號等手續可以稍候補齊。

以上只是我在急診短暫工作的淺談，要學的東西還很多很多。在急診每個人都是我的老師，每件事都是我的經歷，教會我很多東西，無論做人還是做事。當然，想做好一名急診科的護士，只會溝通是遠遠不夠的，還需要紮實理論基礎、豐富的搶救經驗、快速的反應、麻利的動作，這才是在遇到緊急情況時禁得起考驗的保證。

新護士崗前培訓個人小結 14

近年來，護士不良事件屢屢見報。事故帶給患者及其家屬不可估量的傷害，而護士也因不良事件遭受來自專業及公眾輿論的嚴酷批評。因此，對於護士不良事件的防範培訓顯得尤為重要。

培訓的目的是為護士提供具體、詳細和系統的知識和技能，幫助其預防不良事件的發生。本文將概括總結最新的護士不良事件培訓內容，旨在提高護理專業人員的素質和能力。

一、什麼是護士不良事件？

護士不良事件，也叫醫療事故，指的是護理工作中出現的不良事件。這些事件包括但不限於未能按照規定的標準來處理患者的護理、使用錯誤的藥品或設備、病歷錯誤、跨越職業界限等。這些事件一旦出現，對患者的健康造成了嚴重的.影響，甚至會引起死亡。

二、護士不良事件的分類

據統計，護士不良事件可分為三類：一是機理性不良事件，二是患者隨機不良事件，三是人為因素不良事件。因此，護士在日常工作中必須瞭解這三種事件的定義，以便更好地預防和處理這些事件。

機理性不良事件是由於技術上缺陷或設備操作不當導致的，即使護理工作完成得很好，但患者仍可能出現意外的不良事件。

患者隨機不良事件與機理性不良事件相比，更強調患者自身的生理和病理特異性，患者的身體反應往往是不可預見和不可避免的。

人為因素不良事件則主要是護士、醫生等衞生保健工作者的錯誤行為，包括醫療衞生行業中的失誤、疏忽、操作偏差等。

三、護士不良事件的防範

1.規範的工作流程

規範的工作流程是預防護士不良事件的基礎措施。因此，護士應該深入理解醫療條例和工作流程，以便能夠高效地執行工作標準。同時，護士應該瞭解技術和操作規範，並遵守衞生保健行業的道德規範。

2.確保醫療設備和藥品的安全

護士應注意藥物使用、設備操作等方面的安全因素。在配藥過程中，需要仔細辨別藥品正確保存的標識和有效期。對設備操作不當或者有缺陷的設備需要及時報告和處理，以盡力減少不良事件的發生。

3.提高衞生保健職業素質

提高職業素質是預防護士不良事件的重要環節。護士應該樹立敬業精神，保持專業技能的更新和維護，加強溝通和協作能力、改善自身的素質和職業道德，以積極的行為支持醫療保健事業的高質量、安全和可靠的服務。

四、總結

護士不良事件是醫療事故中的重要一環，在日常護理工作中時刻提醒護士進行安全預測和判斷、遵守職業道德、保證技術操作規範、提高自身素質、正確有效的處理問題。這樣才能夠顯著降低護士不良事件的發生，最終保護患者的安全，提升醫療事業的質量。

新護士崗前培訓個人小結 15

我科護士長在全科醫護人員的共同努力下，積極開展優質護理服務活動，現將工作情況總結如下：

一、落實科室各項制度，規範護理工作流程，提高工作效率

按年初制定的制度，我科護理人員嚴格按照《優質護理服務標準》及《優質護理服務評分細則》，認真組織實施開展優質護理服務的各項工作以及落實《優質護理服務評分細則》的`實施，進一步提升了優質護理及病人滿意度。

二、加強護理管理，提高護士素質

1、認真落實《優質護理服務評價細則》，加大優質護理的工作量力度。

2、按照護理質量檢查標準及護理質量標準，對病人進行評價，建立健全優質護理的長效機制。

3、認真組織實施優質護理服務工作。

三、加強護理人才培養，提高護理隊伍整體素質

1、加強護士的業務培訓、繼續教育學習，不斷提高護理人員專業水平和護理服務技能。

2、加強病房管理，做到護士長巡視，護士長參與護理查房，及時瞭解和滿足護士的需求及護理工作需要。

3、加強科室護理人員的業務學習、護理查房、疑難病例討論、護理會診、危重病例討論分析，對病人進行健康教育、安慰問詢問和護理查房等等。

4、加強護理人員職業道德教育、文明禮貌服務、基礎護理、急救設備、物品擺放、手術室、護理危重病人交、危重病人護理、搶救護理、病人出入院及新生兒安全管理工作、護理文件書寫等。

5、鼓勵護士積極參加各種學歷培訓、繼續教育，積極參加醫院組織的繼續教育學習活動。

四、加大科室護理管理力度

1、護理部定期檢查科室護理質量，每月質量檢查結果及時反饋給各科室，並進行總結分析，提出相應的改進措施。

2、加強護理安全管理，杜絕護理糾紛的發生，堅持加大重點環節的安全管理力度，不定期檢查安全隱患，防止發生差錯事故。

3、嚴格落實醫院、護理部有關各項規章制度及操作流程，認真執行各項護理技術操作規程，落實各項規章制度及各項護理操作，做到防範於未然，有章可循，防患於未然。

4、認真做好病人的健康宣教，做到以病人為中心，提高科室病人滿意度，促進護理工作健康、持續發展。

新護士崗前培訓個人小結 16

20xx年12月10日至15日對今年新上崗的15名護士進行了培訓。培訓目的：基本掌握護理三基理論和操作技術，提高護理質量，能儘快適應臨牀工作。培訓內容：護理安全管理、護理服務規範、護患溝通、醫院感染知識、護理文件的書寫、預防保健知識、護理工作制度、應急預案、護理相關法律法規、護理自我職業生涯規劃、新形勢下護理服務與質量內涵、心肺復甦、靜脈輸液、口腔護理、吸氧、鼻飼、吸痰、翻身拍背。培訓要求：人人蔘與、認真聽課、課後複習、嚴格考核。

10月14日14：00—16:00進行了三基理論考核。新上崗15名護士全部參加，卷面分值100分，題型為單項選擇題、多項選擇題、填空題和問答題。從考試結果看，成績較為理想；從卷面看，平均得分86分，最高分96分。其中單項選擇題正確率較高，大部分護士問答題答題內容不夠全面。

10月15日進行了三基操作考核，新上崗15名護士全部參加。參考護士能基本掌握心肺復甦、靜脈輸液、口腔護理、吸氧、鼻飼、吸痰、翻身拍背操作。操作中有較強的.無菌觀念、環境評估較全面，終末處理符合醫療廢物管理要求。存在的問題：操作不太熟練，語言生硬、交流過少，缺少人性化關懷，溝通方面普遍欠缺。

通過培訓達到了預期效果，希望新護士在今後的工作中，加強理論學習和操作訓練，不斷提高護理理論和操作技術水平。加強護患溝通，提高病人的滿意度。培養吃苦耐勞精神，虛心好學、不恥下問，做一個合格的護理工作者。