法制宣傳週優秀活動總結(通用11篇)

來源:文萃谷 2.89W

經歷了一次有意義的活動後,我們通常會學習到一些做人的學問,現在這個時候,你會有怎樣的總結呢?寫活動總結可馬虎不得哦,以下是小編精心整理的法制宣傳週優秀活動總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

法制宣傳週優秀活動總結(通用11篇)

法制宣傳週優秀活動總結 篇1

為積極響應全國法制宣傳日活動,落實福建證監局《關於開展20xx年“12.4”全國法制宣傳活動的通知》的相關要求,營業部在“12.4”全國法制宣傳日活動期間,在營業部大廳開展了一次現場法制宣傳活動,圍繞“整治非法證券活動,打擊內幕交易”這一活動主題,深入開展了法制宣傳活動,取得了良好的效果。現將我部活動開展情況總結匯報如下:

一、統一部署,積極參加普法知識競賽

接到通知後,營業部高度重視,由營業部合規監察員負責牽頭此次法制宣傳活動,充分做好準備工作,營業部各個部門積極配合宣傳工作。

組織營業部全體員工積極參加全國百家網站“五五”普法法律知識競賽活動,通過競賽,使全體員工深刻認識普法的重要性,要求全體員工加強對非法證券活動法規政策的學習。

二、活動具體組織情況

(一)在營業部大廳懸掛了主題宣傳橫幅,條幅內容是“增強識別防範能力,遠離非法證券活動”

(二)開展營業部場內宣傳

我部通過派發宣傳資料和人員講解等方式向場內以及辦理業務的客户介紹了證券市場相關法律制度及配套法規,大力宣傳國家和福建省有關整治非法證券活動的法規政策,深刻揭示當前非法證券活動的特徵和表現形式,提醒客户提高警惕,防範非法網絡證券活動。現場氣氛活躍,投資者反應熱烈,取得了較好的法治宣傳效果。

三、活動意義

此次普法宣傳活動的開展,進一步增強投資者法制意識,提高投資者對非法證券活動的識別和防範能力,引導投資者依法進行證券期貨投資,依法表達利益訴求和維護自身權益。

促進證券市場健康發展是我部應盡的職責。營業部部將繼續認真貫徹福建證監局的有關投資者教育工作文件精神,將投資者教育工作落到實處。通過不同的活動形式向廣大投資者進行宣傳教育,維護廣大投資者合法權益,增強投資者信心,取信於廣大的證券投資者。

法制宣傳週優秀活動總結 篇2

為增強青少年法制觀念,促進青少年健康成長,根據上級的統一部署,我縣於20xx年9月24日至9月28日開展了以“與法同行,健康成長”為主題的全縣青少年法制宣傳教育周活動,我們的做法是:

一、廣泛發動,使活動的開展落到實處

為使這次活動開展得有成效,我們首先要搞好宣傳發動,使活動的意義深入人心。我們在接到上級通知以後,立即組織召開了縣綜治辦、縣團委、縣關工委等單位參加的聯繫會議,縣依法治縣辦還制定下發了《關於開展20xx年全縣青少年法制教育周活動》的通知,縣直中學和各鄉鎮教育辦也分別召開了師生大會,使全縣青少年法制宣傳教育周得到各級各部門高度重視,確保活動的開展落到實處。

二、精心部署,使活動的開展收到了良好的效果

我們根據中國小生不同的年齡特點,採取不同的宣傳教育方式,寓教於樂之中,收到了很好的效果。

1、根據不同的年齡特徵組織法律學習活動,我們聯合教育局在全縣高中生中開展模擬法庭等活動,在國中生中開展製作法制手抄報活動,在全縣國小生中開展講法制故事活動,各鄉鎮司法所在全縣中國小,上法律(政策、思品)課。這樣既讓學生學到了法律知識,加深了法制觀念,又豐富了校園文化,豐富了學生的業餘生活。

2、組織學生觀看教育片。我們和縣宣傳部、文化局聯合組織城關中國小觀看了具有教育意義的故事片《隱形的翅膀》。縣一中還組織新生到看守所現場觀摩體驗,聽犯罪青年現身説法,教育學生知法、守法、遠離違法犯罪,增強免疫力,他們還開展了警校共建安全文明走廊活動,請交警派人來講課一次,並長期協定,每學期來校講課兩次。

3、充分發揮法制副校長、法制輔導員的作用。在宣傳週期間全縣法制副校長共講課65餘節,除此外,各校還利用政治課、思想品德課學習法律知識,真正使法律佔據了每個中國小生的心靈。

4、大力整治學校周邊環境,署假過後,一些網吧、遊戲廳、錄像廳等又在學校附近抬頭,嚴重影響學生的身心健康,我們趁這次青少年法制宣傳教育周活動開展的東風,由政法委、治縣辦牽頭,成立了公、檢、法、司、教育、城管等幾大家組成的整治學校周邊環境辦公室,各鄉鎮相應成立由派出所、司法所、教育辦、城管站等組成的領導小組具體負責學校周邊環境整治工作。由於組織嚴密、工作慎重認真,全縣兩天之內基本消除了學校周邊的污染源。目前,全縣各學校兩百米之內,再也見不到“三室兩廳”了,淨化了學校周邊環境。

三、各部門齊頭並舉,大力宣傳法律法規

1、開車宣傳,製造氛圍。九月二十四日至二十八日,由治縣辦牽頭,各有關單位聯合組成的宣傳小組開着宣傳車,行程六百餘華里,深入到二十個鄉鎮碼頭和縣直中學進行宣傳並送發資料,進一步激發全縣各中、國小要搞好活動周的熱情。

2、利用陣地深入宣傳。在宣傳週期間,全縣各單位在其所轄範圍內圍繞《刑法》、《憲法》、《治安管理處罰條例》、《環境保護法》、《道路交通安全法》等法律法規進行廣泛宣傳,縣電視台還開闢了專欄報道宣傳週活動,並邀請法律專業人士宣講《未成年人保護法》和《刑法》的有關內容,這些活動有力地促進了法制精神在青少年心中的樹立和培養。

四、認真總結,使活動成效長期保持

我們為了使這次全縣青少年法制宣傳教育周活動的成果得以鞏固、開花,我們認真地進行了總結、評比,評選出了安福中心校、城北中學、等單位為活動開展得好的先進單位,通過對法制教育的認識很高,和一支常抓不懈的法制教育隊伍,學校師生學完了《義務教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《憲法》、《環境保護法》、《道路交通安全法》、《國旗法》等法律知識。收到了良好的效果。

法制宣傳週優秀活動總結 篇3

按照市局黨委和市禁毒委的統一安排部署,我鄉禁毒辦在20XX年春節期間利用外出務工人員返鄉之機開展了一系列的禁毒宣傳活動,現總結如下:

一、加強組織領導,保障活動順利進行。

我鄉成立了禁毒宣傳工作領導小組,由鄉政法委書記袁野同志任組長,派出所所長王宗智同志任副組長,派出所民警向傑、陳光祥、李紹強、鄉綜治辦主任張建懷同志為成員。領導小組負責指揮、協調、配合完成這次禁毒宣傳工作,保障了禁毒宣傳活動的順利進行。

二、宣傳形式多樣,工作取得實效。

1、我鄉召開了全系統職工參加的禁毒宣傳大會,在會上,禁毒宣傳工作領導小組副組長王綜治作動員報告,對我鄉的禁毒宣傳工作進行了統一的安排和部署,要求各機構和股室按照禁毒宣傳實施方案認真組織實施,要求各位職工加強毒品危害的宣傳,看好自己的人,管好自己的門,堅決杜絕吸毒、販毒的事件在自己家庭發生。同時,還組織全體職工學習了《禁毒法》。通過會議宣傳,全系統幹部職工深受教育,強化了禁毒宣傳預防教育,夯實了禁毒基礎,提高了全系統幹部職工的禁毒意識。

2、做好學孔街道的禁毒宣傳工作。我鄉袁野書記和王宗智所長高度重視高峯村學孔街道的禁毒宣傳工作,組織派出所民警聯合鄉政府綜治、司法等部門多次到學孔街道開展禁毒宣傳工作;主要以在校生、社會閒散人員宣傳為重點,以懸掛宣傳標語、散發宣傳單為宣傳形式,共懸掛宣傳標語3幅,發放宣傳單2000餘份,因地制宜組織開展禁毒宣傳活動,確保學孔轄區內禁毒宣傳工作不留死角。

3、堅持“以人為本、突出重點、廣泛參與、面向全民、貼近羣眾、注重實效”的原則,廣泛動員和運用一切有利於禁毒宣傳工作的力量和條件,多渠道、多方式、大張旗鼓的開展禁毒宣傳活動。

4、在春節期間,學孔派出所認真組織開展了為期5天的宣傳活動,積極向羣眾宣傳禁毒法律、法規知識,讓廣大羣眾增強防毒、拒毒意識。活動期間勐糯派出所每天組織民警上街,利用羣眾趕集和集聚的時間段,向羣眾認真開展禁毒宣傳教育活動。通過擺放展板、懸掛宣傳圖片、播放宣傳光盤、發放禁毒知識、《禁毒法》宣傳單等方式向羣眾進行宣傳。同時,利用各村人口普查員到居民家中普查的機會,讓普查員幫助發放宣傳單、圖片等資料到各村,大大提高了宣傳的覆蓋率。此次宣傳共發放宣傳單2000餘份。

為進一步提高全民禁毒意識,在學孔鄉禁毒辦的組織下,學孔派出所作為成員單位與林業站、衞生院、中心學校等部門共同參了“春節禁毒”宣傳活動。我鄉通過此次禁毒宣傳工作的開展,切實增強了人民羣眾的禁毒意識,深入營造了新一輪禁毒人民戰爭的社會輿論氛圍,實現人人蔘與、全民禁毒的.目標。

法制宣傳週優秀活動總結 篇4

充分發揮學校教育在毒品預防教育活動中的重要作用,使廣大學生認清毒品的危害,進一步增強防毒、拒毒意識,確保“學生不涉毒、校園無毒品”,結合我校實際情況,積極採取有力措施,開展豐富多彩的宣傳教育活動,堅決控制毒品進入學校,有效地推進了禁毒工作的順利開展,為維護我校教育、教學和學校穩定起到了積極的作用。現將有關活動情況總結如下:

一、切實加強領導,為我校禁毒宣傳工作的順利開展提供了有力保證。

高度重視,提高認識。學校高度重視毒品預防教育工作的重要性、緊迫性和艱鉅性,將毒品預防作為學校德育教育的一項重要內容,納入學校教育工作計劃,使毒品預防教育工作有計劃、有組織地進行,做到層層落實。

領導小組多次召集分管此項工作負責人分析會,就禁毒工作進行了認真部署。制定了《李家莊國小禁毒宣傳活動實施方案》,對禁毒宣傳工作及專項整治活動進行了周密安排和部署,使我校禁毒宣傳工作的開展做到了統籌兼顧、責任明確。同時,在人力、物力、財力上增大投入,進一步加強禁毒隊伍建設,使各項禁毒宣傳工作順利開展。

二、深入開展禁毒宣傳教育,營造了良好的校園環境。

我們學校按照防範、教育有機結合的要求,充分發動師生參與禁毒宣傳活動,重點加強了對青少年學生的防毒、拒毒預防教育和《禁毒法》的學習。“6、3”虎門銷煙紀念日、“6、26”國際禁毒日,宣傳呼籲全校師生提高思想警惕,追求健康向上的生活習慣,自覺遠離毒品,拒絕毒品,堅決同毒品犯罪作鬥爭。通過師生的共同努力,學校的禁毒宣傳工作廣播有聲音、電視有圖像、有黑板報、有專題展覽,形式多樣,聲勢浩大,真正做到師生人人皆知,使廣大師生充分認識到毒品的危害性和禁毒宣傳工作的重要性。

三、形式多樣、活動豐富,不斷增強學生防毒拒毒的自覺性。

禁毒關鍵在於預防,預防關鍵在於教育。青少年學生之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人羣”,其主要的原因是缺乏對毒品危害的認識,缺乏對毒品危害性的瞭解,往往受到環境的影響,被居心不良者誤導而走上不歸路。我們針對學生的心理、生理和認知特點,切實做到超前預防,讓學生“識毒、明毒、拒毒”。

1、始終堅持把禁毒宣傳教育納入學校工作計劃中,通過開展國旗下講話、主題班會、演講以及組織黑板報、廣播對師生進行禁毒宣傳教育。

2、始終堅持把禁毒宣傳教育與學生日常行為規範教育相結合,與學校法制教育和培養青少年學生樹立社會主義觀念相結合,做到毒品預防教育工作常抓不懈,使廣大師生了解新型的毒品基本常識及其嚴重危害,自覺抵制引誘,絕不參與涉毒活動。

3、充分發揮家庭、社會、學校的合力。與家長聯動,進行禁毒宣傳和教育,學校通過家長會給家長們作禁毒知識的專題講座,分析禁毒教育的必要性和重要性,呼呼家長從自己做起珍愛生命,遠離毒品。讓學生通過家庭和居住地內化禁毒、毒品宣傳知識教育,輻射到家庭和親戚朋友,自覺增強禁毒意識。通過動宣傳教育,形成了三位一體的宣傳教育模式,產生了良好的宣傳教育效果。

4、鼓勵學生就學習的禁毒知識撰寫學習心得、體會及小論文,並組織開展評獎活動,激勵學生學習的積極性,推動學校禁毒教育和宣傳的實施。同時鼓勵學生通過各種途徑收集資料,進一步認識毒品的危害。

5、開展“五個一”。一是上好一堂禁毒宣傳教育課。二是組織觀看一部禁毒宣傳教育影(視)片。三是學習一部法律,認真組織學生學習《禁毒法》,讓學生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規。四是組織師生在“毒品是人類的公害,吸毒是犯罪的禍根”的橫幅上進行簽名活動,鄭重承諾遠離毒品,拒絕毒品。五是利用學校和班級黑板報,辦了一期禁毒專欄。

今後,我校將進一步加大禁毒宣傳的力度,開展各種防毒、拒毒宣傳以及嚴厲打擊吸毒、販毒活動,確保師生健康和安全。我們將緊緊依託全體師生,羣策羣力,持之以恆,紮紮實實地落實好各項禁毒宣傳措施,使我校的禁毒工作不斷取得新成效、新進展和新突破!

法制宣傳週優秀活動總結 篇5

為深入貫徹落實《禁毒法》,使轄區廣大人民羣眾充分認識禁毒工作的重要性和必要性,進一步樹立起自覺遠離毒品、抵制毒品的意識,根據上級文件精神,結合我社區實際情況,鼓樓區河東社區於9月1日至15日在轄區範圍內開展禁毒集中宣傳月活動,現將活動情況總結如下:

一、加強領導,明確責任

河東社區切實加強對禁毒集中宣傳月活動的組織領導,制定活動方案,社區黃永凡書記親自督促負責本社區宣傳教育活動的組織協調和指導,治安副主任吳新豐負責牽頭落實,同時在經費上予以保障,確保集中宣傳月活動順利開展。

二、廣泛宣傳,營造環境

1、社區在陽光城門口舉辦了一場禁毒宣傳活動,出了一期禁毒宣傳專欄,並在陽光城、福新路懸掛了宣傳橫幅及張貼標語,營造宣傳氛圍。

2、以《禁毒法》為主線,深入部分社區、學校,開展禁吸戒毒宣傳和講座。在十一中內展出禁毒宣傳教育掛圖,使廣大師生充分認識到毒品的危害性和禁毒宣傳工作的重要性。在河東社區舉辦了一場禁毒知識培訓講座。

通過這些形式多樣的禁毒宣傳進社區教育活動,在轄區範圍內迅速掀起新一輪的禁毒宣傳教育高潮。進一步提高了廣大羣眾識毒、恨毒、拒毒、防毒的能力,提高參與禁毒的積極性。很多轄區居民羣眾、離退休幹部、學校學生都主動配合社區入户宣傳,為構建平安和諧繁榮的社會環境出了一份力。

法制宣傳週優秀活動總結 篇6

根據總行的文件要求,近期我認真學習了“六五普法”知識,深受教育和啟發。目前,我國正處於經濟發展的黃金機遇期和各種矛盾凸顯期並存的特殊階段,在這一階段,法治是化解社會矛盾、保障公平正義、維護社會穩定的根本手段和重要工具。我認為,在當前複雜的經濟金融形勢面前,在經濟金融案件頻發的今天,在金融從業人員中開展普法教育很有必要,也非常及時。作為支行行長,必須從以下幾方面着手,不斷加強管理,努力提高全員法制意識,提升全行合規經營水平。

一要堅持不懈抓好學習。不斷加強學習,是提高自我工作能力和法制意識的重要途徑。全員要把學習作為一項十分重要的任務,自覺加強學習,努力用豐富的科學知識來充實自己,用完善的法律知識來規範自己,使自己的理論水平和科學文化水平不斷有新的提高。要從繁重的具體事務性工作中解脱出來,抽出一定的時間,多學一些政治理論,多看一些法律書籍,同時,還要根據工作需要和自身特點,學習一些經濟、政治、新聞、網絡等知識,不斷提高自身的政治素質和業務能力。

二要進一步提高防控意識。不斷加大學習教育力度,通過創新學習形式、豐富學習內容來增強學習效果,讓制度規定等合規文化在員工中熟記於腦,爛記於心,不斷提高防控意識。要讓員工在教育中學會透過現象看本質,居安思危,善於從平靜中發現暗潮潛流,將案件事故消滅在萌芽狀態、起始階段,做到自我警覺,自我防堵,自我保護,自我提高。

三要進一步提高內控執行力。從案例教育、制度學習、業務操作、檢查和被檢查及問題的發現、整改等過程中,全面加強內控執行力建設,進一步提高全員內控執行能力,確保執行不變形走樣,不折不扣,不漏損減值。

四要進一步加大員工行為排查力度。堅持不懈做好每季員工行為排查,在此基礎上重點做好重要崗位員工的行為排查,結合員工的思想動向排查。對常不到崗或夜晚經常外出的“夜貓子”、“自由人”,實行重點監控,看是否有不良及異常行為,異常行為表現要記錄歸檔。

五要突出抓好員工管理。從近年來各類案件發生的特點看,絕大部分出現在基層,因此案件防控的重點在基層,因此,要把管好會計主管、信貸主管放在突出的位置,充分發揮內外主管的自律監管獨立自主作用。會計主管、信貸主管處在案件防控的一線,作用最為關鍵,要通過他們每天與櫃員、客户經理的零距離接觸,發揮好現場監管的作用,一方面要通過多種途徑提高櫃員、客户經理的操作技能和防範風險能力,培育員工拒絕、抵制和監督各類違規自覺性和能動性;另一方面要通過三道防線對其實施嚴密的事前、事中和事後監管,從而杜絕操作風險。

法制宣傳週優秀活動總結 篇7

我校始終堅持依法治校的方針,並把法制教育作為學校德育工作的重要組成部分,在教育教學和管理服務的各個環節中,突出重點,狠抓落實。以此來增強師生法制觀念,提高學生法制素養,有力地推動了我校法制教育的開展。下面就我校法制教育基本情況彙報如下。

一、健全法制教育領導機構,完善法制教育工作機制。學校充分認識學生法制教育的重要性和迫切性,將法制教育納入學校整體規劃,着力加強對法制教育的領導,成立並健全了法制教育領導小組。組長由校長擔任,主管校長、政教、教務、總務、各專業部主任和班主任為成員。完善了了校長---中層職能處室和專業部---學生的德育工作機制。與轄區派出所實行警校桂鈎,設立警務室,聘南陽新村派出所劉國明警官擔任我校法制副校長,負責協助、指導學校全面開展學校法制教育工作;並與政教處對接,明確職責,分工協作,對有不良行為的學生進行重點幫教,點面結合,有力的推動了學校的法制教育。

二、大力拓展法制教育的渠道和形式。

結合我校“三線三課”德育模式,做好法制教育。即在開展學生行為規範養成教育、心理健康教育和職業指導教育的過程中,推進法制教育。

1、堅持發揮課堂教學主陣地作用,嚴格按照《中等職業學校教學大綱》要求,開好《職業道德與法律》國家課程,開好,上足。結合中職生特點和我校特色,做好國家課程的二次開發,上好《文明禮儀》、《心理健康》、《安全教育》等校本課程和與《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法制教育相關的選修課。

2、重視學生社團建設,充分發揮第二課堂的教育作用。利用升旗儀式、主題班會、法制教育報告會、模擬法庭、法律知識競賽、法制手抄報競賽、法制教育徵文、演講比賽、主題黑板報等,讓學生在活動中得到教育。

3、搭建“科工之聲”校園廣播站、校園電視台、校園網、宣傳欄等平台,充分挖掘各種教育資源,營造良好的氛圍和環境,促進法制教育。

4、實踐“三線三課”德育模式,推進德育主題文化月活動。結合每月德育主題,開展相應法制教育活動。如開展“禁毒教育”、“交通安全教育”、“消防安全教育”、“12.4全國法制教育宣傳日”等專項教育活動,將全面法制教育與各專項活動相結合。

5、體現中等職業學校特色,結合“三線三課”德育模式,通過專項學習、崗前培訓、月度考核、及時反饋等形式,在學生的實習實訓、頂崗實習中開展法制教育,並由實訓處考核落實。

三、繼續加強與家庭、社區的聯繫,形成教育合力。

加強與家庭的聯繫,通過家長會、校訊通、電話、家訪等形式,與學生家長和社區保持密切的聯繫,隨時反映和了解他們的情況,並有意識地滲透法制教育知識,使家長們意識到教育孩子知法、懂法、守法的重要性,配合學校進行法制教育。加強綜合治理工作,並會同街道工商、文化等部門對學校周邊環境進行治理整頓,努力創造一個健康、文明、安定的法制環境,使學校真正形成“內穩外聯”局面,有利於學生的健康成長。

創辦社區家長學校,提高家庭教育質量。成立家長委員會,重大問題召集家長委員進行商量,反饋信息。每年舉辦社區家長學校,每學期召開家長會。幫助家長對孩子進行行為習慣、學習習慣和學習方法的養成教育。還舉辦家長法制教育學習培訓班,學校法制副校長給家長做有關法律知識的講座,從而提高了家長的法律意識,增強了法制觀念,也使家長與學校有了及時的溝通,形成教育合力,更有效的推進了我校的法制教育。

四、存在的問題和建議

1、任課教師水平參差不齊,學生積極性不高。教育方法簡單,法制教育效果不佳。法制課教師基本上是由思想政治課教師兼任,一方面很多教師可能自身的法律知識和教學方法便存在着一定的欠缺,另一方面又缺乏實踐經驗,大部分僅依靠自學課本掌握一些理論知識,遇到實際問題,就顯得束手無策,甚至解答不了學生生活中遇到的問題,教學質量大打折扣。雖然聘請了法制副校長或兼職法律教師,但因受課程安排和兼職教師時間、精力的制約,不能滿足實際需要。

2、法制教育不能單靠學校。現在的法制教育大多侷限在了校園之中和課堂之內,不能把全部學生帶出去學習,無法採取多種多樣的形式對全體學生進行生動活波的法制教育。而社會風氣的浮華和網絡等新興傳媒的負面影響,造成學校教育和家庭教育、社會教育脱節,不利於增強未成年人的法制觀念。

3、建議繼續大力推進“法官進校園”等活動,或成立如北京的“社會大課堂”等校外公益教育機構,專人、專業、專門的面向全體學生開展法制教育,或能取得更好的效果。

法制宣傳週優秀活動總結 篇8

在中國小深入開展法制教育活動,是構建和諧校園的重要任務,是教育學生知法守法、自護自救、預防和減少青少年違法犯罪行為的有效途徑。為了切實增強學生的法制意識,提高學生知法守法、自我約束、自我保護的能力,預防青少年學生違法犯罪,建設學生安心、家長放心、社會滿意的和諧校園,依據上級指示精神,我校轟轟烈烈的開展了“遵紀守法、珍愛生命”法制教育周活動,“教育周”從20xx年12月1日至12月7日共舉辦學生法律講座一場,學生行為規範教育講座三場,有24個教學班舉辦了“平安校園法制教育”主題班會,所有教學班編寫了法制教育內容的黑板報。師生參與率達95%以上。使學生的法律意識不斷加強,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩妥地推進依法治教的進程,把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道,促進了學校事業健康、協調的發展,為維護社會穩定,促進建設平安榮成,構建和諧社會,創造了良好的法制環境。加大了青少年法制教育的工作力度,增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。

我校充分認識到本次法制教育宣傳週活動的重要性,從維護學校治安秩序,保護師生生命財產安全的高度認真策劃,精心安排,緊密結合縣區和學校的實際,圍繞活動主題,精心組織安排,確保了此次活動的順利實施。我校充分利用校報、電台、報刊、雜誌和校園廣播、網絡、宣傳欄、黑板報等宣傳陣地,大力加強對青少年學生行為規範與安全法紀教育目的意義、內容措施和經驗成效的宣傳,在校內外營造濃厚的氛圍,使活動深入人心,人人皆知,踴躍參與。紮實確保了教育活動取得了成效。現將有關活動總結如下:

1.加強合作,注意法制教育的社會性。

對學生進行法制教育是構建平安校園的重要保證。學校聘請了寶雞市公安局東風路路派出所張副所長,耿繼華警官走進學校為所有在校學生講解法律知識兩場。根據學生不同年齡的特點以及針對中學生容易發生的一些安全事故產生的原因及對策等,重點講解了法律知識的有關章節及典型案例,請他們結合實際,分析案例,擺事實、講道理,對青少年學生進行法制教育;並和學生進行了問答式的交流,會場氣氛熱烈,學生聽講認真。為提高廣大師生法制意識、安全意識、自我保護意識起到有益的幫助。對青少年進行法制教育,不僅僅是學校的事情,社會各方面應該形成合力,才能保證教育效果。因此,學校積極協調社會各方面力量,切實加強青少年的法制教育。爭取當地執法機關和街道辦社區的配合,對學生在社會的守法情況進行監督;三是通過致家長的一封信等形式,與家長建立聯繫,提高家長的素質,爭取家庭的支持,加強對學生的教育和管理。在學校內部,則充分利用各種宣傳手段,發揮少先隊等教育陣地的作用,充分利用課堂、紅領巾廣播台、學校文化長廊、班級黑板報、晨週會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。

2.立足課堂,提高法制教育的滲透性。

用主題班會的形式,讓學生達到自己教育自己的目的。國中三個年級24個教學班分別於週三和週五舉辦了“平安校園法制教育”的主題班會,各班都進行認真準備收集了大量的資料,應用多媒體技術,製做了聲形並茂的課件,以多種形式表現了班會的主題。七年級年級展示了交通安全,課間安全的圖片,八年級年級以校園內的事和發生在身邊的事為內容結合學習相關的法律知識,九年級年級八個班組織了模擬法庭以身邊的事展示法律過程,通過辯論達到了分清是非的能力加深了對某些法律條款的理解。主題班會製做的大量課件為學校進行法制教育積累了寶貴的資料。我們把法律常識教育納入活動課內容,做到大綱、教材、教師、課時“四保證”,普遍開展法制教育。學校除確保活動課完成法制教材規定內容外,還充分利用隊活動時間及每週的晨會時間,對學生進行法制教育。由於思想重視,認識到位,教學效果較好。

3.針對實際,強調法制教育的層次性。

針對學生的年齡層次和個性特徵,我校在教育內容和方式上注意了層次性和針對性。例如學校學生年齡差異,利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育,使他們進一步瞭解自己的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。堅持抓學生的常規訓練,以《中學生日常行為規範》為標準加強養成教育。中學生良好的行為習慣是構建平安校園的支柱,以政教處萬方主任為主講舉辦了兩場講座,講座的主題是《如何做合格的新時代中學生》。講座有以下內容:第一、你到陳中來學習的代價是多少,目的是什麼;第二、你作為一個合格的中學生在學校首先應該牢記什麼(學習中學生守則,中學生日常行為規範,中學生禮儀規範)等,以及校園安全知識、校園違紀事件。政教處又將其中的部分內容印發給了學生,以供經常學習。

4.普治並舉,突出法制教育的實踐性。

對青少年進行法制教育,使他們學法、懂法,形成認知基礎,這固然是必要的,但學法必須與守法相結合,普法工作才能落到實處,否則法制教育只能流於形式。因此,在法制教育周活動過程中,學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結合學習《國旗法》,學校嚴格執行升降國旗制度,並以此作為愛國主義教育的重要形式,使每週莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由於突出法制教育的實踐性,我校學生的守法意識明顯增強。由於我們思想重視,措施紮實,青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。

“教育活動周”落下帷幕,但法制教育今後會堅持不懈以各種形式進行下去。總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恆地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

法制宣傳週優秀活動總結 篇9

為增強青少年法制觀念,促進青少年健康成長,為促進全校法治化管理水平的提高,我校以青少年法制宣傳週為契機,組織開展了系列法制宣傳教育活動,效果良好,現將此次活動總結如下:

一、注重組織領導

為了切實加強對青少年法制宣傳教育周活動的領導,我校依法治校領導小組對法制宣傳教育周活動進行了全程組織、指導,保證此次宣傳週活動能夠深入、持續、有力的開展。

二、善於廣泛發動

3月4--8日法制安全宣傳週期間,紅領巾廣播站播報、黑板報宣傳有關法律知識。

三、深入開展活動

1、舉辦了法制講座。聘請法制副校長王瑞錦同志(張江檢察院副檢查長)到校進行法制講座,他的講座扣住了青少年的心理特點,綜合了生動案例,深入淺出,通俗易懂,給了學生很大的影響。組織全體教師認真學習了《未成年人保護法》、《義務教育法》,以提高師生法制觀念。

2、開展主題班隊會,對學生集中進行一次遵紀守法預防違法犯罪的教育。

法制宣傳週優秀活動總結 篇10

根據市民宗委和區民宗辦關於開展2009年3月1日至3月7日民族宗教法制宣傳週活動的通知精神,吳涇鎮結合區域實際,緊緊圍繞“科學發展,民族團結,宗教和睦,共迎世博”的宣傳主題,按照“點面結合、動靜映襯、區域互動”的思路,開展了形式多樣的民族宗教法制宣傳週活動,使全鎮幹部羣眾、少數民族同胞、宗教團體以及廣大居民對民族宗教法律、法規、政策有了進一步理解和掌握。現將活動開展情況總結如下:

一、統一思想,認清形勢。

深入開展民族宗教法制宣傳教育,是貫徹落實依法治國、建設社會主義法治國家基本方略的重要內容,是依法管理民族宗教事務、做好民族宗教工作的客觀要求,也是創建民族團結進步優秀社區、促進社區和諧穩定的必然要求。因此,吳涇鎮嚴格按照市、區民族宗教部門的通知精神,認真分析、積極部署,在全鎮範圍內營造民族團結、宗教和睦的法制宣傳氛圍。接到宣傳週活動的通知後,鎮宣傳統戰科及時召集各村、居委、各部門、宗教活動場所,傳達上級部門的通知精神,探討法制宣傳活動開展事宜,並要求各單位要深刻認識當前開展民族宗教法制宣傳週活動的重大意義,對宣傳週活動進行精心佈置和安排,讓更多的人瞭解、支持和參與民族宗教法制宣傳週活動,讓更多的人學習、掌握和遵守民族宗教法制法規,讓更多的人自覺運用法律武器維護自身的合法權益,也讓依法妥善解決新時期民族宗教工作的重點、難道和熱點問題成為民族宗教工作系統的共識。

二、形式多樣,廣泛宣傳。

為了有效達到民族宗教法制宣傳週活動的目的,我鎮按照“點面結合、動靜映襯、區域互動”的思路,採取多種形式,進行廣泛宣傳。結合本次宣傳週的主題,在鎮域內主要交通路口和公共場所拉內容為“堅持科學發展、促進民族團結、宗教和睦,共迎精彩世博”、“貫徹落實《XX市少數民族權益保障條例》,共建和諧吳涇”等宣傳橫幅;在社區事務受理中心、社區衞生服務中心、郵局、銀行、商場等公共服務窗口放置民族宗教法制宣傳台卡;在《共建吳涇》月刊和政務網分別刊登民族宗教法制宣傳的相關信息;電子顯示屏不間斷播放民族宗教法制宣傳口號和信息;組織少數民族同胞集中學習民族宗教政策法規、組織鎮清真員隊伍深入各清真食品供應點和拉麪館宣傳《XX市清真食品管理條例》等法律法規;各村、居委組織少數民族同胞和居民開展學習、座談、講座等。除此之外,還利用3月5日誌願者活動日結合迎世博、慶“三八”等活動進行集中宣傳,社區居民志願者、高校大學生志願者、企業職工志願者等積極參與,通過發放宣傳資料、現場提供諮詢、宣讀和解析法律條款等形式加大宣傳,為廣大羣眾解難釋疑。同時,團委、婦聯、武裝部等相關部門也積極配合活動的開展,使民族宗教法制宣傳活動達到了互動宣傳的效果。

三、聯繫實際,注重實效。

開展民族宗教法制宣傳週活動的目的,是為了通過活動的開展,進一步促進民族宗教工作者、當地居民、廣大少數民族同胞、信教羣眾的法律意識和法律素質有所提高,進一步促進民族宗教工作的有序開展,營造民族團結、宗教和睦、社區和諧共進的氛圍。因此,本次民族宗教法制宣傳週活動,始終堅持因地制宜、務求實效的原則,在宣傳形式、內容、對象、資源等方面都是緊密結合區域實際,推動法制宣傳工作的落實,取得了預期的工作成效。在宣傳形式上,結合本區域民族宗教工作的特點,充分利用現有載體,通過設立宣傳諮詢點,發放宣傳資料,開展座談會、講座,懸掛橫幅、標語,宣傳展板或櫥窗牆報等生動活撥、通俗易懂、羣眾喜聞樂見的形式開展法制宣傳活動;在宣傳內容上,把與廣大居民和少數民族同胞以及信教羣眾等切身利益密切相關的民族宗教政策、法規作為基本內容,把學習、宣傳、貫徹黨的民族宗教政策、《XX市宗教事務條例》、《XX市少數民族權益保障條例》、《XX市清真食品管理條例》等作為法制宣傳教育的重要內容;在宣傳資源上,充分整合區域資源,廣泛發動機關幹部、法律工作者、企事業單位職工、村(居)委、“三區”志願者等,共同宣傳,營造“民族團結、宗教和睦、共贏世博”的良好氛圍。

據統計,整個宣傳活動週期間,全鎮各村(居)委、單位、各少數民族聯絡(小)組以及宗教活動場所共設立宣傳諮詢點近10個,諮詢人數300人次,發放宣傳資料400餘份,宣傳活動取得明顯成效。

法制宣傳週優秀活動總結 篇11

為貫徹落實團中央等部委《關於開展“20xx年青少年法制教育宣傳週”活動的通知》和省綜治委預防青少年違法犯罪工作領導小組辦公室關於開展“20xx年青少年法制教育宣傳週”活動的通知要求,為了進一步增強在校國小生的法律意識,預防和減少青少年違法犯罪活動,促進青少年健康成長,營造和諧的校園環境,我校通過多種形式開展了為期一週的法制宣傳教育周活動,現總結如下。

一、領導高度重視,確保活動順利開展

學校領導非常重視開展法制教育宣傳週活動,成立了活動周專門領導小組,由校長任組長,德育處負責具體落實工作,召開辦公會議,研討活動方案,確保活動順利開展。

二、開展多種活動,宣傳法律法規

1.召開主題班隊會,進行法制宣傳

學校組織各班利用週一的班隊會時間,進行了一次“法制教育”主題班隊會。內容由各班主任根據本班學生的年齡特點,從《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、新修訂的《山東省未成年人保護條例》中自行選擇。形式多種多樣,不拘一格:一、二年級主要是通過播放法制宣傳片等生動直觀地形式進行教育;高年級運用教師講座、視頻播放、學生講述身邊的案例等形式進行宣傳教育,並在班隊會後寫出學習心得體會,或者設計成手抄報,用展板進行展示,鞏固教育效果。

2.請法制副校長進校講座,推進宣傳力度

我校自建校以來就聘任了城關派出所所長為法制副校長。平日裏,我們每學期都聘請他來我校一至兩次,參與學校管理、對師生進行法制宣傳教育。本次法制教育宣傳週裏,我們再一次邀請派出所的幹警們來校,舉行了一場全體師生共同參加的《預防未成年人犯罪法》專題講座。講座中,公安幹警引用了許多實際案例進行了生動的闡述,使學生明白了,很多不良行為和習慣如果任其發展,就很可能滑向犯罪的深淵!幾位幹警還在現場就學生提出的一些相關問題做了解答。通過講座,學生理解了從小懂法守法的重要性,切實提高了孩子們的法律素質,增強了法制意識。

3.問卷調查,檢測活動成果

在一週的時間裏,我校進行了一系列法制教育宣傳活動,為了檢測一下實際效果如何,德育處進行了一次問卷調查。低年級段主要是通過口頭座談,讓孩子們談談自己的收穫;中高年級段進行了筆試,發放了600多份《未成年人保護法》試題,由各班班主任監考,學校統一時間進行測試。以此來引導廣大青少年學生理解法律精神,不斷提高自覺履行法定義務,正確維護合法權益的素質。

4.普法教育需常抓不懈,活動周後繼續開展後續工作

活動周結束後,我校將繼續做好後續工作。在本學期結束時,每班評選出5名“守法小公民”,頒發獎狀;號召學生回家後,向家長彙報這次宣傳週的內容,並開展“小手牽大手”活動,跟家長一起努力,互相監督,注意發現並改正平時不規範的言行。

在領導的高度重視、各部門的大力支持下,全校師生積極參與,通過一個星期的法制宣傳教育,收穫頗豐。不僅大大提升了學生的法律素質和自我保護能力,增強了他們的維權意識,還在校園內形成了崇法、學法、守法、護法的良好風尚,為創建法制化和諧校園創造了條件,為育才的孩子們提供了健康成長的良好環境。

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