無煙學校工作總結（精選20篇）
時間飛快，一段時間的工作已經結束了，回顧這段時間的工作，相信你有很多感想吧，讓我們好好總結下，並記錄在工作總結裏。你所見過的工作總結應該是什麼樣的？以下是小編收集整理的無煙學校工作總結（精選20篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
無煙學校工作總結1
本年度，按照學校制定的控煙工作計劃，我們通過健康教育、主題班隊會、教職工大會，校園廣播等多種形式，向全體師生宣傳吸煙有害健康等知識，認真學習有關衞生常識和健康促進知識，全校師生員工充分認識到吸煙的危害和控煙的意義，嚴格執行學校控煙規定。作到校內公共場所無人吸煙，師生控煙、控煙意識增強。總結起來我們主要做了以下幾項工作。
一、領導重視、制度健全。
在學校控煙領導小組的統一組織下，書記親自負責相關部門制訂計劃，組織實施，進一步完善控煙制度，並責成專人負責不定期的巡視、檢查。
二、加大宣傳力度，收效顯著。
充分利用健康教育課、班隊活動、主題班會、板報、廣播等多種形式，對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高師生的控煙知識，培養師生不吸煙行為的好習慣，增強師生自我保健意識和能力。同時，學校還利用政治學習及教研活動，開展教職工的控煙、戒煙、控煙教育，進一步提高教職工的控煙能力。
三、公共場所禁止吸煙。
學校的教室、實驗室、圖書館、電化教室、會議室、辦公室等公共場所，禁止吸煙，並設醒目標誌，不設煙具。
四、領導帶頭，人人蔘與控煙活動。
學校領導帶頭控煙，學校黨、政、工、團、愛衞會等組織齊抓共管控煙工作。全體教職工和全體學生共同參與控煙活動，人人爭做控煙的主人，相互監督。有力地提高了師生員工的控煙責任感，增強了控煙能力。
五、控煙宣傳遍及家庭和社區。
學校主動和家長配合，利用家長會、家長學校、積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關法規，倡導學生規勸家長戒煙、控煙。在5月31日無煙日，學校要求學生勸阻家長控煙、戒煙，同時宣傳學校控煙措施、吸煙危害等，建議家長控煙、戒煙，以身做則為教育學生養成不吸煙的習慣做表率。
六、學校把是否吸煙作為學生思想品德評定之一、“三好”學生評選內容評定之一，把控煙與學校精神文明建設以及學校德育工作相結合。
總之，經努力，全校師生員工進一步明確了控煙的意義，為創造良好的無煙環境，培養學生良好的健康習慣，促進師生員工的身心健康作出了一定的成績。我們將繼續作好控煙工作，努力創建文明校園。
無煙學校工作總結2
一、領導重視、制度健全
在學校控煙領導小組的統一組織下，校長親自負責，組織實施，進一步完善控煙制度，並責成專人負責不定期的巡視、檢查。
二、加大宣傳力度，收效顯著
學校召開全體教師會，傳達上集文件精神，對全體教師做吸煙有害健康的宣傳教育，提高教師的控煙知識，培養教師良好習慣，增強教師自我保健意識和能力。
三、公共場所禁止吸煙
學校的教室、實驗室、圖書館、辦公室等公共場所，禁止吸煙，並設醒目標誌。
無煙學校工作總結3
一、指導思想
我們要以黨的十九大精神為指導，以教育改革為動力，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，結合實際，宣傳煙草危害，開展學校控煙工作，監督制止不良吸煙行為，淨化校園空氣，以創建“無煙學校”為目標，進一步創建無煙文明校園。
二、成立領導小組
學校成立以校長為組長，工會主席為副組長，教導處、德育處、事務辦、行政組長為組員的控制吸煙領導小組，明確分工，各處室緊密配合積極開展控煙工作，制訂控煙計劃和措施，定期召開領導小組會議，安排佈置控制吸煙活動的檢查和落實工作，及時對工作中出現的問題進行通報批評，限期整改。
三、進行控制吸煙的教育宣傳
1、學習和宣傳控煙有關法律、法規，如《上海市控煙條例》等法律、法規。
2、充分利用健康教育課、班隊活動、主題班會、板報、廣播等多種形式，對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高師生的控煙知識，培養師生不吸煙行為的好習慣，增強師生自我保健意識和能力。同時，利用政治學習及教研活動，開展教職工的控煙、戒煙、控煙教育，進一步提高教職工的控煙能力。
3、在學校的教室、烹飪室、家政室、會議室、辦公室等公共場所，禁止吸煙，並設醒目標誌，不設煙具。
4、加強培訓工作。培訓班主任，提高班主任對控煙工作的認識，班主任是教育學生最直接的實施者，提高班主任對控煙工作的認識是搞好控煙工作的有力保證，為此，學校對班主任每學期培訓一次，一是明確怎樣組織學生開展控煙活動，二是提高班主任對控煙工作的認識，增強責任感，使命感。
5、建立學校、家庭、社會三結合的控煙網絡，學校要在淨化學校環境的同時，將控煙活動逐步延伸到家庭、社會。
6、父母要以身作則，學生在班會上彙報家長的戒煙情況。
召開家長會，向家長通報學校控煙的進展情況，並向家長宣傳吸煙的危害，並與家長簽訂控煙協議書，要求家長不當着孩子的面吸煙，及早戒煙，教育學生不吸煙，卡住學生買煙經濟來源。
7、呼喚社會監督。通過宣傳，讓更多的人知道學校是控煙學校。商店不能將香煙買給學生。共同為學生創造優美舒適的學習環境，關心學生的健康成長。組織學生觀看一次吸煙有害健康的教育影片。
四、控制吸煙禁示性規定：
1、嚴禁學生在校內外任何場所吸煙。
2、嚴禁教師在校內等公共場合吸煙。
3、要求吸煙的教師儘早戒煙。
4、不給客人敬煙，不勸煙，客人遞煙蜿蜒謝絕。
5、擺放禁煙標誌，不設煙具。
五、控制吸煙獎罰措施
1、嚴禁學生在校內任何地方吸煙，若發現學生吸煙一次者，在班上記性嚴肅批評教育，吸煙兩次者，在全校進行通報批評，吸煙三次以上者，學校要給紀律處分，並扣班級量化分。
2、教師在規定的禁煙場合吸煙一次者罰款20元，吸煙兩次以上者，除了罰款以外，還要在教職工大會上通報批評。
3、學生吸煙與評選優秀班級和三好學生綜合起來，把控煙活動與班級考核和班主任考核結合起來，並實行“一票否決制”。
4、積極開展無煙教室，無煙辦公室的評選活動，對評選出的無煙辦公室進行表彰獎勵，學校全體教職工對家長要忠告學校的控煙規定，並要求客人不準在學校禁煙區內吸煙。
六、簽訂禁煙協議書
與平常偶爾吸煙教師簽訂“禁煙協議書”，如有違犯，按照上海市有關條例進行處罰。
無煙學校工作總結4
上半年，按照我局制定的控煙工作計劃，我們通過健康教育、LED宣傳欄等多種形式，向全局民警宣傳吸煙有害健康等知識，認真學習有關衞生常識和健康促進知識，使全體職工充分認識到吸煙的危害和控煙的意義，嚴格執行本單位的控煙規定。作到單位公共場所無人吸煙，職工控煙。歸納起來我們主要做了以下幾項工作。
一、領導重視、制度健全。
在控煙領導小組的統一組織下，各部門主要負責人親自負責本部門制訂計劃，組織實施，進一步完善控煙制度，並責成專人對本部門控煙工作進行不定期的巡視、檢查。
二、加大宣傳力度，收效顯著。
充分利用健康教育、LED宣傳欄等多種形式，對職工開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高職工的控煙知識，培養職工不吸煙行為的好習慣，增強職工自我保健意識和能力。
三、公共場所禁止吸煙。
單位的辦公室、會議室、人行過道等公共場所，禁止吸煙，並設醒目標誌，不設煙具。
四、領導帶頭，人人蔘與控煙活動。
單位領導帶頭控煙，各部門齊抓共管控煙工作。全局職工共同參與控煙活動，人人爭做控煙的主人，相互監督。有力地提高了職工的控煙責任感，增強了控煙能力。
五、控煙宣傳遍及全局。
在5月31日無煙日，本單位要求職工控煙、戒煙，同時宣傳控煙措施、吸煙危害等，建議中層領導控煙、戒煙，以身做則為教育職工養成不吸煙的習慣做表率。
總之，經努力，全局職工進一步明確了控煙的意義，為創造良好的無煙環境，培養良好的健康習慣，促進職工的身心健康作出了一定的成績。下半年，市局機關將進一步加大控煙工作，積極響應、參與衞生城市創建工作。
無煙學校工作總結5
近期，我們按照學校制定的控煙工作計劃，通過健康教育、晨會課、師生大會、校園廣播等多種形式，向全體師生宣傳吸煙有害健康等知識，認真學習有關衞生常識和健康促進知識，全校師生充分認識到吸煙的危害和控煙的意義，嚴格執行學校控煙規定。做到校內公共場所無人吸煙，師生禁煙、控煙意識明顯增強。為了更好地做好控煙工作，我們對所做工作作以回顧和總結。
一、加強領導，健全組織
我校設立控煙工作監督管理機構。以校長為組長，副校長分管實施，指導、管理學校的控煙工作。建立控煙工作志願者隊伍，班主任、年級組長、少先隊輔導員、衞生保健教師、教師代表、學生代表擔任控煙志願者(控煙衞士)，加強對校園吸煙的監督。
二、大力宣傳，收效顯著
1、加強宣傳，創造良好的控煙氛圍。認真做好《禁煙標識及監督電話等宣傳品的校園張貼工作。為了提高師生對吸煙有害健康的認識，組織師生學習《公共場所控制吸煙條例》有關內容，通過學習，提高師生對控煙的認識，人人蔘與控煙活動，自覺抵制煙害，創造良好的控煙氛圍。
2、堅持開設健康教育課、舉辦健康教育講座、利用黑板報、校園廣播宣傳禁煙法規，通報吸煙狀況，介紹吸煙對健康的危害，對社會的不良影響。抓住這一契機開展形式多樣的“健康生活與你同行”控煙宣傳和控煙活動。
3、加強培訓工作。培訓班主任，提高班主任對控煙工作的認識，班主任是教育學生最直接的實施者，提高班主任對控煙工作的認識是搞好控煙工作的有力保證，提高班主任對控煙工作的認識，增強責任感，使命感。
4、建立學校、家庭、社會三結合的控煙網絡，學校在淨化學校環境的同時，將控煙活動逐步延伸到家庭、社會，形成攜手控煙的合力。
三、明確職責，落實措施
1、分工明確，形成合力。學校控煙領導小組負責制定學校控煙工作計劃，負責落實學校控煙日常工作，經常宣傳和檢查學校的控煙情況。控煙志願者(控煙衞士)負責學校控煙的執行情況，經常提醒教職工、來賓自覺禁煙。
2、禁煙標誌醒目，撤銷煙具。學校內所有地方不得擺放煙具，室內外不準吸煙。不向來賓敬煙，不接受來賓敬煙。
3、建立專項檢查制度。定期檢查和隨機抽查相結合，檢查結果與文明組室評比、教職工考核相結合。
總之，經過努力，全校師生員工進一步明確了控煙的意義，加強了自我教育與約束，為創造良好的無煙環境，培養學生良好的健康習慣，促進師生員工的身心健康作出了一定的成績。我們將繼續作好控煙工作，努力創建和諧、文明的校園。
無煙學校工作總結6
創建文明校園、綠色校園、健康校園是我校所追求的目標。一年來，我校十分重視控煙工作，把控煙工作列入學校的議事日程，通過分步實施，取得明顯的進展，現作簡單的彙報。
一、明確目標、分步實施
我校屬鄉鎮中心國小，教師吸煙的情況普遍存在，要創建無煙學校確實有一定的難度，為此，我們組織班子人員學習《豐南區教育局中國小控煙工作實施方案》，統一思想，明確了我校創建控煙學校目標，並決定分三步組織實施：
一是解決教師吃“遊煙”的問題。要求吸煙的教師只能在辦公室裏吸，出辦公室熄滅手中的煙；
二是控制吸煙，學校設立吸煙點，校園內除吸煙點外禁止吸煙；
三是最終現無煙學校。這樣分步實施，使教師逐步適應，消除了部分教師的對立情緒。
二、廣泛宣傳、形成共識
吸煙對健康的危害，人人皆知，但落實到具體的行動上，效果甚微。為此，我們對不同的對象，採取不同的措施，進行宣傳教育。具體方法是：
教職工：三年前，我們就進行控煙教育。對學生在校園內打掃時收集到的煙蒂，利用教師政治學習的機會進行展示，規範教職工的吸煙行為，杜絕“遊煙”的產生。接着，進一步開展控煙、禁煙教育，宣傳吸煙對健康的影響和危害、戒煙的好處，進一步提高教職工的控煙能力，從而讓他們逐步養成不吸煙的習慣。
學生：充分利用健康教育課、團隊活動、主題班會、黑板報、廣播等多種形式，對學生進行吸煙有害健康教育，提高學生的控煙知識，培養學生不吸煙的行為習慣，增強學生自我保健意識和能力。
社會家庭：學校主動和家長配合，利用家長會、家長學校積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作的有關法規，倡導學生規勸家長戒煙、禁煙。同時學校發“給家長一封信”，宣傳吸煙的危害、學校禁煙措施等，建議家長禁煙、戒煙。以身作則，為教育學生養成良好的行為習慣作表率。
三、領導重視、健全制度
學校成立了以薄興策校長為組長的控煙領導小組，並指定副校長孟維廣具體分管實施，各組（室）負責人作為控煙領導小組人員，負責各組（室）宣傳、監督、檢查工作。同時，建立嚴格的禁煙規章制度，確保控煙工作行之有效的開展。
控煙工作是一個系統工程，是一項長期艱鉅的任務，不吸煙者可能會加入吸煙者行列，已戒煙者仍有再度吸煙的可能。今後我校的禁煙控煙工作將向“防復吸，防反彈，防新增”的目標轉換，爭取早日把我校建設成為“無煙學校”。為我校全體師生的文明健康意識的培養貢獻力量。
無煙學校工作總結7
結合上級文件精神，結合本校實際，按照學校制定的控煙工作計劃，我校順利地完成了控煙工作。現將工作進行總結：
一、開展形式多樣的宣傳、教育、知識競賽活動
為順利地進行控煙工作，我校利用紅領巾廣播站、板報、知識講座等宣傳活動，大力宣傳吸煙的危害性，並利用健康課進行知識問答，使師生提高了控煙的意識。
二、學校成立控煙督察小分隊
為了更好的做好控煙工作，我校成立了以校長為組長的控煙小分隊，每天小分隊的成員輪換在課間巡視，組長不定時進行抽查，發現問題隨時解決並做好記錄。
三、下發預防毒品專題教育大綱，上好教育課
對於5、6年級的學生，我們更加重視，我們按上級要求下發了毒品預防專題大綱，通過健康課，讓學生了解毒品的危害一些簡單知識，使學生樹立了遠離毒品的決心。
四、進行評比活動
為了更好的做好控煙工作，學期末，我校評選了控煙優秀教師和無煙辦公室，並進行了表彰。
總之，本學期在師生的共同努力下，我們完成了控煙工作計劃，但與先進校相比，我們還相差甚遠，今後將加大工作力度，努力將工作做得更好！
無煙學校工作總結8
20xx年度於河實驗國小控煙工作總結 根據學校實際，我們制定了學校控煙工作方案，通過板報、宣傳欄、主題班會、教職工大會，校園廣播、校園網、一封信等多種形式，向全體師生宣傳吸煙有害健康等知識，幫助全校師生員工充分認識到吸煙的危害和控煙的意義，使師生控煙、控煙意識增強。歸納起來我們主要做了以下幾項工作。
一、領導重視、制度健全
首先成立控煙工作領導小組，校長擔任組長，副校長任副組長，由處室主任、年級組長、班主任等同志任組員。領導小組下設工作小組，由辦公室負責協調校辦、總務、學工各處的工作，各處室明確各自的工作職責，不定期檢查貫徹落實情況，及時做好疏導工作，保證創建活動有序保質開展。在領導小組的統一組織下，辦公室主任負責活動方案的制定和組織實施，制定了控煙考評獎懲制度，明確了獎懲辦法，並責成辦公室派專人負責不定期的巡視、檢查。
二、專題宣傳，認識危害
充分利用健康教育課、班隊活動、主題班會、板報、廣播等多種形式，對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高師生的控煙知識，培養師生不吸煙行為的好習慣，增強師生自我保健意識和能力。同時，學校還利用政治學習及教研活動，開展教職工的控煙、戒煙、控煙教育，進一步提高教職工的控煙能力。
三、禁止吸煙，賞罰分明
學校的教室、實驗室、圖書館、多功能廳、會議室、辦公室等公共場所，禁止吸煙，並設醒目標誌，不設煙具，校內教職工如有違反控煙規章現象，校內予以通報批評，取消年底評先選優的資格，並罰款；對於表現良好的教職工，結合平時表現，分別評為文明職工、文明家庭，對於表現好的辦公室，將評為文明辦公室，並給予物質獎勵。
四、領導帶頭，開展控煙
學校領導帶頭控煙，我校上至校長，下至普通教職員工，自開展控煙活動以來，原來有吸煙習慣的男教師，現在基本都做到了在公共場所不吸煙。學校積極倡導無煙學校，全體教職工和全體學生共同參與控煙活動，人人爭做控煙的主人，相互監督。有力地提高了師生員工的控煙責任感，增強了控煙能力。
五、開展活動增強效果
廣泛開展形式多樣的宣傳教育活動，使教職員工掌握基本拒煙技巧，提高他們在控煙方面的知識水平、教育方法，充分認識在公共場所吸煙是一種不文明、不健康的生活行為，不在公共場所吸煙，在控煙行動中做出表率，自覺戒煙。組織學習和宣傳《未成年人保護法》、《教育部辦公廳、衞生部辦公廳關於進一步加強學校控煙工作的意見》等法律法規和吸煙有害健康的知識。
六、家校結合擴大效果
在學生中開展吸煙危害健康的宣傳，讓學生深入瞭解關於世界無煙日、煙草中的有害物質、吸煙對身體的危害等知識，通過家校通向家長致公開信。從這些意義深遠的活動中，同學們懂得了吸煙危害身體、污染環境，莊嚴承諾拒絕煙草，珍愛生命。並主動規勸親人、朋友戒煙、禁煙。同學們紛紛表示拒絕煙草，從我做起，共同營造綠色健康環境。學校主動和家長配合，利用家長會、家長委員會、積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關法規，宣傳學校控煙措施、吸煙危害等，建議家長控煙、戒煙。總之，在活動中全校師生員工進一步明確了控煙的意義，為創造良好的無煙環境，培養學生良好的健康習慣，促進師生員工的身心健康作出了一定努力。我們將繼續作好控煙工作，努力創建文明校園。
無煙學校工作總結9
xx職業學院積極響應上級的號召，20xx年5月申報了“無煙校園”，一年來，我們依照學校制定的控煙工作計劃，開展創建“無煙校園”活動，並組織開展了系列控煙活動，取得了一定成效，市衞計委來校檢查，對我校的控煙工作非常滿意。
一、制定了控煙方案與計劃，成立了院長任組長的控煙領導小組；成立控煙巡查小組和督查小組。督查小組負責每天定時不定時對各區域進行檢查，並作好工作記錄。
二、健全有效的獎懲制度，努力鼓勵師生控煙、戒煙。做到了我單位職工無一人吸煙，但為更好推進控煙各項工作，我中心先後制定並完善《創建無煙校園實施方案》、《控煙工作計劃》、《監督員和巡查員培訓計劃》、《中心員工禁煙制度》、《中心禁煙工作巡查制度》、《中心禁煙工作督查制度》、《中心禁煙工作獎懲制度》等7項控煙規章制度。
三、開展多種健康教育，人人蔘與控煙活動。
1、中心組織了對全校控煙監督員、巡查員、勸阻員的控煙知識培訓。
2、通過網絡微信平台對全體師生進行“吸煙有害健康”的知識培訓及控煙的倡議書。
3、通過健康教育講座、班會課、宣傳欄、校園廣播、繪畫展等多種形式，向全體師生宣傳吸煙有害健康等知識。
4、中心專門製作了控煙知識宣傳欄；發放健康教育宣傳材料等宣傳我院“創建無煙工作”活動。
5、在辦公樓、教學樓、實驗樓、圖書信息樓、宿舍樓、、走廊、及各辦公場所，實行全面禁煙，無煙具擺放。在明顯位置設立禁煙告示牌，張貼禁煙標識。全面告知師生及來訪者不得在室內吸煙。目前為止，我中心已經新制禁煙標識上千塊，健康宣傳欄4塊。
經過全體師生的共同努力，在院長的領導帶領下，在社會各界理解與支持下，我院師生不吸煙，外來人員也基本能自覺在無煙區內不吸煙，中心控煙工作取得了很大的進展。為創造良好的無煙環境，確保良好的健康習慣，促進良好的心態，為泰安市創衞控煙健康工作做出了一定的成績。我們將校園打造成無煙之家，為創建文明單位、無煙校園攜手共努力。
無煙學校工作總結10
今年的控煙活動宣傳月，按照本學校制定的控煙工作計劃，我們通過健康教育、開展各種活動等多種形式，積極宣傳吸煙有害健康等知識，認真學習有關衞生常識和健康促進知識，充分認識到吸煙的危害和控煙的意義，嚴格執行控煙規定，公共場所無人吸煙，控煙意識增強。我們主要做了以下幾項工作。
一、領導重視、制度健全
在學校控煙領導小組的統一組織下，我學校校長親自負責，辦公室制訂計劃，組織實施，進一步完善控煙制度，並責成辦公室主任專程負責，不定期的巡視、檢查。
二、 出台控煙措施
1、成立控煙小組，組長：孫育冬;副組長：姜志文、崔燕鳴、王立峯;成員：胡玉軍、楚大印、趙根亮、楊雪、陳金忠、何長春、張豔利、朱世友。控煙小組負責創建無煙單位、無煙環境工作。
2、提倡不吸煙、不相互敬煙。
3、辦公室、樓道等公共場所嚴禁吸煙。
4、凡貼有禁煙標誌的禁煙區，撤去煙具，嚴禁吸煙。如發現有違反者，禁煙小組有權對其進行勸阻、教育。
5、我學校人員有義務對其他人員宣傳吸煙對健康的危害。
三、加大宣傳力度，收效顯著
充分利用學習、開展活動、會議等多種形式，開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高控煙知識，培養不吸煙行為的好習慣，增強自我保健意識和能力。同時，學校還利用政治學習、業務學習及各種活動，開展幹部職工的控煙、戒煙教育，進一步提高幹部職工的控煙能力。
四、領導帶頭，人人蔘與控煙活動
學校領導帶頭控煙，齊抓共管控煙工作。在全體幹部職工共同參與控煙活動，人人爭做控煙的主人，相互監督。有力地提高了幹部職工的控煙責任感，增強了控煙能力。
五、控煙宣傳遍及單位和家庭
在5月31日世界無煙日倡導規勸戒煙、控煙。同時宣傳控煙措施、吸煙危害等，建議單位職工及住户控煙、戒煙，以身作則養成不吸煙的習慣做表率。
總之，經過努力，全體幹部職工進一步明確了控煙的意義，為創造良好的無煙環境，和居住條件，確保好的健康習慣，促進良好的心態，為我學校創衞控煙健康做出了一定的成績。我們將為創建文明單位、無吸煙單位攜手共努力。
無煙學校工作總結11
指導思想：為了進一步推進文明校園、實驗中學校園建設，為師生營造一個良好的學習、工作環境，我校積極響應中國小控煙精神，大力宣傳吸煙的危害性，開展控制吸煙活動。更好地為青少年學生創造良好的無吸煙環境，教育培養學生不吸煙，同時以倡導健康、文明的生活方式，提高職工的健康意識，為創建一個文明、健康、積極向上的學習和工作、生活環境，特制訂實驗中學控煙工作實施方案。
一、控煙工作領導小組
組長：
副組長：
成員：
二、工作目標
通過“無煙校園”的創建活動，營造學校無煙環境，帶動全社會無煙環境的建立， 全校力爭達到無煙校園的標準。
三、落實措施
1、各班級班主任在本班排查，將本班曾經吸煙的同學報送政教處，由學校統一給這些學生做吸煙有害健康的知識講座；
2、在學生中開展“創建無煙學校”簽名活動；
3、每個班級開展“吸煙危害健康”主題班會，每個班級設立控煙宣傳欄；
4、學生中開展“禁煙大家談”活動，要求每個學生寫出控煙教育心得體會；
5、學校在教學樓和住宿樓內設立控煙舉報箱，及時掌握學生有無吸煙現象。
6、積極為學生創造一個安寧、清潔、健康的學習、生活環境，讓學生遠離煙害。
7、利用政治學習、教研活動等各種途徑，在教職工中開展控煙、戒煙、禁煙教育，使控煙、戒煙成為教職工的自覺行動，提高教職工的控煙能力。充分利用主題班會、板報、廣播站等各種形式，對學生開展吸煙有害健康的宣傳教育，培養學生良好的行為習慣，增強學生的自我保健意識與能力。
8、學校領導帶頭不吸煙，全體師生共同參與控煙活動，人人爭做控煙主人，努力共創“無煙學校”新局面。
無煙學校工作總結12
為進一步落實上級有關控煙工作，為師生創造健康的學習環境，我校重視學校的控煙工作，採取責任到人、多管齊下、講求實效等措施把控煙工作落到實處，做到校內無流煙，師生齊戒煙，家校共管煙。現將學校控煙工作作一小結：現將我校開展的情況作一小結：
一、調整控煙小組，加強領導。
為了消除和減少煙草煙霧的危害，保障學生及教職員工身體健康，創造良好的學校衞生環境，提高校園文明水平，結合本校實際，調整完善建立20xx年控煙工作小組,明確組長、聯絡員職責。
二、組織學習條例，加強自律。
1．張貼好海報、禁煙標識張貼及監管電話公示等工作。
2．學校責任到人，加強檢查和巡視，校園內杜絕了流煙現象，校內看不到煙蒂，不少男教師還因此解除了煙癮。學校公共區域辦公室中張貼了醒目的禁煙標誌。
3．3月14日組織好關於控煙與學習條例為專題升旗儀式。
4．對學生的教育主要以大隊部為組織者，班主任為主要實施人，具有針對性的主題教育活動作為教育的載體，通過活動提高教育的實效性。學校通過專題廣播宣傳吸煙的危害，利用健康教育可講授戒煙知識和方法。
3．三到六年級各班組織了一次“吸煙有害健康”的主題班會；
4．根據上級要求，建立一支師生控煙監督隊伍和開展一次控煙宣傳氛圍自查。
5．開展好“撿煙蒂”活動。利用午間休息、班隊課等時間組織師生開展形式多樣的撿煙蒂活動。
6、向家長髮放《致家長的一封信》，號召家長共同投入控煙活動；
三、自覺參與控煙，加強監督。
教育全體教職員工自覺參與控煙活動，利用板報、櫥窗、廣播、電視等途徑，廣泛開展吸煙有害健康宣傳。同時成立一支師生共同參與的監督隊伍，促進控煙工作取得實效。
在全體師生的努力下，控煙禁煙取得了階段性的成果，促進了我校健康工作、精神文明工作建設；提高了國小生對煙草危害健康知識的認識；預防與控制了學生嘗試吸煙及吸煙行為。同時，也提高了學生設計和組織控煙活動的能力。今後，我們將持之以恆，常抓不懈，逐步提高師生的健康意識，養成良好的生活習慣，是我校的控煙工作成為師生生活的一部分。
無煙學校工作總結13
多年來，我校一直積極開展禁煙活動，效果明顯。根據學校實際，我們制定了學校控煙工作方案，通過板報、宣傳欄、主題班會、教職工大會等多種形式，向全體師生宣傳吸煙有害健康等知識，幫助全校師生充分認識到吸煙的危害和控煙的意義，使師生控煙、控煙意識增強。這幾年歸納起來我們主要做了以下幾項工作。
一、領導重視、制度健全
首先成立控煙工作領導小組，校長擔任組長，副校長任副組長，由總務處主任、年級組長、班主任等任組員。領導小組下設工作小組，各處室明確各自的工作職責，不定期檢查貫徹落實情況，及時做好疏導工作，保證創建活動有序保質開展。在領導小組的統一組織下，控煙小組負責活動方案的制定和組織實施，制定了《控煙規章》，明確了獎懲辦法，並責成學校派專人負責不定期的巡視、檢查。
二、專題宣傳，認識危害
充分利用健康教育課、班隊活動、主題班會、板報、等多種形式，對師生開展吸煙有害健康的'宣傳教育，提高師生的控煙知識，培養師生不吸煙行為的好習慣，增強師生自我保健意識和能力。同時，學校還利用政治學習及教研活動，開展教職工的控煙、戒煙、控煙教育，進一步提高教職工的控煙能力。
三、禁止吸煙，賞罰分明
學校的教室、實驗室、圖書館、多功能廳、會議室、辦公室等公共場所，禁止吸煙，並設醒目標誌，不設煙具，校內教職工如有違反控煙規章現象，校內予以通報批評，並罰款；對於表現良好的教師，結合平時表現，評為文明教師。對於表現好的辦公室，將評為文明辦公室。
四、領導帶頭，開展控煙
學校領導帶頭控煙，我校上至校長，下至普通教師，自開展控煙活動以來，原來有吸煙習慣的男教師，現在基本都做到了在公共場所不吸煙。學校積極倡導無煙學校，全體教師和全體學生共同參與控煙活動，人人爭做控煙的主人，相互監督。有力地提高了師生員工的控煙責任感，增強了控煙能力。
五、開展活動增強效果
開展宣傳教育活動，使教職員工掌握基本拒煙技巧，提高他們在控煙方面的知識水平、教育方法，充分認識在公共場所吸煙是一種不文明、不健康的生活行為，不在公共場所吸煙，在控煙行動中做出表率，自覺戒煙。組織學習和宣傳《未成年人保護法》、《公共場所控制吸煙條例》等法律法規和吸煙有害健康的知識。
六、家校結合擴大效果
在學生中開展吸煙危害健康的宣傳，讓學生深入瞭解關於世界無煙日、煙草中的有害物質、吸煙對身體的危害等知識，從這些意義深遠的活動中，同學們懂得了吸煙危害身體、污染環境，莊嚴承諾拒絕煙草，珍愛生命。並主動規勸親人、朋友戒煙、禁煙。同學們紛紛表示拒絕煙草，從我做起，共同營造綠色健康環境。學校主動和家長配合，利用家長會，積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關法規，宣傳學校控煙措施、吸煙危害等，建議家長控煙、戒煙。
總之，在活動中全校師生進一步明確了控煙的意義，為創造良好的無煙環境，培養學生良好的健康習慣，促進師生的身心健康做出了一定努力。我們將繼續作好控煙工作，努力創建文明校園。
無煙學校工作總結14
為了給廣大師生營造一個無煙、清潔、健康、和諧的學習、工作和生活環境，使學生在無污染的環境裏健康成長，我校在鞏固以前控煙成績的基礎上繼續加大控煙工作的力度，本年度計劃做了以下主要工作。
一、明確目標，加強領導
為了確保學校控煙工作順利開展，決定成立控煙工作領導機構，以校長為組長，下設控煙工作辦公室，辦公室人員由政教處幹部、年級組長和班主任組成，並要求學校男教師做好表率，把創建無煙學校作為我校的近期目標，明確工作責任，制定控煙措施。
二、營造良好的控煙氛圍。
1、為了使控煙活動深入開展，控煙領導機構要在辦公室、會議室、學生宿舍、食堂、教室走廊等校園醒目位置設立“請勿吸煙”“無煙辦公室”等標誌，隨時提醒學生、教職工和外來客人禁止吸煙。
2、利用教職工大會、年級學生大會、主題班會、國旗下演講、黑板報、校刊、校園廣播站等各種渠道，在全校師生中廣泛開展吸煙有害健康的宣傳教育，使創建無煙學校成為師生員工的自覺行動。
3、利用5月31日世界無煙日，組織廣大師生開展控煙宣傳教育活動，提高師生對煙草產品的認識，有效降低吸煙率。
4、各班團支部利用主題班會組織學生開展“拒絕煙草，做不吸煙的新一代”、“手拉手勸阻吸煙”等活動。
5、利用“小手拉大手”活動，讓學生向家長宣傳吸煙有害健康的科學知識和未成年人保護法，力所能及地規勸家長戒煙、禁煙。學校利用家長會，加強控煙宣傳，使家長遵守國家對控煙工作的有關規定，自覺參與社區的控煙活動。
無煙學校工作總結15
一、指導思想
大力開展控制吸煙活動，積極宣傳吸煙的危害性，讓教職工，家長全面瞭解國際國內控制吸煙的歷史與現狀，所採取的措施以及在中國歷史上吸煙對人們帶來的痛苦和災難，從而進一步認識吸煙對健康的危害，提高廣大家長及教職工控煙的自覺性，保證我校控煙活動通過各級的達標驗收，吸煙人數降到零。
二、領導小組
學校成立以園長為組長，後勤主任為副組長，保健老師、副園長、園長助理、各教研組長為組員的控制吸煙領導小組，由園長負責分工，各處室緊密配合積極開展控煙工作，每年制訂控煙計劃和措施，定期召開領導小組會議，安排佈置控制吸煙活動的檢查和落實工作，及時對工作中出現的問題進行通報批評，限期整改。
三、控制吸煙的教育宣傳
1、加強宣傳，創造良好的控煙氛圍。為了提高教師，職工，家長對吸煙有害健康的認識，首先組織教職工認真學習《不吸第一支煙》、《保護不吸煙者免受煙害》、《中國控制吸煙有關法規彙編》等書中的有關內容，通過學習，提高教職工、家長對控煙的認識，人人蔘與控煙活動，自覺抵制煙害，創造良好的控煙氛圍。
2、堅持開設健康教育課、舉辦健康教育講座、辦健康教育專欄、健康小報、等，利用黑板報宣傳禁煙法規，介紹吸煙對健康的危害，對社會的不良影響。
3、建立學校、家庭、社會三結合的控煙網絡，學校要在淨化學校環境的同時，將控煙活動逐步延伸到家庭、社會。
4，在教室外貼禁止吸煙的標誌，讓幼兒知道吸煙的危害性，便告知家長。
四、控制吸煙禁示性規定
1、嚴禁家長在校內外任何場所吸煙。
2、嚴禁教師在教室、會議室等公共場合吸煙。
3、要求吸煙的教師儘早戒煙。
4、不給客人敬煙，不勸煙，客人遞煙蜿蜒謝絕。
5、擺放禁煙標誌，不設煙具。
五、控制吸煙獎罰措施
1、教師在規定的禁煙場合吸煙一次者罰款20元，吸煙兩次以上者，除了罰款以外，還要在教職工大會上通報批評。
2、家長是否吸煙與評選。
3、積極開展無煙學校，無煙辦公室的評選活動，對評選出的無煙辦公室進行表彰獎勵，學校全體教職工對客人要忠告學校的控煙規定，並要求客人不準在學校禁煙區內吸煙。
無煙學校工作總結16
根據《省教育廳、省衞生廳關於印發<創建無煙學校實施細則>（試行）的通知 》要求，為進一步加強我校控煙工作，為廣大師生營造良好的校園環境，保障師生健康，我校積極按照無煙校園標準進行控煙工作，逐步提高了師生控煙意識，校園內逐步消失了教職工吸煙現象，現對照無煙校園考核標準進行自查，自查情況如下。
一、成立學校控煙領導小組，制定學校控煙制度。
學校成立以校長xx為組長，副校長xxxxxx為副組長，學校班子成員、醫務人員、各班正副班主任、各年級組長為成員的控煙領導小組，同時制定了控煙制度、實施計劃，形成了校長牽頭抓，各部門具體抓，全校教職工配合抓的管理體系。
二、建立健全制度，規範行為。
學校不斷完善控煙制度，制訂控煙計劃和獎懲辦法，定期召開職工會議，安排佈置控制吸煙活動的檢查工作，控煙巡視員、監督員負責不定期的巡視、檢查，及時對工作中出現的問題進行通報批評，限期整改。從制度層面抓落實，規範全校師生的行為，杜絕吸煙現象的發生。
三、各辦公室，全面禁煙。
實行校園內全面禁煙模式。學校的辦公室、教室、走廊、多媒體室、實驗室、會議室等所有場所，禁止吸煙，並設醒目標誌，不設煙具。家長等校外人員進入我校，門衞當即按控煙制度進行監控，對吸煙者進行第一時間的勸阻，並加強對校外人員進行“校園內不準吸煙”的教育。
四、開展多種形式的控煙宣傳和教育。
1、充分利用健康教育課、家長會、週末放學集隊、宣傳欄、黑板報等多種形式，同時各科教師把“吸煙危害健康”的知識有機地融入到教學內容，對師生開展禁煙的宣傳教育，提高師生的控煙意識，不吸二手煙，增強師生自我保護意識和能力。同時對家長宣傳學校控煙措施、吸煙危害知識等內容，通過緊密的家校溝通，提高家長的控煙意識。
2、學校利用教師會議等活動，開展教職工的控煙、戒煙、禁煙教育，進一步提高教職工的控煙能力。活動開展後，得到學校廣大教師的積極支持。同時學校開展大量的業餘活動，豐富教師業餘生活，使有吸煙史的教師在一個無煙的大環境下慢慢戒除手中的香煙。
經過全體師生的共同努力，我校創建無煙學校工作取得了可喜成績。廣大師生廣泛意識到吸煙對人體健康的巨大危害，部分有吸煙史的教師已戒除煙草。教職工吸煙人員控煙意識進一步加強，控煙自覺性不斷提高，在校園公眾場合已很少看到教職工吸煙現象。為師生開創了一個空氣清新、無煙草危害的生活和學習環境。
無煙學校工作總結17
生命重於泰山，疫情就是命令，防控就是責任，我園按《xx市教體局關於對全市教育系統貫徹落實新冠肺炎疫情防控工作情況進行專項督導檢查的通知》中的督導細則和惠濟區教體局的.防控要求，嚴格進行防控工作督導自查，現彙報如下：
一、基本情況
我園位於(幼兒園地址)，自疫情防控工作開展以來，本小區就嚴格按照防控要求開始了防控工作，這也為幼兒園的安全奠定了基礎，我園自x月x日之後就進行了封閉式管理，幼兒園只留兩位值班的門衞師傅，其他人員嚴禁進入幼兒園。
截止到x月x日，我園在冊幼兒xxx人，在外地未返回幼兒xxx人，疫區xxx人，隔離期未滿x人;在外地教師xx人，疫區xx人，隔離期未滿x人。
二、自查情況彙報
(一)提高全體教職工的思想重視度
第一時間成立防控工作小組，以園長為第一負責人的幼兒園疫情防控工作領導小組，並第一時間以視頻的形式及時傳遞文件和會議精神，要求教師提高責任意識，增強安全自我保護常識，切實認識到此次疫情的嚴重性，保證在執行中不漏報、不瞞報、不慌報、不錯報，積極配合上級部門和社區的疫情防控工作，不給國家添亂。
(二)建立健全制度，明確職責分工。
已制定並多次完善三項預案(突發公共衞生事件應急預案、開學前準備工作、開學工作方案)、十五項制度，確立幼兒園各工作小組分工及職責，多次進行線上防控知識培訓並進行了考核。
成立疫情防控小組，並明晰職責：
組長：園長之友
副組長：保教主任、後勤主任、保健醫、招生負責人;
成員：各班長、廚師長、小小銘、小小碩、張佐恆;
負責指揮、組織、協調、部署和落實幼兒園疫情防控的各項具體工作。制定本單位的防控工作方案，收集、分析、彙總、上報有關信息，提出相應處理建議，確保各項工作程序規範、及時、有效。
(三)跟進人員健康情況。
每天及時統計幼兒及教職工身體健康情況，有任何異常情況第一時間進行統計上報，建立一人一檔健康卡，要求開學必須持卡返園。
(四)物資儲備。
自x月x日起，我園一直積極協調儲備相關物資，根據66號文要求，保障資金到位，購買儲備到相關物資。
(五)園內消毒工作的開展
自x月xx日起，我園恢復現場值班，每天幼兒園內保證有一名行政、一名教師和一名保安，值班教師輔助保安進行入園登記和消毒工作，消毒主要針對大門口、大廳、圓盤、公共廁所，上午8：00下午18：00各一次，保證做到只要是有人接觸到的地方，都能夠及時消毒。
三、後期工作重點
1.進一步完善各項工作預案，保障開學萬無一失，組織全體教職工學習制度，責任明確到人。
2.繼續跟進相關人員健康情況。
3.積極購買紅外線體温槍，保障開學正常使用。
無煙學校工作總結18
為了認真落實市委市政府和市教育局決策部署，堅決打贏疫情防控狙擊戰，為順利開學提供保障，我園認真對照上級工作要求，認真做好值班值守、防疫物資、藥品儲備、後勤保障等方面工作，現將自查情況彙報如下：
一、強化組織領導，健全管理機制
我園在教育局、衞生防疫部門統一領導下，反應迅速，第一時間成立了以園長為組長的“XXX中心幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎肺炎”工作領導小組，啟動《市XXX中心幼兒園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作預案》，隨着疫情防控工作的推進又相繼成立了“XXX中心幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯防聯控工作領導小組”“XXX中心幼兒園春學期開學工作領導小組”“XXX中心幼兒園後勤保障工作領導小組”，管理人員全員上崗，履職盡責，將防控工作落到實處。
二、完善防控措施，確保運行高效
1、堅持領導帶班制。每日安排一名中層以上管理人員和教師協同保安人員做好值班工作。來園值班人員、保安戴好口罩，做好日常衞生消毒及體温測試和登記工作。外來人員則一律不得入內。
2、做好每日報告制度。以班級為單位排查師幼健康狀況，每日掌握師幼動態，實行“日報告”“零報告”制度。班主任每日定時電話家訪，跟蹤湖北籍和與湖北武漢疫情地區有關聯的幼兒健康狀態，及時登記彙報。
3、制定了《XXX中心幼兒園疫情聯防聯控工作方案》《XXX中心幼兒園開學應對預案》《XXX中心幼兒園疫情防控後勤保障工作預案》等工作預案，為防疫工作做好準備。完善傳染病報告制度和因病缺課登記制度，明確了專人負責報告。
4、開展全員培訓工作。我園利用工作羣定期組織全園教師進行有關新型冠狀病毒傳染病防控知識的培訓，讓全體教師重視防控工作，瞭解園內防控工作動態、掌握個人防護技能和消毒方法。同時向全園教職員工宣傳正確的防控信息，提醒教職員工不造謠、不信謠、不傳謠，積極傳播正能量，全力營造良好的輿論氛圍。
三、儲備防控物資，保障落實到位
後勤處根據市局疫情防控保障組建議千方百計提前儲備好疫情防控所需物品包括紅外線測温儀、移動紫外線消毒燈、水銀温度計、84消毒液、75%的乙醇消毒液、醫用防護服裝、洗滌用品、口罩、一次性手套等物資，同時準備好園內隔離場所。並建立健全物資購置、儲備管理工作，規範購置流程，確保物資依規高效保障到位。
四、存在的問題
由於近期未組織教職工返校，因此防疫演練工作未落實。
五、下一步的打算
開學前做好防控演練工作，將理論轉化為實際。
我們將以此次自查工作為契機，梳理自身存在的問題，做好做實園內疫情防控保障工作。
無煙學校工作總結19
為了進一步做好幼兒園安全工作，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，我園對照安全工作標準，對全園進行了認真自查。現將自查情況如下：
一、提高認識，加強安全教育
我園成立了以園長為首的幼兒園安全工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
各班教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，並利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地瞭解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。
二、加強消防安全工作管理
排查過程中我們重點對活動室、辦公室、圖書室等重點防火場所進行檢查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，將牆面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處(孩子夠不着的地方)使用，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。並對幼兒及教師進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、重視接送、晨檢值班工作
重視晨檢工作、離園時間值班制度;做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對於不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規管理。對於未到園的幼兒，教師要及時做好家園回訪工作，並針對具體情況進行彙報，有異常情況應馬上逐級請示，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。
四、加強幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理
結合本次自查活動，幼兒園對校舍、室內設施玩具，進行了一次徹底地檢查。將各種遊樂設施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷燬。徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
五、加強門衞管理，築牢第一道防線
我們安排一名工人承擔專職的安保工作，在門口內值守，幼兒入園後立即關閉大門，對外來人員認真詢問，確保安全後准入並做好登記，並且配備了專用的安保器械。力爭築牢幼兒園安全工作的第一道防線。
無煙學校工作總結20
根據20xx年托幼機構傳染病防控工作相關文件，我園積極組織落實，認真自查自改，現將此項工作開展的情況總結匯報如下：
一、領導高度重視，健全組織和工作制度
我園成立了以園長xx為組長的安全衞生工作領導小組，切實做到園長親自抓，分管負責人直接抓，全體教職工共同抓，全園家長協助抓。在統一認識的前提下，使防控工作有了強有力的組織保證。
我園建立了各項衞生消毒制度及傳染病應急預案等，結合相關部門工作安排，督促有關人員及時自檢自查，對工作不到位的及時整改，確保幼兒園傳染病防控工作的有序開展。
二、措施落實到位，防患於未然
1.我園制定了嚴格的衞生消毒制度，園長每天堅持巡視，檢查、指導、督促做好衞生消毒工作。
(1)衞生工作細化量化，責任到人。班級、廚房實行“每日三清掃，每週一大掃”制度，室內外衞生每天及時清掃、消毒，垃圾及時清除不留夜。環境衞生做到無紙屑、果殼、垃圾等;室內清潔、無異味、物品擺放有序。實行每日巡視檢查、每月考核制度，發現問題，及時整改，確保園內環境衞生清潔、無死角。
(2)我園制定了嚴格的衞生消毒制度，規範操作，並對衞生消毒情況詳細記錄。如清洗、消毒餐具、炊具嚴格按要求標準操作，做到一衝、二洗、三清、四消毒、五保潔。幼兒的生活、活動空間每日定期開窗通風，每週紫外線燈消毒，室內傢俱、門把手等幼兒易接觸之處每日用消毒液擦拭消毒，並用消毒水拖地，幼兒餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具嚴格按要求進行定期消毒。
2.貫徹“預防為主”的方針，把好防病治病關。
(1)我園始終貫徹“安全第一，預防為主”的方針，制定了傳染病防控應急預案，以便做到遇事不慌，心中有數。(2)我園堅持做好新生體檢工作，建立幼兒健康檔案，幼兒體檢合格者方可入園，嚴格把好防病治病體檢關。
(3)每天堅持認真晨、午檢，做到一看、二問、三摸、四查，並做好幼兒晨、午檢記錄。在傳染病流行期間更是加大力度，發現疑似患兒及時報告，及時隔離，做到早發現、早隔離、早預防、早治療，防止傳染病的蔓延。
(4)積極做好幼兒預防接種工作，主動配合有關部門做好兒童計劃免疫工作的登記、按時接種或補種等。
(5)為各班配備了活動室、睡眠房、衞生間、儲物間，有消毒櫃、消毒燈、保温桶，每名幼兒有專杯專巾。
3.加強日常保育工作。組織幼兒開展豐富多彩的户外體育活動，每日保證2小時户外活動時間，增強幼兒體質。在膳食方面合理調配食譜，增加花色品種，加強營養，督促幼兒多吃蔬菜、水果。保證充足的睡眠，根據氣候變化，隨時注意為幼兒增減衣服。
三、加強衞生宣教工作，家園合力共促幼兒健康成長
我園一貫重視家長工作，注重加強與家長保持溝通交流，共同關注幼兒。根據季節和傳染病流行情況，我園利用宣傳欄、“家園共育欄”定期宣傳衞生保健知識，發放“致家長的一封信”，向家長宣傳育兒常識;通過召開家長會、專題講座，讓家長積極參與到幼兒園的保教工作中來，共同討論育兒經驗，共同培養幼兒良好的學習、生活衞生習慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。
在教職工會議、保育員會議上，每會必講“健康安全”。在強化幼兒意識方面，我們針對幼兒園孩子年齡小，自我保護意識淡薄的實際情況，認真開展健康教育活動，要求班級教師每天對幼兒必談安全教育和健康衞生常識，培養幼兒養成飯前便後洗手、飯後漱口、不挑食的良好生活衞生習慣，讓孩子樹立起自我保護意識，掌握簡單的衞生生活常識。通過多種形式的宣傳教育，在家園合力教育下，我園幼兒的身心健康得到了保障。
我園在各級領導的關心支持下，在園領導的嚴格管理下，在全園教職工的共同努力下，截止目前一切正常。在今後的工作中，我園將繼續對照上級文件要求，認真組織落實，牢固樹立“預防為主”意識，進一步加大工作力度，抓深、抓細、抓好傳染病防控工作，以確保我園師生健康安全。
