清潔校園活動總結範文

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，讓我們一起來學習寫總結吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢？下面是小編為大家收集的清潔校園活動總結範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

清潔校園活動總結範文1

為了響應上級組織的號召，為了貫徹落實寶坻區教育系統“清潔校園、美麗校園、文化校園”的工作精神，龔莊中心國小全體師生啟動了“清潔校園?美麗校園?文化校園行動”。通過校長的講話，同學們從實際校園生活中明白環境衞生的重要性，期間還張貼了標語“清潔家園人人蔘與 清潔家園人人受益” 。

為進一步美化校園環境，增強學生節能環保意識，1-6年級開展了以“淨為榮,髒為辱,愛護環境從我做起”主題班會活動，此次活動由學校少先隊大隊部統一部署，班主任按學校的要求，根據本班的實際情況，設計此次活動的.內容。班會上，各班主任都做了充分的準備，精心的策劃，課堂形式多樣，有詩歌朗誦、宣講環保知識等。各班中隊長還向全班同學發出倡議，要以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的美麗環境。

通過活動的開展，同學們認識到亂丟垃圾紙屑對校園環境破壞的嚴重性，並深深感受到美化校園環境要從我做起，從小事做起，相信今後“彎彎腰，淨校園”將成為龔莊中心國小校園內一道最美的風景。

清潔校園活動總結範文2

為了創設一個潔淨、美麗的學習環境，讓學生從小養成良好的衞生習慣，廖平國小積極響上級提出的建設"美麗賓陽·清潔鄉村·美麗校園"活動，結合環境育首先充分利用晨會、國旗下的講話，宣傳欄，主題班會，廣播室等形式，對此次活動進行宣傳動員。其次，積極組織全校師生和工人紮實開展活動。“廖平是我家，清潔靠大家”，要求每一個教師、學生和學校工人都參與“清潔鄉村，美麗校園”活動中來。這樣，在全校師生和工人中掀起清潔校園環境熱潮，大家不怕髒、不怕累，不怕髒，認真清理校園內及校園周邊的每一處的雜草、垃圾，堅持執行每天一小掃，每週一大掃，每月大清理的做法，對廖平國小轄內的道路及相關區域進行了大清理。同時，要求學生在上下學主動彎腰撿路上的白色垃圾，教育學生養成講究衞生，不隨手丟垃圾，見到垃圾隨手撿起的`好習慣。正因為如此，全校師生和工人都把學校的事情當作自家的事情：垃圾池裏的廢紙有工人或教師主動去燒，操場有白色垃圾有教師主動帶領學生去撿，學校衞生死角有人自動去清理……可以説，我們學校的全體教職員工“心往一處想，勁往一塊使”，衞生整潔工作得到大家的響應，開展起來順利、紮實、有效。活動開展前，校園裏的地面常有紙屑或果皮，特別是幼兒園教室前面的走廊，有部分同學的講究衞生習慣沒養成，隨手亂扔的現象時有發生。“美麗校園，清潔鄉村”活動開展以後，校容校貌發生了大變化，隨手丟垃圾的少了，主動撿垃圾的多了。經過全校師生的努力，如今校園內外都保持整潔美麗，乾乾淨淨，校容校貌煥然一新，為師生們營造了一個優美整潔的學習教學環境，得到廣大幹部羣眾的讚揚。

清潔校園活動總結範文3

為進一步貫徹落實十八大精神，組織和引導我校師生積極參加校園環境整治、村莊環境整治活動，帶動廣大家長養成良好的生產生活習慣，共同創建潔淨美麗的家園環境，我校根據《xx鎮教育系統關於開展“美麗校園·清潔鄉村”活動的實施方案》要求，紮實開展了“美麗校園·清潔鄉村”活動，現將開展活動情況總結如下：

一、基本情況

xx國小現有12個教學班和一個學前班，共有學生469人，生源主要來自壇樂村、選贊村、東龍村等共5個行政村。

二、主要工作措施和成效

1.舉行一次啟動儀式。

5月20日，我校舉行了“美麗校園·清潔鄉村”活動啟動儀式，通過宣讀倡議書、學生代表發言等形式，引導廣大學生充分認識校園環境衞生與學生身心健康的密切聯繫，認識到在學校不亂扔垃圾，在家主動幫助家裏打掃衞生，人人養成良好的衞生習慣，並以自已的實際行動監督家長注意講究衞生，清潔鄉村，從而達到教育一名學生、帶動一個家庭的目的。

2.放發一份倡議書。

學校印發《“美麗校園·清潔鄉村”倡議書》838份，讓學生將倡議書帶回家，倡議家長學習，做到文明守則，改正不良習慣，將生態文明理念傳播到每一個家庭和村莊。倡議書一式兩份，一份由學生和家長共同簽名後上交學校存檔，另一份由學生張貼在家裏顯眼的'位置，起到遵守、約束的作用。

3.辦好一期黑板報。

學校以“美麗校園·清潔鄉村”為主題，出版一期黑板報，向學生宣傳生態文明知識，增強學生環境保護意識，教育學生養成文明、衞生的良好習慣。

4.召開一次家長會。

6月18日，學校結合期中統一測試後的教學工作總結，召開了“美麗校園·清潔鄉村”活動家長會，學校向參加會議的425位家長宣傳愛護村莊環境的意義及要求，努力構建互動的家校聯動機制。

5.開好一次主題班會。

學校以班級為單位，組織召開“講究衞生，從我做起”的主題班會，組織學生對照自己的日常學習與生活行為，是否有亂扔垃圾現象，看到別人亂扔垃圾該怎麼辦等進行發言，並在日常生活中養成互相監督、互相促進的習慣，培養他們的文明意識。我校13個班共469位學生參加了這次主題班會活動。

6.參加學校學農基地勞動。

我校利用學校舊址(10畝)作為學農基地，有計劃地給中高年級學生在老師的指導下參加力所能及的勞動，培養學生從小養成良好的熱愛勞動的習慣。並在勞動過程中讓學生感受到勞動的快樂。

7.做好學校衞生常規工作。

學校堅持“每天一小掃，每週一大掃”活動，組織師生每週參加一次義務勞動，對寄宿生的宿舍，學校要求每一個同學做到“棉被統一疊放，蚊帳統一掛好，箱子統一擺放，水桶統一擺放，毛巾統一掛好，口盅牙刷統一擺放，鞋子衣物統一擺放”等八項要求，宿舍的衞生做到每天掃兩次，每個星期進行一次大清理，每學期不定時的進行衞生消毒，預防各種疾病的發生。就校園環境、校門口、等區域，學校劃分到各班進行認真整治，清除垃圾及雜亂無章的廢棄物品，綠化美化校園。

8.積極做好校內宣傳活動。

學校在校門口顯眼處掛“美麗思林我參與，清潔鄉村我行動”的宣傳橫幅，營造環境衞生大整治的濃厚氛圍，讓廣大家長也自行積極地參與到此項活動中。

三、存在問題

1.個別學生認識不到位，有時還有亂扔垃圾、倒放垃圾不到位等現象。

2.個別班級的清潔區有時打掃不算很乾淨。

3.垃圾處理難。

由於受經費條件限制，學校沒有規範的垃圾池，平時的生活垃圾沒能得到及時科學規範的處理。學校只能將垃圾集中拉到垃圾場傾倒，隨後不定期進行焚燒，沒有更進一步的處理辦法。

在今後的工作中，我校將全面推進“美麗校園·清潔鄉村”工作，做好學校衞生工作，為學生創造一個良好的學習、生活環境，也為創建一個美麗的xx國小而努力奮鬥。

清潔校園活動總結範文4

在“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾活動”中，我校繼五月份所取得的成效上，繼續深入開展此項活動。

一、思想鞏固，深化落實

利用全校教職工會議、班主任會議、學生晨會等方式，大力宣傳開展“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾活動”的內容和意義，目的是讓全校師生真正的行動起來，自覺地投入到活動當中去，校領導、班主任、教職工帶好頭，以自己的.行動不亂扔垃圾，甚至主動彎腰拾撿垃圾，全體教職工做到了示範作用，學生便能夠主動地行動起來。我校正是利用“破窗效應”，有效地深化落實了美麗校園行動。

二、深入動員，點面結合

在“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾”此項活動深入我校全體師生心靈，激發師生們關心身邊的環境之時，我校活動領導小組細化本月的活動方案：

1、班主任召開“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾”活動主題班會。班主任講解十八大以來文件精神，從美麗中國到美麗廣西，從各級領導參與清潔衞生、回鄉清潔鄉村捐款等視頻，再次讓學生的內心受到洗禮。

2、要求學生利用上下學的時間，觀察博白鎮在綠珠區所開展“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾”的活動。博白至我校這段路上，增設了四個垃圾定放點、各式宣傳標語若干、時不時有各機關單位到公路兩旁清掃垃圾。我校正是利用事實説話，引領學生真正地投入到活動當中來，為美麗校園盡一份力。

3、點面結合，根據實情，開展全校性衞生活動，以實際行動加以落實。

6月3日，全校綠化小分隊修剪教學樓前面的冬青。

6月5日，王桂平校長親自在早上檢查各班宿舍，特別是廁所，利用晨會宣佈檢果結果，表揚做得好的，批評做得不好的，要求全體男生宿舍長參觀了106班的宿舍和廁所的衞生情況，號召各班向106班的宿舍學習。

6月7日，上午學生檢查宿舍評比，下午第六節全校“三區”打掃清潔。

6月17日，早上，127班全體學生到綠珠村委門前打掃公路。

6月19日，下午第七節，政教處組織人員對各班進行“三區”進行評比檢查。

三、紮實推進，問題凸顯

隨着“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾”此項活動深入開展，宊出的問題也越來越明顯，表現在：

1、疲勞感漸次出現，激情不再，創新工作得不到加強。

2、宣傳橫幅保護不力，有丟失破損出現。

3、還有學生亂扔垃圾的現象，衞生清掃小組的工作依然繁重。

4、學校投入太少，校園綠化得不到改善。

5、六月是一個考試月，各項工作還沒有得到有效地開展。

清潔校園活動總結範文5

我支部一直以來對校園衞生和美化綠化校園十分重視，特別是開展“美麗、清潔鄉村”以來，我支部積極響應區教育局、鎮中心校號召，根據我兩校的具體實際，認真對照區教育系統開展的“清潔鄉村、美麗校園”活動實施方案，有條不紊地開展活動，經過全體師生的不懈努力，全體師生的衞生意識、環保意識得到很大的提高，校園環境衞生得到更好的改善，為營造優美和諧的學習生活環境打下堅實的基礎。現就開展活動以來情況簡單作如下總結：

一、成立領導機構，制定實施方案。

以辦好人民滿意的教育為宗旨，以提升我田橫、富寨兩校的聲譽為目標，緊緊圍繞區教育局的“清潔鄉村、美麗校園”活動實施方案相關要求開展工作。

1、全體教師召開會議，深入研究活動方案，成立以校長為組長的活動領導小組，落實具體負責人，細化各項工作流程，行成處處有人管，面面有檢查，衞生不留死角。

2、各班主任負責各班的工作衞生清況，值周領導圍繞常規開展工作，值日教師具體負責校園的清潔區衞生督促檢查和監管。

3、動員學生積極參與校園衞生美化管理，並且形成長效機制。

4、落實領導職責，明確具體分工，校園衞生檢查值周領導和值周教師、值周班級負責校園監督，把情況進行登記評分，做到獎罰分明。

5、教室、清潔區、宿舍、食堂的清潔衞生情況與班主任、班級工作掛溝，與期末評估掛鈎，教師先進、優秀評比執行一票否決。

二、加大宣傳力度，提高師生的環境意識和衞生意識。

定期和不定期召開教職工會議，學習區教育局鎮、中心校有關清潔鄉村文件精神，使教職工的思想意識得到更大的提高。

1、組織全體師生召開“清潔鄉村、美麗校園”動員大會，組織開展專題知識講座，向學生闡述了開展的“清潔鄉村、美麗校園”活動的時間、內容及意義，力爭讓每一位師生都能瞭解活動的具體內容及意義，並內化為師生的自覺行動中來。一開學，學校組織全校師生教室、廁所、清潔區、食堂、宿舍進行了一次全面徹底的清掃工作，教室課桌椅的擺放，教室內和走廊天花板的蜘蛛網的清掃，牆面污洉的去除，地面的沖洗等。各班的清潔區勿必要去除雜草，不留衞生死角。

2、出版“清潔鄉村、美麗校園”活動實施方案的牆報專欄，校園範圍內張貼宣傳標語，營造了一個人人愛衞生的校園氛圍，從而提高學生的'思想覺悟，並內化為學生的自覺行動，讓他們都積極地參與到美化校園的活動中來。

3、每週利用升旗和晨會時間，由值日教師以主題的形式廣泛地教育學生，表揚在活動中湧現出來的好人好事，批評不愛護校園衞生的不良習慣，以培養學生們的自覺衞生習慣，不僅自己保證不扔，而且還要有彎腰拾垃圾的義務。

4、清除校園衞生死角，利用學校的有限經費，請人清除衞生死角並行進硬化，粉飾好牆面。

5、繼續組建成立“校園環保小衞士”由四、五年級值周班級論流擔任，負責每天24小時的衞生、文明等行為監督登記，加大處罰力度，每週四早上，利用集會時間進行評比，做到與文明班級、文明宿舍掛鈎。

清潔校園活動總結範文6

校園是太陽升起的地方，優雅、整潔的校園文化環境給孩子的影響是直接的。本學期遵循學校的.部署，在全面整治校園環境方面，做了大量工作，現總結如下：

一、教育宣傳到位

通過升旗儀式、廣播站等形式，在全校範圍內進行環保知識的普及教育活動，使環境保護意識深入人心，人人都有明確的環保觀念、較強的環保意識。

二、措施到位，組織檢查到位

1、環境保護措施到位，完善了流動紅旗評比細則，衞生責任包乾制，設立了衞生監督崗，號召全體同學綠色環保小衞土。

2、加強了學校安全教育工作，定期組織安全檢查，清理校園的周邊環境，消除學校內外不安全的隱患。加強了學生的日常安全教育。

3、不定期地檢查各班級情況，桌椅是否擺放整齊，窗子、牆壁磁板無灰塵痕跡。板報按期出，做到中心內容突出，合理佈局，圖文並茂，飲水機始終保持乾淨。教室講台上無凳子，保持老師上課的形象。

4、為保證師生飲食的衞生、安全，我們不定期地對食堂、小賣部等重點部位進生檢查，對查出的問題責令其及時整改;學生的宿舍每天檢查，每週大掃除，寄宿生的居住環境得到了保障。

5、開展“愛我校園”活動，引導全校師生員工做好身邊的環保工作。

今後我們會將繼續抓好校園環境建設，安全舒適的育人環境。環境衞生工作關係到師生的身心健康，關係到校園形象，關係到學生素質的提高，我們將始終把環境衞生工作貫穿於校園管理工作之中，讓我們的校園環境更加美好。