校園清明節的活動總結

來源:文萃谷 8.05K

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,讓我們一起來學習寫總結吧。總結一般是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的校園清明節的活動總結,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

校園清明節的活動總結

校園清明節的活動總結1

清明節是我國人民祭奠先烈、先人、先賢的節日。為了更好地對黨員進行革命傳統教育、愛國主義和感恩教育,xx社區抓住這一有利時機,在清明節前夕開展“我們的節日清明節”主題活動,以不同形式來紀念節日。

一是觀看廉政影片,社區充分利用資源優勢,組織黨員觀看《反貪風暴》影片,進行廉政教育,使黨員幹部自覺遵紀守法,形成良好的廉政氛圍。

二是開展“勤廉榜樣”宣傳活動,弘揚主旋律,傳播正能量,引導和激勵廣大黨員、羣眾見賢思齊、向上向善,形成學習榜樣、趕超榜樣的社會風尚。

三是開展羣眾滿意度測評宣傳活動,在轄區廣泛開展便民利民活動,排查矛盾糾紛,消除安全隱患,營造平安和諧的社區環境,使羣眾滿意率不斷提高。

四是開展“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動。3月28日社區黨委組織黨員、入黨積極分子60多人到南寧烈士陵園掃墓,並參觀了社會主義新農村建設示範村,通過祭奠為國捐軀的革命先烈和參觀新農村建設成果,使他們真正明白沒有無數先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天,努力工作。

通過開展“我們的節日清明節”主題活動,激發了黨員、入黨積極分子和居民羣眾的愛國熱情,增強了大家奮發向上的信念和決心,傳承了中華民族的傳統美德,增強了每一位同志的歷史使命感和責任感。

校園清明節的活動總結2

寧河區教育局嚴格按照《“我們的節日”系列主題活動方案》“清明節期間,要突出紀念先人、緬懷先烈的主題,引導人們正確認識和理解中華民族優良傳統和革命傳統,慎終追遠,珍惜幸福生活”要求,制定《清明節期間寧河區中國小生主題教育活動方案》周密部署清明節期間主題教育活動,倡導文明祭掃、生態祭掃,賦予傳統節日教育以新時代內涵。

一、開展“紀念先人、孝親敬老、傳承家風——中華優秀傳統文化教育”

㈠大手拉小手·認識清明節。全區各中國小校在清明節期間利用主題班團隊會、板報、校園網絡交流平台等形式,介紹清明節的由來和文化內涵,讓中國小生感受清明節中“祭祖拜宗,慎終追遠”的文化情懷、精神內涵、民族特性,繼承中華傳統孝道文化。蘆台一中利用校園大屏,滾動連續播放視頻,讓廣大學生了解清明節的由來,瞭解各地的清明節習俗,瞭解有關清明節的傳説、故事,培養學生紀念先人,傳承傳統文化,孝親敬老的意識。蘆台二中利用升旗儀式由劉德志副校長對全校師生作了“迎清明、祭先烈、破舊俗、樹新風”的國旗下講話,要求學生在清明節期間不參與封建迷信活動,做文明的使者,樹新風的楷模。東魏甸國小通過“清明節致家長的一封信”宣傳生態祭掃。

㈡小手拉大手·宣傳生態祭掃。各學校充分發揮學生的能動作用,教育和引導中國小生向家長宣傳、倡導以“獻一束鮮花、植一棵樹、讀一篇祭文”等形式祭奠先人,倡導文明祭掃新風,促進移風易俗。七裏海鎮馮莊國小在升旗儀式上對全體學生利用主題班隊會、黑板報、櫥窗等形式對清明節進行宣傳教育;嶽會國小開展演講、手抄報、清明為主題的黑板報活動落實清明節主題教育活動。

㈢一起手拉手·陪家長去掃墓。在全區中國小生中發起“陪家長去掃墓,感受孝親敬老,傳承良好家風”活動,讓中國小生參與其中、親身感受對已逝親人、祖先的懷念和對先賢的追思和崇敬,感受中國人慎終追遠的深厚感情和豁達的生死觀。

二、開張緬懷先烈——理想信念教育

倡導各校採取多種形式組織開展緬懷先烈活動,進行理想信念教育、革命傳統教育、愛國主義教育,並向師生倡議:紀念革命先烈,學習革命先烈,踐行社會主義核心價值觀。馮台國小等學校通過開展“緬懷革命先烈,弘揚傳統精神”詩歌朗誦活動,對學生進行革命傳統教育;東棘坨鎮中學、史家莊國小發動全校師生藉助中央“網上祭英烈”的互動平台,結合信息技術課等發動師生進行網上祭奠,發表祭奠感言,開展網絡訪談,寄託對革命烈士的哀思;七裏海鎮興東國小利用美術課組織學生一起通過繪畫來紀念先烈;嶽龍國小開展以歌頌、描繪和放飛“紀念先人烈士”為主題的徵文活動,皇姑莊國小開展清明朗誦比賽活動;趙莊中學、橋北一小、蘆台六小、薄台國小、廉莊鎮中學、大於國小組織學生到寧河區烈士陵園開展了“緬懷革命先烈,弘揚民族精神”祭掃烈士墓的主題活動;蘆台一中利用校園大屏滾動播放紀錄片《芳草萋萋憶英靈》,瞭解雷鋒、張思德、焦裕祿等偉大的烈士的生平事蹟,對全體師生進行理想信念教育、革命傳統教育、愛國主義教育。

活動過程中各中國小校遵循安全第一的原則,本着就近原則選擇烈士紀念地。提前做好安全預案。出行過程中配備足夠的幹部教師進行護導,祭拜過程安全有序,效果明顯。

同時,將清明節主題教育活動與“實踐課堂”結合,立足緬懷先烈、繼承傳統、瞭解歷史、教育後人的角度,精心設計祭掃烈士活動,把祭掃烈士活動提升為革命傳統教育的“實踐課堂”,收到了良好的育人效果。

校園清明節的活動總結3

為激發黨員幹部的愛國熱情,加強黨員幹部的愛國意識,讓全體黨員幹部更加深刻的體會到今天和平、安定、美好的幸福生活來之不易,20__年4月12日,新城鎮開展了以“紀念先烈,報效祖國,圓夢中華”為主題的清明節紀念革命烈士活動。

4月12日上午,新城鎮黨政領導班子和羣教辦主要負責人乘車來到位於沙河市西部大安山腳下封巒寺旁,羣山環抱中,範子俠司令的墓地就在此。整個墓室顯得十分堅固大方,莊嚴肅穆。範子俠將軍在與日寇作戰中,於1942年2月12日犧牲於沙河西部的柴關村,時年34歲。該墓1942年由邊區政府組織修建,1949年國家將範將軍遺體移至邯鄲晉冀魯豫烈士陵園。但沙河人民對此墓地一直保護很好,沙河政府將其作為愛國主義教育基地,1996年在墓室前新立範子俠將軍紀念碑,並樹起四塊中央領導為紀念範子俠將軍犧牲五十週年的題詞碑。

在墓碑前,我們向烈士獻上了手中的鮮花並三鞠躬致敬。我們一同立下誓言:從現在做起,從自己做起,從點滴做起,學習革命先輩精神,繼承遺志,秉承傳統,告別陋習,用文明緬懷、關愛他人的實際行動,表達對先祖、先賢、先烈的懷念之情和感恩革命先烈用寶貴的生命為我們打下的美好、和平、安定的生活環境。

校園清明節的活動總結4

清明節是我國人民悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明,人們都要用不同形式緬懷為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。我校把這一活動作為開展革命傳統教育和愛國主義教育的重要載體,與傳承和弘揚中華傳統美德結合起來,與培育和踐行社會主義核心價值觀結合起來,自覺增強培育和踐行社會主義核心價值觀的自覺性和主動性。

我校開展了“紀念先烈報效祖國圓夢中華”活動。現作如下總結:

一、組織學生開展“革命英雄故事會”、觀看革命影片、清明節板報等活動

“紀念先烈報效祖國圓夢中華”主題班會活動從發動開始,各班都積極組織,結合學校實際開展活動,學生們用自己的心訴説着一個個英雄。開展主題班會活動,在引導廣大學生培養正確的英雄觀和歷史觀的同時,弘揚和培育民族精神,激勵青年學生為自己的信念與理想,為母校發展、為國家的繁榮努力奮鬥。

二、提倡文明祭掃

在清明節即將來臨之際,全面動員師生,積極採取有力措施,着力做好清明期間的宣傳、教育、引導工作。政教處以“緬懷革命先烈,文明祭掃”為主要內容進行宣傳教育,號召全體師生擯棄落後、危險、鋪張的傳統祭祀陋習,以科學、環保、節儉的現代祭祀方式緬懷親人,寄託哀思。引導學生通過鮮花、網絡等文明環保的新型祭掃方式表達對先人的緬懷和敬仰,從而樹立社會新風,減少祭掃活動對自然環境的污染,消除火災隱患。

三、網上寄英烈活動

組織學生們積極登錄各大網站,以在線送花、留言、貼輓聯等方式緬懷為民族為國家獻出生命的英雄烈士。利用手機和電腦在網上紛紛紛紛表示對英雄的哀思。歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人,我們青春的名義承諾:要心有大志,勇敢堅貞,學習英雄追求真理的信念。要我們知難而上,勇敢攀登,學習英雄不屈不撓的意志。要我們胸懷祖國,壯志凌雲,學習英雄無私無畏的志氣。要不怕風浪,爭做藍天雄鷹,學習英雄戰勝困難的勇氣。要以實際行動告慰烈士忠魂!讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!

四、蒐集極關清明的民風民俗活動,在課上交流

讓大家瞭解民風民俗也是我們義不容辭的責任。通過這個活動學生們瞭解了有關清明的民俗,豐富了知識,陶冶了情操。

通過活動的開展,進一步陶冶了學生的情操,鍛鍊了學生的意志,激發了學生的愛國主義熱情。今後我們將繼續開展形式多樣的活動,使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定保衞祖國、建設和發展社會主義的信念,傳承中華優秀文化和傳統美德。

校園清明節的活動總結5

時間過得很快,又到了一年的清明節。在我國傳統的清明節即將來臨之際,為進一步弘揚中華傳統文化,把我國傳統節日藴含的傳統美德融入到未成年人思想道德建設中,xx國小結合學校實際情況,開展了“珍愛今天幸福生活,緬懷革命英烈”的主題教育活動。

在週一的升旗儀式上,國旗下講話以“珍愛今天幸福生活,緬懷革命英烈”為主題。通過演講使少先隊員瞭解了清明節的來歷、回顧了先烈的英勇事蹟,激發了學生的愛國情感。

號召每班開展“清明節為主題”的手抄報宣傳活動,有力地在學生中營造了弘揚先進傳統文化、繼承優秀革命傳統的良好氛圍。同時利用清明節放假期間引導學生開展清明節調查活動,調查清明節的傳統文化,讓孩子們更好、更多地瞭解清明節的傳統風俗和豐富內涵,使他們懂得今天來之不易的美好生活離不開先人的創造奮鬥,從小培養他們的感恩意識和奉獻精神。

這次的活動,我們通過一系列的道德實踐活動的開展,孩子們瞭解了革命歷史,接受了傳統教育,在我校廣大學生中形成了追憶先人、緬懷先烈、慎終追遠、珍惜幸福的風尚。

校園清明節的活動總結6

清明節是我國最重要的傳統節日之一,它不僅是人們祭奠祖先緬懷先人的節日,也是中華民族認祖歸宗的紐帶。

為切實加強傳統文化教育,不斷增加百姓修養、提升居民素質。讓大家緬懷故人,回憶過去,珍惜現在的幸福生活。豐源社區以“文明祭祀、綠色清明”為主題,開展不同形式的活動。

社區利用微信公眾平台發起“文明祭祀、綠色清明”倡議書,倡導轄區的居民羣眾文明過清明、健康過清明、綠色過清明、平安過清明。

組織轄區居民羣眾及社區志願者們在4月3日徒步5公里,來到王震將軍紀念碑前,向烈士敬獻鮮花,表達深沉的哀思和無盡的懷念。

通過此次活動,培養和樹立了居民羣眾及志願者們認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強了他們對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

校園清明節的活動總結7

桃花紅雨英雄血,碧海丹霞志士心。今日神州看奮起,陵園千古慰忠魂!”在中國這方熱土上,有無數仁人志士,為了民族的解放、國家的獨立和人民的幸福,拋頭顱、灑熱血,譜寫了一篇篇悲壯激越的歷史篇章。是他們的生命換來了中國繁榮的今天,是他們的鮮血染紅了遍地的桃花。我們怎能忘記這一段段可歌可泣的悲壯史詩?我們怎能忘記那一張張曾經鮮活的面容?讓我們靜靜的追思,深深地緬懷,把最深情的思念和最崇高的敬意,寄託在這鮮花和話語中……憶往昔,訴不盡我們對先烈的無限懷念;看今朝,唱不完我們對明天無限的憧憬;展

未來,我們信心百倍,壯志豪情。讓我們通過學習貫徹《公民道德建設實施綱要》的要求,積極參與道德行為規範的行為養成訓練,努力爭當“五小行動”的好少年。在家庭做孝順父母、關心他人、勤儉節約、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”;在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善於合作的“小夥伴”;在社區和公共場所做愛護公物、講究衞生、保護環境、遵守秩序的“小衞士”;在獨處時做胸懷開闊,心理健康、勤奮自立、勇於創新的“小主人”,以實際行動呼喚文明春風,告慰烈士忠魂。同學們讓我們深切緬懷先烈,牢記歷史,明晰黨史,雙肩擔使命,心頭記責任,努力學習,刻苦鑽研,把握現在,為新世紀祖國建設貢獻力又一個清明節,又一個緬懷先烈的日子。我們來到了墓前,祭奠長眠在這裏的先烈的英靈。

先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險時刻,是你們用自己的血肉之軀築起了長城,與日本帝國主義侵略者進行着拼搏。你們倒下了,但成千上萬“不願做奴隸的人們”站起來了,他們高唱着“義勇軍進行曲”,去繼承你們未完成的事業;

先烈們,是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰鬥中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了人民當家作主的新中國;

先烈們,在社會主義建設最需要的時刻,又是你們拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。面對你們,我們怎麼能不肅然起敬?你們的輝煌業績,將深深地刻在史記上!你們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕你們,無私奉獻的英雄!正是因為有了你們這些無數的革命先烈,有了你們的崇高,有了你們的無私才有了今天的和平環境,才有了祖國的繁榮昌盛。

戰爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅強,和平美好的環境為我們提供了學知識、長才能、為祖國奉獻的機會。我們有信心,因為我們有榜樣!同學們,我們是時代的幸運兒,我們應該懂得幸福生活來之不易,我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己,更要愛祖國,我們要發奮學習,為她增光,為她添彩!

同學們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習,共創美好明天!

校園清明節的活動總結8

學校以舉行主題實踐活動為主要途徑,積極開展清明紀念活動,緬懷革命先烈、追思前輩聖賢、感受文化魅力,教育幼兒銘記歷史,珍惜現在,開創未來。

一、領導重視,組織得力。

清明節活動涉及面廣,工作量大,既要有充滿教育意義的活動,又要有整套的實施方案和安全保障,為此,我園對這項工作十分重視,加強了組織領導。成立了活動領導小組,統一領導,協調配合,指導協調清明節活動的有序開展。結合我園的實際,認真制定了詳細的活動方案。

為加強安全保障,增強責任意識,活動領導小組對各年級組層層進行安全責任分解,從活動方案到組織實施,事事有人督促落實,把清明節活動的開展情況納入學校常規考核,確保活動的順利開展。

二、圍繞主題,活動紛呈。

1.祭奠先烈,寄託哀思。清明節前夕,我園組織大班全體幼兒開展了"祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈"的主題活動。當來到烈士陵園,看到靜靜聳立在眼前的烈士紀念碑時,孩子們沒有了往日的喧鬧,沒有了來時路上的嬉笑,都靜靜地肅立着,低頭默哀,緬懷革命先烈們的豐功偉績,並獻上了花圈,寄託我們的.哀思。

2.慎終追遠,緬懷先輩。在清明節遮天,大班的幼兒在老師的帶領下參觀了新四軍革命紀念館和壩口廣場浮雕。聽紀念館的工作人員介紹革命先烈們英勇感人的事蹟,瞭解家鄉悠久的歷史、燦爛的文明。激勵幼兒繼承先烈遺志,珍惜現在的幸福生活,長大後為建設和諧美好新姜堰作出貢獻。

3.瞭解節日淵源,感受春日的美好。清明節時萬物復甦,是春遊踏青、親近自然的好時機。我們組織孩子們到户外踏青,看紅的花,綠的草,沐浴春日温暖的陽光,親吻和煦的春風。孩子們追逐着、嬉笑着,猶如一羣放飛的小鳥。

三、成效顯着,影響深遠。

在組織開展清明節活動時,我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒,充分利用本地現有的人文資源,精心設計幼兒樂於參與、便於參與的活動,並與"德育宣傳月"活動相結合,收到了預想效果,"愛祖國、愛家鄉"的種子在幼兒的心中生根萌芽。

所以在以後,我們幼兒園將繼續積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍,把培育民族精神貫穿於整個教育教學的各個環節和各個方面,幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

校園清明節的活動總結9

為了弘揚民族精神,緬懷革命先烈及其英雄事蹟,繼承革命烈士的光榮傳統,加強我校隊員的愛國主義教育,並潛移默化地培養學生低碳、綠色祭祀的意識,根據區局、區文明辦《關於組織開展“清明祭英烈”活動的通知》,我校於近期積極組織,開展了學生的網上祭奠活動。

一、馬上行動,策劃方案。

自接到《關於組織開展‘清明祭英烈’活動的通知》後,學校行政小組馬上召開會議,經過商討,由學校大隊部制定活動方案,並通知班主任及信息科任老師進行分工協調,利用信息課安排全體學生參加此項活動。

二、環環相扣,落實具體。

為使活動取得預期效果,我校大隊部設定了幾個環節。

1、營造宣傳氛圍,號召積極參與。

大隊委利用紅領巾廣播站,講述簡短的革命英烈的英雄事蹟,加大宣傳教育力度,廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義,營造濃厚的氛圍。

2、上網蒐集信息,宣傳英烈事蹟。

學校組織隊員上網查找英烈的相關信息,並把蒐羅的信息張貼出來,使全校隊員們對先烈們瞭解得更深更具體。

3、全員參與網祭,表達敬意與思念。

我校花了近一週的時間讓學生在學生電腦室分批次進行此項活動。在信息科任教師的指導和演示下,學生們成功登錄到中央文明網的“網上祭英烈”欄目,進行網上參觀,網上獻花,網上鞠躬,向烈士留言的活動。

4、充分發揮小手拉大手的作用,對學生進行教育的同時,號召學生帶動家長,通過“英才計劃”向家長髮送信息,文明祭祀。

三、效果明顯,意義深遠。

今年的網上文明祭奠活動,同學們都覺得收穫很大,既增加了學生的思想認識,又鍛鍊了學生網上搜索資料的能力。

校園清明節的活動總結10

清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天正向人們走來。為了讓幼兒充分了解與感受這一傳統節日,在清明節來臨之際,城內幼兒園全體師生開展了一次清明節主題活動。

上午課間操時間,城內幼兒園全體師生站着整齊的隊伍,一個個面帶嚴肅而恭敬的表情,共同迎接清明節的到來。首先,在任老師的帶領下,所有的孩子們進行詩朗誦《清明》。清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。即使現在孩子們對詩歌所要表達的情感理解的還不是太到位,但是,從他們的認真吟誦的態度上,能感受到孩子們對親人們那種難以割捨的情感。

其次,四個班的孩子進行了談話活動。小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)小朋友試着説一説:清明節這一天,人們都要進行哪些活動?為什麼?針對任老師提出的問題,由於活動前,家長們已經向孩子們交流了此類話題,孩子們積極踴躍,回答問題的積極性很高,特別是大班的孩子,他們紛紛上台大膽發表自己的見解,給中、小班的弟弟妹妹們做好表率。

最後,各班幼兒進入室內區域,由教師邊放課件邊講述清明節的由來,並讓幼兒瞭解老革命烈士的先進光榮事蹟。針對大班孩子的年齡特點,老師們出示人民英雄紀念碑的課件同時播放毛主席樹立紀念碑的錄音。孩子們不僅知道了毛主席為了讓後人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄,在天安門廣場樹立了《人民英雄紀念碑》,而且瞭解了現代英雄:抗洪救災、搶險救火、保衞國家生命財產等等許多現代英雄也獻出了生命。孩子們個個神情嚴肅,在音樂聲中,向革命烈士紀念碑默哀致敬,緬懷先烈。有個別班級還特意製作了小白花獻給英雄先烈,並紛紛表示要向他們好好學習。

通過此次清明節主題活動,孩子們在傳統教育中,不僅瞭解了清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂於參與清明節的活動;而且,更重要的是他們懂得了今天的幸福生活是革命先烈們用鮮血和生命換來的,要珍惜今天的幸福生活,珍愛自己的生命,學習感恩和尊敬父母長輩。

熱門標籤