學生期末自我總結(精選15篇)
總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎麼寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家整理的學生期末自我總結，歡迎閲讀與收藏。
學生期末自我總結1
光陰似箭，日月如梭，轉眼到了期末，我為什麼不為自己在這個學期裏的表現做一個期末總結呢？
本學期我整體表現還不錯，成績達到優，遵規守紀等方面還算穩定，但卻沒有被評為三好學生，這説明我還有一些方面有着明顯的不足之處，到底是哪些呢？噢，我想起來了，主要是紀律和愛惜時間方面，有時自制力也不好，我決定堅決改正，就從暑假開始！但我還有許多優點，我為班集體奪過許多朗誦獎項，如：宣武區藝術節朗誦比賽一等獎、北京市朗誦大賽三等獎。同時我熱愛我的學校，熱愛我們的班集體，熱愛我的老師、同學，而且我還樂於助人，這些優點我都會堅持下去的`。
雖然我這個學期沒有被評為三好學生，但我一定要努力學習，克服不足，爭取下一次被評為三好學生，努力做一名全面發展的優秀學生！
學生期末自我總結2
二年級很快就過去了，在這學期裏，我尊敬師長，關心，團結同學。上課時認真聽老師講課，不講小話。平時有同學求助我時，我會耐心的`給他講解。在學校裏，我愛護公共衞生，不亂丟果皮紙屑，不隨便採摘花草。但是，我也有很多缺點：如上課時我沒有積極發言，那是因為我怕説錯被同學笑話。但有時我勇敢地舉手，就是舉慢了。還如老師教的題我都會做，可就是沒有仔細檢查，結果有很多錯誤。粗心就是我最大的毛病。所以我決定，下學期我要努力學習，改掉粗心和不積極發言的壞毛病。
學生期末自我總結3
轉瞬，我即將畢業了，要離開温馨的校園在殘酷的社會裏掙扎。回顧下這兩年來的時光，有快樂，有悲傷，有汗水，也有淚水，不斷地挑戰自己，充實自己，為實現人生價值打下堅實的基礎。
大學生活是人生很重要的一部分，珍貴的三年大學生活接近尾聲，特此總結一下大學三年的得失，從中吸取教訓，揚長避短，使自己將來的人生之路能夠走得不在迷茫。
專業理論學習方面：學生以學為本，大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎，它甚至會影響人們一生的學習與工作。因此，學習依然是大學生的首要任務，我清楚的意識到，作為一名合格的跨世紀大學生，必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業技能。因此，“刻苦”、“認真”、“努力”成為我學習上的座右銘。通過與同學進行經常性的學習經驗交流並虛心向老師和同學請教，不斷改進了學習方法使自己的成績不斷進步，並順利地通過了各種資格證，由於所學的是計算機，因此非常注重實際操作能力，除了理論知識外，我的實踐能力也得到非常大的'提高。我這不止是學到了專業基礎知識，我的心智也有一個質的飛躍，學會了學習方法，大大的提高了自學能力。一個人最大的敵人是自己，大學的這幾年，我不斷的挑戰自我，不斷的突破自我，通過與同學們的交流，互相幫助交流，克服種種難關，更鍛鍊了我的自我分析能力和思考能力，受益匪淺。
在大學生活中，我堅持着自我反省且努力完善自己的人格。現在我理解到樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，在幫助別人的同時也幫助自己。從剛入時如一張白紙的我，經歷了許多挫折和坎坷之後，我體會到了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢的面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。人總有缺點，我發現自己不足在於社會閲歷和經驗太少了，這些都會在今後努力提高，完善自己，為日後的生活工作生活打下堅實的基礎。
三年來，我積極參加各項社會工作。作為一名學生幹部，在我看來，如果不能實實在在為同學做些實事，則既是對同學也是對自己的不負責。因此，在工作中，我時刻不忘作為學生幹部應為大家服務的思想，儘自己所能做好本職工作。作為院系主要學生幹部，我先後擔任了班級團支書，系團總支社團部部長，V網協會會長，除了處理好日常事務以外，我還儘自己所能，為同學辦實事。通過不懈的努力，20xx年被評為“20xx—20xx年度優秀共青團幹部”、20xx年被評為“20xx—20xx年度優秀共青團幹部”。
一個人的成功與否，他首先必須是一個思想正派的人，一個愛國的人。我深深的意識到：要成為一個合格的大學生必須從培養和提高自身思想素質開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀，樹立了為人民服務，為社會主義事業而奮鬥終身的遠大志向。有正確的思想才能為今後的學習和工作指明方向，提供動力。作為一名大學生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也意味着缺乏經驗，但這也意味着熱情和活力。我相信能憑自己的能力、知識和不懈的努力在畢業後的工作和生活中克服各種困難，不斷的實現自我的人生價值和追求的目標。
學生期末自我總結4
三年來，我一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。
在課餘時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮鬥的'精神，豐富了課餘生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。並具備了良好的活動組織能力。經過高中三年的學習。我樹立了崇高的理想和偉大的目標，並時刻為這個目標努力着，對自己的未來充滿信心！
時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，回首三年學習生活，歷歷在目：三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己的學習方法，積極思維，有較強的分析、解決問題的能力，學習成績優良。我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛鍊自己，提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表，協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。三年的高中生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裏，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號。
學生期末自我總結5
這個學期結束了。在這個學期裏，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績。
總結這個學期的`學習，我想，主要有以下幾個方面：
第一，學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師佈置的課堂作業，能夠當堂完成;對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。
第二，改進了學習方法。為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：
(1)做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，説出段意，正確理解課文內容。
(2)上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題，要敢於舉手提問。
(3)每天的家庭作業，做完後先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，複習複習。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業，只要有時間，再看幾篇作文。
第三，課外學習不放鬆。能夠利用星期天和節假日，到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法，按時完成老師佈置的作業，各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎。
經過自己的不懈努力，這學期的各門功課，都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生，還獲得了“小作家”的榮譽稱號。
雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學期還要取得更好的成績。
學生期末自我總結6
時間如同奔流的江河，一去不回頭，轉眼間我作為大學生已經有3個多月了，從剛進校的欣喜與好奇，變為現在的熟悉與適應??下面我就從思想，學習，工作，生活四個方面進行我這3個月的總結：
一、思想總結
在這幾個月的學習生活的轉變中我的思想也越來越成熟了，也徹底的從一個高中生轉變成一個大學生應有思想品德，亦明白了責任的重要性，因為我已經成年了，所以我認真完成每一項事情，做到誠實，守信，尊紀，守法??當然在學校組織的各項明理活動後，我更深一步的感覺到了思想端正的重要性。
二、學習總結
在3個月的學習中，我雖然沒有認真，踏實，勤奮的學習，但也沒有逃課，曠課，老師佈置的作業也按時完成，通過努力在完全沒有接觸過的專業技能方面也有很大的提高。經過大半學期的努力，我現在覺得要通過期末考試應該不難，並且我在課餘時間去參加了專升本自考，相信在我的堅持下定能有所進展，但是，成績知識維持在了普通的水平，沒有特別突出的地方，這主要是與我的學習態度有很大關係，平時上課時聽講的不夠認真，到了即將考試的時候才開始抓學習，學習積極性也不是很高，而且我也認識到了自己在英語口語方面的不足，所以在新的學年中，我將會端正自己的學習態度，上課時就努力把知識掌握，提高學習的積極性，積極準備考一次英語3級，平時多多練習英語口語，不斷提高。
三、工作總結
在工作方面，我從各方面鍛鍊自己的能力，並得到了提升，大一開始的學生會改選中，我參加了競選，由原來的院學生的普通學生變為生活部幹事，生活部雖然不是一個十分重要的部門，但是要完成每個星期的.寢室檢查，開始的時候，由於要工作不熟悉，進行各項事務的完成，讓我覺得很忙，對於工作也感到很煩躁，但是經過一段時間，我就慢慢熟悉了各項工作，並能做到有條不紊，在學生會工作中取得了不錯的成績，並獲得了“優秀學生幹部”的稱號;在班級中，作為技能委員，我積極工作，努力地履行技能委員的職責，雖然説沒有取得很大的成績，但是也完成了各項工作。在這3個月的學生會工作和班級工作中，我看到了自己在能力上的提高，也看到了在工作中的不足，對於各項工作都太沒效率，同時，在工作與學習上的取捨和平衡問題做得也不是很好。但是我會吸取經驗努力改善。
四、生活總結
在班級內，我能夠和同學們友好的相處，在學習和生活上相互幫助。在宿舍生活中，我們能夠遵守學校和宿管辦的相關規定，不適用違章電器，做好宿舍衞生工作，舍友之間互相理解和遷就，互相幫助，創造一個和睦、温馨的小家庭，這為我們創造了一個良好的學習和休息環境。大學的生活教會了我兩個字——溝通，在與他人的交往中，要時時做到良好的溝通，特別是在宿舍生活中，只有能與他人進行良好的溝通，才能學到東西，與他人友好的相處。但是在個人的生活能力和生活管理上，我還存在欠缺需要改正。
大學説容易也容易，因為畢竟要大學畢業並不是很難，但説難那亦是難的因為大學要為以後的工作大好基礎，為自己的大學生涯劃上一個圓滿的句號。
學生期末自我總結7
我覺得我很不錯，因為我的優點多，缺點少。優點有：
1、書寫比去年認真。
2、不玩鉛筆。
3、上課專心聽講。
4、不踩花草。
5、不進小花園。
6、上課發言積極。
7、寫作業不讓大人操心。
缺點有：
1、上課有時會發呆。
2、上課有時會講小話。
3、有時發火。
我決定下個學期把我的缺點改正。
學生期末自我總結8
經過一個學期的奮鬥，我在語文、數學和英語等科目都取得了進步。我非常得高興！在語文科裏，我比起以前最高的分數也是差了兩分。這個學期第一次測驗是九十三點五分，比我的最高分數只不過少了2分。另外，我在家裏空閒的時候也會做語文的試卷。“做這麼多的題，難道你不覺得辛苦嗎？”有人問我，我會毫不猶豫地回答：“每一次做都會有不同的經歷；每一次做都會有不同的題目來挑戰自己；每一次做都會有不同的感想；每一次做都會有不同的'收穫。”這樣，我的語文成績就會有所提高了。
在數學科裏，我非常開心了！因為我的成績大大提高。經過第一次數學測驗的教訓，我一有空就去做數學的試卷。我覺得每一次做數學題都會感到多一份理解和學多了一些知識，讓自己在測驗和考試中快速地做出答案。所以，在後兩次測驗中，我分別取得了九十八分和九十七分的成績。在英語科目，因為第一次測驗只拿到了八十八分，所以我不泄氣地在“黑暗”中鼓勵自己。終於，在下一輪的測驗中，從第一次的八十八分提高到了九十二點五分，分數提升了四點五分。不過，我還沒有達到我理想中的分數，必須達到九十七分以上才行。我相信，在以後的測驗中，我一定能達到我理想的好分數！再説其他科目吧，體育我也比以前好！如五十米跑：在四年級時候，是八秒九七，全班排名第三，現在是八秒三，排名第二，快了零點六七秒，和原排名第二的同學並列了。我相信自己很快就能超過別人的！經過一個學期的奮鬥，我在各方面都取得了很大的進步！我相信，下一學期會更加美好！更加優秀！
學生期末自我總結9
七年級的第二個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的署假。
時光飛逝，斗轉星移。轉眼成為七年級學生已經一年了。回首這一年的點點滴滴，心中頓生了許多感觸。這一年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內，通過不斷地學習，我收穫了很多。時間就是這麼無情頭也不回的向前走着，而我們卻在為了不被它丟下死命的.追趕着。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨着時間的流逝一點點的成長。
在日常生活上，以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，而通過一年的生活和這一年老師和同學們的幫助，使我養成了獨立性，不再嬌生慣養，現在我已經能做一些力所能及的家務了。
在學習上，我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量。
首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。但我在這一年中沒有養成這個習慣。
其次，要保質保量的完成老師佈置的作業，應認真完成。認真對待考試，考前認真複習。
另外，積極閲讀有關書籍，擴大自己的知識面；經常提問題，與同學討論，向老師請教。這點我做的不好，因為我們不經常問老師英語老師還發了一頓火；
在這學期的期會考試中，儘管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，我仍需繼續努力，抓緊自己的學習。我還有很多的知識需要學習。
學生期末自我總結10
看着期末考試結束後我考的分數和成績排名，有些失落，但也有些慶幸，沒有達到我理想的成績，但也並不是很差，我也是要對這次考試好好的去總結下，並要在以後繼續努力的學習，爭取下次的考試能發揮得更好。
這次的考試，我準備不是那麼的充足，在平時的學習中我還是認真的去學了，也積極的把作業做好，不懂的問題也是會去問老師或者找同學一起探討，我也是對考試充滿了一個信心，所以在考前的時候，並沒有特別重點的.去複習，而是還是按照平時學習的一個節奏去學，這樣的一個狀態其實對於考試來説，並不是特別好的，特別是老師講過一些會考的重點知識，我也沒有特別在意的去突擊學習下，覺得按照我的水平也是能考到一個理想的分數的。但到了考試的時候發現，這次考試的題目是比較難的，而且一些重點的知識由於我沒有針對性的去複習，反而自己坐起來比較的困難。
考完之後我就感覺我這次考試不是特別的理想，況且這還是期末的考試，由於我的不夠重視，才造成這樣的成績我也是感到後悔，要是我考前認真一些多複習，多針對要考的知識去學，那麼就能考好一些，我的這種盲目自信是不可取的，以後也是要改過來，不能自大，無論是什麼樣的考試，或者平時的作業，都是必須要抱着嚴謹的態度去認真對待的。
還有就是考試中，我也是發覺一些知識點雖然我平時也是認真的去學習了，但是到了考試的時候，卻成為了薄弱的一個方面，也是我學習沒有太過於深究，只流於表面的一個學習，覺得學了就行，而題目稍微一難點，我就有些茫然，不知道到底怎麼去做了，只有自己在平時的時候把這些知識徹底的弄懂，那麼才可能會在之後考試的時候，即使題目難了也是懂得該如何的去做。
經過這次的期末考試，我也知道在以後的一個學習中，我必須要徹底的把知識點弄懂才行，不能學了就算，而且對於考試也是要重視起來，同時好的一個方面是我還是認真的學習了，所以考試的成績也不算差，和之前相比沒有退步，但是也是沒有什麼進步，總的來説想要進步，我就必須再多花些時間，再多一些的努力，讓自己不滿意於現狀，才能把成績徹底的提高上去。
學生期末自我總結11
期末考已結束，成績表已握在手上，看見名落孫山的排行，禁不住問一下自己，此次考題，我努力了是多少?我有竭盡全力嗎?
一貫的我忽視考題，一直覺得臨考一個星期看一下，背背就可以了，因此授課基本上不聽，卻不知道課堂教學高效率不高，考試成績怎麼可能上了去，一直認為教師留的抄錄工作沒有用，因此總讓學習委員幫我開“信號燈”便無需寫了，以致於到考前前一天夜裏，古文和古詩詞也有背不出來，更別説課下註解了，一直自高自大，此次卻得不償失了，光基本知識就錯盛開了，再再加上閲讀文章做的不精……
想一想平常做作業，一直慢慢吞吞，寫以前還總是要幹一幹這，乾乾那，吃個這，吃個那的，每日寫完工作就不早了，造成第二天授課發睏，常常在課上悄悄的入睡，危害了上課，歷史時間本想得學一課背一課的，可每時每刻一直找原因，找藉口往後面拖，拖一天又一天，結果到考試前幾日，才發覺一課還沒背。備考時間本身就短，而我卻兩極分化，一直喜愛做數學物理題，沒在文史類上放時間背背，以致於此次考題文科理科誤差許多，政冶開卷有益考也沒學好，總感覺開卷有益考，就重新來過不備考，方案每日念課文內容也沒念，考題許多知識要點也不太清晰，哎…每日還覺許多，每日中午睡時間一小時，壓根就沒空做作業，夜裏做作業以前還需要睡一小時才可以起來做作業，這一習慣性倆年了，我得想辦法改正回來，給學習培訓再好擠一點時間。看見噁心想吐的`考試成績，為自己自信心糾正壞習慣，改正錯誤，之後授課一定要用心上課，提升課堂教學高效率，工作一定要認真完成，並立即進行。趕緊一切可使用的時間段來做作業，學習培訓。爭得下一次獲得優異成績，我堅信我下一次一定能獲勝!信任我自身一定會再次鑄就那一個屬於我的“輝煌歷史時間”!我堅信自己一定行!我一定會給自己曾何時定好的總體目標而拼搏!堅信自己一定行!!!
學生期末自我總結12
我是一個比較內向的女孩，對待朋友很真誠，也很友善。我也很善良，我很喜歡小動物，還收養了一隻流浪狗。我也有缺點，就是也比較懶惰，不是特別的努力刻苦。做事不是很嚴謹，很容易馬虎。
我想我現在的個人價值應該就是經過三年時間的磨練做一名優秀的學生，努力學習，在考入理想的大學後找一份好的工作。我還想豐富自己的閲歷，對所有的事情有成熟的看法和建議.培養自己堅強的性格和勇於拼搏進取的精神，這樣才不會被困難所擊倒。
轉眼間，高中的第一個學期已經過去，我的學習進步了很多。我能夠做到上課專心聽講，認真完成作業，又不會的問題主動詢問同學我也認識到自己的不足，如對學習內容缺乏系統的整理，複習起來不知從那裏下手;體育鍛煉不夠積極等。
在下個學期，我要保持上學期的好習慣，遵守每天的作息時間，不耽誤每一分鐘。我要為自己制定合理的學習計劃，有條理的學習複習。對於成績弱項加強練習。積極參加體育鍛煉，做到勞逸結合。
我自尊心強，盡力做好我所能的事;我學習自強，逐漸離開家長的羽翼;我嚴格自律，考場上展現真實水平;我勤奮學習，打破沙鍋璺到底;我有愛心，收養流浪小狗;我樂於助人，他人有難必伸出援助之手;我關心集體，集體就是我的家我會努力做得更好。
無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經驗和教訓銘刻於心。要有進步的決心，千萬不要驕傲，應該再接再勵，爭取取得更好的成績，取得更大的進步。應該振奮精神，爭取迎頭趕上。
我積極參加集體活動，學習勤奮，追求科學，思想健康向上。我與他人團結互助，約束自己的行為，尊重身旁每一個人的想法。
我比較熱愛球類運動，所以在課餘時間總會讓姐姐陪我玩玩羽毛球。不過我不太喜歡跑步，我還是需要多加練習呀!
我有健康的`審美情趣，不追求和接受低級、庸俗的東西。而且對藝術學習有興趣，具有創新意識。我不僅認真完成美術作業，還參加了“服裝設計”的選修課。
研究性學習，我很感興趣的一項內容。我與同學共同確定並探討了一個課題。我探討的過程中學習到了很多有用的知識，還增強了同學之間相互合作的能力。
金秋時節，學校組織了社會實踐活動評價。我參觀了中國解放軍三軍儀仗隊和北京航天科普教育基地。我領略瞭解放軍的風采，參與了一些具有挑戰性的項目。雖然一開始我很害怕，但後來我戰勝了自己，完成了挑戰。
我十分熱愛繪畫，也參加過一些繪畫比賽，獲得過獎勵。
我十分熱愛繪畫，雖然沒上過什麼輔導班，但是畫出的畫還是比較好看的。美術課我認真學習，繪畫作業都精心構思。
學生期末自我總結13
時光如逝，歲月如流，一轉眼的時光，1年的學習生活已經過去了。，在小五學年的學期末，特寫此文以總結一學期的學習好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少，我這一學期的表現都會在這裏展現。
這一年來。在老師和同學們關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。
在同學之間的互相學習中，體會到了知識就是人的力量源泉，沒有專業知識、專業技巧，什麼成功都不會與你相約，只有真正的掌握瞭解所學的'東西才能便於日後面對社會的種種問題。對於現金社會，我要不斷的充實自己，完善自己，使自己能夠成為適應這個社會的專業人才。
將來如果社會給我機會的時候，我就能以我的所學完完全全的融會到往後的工作當中去，所以現在屬於我們的知識儲備期。曾經有位老師跟我們説過：人的機遇難求，當機遇來的時候就要好好的抓住它，當時如果你沒有駕馭它的能力，你還是隻能眼睜睜的看着它從你的身邊溜走，而無可奈何，與其到時後悔，不如現在好好儲備自己的知識量，時刻準備着，等待着機會的到來。
學生期末自我總結14
展望新的學期，我將揚長避短，認真總結高一的經驗，虛心向老師請教，爭取有更大的飛躍!以下是本站分享的，希望能幫助到大家!高一學生期末自我總結1
通過在高一學的知識使我又成長了一步，轉眼時間過去了，我還戀戀不捨的懷念。我要感謝老師傳授給我知識，感謝同學給予我的關懷。讓我在這個美麗的校園裏茁壯成長，高一的第二個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的暑假。
時光飛逝，斗轉星移。轉眼成為班級一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內，通過不斷地學習，我收穫了很多。時間就是這麼無情頭也不回的向前走着，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕着。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨着時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨着風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子，顯得是那麼的'遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中瞭解了醖釀已久的真理;在收穫後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨後又不盡然……原來過去所見所識都是那麼的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以後也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑着回首我們所走過的路
在學習上：我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的“資本家”的時代將要過去，以知識為特徵的知本家的時代即將到來。而高中時代是學習現代科學知識的黃金時代，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。
在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衞生習慣，不亂扔廢棄物。
以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發展目標，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助。
學生期末自我總結15
我覺得我很不錯，因為我的優點多，缺點少。優點有：
1、書寫比去年認真。
2、不玩鉛筆。
3、上課專心聽講。
4、不踩花草。
5、不進小花園。
6、上課發言積極。
7、寫作業不讓大人操心。
缺點有：
1、上課有時會發呆。
2、上課有時會講小話。
3、有時發火。
我決定下個學期把我的缺點改正。
