學生值周工作總結(合集15篇)

來源:文萃谷 1.01W

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,讓我們一起來學習寫總結吧。那麼總結有什麼格式呢?以下是小編為大家整理的學生值周工作總結,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

學生值周工作總結(合集15篇)

學生值周工作總結1

值周領導:

值周員:

週中心工作:

上週從總體上來説,同學們表現良好,秩序井然,表現出我們實驗國小學生良好的學習風貌,下面我把上一週的情況總結如下:學習方面:

校園學習風氣濃厚,早讀,自習,組織管理有序,書生朗朗,特別要表揚一,二,三,年級低段的小朋友,早讀非常認真,自覺,大清早為實驗國小的書香校園拉開了序幕,自習時,同學們都能在老師的管理下,能靜靜的在教室裏寫作業,沒有嬉戲吵鬧現象,表現突出的班級有:

紀律方面:

每位同學都能按照學校以及班級的要求按時到校,不遲到,不早退,遵守上下課時間,課時活動規範,認真聽從老師教導,同學之間能互助互愛,共同營造一個和諧的學習環境,表現好的班級有:衞生方面:

每天早晨和中午來校後,都能看到每個班的值日生在辛勤的忙碌,努力在為大家搞好服務,為我們創造了一個舒適,乾淨,衞生的學習環境,樓到拖的乾乾淨淨,教室地面無紙屑,清潔用具擺放整齊,整個校園清清爽爽,同學們都能夠盡職盡責,做好值日,使學校班級履現新的`面貌,突出的班級有:

路隊方面:

同學們都已經養成了排隊放學的好習慣,每個班級都能做到隊伍整齊,歌聲嘹亮,在這方面表現好的班級有:

好人好事;

“拾金不昧”是中華民族的傳統美德,上一週在這方面表現好的班級有“

存在問題及建議:

1.衞生打掃很及時,很乾淨,保持不夠,個別學生不珍惜別人的勞動成果,有亂仍紙屑現象,希望同學們都能夠嚴格要求自己。

2.課間活動應進一步規範化,文明化。

3.下午放學後學生應及時回家,不要在校園內逗留。

學生值周工作總結2

老師們、同學們:

大家早上好。轉眼間一週過去,新的一週有悄然出現在我們的面前。上星期的值周工作下來,老師覺得同學們確實可愛,有些同學還讓老師佩服,下面我把看到的想到的説給大家聽聽:

1、雖然天氣寒冷,我們的同學能按時到校,特別是週二早晨,儘管沒有公交車送達,但大部分同學仍能克服困難堅持到校學習。

2、晨讀課前,各班小助手能積極帶動本班同學完成老師預先佈置的學習內容;晨讀時,每位任課教師到崗及時,有效組織了晨讀。

3、大部分班級值日的同學一到校能及時清理包乾區,正是有了這些同學的辛勤付出,才有了我們校園整潔的環境,為此老師深表感謝。特別是三年級負責樓梯的兩個班值日同學,不怕冷不怕髒,每天早早的用凍得通紅的`小手拿着抹布仔細地擦着欄杆、牆面和地面,他們的舉動值得老師佩服,現在蔡老師來大聲的念念她們你的名字:祝熔 王子悦 鄭嘉媛 施雅雪 蔣貝樂 童夏慧 高順琴 陸莎莎。同學們,榜樣就在身邊,向她們學習!

4、中餐時,同學們能自覺有序地排隊就餐,尤其是一年級小同學從排隊打飯到吃飯完畢,都非常安靜有序,值得大家學習。

5、課間休息時,大部分同學能文明玩耍,不大聲喧譁。

6、傍晚乘車,大部分同學能快速到位,做到有序乘車。

老師在看到同學們優點的同時,也發現了一些不足之處:

1、 有的同學儘管到校比較早,但沒有做到早到早讀,而是在教室裏玩耍嬉戲,只有老師出現時才會安靜下來,沒有做到老師在和老師不在一個樣。

2、 課間仍有追逐打鬧現象,大課間活動上下樓梯時秩序不是很好,有幾個班級到專用教室上課時,隊伍不整齊,有喧譁推搡現象,希望同學們能改正,列隊時做到靜、齊、快。

3、 值日的同學清掃時不仔細,好幾個班級門口的走廊上,每天總有些小紙屑出現。四年級有個班級的值日生很不負責,老師在查看晨讀前紀律情況時,幾天都看見還有凳子倒放在桌子上,那肯定是前一天傍晚的值日工作沒有認真完成。

4、 有些同學不能自覺地遵守紀律,早讀課前、眼保健時、候車室等車時都有不好現象,只要老師出現他就表現出認真安靜的模樣,反之左顧右盼、轉來轉去,希望這些同學能積極改正,做個表裏如一的文明學生。

5、 星期五的放學乘車情況沒有其他幾天好,有些同學沒有按時在候車室等候,特別是橫潭(5)方向,有6個同學不向老師請假就離校,希望這幾個同學下次如果換乘其他車也能及時告知老師。

6、 在這裏要批評的是四(1)班的洪金貴同學,週五放學後沒有及時到家,晚上六點鐘了家長還在電話老師查找,這種情況希望以後不要再出現了。

同學們,今天已是12月23號,再過8天20xx年就永遠過去了,我們即將迎來嶄新的20xx年,希望同學們在新的一年裏會有更出色的表現,能有更大的進步,為創建更美好的橫溪校園出一份力!

學生值周工作總結3

體驗了一週的值周生生活,有一句話可以表達我此刻的心情:累並快樂着。我毫不掩飾值周這項工作真的很累,不僅是身體上的疲憊,同時心裏也承受着巨大的壓力。怎樣向全校同學展現我們值周生的風貌?怎樣向商大同學展現我們工大附中的風貌?這都是我值周時,時刻提醒自己的問題。

初為值周生,覺得很新鮮,挺有意思的。可以穿梭於校園,行使自己的權利。可幾節課的功夫下來,原本看似簡單的工作就沒那麼容易了。同時心裏也因曾經對值周生的.態度產生了內疚之情。值周生的規矩很多。從着裝到態度,甚至一個姿勢都要斤斤計較。而且每天必須有時間觀念,無論是上崗時間,開會時間,集合時間,都必須嚴格遵守。有時吃飯吃到一半就急匆匆趕回來開會……起初會抱怨會發牢騷。但時間久了。就會覺得這些都是必要的。從小事中就可以看出一個人是否有做大事的能力。作值周生時的點點滴滴培養了我的能力。讓我有信心將來離開校園走向社會迎接更多具有挑戰性的工作。

我很慶幸被分配負責高三的紀律工作。在值周的同時我也感覺到高三學子的拼搏的狀態。大學聯考對他們來説是跨向成功的一座橋,對我們來説有何嘗不是呢?我深深地被他們頑強拼搏,百折不撓的精神感動了。他們用自己的行動展現了對大學聯考的信心。

一週結束了,摘下值周牌,放下值周板。竟有依依不捨的感覺。雖然滿臉寫滿的都是疲憊二字,但還好笑容依舊責任依舊。這可能是我高中生活的最後一次值周。我很珍惜,也很懷念。它將成為我校園生活記憶中的美好一段。

累並快樂着。我享受累的過程,同時更享受快樂的過程。

學生值周工作總結4

新學期第一週工作在全校老師、同學們的緊張忙碌中順利結束了。由於開學前學校行政班子、全體教師做了大量、充分的準備工作,從學生到校第一天起,按周計劃佈置的各項工作得到有序推進,為本學期的起步工作奠定了良好基礎。2月12日(星期一)正式上課。同學們能夠很快從假期狀態回覆到學習狀態中,全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。現在總結一下上週的值周情況:

一、做得比較好的地方

1、班級管理方面:開學第一週,各班都能按照學校的統一要求,加強了學生的系列常規教育,從進出樓梯、做操站位等方面都做了統一要求和訓練。尤其是班主任老師下班及時,班級管理在開學第一天就很快進入正規,全校秩序有條不紊。

2、衞生方面:2月11日上午,全校進行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個學期。每天的室內外衞生清掃得非常乾淨,校園內公共場地的衞生乾淨整潔,很少發現紙屑雜物,這是同學們環境意識增強的表現,也是全校師生和學校清潔工辛勤工作的結果。

3、紀律方面:各個班級的大多數學生早上、下午一進到教室在班幹部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀自覺看書、讀書,早讀下班老師下班及時,有的老師甚至提前到班組織學生早讀。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、和做廣播操,列隊整齊,隊禮也比較規範。校園裏秩序井然,學習氛圍濃厚,各班上課時的課堂紀律都比較好,絕大部分同學都能認真的聽老師講課。

同學們在這周有許多閃光點,例如:有些同學在樓道和操場看見地上有紙屑,便主動的撿到垃圾桶內,在此提出表揚。請同學們想一想,如果我們每個人都彎腰撿一片紙,那就是一千多張紙,我們每個人看見紙屑就撿,那麼,我們的學校就會變得乾乾淨淨,希望同學們能像撿紙片的同學學習。

二、今後需要改進的方面

1、早上中午進校禮儀需要改善。有少數的同學進校園時沒有佩戴紅領巾,很多同學進出校門沒有主動向向值周老師問好。還有的同學進校門匆匆忙忙,雖然有向老師問好,但是敬隊禮姿勢、動作不夠規範。個別的學生沒有穿校服到學校升國旗。

2、課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現象比較嚴重(特別是二、三樓走廊所在的部分班級),同時還有發現不少同學上下樓梯不靠右走的。同學們,“跑”是一項有益的健康的運動,但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現事故,希望同學們注意安全,做一個文明的好孩子。

3、低年級學生在操場上玩耍時有用小石粒丟人的現象,還發現有高年級同學有往樓下丟東西的情況,存在着安全隱患,希望改正。

4、校園保潔工作保持不夠好:教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善於保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。倒垃圾的同學也要細心點,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——乾淨整潔的'校園環境。

5、第一週上早讀課遲到的同學比較多,尤其是上課的第一天。問明情況,同學們都説起晚了。同學們,良好的開端是成功的一半,讓我們一起克服困難,為了我們的明天,堅持早起早睡吧。

6、中午一些同學很早就來學校,很多同學一點鐘左右就到校,個別同學甚至十二點半左右就到了。早到的同學由於教室沒有開門,他們只能呆在教室門外的走廊上等候。這時候,同學們就會聚在一起説話,有的甚至大聲喧譁,在校門外奔跑、追逐打鬧,既打擾了在校老師的午休,又違反了學校紀律。希望同學們以後中午不要那麼早來學校,儘量在一點二十分之後才到學校。各班教室門一般都是在一點半左右才開的。

7、要節約用水用電,

同學們,開學以後,我們的校園變得更熱鬧更加美麗了,校園裏沒有了你們就缺少了生機和活力。但是另一方面,在學校生活中,我們也要注意保持校園壞境衞生和注意安全,自覺做到:垃圾不落地,上下樓梯靠右走。下課時,做到輕聲慢步不喧譁;放學時,聽從老師的指揮,排好路隊,按學校指定的路道走出校門,不能搶時間跑出校門。一路到家,不在路上逗留玩耍。

學生值周工作總結5

不知不覺已經是負責倆個星期的衞生工作的值日組組長了。在這兩個星期中,我們值日組的同學們堅持付出,並一絲不苟的去對待衞生打掃,最終都取得了不錯的成果,拿到了分數獎勵,真的應了‘一分耕耘一分收貨’這句話。在此期間,我也收穫了很多東西,包括打掃衞生與管理值日組的方法和心得體會。下頭就來和大家分享一下。

首先還是講講我們值日小組的打掃衞生方法。我是把總的衞生打掃分為兩大部分的',分別是大體上的打掃與細節上的衞生打掃。大體上的工作總體就是掃地與拖地,排桌子之類的。在打掃衞生時先做大體上的工作會使細節處更加明顯,至少我是這麼認為的。在處理完大體上的衞生後,就要摳細節了。例如較難清理的黑板及窗户,再如教室四角的灰塵和各個衞生死角的打掃,僅有做好了這些,才算是打掃衞生的結束。最終還得要檢查,看看哪裏有缺漏,用我的話來講,就是要做到比檢查人員還要細緻,這樣才能讓他們無分可扣。

再者就是值日小組的管理。其實這方面我做的還是蠻簡便的。排衞生工作也是先按各個人喜歡的工作排或者以前做過的工作,因為有經驗,所以我的組員們做起事情來也簡便,唯一需要他們注意的點就是要等到全部人員的衞生工作做好了他們才能走,也就是等打掃完和我檢查完。這樣做的原因是:如果哪位同學需要幫忙處理衞生工作,我們值日組就能迅速找出人來幫忙或者快速解決衞生問題。獎勵分數的分配上,也是先按照各個人自我的意願來分配,然後才是值日組長基於成員意願進行分配。民貴君輕,我認為值日組能參考組員意願進行值日組的工作,才能把這個值日組經營下去並越做越好。

然後還是想講講體會。其實,做這個值日組長,職責還是要比較重的。一個班級的衞生形象或是臉面,擔在肩上,僅有氣力夠大,才不會被擔子壓倒,我對此深有體會。其實獎勵分的分配才是最讓我為難的,每個值日小組的成員都在努力付出,我卻要拿25分來分配衡量他們的高低,雖然有值日的表現和同學們自我的意願作為參考,但不狠下心來做真的難以分配。隨之痛苦而來的自然也是成長,在整個經營衞生值日小組的過程中,我既學會了怎樣打掃衞生,怎樣管理小組,又學會了怎樣適當處理與夥伴之間的關係與承擔職責。

最終還是想感激我們值日小組的同學們,多謝你們的付出,也期望我們能團結一心,再創佳績!

學生值周工作總結6

老師們、同學們:

大家早上好!

時光匆匆,一轉眼我們新學期已過了三週,迎來了新的一週。

新的一週,祝願我們又有一個好心情。上週在全體班主任老師鼎立支持和六(3)班值周生以及大隊幹部認真工作下,我們共同完成了值周工作,請允許我做簡單的總結。

在過去的一週裏,我校全體師生以良好的精神面貌學習,工作,生活。學校各項工作井然有序。週一、下午舉行班主任培訓,週二、進行了全校性的大掃除,週三、下午一,二,五年級語文集體備課,週四、下午一,二,五年級數學集體備課,週五、六年級照畢業相,週末、學校組織教師們春遊活動,此外高年級的同學觀看鄒越老師的演講《讓生命充滿愛》,同學們受到了深刻的感恩教育,學校更換了籃板,黑板。校運動隊加緊訓練,迎接區運動會。

在過去的一週裏,校園裏的文明用語多起來,不文明的現象少起來。雅言雅行逐步成為全校師生的言行準則。主要體現在愛護公物的意識明顯加強,午餐排隊有序,節約糧食多起來,吃零食少起來。這些都讓老師們感到欣慰

在過去的.一週裏,我們還發現老師是那麼敬業,每天下午到很遲還有老師備課和批改作業、輔導學生的身影,這些着實讓我們感動。

我們大部分同學都能遵守《國小生守則》和《中國小生日常行為規範》,以合格的國小生標準來要求自已,但是,也有部分同學還存在一定的差距,上一週主要表現在:

1、關於禮儀方面戴紅領巾的問題,部分同學不喜歡戴紅領巾,每天早上看到檢查時才拿出來,出校後又把她拿掉了,這是不妥的,經領巾是少先隊員的標誌,我們都要愛護並每天戴好,我希望我們同學要愛護並佩戴好紅領巾,為紅領巾添光彩。

2、早讀問題。我們同學到學校後,應在班級中有序地進行早讀,不應該在操場上跑來跑去,古人語:一年之計在於春,一日之計在於晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學們在這個星期表現得棒一些,早上到校後在教室裏靜靜的讀書。

3、衞生問題。個別同學隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學們,學校是我家,衞生靠大家,我們同學要互相監督,發現那個同學破壞環境,亂丟紙屑,可以及時向大隊部或值周老師反映。對破壞環境同學要嚴懲。希望引起同學們高度注意。

同學們,我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的集體當中。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的集體,讓我們時刻將預防記在心間,將行動落到實處。在學習生活中,班主任與你們同在,老師與你們同在,學校領導與你們同在,讓我們團結一心,眾志成城,共同築起生命的安全長城,讓我們珍貴的生命傲然挺立,共享美好明天!

學生值周工作總結7

上週由我、吳金美老師、陳霜老師值周。

一、上週工作要點:

1、大隊部開展了三至六年級進行了中國小生守財和國小生日常行為規範的比賽。

2、大隊部組織了一場與邊鋒合作的防火—自救營練,增強了學生的自我保護意識。

二、上週情況總結

(一)上週好人好事比較多

有二(1)張哲茗拾到3元錢、二(1)黃潤哲拾到5角錢、二(1)夏克隆拾到1元5角錢。一(1)林夢如拾到1元錢、一(1)金永益拾到1元錢,二(4)劉濤拾到5角錢、四(1)周旺拾到1元錢、四(1)張東陽拾到5角錢、四(1)葉書凡拾到5角錢、四(2)彭永祥拾到5角錢。

(二)上週星級情況

三星級班級有一(1)、一(2)、一(4)、四(1)、五(4)、六(3) 二星級班級有一(3)、三(1)、二(4)、三(4)、五(1)、五(3) 一星級班級有二(3)、六(1)、六(2)

再次以熱烈的掌聲向獲得星級的班級表示祝賀。 最後,老師要説一下,期末考試快到了,希望同學們加緊複習,爭取在期末的考試中取得好成績。我的講話完了,謝謝大家。

開場白

許多學生認為數學是枯燥的、乏味的。一些非數學老師在聽完一堂數學課後,往往這樣評價:思路清晰、語言精練、解題嚴謹,就是太乏味、缺少趣味性,讓人昏昏欲睡。那麼,如何調動學生的上課積極性,引發他們的好奇心?設計好“開場白”,非常關鍵。下面是數學課的幾個片斷:

動手實驗式“開場白”:桌上擺滿了切成各種形狀的`蘿蔔,大夥好像還在熱列地討論着什麼。老師微笑問:“同學們,用一個平面去截一個正方體,截出的面可能是什麼形狀?”

懸念式“開場白”:老師一上講台,故意神神祕祕地説“你們每人隨便想一個自然數,將這個數乘5減7,再把結果乘2加14”。……“你們算得的結果個位數字一定是0”。頓時教室裏象炸了鍋似的,……“等你學了字母表示數,你也會算了”。…… 故事式“開場白”:為了讓學生體會圖形的邊長、周長、面積在變化過程中的關係,領會列方程解應用題時,關鍵是捕捉到不變的量。老師先給學生講了一個故事:父親的羊越來越多,想拆舊羊圈擴大面積,可是沒有多餘的籬笆,怎麼辦呢?他叫來了兒子,兒子不慌不忙地説:“爸,我有辦法”。“你看,舊羊圈長70米,寬30米,面積2100平方米。如果改成50米見方的新羊圈,不用添籬笆,羊圈面積就有2500平方米”。

諸如此類的還有:“貼近生活式”開場白;“設疑式”開場白;“名言式”開場白;“趣味式”開場白;“實例式”開場白;“比喻式”開場白等等。向學生提出恰當的問題,激發起學生的興趣,提高他們學習的積極性。

學生值周工作總結8

緊張而又有序的16周又要結束了,在這一週中從總體上來説,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們南寨國小良好的學習風貌,下面我把一週情況進行小結:

一、本週工作有三大亮點

1、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衞生總體較好。而且我們在檢查中發現一個特別好的現象,老師和學生在看到腳下的垃圾都會自覺的`拾起來,放到垃圾箱裏。

2.早讀時間,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位,指導朗讀,各班書生朗朗,學習氛圍濃厚。

3、中午時間,班級紀律較好。多數老師犧牲午休時間到教室輔導差生,把教室當作辦公室,精神可佳。

4、中午用餐,由於班主任加強了組織教育,任課老師積極參與,督促學生洗碗,打掃衞生,管理到位,秩序很好,無擁擠的現象。

本週,同學們遵守學校的規定,在學習、紀律、衞生方面都得了較好的成績好的方面我們當然要繼續保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。

二、三點不足:

1、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、零食袋等雜物,雖然並不多,但看到了總讓人不舒服。

2、住宿生在寢室打牌、放鞭炮的現象比較嚴重。

3、早讀時還有少數學生遲到。

三、兩點建議:

1、放學回家,乘車坐船注意人身安全。

2、天氣寒冷,多加衣服,已防感冒。

學生值周工作總結9

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我們又迎來了嶄新的一週。上週,在全校師生的共同努力下,學校整體工作情況良好,教育教學秩序良好,各班的學習風氣比較濃厚,秩序井然,表現出了古城實國小生良好的學習風貌。

現將上週值周工作總結如下:

1、 校園學習氛圍濃厚,大多數班級都能夠按規定時間進班,進班

後立即讀書學習。如:三(4)班同學早自習書聲琅琅,班主任李老師到班指導。

2、 衞生值日的同學不怕髒,不怕累,及時打掃衞生。

3、 每天中午與下午集隊放學迅速有序,護隊教師都能護送學生到

指定地點。

4、 在全體師生的`共同努力下,上週五上午和下午我校成功開展消

防演練活動和舉行交通安全知識講座,提升師生消防安全和交通安全意識。

以下是幾點不足:

1、 放學集隊整體較好,但有個別班級出現托拉現象,影響家長接

送和放學安全,希望以後能夠真正做到“快,靜,齊“。

2、 同學們早上到校後,沒有積極主動讀書學習,而是在操場上或

在班級裏、走廊裏玩耍,希望同學們早上到校抓緊時間進班讀書。

3、 課間同學們在走廊裏跑動,叫喊的現象依然存在,影響其它同

學與老師休息,而且容易發生危險事故。希望同學們注意自己的言行。

4、 衞生保潔較差,打掃不徹底,學生打掃衞生效率不高,早上和

中午發現有些同打掃衞生很托拉。在教學樓東面幾乎是天天有亂倒垃圾現象,操場走廊、操場、樓梯、廁所等地方有亂丟亂拋紙屑、食品包裝袋現象。

希望以上不良現象本週能夠有所改觀。

總結完畢,謝謝大家!

各位領導、各位老師:

本週由我和孫老師、徐老師、王老師一起值周,現在我簡單將上週工作向大家彙報一下。

上週除了日常教學工作以外,主要有以下幾件事:

1、 週三與週五,在陳校長帶領下值周組和學校各位領導對學校的

衞生進行大檢查。

2、 週五上午和下午分別舉行消防演練和交通安全知識講座。全體

教師積極參於收到預期效果。

好的方面我就不一一向大家彙報了,現在我把值周組在值周過程中發現的問題向大家彙報一下:

1、 學生早晨到校後,不能夠主動讀書,在操場玩耍、逗留,在走

廊裏追逐打鬧的還是不比較多的。當然,我們上週三值周組檢查發現有些班三年級李再玲老師、張永芹老師、邵曉培老師能夠及時到班指導學生讀書學習。

2、 學生打掃衞生效率不高。早上大家也發現打掃衞生的學生在忙,

但仔細一看相當的學生拿着笤帚玩耍,或者是根本就不會打掃。

3、 課餘學生在走廊裏鬼喊鬼叫的現象,吵破頭腦。

4、 衞生保潔不夠。亂丟亂拋現象嚴重。教學樓東面,幾乎天天學

生把垃圾倒在拐角處。為此,校領導上週兩次實行大檢查,情況有所改觀,希望本週各位老師加強督促,讓學生把垃圾倒在指定地點。

總結完畢。

學生值周工作總結10

各位領導、各位老師:

本週由我和孫老師、徐老師、王老師一起值周,現在我簡單將上週工作向大家彙報一下。

上週除了日常教學工作以外,主要有以下幾件事:

1、 週三與週五,在陳校長帶領下值周組和學校各位領導對學校的衞生進行大檢查。

2、 週五上午和下午分別舉行消防演練和交通安全知識講座。全體教師積極參於收到預期效果。

好的方面我就不一一向大家彙報了,現在我把值周組在值周過程中發現的問題向大家彙報一下:

1、 學生早晨到校後,不能夠主動讀書,在操場玩耍、逗留,在走

廊裏追逐打鬧的還是不比較多的'。當然,我們上週三值周組檢查發現有些班三年級李再玲老師、張永芹老師、邵曉培老師能夠及時到班指導學生讀書學習。

2、 學生打掃衞生效率不高。早上大家也發現打掃衞生的學生在忙,但仔細一看相當的學生拿着笤帚玩耍,或者是根本就不會打掃。

3、 課餘學生在走廊裏鬼喊鬼叫的現象,吵破頭腦。

4、 衞生保潔不夠。亂丟亂拋現象嚴重。教學樓東面,幾乎天天學生把垃圾倒在拐角處。為此,校領導上週兩次實行大檢查,情況有所改觀,希望本週各位老師加強督促,讓學生把垃圾倒在指定地點。

總結完畢。

學生值周工作總結11

時間過得真快,匆匆地,十六週已經向我們揮手告別了。回顧上週工作,既覺得艱辛,又感到充實,現將上週工作簡要總結如下:

一、本週大事

1.週一下午,教育局對我校安全工作進行了檢查,並查閲了教師的安全與健康教案。

2.為迎接“迎春杯”全縣中國小冬季越野賽,各體育老師帶領學生堅持晨練。

二、本週工作要點

1.教學方面

各教研組按照學校安排,積極主動地進行教研活動,各授課教師都能做到課前充分備課,挖掘教材,課後認真反思,教研活動落到實處,開展得有聲有色。

2.學習方面

每天早上,七點時十分左右,各班學生基本到齊,大部分學生能夠積極主動地學習、讀書,教室裏無追跑、打鬧現象,校園秩序井然,學習氛圍濃厚,表現較好的是五、六年級,還有一年級個別班級,班主任能提前到校,組織學生讀書,朗朗的讀書聲成了每天清晨迴盪在校園中最美的音符。

3.紀律方面

上早操時,各班隊列整齊,步伐一致。課間,在樓道內追逐打鬧的同學較少,學生自身安全有了保障。

4.衞生方面

各班室內室外環境衞生打掃得比較乾淨,水也灑得均勻,樓梯、樓道沒有結冰的地方,無論是老師,還是學生,上下樓梯感到安全、放心。

5.放學路隊

本週放學路隊秩序較好,沒有發生衝撞、摔跤等事故。希望繼續保持。

6.好人好事方面

本週好人好事依然很多,有撿到鉛筆橡皮的,衣服帽子的',手套口罩的,失物交公累計近20人次,望繼續發揚拾金不昧的精神。

三、存在問題

1.一部分同學在跑操過程中,藉故歇息,影響班級秩序。

2.個別學生到校太遲,還有一部分低年級學生來校太早。

3.樓道衞生打掃不夠主動、積極,及時。

4.教學樓後,仍然有扔雞蛋、餅乾等現象。

四、幾點建議

1.俗話説:冬練三九,夏練三伏。早上上操時,一部分同學因怕冷怕累藉故不上操,還有部分同學出隊繫鞋帶。希望大家踏着節奏,勻速而輕快地跑步,這樣既鍛鍊了身體,又增強了體質,感冒發熱就會遠離你。

2.請大家看管好自己的衣帽等隨身物品,不要丟三落四,尤其是寄宿在託管的學生,衣服丟了,可能會因此而感冒,耽誤學習。

3.作為河西國小的一員,每人都有義務保持校園、教室環境衞生,請大家伸出貴手,撿拾起你身邊的垃圾,讓“撿拾一片紙,淨化我身邊”成為一種習慣,一種風尚,一個牽絆他人的舉動。

4.希望大家養成勤儉節約的好習慣,不浪費紙張,不浪費糧食。

在結束本次總結之前,我要特別讚美一下我們幾位體育老師,雖然天氣寒冷,但他們不畏嚴寒,堅持不懈地帶領學生晨練,呵呵手、跺跺腳成了他們取暖的基本方式。幾位老師不怕苦、

不怕累的精神值得我們學習。

學生值周工作總結12

短暫的一週又在忙碌中過去了,在全校師生的大力支持和值周教師的共同努力下,學校整體工作情況良好,教育教學秩序正常穩定,各班的學習風氣比較濃厚,整個校園呈現出比較祥和的氣象。現將上週值周工作總結如下:

一、八個亮點:

1、七年級全體教師認真分析各自的教學現狀,與年級組簽訂了教學質量目標質任書。希望老師們以目標為動力,爭創更優秀的佳績。

2、九年級學生的“一診”考試是學校亮麗的一道風景線。全體師生認真對待這次摸擬考試,同學們通過考試增強了信心和勇氣,為六月的拼搏再次奠定基礎。

3、教研組長和教師代表利用業務學習時間對全體教師的工作計劃進行評審,在評審工作中,他們認真仔細、統一標準,力求做到公正、公平。

4、政教處開展了以班為單位的“尋陋習、改陋習”活動,目的是為了淨化學生心靈。很多學生做到了認真剖析,尋找自己的不足,並找出了改進的措施。其實,文明舉止就在我們的臉上,在我們的微笑裏,請同學們不要

吝嗇自己的微笑,用我們最真誠的微笑面對老師和同學,你們的每一天將會更加美好。

5、午休和讀報課時段,絕大部分的班級紀律很好。部分班級小幹部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,各班各具特色:午休時間有的同學在看書或做題,有的同學趴在桌上休息,這種習慣是很好的;讀報課有的教師在輔導學生的作業,有的教師在處理班級事務,也有學生幹部在組織同學們開展活動。總之,多數學生的自覺性很強,能按照常規有序活動。

6、校園的教研風氣也很濃厚,學校正在積極開展校本研修活動,各教研組內教師們積極響應,每天總有教師在進行集體備課,集體研討,主動聽課,體現了互相學習,共同提高的教研氛圍。

7、學校為了給全體師生搭建一個更加美麗、温馨的校園環境,對學校的花台進行了美化,希望全體同學要愛護好校園裏的花草樹木,同時舊廁所的改建正在施工中,請同學們要注意安全,併到指定的地點上廁所。

8、學校湧現了血多好人好事,同學們能主動將撿到的物品及時交到值周行政,讓失主及時找到了丟矢的財物。他們分別有7.1、7.2、7.4、9.1班的同學,他們那種拾金不昧、急他人之所急的精神是值得大力弘揚和提倡的。

春天是播種希望的季節,同學們每天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的.目標。

二、四點不足:

1、做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學生邊走邊講空話,做操的質量不高,主要是動作不規範。希望班主任引起重視,加強教育,並參與指導。體育部的檢查幹部要加強檢查的力度。

2、晚自習放學有些學生下樓時候,有推擠的現象,有的同學速度很快,有的同學不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,請同學們不要慌,按正常的速度行走,注意安全。

3、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、食品袋等雜物,雖然並不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔、乾淨的校園環境,根源在哪裏呢?我認為是少數學生平時的良好行為習慣還沒有養成,説明少數同學缺乏衞生意識,有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園殘存着少許垃圾,就顯得很不協調,很不美觀。其實保持重於打掃,校園裏出現了紙團和廢棄物,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶裏。希望全體同學都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

4、週末放學問題。

很多班級值日同學都能按要求打掃好衞生才離校,但是有部分班級桌凳沒有擺放整齊。多數學生都做到了刷卡後才離校,但有少數同學在校門口時一些不文明的表現就露出來了,可能以為走出學校了。其實在校門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,用好文明語言,因為,在這個時候,學校門口有很多家長和其他的社會人員在看着我們,每時每刻他們都在檢閲着同學的行為,在注視着我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務必要注重自己的言行,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

三、兩個建議:

1、希望同學們要有強烈的時間觀念,講究科學的學習方法,調整出良好的心態,要善於擠時間,要抓緊一切時間,充分利用一切時間,做一個學習的有心人,努力提高學習效率。

2.春季早晚温差變化較大,同時也是各種病菌傳播的季節。希望同學們注意加減衣服,照顧好自己,同時養成愛護清潔衞生的好習慣,有效預防各種流行病、傳染病的傳播。

最後,感謝全校師生對我們值周工作的大力支持和配合。謝謝!

學生值周工作總結13

上一週,在全校師生的共同努力下,學校教育教學秩序良好,同學們學習、紀律情況總體表現良好,現總結如下:

一、做得好的方面

1、大部分同學學習態度端正,課堂上能認真聽講,課後能加強訓練。為迎接十八週的學校專業技能比賽,許多同學都在摩拳擦掌地訓練自己的專業技能,表現比較突出的班級有會電班、理財班、汽修班、電子商務班等。

2、環境衞生日益改善。大部分班級的教室、宿舍、清潔區衞生打掃得比較乾淨,創造了一個良好的學習生活環境。絕大部分女生宿舍和部分男生宿舍的內務衞生全天都保持得不錯,改變了原來只在上午打掃整理宿舍,下午亂七八糟的狀況。

3、為了能在元旦文藝晚會上表演自己的拿手好戲,各班同學抓緊時間積極排練節目。

二、不足和建議

1、天氣轉冷,早上起牀成了比較困難的事情:部分同學不能按時起牀,出操遲到和曠操現象比較嚴重,甚至有的宿舍是整體起不了牀,集體曠操。有些同學中午不按時休息,等到兩點左右才睡下,該起牀時又起不來,所以下午上課也有部分同學遲到,有的.甚至到3點10分了,才從宿舍慢悠悠地下來。希望同學們嚴格遵守校規校紀,按時作息,養成早睡早起的好習慣。

2、這段時間,有些同學在學習上有所鬆懈,不少班級早讀和自習時間都在看電視,看電影,浪費了大好的學習時間。期末將至,希望同學們抓緊時間複習功課,爭取期末考試取得好成績,以報答父母的養育之恩。

學生值周工作總結14

老師們、同學們、大家早上好!

時光匆匆,一轉眼我們新學期已過了五週,迎來了新的一週。

新的一週,祝願我們又有一個好心情。為了是我們以後的工作能夠更好,更順利的開展,請允許我將本週工作做以簡單的總結。

在上週裏,進行了本學期第一次檢測,大部分科目都取得了良好的成績。

在上一週裏,值得我們肯定的是課間十分鐘絕大多數同學都能合理的安排。三飯後大部分同學都能自發的學習,校園裏追逐打鬧的現象少了很多。三餐排隊有序,節約糧食多起來。這些都讓老師們感到欣慰。

在過去的一週裏,我們老師都很敬業,每天都能按時上下課。我們大部分同學都能遵守《中國小生日常行為規範》,以合格的國小生標準來要求自已,但是,也有部分同學還存在一定的.差距,上一週主要表現在:

1、關於禮儀方面戴紅領巾的問題,部分同學不喜歡戴紅領巾,這是不妥的,紅領巾是少先隊員的標誌,我們都要愛護並每天戴好,我希望我們同學要愛護並佩戴好紅領巾。

2、晨讀問題。我們同學早起後,在班主任組織下早讀時心不在焉,東張西望的把早讀當成是完成任務,古人語:一年之計在於春,一日之計在於晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學們在這個星期表現得棒一些,早上要用心的讀書。

3、衞生問題。個別同學隨意丟紙屑、食品包裝等。同學們,學校是我家,衞生靠大家,我們同學要互相監督,發現那個同學破壞環境,亂丟紙屑,可以及時老師反映。對破壞環境同學要嚴懲。希望引起同學們高度注意。

4、個別學生依然浪費現象很嚴重,吃飯時挑食,把自己不愛吃的蔬菜扔到桌子下面。這樣是對自己身體的不負責任,同學們要知道小孩子正是長身體的時候蔬菜裏還有各種我們所需的營養。同時浪費糧食也是一件很可恥的行為。希望我們同學以後能改掉這個壞毛病,做一個好孩子。

同學們,我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的集體當中。為了個人的成長,為了這榮辱相伴的集體,讓我們時刻將預防記在心間,將行動落到實處。在學習生活中,班主任與你們同在,老師與你們同在,學校領導與你們同在,讓我們團結一心,眾志成城,共同築起生命的安全長城,讓我們珍貴的生命傲然挺立,共享美好明天!

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋裏遨遊。在我的成長曆程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

是啊,老師是一種神聖的職業。老師是祖國棟樑的啟蒙者,創造者沒有了老師,怎會有祖國今日的繁榮?老師就象園丁,辛勤的培育祖國的花朵.老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!無庸質疑,老師真好!

老師,您辛苦了,每當我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看着您,我忍不住想對您説"感恩您,老師"。每當我們淘氣貪玩或不寫作業是,您會嚴肅的給我們講道理。讓我們認識到錯誤。

十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人説,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要説,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。感恩您,老師。

我的講話到此結束!

學生值周工作總結15

尊敬的各位領導、老師、同學們,大家好!

上週是本學期開學以來的第二週,在汪主任的帶領下,由我和張繩建、李娜、李萬玉、王雪文、蔡豔五位老師共同值周。上週天氣雖然很陰冷,但全體值周老師在值周工作中做到了盡心盡責,值周學也生認真對待自己的工作,起到了很好的榜樣作用。值勤時講文明,有禮貌,從儀表到言行,能以身作則,出色地完成了值周工作,看到校園因為堅持而美麗,因為文明而温馨,我們倍感欣慰。下面是本週值周情況,在此我代表全體值周師生向各位領導老師同學們彙報。主要表現在以下幾個方面:

1、師生出勤。所有的老師和絕大部分同學都能積極遵守學校規定的作息時間。每天早晨,班主任老師都能積極組織學生進行有效的早讀。老師在校期間都能認真備課,認真批改作業。其中朱德文、宋春華、郭曉梅等老師每天早晨總能在學生早讀前,帶領學生進行鍛鍊。郭鑫、於小豹,黃思江,王雪文等老師總是較早進校。李景紅老師雖然腰間盤突出,仍帶病工作。

2、學生學習。我校的大部分同學在學習也非常努力,上課認真聽講,注意力集中,對不懂的問題能及時向相關老師請教,大部分同學有高昂的學習興趣。早自習在各班在班主任老師和科任老師的組織下,同學們都在進行積極、主動、有效的學習活動。最難能可貴的'是吳豔雲所帶的五(1 )班,在班幹部的組織下都能自覺讀書學習,希望我們其他班同學要向他們看齊學習。

3、清潔衞生。在我校開展“你丟我撿”活動以來,本週大部分班級清潔區衞生的都保持的比較好。擔任有部分學生隨手扔垃圾。

4、課間情況。本週由於天氣不好沒有出操,課間時有部分同學在走廊裏追逐打鬧,低年級的有極少同學,甚至爬到籃球架上玩耍,這些都很危險。望有這些現象的同學能及時改正不足。

5、儀容儀表。本週絕大多學生都很注意儀容儀表,服裝得體整潔,用語文明,舉止得體。我校戴首飾和染指甲,染髮的現象已不多見,但留長髮的同學還不少,望這部分同學及時響應學校號召,做一名文明的學生。

1、有部分學生還沒有進入到學習狀態。有的放學不帶書回家;有的上課時隨意説話、做小動作;有的作業不認真完成,甚至抄襲作業;有的課堂上呼呼大睡。這些都是不良習慣,望同學們及時改正。

2、教學樓下,校門口、教學樓樓道有很多學生扔下的垃圾,尤其是週五開表彰會時許多班級都留下不少紙屑、瓶子。希望學生們以後養成愛清潔講衞生的好習慣,讓我們的校園更整潔更乾淨更美麗。

3、在校園裏經常聽到同學們之間罵髒話,不講文明,希望把我們同學們的德育工作做踏實,一定要做一個講文明,懂禮儀的學生。

4、春天來臨,早晚温差變化較大,春季也是各種病菌傳播的季節,希望同學們注意服裝的正確規範穿着,養成愛護清潔衞生的好習慣,有效預防各種流行病、傳染病的傳播。

本週獲獎班級有:

紀律:一(1)二(1)三(4)四(2)五(1)五(2)六(1)

七(1)七(5)七(9)八(3)八(4)八(8)

衞生:一(2)二(2)三(1)四(1)五(3)六(1)七(9)

七(5)八(4)八(6)

同學們,新的學期已悄悄開始,讓我們和老師們一起努力吧,為自己加油,為班級爭光,為年級添彩,用行動爭當十二中的榜樣。

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