國小生值周工作總結15篇

來源:文萃谷 1.68W

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以促使我們思考,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。總結你想好怎麼寫了嗎?下面是小編為大家整理的國小生值周工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國小生值周工作總結15篇

國小生值周工作總結1

第十一週,我校全體師生以良好的精神面貌學習、工作、生活,上週總體來説。同學們表現良好,秩序井然,表現出了我們xx國小學生良好的學習風貌。

上週的亮點有:

1、上週天氣不是很好,同學們能按時到校,並在校門口和老師們熱情地打招呼問好。

2、晨讀時段,絕大部分班級紀律很好,有很多班級有小老師在講台上帶同學們早讀,自覺性很強。

3、學習上,絕大部分同學學習態度認真,積極向上。

上週有幾點不足的'地方需要改進:

1、眼保健操,部分班級做操很不規範,比較隨意,做操質量不太高,冬天天氣不是很好,光線比較暗,同學們更要注意保護視力,認真做眼保健操,希望班主任引起重視,加強教育。

2、很多同學喜歡在走廊內,樓梯間追逐打鬧,同學們在玩耍時一定要注意安全,行走做事要文明禮讓,共建文明平安校園

3、個別班級的衞生死角要及時清理,保持工具間的乾淨整潔。

下面我公佈上週獲得流動紅旗的班級

一年級:1802、1806、1807、1809、1810

二年級:1701、1703、1704、1707、1708、1709

三年級:1602、1605、1606、1607、1609

四年級:1502、1504、1505、1508

五年級:1402、1404、1405、1406

六年級:1301、1304

希望在新的一週裏,同學們繼續加油,學會學習、學會生活、學會做人,爭取更大的進步!

國小生值周工作總結2

值周領導:

值周員:

週中心工作:

上週從總體上來説,同學們表現良好,秩序井然,表現出我們實驗國小學生良好的學習風貌,下面我把上一週的情況總結如下:學習方面:

校園學習風氣濃厚,早讀,自習,組織管理有序,書生朗朗,特別要表揚一,二,三,年級低段的小朋友,早讀非常認真,自覺,大清早為實驗國小的書香校園拉開了序幕,自習時,同學們都能在老師的管理下,能靜靜的`在教室裏寫作業,沒有嬉戲吵鬧現象,表現突出的班級有:

紀律方面:

每位同學都能按照學校以及班級的要求按時到校,不遲到,不早退,遵守上下課時間,課時活動規範,認真聽從老師教導,同學之間能互助互愛,共同營造一個和諧的學習環境,表現好的班級有:衞生方面:

每天早晨和中午來校後,都能看到每個班的值日生在辛勤的忙碌,努力在為大家搞好服務,為我們創造了一個舒適,乾淨,衞生的學習環境,樓到拖的乾乾淨淨,教室地面無紙屑,清潔用具擺放整齊,整個校園清清爽爽,同學們都能夠盡職盡責,做好值日,使學校班級履現新的面貌,突出的班級有:

路隊方面:

同學們都已經養成了排隊放學的好習慣,每個班級都能做到隊伍整齊,歌聲嘹亮,在這方面表現好的班級有:

好人好事;

“拾金不昧”是中華民族的傳統美德,上一週在這方面表現好的班級有“

存在問題及建議:

1.衞生打掃很及時,很乾淨,保持不夠,個別學生不珍惜別人的勞動成果,有亂仍紙屑現象,希望同學們都能夠嚴格要求自己。

2.課間活動應進一步規範化,文明化。

3.下午放學後學生應及時回家,不要在校園內逗留。

國小生值周工作總結3

老師們、同學們、大家早上好!

時光匆匆,一轉眼我們新學期已過了五週,迎來了新的一週。

新的一週,祝願我們又有一個好心情。為了是我們以後的工作能夠更好,更順利的開展,請允許我將本週工作做以簡單的總結。

在上週裏,進行了本學期第一次檢測,大部分科目都取得了良好的成績。

在上一週裏,值得我們肯定的是課間十分鐘絕大多數同學都能合理的安排。三飯後大部分同學都能自發的學習,校園裏追逐打鬧的現象少了很多。三餐排隊有序,節約糧食多起來。這些都讓老師們感到欣慰。

在過去的一週裏,我們老師都很敬業,每天都能按時上下課。我們大部分同學都能遵守《中國小生日常行為規範》,以合格的國小生標準來要求自已,但是,也有部分同學還存在一定的差距,上一週主要表現在:

1、關於禮儀方面戴紅領巾的問題,部分同學不喜歡戴紅領巾,這是不妥的,紅領巾是少先隊員的標誌,我們都要愛護並每天戴好,我希望我們同學要愛護並佩戴好紅領巾。

2、晨讀問題。我們同學早起後,在班主任組織下早讀時心不在焉,東張西望的把早讀當成是完成任務,古人語:一年之計在於春,一日之計在於晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學們在這個星期表現得棒一些,早上要用心的讀書。

3、衞生問題。個別同學隨意丟紙屑、食品包裝等。同學們,學校是我家,衞生靠大家,我們同學要互相監督,發現那個同學破壞環境,亂丟紙屑,可以及時老師反映。對破壞環境同學要嚴懲。希望引起同學們高度注意。

4、個別學生依然浪費現象很嚴重,吃飯時挑食,把自己不愛吃的蔬菜扔到桌子下面。這樣是對自己身體的不負責任,同學們要知道小孩子正是長身體的時候蔬菜裏還有各種我們所需的營養。同時浪費糧食也是一件很可恥的行為。希望我們同學以後能改掉這個壞毛病,做一個好孩子。

同學們,我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的集體當中。為了個人的成長,為了這榮辱相伴的集體,讓我們時刻將預防記在心間,將行動落到實處。在學習生活中,班主任與你們同在,老師與你們同在,學校領導與你們同在,讓我們團結一心,眾志成城,共同築起生命的安全長城,讓我們珍貴的生命傲然挺立,共享美好明天!

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋裏遨遊。在我的'成長曆程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

是啊,老師是一種神聖的職業。老師是祖國棟樑的啟蒙者,創造者沒有了老師,怎會有祖國今日的繁榮?老師就象園丁,辛勤的培育祖國的花朵.老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!無庸質疑,老師真好!

老師,您辛苦了,每當我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看着您,我忍不住想對您説"感恩您,老師"。每當我們淘氣貪玩或不寫作業是,您會嚴肅的給我們講道理。讓我們認識到錯誤。

十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人説,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要説,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。感恩您,老師。

我的講話到此結束!

國小生值周工作總結4

上一週為開學第20周由我和***老師值周。我現將上週工作總結如下:

上週工作總體良好,各項工作有條不紊的進行。

紀律方面:

大部分同學都能按時到校,進入學習狀態,自習、輔導,各科責任老師能提前上崗,進入工作狀態。

衞生方面:

各班都能堅持一日三掃,他們為廣大師生營造了一個良好的學習生活環境,這些同學值得表揚。

經檢查我們還發現一些問題和不足:

1、垃圾堆

希望各班同學倒垃圾要多走幾步路,儘量向垃圾台上面到,以便於負責清掃垃圾班級便於處理。

檢查發現垃圾堆經常有火點,煙霧瀰漫,排放有害氣體,希望同學們不要隨意放火點燃垃圾堆,倒垃圾時發現有未燃盡煤球,先將煤球弄滅,再倒入垃圾堆。若需要點火焚燒垃圾,要在指定時間,責任教師監督下進行,過後要將火點撲滅方可離去。

2、廁所

發現有不少學生佔用教工廁所,為教師入廁帶來很大不便,希望同學們自覺遵守。

廁所不能按時清掃,特別是女教工及女生廁所,長時間沒有清理。給廣大師生帶來很大不便,希望相關班級能按時清理。 温馨提示:

時至寒冬,希望同學們能客服困難,按時到校。來校放學路上要注意安全,做好保暖防寒工作,預防呼吸道疾病發生。經上週檢查評比結果如下:

紀律模範班:七年級八年級九年級

衞生模範班:七年級八年級九年級

國小生值周工作總結5

一、要事回顧

1、星期日晚上召開了全體教職工例會,並對要開展的工作從宏觀與微觀、要求與操作上提出了全面具體、詳細的安排,劉同山校長進行了總結髮言,劉平生、郭志剛兩位校長進行了補充強調,並安排了本週的工作重點和工作安排。

2、星期五我校師生舉行了防震應急演練,做了合理的佈置和分工,演練結果達到預期效果。

3、對學生的學習生活進行了教育。

二、常規工作

1、安全方面:學生的宿舍樓樓道內的聲控燈已壞,必須修理;另外教學樓二樓的網絡線路需要修理。本週無安全事故發生,為安全周。

2、衞生方面:值日生盡職盡責,環境衞生打掃徹底、乾淨,教室、樓梯、樓道、衞生區,包每天在晨會前檢查時可以説是一塵不染,可是在下午檢查時部分學生的保持不夠到位,在本週連續幾天颳風,學生打掃以後沒多長時間垃圾又是滿地。其中三一、三二、四一、四二、四三為滿分。

3、課前準備:老師們工作辛苦,愛崗敬業,做到了吃住在校,以校為家,並且積極主動的組織值日生打掃衞生,指導學生有序有效地進行學習,並且按時候課。

4、課間操活動:大多數學生能夠及時的站隊和做操,但是部分學生的集合速度過慢,其中六一、六二、五三、五一各扣一分。

三、綜合得分情況

滿分班級有:三一班、三二班、四一班、四二班、四三班。其餘班級是99分,女生宿舍99分,男生宿舍99分,門崗、餐廳為滿分。

四、幾點建議

建議我們同學,從身邊的小事開始吧,勿以善小而不為,時時處處皆文明,細小之處顯素養!那麼請我們從走好路做起,從保護環境衞生做起,從不説髒話做起,從文明禮讓做起,從認真聽講自覺寫作業等一點一滴的'身邊小事做起,做文明進步的學生,讓我們的學生在不知不覺中養成一個良好的習慣,創建文明、美好的管陶中心國小!

國小生值周工作總結6

時光匆匆,一轉眼我們新學期已過了三週,迎來了新的一週。新的一週,祝願我們又有一個好心情。上週在全體班主任老師鼎立支持和六(3)班值周生以及大隊幹部認真工作下,我們共同完成了值周工作,請允許我做簡單的總結。

在過去的一週裏,我校全體師生以良好的精神面貌學習,工作,生活。學校各項工作井然有序。週一、下午舉行班主任培訓,週二、進行了全校性的大掃除,週三、下午一,二,五年級語文集體備課,週四、下午一,二,五年級數學集體備課,週五、六年級照畢業相,週末、學校組織教師們春遊活動,此外高年級的同學觀看鄒越老師的演講《讓生命充滿愛》,同學們受到了深刻的感恩教育,學校更換了籃板,黑板。校運動隊加緊訓練,迎接區運動會。

在過去的一週裏,校園裏的文明用語多起來,不文明的'現象少起來。雅言雅行逐步成為全校師生的言行準則。主要體現在愛護公物的意識明顯加強,午餐排隊有序,節約糧食多起來,吃零食少起來。這些都讓老師們感到欣慰。

在過去的一週裏,我們還發現老師是那麼敬業,每天下午到很遲還有老師備課和批改作業、輔導學生的身影,這些着實讓我們感動。

國小生值周工作總結7

我們大部分同學都能遵守《國小生守則》和《中國小生日常行為規範》,以合格的國小生標準來要求自已,但是,也有部分同學還存在一定的差距,上一週主要表現在:

1、關於禮儀方面戴紅領巾的問題,部分同學不喜歡戴紅領巾,每天早上看到檢查時才拿出來,出校後又把她拿掉了,這是不妥的,經領巾是少先隊員的.標誌,我們都要愛護並每天戴好,我希望我們同學要愛護並佩戴好紅領巾,為紅領巾添光彩。

2、早讀問題。我們同學到學校後,應在班級中有序地進行早讀,不應該在操場上跑來跑去,古人語:一年之計在於春,一日之計在於晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學們在這個星期表現得棒一些,早上到校後在教室裏靜靜的讀書。

3、衞生問題。個別同學隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學們,學校是我家,衞生靠大家,我們同學要互相監督,發現那個同學破壞環境,亂丟紙屑,可以及時向大隊部或值周老師反映。對破壞環境同學要嚴懲。希望引起同學們高度注意。

同學們,我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的集體當中。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的集體,讓我們時刻將預防記在心間,將行動落到實處。在學習生活中,班主任與你們同在,老師與你們同在,學校領導與你們同在,讓我們團結一心,眾志成城,共同築起生命的安全長城,讓我們珍貴的生命傲然挺立,共享美好明天!

國小生值周工作總結8

值周領導:xxx

值周員:xxx

週中心工作:

上週從總體上來説,同學們表現良好,秩序井然,表現出我們實驗國小學生良好的學習風貌,下面我把上一週的情況總結如下:

學習方面:

校園學習風氣濃厚,早讀,自習,組織管理有序,書生朗朗,特別要表揚一,二,三,年級低段的小朋友,早讀非常認真,自覺,大清早為實驗國小的書香校園拉開了序幕,自習時,同學們都能在老師的管理下,能靜靜的在教室裏寫作業,沒有嬉戲吵鬧現象,表現突出的班級有:

紀律方面:

每位同學都能按照學校以及班級的要求按時到校,不遲到,不早退,遵守上下課時間,課時活動規範,認真聽從老師教導,同學之間能互助互愛,共同營造一個和諧的學習環境,表現好的班級有:

衞生方面:

每天早晨和中午來校後,都能看到每個班的值日生在辛勤的忙碌,努力在為大家搞好服務,為我們創造了一個舒適,乾淨,衞生的學習環境,樓到拖的乾乾淨淨,教室地面無紙屑,清潔用具擺放整齊,整個校園清清爽爽,同學們都能夠盡職盡責,做好值日,使學校班級履現新的面貌,突出的'班級有:

路隊方面:

同學們都已經養成了排隊放學的好習慣,每個班級都能做到隊伍整齊,歌聲嘹亮,在這方面表現好的班級有:

好人好事:

“拾金不昧”是中華民族的傳統美德,上一週在這方面表現好的班級有“

存在問題及建議:

1.衞生打掃很及時,很乾淨,保持不夠,個別學生不珍惜別人的勞動成果,有亂仍紙屑現象,希望同學們都能夠嚴格要求自己。

2.課間活動應進一步規範化,文明化。

3.下午放學後學生應及時回家,不要在校園內逗留。

國小生值周工作總結9

20xx學年第一學期的第3周值周工作,在30位值周學生、四位值周教師的共同努力下,已順利完成了。接下來,由我代表值周組作如下小結:

一、上週大事回顧

(一)週三全體教師與學校簽訂安全工作責任書。

(二)週五在政教處組織下進行各班教室環境佈置檢查工作,結果將在近期公佈。

二、四項競賽工作回顧

四項競賽工作檢查是一項非常複雜與艱鉅的任務,像我們上週只有四天時間,四位值周教師、值周學生的工作是非常辛苦、非常認真,有些年級組四項競賽檢查工作我們

花了許多的時間與精力,檢查的情況還是比較好,但我們值周組只能根據學校要求,按一定比例,好中擇優評出A級,希望我們的班主任能夠理解此項工作。

(一)好的方面:

1、首先特別表揚第3周的30位學校值周同學及四位值周教師。上週開學不久,有些工作還沒理順,但是我們校值日生沒有怨言,他們人人都能做到提早半小時上崗,一週下來幾乎沒發現值周同學遲到、早退的現象,值周同學對自己的值周工作認真負責,真正能夠做到協助老師管理好我們的學校。

2、同學們早讀紀律比較正常,很少發現違反四項競賽的情況發生。我們值周組每天都有值週週教師、值周同學分組,每天都對同學們的早讀情況進行監督檢查,幫助同學們能夠利用大好的晨間時間進行學習。應該説絕大多數班級的同學都能夠認真進行早讀,違反四項競賽的`情況幾乎沒有。

(二)不足的地方或需要注意的地方

1、文明方面的工作還須加強。佩帶小黃帽、紅領巾、校牌,校門口問好等內容中高年級做的比較好,但一年級小朋友們由於剛來讀一年級,還不太懂事,扣分情況較多,希望低年級班主任教師要多強化訓練。

2、衞生保潔工作還須加強。上週我們通知與不通知檢查教室內及小陽台衞生工作的次數還是比較多的,扣分情況也較多。主要的問題是地面有雜物或紙屑,桌子、凳子沒放整齊,小陽台水池內比較髒,個別班級黑板沒擦乾淨等等,希望本週能夠在這方面做的更好。經值周組成員的分數彙總、綜合評定,好中擇優,下列班級被評各年級組第3周的四項競賽優勝班,他們是:103、207、305、405、502、601。

國小生值周工作總結10

我是上週值周長沙舟。喜氣洋洋的一月,我們在各位領導、老師的支持下,順利完成了本學期的第二次值周工作,我們的心情及工作可以用興奮、緊張、忙碌這三個詞來形容。

這周內,我們六(5)班在期末考試期間,仍堅守在值周的工作崗位上,工作頭緒多,任務重,但我班全體同學們在年級組的老師和學校領導的關心、支持、幫助下,團結一致、同心協力地圓滿完成了值周工作。

通過兩次我們親身參與到學校的管理工作,才真正體會到:平時參與學校的各方面的管理的領導和老師們你們真是辛苦了。同時我們也明白了一個道理:只有齊心協力、團結一心,我們的`班級、學校才會優秀,我們實驗國小這個大家庭才會更棒!

在這一週的值周工作中,我們發現了同學們身上的很多閃光點:

1、 發現地上有紙片,老師稍加提示,馬上就有同學彎腰拾起來。

2、 同學們上下課都能自覺排成隊列走,大聲説話,打鬧現象基本杜絕,同學們都能服從值周管理。

3、 這周遲到現象大大減少。

本週還存在一些不和諧的音符,例如:

1、 一些同學在衞生間裏打鬧,還有些同學洗完手,不關緊水龍頭,任水流,這種行為是嚴重的浪費資源,請同學們注意改正。

2、 做操時有些同學在路隊中打鬧。還有一些同學在樓道里跑步、不愛護公共設施。冬天,同學們不願意去樓外玩,在樓道打鬧、跑步很容易撞倒其他同學,請同學們注意改正。

3、 有個別同學隨地亂扔紙片、加餐袋,請大家愛護校園衞生,請同學們牢記:實驗國小是我家,整潔衞生靠大家。

以上各點希望能引起大家重視。

現在我宣佈各班掛旗情況:

紀律方面:因為期末考試,各班紀律都不錯,所以全校36個班均掛紅旗。

衞生方面:這周衞生保持不錯,全校36個班均掛紅旗。

兩操方面:天氣很冷,同學們都能堅持鍛鍊,請繼續保持。全校36個班均掛紅旗。

友情提示:

1、這幾天,天氣比較冷,請同學們穿好衣服,以免感冒。

2、要放假了,請同學們在假期中注意安全,另外,提前祝校領導、老師、同學們春節快樂。

上週我班評出的優秀值周生有20人。請點擊我班網站。在值周工作中如有不足之處,請大家見諒。

國小生值周工作總結11

上一週,在全校師生的共同努力下,學校教育教學秩序良好,同學們學習、紀律情況總體表現良好,現總結如下:

一、做得好的方面

1、大部分同學學習態度端正,課堂上能認真聽講,課後能加強訓練。為迎接十八週的學校專業技能比賽,許多同學都在摩拳擦掌地訓練自己的專業技能,表現比較突出的班級有會電班、理財班、汽修班、電子商務班等。

2、環境衞生日益改善。大部分班級的教室、宿舍、清潔區衞生打掃得比較乾淨,創造了一個良好的.學習生活環境。絕大部分女生宿舍和部分男生宿舍的內務衞生全天都保持得不錯,改變了原來只在上午打掃整理宿舍,下午亂七八糟的狀況。

3、為了能在元旦文藝晚會上表演自己的拿手好戲,各班同學抓緊時間積極排練節目。

二、不足和建議

1、天氣轉冷,早上起牀成了比較困難的事情:部分同學不能按時起牀,出操遲到和曠操現象比較嚴重,甚至有的宿舍是整體起不了牀,集體曠操。有些同學中午不按時休息,等到兩點左右才睡下,該起牀時又起不來,所以下午上課也有部分同學遲到,有的甚至到3點10分了,才從宿舍慢悠悠地下來。希望同學們嚴格遵守校規校紀,按時作息,養成早睡早起的好習慣。

2、這段時間,有些同學在學習上有所鬆懈,不少班級早讀和自習時間都在看電視,看電影,浪費了大好的學習時間。期末將至,希望同學們抓緊時間複習功課,爭取期末考試取得好成績,以報答父母的養育之恩。

國小生值周工作總結12

忙碌中,我們不知不覺度過了一個學期,在過去的一週,值周教師工作認真負責,全校師生齊心協力共同抵制流感的侵襲,堅持上班上課,保證了我們學校教育教學秩序正常運行,現將值周工作總結如下:

一、幾處優點:

1、學習方面:每一天早晨,七點二十分左右各班學生基本上都能到齊。大部分學生能夠積極主動的學習,教室裏無追跑、打鬧現象發生,校園裏秩序井然,學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉。表現較好的班級是:五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應充分利用好早讀時間。

2、紀律方面:上早操各班隊列整齊、步伐一致,呼號響亮。課間在樓道內和校園內跑動的同學較多。我們就應始終有一種安全防範意識,警鐘長鳴,方能防患於未然。同學們在樓道內跑動容易撞到別人,使自我和別人受到傷害,期望班主任老師及時強調學生在樓內走路要輕聲慢步,營造安靜的學習環境。

3、衞生方面:我校各班室內室外環境衞生打掃得比較乾淨,但亂扔紙屑和其他垃圾的現象時有發生,部分教室的衞生工具擺放凌亂。這説明我們學生的衞生意識還不夠強。學校是我家,淨化靠大家。期望各班主任老師在學生良好行為習慣的養成上加強教育。

4、放學路隊:本週沒有出此刻放學路隊上發生的安全事故。有個別學生有亂竄、並排走、勾肩搭背的.現象。期望各班班主任必須要嚴格要求本班學生,時時處處叮囑好自我的學生。防止放學路隊上發生不必要的交通安全事故。

5、好人好事層出不窮:失物交公累計近30人次。望繼續發揚拾金不昧的精神。

二、幾點不足:

1、做操的質量不高,主要是動作不規範。期望班主任引起重視,加強教育,並參與指導。

2、在校園、走廊內不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠,不要溜欄杆。不要在牆壁上亂寫亂畫,不要塗抹板報專欄。行走、做事要禮貌禮讓,共建禮貌、平安校園。注意我們的言談舉止。

3、幾乎是每一天的不一樣時段,在學校的不一樣場合,我們經常會發現一些紙團、塑料袋等雜物,雖然並不多,但看到了總讓人不舒服。其實持續重於打掃,校園裏出現了字紙,作為一名學生,就就應主動撿起來,放到垃圾桶裏。期望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。部分學生個人衞生欠佳,手臉不乾淨,衣服不整潔。

4、請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

三、幾個推薦:

1、個別班級衞生死角要及時清理。

2、升旗儀式上學生的隊禮還欠規範,需要加強。

3、要重視衞生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要經常開窗通風,做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衞生,加強體育鍛煉,增強身體免疫力,防止病毒侵襲。

4、牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,防患於未然。

國小生值周工作總結13

新學期第一週工作在全校老師、同學們的緊張忙碌中順利結束了。由於開學前學校行政班子、全體教師做了大量、充分的準備工作,從學生到校第一天起,按周計劃佈置的各項工作得到有序推進,為本學期的起步工作奠定了良好基礎。2月12日(星期一)正式上課。同學們能夠很快從假期狀態回覆到學習狀態中,全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。現在總結一下上週的值周情況:

一、做得比較好的地方

1、班級管理方面:開學第一週,各班都能按照學校的統一要求,加強了學生的系列常規教育,從進出樓梯、做操站位等方面都做了統一要求和訓練。尤其是班主任老師下班及時,班級管理在開學第一天就很快進入正規,全校秩序有條不紊。

2、衞生方面:2月11日上午,全校進行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個學期。每天的室內外衞生清掃得非常乾淨,校園內公共場地的衞生乾淨整潔,很少發現紙屑雜物,這是同學們環境意識增強的表現,也是全校師生和學校清潔工辛勤工作的結果。

3、紀律方面:各個班級的大多數學生早上、下午一進到教室在班幹部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀自覺看書、讀書,早讀下班老師下班及時,有的老師甚至提前到班組織學生早讀。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、和做廣播操,列隊整齊,隊禮也比較規範。校園裏秩序井然,學習氛圍濃厚,各班上課時的課堂紀律都比較好,絕大部分同學都能認真的聽老師講課。

同學們在這周有許多閃光點,例如:有些同學在樓道和操場看見地上有紙屑,便主動的撿到垃圾桶內,在此提出表揚。請同學們想一想,如果我們每個人都彎腰撿一片紙,那就是一千多張紙,我們每個人看見紙屑就撿,那麼,我們的學校就會變得乾乾淨淨,希望同學們能像撿紙片的同學學習。

二、今後需要改進的方面

1、早上中午進校禮儀需要改善。有少數的同學進校園時沒有佩戴紅領巾,很多同學進出校門沒有主動向向值周老師問好。還有的同學進校門匆匆忙忙,雖然有向老師問好,但是敬隊禮姿勢、動作不夠規範。個別的學生沒有穿校服到學校升國旗。

2、課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現象比較嚴重(特別是二、三樓走廊所在的部分班級),同時還有發現不少同學上下樓梯不靠右走的。同學們,“跑”是一項有益的健康的運動,但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現事故,希望同學們注意安全,做一個文明的好孩子。

3、低年級學生在操場上玩耍時有用小石粒丟人的現象,還發現有高年級同學有往樓下丟東西的情況,存在着安全隱患,希望改正。

4、校園保潔工作保持不夠好:教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善於保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。倒垃圾的同學也要細心點,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——乾淨整潔的校園環境。

5、第一週上早讀課遲到的同學比較多,尤其是上課的.第一天。問明情況,同學們都説起晚了。同學們,良好的開端是成功的一半,讓我們一起克服困難,為了我們的明天,堅持早起早睡吧。

6、中午一些同學很早就來學校,很多同學一點鐘左右就到校,個別同學甚至十二點半左右就到了。早到的同學由於教室沒有開門,他們只能呆在教室門外的走廊上等候。這時候,同學們就會聚在一起説話,有的甚至大聲喧譁,在校門外奔跑、追逐打鬧,既打擾了在校老師的午休,又違反了學校紀律。希望同學們以後中午不要那麼早來學校,儘量在一點二十分之後才到學校。各班教室門一般都是在一點半左右才開的。

7、要節約用水用電,

同學們,開學以後,我們的校園變得更熱鬧更加美麗了,校園裏沒有了你們就缺少了生機和活力。但是另一方面,在學校生活中,我們也要注意保持校園壞境衞生和注意安全,自覺做到:垃圾不落地,上下樓梯靠右走。下課時,做到輕聲慢步不喧譁;放學時,聽從老師的指揮,排好路隊,按學校指定的路道走出校門,不能搶時間跑出校門。一路到家,不在路上逗留玩耍。

國小生值周工作總結14

上週是本學期的第五週,上週從總體上來説,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們學生良好的學習風貌,現將上週工作做以簡單總結。

一、要事回顧

1、上個周學校繼續進行彙報課,好多教師進取響應,團體研討,主動聽課,體現了互相學習,共同提高的教研氛圍。

2、上個周學校組織精心組織月考,每位教師都能夠嚴格把關,認真批改,大多數同學都取得了優異的成績。

二、常規工作

1、晨讀時段,絕大部分的班級紀律很好。任課教師及時到位,指導朗讀,各班書生朗朗,學習氛圍濃厚。

2、每一天早上,各班學生打掃清潔也很及時、仔細,學校的衞生總體較好,教師們經常帶領學生一齊打掃衞生,率先示範,精神可嘉。

3、中午用餐,由於班主任加強了組織教育,任課教師積極參與,督促學生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現象。

4、課間操,班主任和科任教師都能指導和規範本班做操動作,為迎接“慶國慶體操比賽”做準備。

上個周,同學們每一天投入到了緊張充實的.學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續堅持,但更重要的是我們必須不斷找到自我的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。

三、不足:

1、中午用餐下樓時,教師有點擔憂:個別學生下樓時候,也有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的。隱患。

2、幾乎是每一天的不一樣時段,在學校的不一樣場合,我們經常會發現一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物,雖然並不多,但看到了總讓人不舒服。我能夠肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。異常是花壇和教學樓前面的溝裏邊垃圾常見,前面派人打掃了,後面又扔下來了;説明個別同學缺乏衞生意識,有隨手扔垃圾的習慣。期望大家都為創造一個優美、和諧的學校的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自我的勞動成果。

3、放學路隊。

各班級的放學路隊是在教師的護送下在學校裏走得很整齊,也十分有禮貌地和教師説再見。但還是有少數同學剛出校門口就自動解散了,各種不禮貌的表現都也出來了。為了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直到回家。

四、提議:

1、早上,部分班級人都到齊了,但有些窗户仍關掉着,緊閉門窗的教室內空氣渾濁,所以提議每班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。

2、請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

同學們,過去的日子卻一去不復返。讓我們一齊珍惜時光,努力把今日的每一件事做的比昨日更好!

國小生值周工作總結15

新學期第一週工作在全校科任老師、同學們的緊張忙碌中順利結束了。由於開學前學校行政班子、全體教師做了大量、充分的準備工作,從8月30日(星期一)學生到校第一天起,按周計劃佈置的各項工作得到有序推進,為本學期的起步工作奠定了良好基礎。9月1日(星期三)正式上課。同學們能夠很快從假期狀態回覆到學習狀態中,全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。現在總結一下上週的值周情況:

一、做得比較好的地方

1、班級管理方面:開學第一週,各班都能按照學校的統一要求,加強了學生的系列常規教育,從進出樓梯、做操站位到進上下學交接等方面都做了統一要求和訓練。尤其是班主任科任老師下班及時,班級管理在開學第一天就很快進入正規,全校秩序有條不紊。特別是剛從幼兒園升入一年級的小同學,在很短的時間內很快地適應了新環境的國小校園的生活。

2、衞生方面:8月31日上午,全校進行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由於各部門衞生觀念強、督促檢查到位,各班真正做到了窗明地淨、一塵不染。各班學生都把集體榮譽放在首位,每天的室內外衞生清掃得非常乾淨,校園內公共場地的'衞生乾淨整潔,很少發現紙屑雜物,這是同學們環境意識增強的表現,也是全校師生和學校清潔工辛勤工作的結果。

3、紀律方面:早讀午讀的紀律比較好,各個班級的大多數學生早上、下午一進到教室在班幹部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀和午讀,自覺看書、讀書,下班科任老師下班及時,有的科任老師甚至提前20分以上到班組織學生早讀。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊形訓練和做廣播操,列隊整齊,隊禮也比較規範。校園裏秩序井然,學習氛圍濃厚,各班上課時的課堂紀律都比較好,絕大部分同學都能認真的聽科任老師講課。

4、放學路隊方面:開學第一週由於一年級新生沒有及時辦理到接送卡。學校沒有執行上下學交接制度。所以上午和下午放學時,顯得有點混亂,放學回家的學生和來學校接孩子的家長由於人數太多,導致校門走道出現擁擠現象。但是一年級新生在班主任科任老師的教育和帶領下,中午和下午的放學都能按時排着整齊的隊伍到指定的地點集合,等待與家長的交接。

同學們在這周有許多閃光點,例如:有些同學在樓道和操場看見地上有紙屑,便主動的撿到垃圾桶內,在此提出表揚。請同學們想一想,如果我們每個人都彎腰撿一片紙,那就是一千多張紙,我們每個人看見紙屑就撿,那麼,我們的學校就會變得乾乾淨淨,希望同學們能像撿紙片的同學學習。

二、今後需要改進的方面

1、早上中午進校禮儀需要改善。有少數二年級以上的同學進校園時沒有佩戴紅領巾,很多同學進出校門沒有主動向向值周科任老師問好。還有的同學進校門匆匆忙忙,雖然有向科任老師問好,但是敬隊禮姿勢、動作不夠規範。個別二年級以上的學生沒有穿校服到學校。

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