學校交通安全工作總結

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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,快快來寫一份總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?以下是小編為大家整理的學校交通安全工作總結,歡迎大家分享。

學校交通安全工作總結

學校交通安全工作總結1

抓好交通安全教育,幫助學生養成良好的交通行為習慣,是建設安全社區工作的一項長遠之計。為了強化學生交通法規和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體學生的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主“的思想。

我校地處鄉村交通要道,學校交通安全教育工作十分突出。我們根據“安全促進項目”的要求,依據地理位置和實際情況,把“交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。現把我們學校交通安全教育工作總結如下:

一、加強領導,落實責任。

為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關負責人多次召集召開專題會,商討學生交通安全工作落實情況,確保學生的交通安全。

二、加強宣傳,增強意識。

精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

(一)校外,親身感受,培養學生的自護能力。為開展交通安全社會實踐活動,鍛鍊學生的實際能力,使學生掌握有關交通安全法規常識,明白交通安全的重要性。

(二)校內,轟轟烈烈開展學生交通安全知識宣傳活動。

1、交通安全教育課。

2、組織學生觀看交通安全教育宣傳片,通過電影中一些場景感染學生,並通過寫觀後感提升安全意識。

3、利用各種載體,廣泛開展“文通安全宣傳月”活動。具體做好以下工作:《交通安全教育讀本》下發至學生,每生人手一本;各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫;進行題為“關愛生命,安全出行”徵文比賽;組織班級以交通安全為主題的班會等,學習活動取得顯著成效。

4、加強對學校師生自行車、摩托車的管理,教育學生嚴格做到“安全行車、規範停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。

5、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規範家長的交通行為。

通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。

通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以説,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和槓桿。

學校交通安全工作總結2

學校交通安全教育工作總結報告 **鎮現有中學1所,國小12所,成校1所,幼兒園10所。有多所學校地處交通要道,學校交通安全教育工作十分重要。去年,我們根據各校所處的地理位置和實際情況,把“**鎮學校交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。現把我們的學校交通安全教育工作總結如下:

一、加強領導,落實責任制。

為保證活動長期有序地開展,鎮教育指導中心特別設立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。**中學、中心國小、大塘國小、大井國小、蓮溪國小、小虎國小、沙仔國小、東灣國小等多所學校已經創建“交通安全學校”,學校設立專用資料活動室。學校有關負責人多次召集召開專題會,商討學生交通安全工作落實情況,確保學生的交通安全。

二、精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動

(一)以點帶面,培養學生的“校園小交警”素質。 為開展交通安全社會實踐活動,鍛鍊學生的實際能力,20xx年xx月xx、xx、xx三天在xx中學舉辦了“**鎮學生交通警察指揮手勢培訓班”。xx、xx日兩天xx中學組織少年警隊參加培訓,xx日中學少年警隊及各國小學生骨幹參加培訓,參加人數超過150人。我們聘請了番禺交警大隊九中隊的幹警古鏡東同志等交警為校外輔導員,請他們幫助學校培訓“少年警隊”和學生骨幹。小交警們掌握了有關安全法規常識和學會交通指揮手勢後,就在本校進行傳授和推廣,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。

(二)深入紮實地開展學生交通安全知識宣傳活動。

1、20xx年xx月份,為了配合上級有關交通安全“五進”活動的安排,我們同番禺交警大隊九中隊的交警為我鎮各校學生全部上了一次交通安全教育課。全鎮師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校、進農村、進家庭的目的,交警古鏡東同志為學生們作的交通安全知識講座使全體學生深受教育。

2、組織學生觀看《**鎮學校交通安全教育圖片巡迴展覽》。我們與交警九中隊聯繫,索取有關交通安全的圖片資料、電影片,請廣告公司製作**鎮學校交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標誌牌和事故案例圖片等展板,在全鎮各校巡迴展覽。20xx年**鎮學校交通安全教育系列活動由“xx鎮學校交通安全教育圖片巡展”揭開序幕,並於20xx年6月24日上午在**中學舉行啟動儀式。之後每所學校展覽兩天,一直到xx月份結束。

3、利用各種載體,廣泛開展學習“文通安全法制知識”教育活動。教育指導中心組織有關人員編輯出版了《**鎮學生交通安全教育手冊》,下發至各校每生人手一本。各校黑板報闢出“交通安全專版”,定期出版;各校校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫;番禺交警大隊九中隊向學生家長髮出了題為“關愛生命,安全出行”的致家長公開信;各校多次組織“交通安全主題隊會”、“交通安全知識比賽”、“交通安全知識問卷”、“交通安全廣播”等活動,學習活動取得顯著成效。

4,大力開展“交通安全”專題教育活動。 20xx年xx月份至xx月份,舉行了xx鎮學生交通安全警語、漫畫、徵文創作活動。圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內容,以加強中國小生道德建設,促進兒童的健康成長,倡導青少年開展《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳教育活動為主題,在全鎮青少年中開展交通警語和漫畫徵文創作大賽。活動共收到各中國小校交通徵文405篇、交通警語593條、交通安全漫畫281幅。鎮教育指導中心對每個項目分別進行了中學和國小的評選和獎勵。 20xx年xx月份,舉行了全鎮學生交通安全知識競賽。活動分成校組、中學組、國小組進行。以《學生交通安全教育手冊》中的《**鎮學校交通安全及文明乘車規定》、《交通安全須知》、《道路交通標誌和標線》以及交通警察指導手勢等為競賽內容,分別產生了各個級別的前六名隊伍,活動在全鎮產生了較好的影響。

三、活動取得令人滿意的效果。

通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我鎮各校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。 通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以説,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和槓桿。 我鎮的學校交通安全教育活動,一直得到埃克森化工(番禺)有限公司和番禺交警大隊九中隊的鼎力支持。他們出錢出力,為我鎮廣大學生的安全教育工作作出了很大貢獻,在此,我們代表我鎮所有的學校,代表廣大師生,代表學生家長和xx人民向他們表示衷心的感謝和崇高的敬意。

學校交通安全工作總結3

五小創辦於198*年,現擁有教學班*個,學生*人,在職教師*人。校園佔地面積*畝,學校分為教學區、運動區、生活區三大區。在各級領導、社會的支持和幫助以及我們的努力下,我校教學設施完善,是一所融綠化、淨化、美化為一體的園林式學校。

多年來,我校以“立德啟智,培育創造21世紀的健全現代人” 為目標,發揚“愛國、勤奮、團結、創新”的校訓精神,以人為本,德智並重,取得了長足的進步,我們的工作贏得各級領導、社會、家長的普遍讚譽。回顧過去,我們明白,沒有一步一個腳印的努力,就沒有我們輝煌的今天。一個學校要發展、要振興,首先必須有一個穩定、安全、優美的校園環境,要創設這樣一個良好的環境必須全校師生和社會各界的共同努力。

隨着社會的飛速發展,生活、工作節奏也愈來愈快,汽車摩托車成了人們的主要的交通工具,它給我們帶來了前所未有的方便,在大家慨歎科學發達、享受社會進步的同時,它也給我們帶來了負面,一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下,一個個幸福美滿的家庭轉眼支離破碎。特別是那些還沒有踏上社會的國小生,也遇到了這樣的災難,親人哀傷的呼喚,留不住幼小的生命。我校地處市區繁華交通要道的湘陽街,學生上學放學要經過幾處交叉路口和穿越幾處汽車高速行駛的路段,是交通事故的多發區。因此,交通安全成了我校安全工作的重中之重。為了普及學生交通安全教育,把交通事故降到最低點,今年九月我校和市交警部門共同創建交通安全學校,經過我們的共同努力,做了一些我們應該做的工作,現將工作彙報如下:

一、統一認識,領導帶頭。

為了認真貫徹落實《中華人民共和國道路交通安全法》和湖南省人民政府“7。22”常德石門會議精神,進一步加強學校道路交通安全管理工作,經學校與交警部門共同研究決定成立了創建交通安全學校領導小組:

校長:*(五小校長)

名譽校長:*(市交警支隊大隊長)、*(五小黨支部書記)

副校長:*(交警隊教導員)、*(五小副校長)*(交警隊副隊長)

成員:*(五小少先隊輔導員)、*、*(警員)

領導小組下設辦公室,辦公地點設____五小校內,由劉新炎同志任辦公室主任,王向榮同志任辦公室副主任。

二、具體措施:

1、傳達交警部門交通管理工作精神,組織學生參加各項安全宣傳活動,反饋師生對交通管理工作的意見。

2、學校與交警簽訂交通安全條約,建立交通安全責任制。

3、學校挑選50名品學兼優的學生擔任義務宣傳員,由交警進行培訓,在學校附近交叉路口進行維護交通秩序的活動。

4、每學期組織二次以上的交通安全宣傳教育活動。

5、學校開闢宣傳專欄。

6、不定期舉行交通安全知識競賽。

7、建立在學校教師車輛管理台賬。

三、開展活動,確保師生平安:

1、加強日常交通安全教育:我們的工作宗旨是:常抓、抓實、抓長!我們始終把學生的安全放在首位,樹立安全第一,責任到人,建立了完備的安全制度,排查一系列的不安全因素。學校每週週會課由副校長劉新炎或少先隊輔導員通過閉路電視系統對全校師生進行交通安全教育,並且要求班主任老師老師時時處處對學生進行安全教育,做到了警鐘長鳴。

2、開展交通安全專題講座:今年10月11日,婁星區向區長、婁星區政府領導、婁星區教育局領導、市交警隊領導給我校全體師生作了交通安全的重要講話,交警隊王向榮隊長作了交通安全知識講座,通過講身邊的事,列舉的統計數據等向我們展示了交通事故對人類的危害性,使我們震驚、同情、恐懼,全校師生感受到生命的可貴,使廣大師生更進一步認識到不遵守交通規則給社會給家庭給個人帶來了極大的不幸,從而,學會保護自己,提高了交通安全意識。

3、開展交通安全宣傳:

①根據我校特定的地理位置,使學生懂得在馬路上行走的交通知識,學校開展了交通安全圖片集中展覽對學生進行交通安全教育。“紅燈停,綠燈行,遇到黃燈等一等。”許多交通常識深深地印在學生的腦海中。

②我們通過編寫交通安全小報,舉行交通安全知識競賽,等形式普及交通安全知識教育,擴大學生的知識面。

③使用學校宣傳陣地,如櫥窗、展板、黑板報等,使學校形成濃厚的交通安全氛圍,學生在潛移默化中受到教育。

④利用學校閉路電視系統這一先進的電教媒體向全體師生放映交通安全宣傳影片,血淋淋的事實和痛不欲生的場景,觸目驚心,全體師生觀看後都大發感歎,學生都寫了觀後感,許多學生都對失去雙腿坐在籃球裏的小孩無比同情和對肇事司機強烈指責,認識到遵守交通規則的重要性。

學校交通安全工作總結4

  一、工作思路:

堅持以維護師生生命安全為目標,按照“預防為主、標本兼治、重在治本”的原則,認真開展交通安全教育的各項活動,逐步形成一個管理有序、防控有力、環境整潔、秩序井然的育人環境。

學校領導高度重視交通安全工作,把交通安全工作學校工作的一項重點來抓。首先,統一思想認識。學校堅持全面的質量觀、安全觀,交通安全是學校一切工作的保障,大力加強學校安全體系建設。其次,健全組織體系。成立以校長為首的領導小組,層層落實工作責任制。學校的交通安全工作做到有預案、有計劃、有措施、有落實,各部門積極參與,密切配合,分工協作,齊抓共管,形成分工合理,責任到人的安全管理工作網絡

  二、工作成效

1.每月舉行一次以交通安全為主題教育宣傳活動,並做當月交通安全工作總結。

2.制訂了《上下學安全出行活動方案》,要求各班級放學後不得滯留學生。並對接送學生家長的車輛人員狀況進行摸底統計,保障學生的上下學安全。

3.上好每學期開學的“交通安全第一課”。班級通過主題班會的形式重視交通安全宣傳,讓學生知道在日常生活中要自覺遵守交通規則,走好路,騎好車,不逆向行車,不在快車道行車,不闖紅燈,過馬路走斑馬線。

4.在對校園自行車管理中,重視安全檢查,嚴格按照公安部的規定“未滿16週歲的未成年人不得騎電動車”執行,在校學生不允許騎電動車入學,未滿12週歲不得騎自行車上路。自行車檢查是否車況良好、是否有車鈴、是否上鎖。

5.在學校交通安全氛圍在佈置上,充分利用現有資源,先後完成了交通安全知識宣傳牆及交通安全標識宣傳道的佈置和LED顯示屏的設置,對培養學生的交通安全意識起着潛移默化的作用。

6.每學期期初、期中、期末分三次分發《交通安全致學生家長一封信》及利用校訊通和家委會,積極與家長溝通,共同做好學生的安全管理。

7.各班每月利用一次中隊課的時間組織學生觀看一場交通安全教育宣傳片,作一個小型講座,讓學生將安全意識牢記心中。

8.積極組織師生、家長參加泉州市首屆中國小生交通安全知識網絡競賽。

9.每天放學時利用校園廣播對學生進行簡短一分鐘的交通安全教育。

10.完善校園周邊道路交通安全設施,進一步完善校園周邊道路的學校警示標誌、限速帶、過街天橋等交通設施等。

11.利用國旗下講話,號召全體學生增強交通安全意識 ,提高自我保護能力。

12.與xx交警中隊結為共建單位,積極組建少年警隊,對學生的日常行為規範進行督促。

  三、存在問題

由於xx南環路改造,造成泉安路交通壓力大,我校位於泉安路邊,大門口車流量大,特別是上下班高峯期,給家長接送學生及教師上下班帶來一定的安全隱患。

學校交通安全工作總結5

為貫徹落實《關於做好校園及學生交通安全隱患排查整治專項行動的通知》(晉道安辦〔20xx〕48號〕《關於開展校車及學生交通安全工作專項行動的通知》(晉校車聯席會議辦〔20xx〕5)等文件精神要求,確保廣大師生出行安全,我校積極開展學生交通安全工作專項行動工作,現總結如下:

一、成立交通安全專項行動工作領導小組

為了更好地開展專項整治行動工作,我校成立了以李福滿校長為組長,各班主任為成員的專項行動工作領導小組。

二、具體工作措施

1.利用教師例會,組織全體教師學習《關於進一步加強學生安全工作的緊急通知》《關於認真吸取泉港區“10.22”較大道路交通事故教訓切實加強道路交通安全綜治的通知》等相關文件。要求全體教師提高意識,做好學生交通安全教育工作。

2.專項行動工作領導小組對學校周邊的交通設施設備進行排查,無發現安全隱患。

3.與每位家長簽訂《交通安全責任狀》,與每位學生簽訂《交通安全承諾書》,回執單100%。

4.邀請蔡忠東警官進校開展交通安全知識專題講座。

5.組織師生、家長參與福建省泉州安全教育平台“20xx年全國中國小生校車安全專題教育活動”,參與率達100%。

6.在校內外顯眼處張貼《關於開展學生交通安全集中整治專項行動的通告》,營造濃厚的教育氛圍。

7.組織各班觀看《關注學生出行》警示教育片。

8.參加教學區組織的交通安全知識競賽。

學校交通安全工作總結6

交通安全是國小生日常生活中的一件頭等大事。事實上《國小生日常行為規範》中就曾指出,國小生要“遵守交通法規,不闖紅燈,不違章騎車,過馬路走人行橫道,不跨越隔離欄。”面對少年兒童嚴重的交通安全問題,學校有必要對國小生進行交通法規安全教育,幫助國小生樹立遵守交通法規的意識,幫助學生提高交通法規的認知水平。我校就“國小生交通安全教育”開展瞭如下活動:

一、前期工作和宣傳

1、做好前期工作,注重瞭解學生中存在的交通違章現象。班主任通過各種途徑,如:談天、座談會等了解我校學生中存在的交通違章現象,經多渠道瞭解,彙總如下:

(1)闖紅燈。

(2)並行騎車聊天。

(3)騎車帶人。

(4)突然拐彎,左轉彎不打手示意等。

事實上違反交通法規的根本原因是國小生心中無“法”,很多學生對交通標誌、交通信號等幾乎一無所知。

2、充分利用班會做好宣傳教育。

學校統一印發“學生交通安全知識”,讓班主任利用班會課等進行宣傳和學習,提高學生交通法規的認知水平。同時,在班會課上,根據國小生的學習心理髮展特點,用形象生動的教學來引導學生,並讓學生自己參與。

在實踐中讓學生自己收集生活中的法律故事,收集媒體中的相關法律要聞,然後用講故事、説新聞的形式來學習法律知識。教師從正反兩方面進行分析,把內容與教材中的法律知識結合起來學習,使學生們認識到,遵紀守法能使家庭、社會安定,國家發展。以此讓學生懂得遵紀守法的重要性。

3、利用板報這一宣傳陣地,開展了“交通安全教育”主題板報活動,各班從多個角度出發,發表了各種形式的文章,起到了很好的教育作用。

二、思想教育

利用思想品德課這一法制宣傳主陣地,做好學生法制教育工作。並把其中與國小生有密切聯繫的案例拿到課堂上來分析,通過案例分析,使學生更進一步懂得遵守交通法規的重要性。學校統一時間進行了“交通安全知識競賽”,通過答題、批題等方式進一步激發學生對遵守交通法規重要性地認識。

利用國旗下講話,號召全體學生增強交通安全意識,提高自我保護能力。學校安排同學在升旗時進行了名為《增強交通安全意識提高自我保護能力》的國旗下講話。講話號召同學們提高認識,充分認識到交通安全的重要性,並針對我校面對馬路的特殊情況,向同學們提了若干建議。

學校還開展了“國小生交通安全知識講座”,通過講座使同學們認識了許多交通標誌,瞭解了許多交通法規。對同學們進一步加強交通安全意識起到了很好的作用。通過班級調查,學生們都希望能通過生動活潑的交通安全教育課,讓每個國小生都認識到自覺遵守交通法規的重要性。同時建議學校要定期開展交通法規的安全知識教育,用圖片展覽的方式,或根據班級的具體情況開展主題班會等方式,讓更多的國小生積極主動參與交通安全的管理活動來。

交通安全關係到家庭的幸福,社會的穩定,國家的發展,學生、家長、學校、教師和全社會都不能掉以輕心,不能麻痺大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生的安全,使少年兒童全面健康地發展。交通法規是生命之友,遵守交通法規是每個公民文明行為的具體表現,國小生養成遵紀守法的良好行為習慣,將終身受益。

學校交通安全工作總結7

為推進實施“文明交通入校園”活動,在學園深入開展文明交通創建主題實踐活動,加強對幼兒文明交通意識和交通安全基本常識教育,全面提高幼兒的交通安全意識和文明交通意識,深化“關注安全,文明出行”。

根據鯉城公安分局和鯉城區教育局相關文件精神,我園認真開展“文明交通進校園”系列活動,強化交通安全教育和管理,增強了師生文明交通意識和自我保護意識,加大整改力度,全面提高學校交通安全工作水平。通過全體師生的共同努力,取得較好的成績,無發生涉校涉生交通事故,為確保我園交通創造良好的環境。現將具體做法總結如下:

一、加強領導,組織學習,提高認識。

學校結合道路交通安全綜合整治“三年行動”精神,高度重視實施“文明交通進校園”活動,研究部署實施“文明交通進校園”活動計劃,分發《給家長的一封信》層層簽訂責任狀,落實安全責任制,形成齊抓共管的安全管理體系,通過學習,全體教職員統一思想,提高了認識。

二、營造氛圍,加強宣傳。

學校利用家教宣傳欄、班級網絡等平台,向幼兒及家長廣泛宣傳交通安全教育知識,營造“文明交通進校園”濃厚氛圍。

  三、開展交通安全知識講座。

我校公安幹警到我校做有關交通安全的知識講座,我校全體教職員工和幼兒參加活動。

通過此次活動,學園裏掀起了文明交通行動的宣傳熱潮,為創建安全暢通的交通環境打下了堅實的基礎。

交通安全教育是生命教育,今後,我們將在上級各有關部門的領導下,時刻牢記“關注安全,文明出行”的重要教誨,取得各有關部門的密切配合和支持,紮實做好學校的“校園交通文明工程”工作,增強交通安全工作的責任感、使命感和緊迫感,明確肩負重任,為確保學生“高高興興地上學,平平安安地回家”的交通安全工作落到實處而作出積極貢獻。

學校交通安全工作總結8

根據上級要求,我校把交通安全教育活動作為校安的重要工作來抓,切實加強對學生交通教育,增強學生交通安全意識。通過開展了豐富多彩的.宣傳教育活動,為提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障,取得了較好的效果。

一、成立工作領導小組,重視安全教育

為了更好地開展好“安全教育周”活動,加強和改進工作,我校成立了安全教育領導小組:

組 長:XXX

副組長:XXX

成 員:行政、全體班主任

二、強化了學校的內部管理,安全措施落實到位

安全始終是學校教育工作的重中之重。歷史經驗告訴我們必須抓好安全這一隱患問題。我校在提高師生安全意識的基礎上,加強了內部管理,安全措施落實到位:

1、加強門衞管理。學校門衞是經過考核合格的。嚴格執行師生進出校門的門衞制度和外來人員的登記制度。

2、抓好師生進出校門管理。制訂師生守則,由門衞老師定時上鎖,確實保障校園安全。

3、加強消防安全。安全防患於未然,根據上級有關部門要求,教學樓等公共場所已經安裝了滅火器、消防栓。同時對電線進行了經常性檢查,發現問題,及時解決。

三、開展了豐富多彩的活動,促進安全教育

1、簽訂安全教育責任狀,校長和各班主任簽訂責任狀,明確職責,明確分工;

2、國旗下講話及早會教育。我校充分利用週一國旗下講話開展了啟動儀式,每天“值周晨課”對學生進行了教育,主要包括防火、防電、防水、防事故以及衞生等各方面;

3、學校安全檢查,在教育周內,學校對校產進行了仔細的檢查,發現不安全的地方馬上加以維修,確保安全第一;

4、召開了安全教育主題班會,我校充分利用班會課時間,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育;

5、出版安全教育主題黑板報,學校還充分利用宣傳手段,每班出了一期安全教育黑板報,德育室進行了評比;

6、每班完成了兩份有關開展安全教育的自制小報,並進行校內評比。

7、我校利用紅領巾小廣播進行了一週的安全知識宣傳,對全體學生進行防火、防電等安全教育。

四、存在問題

1、進入學校的拐彎處沒有明顯的道路警示標誌。

2、進入學校入口斜坡兩旁沒有隔離帶和沒有明顯的道路警示標誌。

學校交通安全工作總結9

抓好交通安全教育,幫助學生從小養成良好的交通行為習慣,是關係到下一代能否健康成長的工程,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。為了強化學生交通法規和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體學生的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。現把我們的學校交通安全教育工作彙報如下:

一、加強領導,落實責任

為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關負責人多次召集召開專題會,商討學生交通安全工作落實情況,確保學生的交通安全。

同時,層層簽訂安全教育責任書,中心校與學校簽訂安全責任書,學校與各處室簽訂安全教育責任書;校長與班主任簽訂安全責任書等。加強各部門與班主任的安全意識。

二、加強宣傳,增強意識

精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

(一)校外,親身感受,培養學生的自護能力。為開展交通安全社會實踐活動,鍛鍊學生的實際能力,本學期先後組織了學生外出“安全小黃帽在行動”活動,學生外出看交通狀況,感受交通存在的潛在危險,身臨其境,讓學生感受“遵守交通法規,珍惜生命”的重要性,活動參加人數超過200多人。同時,

我們聘請了李勇同志交警為校外輔導員,請他們幫助學校進行交通法規等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規常識,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。

(二)校內,轟轟烈烈開展學生交通安全知識宣傳活動。

1、交通安全教育課。我們利用綜合實踐課,專門設置“交通安全在心中”為內容的課程,備好課,上好課,寫體會等形式,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。

2、組織學生觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過電影中一些場景感染學生,並通過寫觀後感提升安全意識。此外,我們與交警中隊聯繫,索取有關交通安全的圖片資料、電影片,並將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標誌牌和事故案例圖片等展板,在學校櫥窗內進行展覽。

3、利用各種載體,廣泛開展“文通安全宣傳月”活動。具體做好以下工作:《交通安全教育讀本》下發至學生,每生人手一本;各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫;進行題為“關愛生命,安全出行”徵文比賽;組織班級以交通安全為主題的班會等,學習活動取得顯著成效。

4、加強對學校師生自行車、摩托車的管理,教育學生嚴格做到“安全行車、規範停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。

5、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規範家長的交通行為。

通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,

安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。

通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以説,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和槓桿。

學校交通安全工作總結10

為進一步加強學校交通安全隱患排查和整治,預防交通安全事故的發生,我校認真組織實施,成立專項整治工作領導小組,制訂了交通安全隱患大排查、大整治工作方案,進一步明確責任,現將本次交通安全隱患排查及整治工作情況彙報如下。

一、交通安全隱患排查情況

2014年2月24日我校對校園交通安全環境進行了檢查,我們發現仍存在着一些安全隱患:

1、學校出大門口外公路上車輛很多,沒有明顯安全標識。

2、上、下學時有不少摩托車在校外接學生,並存在超載、逆行、佔道等現象。還有一些家長騎車精力不集中,和同學邊騎車邊講話等。

二、加強整改,組織實施。

針對以上相關情況,我們做了大量的工作。

1、提高認識,加強交通安全教育領導和管理工作。為進一步加強學校交通安全管理工作,牢固樹立“安全第一”的思想,切實落實安全工作責任制,我校認真組織全校師生學習上級相關安全教育文件,並吸取近期發生交通安全事故的教訓,特別是針對學校存在的實際情況,制定了相關安全工作措施以及相應的應急預案。

2、加強對學生進行安全教育和管理工作。我校嚴格貫徹執行《中國小幼兒園安全管理辦法》和《中國小公共安全教育指導綱要》的規定和要求,進一步加強對學生進行交通安全教育。特別是針對學生乘坐摩托車等現象,我校通過黑板報、班會等渠道進行安全教育宣傳,全員樹立安全意識,切

實加強對學生進行安全教育,同時教育學生如何預防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應對洪水、火災、雷電等突發事件的安全知識教育,廣泛宣傳預防傳染病常識,不斷提高師生的防控意識,切實增強了廣大學生的防控意識和自救自護能力。

3、學校開學向每位學生家長髮放了《關於禁止學生搭乘非營運車輛的告知書》,明確要求學生一律禁止搭乘非營運車輛。禁止未滿12歲的學生騎自行車上學回家。

4、加強學校與社會各部門及家庭的聯繫工作。根據我校實際情況,組織和動員全社會都來關心學生的生命安全,共同做好學生校外安全工作,並通過與學生家長簽定安全責任書和印發《告家長書》、家庭訪問、家長會等形式,加強了學校與家長的溝通和聯繫,並取得家長的支持和配合;學校大門口公路上車輛多,沒有明顯安全標識,學校將配合公路部門設立安全警示牌,確保學生安全;,同時向交警隊、派出所反映摩托車超載現象,他們也將配合相關部門進行完善和處理。加強對學生家長的安全教育,要求接送學生不能超載。

5、嚴格實行安全責任首問制。學校建立領導安全巡視制度和節假日值班制度,值日領導帶領值日教師每天對校園進行巡視,各位教師發現問題應在第一時間內進行處理和報告,嚴格實行安全責任首問制,學校將在第一時間內向上級部門報告。

三、今後的工作

因此,全校上下形成了人人有責任、事事有人做、時時有監控、天天有督辦、月月有檢查的良好局面。但是,由於多種因素的影響,我校交通安全工作形勢依然十分嚴峻,校園周邊環境治安整改工作仍有待於進一步

完善,對此,我們認真分析和勇於正視學校安全及校園周邊環境治安整治工作中存在的問題。我們將採取強有力措施,進一步深化專項整治,搞好學校交通安全治理工作。

1、強化思想認識。1370餘名師生在校園內生活、學習和工作,學校安全工作任務極為艱鉅,社會關注程度十分集中,絕不能有任何的鬆懈和疏忽。否則,後果不堪設想。我們必須維護改革發展穩定大局,關心下一代健康成長的高度,進一步認清形勢,提高認識,統一思想,理順和建構學校交通安全整治長效機制,做到環環相扣,點點相連,密而不繁,疏而不漏,確保萬無一失。學生家長和社會各界人士也必須具有高度的緊迫感、使命感和責任感,做到人人重視安全、事事安全第一,確保學校安全管理和治安整治卓有成效。

2、強化交通安全

一要教育學生遵守交通規則,最大限度的避免人身傷害。

二要教育學生不乘坐超載車、不合格車輛、農用車、三輪車。

三要做好監督工作,嚴禁不合格車輛、三無車輛、農用車、三輪車到校接送學生。

3、強化目標責任。維護校園交通秩序,是維護社會穩定工作的重要組成部分,學校進一步加強領導,強化學校交通安全責任制。

4、強化教育宣傳。要通過多種方式和途徑,採取多種措施,在深度和廣度上狠下功夫,切實加強宣傳教育。廣泛開展各種形式的活動,如升旗儀式、演講、交通安全知識講座、家長會議等教育活動。要開展好每週二的安全教育課,要利用班、隊會等有利時機開展社會實踐活動。要加強學生道德品質教育、紀律教育和衞生健康教育,全方位地佔領學生思想陣地,

從根本上解決學校交通安全問題。同時要求大家多下班級,多接觸學生,瞭解學生,發現問題,及早處理。教育學生做到:嚴守交通規則,注意交通安全。出入校門步行,放學後不要在校門外逗留。

綜上所述,我校在交通安全管理中,嚴格執行上級的有關要求和精神,為學生創造健康成長的良好條件和環境,是我們義不容辭的責任。我們將向管理要安全,向道德要安全,樹立和落實科學發展觀,切實做到認識再昇華、責任再增強、作風再轉變、措施再到位,上下一心、左右聯動,深化整治、紮實工作,確保學校交通安全環境治安良好。

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