員工續聘工作總結
總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，不如我們來制定一份總結吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢？下面是小編為大家整理的員工續聘工作總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
時光飛逝，轉眼合同即將到期，回顧這兩年的學習與工作情況，本人感受良多。在領導與同事的關懷與幫助下，我快速成長，通過自己的辛勤努力，認真學習、紮實工作，較好的完成了自己的本職工作，在崗位上發揮了應有的作用。 現將本人在理論學習和業務工作中的總結如下，並申請續簽合同，以回顧過去，並對接下來的工作作出新的打算。
（一）確定角色，提高自身素質。
我明白，一旦進入工作環境，首先就是要學會正確認識自我，處理好苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關係。因此我始終以公司和團隊的利益為先，同時細心學習他人長處，改掉自己不足，並虛心向領導、同事請教，在不斷學習和探索中提高自身綜合素質，以滿足公司的要求。
（二）嚴於律已，加強作風建設。
始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自己的準則，始終嚴謹、細緻、紮實、求實腳踏實地埋頭苦幹上。在工作中，以制度、紀律規範自己的一切言行，嚴格遵守公司各項規章制度，尊重領導，團結同事，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作；堅持做到不利於公司形象的事不做，不利於公司形象的話不説，積極維護公司的良好形象。
（三）強化職能，做好服務工作。
我發現無論在哪個部門，日常工作量都很大，因此，在日常工作中，我用心向領導和同事學習業務技能，增加工作經驗，努力提升自己的業務水平。遇到各類活動和會議，我都積極配合做好準備工作，不會計較幹得多，幹得少，只希望把工作圓滿完成。
存在的不足
作為一名年輕同志，我深知自己身上還存在着些許不足，比如工作思考問題不夠全面，遇到難題信心不足。這些都是需要我在以後的工作中加以改進的地方。我要不斷向有經驗的同志汲取寶貴經驗，積極鍛鍊自己，使自己能加速成長。
我申請續簽合同，希望公司能接受我的申請，在接下來的工作中，我將致力於我的本職工作，努力鑽研業務，嚴格遵守出納崗位的職業道德，不辜負領導和同事對我的期望。
員工續聘工作總結2“滴答滴答……”隨着那時鐘的轉動，轉眼間一個學期的工作又結束了，回顧這學期的點點滴滴，真是有喜有憂。孩子們的每一點進步都傾注了我們每位老師的心血，當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。看着孩子們一張張活潑，可愛的笑臉我覺得自己的`付出並沒有白費。現將這學期的工作總結如下
一、思想方面
作為一名優秀的幼兒園教師，只有反覆的，不斷地學習進取，才能更加進步。在這一個學期裏，為了讓自己的思想更上了一個新的台階，我們老師一起學習了《綱要》。並在生活中實踐：根據幼兒不同年齡階段的興趣、愛好、以及個性特徵來採用不同的教育方法，堅持正面教育，提倡以鼓勵表揚的方式去引導幼兒。提高依法從教的水平，並認真履行崗位職責，關心、愛護每一位幼兒，嚴格遵守幼兒園的規章制度。
二、保教工作。
在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經驗豐富的教師學習，觀摩其他教師上課。以新《綱要》為指導，貼近幼兒的生活和年齡特徵來選擇幼兒感興趣的事物和問題和他們一起探討。
通過一學期的活動，許多小朋友在上課時都能集中注意力了，孩子們也養成了良好的活動常規與動手能力，想象力、創造力也大大提高了。但在合作、分享的方面還需加強。，很多小朋友剛開始對老師組織的活動表現比較被動，而且人數比較多，在合作中常常鬧矛盾，
出現一些不和諧的聲音。因此，在每一次的活中，我們都儘量設計一些活動讓幼兒多操作，增加幼兒的實踐操作活動，並讓幼兒知道互相協作的關係……
讓他們凡事自己嘗試動手，在行動中體驗動手的快樂，改變他們的依賴思想。並給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務”讓他們去完成，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，完成任務。
在學習方面幼兒更是在原來的基礎上有了不同程度的提高，特別是學習習慣和學習能力都有了很大的提高,為下學期的學習打下了良好的基礎
三、家園工作。
家長工作也是我們教育的一個重要部分。經過一個學期的努力，我們和每個孩子的家長由陌生人成為了朋友，為了讓家長更瞭解我們的工作，我們還通過多種形式：家訪、電訪、寫成長檔案、晨間午間接待時的談話等。向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況，主動和家長們溝通，細心地回答他們的疑惑。並結合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施，共同促進孩子的成長。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學習，生活。
當然在我們的工作中還存在着不足，幼兒在操作活動中，協調性和合作性還需要加強。所以我想在以後的工作中我會不斷實踐和總結，努力把每一節課都當成鍛鍊自己的課堂，學會捕捉教學契機，提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應變能力。我將在新的學期裏繼續多學，多思、多試，努力把工作做得更好。
