教師上半年工作總結(熱)

來源:文萃谷 2.38W

總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,不如靜下心來好好寫寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的教師上半年工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師上半年工作總結(熱)

教師上半年工作總結 篇1

時光荏苒,忙碌中20xx年度的腳步已經悄然走遠。我們在過去的半年當中忙碌着、辛苦着、奔波着,同時也收穫着,新的學年即將開始,我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把半年來的工作做簡要的彙報總結。

一、德

我一貫堅持國家的教育方針,忠誠於教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的.精力、能力全部用於學校的教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。

二、能

為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學校每次的培訓活動,認真記錄學習內容。“腳踏實地,大膽創新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真備課、上好每一節常規課。

三、勤

半年來,我從不遲到、早退、無事假、病假,認真出席每次升旗儀式。和出操。準時參加每週的政治學習。

三、績

本學期我積極參加校內賽課活動,在準備公開課的過程中我虛心向組內、組外教師請教,查閲了大量的資料,最終拿出了一節符合自身風格、深受學生喜歡的公開課《奧林匹克風》,為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。

在學校組織的元旦文藝匯演暨校園十佳歌手活動中,我利用中午休息時間每天給學生排練指導,學生的演唱水平有了很大的提高,獲得了全校師生的一致好評。

當然,由於本人能力有限,工作中還有很多不盡如人意的地方,有待於今後進一步改進。為社會主義教育事業添磚加瓦。

教師上半年工作總結 篇2

本人一貫堅持黨的路線方針政策,熱愛黨的教育事業,全身心的投入了教育教學工作中,創新性的工作,踏踏實實地勞動。

下面就學校工作和個人工作兩方面進行總結。

一、學校工作

(一)、教學無細節,五認真工作一絲不苟。

一開學我們就與老師們利用業務學習的時間重温“教學五認真”,從細從實做好工作。

繼續推行手工備課,加強教學常規的巡視和指導,重視學生作業的認真與清楚。每一個月都不定期地對學校老師的教學五認真工作進行認真的學習和考核,及時地表揚先進,指出不足。我們就一個宗旨:盡心盡力,做好每一項工作,為學校的發展儘自己的微薄之力。

重視每次的測試。不管是大統考還是小測試,我總是投入百分百的精力,從組織出捲到監考、閲卷和試卷的分析,每一個環節都去關心,每一個環節都細心組織,爭取考一次就要有一次的效果,幫助老師們及時瞭解目前的教學狀況,及時調整教學方法,提高教學效果。在此同時重視差生檔案的建立,及時瞭解各班學生的進步.

(二)、加強課堂教學研究,提高課堂教學效果。

本學期我對學校分給我的徒弟宋麗玲老師的工作是事事關心,樣樣留心。本學期只要是宋老師上課,之前我都幫宋老師分析教材、研究教法,設計出符合孩子特點和課標要求的教案。這一學期我聽了宋老師很多課,感到宋老師一天比一天進步大,不知宋老師感到沒有,反正我是看到小宋的進步非常高興,看到小宋的好學更是欣喜,長江後浪推前浪,一浪更比一浪高。其他年青老師的課我也時時關心,從戴蓓老師到鄭晨燕、到李瑜、到尹文華、到遲小麗,只要有時間,一定進教室聽他們的課,一邊向他們學習,一邊指導他們怎樣上好課,把握好課堂教學的40分鐘時間提高教學效果。

重視學校寫字教學的指導。週二週四我們開闢出來上寫字指導的15分鐘時間裏,我經常巡視和指導,希望我們的老師能把我校學生的書寫提高到一個新的層次。

重視畢業班的教學,多次召開六年級畢業班教學會議。由於這一學期的時間緊教學任務重,對於六年級來説就更為嚴重了。因而一開學我們就召開了畢業班老師會議,商定本學期的教學工作。每一個月月考結束又坐在一起商討畢業班教學工作。各位老師各抒己見,羣策羣力,出謀劃策,大家都提出了許多寶貴的意見,為六年級的教學提供了許多的方案。出為六年級畢業考出優異的成績打下了較好的基礎。

(三)、組織多種活動促進學生素質的全面提高。

1、學科之間組織了多種競賽。

(1)組織了三至六年級的英語書寫比賽,三月份組織對三至六年級的語文集體朗讀比賽,本學期教導處根據學生的能力發展,組織了一次詩畫作品的比賽,組織了三至六年級的作文競賽。

2、重視體育教學工作。儘管我校的體育教師特少,但我們絲毫沒有降低對體育教學要求。首先從廣播操入手。一開學我們教導處、德育處和體育室就聯合對學生、老師的廣播操進行糾正和指導。不僅在體育課上進行指導,而且利用課餘時間指導老師們的廣播操,由各位班主任再進班進行指導。在廣播操指導的同時,教導處在國旗下講話中對學生進出場的姿勢、步伐進行了統一指導,會同德育處、體育室每天對出操的路隊進行評比、亮分,一週一評比,在國旗下講話中通報,表揚先進,指出不足。經過一段時間的訓練,我們組織了全校性的廣播操比賽,學生的廣播操從出操到每一個做操的動作不僅整齊,而且規範有力。成功組織了第四屆體育節。

3、藝術活動有了提高與進步。今年我校音樂組的陳小平老師自編自導的女子小合唱代表埤城中心國小去丹陽參加比賽獲得了二等獎;六一兒童節成功舉辦了一次文藝演出。各班各盡其才,有舞蹈、有相聲、有小品,更多的是體現我校特色的——詩伴舞、唱詩、詩朗誦、詩演唱等,充分展現了我們埤國小生的綜合素質和我校的辦學特色。美術組今年也取得了豐厚的成績:雙龍杯比賽有許多學生獲獎,參加丹陽市的“巴菲特”杯比賽也有學生獲獎。

4、配合校長室做好學生參加社會實踐活動。三月份組織安排學生去蘇州樂園、常州恐龍園參加社會實踐。從車次的安排、學生老師的組織與搭配,無一不仔細推敲,合理安排,保證了這兩次社會實踐活動的`圓滿成功。

二、個人工作。

我平時積極參加政治學習,堅持黨的方針政策,積極投身新課程改革的浪潮中,投身於教育教學的科研活動中。堅持出滿勤、出好勤,熱情主動地參與學校的各項活動,並保質保量地完成各項工作。

本學期我繼續擔任五年級數學的教學任務。白天在學校忙着行政的事務,晚上回家要忙着批改作業、做第二天上課的課前準備,天天和女兒一起忙着做功課。星期天利用在街上看店的時間,靜下心來分析下一週的教學內容,寫好一週的教案,天天清,週週了,所以儘管今年的手工備課工作量大,但我沒有一次要忙着補備課,忙着批改幾天的作業,一切均在井然有序地進行。對學生的輔導我更是利用點滴時間,連星期天都搭上了,欣慰的是孩子們的成績都有所進步。

這一學期對我來説,既是忙碌的又是充實的同時也是收穫的一學期。本人剛加入中國共產黨,本科的學習由於刻苦認真又順利畢業拿到了畢業證書。繼續參加市小語骨幹培訓班的學習,從不無故不參加活動,在活動中積極參與討論,爭取學更多的知識。

教師上半年工作總結 篇3

時光荏苒,忙碌中20xx年的腳步已經悄然走遠。最近一段時間無論是看電視還是瀏覽網頁抑或是聽廣播我們都能發現幾乎所有的媒體都在進行年終盤點。的確,我們在過去的一年當中忙碌着、辛苦着、奔波着同時也收穫着,新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把20xx年度的工作做簡要的彙報總結。

一、師德表現

關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組裏搞好教研活動,認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每週按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關係融洽。本學年度全勤。

關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。記得王校長曾經對我們説過:“雖然你面對的是五、六十個學生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心裏就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。説我們教師這個職業神聖是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認同王校長的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經常聽孩子們説:“趙老師,如果能每一天每一節課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

二、教育、教學工作

為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學校每次的培訓活動,認真記錄學習內容。“腳踏實地,大膽創新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真備課、上好每一節常規課。本學期我積極參加了百花獎的賽課活動,在準備公開課的過程中我虛心向組內、組外教師請教,查閲了大量的資料,最終拿出了一節符合自身風格、深受學生喜歡的公開課《跳起舞》,為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。

學校無小事,處處是教育。值周教師的工作讓我有機會接觸更多的學生,我非常認真地對待這項工作,並且能夠富有創造性地開展。讓我校的學生養成良好的行為習慣,成為講文明、懂禮貌的.學生。

我負責的校舞蹈隊可謂是本年度的一個工作亮點,今年編排的舞蹈《好運來》獲得了南崗區中國小生文藝匯演的一等獎,我本人也被評為優秀指導教師和南崗區第xx屆校園藝術節活動的優秀組織工作者。在代表學校參加黑龍江省督導評估檢查的活動中,孩子們的表演打動了在場的所有領導,受到了領導們的高度讚揚。在南崗區教育局的新年聯歡會上,舞蹈《好運來》代表南崗區的中國小生為參加聯歡的領導們作精彩的表演,迎來了陣陣掌聲。為了慶祝建隊xx週年,團省委在黑龍江省電視台籌備了一場題為:民族精神代代傳的晚會,我校舞蹈隊也光榮地被邀請表演創作歌舞《美麗的鮮花獻給你》,整個舞蹈從排練到演出只有七天時間,而且恰巧趕上十一長假,我和孩子們放棄了休息時間,每天早早來到學校進行排練,功夫不負有心人,在節目預檢的時候我們就受到了團省委領導和電視台導演的高度讚揚,説我們的節目是“放心節目、效果好、符合晚會氣氛……”10月22日晚會在黑龍江省電視台播出,效果非常好,坐在家裏,通過電視當看到我們復華國小的名字出現在電視屏幕上的時候,我相信每一個復華人的心情都會無比的激動。

為了讓舞蹈隊的孩子能夠學到更多、更新的知識,我放棄個人休息時間外出進修,經過不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書,這時的我站在課堂上無愧於自己也無愧於孩子,孩子們在我的課堂上學到的舞蹈不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上湧動。

我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。20xx年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出着、收穫着、快樂着、進步着,即將到來的20xx年我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛着的事業。

教師上半年工作總結 篇4

本學期我圍繞“減負增效,構建有效課堂”的教育教學實踐中為依據,貫徹“健康第一”的指導思想,通過體育教學和日常一系列的羣體活動,使學生實實在在得到鍛鍊。

在教學中我認真的鑽研新大綱和教材,把握教材中的重點、難點和知識點,並注重發揮學生的主體性,尊重學生,發揚教學民主性,讓學生了解體育鍛煉與競技體育的區別,使學生學有所得樹立終生鍛鍊的信念,使學生得到全面發展。為了提高自己的教學水平和綜合能力,不斷的學習專業理論知識和專項技能,在實踐和理論的不斷更新中提高自己的教學水平和思想覺悟並順利完成教育教學任務。現將本期的體育教學工作總結如下:

一、按《體育課程標準》和學生情況,制定體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教案,做到課前佈置和檢查場地器材。

二、每一堂課合理安排教學內容,向四十分鐘要質量,按常規做好課前、課中、課後的各項工作,認真鑽研教材,以學生創新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法,在教學中求創新,在活動中促發展,課堂教學重視學生的訓練和能力的提高。使學生得到全面的鍛鍊,發展學生的綜合身體素質。

三、講解動作要領突出教學重點、難點和保護方法,示範動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

四、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,將《健康體質達標》中的項目合理的搭配到教學環節中去。

五、虛心向有經驗的`老師請教,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生的整體素質。

六、在室內授課時,主要向學生介紹體育小常識,各種運動的練習方法;與他們一起討論各種運動的知識、規則。增強了學生的學習興趣。使學生從思想上認識體育的重要性,激發他們對體育的愛好,,從而產生參與體育活動的慾望。

七、在教學過程中,我根據新體育教學大綱精神,認真鑽研教材,努力備好每一堂課,並採用多樣的教學手段來吸引學生上好體育課。例如:我將音樂引入準備部分和結束部分,來調動學生的情緒;在中間部分開展各種活動的競賽,提高學生的競爭意識。同時注重培養體育骨幹,開展活動,給予獎勵,動員學生向他們學習,積極鍛鍊。

通過一學期的培養,我覺得學生都能積極參與鍛鍊,在鍛鍊中養成了不怕苦、不怕累的精神,使學生自覺、積極地進行體育鍛煉,在玩中學,在玩中練,使每個學生都能體驗到學習和成功的樂趣。

自我反思教學工作存在的不足

二年級年級學生經過一學期的學習,雖然取得了一定的成績,但是,在教學中也還是存在着不少的問題。首先,教學過程中一些體育器材不能正常使用,這裏邊既存在着教師的問題,也存在着器材設施的問題,還有怕損壞器材的問題。

其一、學生的認識水平沒有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學文化知識就可以。在操場上願意怎麼玩都可以。

第二、學生對體育知識有待於進一步的學習,對於隊列對形不能完全掌握,還不能達到聽到口令後立即做出相應的反映,並且做到快、齊靜。

總之,通過培養學生各方面的能力,大部分學生對體育技能技巧有了新的認識和理解,希望孩子們繼續努力。

教師上半年工作總結 篇5

學期即將結束,回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行信息技術教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收穫的喜悦,也有不足與遺憾,現總結如下:

一、教學方面

1、備課

開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材,力求吃透教材,找準重點、難點。

為了上好每一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極製作課件,準備各種直觀教學軟件,蒐集製作各知識點優秀案例展示給學生。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節都要認真做好上機備課,檢查機器狀態,有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各台計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課後及時做課後記,找出不足。

3、收穫

本學期指導學生參加縣教育局組織的.中國小電腦作品競賽活動,取得優異的成績,其中九年級的馮家寶同學的電腦繪畫《北京歡迎你》獲得國中組一等獎,八年級惠志新《小荷》獲二等獎、唐旭的電腦動畫《蹺蹺板》獲三等獎,九年級林達志的電子報刊《鳥語林》獲二等獎。在教學工作上,除了圓滿完成教學任務後,本人還代表市參加了省信息技術優質課大賽,獲得省級二等獎。在以後的工作中我會不斷努力,爭取更好的成績。

二、個人學習:

積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業餘時間認真絡知識,學習製作網站,為學校的教育教學服務。

三、努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生信息素養的培養。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。

4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

5、在網站設計和多媒體課件製作上下功夫, 爭取在一年一度的多媒體課件大賽上取得好成績。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。

教師上半年工作總結 篇6

本學期的教學工作即將結束,在這一個學期裏我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作總結如下:

一、教學工作

我的體育教學主要從三點來進行總結。

首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。

其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。

最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、兩操工作

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個假期,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊複習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。

第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的'理解。

第四,口令要清楚、洪亮、準確。

三、訓練工作

我能夠帶領學生堅持業餘足球訓練,並做好工作計劃、工作總結、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是練習到下午六點鐘才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。因此,我要加倍努力,爭取在明年海南省中學生足球賽中參賽。

總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發揚優點,克服不足,爭取在新的一年裏取得更大的成績。

教師上半年工作總結 篇7

伴隨着孩子們陽光般的笑臉,緊張而又充實的一個學期又要過去,小一班的孩子們也將要變成中一班的孩子,看着他們一點一滴的成長,我做為老師倍感欣慰,我愛我的職業也更愛我的孩子們。本學期我認真做好各項工作,對每一件事情認真負責,回顧一學期的工作,現總結如下:

一、工作態度

在工作中,本人能遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新,以積極熱情的心態去完成園裏安排的各項工作,積極參加園內各項活動及教研活動,愛崗敬業,並做到用耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

二、教育教學工作

1.本學期仍然按照幼兒園的安排對幼兒進行分組上課。嚴格按照周計劃表的課程安排給幼兒上課。

2.在教學活動中認真備課,做好課前的準備工作,課後認真總結經驗,填寫教學反思,隨時撰寫教育隨筆,以提高自身業務能力與寫作能力。

3.在教育教學活動中,為幼兒創設良好條件,提供充足的材料。在一日活動中,注重教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力。

4.根據制定的活動目標,內容與要求組織好教育教學活動的各環節,保證幼兒每天的遊戲及户外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養幼兒的全面發展能力。

三、保育工作

在日常生活中教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、懂禮貌的好孩子,並與家長密切聯繫,聽取家長意見,對幼兒進行因人施教,和家長一起糾正幼兒的不良習慣。

1、進一步加強幼兒常規教育,對幼兒的生活習慣、學習習慣進行培養,使得幼兒在原有的基礎上有一定的發展。

2、培養幼兒養成良好的入廁洗手喝水的習慣,做到排好隊,不推不擠有序進行。

3、嚴格堅持衞生保健制度,按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒,積極配合保健醫生做好工作。

4、加強幼兒進餐習慣,使幼兒養成不調食、不偏食、進餐時不講話,不掉飯粒。

5、加強幼兒午睡習慣,不吵鬧,儘快入睡,鞋子擺放整齊,衣服摺疊整齊放好,起牀後會自己爹被子,整理牀鋪。

四、安全工作

安全工作是最重要的工作之一,本學期我們力求從每件小事情做起,耐心細緻,保障每一個幼兒的`人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長。我做到了以下幾點:

1、教給了幼兒一些安全知識,如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發生危險時,會大聲呼救。

2、嚴格堅持晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。

3、加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發生。

4、做好交接班和藥品登記工作,並認真填寫幼兒一日各種情況記錄

五、家長工作

1、主動親切與家長溝通,充分利用傍晚接待幼兒時間與家長進行交流,使家長了解幼兒在園情況。

2、通過家訪家園聯繫手冊電話等方式與家長進行密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教工作和科學,配合幼兒園做好保教工作。

3、通過幼兒園班級網站以及我們班級的qq羣定期向家長展示幼兒在園的學習情況,使家長了解幼兒在園的教學活動以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性。

在這個學期中,我班四位老師盡心盡力,較圓滿完成了各項工作,儘管也存在一些不足,在新的學期中我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進步!

教師上半年工作總結 篇8

又是六月,又是一個學期結束之期。回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,認真進行語文教學和班主任管理工作有辛勤的耕耘,有收穫的喜悦,也有不足與遺憾,現總結如下:

一、思想方面

本人一貫堅持四項基本原則,擁護黨的基本路線,自覺遵守《教師法》《教育法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針,在教育教學中始終能同黨和國家的方針政策保持一致。用積極上進的心態對待生活和事業,有正確的人生觀、價值觀。忠誠黨的教育事業,熱愛學校,熱愛本職工作,關心愛護學生,有強烈的集體榮譽感,關心學校建設、發展和聲譽,顧大體、識大局、講奉獻、吃苦耐勞,不計較個人得失。既教書又育人。

本學期,我堅持出滿勤,自覺遵守學校各項規章制度,積極參加學校組織的各項活動,較好地完成了學校佈置的各項任務。

 二、教學工作

本學期,我繼續擔任六年級(8)的班主任工作,並教該班語文。六年級作為國小階段的最高年級,擔任着升入國中的任務,其重要性不言而喻,又加之學生整體接受能力不強,且知識層次差別大,因此,本人深感肩上的擔子重,工作壓力大。為此,我從以下幾個方面做了一些嘗試和努力:月才從鹽城轉學過來,學習習慣、學習環境等各方面都不是很適應,對此,我一方面要求學生真誠地接納他,另一方面,及時與家長取得聯繫,經常互通信息,以採取最切實有效的'教育教學方法,力爭幫他克服轉學所帶來的種咱困難,取得優秀的畢業成績。別輔導,有針對性地進行補缺補差,力爭大面積提高教學質量。學期,有喜有憂,有收穫,也有不足。一份耕耘,一份收穫,下半年年,我相信,在我的繼續努力下,一定會更上一個台階!

教師上半年工作總結 篇9

今年,對於我來説是無疑一個比較特殊的年份。我奮鬥了十六年的x國小由於種種原因被撤併了,我們所有的老師根據自己的家庭住址以及個人的意願被分流到區直的各個國小。x國小其實也不是我的第一個工作單位。x年x師範畢業我被分配到了x第一國小,工作了五年的時間。x年由於兩地分居,我的工作由鐵廠洗煤廠一小調到x區x國小。經過十六年的歲月我已經由x歲的當年的年輕人變成x歲的中年人了。可以説我把自己最美好的青春年華都獻給了衞國國小。雖然我有萬般的不捨但是我又必須面對現實。經過深思熟慮,最終我選擇了河口國小作為我的第三個工作單位。

開學初我懷着忐忑的心情來到了河口國小。雖然之前我已經聽説河口國小無論是領導還是老師都非常的樸實,特別好相處,可是我的心裏仍然是有些不安。剛到學校,孫校長就熱情地接待了我們,給了我們一種家的感覺。首先讓我們感覺到了我們沒有來到一個陌生的地方,而就像開學回到學校一樣。苗校長充滿人情味的話語又給了我一個家長的感覺。由於本學期是學年的下學期,學校的人事安排不做大的調整,所以把我安排在代班的.崗位上,使我來到一個新環境後有一個過度,有一個適應的過程。我欣然接受,並樂於在這個崗位上努力工作。無論領導安排我代哪個年級哪個班我都認真對待。我也曾經當過班主任,深深地瞭解這個工作的重要性和繁重程度,深深地理解班主任的不易,所以在代班的過程中我儘可能地盡我最大的努力去代好這個班。能講課的我一定要講課,能批改的一定要批改,能管理的一定要管理。經過一學期的時間,我認為我的工作還是得到了領導和老師的認可。我不求工作上有多大的成績,我只求讓我的心安寧,讓我不愧為我的人民教師的稱號。

由於今年我家裏的情況比較特殊,母親重病,並於五月二十日去世,我幾乎把工作x年的假全在今年請了,本來剛到一個新單位沒為學校做多少貢獻,卻給學校領導和老師添了太多的麻煩,我的心裏總感覺有些慚愧。我非常感謝領導對我的厚愛和理解,感謝老師們對我的關心和幫助,我知道我的選擇上正確的。我將在今後的工作中不斷向領導和老師們學習,真正融入到這個和諧、樸實、上進的大集體,為我校的發展做出我的貢獻。

教師上半年工作總結 篇10

時間匆匆而過,這一學期任教七年級六個班生物課,還兼任生物教研組長、生物實驗員工作,可以説緊張忙碌而收穫多多。總體看,我認真執行學校教育教學工作計劃,愛崗敬業,嚴謹治教,熱愛學生,努力做到把學生教好,讓學生成人成才。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成了教育教學工作任務,盡到一個教師應有的職責,現總結如下:如下:

一、思想品德方面

我自覺遵守學校規章制度,注重自身道德修養的提高,待人真誠和善,努力樹立良好的師德形象。熱愛教育事業,熱愛本職工作,熱愛學生,真誠對待學生。平時積極參加學校各項活動,認真搞好教研活動。每週按時參加升旗儀式,從不缺勤。

二、教育教學方面

由於從今年這屆七年級開始,生物學科的成績將被納入會考,生物課倍受重視,這對我們生物教師提出了更高的要求。再加上今年又改用人教版教材,這就需要我們一切都要從頭開始,認真鑽研教材,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好,把握三維目標教學。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何xxx教材、如何安排每節課的活動,xxx好課堂教學。認真實施學校推行的“自學互助,導學精練”教學模式,xxx全體學生,注意信息反饋,調動學生的`有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習生物的興趣,提高課堂教學質量。促進學生全面發展,及時反思和改進教學方法,xxx學生對知識與技能的理解和掌握,更xxx他們情感與態度的形成和發展;總之本學期認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。

三、業務學習方面

積極學習各種理論,嚴格要求自己,充實自己,以便在工作中有堅實的理論作指導,更好地進行教育教學。及時xxx教研活動,對學校實施的“自學互助,導學精練”教學模式進行交流探討,發揮了xxx和個人的多重作用,取得了較好的效果。

四、其它方面

除緊張的教學工作之外,我還兼職檔案員工作,由於我校是名校,各種檢查比較多,幾乎每天都要查找材料,平時還要找時間整理材料。有時還要給帶帶班,給九年級監會考,有人可能認為做一個科任教師太清閒了,但是,我覺得自己實在是太充實了。今年,學校xxx到葫蘆島實驗中學聽課學習,感覺有很多地方值得學習,尤其在生物實驗方面,我覺得作為兼職生物實驗員,在很多方面做得還不夠。

五、今後努力的方向

1、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

2、在教學上下功夫,優化課堂教學,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

3、進一步強化教研工作,抓實教研工作,xxx好生物實驗教學。

教師上半年工作總結 篇11

本學期我擔任高三年四、五兩班的數學教學和高三年段的年段長,在這學期我結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,紮紮實實的工作,使本學期的工作有計劃,有組織,有步驟地開展。具體工作總結如下:

一、 年段工作

1.團結協作,共同拼搏

年段室是老師們辦公學習的場所,更是老師們互相溝通理解的場所,在日常生活中,年段室都能保持整潔、乾淨,給大家一個舒服工作、交流的場所。在年段日常管理中,我們堅持“以人為本,構建和諧年段”的管理理念,注意弘揚教師敬業愛崗,無私奉獻的優秀傳統。無論是日常教學、教研、還是班級管理,我們相互理解,相互關心,相互支持,用真誠構建了年段的和諧,雖然我們朝出暮歸卻快樂着!

2、我感謝我年段的所有老師,因為有這麼好的一個集體,才能各師共同成長、共同發展,形成良好的教育教學氛圍。

俗話説:“眾人拾材火焰高”集體的力量是無窮的,在這一學期裏,我年段的老師紮實做好每一項工作,勤勤肯肯。特別是幾位班主任,他們認真履行自己的每一項職責,充分發份自己的聰明智慧,把班級搞有有聲有色。我也從幾位班主任那學到了很多、認識到了很多、理解了很多、看透了很多、很多很多很多……學生的思想品德要靠教師去陶冶,良好的年段風氣主要靠教師去營造。這其中最重要的就是教師在思想品質方面要做好表率,以自己的人格力量去影響教育學生。凡事身體力行,表裏如一,言行一致,各方面儘量起模範帶頭作用:其次,老師們經常要交流、座談,共同學習和探討教育教學新理論、新形式,共同探討本年段教育教學中存在的新現象、新問題及其解決之道,從而保證對學生的教育教學工作的科學性和實效性。再次,積極配合學校的工作要求,根據每一位教師的能力、興趣等,儘可能地創造條件,發揮每位教師的聰明才智。第四,生活上,抓住各種細節和機會,真誠地以年段老師交流、交往,即時掌握老師們的教育教學心態,使年段形成互相關心、互相幫助的良好氛圍。以上做法,使全年段同心協力,心往一處想,勁往一處使,成為一個有堅強戰鬥力的戰鬥集體。

3、面向全體學生,進一步要求班主任加強家校聯繫。

我們打破了過去只等到學生犯錯後才和學生家長聯繫的`情況,我要求班主任經常與學生家長聯繫,即時瞭解學生的家庭情況,同時也把學生在校的情況反饋給學生家長,特別是那些學困生。我們經常以年段教師商討年段班級工作中存在的優點與不足;經常交流特殊生教育的心得,同時也把老師教育的具體情況反饋給學生家長。對於個別學生還請家長到學校來協助教育。以上措施的實行已見成效,獲得社會家長的好評。

二、 教學方面

1、做好備課工作。在教學中,我始終堅持預先備好課,在教學中我歸納了以下幾點備課原則:扣大綱,抓重點;備教材、備學生、備教法;能圍繞本課時教學目的、要求,根據學生的實際情況,把複雜的內容進行變換,取其精華,有取有舍;環節齊,有後記等等,緊跟課改,上好每一節課。教學目的明確,能認真鑽研教材,瞭解學生,研究教法,突破重難點,善於創設學習情境,激發學習熱情,能有序地開展教學活動,體現分層教學,各類學生主動地發展。嚴把課堂教學質量關等。

2、認真佈置、批改作業。在教學中佈置作業要有層次性,針對性。並認真批改作業,做到有質量全批,在作業過程出現不同問題及時作出分類總結並記載下來,課前分析講解。並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

3、抓好培優扶差工作。我認識到要想提高教學質量,培優扶差工作至關重要,只有把優生培養好了,優秀率才能升高,班級才有榜樣;也只有把差生的轉化工作做好,才能提高合格率,併為營造一個良好的班集體掃清障礙,利於班級良好學風的形成。因此,我堅持做到有計劃、有效果、有記錄、有輔導、有鼓勵、努力提高合格率和優秀率。對學生的表現都做出公正、準確的評價,發放積分卡以此來調動學生的學習積極性,鼓勵學生不斷進步。

教師上半年工作總結 篇12

20xx年已經走過,作為教師的我又順利的結束了一年的工作。在歲末之際,我應該就一年以來的工作做一下認真的總結。總結自己在過去一年的得與失,總結一年以來的酸甜苦辣,總結自己明年該如何去做的更好。這些都是我每年形成的習慣,沒到歲末,總結一下我在過去一年的得失,已經習慣。總體來説,我的xx年,工作十分順利,成長較為迅速!

一、政治態度和師德修養

我熱愛祖國和中國共產黨,忠於人民教育事業,履行教師神聖職責,貫徹國家教育方針,全面實施素質教育,積極推進二期課改。在教育教學中關愛學生,為人師表;兢兢業業,嚴謹治學;因材施教,注重實踐;老師和學生平等,教學相長;終生學習,開拓創新;淡泊名利,愛崗敬業,以縣教學標兵的標準嚴格要求自己,努力在教師羣眾中起表率作用。

二、學識水平和工作能力

(一)教育研究

1、積極參加學校市級課題《農村國中提高弱勢羣體子女學習能力的研究》的研究工作,並撰寫該課題的二級子課題《農村國中弱勢羣體子女心理問題及其教育的研究》。

2、積極撰寫教育教學論文,《在體育教育中實施“兩綱”教育的實踐與思考》一文發表於xx年11月《##教育》雜誌。

3、在今年1月的聯合體教研活動中,為我們的同行做《淺談體育課程教育教學的目標管理》體育專題講座。於今年6月在縣青年體育骨幹教師研修班上作《研讀體育教材教參,優化課堂教學設計》專題講座。

(二)教學業績

1、認真鑽研教學大綱和教材,兢兢業業備課,全面實施素質教育,面向全體學生,積極推進二期課改精神,努力提高日常課的教學質量。在教學中能對教材有深刻的分析理解,能根據教材的特點和學生的實際情況,結合教育教學動態,科學的傳授知識、培養能力、突出重點和分析難點。同時能做到語言準確、生動、流暢、通俗易懂,動作規範、大方準確。在教法上吸收各種精華,面向全體學生,因材施教,啟發引導,講、練、看相結合,使用現代化手段,用製作的計算機軟件分析動作,從而指導教學工作,收到了事半功倍的效果。

2、努力提高學生身體素質,培養學生體育終身意識,我任教的班級體育成績超過校平均,名列學校前茅。

3、充分利用課餘時間帶好學校男子乒乓隊和男女籃球隊,積極進行乒乓球和籃球的基本技術和基本戰術的訓練,在今年的縣級比賽中取得了一定的成績。

4、認真履行班主任工作職責,積極創建温馨班級,為形成濃郁的班級文化氛圍而努力。

(三) 引領作用

1、在教育教學中堅持以人為本,堅持學高為師,身正為範,以自己的人格魅力感染學生,薰陶學生。積極探索教育教學規律,逐步形成了自己的教育教學風格。在教育教學工作中,我繼續研究學習一些先進的教育教學理念,充分發揮縣級骨幹教師的作用,逐步成為家長、學生和教師心目中的好老師。

2、積極參加縣級教育技術培訓,努力提升信息技術與課程整合的能力。作為一名校級主講老師,我認真組織學校的教育技術培訓工作,受到了縣教師進修學校有關領導的肯定。

3、作為縣體育青年骨幹教師研修班的指導老師,我能積極主動關心青年教師的成長,不遺餘力地為青年教師的成長搭建舞台。

4、作為一名聯合體教研負責人,我充分發揮集體的智慧,團結片內全體成員,實行輪流上研討課的制度,從而相互取長補短,各抒己見,切實把握每一節課的重點和難點,認真鑽研教材,為上好每一節日常課打下紮實的基礎。

5、我於今年1月和6月在新河片聯合體教研活動中上了2次示範課,於今年11月20日在XX市體育德育實訓基地舉行市級展示課,努力將二期課改精神和“兩綱”精神滲透課堂教育教學的各個環節中,得到了市專家和同行的肯定。

6、積極參加XX市中國小體育學科德育實訓基地的所有活動,及時將體育教育教學新動態告知同行,積極探索二期課改精神,落實“兩綱”教育,全面提高教育教學質量。

7、在縣教研室和學校的`安排下,新民中學青年教師高峯老師和我校朱衞東、張錦佳老師作為今年的帶教對象,做到每星期交流一次,共同探討教學,從而使他們的專業化水平得到較快的發展。同時確定自己每週的教學開放日,歡迎學校老師來聽課,真正做到相互提高。

一年來,我做的已經是最好了,我相信在今後的工作中,我還是會繼續不斷的努力下去。雖然一年以來,我的工作還是有所瑕疵,不過這是無法避免的,因為誰也不是聖人,出錯是在所難免的,所以我不會過多的苛求自己。不過我相信,只要我在教室崗位上一天,我就會做出自己最大的努力,將自己所有的精力和能力用在工作上,相信自己一定能夠做好!

教師上半年工作總結 篇13

在過去的一年裏,我從一個只有理論而沒有實踐經驗的應屆畢業生,慢慢地轉變成了一個教育前線工作者,擔任一年一班班主任並任教該班語文,從此邁出了我的第一步。所謂萬事開頭難,在此過程中我從適應繁忙、跟上工作節奏、乃至學習從繁忙瑣碎的泥潭中跳出來反思、審視自己的工作,勿庸置疑是汗水與淚水換來的。回頭看自己緩慢成長的經歷,心中百般滋味;而每當看到孩子們的點滴進步又覺得無限安慰、感動,而且更感任重。以下是本人20xx年上半年工作總結:

一、教師專業化想方面

政治思想上,我堅持四項基本原則,堅持改革開放,遵紀守法。

而職業道德方面,我認為我對教育事業的愛仍不夠熱烈,對學生的愛還太膚淺。所以在工作中表現出自身對現代教育念理解還不夠深入透徹,對待工作能服從分配確不夠積極主動。參加工作以前我一直以為我是一個道德素質不錯的人,而投身工作後才發現原來自己所做的與師德基本要求還有很大距離。“以身作則,為人師表”談何容易,教育工作者必須有明確的培養目標,周詳的計劃,和良好的心態來掃清教育道路上的荊棘,由於自己的閲歷不足,對社會的認識也不深,導致對學生髮展需要也看得不清晰,常常跟着別人走,人云亦云,不時會有迷失方向的感覺。而要尋回方向,找對出路,又繞了一個大彎了。雖説沿路會有風光無限,但未免走得太慢。即便對工作有過熱情,有過沖動,但缺乏良好的心理素質,不能積極地面對困難、勇敢地邁步前進,這也只會是躊躇滿志卻步履維艱。可以説我在工作中的動力有很大部分並不是來自自己對教育的堅定信念與對學生無私的愛,而是對工作不能盡職和對學生沒有盡責的愧疚,這也不斷提醒、鞭策着我不能走入教育教學工作的歧途,以免誤人子弟造成不可挽回的過失。

二、專業化水平能力方面

人的行為很大程度上受制於自己的思想觀念。我在這一年的語文教學工作中,對於自己的思想覺悟、理論水平和教學實踐仍處於不斷的摸索、進修中。一年前自己頭腦中的教學理論還是空洞的、乾澀的,自己對課程標準的理解還沒有全面透徹,便踏上了講台。現在每天面對的確是活生生的學生與活生生的課本。有一段時期的確感到理論與實踐是脱離的,自己每天所做的工作似乎跟從前理論認識對不上號,工作就如盲人在摸索,摸到什麼就是什麼。後來從校本理論學習、和一些教育著作、教育教學雜誌上,似乎又獲得了比從前翻閲書籍時更深刻的理解與體會、找到了支持與鼓勵。例如在我對自己的課堂教學失去了信心,經常認為自己已經做了大量工作,但教學效率仍沒有提高,學生的課堂學習狀態仍不理想時,我迷失了方向。而當我看到了思霞老師去世時,教學界人士為悼念她而回憶她教學工作的點點滴滴鮮活的事例後,又獲得了指向掃除了謎團。老專家近百的高齡、經驗如此豐富對待教學態度仍是一如既往的嚴謹、用心、細緻,備教材、備學生、備社會形勢發展等等無不為學生考慮,再觀察身邊的老教師工作,相比之下我自己備課時只是瞭解課文、看看教參之類的準備工作就根本算不了什麼。

讀所得必然是要運用於實踐當中的。操作中我感到自己對新課標這一教學準繩抓得還不夠緊,教學的目標還不夠清晰,抓得不夠準,所以經常上完課後才從學生學習情況反饋才發現,自己頭腦中的'教學目標與課標、教參上發展學生能力的目標有出入。雖然經過一年的教學實踐對於各種課型的環節、模式以及抓住學生的某些心理已經漸漸習得,但對教材的理解、利用還沒有深入,把握目標不夠準確、全面。例如在教《烏鴉喝水》一課中,我注重了學生對字詞、情節的理解,想盡辦法讓學生在堂上完成熟讀成誦的任務。但卻忽略了每一環節的設計都應緊抓住啟發學生感悟烏鴉的動腦筋解決困難的良好品質,鼓勵學生養成細心觀察、積極思考良好習慣。也就是説,學生興趣昂然地學了這個故事,理解了裏面的部分難讀懂字詞,知道了水怎麼樣漸漸升高,瞭解到原來世界上還有這麼聰明以外,對於他們自己卻沒有太大的切身體驗。也就是説這四十分鐘的學習沒能讓學生形成有長遠發展影響的能力。另外,由於學生的個別差異較大,學習要抓質量不但在課堂上,還有課前、課後功夫也相當重要。尤其對於學習基礎、習慣都落後的後進生。如果想讓他們多花一分的精力於學習上,老師就要花好幾倍的精力與時間去鼓勵、輔導、督促。我班的兩名後進生就是由於缺乏關注,本身底子又薄,造成了學習基礎差,學習習慣沒有養成。在校沒消化好,回家後家長又沒有時間與精力進行輔導,總是丟給沒有文化的奶奶照顧,孩子的學習就只能全靠老師的在校關注、過關了。經過了解他們在家的學習情況,也抓住了習慣差、記憶力差、的原因後,我和數學老師就只能像寶貝一樣抓住他們不放。到了本學期的下半段他們的學習都能保證基礎過關,獨立完成測試,成績達到了及格線以上。

教師上半年工作總結 篇14

一學期的時光就這樣過去了,回顧這一學期的工作,想説的真是太多太多。人民教師這一職業是非常辛苦的。本學期,我負責學校xxxxxx管理和任教四個班的信息技術課。現就本人的工作小結如下:

一、 師德方面

師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的歷史寄託和責任。我清楚要成為優秀的新世紀、社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養,提高自己的政治素養和專業文化水平。與時俱進,開拓進取已成為這個時代的主旋律,信息時代的教師一定要勤於學習,勇於創新,踏實肯幹,用自己辛勤的努力培養出新世紀、新時期的新一代勞動者。

本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的領導,擁護黨的各項方針政策,關心國內外大事,注重政治理論的.學習,團結同志,熱心幫助同志,人際關係融洽,教學目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。平時積極參加全校教職工大會及黨員大會,認真學習學校下達的上級文件,配合組裏搞好教研活動,從不缺勤,按時坐班,服從安排,業餘不從事有償家教及第二職業。本學年度全勤。

二、 教學情況

在教學工作中,我注意做到以下幾點:

1、深入細緻的備好每一節課。在教學活動中,積極參加年級組組織的教研活動,進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然後根據要求,提前兩週備好課,寫好教案。平時做到提前備課,備課時認真鑽研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,並不斷歸納總結提高教學水平。

為了上好每一節課,我經常上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,製作課件,準備、製作教具。複習階段,我把每一單元的詞語、重點內容用電腦打印在紙上,為的就是讓學生有個清晰的複習印象。每次,當我工作完的時候,脖子就已經感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時。

2、上課。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課後及時做課後記,找出不足。上課時注重學生主動性的發揮,培養學生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質,保證每一節課的質量。

3、輔導。我利用課餘時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。並與家長聯繫,及時溝通情況,課後給他們吃小灶。

4、認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時瞭解學生的學習情況,並有目的的對學生進行輔導。根據減負的要求,我把每天的作業經過精心地挑選,適當地留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。

5、堅持聽課,注意學習組裏老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每週聽課二到三節,對自己的教學促進很大。

6、注重教育理論的學習,並注意把一些先進的理論應用於課堂,做到學有所用。這一學期以來,學校開了幾次公開課,通過公開課的學習,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處。

三、 業務自修

積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力學習英語,以適應當前教育的形式,給自己充電,為進行雙語教學做好準備。積極進行學歷進修學習,爭取三年之內拿下本科。我還利用業餘時間認真學習各種開發語言,學習製作多媒體課件,為教學服務,同時也幫助其他同志製作課件,上網查找資料等等,積極撰寫教育教學論文。

四、 工作中應努力的方向

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。

4、教育學生要注意保持環境衞生,增強主人翁意識和責任感。

5、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

6、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育教學工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧於我心,我無悔於我的事業。讓我把一生矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

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