教師個人頂崗實習工作總結

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參加學校組織的頂崗實習已經有四個月的時間了,在這段時間裏,我從一名學生轉變為一名教師,肩負起教書育人的重任,其中有辛酸也有甘甜,但都教會了我成長。下面我將從生活方面談談自己頂崗實習期間的收穫和感悟。

教師個人頂崗實習工作總結

一、自理自立

在頂崗實習之前,我雖然是個耐久住校的學生,然則生活上還不是特別自立。頂崗實習以後,由於條件有限,我們經常需要自己做飯,這樣我就慢慢地學會了做飯。雖然做的都是些最簡單的飯菜,然則相比於我以前的什麼什麼都不會,切實其實有了很年夜的提高。

在這裏冬季的羽絨服、牀單被罩等衣物都自己清洗,而不是像原來那樣拿到洗衣店去洗;在這裏所有開線的衣物也自己試着縫縫補補接着穿;在這裏所有壞了的器物我們都試着自己修理,或是想法找器械取代,適應了這種生活之後,就發明自己真的自立自強了許多。實習生活不僅要求我們在自己的生活中自立,在心理上更要自力和倔強。

因為我們所飾演的角色不僅是學生,更重要的是一名先生,所以我們必須以一名教師的標準來嚴格要求自己,對學校負責,對領導負責,對學生負責,也對自己負責。這樣我們自己就得首先從心理上強年夜起來,經受住各方壓力,努力協調各方關係,並賡續完善自己的教授教化事宜,讓自己成為可以信賴的同事、先生、和朋友。

二、人際交往

頂崗實習期間,我所接觸到的人年夜概有三類:我的先生、我的同學以及我的學生。和他們一起的日子,讓我在人際交往方面加倍成熟。在與先生們的交往中,我始終保持尊重和懂得、虛心和敬愛的態度。有想法和意見會第一時間和先生們商量,徵求他們的'意見;課餘時間多和他們接觸和交換,增進彼此的瞭解;當先生們遇到艱苦的時候,我也主動提供力所能及的贊助。

對於和我一樣來自河北師年夜的同學,我們夙夜遲早相處,相互贊助,互相勉勵,無論在工作上照樣生活上,都像親如一家的姐妹。雖然年夜家偶爾也會心見不合或是小吵小鬧,然則曩昔之後年夜家沉着下來,又會重新回到相親相敬的狀態,甚至比以前關係更鐵更好。生活的很年夜一部分時間我都是和學生們一起度過的。面對這些比我小不了幾歲的高中生,我有許多感悟和體會。有時候我懂得不了同樣作為90後,他們的思想何故跟我相差如此年夜;有時候我感慨同樣作為90後,他們的精力怎麼能夠那樣旺盛;有時候我歡慰同樣作為90後,他們的笑臉怎麼能夠如此可愛。和他們在一起,我是師,也是友。

我一面要保持教師的嚴肅,一面也要保持朋友的體貼。開端的時候總是把握欠好這之間的度,然則隨着時間的推移,當我們成為了亦師亦友的時候,我溘然發明,其實只要支付心,我們就可以成為朋友,就可以成為關係優越的師生。所以我也很感激這幫90後的小朋友們。

頂崗實習的日子即將了,我在這期間收穫了許多,也對實習學校有了許多不捨和留戀。現在我很想感激河北師年夜提供了這次實習的機會,通過實習我成長了許多,以後無論走到哪裏,無論做什麼,實習的日子都將是人生的一筆財富,令我難以忘懷。

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