羣眾路線教育實踐活動的小結

來源:文萃谷 2.97W

一、三措並舉推進“問題查擺”環節工作

羣眾路線教育實踐活動的小結

一是嚴格要求,出特色。黨的羣眾路線教育實踐活動第二階段“查擺問題,開展批評”活動環節開展以來,園區黨工委在做好規定動作的同時,靈活選擇活動形式和內容,做到了“規定”和“機動”相結合、“要求”和“自選”相結合。始終以“踏石留印,抓鐵有痕”的決心和氣魄,不僅將羣眾路線教育實踐活動開展起來,還要有聲有色。

二是加強學習,重基礎。採取個人自學與集中學習相結合,規定黨員幹部將《論羣眾路線》、《同呼吸才能心相印》等書籍、報刊作為案頭書,充實自身的理論知識;定日期、定人員開展集中學習,並有簡報、有記錄、有影像材料,將學習活動有效貫穿在工作的每一天,保證集中學習有載體依託。

三是查擺問題促深入。正身先正己,查人先查己,結合教育實踐活動總要求,管委會全體班子成員及全體黨員幹部職工通過進行企業走訪,責任分包等方式,直面企業,貼近羣眾,查擺自身存在的問題,明確哪些問題是即知即改的'、哪些問題是要進行查處的,做到了心中有數。

四是突出發展,優環境。園區全體幹部職工進一步增強服務意識,沉下身子、放下身段,為企業特別是中小微企業提供全方位的服務,創造良好的發展服務環境,對於運河裘都產業園、江潯商貿園、泰赫物流等重點項目,指定專人跟蹤項目進展,幫助解決難題,全力推動裘皮裘革產業平台加速提升,企業快速發展。

二、羣眾路線教育實踐活動注重“三抓三結合”

黨的羣眾路線教育實踐活動開展以來,xx縣在不折不扣做好規定動作的基礎上,結合該縣實際,縱深推進“民生改善、經濟突破、環境提升”三大攻堅戰,確保教育實踐活動不空、不虛、不走過場。

抓調研,送温暖,與改善民生相結合。該縣積極落實“三送三徵集”和“送温暖、聽名聲、解民憂”為主題的千名幹部走基層活動,共計走訪慰問全縣538個村各類困難羣眾2520户,徵集各類問題3864餘條,解決各類問題1780多件,為羣眾辦實事1020件。縣民政局開展“走親、訪貧、問計”改善民生為主題的排民憂活動,目前,共為羣眾提供農業、經濟、教育、社保等方面各類信息300餘條,徵集羣眾服務需求和建議19類。

抓發展,定規劃,與壯大工業經濟相結合。為進一步做好有中生新、無中生有文章,針對三大主導產業,該縣加強產業規劃,抓好頂層設計,明確省級目標,推動工業倍增,確保全年新增規模以上企業20家。圍繞主導產業,壯大加工核心,加速產業聚集,重點推進“五園兩基地”建設,到“十二五”末力爭建成2—3個超百億元產值聚集區。依託特色傳統產業,抓好9個小微企業孵化園和創業輔導基地建設,力爭全年新增小微企業200家以上。

抓整治,優環境,與農村面貌改造提升相結合。該縣採取以點帶面,全面推進的方式,積極開展農村面貌改造提升行動。深入實施美麗家園計劃,以飲水安全、廁所改建、道路硬化、垃圾處理、村莊綠化、危房改造6項工程為重點,全力推進10個市級重點村、54個基層建設年幫扶村、12個鄉鎮駐地村莊及沿主幹公路26個示範村改造提升,並啟動兩個片區改造,以點帶面,推動該縣農村面貌逐步改善,建成升級版現代農村。

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