食品安全宣傳週主題活動總結8篇

來源:文萃谷 1.01W

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。總結怎麼寫才是正確的呢?以下是小編為大家收集的食品安全宣傳週主題活動總結,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

食品安全宣傳週主題活動總結8篇

食品安全宣傳週主題活動總結1

根據濰坊市食安辦《關於印發濰坊市20xx年食品安全周宣傳週市級層面活動實施方案通知》(濰食安辦[20xx]8號)通知,為進一步宣傳普及食品安全法規和科學飲食知識,保障學生身心健康,全面培養國小生的食品安全意識,我校認真組織部署,圍繞宣傳活動主題,突出宣傳重點,有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳週活動。現將活動開展情況結如下:

一、建立活動領導小組

我校領導高度重視此次食品安全宣傳週活動,召開了校領導班子會議,專門成立活動領導小組,負責組織、宣傳活動,指導開展宣傳週活動,制定了學校食品安全工作方案,為開展好此次宣傳週活動做好了充分的準備。

二、啟動儀式

我校組織啟動《食品安全法宣傳週活動》儀式,董校長向全校師生宣傳食品安全法律法規、以及食品安全科普知識,收到了良好的宣傳效果。並要求各班主任老師利用晨會、班隊課時間,加強學生對食品安全認識,提高學生們對食品安全的意識。

三、內容豐富,效果明顯

1、圍繞“尚德守法,同心攜手維護食品安全”的宣傳教育活動主題,開展了一系列活動。充分利用各種宣傳手段,通過開展食品安全教育課等活動,以印發宣傳材料、致全市中國小生及家長一封信、辦黑板報、手抄報等形式,進行全方位、多角度的宣傳,以吸引廣大師生的關注,最大程度的擴大宣傳面,大力營造人人關心、重視食品安全的氛圍。

2、緊緊圍繞“不生食、喝開水、勤洗手,不吃無證飲食攤食品”等內容,要求健康課老師講一堂有關食品安全健康教育課,老師利用晨會、主題班會等豐富的教育活動反覆教育學生不得購買路邊小攤販的不潔食品,告誡學生飯前、便後勤洗手,謹防病從口入。着力提高學生的自我保護能力和衞生防病意識。

我校在這一系列活動的實施中,把食品安全宣傳教育有機地融入日常教育教學工作中,讓學生在愉快的學習、活動中提高了食品安全意識和自我保護意識,從而為學生的健康成長提供文明、安全、良好的物質環境和人文環境,有效的保障了師生的身心健康。

食品安全宣傳週主題活動總結2

按照沐食安辦[20xx]12號關於開展20xx年全縣食品安全宣傳週活動的緊急通知,為動員全社會關心、支持和參與食品安全工作,增強全社會對食品安全的參與意識,普及食品安全科學知識,認真貫徹落實食品安全法律法規,6月11日至19日,我鄉食品安全領導小組認真組織部署,圍繞宣傳活動主題,突出宣傳重點,有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳週活動。現將活動開展情況總結如下:

一、領導重視,精心組織

我鄉領導高度重視此次食品安全宣傳週活動,專門成立了以唐鄉長為組長,汪鄉長為副組長的領導小組,負責組織、協調和參與我鄉宣傳活動,開展宣傳週活動,為開展好此次宣傳週活動做好了充分的準備。

二、方案具體,目的明確

圍繞此次食品安全宣傳週活動的主題“尚德守法,提升食品安全治理能力”,展開了形式多樣的宣傳活動。

(一)舉辦現場宣傳諮詢活動。採取現場專家諮詢、板塊展示宣傳、張貼標語、印發科普讀物等方式,向羣眾宣傳法律法規、整頓成效,介紹本鄉的.法律職責和工作程序,並認真受理食品安全舉報投訴案件。

(二)充分發揮各類宣傳作用。通過牆報、專欄、趕集,舉辦專題展覽、設立公眾熱線等方式,大力宣傳食品安全基本知識。

(三)組織開展 “五進”活動。組織開展“食品安全進農村、進社區、進企業、進校園、進機關”活動,在場鎮、校園、集市、企業、社區等人羣密集區域開展食品安全主體宣傳諮詢活動。

三、內容豐富,效果明顯

本次食品安全宣傳週活動,我鄉共舉辦大型現場諮詢宣傳活動1次,食品安全專題講座1次,懸掛宣傳橫幅2條,製作宣傳展板1塊,發放宣傳材料500多份,宣傳、諮詢、服務羣眾近1000多人。

通過食品安全宣傳週活動,普及了食品安全科普知識,增強了羣眾的自我保護意識和維權意識,全鄉上下,一個人人關注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。

食品安全宣傳週主題活動總結3

為切實維護好廣大人民羣眾的根本利益,保障人民羣眾食品消費安全,認真做好各項食品安全工作,我鎮用心穩妥地開展“食品安全宣傳週”活動,切實維護人民羣眾食品安全。現就我鎮開展“食品安全宣傳週”活動狀況如下:

(一)我鎮共掛條幅25條,滾動屏幕1處。

(二)精心準備宣傳材料。在人流密集場所進行了宣傳散發,對諮詢羣眾進行了詳細耐心的介紹,取得了良好的效果。

(三)增強職責意識,建立食品安全的長效機制。

強化宣傳教育,營造輿論氛圍。組織開展宣傳教育,發放宣傳資料等活動,耐心細緻地解答人民羣眾在食品安全等方面遇到的問題,使消費者瞭解相關法律法規,掌握維權的武器,經營者熟悉就應依法履行的職責和義務,增強守法經營的自覺性。同時指導辛安莊,樑召兩大市場等,不間斷地宣傳政策法規,透過營造輿論氛圍,引導經營者和消費者提升禮貌素質,增強職責意識。

在此次“食品安全宣傳週”活動中,我鎮食安辦牢牢把握改革完善食品安全監管體制工作,崇尚道德、守法經營的社會主義新風尚,透過市場運作,完善監管手段為重點,緊扣“尚德守法,全面提升食品安全法治化水平”主題,構成全社會共同參與的監督環境,確保我鎮食品安全工作穩定、健康、有序發展。

食品安全宣傳週主題活動總結4

根據《國務院關於加強食品安全工作的決定》 (國發[20xx]20 號)的有關要求,國務院食品安全辦會同中央文明辦等19個部門印發了《關於開展20xx年全國食品安全宣傳週活動的通知》(食安辦[20xx]10號) ,省食安辦決定於20xx 年6 月29 日至7 月13日在全省範圍內開展食品安全宣傳週活動,20xx年食品安全宣傳週的主題為:“尚德守法 共治共享食品安全”。

按照全省統一部署,我中心於20xx年7月5日開展了食品安全宣傳週公眾開放日活動。活動之前,我們通過“浙江健康教育”微信公眾平台招募到了來自不同行業的杭州市民20餘人參加本次活動。活動形式採取專家講座、互動交流及實驗室觀摩相結合的方式。

本次活動由營養與食品安全所、理化毒理所和微生物所聯合舉辦,中心領導夏時暢主任和徐旭卿副主任出席了活動。夏主任運用通俗易懂的語言和生動形象的比喻,向參加活動的市民介紹了衞生部門在食品安全保障工作中所承擔的任務,深入淺出地詮釋我們所扮演的“偵察兵”和“突擊隊”的角色。談到食品安全科普知識的獲取渠道,他告誡大家不要盲目相信“朋友圈”或某些公眾號發佈的信息,要學會辨別謠言,多關注專業技術機構發佈的權威信息。

營養與食品安全所章榮華所長就“如何讀懂營養標籤”作了詳細講解,並以事先準備的多種預包裝食品實物為例,闡述了營養標籤中各個指標的含義,這對指導大家合理膳食具有重要的意義。

微生物所張雲怡博士和張俊彥老師為大家展示“西瓜能不能貼保鮮膜保存”實驗結果。實驗結論為:無論是否覆蓋保鮮膜,西瓜在室温環境中存放6小時內,其表面及內部菌落總數均在可接受範圍內。無論是否覆蓋保鮮膜,放入冰箱的西瓜存放24小時內,其表面及內部菌落總數均在可接受範圍內。

活動於下午四點半圓滿結束,參加活動的市民紛紛表示,通過這樣身臨其境的體驗,自己對食品安全有了更深刻的認識,不會再輕信謠言,希望今後可以有更多的機會參加此類活動。

食品安全宣傳週主題活動總結5

根據市、縣文件會議精神,我校高度重視,迅速部署,精心組織,自活動開展以來取得了實實在在的成效,現將近階段我校主要工作情況總結如下:

一、加強領導、縝密安排

為深入開展校園周邊食品安全專項整治工作,我校領導高度重視,成立了以嚴中林校長為組長、食品安全分管領導王彪虎為副組長的工作領導小組,明確工作目標和責任,積極開展調查摸底、宣傳活動,做到任務到人,責任到人,使校園周邊食品安全專項整治工作有計劃、按部署穩步推進。

二、突出重點、全面開展

1、做好調查摸底工作

各小組嚴格按照整治方案要求和職責分工,對所負責的學校食堂、校園內的餐飲店、食雜店,學校周邊的餐飲店、食雜店、飲食攤點進行全面摸底,如實填寫登記表。向經營業主告知整治目的、要求,宣傳相關法律法規知識,發放整改通知書。

2、本次整治重點

衞生許可證、營業執照和從業人員健康證持證情況,食品及其原輔料進貨索證、台賬記錄、制度執行情況,食品生產經營環境及生產經營過程衞生,餐飲具消毒、保潔情況。具體包括以下內容:

學校食堂(民辦、托幼):檢查衞生許可證、食品衞生量化分級管理、食堂管理制度及責任制落實等情況,重點對米、面、油、調味品、肉製品、食品添加劑來源和索證索票、從業人員健康證及餐飲衞生規範執行情況。

食雜店(超市、麪包店等):檢查有關證照、從業人員健康證明、食品來源和索證、進貨台帳記錄,經營場所衞生狀況等,重點檢查是否存在經營假冒偽劣食品、有害有毒食品、過期變質食品和“三無”產品等問題。

餐飲店:檢查衞生許可證、食品衞生量化分級管理、從業人員健康證明、原輔料來源和索證索票、驗收制度的落實情況,食品加工經營現場衞生狀況,是否存在使用有毒有害、腐爛變質等原料和無質量安全標誌的食品原輔料。

飲食攤點:檢查臨時攤點設置許可證、攤點設施、衞生設施配套情況、現場衞生狀況、從業人員健康證明、食品和食品原輔料來源,是否存在使用有毒有害、腐爛變質等原料和無質量安全標誌的食品原輔料。

3、深入開展,以《國小生日常行為規範》、《國小生守則》為抓手的,“珍惜合理利用零花錢”的社會實踐活動,約束學生不圍觀和購買三無食品,發現問題立即查處,於此同時我校好利用紅領巾廣播平台,讓優秀學生代表宣讀倡議書,呼籲學校在上放學路上遵守校園周邊食品安全專項整治工作方案要求等等。

三、存在問題

1、個別超市無經營許可證、健康證;

2、台賬不健全

3、食堂無防蠅措施、改造計劃

4、無培訓資料

四、下一步工作打算

1、繼續加大對食品安全專項整治工作的宣傳,做到人人知曉食品安全整治行動,人人蔘與食品安全整治行動。努力發動家長的力量。實現真真的家校兩手抓。

2、對校園周邊的小攤小販進行嚴查,發現好言相勸不思悔改的,一律上報有關部門查處。

3、全面總結活動經驗,提高活動成效。對活動進行全面總結,深挖工作效能,提升工作實效,及時把成功經驗和成熟做法轉化為制度規範,健全完善相關機制,鞏固提高活動成果。

食品安全宣傳週主題活動總結6

為增強全社會對食品安全的參與意識,普及食品安全科學知識,根據合浦縣食品安全委員會辦公室關於印發《20xx年全國食品安全宣傳週合浦活動實施方案》(合食安辦[20xx]4號)精神,我中心認真部署,圍繞宣傳活動主題,於6月17日上午在還珠廣場與縣衞生局一同開展形式多樣的食品安全宣傳週活動。現將活動總結如下:

一、 領導重視

為更好開展此次宣傳週活動,中心管領導認真組織,根據本次方案的主題及要求,認真組織舉辦宣傳活動。

二、 目的明確

圍繞此次宣傳週活動主題“尚德守法,全面提升食品安全法化治水平”,通過開展宣傳週活動,將食品安全治理納入法治軌道,達到維護公眾健康權益、保障食品安全的堅決態度、引導食品生產經營者守法誠信生產經營,激發和全社會參與食品安全治理的潛能與活力。

三、宣傳形式

本次宣傳活動結合羣眾、結合當地實際,通過開展廣場諮詢活動、懸掛橫幅、設立展板、現場發放宣傳資料等形式進行全方位、多角度的宣傳形式,更好吸引廣大羣眾的注意力,最大程度擴大宣傳面,努力營造人人關心重視食品安全的氛圍,弘揚尚德守法的行業風氣。

四、 效果明顯

通過以上形式多樣的宣傳活動,向過往羣眾宣傳食品安全法律意識及食品安全科普知識,共發放宣傳資料1500份,現場諮詢服務羣眾50多人次,收到良好的宣傳效果。

食品安全宣傳週主題活動總結7

20xx年雲南省工信系統食品安全宣傳週暨“學生飲用奶安全推廣深度行”公眾開放日活動在昆明舉行。

活動現場,主辦方介紹了“雲南學生飲用奶計劃”,並舉辦了食品工業企業誠信體系建設經驗交流會,國家認監委認監所高級工程師王明珠就雲南省食品企業誠信體系建設作專題講座。當天,參會人員還參觀了昆明雪蘭牛奶有限責任公司。

“雲南學生飲用奶計劃”以“新鮮、營養、安全”為宗旨,擬將巴氏殺菌乳、調製乳和發酵乳的低温奶系列產品納入學生飲用奶範疇,將水牛奶、山羊奶等特色奶納入學生飲用奶計劃推廣實施。與國家標準《生乳》(GB19301)相比,原料奶質量標準大幅提高。

本次活動由省工信委和省奶業協會共同舉辦,來自特邀企業以及學生飲用奶生產企業等80餘人參加了活動。

食品安全宣傳週主題活動總結8

為了深入貫徹落實宣漢縣教育局《關於開展學校食品安全宣傳週活動的通知》,進一步宣傳普及食品安全法規和科學飲食知識,保障學生身心健康,全面培養師生的食品安全意識,我校於6月11至28日開展了食品安全宣傳週活動。現將活動情況總結如下:

一、領導重視,精心組織

我校領導高度重視此次食品安全宣傳週活動。

1、專門成立了以王勇校長為組長,彭宗成、楊軍為副組長及各部門負責人、各年級組長及班主任為成員的食品安全宣傳工作領導小組。

2、制定了學校食品安全宣傳週活動方案以及相關的預案。

3、大造聲勢,積極營造良好的氛圍,利用櫥窗、校園廣播站、各班板報進行宣傳,讓食品安全教育深入人心;利用團會課由安辦主任進行食品衞生安全知識、科學飲食結構、如何預防傳染疾病等講座,提高學生的自報保護能力。

二、標本兼治、綜合治理

1、開展了一系列主題為“尚德守法,提升食品安全治理能力”的宣傳教育活動。

2、在學校醒目的地方張貼標語“食品安全系萬家,監督管理靠大家”。還利用知識講座、黑板報、廣播等多種途徑,緊緊圍繞“不生食、喝開水、勤洗手,不吃三無商品,如何預防疾病,如何預防食物中毒”等內容,積極開展食品安全知識宣傳活動。在校園內營造良好的食品安全氛圍的同時,着力提高學生的自我保護能力和衞生防病意識。

3、學校利用國旗下講話、年級會、班主任老師利用主題班會等豐富的教育活動反覆教育學生不得購買路邊小攤販的不潔食品,告誡學生飯前、便後勤洗手,謹防病從口入,不斷增強學生食品安全意識。

4、舉辦“學校食堂開放日”主題活動。邀請家長、師生及社會人士到學校食堂進行實地參觀。

5、大力清理校園周邊的違規攤點,學校安辦牽頭對學校周邊的所有攤點進行清理和整頓,特別是遊動攤點的治理。讓不法商販沒有立足之地。

6、教育學生不買校外攤點、小販的商品。不到校外的流動攤點及不衞生的餐點吃飯,確保師生的飲食衞生。

7、學校加強對小賣部銷售食品衞生的監管,學校與小賣部簽訂“食品衞生安全協議”要求小賣部出售的商品要以物美、質優、價廉為要求。所售要商品一律從資質俱全的商家採購,小賣部要與供貨單位簽訂供貨合同。在採購過程中必須向供貨單位索取生產經營許可證、質量檢驗檢疫合格證明和正規票據,食品、飲料應符合衞生標準。認真登記供貨單位、品種、產地、數量、價格、質量狀況等信息。以便出現問題追究責任。學校要求食品物品必須分類、分架、離地存放,定期檢查,及時處理變質或過期的食品。

8、建立班級的晨檢制度,以便於學校及時瞭解學生病情,妥善加以處理,防止各種傳染病的傳播。

9、學校定期對各班飲水機進行消毒,確保學生的飲水安全。

10、加強學校門衞的管理,做好外來人盤查和登記工作,確保學校秩序穩定。

11、加強營養餐的管理,學校不定期檢查食堂食品的採購、存儲、加工、銷售幾個重要環節,隨時對食堂的個人衞生、環境衞生進行檢查,隨時對飯菜的數量、質量進行監督,學校定期組織學生座談,瞭解營養餐的情況,提出合理化建議,保證營養餐配置科學,營養豐富,口味適宜的要求。

我校在這一系列活動的實施中,把食品安全宣傳教育有機地融入日常教育教學工作中,讓學生在愉快的學習、活動中提高了食品安全意識和自我保護意識,從而為學生的健康成長提供文明、安全、良好的物質環境和人文環境,有效的保障了師生的身心健康。

熱門標籤